节俭,奢侈

第一篇：节俭,奢侈

好习惯伴我成长

节俭，奢侈

八年二班刘洁萍习惯，是指积久养成的生活方式。习惯成自然，习惯有好习惯和坏习惯之分，好习惯使人受益终生，换习惯却会让人坠入深渊。良好的习惯是一辆舒适的四驾马车，坐上它，你就跑得更快。而不良的习惯则会随时阻碍你走向成名获利和享乐之路。节俭是一种好习惯。

宋仁宗时，张高节当宰相，但在生活享受上同当河南节度判官时一样，亲近的人有的劝他：“您现在领取的俸禄不少，可是自己生活享受却这样的节俭，您虽然确实以清廉节俭自律，但这样做未免有些矫情作仿。”张高节叹气说：“我今天的俸禄这么多，即使全家穿绸缎的衣服，吃珍贵的饮食，还怕办不到吗？不过，如果有一天我被罢官或病死了，可是家里的人已经长期习惯过奢侈生活，不能立刻变为节俭，那时候一定会因为挥霍一空而落到饥寒无依的地步的。”

奢侈是一种坏习惯。

墨子极力主张节俭，反对浪费。当时有一个叫曾的小国，它的国君非常浪费奢侈，每次吃饭的时候都要上几百道菜，这些菜有的甚至连尝都没尝过就被倒掉了。他的一顿饭足够一个穷人吃几个月了，可他每次不是嫌菜太少，就是嫌味道不好，经常骂仆人：“就这么点儿菜，让我怎么吃饭，你们是不是想饿死我呀?”，甚至连日日服用的滋补圣品驴胶也只取专用黑驴皮以及专用的阿井水来熬制，并且还要保证“经夏不软、油黑中带有琥珀色”的特点。

墨子知道这件事后，就对别人说：“曾国就要灭亡了!”有人问墨子：“你凭什么说曾国要灭亡了?难道你听说有哪个大国要攻打它吗?”

墨子坚定地说：“我是从它的国君吃饭的习惯中知道的。他这么浪费，大臣们也一定会受他的影响，不知节俭。他们君臣不知百姓劳作的辛苦，只知一味地剥削百姓，满足自己奢侈浪费的生活，这样只会导致百姓生活越来越困苦，一个个挨饿受冻，最终逼得百姓人人都想造反，如果一旦有别国来攻打，百姓没有反抗能力，或者有反抗能力的也不想反抗，这样的国家能不灭亡吗?”

果然，没过多久，正像墨子预言的一样，曾国很快就被别的国家灭掉了。所有的一切都告诉人们，你的习惯将会成为你人生的主旋律。

因此，恶习与好的习惯的养成就犹为重要。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。

第二篇：“拒绝奢侈,节俭毕业,文明离校, 从我做起 ”——毕业倡议书

“拒绝奢侈，节俭毕业，文明离校，从我做起”

——毕业倡议书

亲爱的同学们、老师们：

火红的五六月，安逸祥和的校园又迎来炙热的毕业季，大学的美好时光也将划上完美的句号。回首过去，“厚德博学”、“抱朴守真”的农大精神将成为每一位毕业生生命中最美好的回忆与珍藏。大家即将收拾好年少的轻狂，带着一份责任和希望，带着对未来的无限憧憬，告别母校，走向社会，实现大家美丽的中国梦。

可是，在这忙碌、激动和期盼的毕业时节，不知大家是否感同身受：每年这个时候，奢侈浪费、相互攀比、贪图虚荣等不良现象正充斥着我们的校园。此刻，我们的父母，也许正在烈日炎炎的田间挥汗如雨；我们的兄长，还在险象环生的建筑工地劳累奔波〃〃〃〃〃〃如果我们能在这个最疯狂的时刻想起他们，那些酗酒成风的散伙酒宴、布置过度的毕业晚会、毫无节制的聚会泡吧、奢侈豪华的毕业旅游，还能令我们有颜面去这样挥霍浪费吗？

“君子之交淡若水，小人之交甘若醴”——勤俭节约是中华民族的传统美德，孔子在两千多年前就提出“节用而爱人”的思想；而勤俭节约更是我们党的优良作风，“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的“八项规定”深入民心。为了继承和发扬勤俭节约的传统美德，响应中央号召，努力营造积极向上的毕业氛围，校纪委、校学工部、食品学院党团委在此真诚倡议——“拒绝奢侈，节俭毕业，文明离校，从我做起”！

1、文明道别、真诚祝福。用一杯淡淡的清茶与同学友

人倾诉往昔；以老师的期许、同学的期待为前进的动力；以优异的成绩代替奢侈的物质浪费；以简单、大方的拥抱与老师和同学们依依惜别。

2、遵守校纪，文明离校。用余下的时间静静地感受校园温馨的夜色，自觉遵守校规校纪，爱护公共财产，珍惜一草一木，在惜别的同时维护学校正常的教学、生活秩序，争当文明榜样，给老师、同学、学弟学妹们留下文明离校的美好回忆。

3、直面现实，积极进取。面对严峻的就业形势，面对激烈的社会竞争，拒绝“啃老”、积极工作，用自己的双手和智慧实现辉煌的人生。

我们真诚地希望老师们积极引导毕业生节俭毕业、文明离校，不参加一切违反“八项规定”精神、奢侈浪费的毕业活动。希望同学们以高尚、文明、勤俭、朴素的思想践行倡议，“厉行节约、反对奢靡、拒绝酒精、杜绝浪费”，牢记母校“团结、勤奋、求实、创新”的校训，踏实做事，诚信为人，在未来的征程中努力拼搏，志存高远，自强不息。

衷心祝愿2013届毕业生前程似锦、工作顺利。

校纪委 校学工部 食品学院党委2013年5月20日

第三篇：奢侈演讲稿

《节约光荣，浪费可耻》 尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们，大家好，今天我演讲的题目是《节约光荣，浪费可耻》

随着科技的发展，物质生活水平的提高，人们逐渐淡漠了“节约光荣，浪费可耻”的优良传统，大肆的奢侈浪费，特别是对公共资源，更是浪费得厉害。当发达国家的人们正在为怎样节能而不懈努力的时候，我们中的某些人却是不在意生活中浪费那一点一滴的资源，这样逐渐形成了一种通病--“节俭冷漠症”。不知大家是否关注到近阶段的媒体所关注的焦点：舌尖上的浪费。我们经常会跟着家人去赴宴，看着桌上琳琅满目的食物，可曾想，那桌上没吃完的东西如何处理？也许你会说，点菜嘛，这是大人的事情，孩子中不会出现这事情。可在我们身上发生的事情也是同样的道理。教室空无一人却依旧灯火通明；垃圾桶里只写了一半的本子，只用了一小截的铅笔；校门口那小卖部天天挤满了同学。你觉得这些是否一样都是铺张浪费，不懂节约？

