互联网自进入中国发展到今天(优秀范文五篇)

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第一篇:互联网自进入中国发展到今天

互联网自进入中国发展到今天,互联网营销所呈现的形式、依托的工具及投递的通路都有所变化,但任何一种应用都保持沿用至今,例如网娱智信科技咨询有限公司,此互动营销公司贯彻了互联网营销的多种方式,传播更快捷,服务更良好,资源更丰富,将互联网营销的真正带入的科技潮流时代。

网娱智信互动营销公司具有深厚的外部资源。目前网娱智信能够影响的外部资源包括2000个新闻站点版主、超过100000个资深ID、1000个博客主、超过50000名SNS用户以及时尚明星和大批的网络推手,这些外部优势资源可以让我们的网络舆论口碑管理快速执行。

网娱智信互动营销公司凭借在互联网口碑营销业务上的专业表现赢得客户承认,2008年获得项目总数288个,全年发送有效信息达900多万条。为我们客户带来了口碑管理正面率超过80%、在单次沟通成本低于0.1元的条件下,口碑营销业务给客户带来的ROI为网络广告的10~24倍。

在网络互动营销案例与传统营销案例组合的比较中,我们可以看到网络营销具有传统营销不可比的优势:

1.产品方面,传统营销只能对现有产品开展营销活动,而网络营销既有现有产品的经营,网络营销又可为消费者实施“定制网络营销”,满足其个性化需求,消费者可在网上得到某一类产品的全部信息,也

可以参与生产厂家的制造产品的过程中来,因此,网络营销既可以使消费者个人满足程度大大提高,又能使消费者在更大范围内的选择需要产品。

2.价格方面,由于网络营销的费用大大低与传统营销的费用,并且网上的商品交易价格完全公开,某一企业的产品价格要受到同行业、同类产品价格的约束,因此网络营销的价格具有传统营销不可比拟的价格优势。3.渠道方面,由于网络化本身就是渠道的最佳形式,它使整个交易过程都在“举手击键”过程中完成,网络营销真正实现消费者与厂商的直接沟通,方便消费者购买,同时信息反馈了更加及时。

网娱智信互联网营销的主要方式有:

搜索引擎营销:

据CNNIC《2007年中国搜索引擎市场调查报告》显示,44.71%的网民经常使用(每天多次使用)搜索引擎,每天使用一次搜索引擎的用户也占到17.2%,也即每日使用搜索引擎用户数高达61.91%,意味着已有超过半数的网民开始依赖搜索引擎的使用。基于这种用户基数及构成,搜索引擎已经成为企业市场推广的重要网络互动营销工具。论坛互动营销:

论坛互动营销是通过在论坛这一平台对企业和产品信息进行网络互动营销策划和推广,提升口碑和美誉度,达成推广目的。

论坛互动营销的核心:

1、尊重媒体特性:网友化特性是论坛的主要特征;所有网络互动营销手法应从网友特征出发;

2、客观看待“2:8”原则:碎片化决定了对覆盖数量的要求,精与量的配合才能达到互联网营销的效果;

3、事件炒作绝不是论坛互动营销的专利,更不是论坛互动营销的全部,论坛互动营销也是一种常规化互联网营销方式;

4、真实、有效的单人成本是论坛互动营销效果的评价指标,没有付出作为参照的评估是盲目的。

博客营销:

作为一种网络互动营销工具,博客在2004年已受到关注,2005年开始不断有企业参与应用,面向品牌推广、公关传播、消费者分析、客户服务等方面提供支持,据百度公司2006年底发布的《2006年中国博客发展报告》,截止到2006年11月3日,全球中文博客站点数量达到5230万,博客(Blogger)用户数达到1987万,平均每个Blogger用户拥有约2.6个博客,博客站点数和博客用户数均比去年有一定程度的增长,人均拥有博客数与去年相比也略有上升,说明博客对网络互动营销的影响力正迅速扩散。

即时通讯营销(圈子营销):

首先,一个企业的品牌和产品锁定的目标群体,一定是某个“圈子”的人群,只不过有时候这个圈子是真实的,有时候这个圈子是虚拟的。

因此,企业不仅要研究客户群,还需要关注客户的圈子,找到目标客户群体生存的各类圈子,就可以找到很好的信息传播和互联网营销的渠道,利用圈子之间的人际互动来进行互联网营销。

其次,一个圈子由于在偏好、兴趣追求等方面的共同性,也同样影响到他们在品牌选择、消费行为上的某种同质性。挖掘和了解圈子里面这些人的喜好能够更好的对产品和品牌的诉求点进行定位。

再次,圈子意见对于圈子内外的消费者的影响力都是巨大的。现在很多人要购买一个产品,都会上互联网对信息进行收集,有很多消费者都会到各类论坛上去寻找其他人的使用感受等,因此,各种由网友自行组建的BBS就成为了这些信息的聚合点,而这些信息不仅对于圈子内的人影响力巨大,对于圈子外的目标客户影响力也是巨大的。而由此发展出来的各种社区网站专题论坛网站就成为了圈子生态的重要组成部分。

SNS营销:

SNS网站,也就是一种社区型的非开放型的网站,这种网站是会员制。里面有很多类型的人群。这个视网站类型定,比如校内网、开心网等SNS互动营销也就是利用SNS网站的分享和共享功能,在六维理论的基础上实现的一种网络营销。通过病毒式传播的手段,让你的产品被众多的人知道。

