滨湖实验学校学雷锋汇报材料

第一篇：滨湖实验学校学雷锋汇报材料

贵池滨湖实验学校开展学习雷锋精神

争当四好少年活动汇报材料

为了贯彻落实胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、劳、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。按照局团委的统一部署，结合3月弘扬雷锋精神月，我校团委大队部开展了‚争当四好少年，弘扬雷锋精神 ‛的系列活动。

1、3月5日上午大课间活动时，学校举行了‚争当四好少年，弘扬雷锋精神，‛的启动仪式，葛四清副校长在国旗下宣读了倡议书，引领同学们感受国家领导对少先队、少先队员成长的重视，倡议各班召开‚争当四好少年，弘扬雷锋精神‛的主题班会。

2、3月5日雷锋纪念日，我校各班都召开了‚弘扬雷锋精神，争当四好少年‛的主题班会。通过活动，同学们认真学习、深刻领会了胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，了解了‚四个好少年‛的要求，懂得了‚四个好少年‛的具体内涵，理解了争当‚四好少年‛的重要意义；明确了少先队与共青团、中国共产党的特殊关系，从而树立远大理想；通过活动，同学们更深刻地领会了雷锋的钉子精神、艰苦朴素精神、助人为乐精神、奉献精神，从而树立正确的人生观、价值观和良好的道德品质。开创全体队员‚争当四好少年‛的校园氛围。

3、3月12日星期一升旗仪式，在庄严的国旗下，吴宏富校长又一次向同学们诠释了雷锋精神及‚四好少年‛的意义和内涵。使同学们更深刻地认识和理解争当‚四个好少年‛与自身成长的密切关系。14、充分利用了学校的宣传阵地。

（1）利用红领巾广播站介绍、宣传好少年的事迹以及雷锋的日记、故事等，让同学们了解这些少年及雷锋的高尚的道德品质。并号召同学生争做‚四好‛少年、雷锋式的好少年，为创建文明和谐校园作出贡献。

（2）在橱窗内制作了‚牢记重托争当‘四好’少年‛、‚雷锋精神 永放光芒‛、‚弘扬雷锋精神 构建和谐校园‛的宣传展板，营造了校园宣传氛围，使同学们时刻牢记‚四好少年‛的要求，在雷锋精神的感召下努力奋斗。

（3）各班出刊了一期‚学习雷锋精神 争当四好少年‛的黑板报。板报内容丰富，形式新颖，为班级营造了浓厚的氛围。

5、延伸争当‚四个好少年‛的活动内涵，鼓励学生在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会做个遵守社会公德的好公民，融入大自然，做个热爱大自然的好朋友。

通过系列活动，同学们深刻领会了争当‚四好少年‛和弘扬‚雷锋精神‛的深远涵义，进一步明确了自我人生目标，坚定了自身成长信念，同时决心要把争当‚四好少年‛作为自己努力的方向，长大后为国家、为民族、为社会多做贡献。

二〇一二年四月十六日2

第二篇：滨湖实验学校庆六一活动汇报材料

贵池滨湖实验学校

庆祝“六一”国际儿童节活动汇报材料

为深入贯彻党的十八大三中全会精神，全面落实中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，按市、区关于庆祝2014年“六一”国际儿童节的通知要求，我校在六一国际儿童节期间开展了丰富多彩的文化娱乐活动，活动形式多样，内容健康，为学生搭建了一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台。现将活动情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆“

六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让学生们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了学生的成长和进步。

为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、优化环境确保活动顺利开展

1、节日期间，学校向学生推荐一批思想性、知识性、趣味性、科学性强的儿童图书报刊、优秀童谣歌曲等，丰富节日期间的儿童精神文化生活。

2、学校进行了以净化校园周边社会文化环境为着力点，集中宣传贯彻国家、省保护儿童权益、促进儿童发展的相关法律法规，严厉打击侵害儿童权益的违法犯罪行为。开展校园周边环境整治活动，对学校周边的小卖部、网吧等场所进行排查，加大对违法违规行为的监督力度。

3、抓好节日期间的安全工作，制定“六一节”活动安全防范预案，明确责任，落实措施，提前进行安全演练，建立安全保障和安全预警机制，确保庆祝活动安全有序，让全校儿童过一个安全祥和的节日。

三、开展了丰富多彩的庆祝活动1、5月28日——5月31日期间，举办了学生绘画、手抄报、书法比赛。1

每班每项选出5幅作品参与学校评选，5月31日下午组织学生进行优秀作品展示，活动的进行陶冶了孩子们的情操，提高了孩子们的审美水平和动手能力。

2、开展“美德少年”评选表彰活动。根据“美德少年”评选要求，班级进行民主评议推荐，最后学校共评选出诚实守信、助人为乐、孝老爱亲、勤劳俭朴等品德兼优的美德少年15名，在六一节庆祝大会上进行了表彰颁奖。

3、少先大队举行了新队员入队仪式，我校86位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员许希婕代表全体队员在六一庆祝大会上表达了共同的心声“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”。