也许有的同学会说，一张纸算得了什么，一本本子才多少钱，可是你们知道吗？那树要长成能砍伐做成纸需要多久，需要多少工序吗？也许有的同学会说，用点零花钱买点玩具算什么，反正爸爸妈妈有钱了，花这点小意思，可是你是否知道，很有很多贫困山区的孩子，他们吃不饱，穿不暖，有很多孩子因为贫困而读不了书。

我想我所说的这些情况，大家也应该从电视或者是书上或者听到过。但是我不知道，你们在了解这些情况的时候，你们的心里的心里又是怎么想的。

让我们一起来算笔帐：如果一个人一天节约一粒米，全国13亿人口可节约2186万斤，这么多米可以救济4000多灾民吃10年，可以给我们全校学生吃60多年的时间。现在，同学们还觉得节约粮食没有必要吗？

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。很多面临着枯竭的危险，如果我们不知道节约，总有一天，人类会为自己的浪费行为付出惨痛的代价。我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，杜绝浪费行为。

二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，杜绝“长流水”。

三、节约用电。充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源，如电脑主机、显示器、饮水机等。

四、节约用纸。提倡双面用纸，减少纸张消耗；

五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风，在食堂买饭买菜要适量，做到不剩饭剩菜，不浪费粮食。

六、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比。

七、积极广泛宣传节约。为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋；同学之间，要互相监督，做到厉行节约、人人有责。

节约是美德，节约是品质，节约是责任，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，同心协力，积少成多，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园蔚然成风，用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量！

我的演讲结束了，谢谢大家！篇二：青春励志演讲稿：朴实在奢华面前永远不用卑微

青春励志演讲稿：朴实在奢华面前永远不用卑微

首先感谢现场这么多朋友听过《最炫民族风》。这首歌我知道，很多人把它称为神曲，它就是山寨手机的标配，它是雷人庸俗、品位不高的代表。但是，我今天要说一说，我的歌曲不简单，一点也不简单。我琢磨这些、研究出这些东西，我花了整整十年的时间。十年前我辞掉了当老师的工作，瞒着家里，我给自己暗暗许下：我要用两年的时间去做音乐。如果这两年的时间，音乐养活不了我自己，我就该干嘛干嘛去。当时的压力特别大，大家知道音乐是一个奢侈的行业，还要买很多设备，要花很多钱。怎么办呢?我从哪儿去弄这么多钱来?我只有去打短工，找那种最脏、最累、最危险的活来干。第一份工作是到一个生产电池的车间，那里是计件生产的，你干的越多，你拿的钱越高。第一个月，我辛辛苦苦干，挣了四千多块钱，就买了第一块声卡。第二个月我又去，听说有一个高空作业的工作，就是架着梯子去布线，那个工作挺危险的，又去干，拿了六千多块钱，买了一台合成器。

后来又到餐厅里面去端盘子，买了一个话筒，录音的话筒。等我把这些设备攒齐了过后，我就在家里面把我写的歌制作成小样，在网上一家家地找唱片公司，前后发了可能有五百多封电子邮件，却纷纷石沉大海。好不容易等到了有一封回信的时候，然后对方就说，你不要再给我们投歌曲来了，你的歌不行，太垃圾了。这回复让我的心凉透了，但是我不管，我还有时间，我要坚持，我就是喜欢音乐，我就要做音乐。直到有一天，我接到一个唱片公司老板的电话，问我能不能成为他们的签约作者。可高兴了!直到有一天，我走在大街上听到一首歌，我觉得这歌很熟悉，好好听，好好听。我就坐在那儿把这首歌听完，听完我才一拍大腿：哎呀，这是我写的歌!这个歌可能大家都熟悉，叫《不要在我寂寞的时候说爱我》。那种激动是很难言语的，你就觉得所有这些东西都值了。那些东西都不算什么，那些是在你追逐青春的梦想过程中，你应该去经历的东西。

然而万万让我想不到的我人生最大的坎是在歌曲走红以后，有乐评人说我的歌曲垃圾、庸俗、低级，甚至有乐评人在节目里当着我的面，说我的歌让中国乐坛倒退二十年。这个对一个音乐人的打击是非常残忍的。我当时用了很长一段时间来质疑我自己，到底坚持的这个音乐道路、音乐风格是不是对的?直到后来有很多的歌迷来挺我，他们给我寄来很多小礼物鼓励我，甚至有的还发来一些视频，是他家里的三岁的小孩儿唱我的歌、八十岁的老奶奶在唱我的歌，让我非常感动。看到他们朴实的笑容，我想起了那句话：朴实在奢华面前，永远不用卑微!所以我会坚持，坚持我的民族风、坚持我的百姓音乐，因为改变艺术走向了审美，从来都诞生于江湖，而不是庙堂!谢谢!篇三：超级演说家140418演讲稿

超级演说家20140418 第二季第三期

演讲稿

本期选手及演讲稿为：梁艺《奢侈的爱情》、那威《我的偶像是李咏》、孙浩辰《龙的传人》、季慧群《我就是超级演说家》、胡白《婚礼疯子》、赵宇昕《送好生命的最后一程》和王红《谁是最可爱的人》。

导师及演讲稿：鲁豫《这该死的爱情》。

《奢侈的爱情》

梁艺

我在全国各地做过很多的报告，但是从来没有在哪个舞台上演讲过，没想到今天第一次登台演讲，竟然是为了给自己找对象。

十二年前，我因为过度劳累引发在颈椎的海绵状血管瘤破裂，导致高位截瘫。从此，只能和轮椅相伴，而实际上我跟其他的女性一样，可以结婚，可以生子，但是我却不能为自己穿衣服、上厕所、洗澡、甚至翻身。在过去的这十二年当中，这一切全都靠我的妈妈，所以今天，自私一点说，我是想找个对象替换妈妈。

我的妈妈曾经是一名非常敬业的小学老师，她非常热爱自己的工作，可是自从我生病之后，她不得不放弃事业全身心的照顾我。这十二年来，我和妈妈就像是一对连体婴一样一刻都不曾分开过。妈妈的身高不到一米五五，我比她足足高出一个脑袋，可是妈妈每天要来来回回抱我十几次，每次都是用尽全身的力气才可以做到。

今年妈妈六十一岁了，我已经明显的感觉到她的身体越来越力不从心，她比任何人都希望能够有那么一个人可以接替她，担当我的保护伞。而我呢，也想好好的孝敬她，可这一切都只是奢望。今年一月份的时候，妈妈去超市买菜，回来时天色很晚了，被一块石头给绊倒了，重重的摔倒在地上，伤得满脸是血，说实话当时我心里特别、特别难过，身为女儿在这种时候只能眼睁睁的看着这一切什么都做不了。