视频网络营销:

通过视频的方式传播,让产品的点击率了解程度更高。

事件网络营销 & 病毒网络营销:

病毒网络营销的核心

病毒网络营销,就是让创意内容自动传播

内容设计:可传播、愿意传播

病毒源投放:投放人群、投放数量

还有很多的网络互动营销方式,以上是比较常用和主要的。

当然,无论哪种互动营销方式,互动营销公司只有帮助客户成功,服务商才能成功,前提是互动营销公司要和各种主流网站建立好良好的合作关系。提供满意的顾客服务正是许多网络互动营销案例成功的关键所在,从而互动营销公司以及业务才能成功。

第二篇:信息技术发展到今天

学习《现代教育技术》心得体会

摘要:信息技术发展到今天,已经在我们的社会生产、生活的各个方面发挥了巨大的作用,而且还将继续扩大其影响。所谓的“信息化”,并不是说教学中用上了电脑网络,老师就信息化了。为加快推进基础教育信息化,适应全面实施素质教育和基础教育课程改革的要求,就必须以全面提高教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用为目的,建立教师教育技术网络体系,全面提高现代教育的技术水平。教师不仅要向学生介绍未来社会的信息和最新的理论成果,同时更注重实际生活的研究,随时关注学生的思维训练和技能提高,时时都在思考自己教学中的不足,把教学与研究紧密在一起。要求根据实际情况、学科的现状与发展前景,设计教学活动,帮助学生培养21世纪的技能,以适应社会的发展。以多媒体计算机为核心的信息技术在教育领域的应用突出表现在开展CAI教学,CAI使学科教学整合了信息技术,创设了多媒体的认知范围,是全面提高学生素质,提高教学质量,发展学生智力和能力的有力工具。比如,教师的论文、教学课件、典型的教案,经过教学实践的不断沉淀,逐步成为全校教师共同的智慧结晶,可促进教师群体素质的不断提高。

关键词:信息技术 多媒体 CAI信息技术整合 信息化

信息技术发展到今天,已经在我们的社会生产、生活的各个方面发挥了巨大的作用,而且还将继续扩大其影响。21世纪以来,信息技术的发展很大程度上推进了教育技术的改革,在教育信息化飞速发展的今天,网络、计算机、多媒体等元素已经在现代教育中凸显优势,同时对站在教育战线的教师们也提出了更高的要求。所谓的“信息化”,并不是说教学中用上了电脑网络,老师就信息化了。我们的信息技术与课程整合很多还只是停留在“复制”+“粘贴”的低认知水平,简单技术操作上;信息技术在教学中应用还滞后于其在其它领域中的应用;甚至还有人认为:信息技术在教学中只能发挥辅助的作用,造成其在教学中可有可无的尴尬境界。为加快推进基础教育信息化,适应全面实施素质教育和基础教育课程改革的要求,就必须以全面提高教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用为目的,建立教师教育技术网络体系,全面提高现代教育的技术水平。

21世纪的社会需要教师在强调学生接受知识的同时给予学生更多方法上的指导,在促使学生掌握知识的同时发展学生的技能。教师不仅要向学生介绍未来社会的信息和最新的理论成果,同时更注重实际生活的研究,随时关注学生的思维训练和技能提高,时时都在思考自己教学中的不足,把教学与研究紧密在一起。要求根据实际情况、学科的现状与发展前景,设计教学活动,帮助学生培养21世纪的技能,以适应社会的发展。

通过对《现代教育技术理论》的学习,我有以下几点体会。

一、明确了学习目的,了解我们学习该理论的必要性

在教育教学领域,信息技术的应用已对传统的教学产生冲击,信息技术的引入,使课堂教学模式发生了很大的变化。它以图文并茂,声像具佳,动静结合的表现形式,以跨越时空的 非凡表现力,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。教学中适时地利用多媒体传递教学信息,调动学生地多种感观参与课堂教学活动,为学生创造轻松、交互、动态、开放的教学环境,充分发挥学生的主体作用,改变传统教学中对学生的主体地位不够重视的情况。以多媒体计算机为核心的信息技术在教育领域的应用突出表现在开展CAI教学,CAI使学科教学整合了信息技术,创设了多媒体的认知范围,是全面提高学生素质,提高教学质量,发展学生智力和能力的有力工具。

二、通过对上课听讲和对资料的学习,加深了对现代教育技术理论与实践的认识。

现代教育技术指的是在教学过程中所应用的技术手段(教学媒体的硬件和软件)和技术方法(教学过程的设计方法或教学系统方法)。对这二者有的称为媒体技术和系统技术;有的称为教学媒体开发技术和教学过程设计技术,或简称为媒体开发和教学设计,它们所指的都是一个意思,表明教育技术是什么的问题。

1.现代教育技术在教学中的主要作用

在教学过程中使用现代化的教育技术有利于教学的标准化,对于形成兴趣化教学也是十分有帮助的。同时,有利于提高教学质量和教学效率及实施个别化学习,促进教师和学生的作用发生变化,便于开展特殊教育。现代教育技术的影响

由于现代教学媒体和技术的影响,使得教师和学生相互关系发生了明显的变化。教师与教科书不再是唯一的知识源泉。在拥有多种教学媒体支持的学习环境下,学生不再仅仅依赖于班级集中授课方式,他们可以自己设计学习计划,可以更多地自主学习,教师将成为学生学习过程的指导者,促进者。学生在教师的指导下,通过班级授课,小组讨论,利用媒体和适宜于自己的多种学习方式进行学习。现代教育技术在教学过程中所起的作用越来越大,在教学工作中也越来越受到重视。

3.现代教育技术的应用范围

现代教育技术的应用范围,也就是实践领域常由程序化的模式和相关的理论来指导,以提高教育质量,教学效率,扩大教育规模和促进改革作用。现代教育技术理论与实践的不断相互作用,使得教育技术领域不断扩展。此外,随着信息技术,尤其是多媒体计算机和网络技术的逐渐普及,以及可供选择的理论日益增多,现代教育技术实践的范围进一步扩大。

三、从教育发展的角度看,现代教育技术是一种文化。

伴随新世纪的到来,人类文化知识传承正在经历着一场新的革命。我们知道,文化传承 经历了三次革命,第一次是文字的出现,第二次是印刷术出现,第三次则是信息技术的出现。信息技术和网络技术作为一种新的文化,正在深刻地改变人的生产方式、生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段,必须在21世纪、人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。

现阶段我们国家实施的是素质教育,而课堂教学则是实施素质教育的主渠道,因此提高课堂教学的水平必须合理运用现代教育技术。

1.运用现代教育技术,可改变过去那种教师讲、学生听,学生处在被动地位的局面。教师会更注重向学生呈现各种材料,帮助学生思考,由“一言堂”变为“群言堂”。

其次,教学课件的使用进一步提高了课堂教学效率,使学生学得更主动、更直观,更有利于学生能力的培养,更有利于教学质量的提高。比如,在有关几何形体的教学中,教师通过教学课件,形象地展示出几何形体的形状、结构、变化及各种不同形体之间的转化过程,可充分掌握各种几何形体的关系,可获得较好的教学效果。也可以说,教学课件的使用,让我们告别了教学的远古洪荒,而步入了现代教学的殿堂。

2.通过现代教育技术,可充分实现学校教育的资源共享。比如,教师的论文、教学课件、典型的教案,经过教学实践的不断沉淀,逐步成为全校教师共同的智慧结晶,可促进教师群体素质的不断提高。

学习时间虽然很短,但我还是觉得老师在有限的时间里教给我们的知识技能都是如此的实用。俗话说:“活到老学到老”,又说“人外有人,山外有山”。今后我会充分把这次所学到的知识应用到自身的教育教学工作中去,敢于尝试、探索,为优化课堂教学,为促进素质教育的改革贡献出自己的力量。

四、结束语

经过学习,我对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想,积极采用现代教育技术与本学科的整合并初显成效。学习使我受益不浅,其感触非一一能言尽。在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

总之,现代教育技术总的目的是为了促进学生的学习,但是由于教育对象不同,教学内容不同,采用的技术手段和操作方法也就不同。教师应不断学习日益更新的现代教育技术,以适应教学发展的需要。

参考文献

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第三篇:进入二十一世纪的今天

世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环

共同的责任。儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。在工作红我根据幼点,围绕培养幼儿环抱意识注意了以下几个方面:

美环境,萌发幼儿的美感

造就美好的心灵,不良的环境造就不健康的心理,这已成为教育工作者的共识,老儿对事物的认识大部分是通过环境的潜移默化的作用和影响获得的,如果一个幼儿

绿色给人带来生机盎然的感觉,绿色使人精神焕发。我们幼儿园几充满绿色,1000平方米的绿色塑胶操场,使幼儿园的绿地面积达到“母子树”。使他们的幼儿园成为“绿色之国”,让幼儿懂得爱护一4、22地球日:内容给幼儿渗透地球的基本知识、地球只“爱护地球就是爱护自己”的口号。

6、5环境日内容:了解周围环境如何、怎样22水日内容:了解水的重要性,通过录象带,了解世界各地水资源短缺,非洲“水就是生命之缘”,我国水污染严重,节约用水,保护水资