所以，不要说我自私，现在我只是寄希望于能够找到一个爱我、我也爱的人，他可以像妈妈一样保护我，可以替我孝敬妈妈，大家可以帮我也找个男朋友吗，找一个像我的家人一样抱我进轮椅，抱我上厕所，帮我翻身，在我出门的时候帮我准备行头，爱我、我也爱的人。

大家看这辆轮椅，已经陪伴我十二年了，如果哪天有人娶我的话，它就是我的陪嫁的大丫鬟。向我未来的男朋友提了这么多的要求，如果你问我，我能为他做什么，我真的很惭愧，因为一切生活上的起居我可能都为他做不了，但是我能够做到嘘寒问暖，成为他最好的心灵伙伴。

爱情是如此的美好，它鲜活我们的生命，滋养我们的灵魂，依我说这两样东西残疾人朋友都应该拥有。我期待大家帮我张罗婚事，待我长发及腰，为我推椅可好。

《我的偶像是李咏》

那威

十五年前，我只是昆明一个小主持人，每天过着日夜颠倒的生活。2010年，我来到了北京，用四年的时间在北京买了一套价值四百万的房子和一辆一百万的奔驰敞篷跑车，这一切的改变，我今天来到这儿，都要感谢这个人。他是我生命中的贵人，他就是我的大哥，李咏。

五年前，我们第一次在云南见面，当大哥李咏见到我的第一眼对我说，“你长得太像我了，原来我年轻的时候这么帅。”大哥，你也许万万没有想到，就是因为您说了这句话，直接改变了我的命运，我俩同台的这张照片登上了各大网站的头条，我一夜之间在网络上爆红，赢得了中国第二个小李咏的美誉。

我无时无刻都在渴望着能与大哥相见，大哥您主持的每一期节目我都必看，你走起路来快步大前，迈着外八字，甚至连您戴墨镜时是双手戴墨镜，单手摘下墨镜，翘着兰花指，我都知道。你的兄弟就在你的前方，近在咫尺，我等着你放下题板。

《龙的传人》 孙浩辰 虽然我在美国出生，美国长大，但我是一个中国人。二十多年了，我终于回到了中国，不过对我来说，中国还有些陌生。说话、做事，我都闹过很多笑话，但我知道我的根在这，因为我是龙的传人。

当我真正来到中国才发现，对于已经习惯美国生活的我来说，适应中国的生活并没那么简单，因为中西方的文化和生活方式很不一样。比如说谦虚的文化，在美国朋友之间聊天会很直接，你赞他帅，他会说thank you。在中国可不一样，记得我参加一个中国朋友婚礼时，很真心的赞美新娘非常漂亮，一旁的新郎代新娘说了声“哪里，哪里。”我听了后吓了一大跳，想不到你真心的赞美中国人还嫌不过瘾，还需要举例说明。于是我便用很生硬的中国话说“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴都很漂亮。”结果全场哄堂大笑，后来我才知道，“哪里，哪里。”是中国人自我谦虚的话。

除了谦虚的文化，中国的文字也非常有意思，之前我认识了一位漂亮的中国女生，于是想要给她发短息，但一时忘了娘怎么写，便自作聪明用妈代替了娘，结果就成了“亲爱的，姑妈。”还有一次我和几个中国朋友吃饭，期间有一个朋友说他出去方便一下，我不懂，大家告诉我说“就是去厕所排泄。”我就记住了。后来有一位女生希望在我方便的时候来拜访我，我立刻摆手说“nonono，你什么时候都可以来拜访我，就是在我方便的时候你不能来拜访我。” 虽然我现在还不太懂中国的历史，不完全习惯中国的生活方式，但我是中国人，中国是我的根。

《我就是超级演说家》

季慧群 我是一位人民教师，我爱说话，我喜欢说话，我首先和孩子们来说话，长大要当个文学家、数学家、科学家、音乐家，说得他们小脸蛋都乐开了花。我有男人的志气，所以我喜欢和男人们说话，英雄豪杰、卫国保家，说得他们脸蛋个个像漫画。

尊敬的主持人、来宾们、朋友们，我还要和四位评审导师来说说话。首先，林志颖老师你好帅，你是一位优秀的赛车手、企业家，更是一位歌唱家，你的第一张唱片就红遍东南亚，你是最神、最神的神话。还要来歌颂我们乐嘉老师，你主持的节目，有你点评发话，小伙子们内心里乐开了花，姑娘们再不木讷了，相亲的节目更加融洽，所以得到了我们全国青年妇女姐妹们的喜欢呀。还有我们的鲁豫老师，你真棒啊，你主持的节目《鲁豫有约》谁人不知、谁人不晓，大家都伸出大拇指说你顶呱呱。还有那个李咏老师，你最绅士、你最潇洒，你的一板一眼都是我学习的典范，都说你是当今中国最有价值的男主持人之一。

你们四位导师才是真正的演说家，希望多多的给予我关照、指导和支持，因为我要，还想要和更多的人民乃至全国人民、全球人民来说说话，因为我要成为一名超级演说家。篇四：超级演说家140627演讲稿 超级演说家20140627 第二季第十三期

演讲稿

决赛卡位战

本期选手及演讲稿为：杨佳旻《我和别人一样》、林义杰《送她一份爱的礼物》、李静芝《慢慢回家路》、程延伟《珍惜粮食其实很简单》、蒋佳琦《爱情公式》、李静芝《50岁的人生才刚刚开始》、尹凤龙《我的中国梦》和刘媛媛《请不以结婚为目的的恋爱吧》。《我和别人一样》

杨佳旻

我为什么要做这个动作，因为这个动作是我第一次比赛的时候乐嘉老师做的，不是我不喜欢这个动作，是因为每次你们在做这个举止的时候我总认为我们的距离忽然远了，就像陈建斌老师说的一样“佳旻没有什么，只是矮了一点。”不管你在这个世界上引起了多大的轰动，不管你是一只会说话的熊，还是贾斯汀·比伯，没有人会在乎你是谁，这是《泰迪熊》里面最经典的一句台词，我喜欢它是因为它在我的生命中产生了共鸣。