“五学会,五不”的要求,既学会正确用餐,不掉饭粒;学会垃圾看到地面上果皮纸屑捡起来扔到果壳箱里,并在班中开设“环

,到处是脏水、垃圾,没有绿化,教师随便践踏青草,地上垃圾老师熟视无睹,孩,长大了又怎么回成为一个爱护自然,爱护环境的人呢?为了让幼儿在美好的环境,必须要优化环境。育要求想一致的良好环境一个美好的良好环境,我认为创设良好的环境首先注意创设绿色的环境。因为绿色气息,在教学楼前创设出一大片草坪,沙地游泳池,种植了桂花、贾玉兰、茶花、盘槐树的花草树木,还铺上了园成为集美学原种 道树木带给人类的好处。出、水而导致很多人死亡。日无烟日内容:吸烟有害健康,污染环境,通过与家长日活动,帮助幼儿懂得禁烟引导幼儿从身边的承认开始宣传禁烟。中渗透环保教育为的形成冰冻三尺非一日之寒,也不是一日之功。我们在对幼儿进行环保教育时,常生活中的各个环节入手,对幼儿的环保行为进行环抱教育时,更注意从日常生活节入手,对幼儿的环保行为加以强化,幼儿就由不自觉到为转化为自觉的行为。根生活的内容,提出类,不随地乱扔垃圾;学会主动入厕。不随便大小便;学会走路轻,做事轻,说话喧哗;学会开小水,节约用水,随手关水龙头,不浪费水的好习惯。平时,我们教随手关灯,节约用电、节约用水、节约纸张、节约粮食的好习惯,在一日活动中,给幼儿去园外捡纸屑,士“奖,即使奖励他们,从而使孩子的环保意识不断增强,如一次秋游活动,以前吃完了就乱扔袋子、果皮,而这次他们自发带上垃圾袋,在秋游途中孩子们都能自秋游吃下的果核、饮料瓶收入袋中。我们还与幼儿共同收集废纸,易拉罐,不把它掉。例如每天早上吃过的牛奶瓶,我们都把它收集下来卖掉,用这些钱去买一些花让幼儿知道垃圾再生利用,既节约能源,又可减少污染。天长地久,教师坚持贯儿逐渐转化会自觉行为,培养幼儿从小文明健康的生活习惯。

环保知识是环保教育的基础

保知识应把环保教育渗透到各科教学中去,在国内外一些主要的与环保日有关的纪要开展一些主要与环保有关的活动,我们还根据幼儿年龄特点选择适宜环保内容,洁工、垃圾的处理、禁鸣喇叭、森林砍伐、洪水泛滥、空气水等污染,渗透在幼儿各门学科中。如:我在一次活动中给孩子讲了《地球清洁工》的故事,孩子们知道鸥、秃鹫、蚯蚓等动物能消除地球垃圾,地球公公就录取他们当清洁工,他们成为护神。孩子们对动物的清洁作用很感兴趣,有些小朋友听了故事,把这些地球清洁地画了出来。再如:我们还带幼儿亲眼去看工厂里冒出的黑烟,到车水马龙的马路部的废气,看又脏又臭的河水,让幼儿区分乐音与噪音的区别及噪音的危害作用。像对幼儿进行教育,如播放长江洪水泛滥片段,这个孩子留下很深的印象。他们经谈小江珊的故事,我就因势利导地对孩子进行保护森林的教育,龙龙小朋友在绘画的小朋友扑在树上,他说希望大人不要再砍树了。我,就是通过这些适宜而丰富孩子们了解了森林、动物、大气等环保知识,为进一步进行环保教育提供了“食粮”

家长的交流,取得家长的配合

有幼儿园教育所无法比拟的随机性和个别性,因此教师应努力加强与家长的配合,幼儿园教育对孩子的要求,取得家长的支持和配合。如:(1)家长要加强自身的质,做到处处为孩子榜样,多阅读一些有关环保方面的书籍,并要注意自己的行为做起,用自身的言传身教去影响孩子,教育孩子。比如不随地吐瘫,不乱丢瓜皮纸共场所吸烟,不高声喧哗,不制造噪音声影响其他人的生活等。(2)建议家长让大自然,请家长利用晚饭后或休息日带孩子到田野里走走、看看、玩玩、对幼儿的时纠正,给孩子讲解关于动物、植物、自然想象等环保方面的知识,从而萌发出幼然,保护大自然的积极情感。

过言传身教,告诉孩子由于人类的任意砍伐,森林遭到破坏,所剩树林无法吸收氧化碳,造成全球气温上升。在平时少用塑料袋,塑料杯,最好用纸袋、篮子、减。会

纪的挑战,幼儿教育应如何才能培养适应21世纪高效文明的社会人呢,它的着眼一生的可持续性发展,而人的可持续性发展的基础:一是不断学习的态度和能力;应社会生活的态度和能力,这才是今天幼儿教育乃是整个基础教育所应强调的双做法是:当幼儿有了一定的能力时,以班级为单位的小集体游戏,以无法满足幼儿需要。为使幼儿扩大范围,我们让幼儿到社会环境中学习,幼儿的眼界将更加开阔,境优势,社区资源,在认识“环境保护”后,我们环保宣传队开着“环保自然”车一路识,同时用纸做成小喇叭,带上扫帚、水桶、抹布去打扫小花园,高高地宣传穴道,还能细心发现和勇敢地指出很多不符合环境要求的现象和行为。我想:这种“现功感将连同那强烈的环保意识永远直根于幼儿心中。

环境,教育为本,从小树立良好的环境保护意识,我们生存的地球会变得更加美好,为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力。

第四篇:在进入21世纪的今天

在进入21世纪的今天,网络技术飞速发展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是,目前我国的教育,尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。为了让中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教育部提出了以“互联网教育”为辅,“远程教育”为主的教育手段。

这几年来在学校领导的关怀下,我们的计算机基础知识及操作水平得到了很大的提高,知识更新面广了,操作能力增强了,操作方法更加熟练了。通过这段时间的培训我们不仅了解了接收系统的原理,我们掌握了并学会对教育资源的管理和应用。此外,通过培训,我们还进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,这将为以后我们学校的教育教学带来质的变化,为教育教学质量的提高打下很好的基础。把我们所听到的、看到的、感受到的教给学生。我们将尽心尽力管好、用好设备,为素质教育的提高发挥它应有的作用。现代远程教育作为一种新的教学形态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。

多媒体网络教学能使教师获得创造性的自由,更能体验到探究的乐趣;利用现代远程教育资源,学生是最直接的受益者;学习现代远程教育,对隆湖的发展,是大有益处的。多媒体教学能够最大限度地调动学生的学习兴趣和学习积极性,通过使用各种相关的图象、声音、动画等手段,能使学生更好地掌握和接受新的知识。

现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。通过观看一些教学实录,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。

通过这年来的学习和使用让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步.远程教育资源的作用,一是能让孩子享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平.使我的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。

我认为远程教育资源有以下几方面的优势:

1、可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习,而远程教育资源给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,提高自己的业务素质。

2、从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,学生具有较强的信息获取能力、较强的网络技能以及较强的信息构建能力,也就

是说现代网络教育是现代教育体系中一种非常有特色的人才培养模式。

3、互动教学产生最佳效果。从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种类型资源的网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,不受时间空间限制。

远程教学自身的优点为原本沉闷的学习生活增添了色彩,它改变了传统教学中师生之间的关系,使二者更易于建立共学或互学的关系,同时远程教学也为学生合作提供了广阔空间和多种可能,使个性化学习成为现实。学生可以自主,自助从事学习活动,根据自我情况安排学习,而且可以通过互相交流,集体参与等实现合作学习,并在合作中提高学习兴趣和学习效率,通过贡献智慧,分享成果,进而学会合作。

在学习应用现代教育技术过程中,有几个基本方面是必须予以解决的。一是教师要克服对现代教育技术的神秘感、恐惧感和焦虑感。要认识到:对教师而言,只需要掌握现代教育技术的初步知识和操作技能,了解一些常用的应用软件,就可以在教学上使用多媒体技术了。进而在消除疑惑的基础上,大胆尝试,勇于实践,刻苦钻研,努力提高自身掌握现代教育技术的熟练程度;二是教师要尝试运用现代教育技术进行教学资源的设计和开发。现代教育技术再先进也仅是学习的工具,是手段而不是目的,远程开放教育的目的是要达到教育效果的最优化,构建远程教学的新模式。也就是说光有路、有车还不行,还要有充足的货,要有丰富的教学资源供学习者选用,否则教学资源匮乏将严重影响学习者自主学习的积极性,也会使传统的面授教学得以回归。

不断更新知识,把握和跟踪现代教育思想的发展是教师扮演好其多重角色的内在要求。首先,巨大的“数字差别” 警醒我们,严峻的社会现实迫使我们急起直追。其次,科学技术的飞速发展以及随之而来的知识大爆炸要求人们加快知识更新的步伐。由于知识所具有的两大特性,即知识的时效性和无限增殖性,加之伴随科技进步而产生的知识“半衰期”的迅速缩短,使人们一方面面对着快速增长的新知识和日益复杂的工作局面,一方面已经掌握的知识又愈来愈不能适应新的发展需要。在社会中生活的每一个个体都深切体会到,惟有连续不断的终身学习才能适应社会发展的需要,跟上时代的步伐,不至于落伍和被淘汰。——这也是终身教育理念为人们所认同并得以广泛传播的现实原因。终身教育是进入21世纪的一把钥匙,作为教师,我们只有紧握这把钥匙,不断追踪现代教育思想和教育技术的发展,不断提高自身素质,才能顺应时代要求与时俱进.再者,在远程开放教育模式下,教师面对的学习对象要求教师不断参与继续教育。远程学习者是一大批学习能力不齐、文化基础相异、思维方式有别的学习者,教师要“扮演”多重角色,发挥其“导学”作用,做到指导到位而不越位,除要

具有较强的教学能力和现代教育技术应用能力外,更要有宽广的知识面和较强的服务意识。最后,教师的成长由“自在”到“自为”再到“自由”,除了通常所说的知识增长、技能训练等条件外,一个重要方面就是要重视对教育问题的思考与分析、对教育实践的观察和反思,即要具备教育问题意识和教育反思能力。教育思想贵在“思想”、“思考”、“思索”等功夫,教育认识的提高离不开对教育历史的总结,教育思想的深化就在于对过去教育实践的反思,教育理论的创新需要对教育过去、现在和未来的洞察。没有教育问题意识,就不可能进入教育研究的境界;没有教育反思的能力,就不可能获得教师应有的智慧和素养,从而也就不可能“扮演”好教师的多重角色。因为,没有理论指导的实践是盲目的,也是最终要失败的。为此,着眼于我国教育现代化以及当前教育改革实践中的思想建设,潜心于“人才培养模式改革和开放教育试点”项目实践过程的探索和研究,这种尝试是有意义、有价值的,对远程开放教育模式下教师“导学”作用的发挥也是不无益处的。

总之,以现代信息技术为核心的现代远程开放教育,为我们营造了一个崭新的学习环境,使人们的学习可以在校内,也可以在校外,在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。开放教育的学习者必须充分了解自己所在的学习环境,选择适合自己的学习方式,通过几年的学习,努力掌握学习技巧、策略。最终学会学习.