我有时候在想为什么上帝不能让我再长高那么一点点，为什么这样子说，我在大学期间比了上上下下十次比赛，可是很奇怪，音效师的师傅好像出自于同一班师傅，放的音乐都是来自于久石让先生的《天空之城》，我佳旻即使在比赛的时候讲了一段让你们很快乐的事情，听到这个音乐以后，你们也会泪流满面，从此以后我的称呼就是励志型选手，导师对我们的评价就是四个大字：自强不息。我承认至今它们都是我最大的荣耀，可是比起这些荣耀，我更需要的是我能在cctv英语演讲大赛中拿到冠军，我可以向其他的辩手一样站在辩论的舞台上，我甚至想在《超级演说家》的决赛上看到我自己的名字。但是现实呢，还是有很多人会带着有色的眼睛去看我们，还是有人会把我们止步于半决赛，我第一次跟我的导演见面的时候，当时很多人都说这么矮也能上电视啊，当时导演都不好意思了，可是我并不在乎，因为这已经是我生命当中非常普通的一件事情了，但是我又却很心疼，因为它们成了我生命，甚至我的梦醒中的最大的障碍。每次我不开心的时候，我的妈妈总是会告诉我真正的强者也是有眼泪的，只是他懂得他会带着泪继续奔跑，当他跑完最后一百米的时候，他突然告诉自己我已经突破了。世界上能踏上金字塔塔尖的人只有两种生物，（第）一是雄鹰，第二种就是蜗牛，我承认我就属于第二种，只要你够勤奋，你一定会爬上去。现在我可以告诉你们怎么样面对我，很简单，把你们的眼睛闭起来用你们的耳朵、用你们的心去聆听我们的每一次演讲，当你们把眼睛睁开来的时候，脑子忘记演讲者是谁的时候，忘记他的身高，请你们再告诉我，我难道不是一位真正的强者吗，因为很简单，我和别人是一样的。

《送她一份爱的礼物》

林义杰

今天站在这个舞台上我即将要讲的主题是送你们大家一份爱的礼物，我们来看这张照片，它是女孩子的子宫，2011年的时候我发起的一个“希望你在，为你而跑”的活动，我带着许多人花了二十一天环台湾宝岛一圈，我们遇到风吹日晒，还有雨林，我们跑到水泡都（磨）破了，但是我们很勇敢，我们不流泪，只因为我们有一个共同的目标，就是我们希望可以让全天下的男生去关注女生子宫颈健康的问题。

会发起这一个活动来自于我一位非常好的兄弟，我这位好兄弟的姐姐不久前生了一个小孩子，生产完之后发现血流不止，回到医院去复诊，医生说你得了子宫颈癌的末期，一个新的家庭想不到一瞬间跌落到万丈的深渊、黑暗的谷底，自己的亲人渐渐的凋零，渐渐的死亡，我跟我这位好兄弟度过了一个台北最冷的冬天，在过程里头我也看到了很多的医护人员还有病患以及家属在努力在付出，希望可以多留在这个世界上一天。每年（有）三万个女孩子因为子宫颈癌死亡，让我很痛心的是子宫颈癌如果早期可以发现的话，它可以治愈率大概有百分之七十以上，那么为什么你们不坚持自己去做这项子宫颈癌抹片的检查。

我从2011年开始就一直在呼吁这一件事情，在不同的场合。我们男孩子可以在情人节的时候去买九百九十九朵玫瑰送给你最爱的女人，可是为什么你却不能特地有那么一天带着你最爱的女人花四十块到医院里头去检查呢，所以我发起了“希望你在，为你而跑”这一个活动，主要就是来告诉我们现场所有的男性朋友，如果你是一个儿子你就应该要跟你的妈妈说“妈，你每年要做一次子宫颈抹片检查。”因为妈妈的健康就是家庭的健康；如果你是一个丈夫，你就应该要坚持带着你最爱的女人去医院检查，因为你要让她觉得你带她去做子宫颈抹片检查的时候，是像拿到九百九十九朵玫瑰一样的幸福；如果你是一个爸爸，你更要去教育你的女儿不要等到事情发生了再后悔，那一切都来不及。环台跑步这一件事情就是为爱而跑，为健康的妇女而跑，我希望我可以一直奔跑到全中国的妇女都做了子宫颈抹片的检查，朋友们，就从今天开始让我们一起奔跑吧。

《漫漫回家路》

李静芝

我曾经看到过这样一个消息，在昆明“城中村”，四年时间有两百个孩子被拐，不到一年的时间云南农妇蒋开芝等三十六名罪犯拐卖婴幼儿二百二十三人，这个数据真的触目惊心。

我是一个丢失孩子的母亲，在我寻找儿子的过程中我帮助过八十多名走失的孩子，在我帮助的这些孩子当中有一个陕西男孩叫张鹏，他对我的倾诉直到现在还清晰的刻在我的脑海里。那一天他妈妈给了他和哥哥两毛钱让他哥哥带着他去理发，他们走到一个电影院的门口，有一个陌生的叔叔给张鹏吃了一个苹果，后来他什么都不知道了，等他醒来的时候已经被带到了山东他养父母家了。刚开始他去的时候，又哭又喊要回家，可是每一次的哭喊都换来了一顿暴打，他的邻居劝“他你服个软吧”，可是张鹏后来告诉我“我从来没有向他们求饶过，因为我知道他们不是我的爸爸妈妈，那不是我的家。我长大了以后我要找回我自己的家。”所以他每一天晚上都要把他过去家里边的事情在脑海里边回忆一次，时隔两年，我带着张鹏回到了陕西那个家，我们看到了一个非常破旧的一个农家小院，而这个小院和张鹏原来跟我描述的是一模一样的，张鹏流泪了，哭的稀里哗啦的，这才是我的家。是，这才是我的家，有亲人的地方才是他的家，或许每一个孩子丢失的经历都不一样，但是他们回家的心是一样的，他们会一路走下去，朝着回家的方向走的那么决绝、那么义无反顾，因为在他们心里边知道有亲人的地方才会有家，他们回家的心永远不会改变。《珍惜粮食其实就是那么简单》

程延伟 其实节约粮食就是这么简单，我出生在七十年代，我小的时候家里很穷，我吃过苦，我受过累，但是同样我更知道吃不饱的滋味，所以说在小的时候我的父母总是告诉我粮食是多么的、多么的珍贵。可是在今天我们的日子越来越好了，我们吃的却越来越讲究了，粮食的浪费也越来越严重了。以前在家里我总是一个人出去吃饭，我说老板给我点碗面，老板给我端过去，可是我一看我傻眼了，这么大一碗，我只吃去了三分之一，可是我倒掉了三分之二，那么为什么到今天我们依然在不停的浪费，我想在座的和电视机面前的你跟我的想法是一样的，不重视。如果我要是刚开始注重这件事情的话，我随口一问，饭店的碗大和小，这样的事情就不会发生了。二十年前我们能吃上一顿大肉白菜馅儿的饺子已经是非常的幸福了，可是在今天吃的好，吃的饱，已经不算是什么稀罕事了，许多的有钱人当他们走进饭店的时候，他们总是会说今天吃点什么呢，放开吃，可是他们不仅仅吃的是一口好菜好饭，更是一种炫耀，所以说当我们看到这些情况的时候，我们迷茫了，我们忘记了粮食给我们带来的温暖，我们忘记了吃饱饭的幸福。有人说既然这个人比我有钱，比我更能浪费，为什么我要节约呢，我听到这个话的时候我就会告诉他，如果每一个人都按照你这样的想法，我们粮食浪费的风气什么时候能刹住呢？另外一种原因无法克服，那就是面子，有许多人、许多地方在举办婚礼的时候一桌婚宴达到了千元甚至上万元，举办婚礼的父母们总是说“宁肯穷困一年，也要奢侈一日”，为什么，那是面子。今天站在这个舞台上对我来说非常的重要，因为我是一名矿工，我走上超演之前我不知道自己有没有这个演讲的天分，但是今天我站到了这里，我要利用这个宝贵的机会和现场所有的朋友们共同去探讨这个与我们生存关系很大而且能够轻易又容易做到的一件事，餐馆不多点，客气多一点，面子少一点，在我们的生活当中珍惜粮食。篇五：演讲稿