第五篇:6篇思想汇报(整理自互联网)

【一】敬爱的党组织:

5月19日星期四,我有幸参加了第一次党校培训,对党的组织,原则进行了较为深入的了解。几年以前我没有想过自己也能参加党校的培训,这一次让我难忘。从小时候的抗战片起,我开始知道有八路军,解放军。在一个个电影组成的片段里,从心里面我们孩子们对八路和解放军叔叔的崇敬到了最高的级别,我们知道是他们创造了一个国家,挽救了一个民族,并使中华人民,中国这个国家稳稳的站在世界强国之林。热爱中国共产党从小时候开始,从八路军开始。

然而现在我被幸运的批准加入第四十期党校的培训,在荣幸之余,心中不免升起一丝压力。——与伟大的共产党员相比,我有能力加入这一行列,像他们一样为祖国做贡献吗?带着这样的心情,我走进了党课培训的教室,看到的是很多有活力的面孔、如朝阳般的热情的脸。我开始知道自己进入了一个优秀的团体。我要为这样的学习经历而更加努力。在两节课的学习中,我做笔记,认真听讲,学到了很多党的知识。我了解了党的组织原则和纪律。

中国共产党始终坚持民主集中制,这一伟大的组织原则。这是也必须是一个贯穿党和国家始终的制度。历史经验告诉我们,坚持民主集中则,可以解决困难,让全党全人民团结一心。共同奋斗,可以更好的建设我们的国家。如果这一制度动摇,则,民主得不到伸张,人民积极性下降,造成党内同志的涣散。甚至整个党将会腐败,就会没有凝聚力。就会无法面对突发性的问题,就会失去人民的信任。从历史和经验来看,苏联的挫折给了我们经验教训,国内的十年**给全国人民上了生动的一课。结合这些血与泪的教训,在这样一个国际竞争如此强烈,社会形势变化如风云般变化的时代里,坚持民主集中制原则是一个尤为重要的坚持。应该是党的根本组织原则。

正所谓:“国有国法,家有家规”,任何一个组织和部门都有其纪律。中国共产党有着严密的组织纪律。包括:日常行为中的纪律,组织建设上的纪律,和防腐防敗的纪律。中国共产党党员必须始终坚持党的组织纪律,把它当成人生生活的准绳。明确自己的责任和义务,为人民服务。,特别是在组织上始终保持,拥护党的领导,发挥党员的积极性,先进性。站在时代的最前沿。在党内担任重要职务的党员要始终牢记党的组织纪律。做到“常在河边走,就是不湿鞋”,把防腐防敗放在第一位。提高个人的人生境界。在更大的舞台上为群众谋福利。

还有很多由党的先进性延伸的问题这里不再论及。经过这样一课的学习,我对党的组织纪律由了深入的了解。其实在日常的学习生活中我们也应当严格约束自己,在学校里要积极参加活动,提高组织建设的能力,另一方面,遵守学校的规章制度,发挥主观能动性。为将来更好的为祖国,为人民做贡献积蓄力量。

另外,我们应当戒骄戒躁,谦虚谨慎,不为成绩而沾沾自喜,甚至冲昏了头脑。大学是一个小社会,但也是一个容易放大成绩,缩小缺点的“温床”。这要求我们当代大学生沉住气,厚积薄发,一切为步入社会服务,树立正确的人生观,价值观。

最后想引用李书记在开班典礼上说的话:我们大学生要时时仰望星空,做一个有抱负,有担当,问心无愧的大学生。

【二】敬爱的中文系党支部:

2009年5月14日,我荣幸地成为了一名光荣的中共预备党员,同时我也即将成为一名大学生。现将自己在这段时间的情况做以下报告:

对于我的未来,我为自己做了一份计划。大学四年说长,它则只是人生的一小阶段。说短,在这四年中我们要学的东西却是以前那段人生所学的所不能比的。要学的东东西的确是很多,但这一切需要我的付出,需要我的行动。

我的大学,我希望是充实的,是丰富多彩的,是美好的。在大学,我会利用好每一分钟来做有意义的事,我会利用好每一次机会来锻炼自己。在学习中,我会培养自己独立自主学习的能力。除了上课认真听老师讲课外,课后还要多看一些与证书考试有关的书和一些社会科学、自然科学类的书。

在工作上,首先,我会加入一些社团。因为我要在社团中学会团结,学会和别人合作去完成一件事,学会如何去与别人沟通、交流,培养自己的责任心和工作感。其次,我还要积极参加班上和学校的一些活动,在活动中提高自己的组织能力和沟通能力。另外,我还要参加各种讲座,通过讲座,我会学到很多做人的道理和与别人沟通、交流的技巧。

当然,也不可忽略了学习。因为我们仍处在人生的求知阶段,加强自身素养对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,要求我们要更多、更快、更广的吸收新知识。学校的图书馆、阅览室将是我的求知路上的润滑剂,我将会经常去图书馆看书。

我喜欢大学,在大学中我一定会努力学习,一定会天天向上。当然,在大学中我也一定会做一个合格的预备党员。在大学生活中,我会更加努力,以争取在各个领域有更大、更新的进步,请党组织继续考验我。

【三】敬爱的中文系党组织:

2009年5月14日,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。这一年来,我在团结求实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我严格按照一名共产党员的标准来要求自己,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。为了便于党组织对我的考察,我将自己一年来的情况向组织作以下汇报:

一、思想方面:

首先,我主动加强政治学习,我通过听广播、看电视新闻、看报纸,了解国家的最新时事政治。其次,我注意从日常的生活做起,从身边的小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。另外,我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党组织汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题。通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习中得到进一步提高。

二、工作方面:

作为班上的团支书,我积极完成自己分内的工作,同时也配合其他班干的工作。对于学校举行的各项活动,我也积极地参加。我加入了中文系红十字分会,前段时间,红十字分会去百叶小学举办了一次“红丝带”爱心活动,通过这次活动,让我更加深刻地明白那些山区孩子生活的艰辛,让我潜意识地更加注重节俭。

三、学业方面:

就从上学期的期末考试成绩来看,我的成绩在班上处于中上水平,当然,在以后三年的大学学习生活中,我会继续努力学习,争取更好的成绩。

总之,在这一年的预备期里,我在政治、工作、学习等方面都取得了进步。如果我能够按期转正,我将把它作为自己人生的一个新的起点,不断努力,争取做一个优秀的共产党员。

【四】敬爱的党支部:

经过努力学习,我在思想、学习、生活等方面上有了很大的提升,并于3月份正式成为预备党员,为此,感到很荣幸,在2010年初,我在努力学习业务知识的同时,还注重提高政治思想素质。在总结国内外的大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一名预备党员,我要更加注重政治理论知识的学习和明确当代党员的政治使命和责任,用作为党员的标准来要求自己。

2010至今,我并没有让自己空闲下来,我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还参加了春运,作为一名列车乘务员为广大返乡的旅客们服务,觉得很荣幸和很有意义,不妄过这个寒假。在各方面有了一定的成长。

一、思想上,通过对多方面的了解,以提高自身的政治素养和思想水平。

开学以来,我及时学习两会和党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用余时间自学了一些政治理论方面的书,并认真做了自学笔记。注意从平时做起,从小事做起。通过不断学习我对党有了更深刻的认识。党自创建以来,总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。今年以来,大小事件连续发生在国内,交通事故、牲畜疫情、高层领导受贿、土地干旱、矿工被困……,各种事故导致人民遭受很大损失,然而,我们党并没有被这些困境打倒,相反,是党带领我们走出了这些困境;是党带领全国人民在春运暴风雪面前,英勇抗争寒冷;是党带领全国人民在特大地震面前,更加坚强,更加团结,挺起了脊梁,经受了洗礼,纯洁了心灵,让世界看到了一个“全新的中国”,而这些都应归功于党的正确的领导。还有成功举办29届奥运会,让世界对中国有了新的认识;科技上的突破,更让世界对中国刮目相看;在世界金融危机面前,不慌不乱,而是想方设法调整一系列的经济政策,尤其以民生为重。这就是一心为人民的伟大的中国共产党,我崇拜的中国共产党。

二、学习、生活上,尽力做到多学多问、知难而进。在学习方面,我积极主动的完成各项学习任务,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力做一名优秀的学生,及一名优秀的预备党员。在生活方面,我有自己的定位。不求人人对我一心一意,只愿能做到对他人真心诚意。勤于他人打招呼,热于助人,于同学相处融洽,以提高自己的涉交能力,拓宽自己的涉交范围。期间,我还知道了党员要保持先进性。首先,全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。其次,要坚持学习,树立正确人生观。共产党党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓--理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

如今,广州亚运即将到来,作为一名预备党员,我积极参加亚运志愿者工作,在会场,在赛场,志愿为我国和亚洲人民服务,尽心尽力做一名名副其实的党员。

请党组织相信我,在实践中考验我,我会争取不断进步,达到一名真正党员的要求。【五】敬爱的党组织: 中国2010年上海世界博览会,是第41届世界博览会。于2010年5月1日至10月31日期间,在中国上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界 博览会。上海世博会以“城市、让生活更美好”为主题,总投资达450亿人民币,创造了世界博览会史上最大规模记录。监理公司设计院组织去上海世博会参观学习,有幸目睹了这次新世纪人类城市生活的伟大盛会,也让我们聆听了一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐,更让我们见证了中国2010年上海世博会是 世界各国人民的一次伟大聚会和人类文明的一次精彩对话。为未来城市的生活设计出全新的理念:倡导生态和谐,城市和谐。

未来城市生活的憧憬与展望是一项全球性的课题,它与不同发展水平的国家和人民都息息相关。作为首届以“城市”为主题的世界博览会,在上海世博会展期里,世 界各国政府和人民将围绕“城市,让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念,从而为新世纪人类的居住、生活和工作 探索崭新的模式,为生态和谐社会的缔造和人类的可持续发展提供生动的例证。

一、共同的主题:生态和谐。上海世博会参展的两百多个国家和地区,建筑的共同理念是:生态和谐。都创建了一个相对的“低碳”生活建筑,率先应用高科技、新型材料、新思维等,应用到各个展馆的建筑上面,让大家共同见证和探讨,我们的城市在未来的生活中,变的更加美好,凸显“以人为本、科技创新、文化多元、合作共赢、面向未来”的时代政策,在新的时代背景下继续弘扬“创新”和“融合”的主旋律,创作一曲人类新世纪的美妙乐章。