主题 勤俭

“俭，德之共也；奢，恶之大也。”这句古语一直都被当作金科玉律，醒世恒言，为万家传颂，更是在教育中是必不可少的内容。但是，教育是教育，我们扪心自问，在能吃得更好，穿的更好，用的更好的情况下，谁心甘情愿的事事退而求其次呢？更别说我们还有经济学保驾护航——消费作为拉动经济的马车之一，是不可缺少的，其对生产的反作用也是不可忽视的。不消费那对整个社会都是有影响的，谁会愿意阻碍社会的经济发展呢？当那些大手大脚奢侈消费的人为自己的行为振振有词之时，真的营造出了一种节俭不适用于当今社会的氛围，可是，这流传了几千年的持家生活之道真的就这样被时代淘汰了吗？

当然不！那些扛着消费大旗意欲消灭节俭的人，他们天然的将节俭等于了不消费，可是谁说节俭就是不消费的了？有人会说，那著名的“一件衣服新三年，旧三年，缝缝补补又三年”提倡的不是节俭吗？这种生活方式消费又在哪里啊？没错，这确实是节俭，可节俭是一种生活方式，生活态度，却并不是固定的生活内容。“新三年旧三年”是什么时候？上世纪五十年代。那个时候人们的生活水平是什么情况？一年之中顶多过年的时候能沾点荤腥。全家上下至少七八口人。在这样的情况之下，在衣物上的节俭能让全家人不挨饿难道不好吗？ 难道去消费，一家人穿的光鲜亮丽最后一起饿几天肚子要更好么？在消费能力不足的情况下，节俭明显能使人们的生活过的更好。说到现在我好像一直在说过去的事情，可是现在的社会生活水平明显不同，大部分人都有充裕的消费能力。能力不足的人可以节俭让生活过的好一点，有能力的人就没必要了吧。可是正如我之前所说，节俭是一种生活态度，生活方式，并不是固定的内容。不是只有“新三年旧三年”才是节俭。其实一直以来说的消费能力不足，消费能力充足有什么固定的标准吗？好像都是比较而来的，所以对于个体来说，消费能力是有上限的才更为贴切一点。当然有上限也有下限，所以我们倡导的节俭是在下限之上，不鼓励触碰到上限，坚决反对超过上限。也就是说，该有的消费一定要有，想有的消费也可以有，但是不能影响正常的生活范围。举个例子，一个月收入5000元且稳定的白领，不是只有买70，80块的衣服才叫节俭，有需求的情况下花一两千用于购置衣物也可以叫做节俭，但是如果购买衣物的花费一件就要四五千，还买许多件就是奢侈消费了，这也是节俭所反对的。

说到这里可能许多人都会质疑，因为我说的节俭好像是把适度消费也算做了节俭，这明明是无端的扩大了节俭的范围嘛。可是俭的本意就指的是节省，不浪费。而适度消费是与经济发展水平与个人收入水平相一致的合理的消费水平，本身范围边界就是模糊，一定意义上等同于节俭有何不可？再有，还是那句话，节俭是一种生活态度。不是说我去饭店吃饭就是不节俭，在有去饭店吃的要求情况下我做到了光盘行动或者我吃完之后打包回家，也是节俭态度的体现。花一两千既不超出收入范围，又能满足要求，相比于超出收入范围的消费，这也是节俭态度的体现。在太长的时间里，我们想到俭，就认为是不顾一切的减少消费。可是与节俭处于对立面的不是消费，而是奢侈。“当用则万金不惜，不当用则一文不费。”这才是俭字应用到生活的真正体现。其实在我们的生活里，俭这个字常常不是单独存在的，最常和它并称的是勤劳的勤字。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。俭字为何偏偏与勤相连？说来还有个民间故事呢。话说从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。而老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏

于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。

这个故事中，让我印象最深刻的就是兄弟两个最后捡到的两句话了。“勤”能积累财富，“俭”能守住财富。当今的社会，向老大那样的“勤者”不说比比皆是，也绝不在少数，可悲的是像老大媳妇那般奢侈度日的人也不在少数，甚至在某些时候浪费成了一种共识。

中国老百姓是喜欢热闹的，中国老百姓也是好面子的。所以家里有个红白喜事都是要讲究大排场的，有排场还不够，还要大排场。上周我表哥家小孩过满月，中午加晚上两场大概请了三四十桌，每桌的配置不下二十道菜。就我们一桌而言，也就吃了不到三分之二，其他的便剩下了。因为不是我们家请客，虽然看着可惜也不好言打包，毕竟是亲戚，最后也带回了几瓶饮料。剩下的实在太多，我表哥家自己也不可能全部打包，所以剩下的就只能是浪费掉了。我表哥家里条件只是一般，也是自己花钱，浪费都是这种情况，更遑论家里钱多的和用公款的了。我表哥的现象并不是个例，而是社会的普遍共识。其实当真是像故事里的老大那般不知道俭字的重要性吗？未必吧，看着那么多被浪费的饭菜每个人的心里都会无动于衷吗？不一定吧，很多人心里也会滴血可惜的。可为什么一次又一次的要这样浪费呢？ 我突然想到一个可怕的理由——因为我们的生活过的比以前好了，因为我们有钱了。不用再担心温饱就想把以前的受的苦补回来。现实中很多这样的情况，当没钱的时候，很多人除了想赚钱还会想等有了钱自己要做什么什么把现在的苦委屈补回来。例如，手里拿着2g手机时多少人会想着等有钱了一定要买一个苹果。在这样一种自我补偿的心理下，也许还有外界攀比的刺激，当我们的生活过的好的时候，精打细算就会自觉点跑远一点，浪费也就会多一点。一点又一点，勤俭就离我们原来越远。不过好在我们没有否认勤俭的重要性，并在逐渐的醒悟之中，光盘行动的出现和普及就是一个很大的成功。旧有的习俗或许很顽强，但节俭并不是柔弱的新生事物，在群众基础这方面和旧俗是不相上下的，但它顽强的生命力却是旧俗所不能比的。相信在未来勤俭之风定能盛行。

第四篇：节俭

主题素材——节俭

【主题阐释】

节俭就是勤劳和俭朴，反对浪费，珍惜劳动成果，用钱有节制，不铺张浪费，自己动手创造财富。诸葛亮曾说过：“静以修身，俭以养德。”这不正体现出节俭对于提高自身道德的修养有着重要的作用吗?

随着人类社会的发展，物质生活的日益丰富，人们的生活方式和消费观念也在不断变化。但这与提倡节俭并不矛盾，讲节俭就是要珍惜人类有限的资源和人类自身的劳动成果，就是要我们从自身做起。

【经典事例】

节约便士，英镑自来

英国女王伊丽莎白二世经常为哪怕是最小的浪费而生气，她的节俭故事在英国早已传为佳话。

有句谚语常挂在她的嘴边：“节约便士，英镑自来。”在白金汉宫，不仅照明，连供暖也保持在最低限度，女王习惯只用小电炉来暖和宽敞的大厅。应她之邀到郊外的皇家别墅做客的人，都会被提前告知需自带毛衣，因为那里“暖气并非24小时供应”;受邀者还需自己带酒，因为女王称“我们并不是大酒鬼”。

伊丽莎白二世坚持皇家只用印有盖尔斯王子纹章的特制牙膏，因为这种牙膏可以挤得干干净净，毫不浪费。看见掉在地上的一根绳子或带子，她也要捡起来塞进口袋，因为“不知道在什么时候，这些东西会派上用场”。女王很喜欢马，但在她的马既里，马不可以睡在干草上，只能睡在旧报纸上，因为干草太贵。

节俭的季文子

季文子在鲁宣公和鲁成公时担任国相，他的妾不穿丝帛，马匹不喂精料。仲孙它劝他说：“您是鲁国的上卿，辅佐过两朝国君，妾不穿丝高，马匹不喂精料，国人恐怕会以为您吝啬，而且国家不也有失体面吗?” 季文子说“我也愿意华贵一些啊。但是我看国人中，父兄吃粗粮，穿陋衣的还很多，所以我不敢。别人的父兄衣食不丰，而我却优待妾和马匹，这难道是辅佐国君的人该做的吗?况且我只听说高尚的德行可以为国增光，没有听说过以妾和马匹来夸耀的。”

毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》中有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补丁。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补丁就16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗的精神丢不起。毛泽东的节俭生活

徐特立的《粉笔诗》

徐特立，非常注重品德修养，平生俭朴。他在湖南 第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在 黑板上，公布在校园里:

“半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余是算细人。” 他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头 捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此 徐特立特写诗教育学生。

何泽慧的俭朴生活

86岁时，何泽慧先生每周还要坚持几次到高能物理所上班。晚了就从食堂买几个

包子、馒头带回去吃，渴了就喝点白开水。她家住在中关村，所里想派车接送，但她坚决不要，还是挤公共汽车。居家生活中，她也经常会一个人坐公交车去买菜。她就像一个普通老太太，让你感觉不到大科学家的派头。而且她的生活一丁点儿也不讲究，书桌上的镇纸是老人自己捡来的鹅卵石。在人们都开始用名牌武装到牙齿的时代，老人依旧提着一个人造革书包，那书包带子已经断了，用绳子系着，革裂开了，用针线缝了起来。她的衣服上还有补丁，脚穿老式解放鞋。女儿钱民协说“我妈这一辈子不讲吃，不讲穿，不讲住，从来不计较什么条件。”

“不富裕”的慈善家

约翰·邦德是这样一个“不富裕”的慈善家。在他的无私奉献下，英国各地建立起了贫民免费学校。为了省出钱来做善事，他总是过着节衣缩食的日子。为 了给学生们买东西吃，他从自己的收入中挤出钱来。他凭着自己的善良和奉献，吸引着学生们围绕在他周围。他手把手地教孩子们各种知识技能，好让他们能

顺利地融入这个社会。他在这个世界上忘我地劳动着，兢兢业业地贡献着自己的力量。

节俭朴素的王选

王选虽然名气和财富都超过常人，但一直是个特 别节俭，特别谦虚的人。王选可以住进新建的140多平米的教授楼，但他一直都没住，表示对现有的住房 条件已经很满足了，依然和妻子住在80多平米的老楼里。王选是方正集团的领导，集团很早就给他配了车，但是他一直是骑自行车上班的。王选的衣着总是很普通，平时见了同事、同学和朋友没有一点架子，总是热情地打招呼。他每张白纸的正面和反面都写得密密麻麻。每天下班前，他总不忘把杯子里的水喝得一干二净，绝不浪费一滴水。他并不缺钱，他获了许多奖，其中有些奖项的奖金高达500万元，这些钱就能让他过上豪华的生活，可他却把钱捐出去了，自己仍旧过着平凡的生活。

节俭的曾呈奎

曾呈奎是我国著名海洋生物学家、中科院资深院士。他起草信函和稿件，都是用裁开的旧信封或来信的空白处、背面书写，而不是用草稿纸;捆绑书籍、资料的绳子，他也要收集起来再次使用；办公室的毛巾用了多年，由白变黄，由黄变破，秘书给他换了新的，他把旧毛巾拿回家让老伴缝补一下继续使用；每逢出国，只要不是对方接待，他都要千方百计住最便宜的旅馆，吃快餐、盒饭；他嫌在宾馆打电话贵，就买了电话卡在公用电话亭打电话。一顶深蓝色的帽子，曾呈奎戴20多年，帽子的里沿都破得不成样子了。每次戴之前，老伴儿都要给他掖好，怕被边儿聋拉下来„„

节俭已成习惯

曾靠着煎饼和咸菜，再加上用很少一点钱买到的食堂米汤，让李振声度过了中学时代。也许正是这些经历，造就了李振声一生节俭的生活习惯。他总是觉得吃什么都可以，吃什么都不错，而且从不浪费。有时工作了一个上午，他总是说“来碗牛肉面就行了”，然后在沙发上小想片刻，下午继续工作。

在西北工作了31年的李振声调回北京，仍旧非常节俭，洗脸水都要重复利用，在粮食上更是从不浪费一粒。在实验站调查时，他与大家吃在一处，从不搞特殊。他深知农民种田不容易，所以从不浪费粮食。身教重于言教，与他一起工作的许多同事和学生深受感染，最终把节俭朴素作为自己的行为准则。

德国人的节俭生活

在德国，家中有汽车，就跟我们有自行车一样平常。但是，德国入却有股风气很盛行:搭车。比如，有甲乙两个人，都要从汉堡去汉诺威，不管相识不相识，甲开车去的话，乙想搭甲的便车，甲会很欢迎，条件只有一个:平摊汽油费。节俭吧！

过去，我们中国有一句话，叫“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，现在这句话差不多旱被国入忘掉了。可是，在今天的德国，缝补却还是平常事。一个小缝补店给人补长筒袜，每个星期要补上百双。店主说，贵一点的长筒袜都卖到了15欧元，德国人不会因为抽了丝而扔掉它们。