二、世博会为我们带来了什么?诠释这样一个问题,对于监理公司的我们来说,首先、为项目管理带来了新的商机。上海世博会努力吸引了200个左右的国家和国 际组织参展,吸引海内外7000万人次游客前来参观,上海世博会每天有近50多万人参观游览,场面恢宏,承载人们对全球未来合作与人类未来发展的深邃思考 和广泛共识;还有我国的经济经发展进入了一个快速发展的历史时期,城市化建设也就拉开了序幕,这十年将是我国建筑行业繁荣发展的时期。其次、为建筑行业送 来了典范。世博会的这些展馆,是人类进步的大舞台,它融合了世界各国带来的新技术、新文化,让每一个人开阔了眼界,产生新的思想、迸发出新的火花,从而促 进我们监理公司要发展、必进入新的建筑领域,学习、竞争、进步。尤其是每个国家的展馆,融合了每个国家的独有的特色文化和建筑风格,更值得我们去探讨、研 究、学习。再次、肯定了监理公司未来城市建筑运作的项目管理的理念——低碳绿色建筑技术的应用与发展。低碳经济下大力推行绿色建筑正逢其时;应该说,建筑 行业特征决定了低碳型绿色建筑将是破解资源瓶颈和应对气候变化的重要抓手。当前大力推行绿色建筑是低碳经济时代抢占全球经济制高点、国际金融危机后促进经 济发展、实现建筑行业产业升级的一条优选路径,具有重要战略意义。抓住这个机遇,未来的建筑都将会成为,从设计理念、施工工艺到新技术材料的应用,全新的低碳生活,构建和谐生态平衡。世博会是建筑行业的风向标、引领未来城市建筑。这不正是世博会带给我们公司的礼物吗?

我们参观了好几个不同的国家的展览馆时,不难发现,对“和谐生活”和“和谐城市”的追求和实践贯穿于人类社会的发展历史,并且正越来越彰显在人们为明天城 市所描绘的蓝图之中。建立“和谐城市”,是从根本上立足于人与自然、人与人、精神与物质和谐,在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技 时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作以及城市和乡村的和谐互动。“和谐城市”的理念将为城市管理和城市规划提出更新的挑战,并将之引入更高的境界。世博会 将以“和谐城市”的理念来回应对“城市,让生活更美好”的诉求。是从根本上立足于人与自然、人与人、精神与物质和谐,在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作以及 城市和乡村的和谐互动。“和谐城市”的理念将为城市管理和城市规划提出更新的挑战,并将之引入更高的境界。各种创新要素汇聚交融,创新思想与人们的密集沟 通和互动而得以迸发。与此同时,中国的科学发展和生产设施又使得创新的火花快速转化为技术,进而变成造福人类的产品和服务。我们公司应抢先学习这些新技 术,缔造一个新突破的不朽传奇。最后我们预祝世博会取得圆满成功!【六】敬爱的党组织:

从知道我们党,到第一次作为入党积极分子进党校学习,一直到现在我成为一名预备党员,耳边响起的仍然是我们的信念。中国***成立85年来,一路风风雨 雨、坎坎坷坷走到现在,靠的是什么?前辈们说是信念,信念?它是什么,这是曾经一直困扰我的一个问题,它无形无色,哪来的这么大力量?直到我看到了*** 同志的一段话。

***同志说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下,奋斗出来,战胜千难万险,使革命走向胜利呢?就因为我们有理想,有马克思主义信念,有****信 念。”坚定的理想信念使英烈们临危不惧,临死不屈。湖北省红安县戴克敏一家11口人为了革命全部献身。戴醒群被敌人严刑拷打,用铁丝穿透鼻子,要求她只要 声明与张体学同志脱离夫妻关系,就可以获得自由.戴醒群坚决不做,后被砍掉四肢,牺牲时年仅22岁。方志敏烈士在狱中写下血与火的文字。“敌人只能砍下我 们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义乃是宇宙的真理!”“一个革命者,牺牲生命并不算什么稀奇事。历史上没有不流血的革命,不流血,会成 功吗?革命先烈把流血把牺牲自己看作是实现理想信念的一个过程,因为他们心中有一个蓝图,一个我们祖国的未来蓝图,他们坚信理想一定会实现。

70多年前,方志敏烈士写下的《可爱的中国》一文中有这样一段话:“朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,健康将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了 死亡的悲哀,明媚的花园将代替了凄凉的荒地!这时,我们民族就可以无愧色的立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美丽的装饰起来,与世界上各位母亲平等的携手了。”现在读这段文字,我们会感到烈士们描绘的美景今天就在我们面前,我们也不得不从心里敬仰我们的烈士们,如果不是他们有这个理想,有为这个坚 定的理想信念奋斗终生的决心,乃至为她献出自己的生命,我们能在这么短的实现这一理想吗?8个代替,国家的强大是我们很容易看到的,中国与世界上的大国正 携手并进,而现在的责任也即将由我们承担,我们作为学生党员,具有特殊的双重身份,既是知识分子也是一名党员,我们要用我们的优势我们的特长为党做更多的 事,了解先进人物,认真学习党的各项纲领政策能进一步坚定自己的理想信念。

战争年代那么残酷的环境,先烈们用自己的鲜血铺路,坚信美好的未来。解放初期那么内忧外患的处境,先辈们用自己的信念前进,构建社会主义蓝图,他们真正做 到了真信,而且毫不含糊。理想信念成为巨大的动力。中国革命走向胜利,取得成功,靠坚定的理想信念;同样,社会主义建设要走向成功,仍然需要有坚定的理想 信念。我们都有义不容辞的责任。

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