“小气”的荷兰人

汉奈登是荷兰的一位心理学家，收入属“中产”之列。节俭对他来说更多的是一种精神追求。6年前，他走入“守财奴”的行列，从此便再也不走进饭馆的大门。他卖掉了汽车、电视；购买衣物等必需品，也只去二手货商店。有时甚至连二手店也不去，从箱底里翻出件破旧衣服穿上了事。“节俭并不意味着非要节衣缩食才行，有时只需布衣蔬食便可达到目的。”汉奈登如此解释。汉奈登说，他做“守财奴”，绝不是想象嬉皮，玩哗众取宠的把戏，而是想通过多种方式的节俭来取得经验，进而再把这些经验传授给世人。

醋抠族

“酷抠族”是指拥有高学历、较高收入的人群，精打细算过日子，通过转移消费重点，更好地配置“有数”的金钱，追求简单生活、自然的幸福，摒弃奢侈消费，在不影响生活质量的前提下，用最少的钱获取最大的满足感。

勤俭节约的名人小故事

1、朱元璋

朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。

2、苏轼之房梁挂钱

唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。

3、赵匡胤

赵匡胤教女俭朴 “天上神仙府,人间帝王家”。作为一国之主皇帝应该说是人间最富有的,金银财宝任其享用。可是宋朝开国皇帝宋太祖赵匡胤却不但生活俭朴,反对奢侈浪费,还严格教育子女生活上也讲究俭朴。

【片段集锦】

勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的季文子到“一钱太守”刘宠，从一代名相魏徽到伟大领袖毛泽东，都为我们留下一份份忧国忧民、勤劳节俭的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍，兴旺发达。

节俭，是对国家最好的回报。当很多中小学危房急需改造，当很多处于贫困线的人

需要解决温饱问题时，如果我们还吃喝成风，浪费粮食，甚至有官员挪用 公款出国旅游，问问自己我们不脸红吗?这个时候，不要空谈抱负为国家制定什么政策，哪怕我们只是每天，每顿饭把碗里的菜都吃干净，我们也是在回报自己的国家。因为我们做到了节俭。

节俭，是一种理智的生活方式，也是一种成熟的生活方式。就像现在新新的“酷抠族”。他们中大都是具有高学历、高收入的白领阶层。但是他们出门时，能走路就不打车；聚会时，能自己下厨就不上馆子。他们不是像葛朗台一样的守财奴，死扣着钱；他们的精打细算，是为了更合理地分配自己的收入，倡导一种健康的消费观念与简约质朴的生活方式。

节俭的经典语录

俭，德之共也；侈，恶之大也。一一《左传》

牢度量，节衣服，俭财有和，禁侈泰，为国之急也。一一《管子·八观» 不勤不俭，无以为人上也。一[隋]王通 制俗以俭，其弊为奢。一一[宋]王安石，由俭入奢易，由奢入俭难。一一[宋]司马光

惟俭可以惜福，惟俭可以养廉不节俭。一一[清]钱泳 自奉必须俭约，宴客切勿留连。一一[清]朱柏庐

与其卑躬屈节以求小利，还不如减少零星的花费较为得体。一[英国]培根

不节俭，谁也富不了;节俭的人，很少受穷。一一[英国]约翰逊

我是真正富有的，因为我的收入大于我的开支，同我的欲求是相等的。一一[英国]吉本

贪污和浪费是极大的犯罪。一一毛泽东

节俭乃充分利用生命之艺术，崇尚节俭乃诸美德之本。一一[英国]萧伯纳 轻而多取，吾宁寡而俭用。一一弘一大师

人们不理解，节俭是一笔多么大的收入。——[古希腊]西塞罗 节省等于一笔可观的收入。一[荷兰]伊拉斯漠

人可以分两种:一种人节俭得仿佛要活到永远，另一种人挥霍得仿佛第二天就会死去。一一[古希腊]第欧根尼·拉尔修

在享乐上花费最少的人，是最富足的人。——[美国]梭罗 天上也讲究节俭，把灯烛一起熄灭了一一[英国]莎士比亚。贪婪比挥霍更是节俭之大敌。一一[法国]拉罗什富科

节俭是你一生中食之不完的美筵（爱默生）兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。（谚语）成家子，粪如宝；败家子，钱如草。（谚语）节俭是致富的秘诀（英国）

一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？ 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰 良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺

知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困（希腊）

第五篇：节俭

讲节俭

一、教学 目标

认知：

也是有理想有志气的人应具备的品质。1 ．知道勤劳节俭是中华民族的激进美德。．知道当今我仍然要勤劳节俭的原因。．懂得要从小培养勤劳节俭的好品质。

情感： ．从小培养勤劳节俭的好品质。．做一个勤劳节俭的人。

行为：

不懒惰。1 ．学会辛勤劳动。

花钱得当，2 ．做到不攀比。不买不必要的东西，学会储蓄。

修旧利废。3 ．爱惜物品。

二、教学 建议

1、教材分析：

中年级主要是告诉学生怎样做更好，高年级则是教给学生认识为什么要这样做。高年级重在理性 教育 使学生认识勤劳节俭的好处，对学生在生活条件比较好的情况下，养成勤劳节俭的良好品质是非常重要的2、教学 建议：

做到不攀比、花钱得当、不买不必要的东西、学会储蓄等；使学生懂得 “ 成由勤俭败由奢 ” 道理。特别是可以通过一些名人，1 讲勤俭要与现实生活紧密相连。很有钱，但非常注意节俭的事例来说服学生会更有说服力。

不要过分指责，2 对待学生中的不良现象要注意因势利导。讲清道理的基础上，耐心指导。而且多与家长取得联系，共同 教育 好学生。

以提高自觉锻炼的主动性。3 关于勤劳的 教育 主要使学生懂得勤劳对自身成长的作用。

3、教学 设计示例

九 勤劳节俭

认知

也是有理想有志气的人应具备的品质。1 知道勤劳节俭是中华民族的激进美德。知道当今我仍然要勤劳节俭的原因。懂得从小培养勤劳节俭的好品质。

情感 从小培养勤劳节俭的好品质。做一个勤劳节俭的人。

行为

不懒惰。1 学会辛勤劳动。

花钱得当，2 做到不攀比。不买不必要的东西，学会储蓄。

修旧利废。3 顾惜物品。

教学 重点：讲清勤劳节俭的现实意义。

教学 难点：指导学生如何做到勤劳节俭。

4、教育 过程

一、启发谈话 揭示出本课的话题：勤劳节俭

学生中的大多数都是家里的独苗，同学们现在家庭生活都比较富裕。可以说要什么有什么；这时我还需要不需要劳动和节俭？ 使学生懂得，二、结合事例。勤劳节俭的意义。请同学们看一张照片《三五九旅开垦南泥湾》

战士们为什么要开展大生产运动？ 提问：抗日战争时期。

学生参与讨论，通过背景资料的展示。使学生认识到没有战士们劳动开展大生产运动，革命就度不过难关，很难取得胜利，讲毛泽东、周恩来等老一辈革命家参加劳动的事迹。课前让学生找）

激发学生向老一辈革命家学习的热情）通过学生讲。

下载《兄弟俩》使学生懂得：只有通过自己的劳动才干发明真正的幸福生活的道理）3 听录音故事。

还有必要节俭吗？ 4 什么是节俭呢？如今物质条件这么好。

不随便浪费财物，节俭是指用钱有节制、俭省。一种美德。谁能说说什么是勤劳节俭？

引导学生总结观点）

不怕辛苦。节俭就是顾惜劳动效果，小结：对！勤劳就是努力劳动。不挥霍浪费。

老师让同学们收集了一些。下边请同学们读给大家听。6 国古代有许多关于勤劳节俭的名句。课前。

只俭不勤水无源。只勤不俭无底洞。

由奢入俭难。由俭入奢易。

成由勤俭破由奢 ”

一生的瑰宝，小结：同学们勤劳节俭是中华民族的激进美德。无论何时我都不能把它抛弃。

板书 中华民族的激进美德

讲清在现实生活中如何做到勤劳节俭

三、联系实际。请看小品表演。

孩子要求家长买一些东西。学生扮演：一家人外出在商场购物。

孩子应当见着自己喜欢的东西就买吗？家长为什么没有给孩子买，提问：改革开放了一家人生活比较富裕。怎样想的

使学生懂得，学生通过讨论。一个人如果养成挥霍浪费的怀毛病，对自身成长不利。请看录像《上大学了》

刚上学没几天干净衣服就穿完了自己不会洗。就又在脏衣服中挑选稍干净一些的可是还是免不了招来同学的讥笑声。星期六，说的某学生上大学家长给准备了两大包袱衣服。衣着脏衣服，背着两大包裹衣服往家走很是滑稽。

有什么想法？ 提问：看了这段录像。

勤劳能给自己带来方便，让学生体会。生活离不了从而自觉培养自己勤劳的好习惯）

《南京路上好八连》 3 听故事。

提问：八连战士是怎样坚持艰苦奋斗作风的

认识艰苦奋斗，引导学生回顾八连战士的具体做法。勤俭节约是八连的传家宝。听唱歌曲《勤俭是咱们传家宝》

有什么想法？ 提问：听了歌曲。

板书 国家强盛的需要 请同学们讲自己收集的名人、伟人勤劳节俭的故事。

提问：怎样做的怎样想的

以及他思想境界，首先使学生明白勤劳节俭的具体表示。从而体会高尚的思想品质。夸一夸班上勤劳节俭的人和事。

给同学树立学习的典范。表扬做得好的同学。请这些同学谈一谈 自己的想法。

勤劳节俭也是非常重要的做人的美德，小结：对个人来说。有理想、有志气的表示，也是一个人事业成功的重要条件。所以，要养成勤劳节俭的好习惯。

板书 做人的美德 生长的需要 事业胜利的重要条件

应怎样做到勤劳节俭？ 7 提问：现实生活中。

找机会锻炼自己。节俭做到做到不攀比，通过讨论使学生明确：提高劳动的自觉性。花钱得当，不买不必要的东西，学会储蓄。顾惜物品，修旧利废。

四、运用观点、辨析练习

发表自己的看法。请同学们结合自己学习的认识。看课后评一评

如果是会怎样说？ 提问：同意谁的看法。

现实仍然需要勤劳节俭。第一种，使学生通过讨论懂得。使学生明白应当量力为出；第二种，贪图虚荣，盲目攀比，既使自己苦恼，同时增加父母精神负担；第三种，有作为的人绝不应把比吃穿当作主要的追求，应当把学习与工作放在第一位。

结合实例说明，2 小组讨论。结合自己收集的资料。富裕了注意节俭的好处；富裕了挥霍浪费的害处。

谈谈自己的认识。3 结合课后自查题目。

制成课件输入电脑，把课后自查题编制成互动选择题。学生通过电脑演示，自主选择感兴趣的题目解答后，电脑显示答案。

提出希望

五、总结全课。

通过学习大家不但懂得了勤劳节俭对个人以及对国家的好处，今天我学习了勤劳节俭》一课。同时还懂得了中华民族自古以来就有勤劳节俭的激进美德。

从点滴小事做起，希望大家注意从小培养自己勤劳节俭的好作风。不怕苦，不怕累。记住 “ 勤劳节俭是一个人事业有成的重要条件。继承和发扬中华民族的激进美德，做国家的栋梁之才。

板书 设计

九 勤劳节俭

中华民族的激进美德

国家强盛的需要

做人的美德 生长的需要

事业胜利的重要条件

探究活动 与家长探讨：现在条件这么好节俭的意义有多大？

过一段时间与同学交流体会。2 家庭中主动承担家务劳动。

与他探讨这样做的好处。3 班集体中寻找在勤劳节俭方面做得好的同学。

召开一次故事会。4 搜集古今中外勤劳节俭的事例。

自己在节俭方面做得怎么样？今后有什么打算？ 5 想一想。

一个人勤劳节俭是有理想有志气的表示；事业取得胜利的重要条件？把你想法跟老师做一次交流。6 怎样理解。

教学目标：

1、知道勤俭节约是中华传统的美德，知道节约是尊重劳动和劳动成果，是珍惜资源和爱护环境。

2、乐于养成勤俭节约的生活态度和行为习惯。

3、能在自己生活的家庭中赞成和支持勤俭节约的具体做法。

教学重点：

1、知道勤俭节约是中华传统的美德，知道节约是尊重劳动和劳动成果，是珍惜资源和爱护环境。

2、乐于养成勤俭节约的生活态度和行为习惯。

教学难点：

能在自己生活的家庭中赞成和支持勤俭节约的具体做法。

教学过程：

1、导入。

（1）、引入课题并板书课题。

（2）、请学生看节俭的连环画，想一想这组连环画说的是什么意思？你有过类似的经历吗？你有什么想法？请学生发表意见。

2、探究活动。

（1）、请几位学生根据连环画的内容表演小品。然后小组讨论进行探究。让学生知道盲目“攀比“的坏处。

（2）、请学生说我们班级中哪些同学有出现过盲目攀比的行为，你对此行为有何看法？

（3）、教师小结选择生活用品的原则，并朗读教材第17页——“节约，体现了对劳动和劳动成果的尊重。节约，也是珍惜资原和爱护环境的表面。”提问学生这两句话是什么意思，并做适当解释。

3、小组活动。讨论家庭生活中有哪些节约的方法。可以参考图画教师巡视并且适当帮助学生，要求学生只说一两条就可以了。

4、全班介绍。各小组介绍自己小组的讨论结果。

5、教师总结。