4、5月31日上午，在部分家长代表的共同关注下庆典活动隆重举行，会上校长吴宏富进行了讲话并祝福全校师生六一节快乐，学校领导表彰了各项活动中表现突出的班级、学生，为2014年学校“美德少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”、优秀学生干部“进行颁奖。接着进行了低年级（一、二年级）亲子沟通活动，通过亲子活动这个平台主要是增进家校之间的关系，共享家校共育的成果，同时也调动家长的参与性、积极性，拉近于孩子之间的距离。通过一系列的活动，让孩子感受集体的温暖，体验节日的快乐。

2014“

六、一”，学生们度过了一个愉快的节日，他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。丰富多彩的活动让每一位学生充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为学生展示自己的大舞台。

贵池滨湖实验学校

2014年6月3日

第三篇：贵池滨湖实验学校血防工作计划

贵池滨湖实验学校血防工作计划

（2010—2011学）

根据上级文件精神，我校特制定血防健康教育工作计划。

一、成立血防健康教育工作领导小组。

组长：吴宏富

副组长：张玉珍汪伍顺葛四清

组员：胡习武杨万松杜荣宝各班班主任

二、具体工作安排1、9月上旬，向全体学生发放《了解血吸虫病知识，采取预防控制措施》的宣传资料（由教导处负责），组织学生进行学习（由各班班主任负责）。

2、9月中旬，向全体家长发一封关于预防血吸虫病的信（由教导处负责），同时组织学生观看有关了解血吸虫病知识，采取预防控制措施的录像资料（由各班班主任负责）。

3、9月下旬，利用周五的晨会课，各班上一堂专题教育课。4、10月份，每班出好一期专题黑板报，并组织全体学生进行一次血防知识测验（由团队负责）。

5、11月份，组织学生参加血防知识竞赛（由教导处负责）。6、12月份，利用周一班会课，各班上一堂专题教育课。7、1月份，寒假之前，发放一份告家长书，宣传有关预防血吸虫病的措施（由教导处负责）。

8、3月份，利用周五的晨会课，各班上一堂专题教育课。9、4月份，每班出好一期专题黑板报（由团队负责）。

10、5月份，全校开展一次《血防知识竞赛》，每班至少派3名代表参加（由教导处、团队负责）。

11、2011年6月份，组织学生观看有关了解血吸虫病知识，采取预防控制措施的电视片资料（由各班班主任负责）。发放一份告家长书，宣传有关预防血吸虫病的措施（由教导处负责）。

三、做好血防健康教育工作的总结，我校力争做到“无血吸虫病人学校”。

贵池滨湖实验学校

二0一0年九月五日

第四篇：贵池滨湖实验学校庆

贵池滨湖实验学校庆“六一”大会议程

一、宣布庆祝大会开始，介绍领导，请少先队员为校

领导佩戴红领巾

二、出队旗（奏乐、唱队歌），全体队员敬队礼

三、校长致词（胡校长）

四、宣布新队员名单（主持人宣读）

五、授予新入队队员标志(播放队歌)

六、新队员宣誓（少先队大队长）

七、呼号（少先队大队长）

八、由教导处宣布“美德少年”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“三好学生”获奖学生名单，并有请校领导颁奖。

九、新队员代表发言

十、老队员代表发言

十一、少先大队辅导员讲话

十二、校领导讲话（吴校长）

十三、退旗（奏乐、全体少先队员敬队礼）

十四、亲子沟通活动

十五、庆祝大会结束

贵池滨湖实验学校少先大队

2013年5月31日

第五篇：贵池滨湖实验学校少先队工作总结

贵池滨湖实验学校少先队工作总结

暨 汇 报 材 料

少先队工作是整个德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径, 养成教育为重点，全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用，紧密围绕学校中心工作，与时俱进，更新观念，创新方法，在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。结合我校少先队自身特点，扎实有效，丰富多彩的开展了各项少先队活动。现将少先队开展的工作总结如下：

一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、坚持“红领巾文明监督岗”监督制。

我校对班级实施了日查周评制度，并对各班每天的考核成绩及时在公示栏公布出来。其考核主要由“红领巾文明监督岗”、学校领导和值周老师进行。“红领巾文明监督岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。

“红领巾文明监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养了他们的良好习惯。同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。

2、坚持规范的升旗仪式。

“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制，每周一晨会师生肃立在鲜艳的国旗下，奏响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话由校领导和学生代表轮流主讲，讲话的内容丰富多彩，每周一主题。

3、加强了少先队的阵地建设。

开学初，就提出队室整改方案，带领队员对队室进行了重新布置，在原有的基础上不断充实教育内容，逐步实现了少先队室的规范化，1

使队室真正成了少先队员当家作主的主阵地。各中队利用队会课进行了队的基本知识教育，队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识，并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。

4、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。

在民主投票选出新一届大队委后，进一步加强了对队干部的培养，经常性地开展培训，使队干的能力不断得到提高。坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。

5、开展了丰富多彩的兴趣活动。

我校结合青少年活动中心开展并成立了朗诵、写作、腰鼓、信息技术、体育等兴趣小组，各兴趣小组活动利用课余时间积极培训学生，各项活动能做到有计划、有记录、有总结。有了兴趣活动的开展，不仅丰富了同学们的课余生活，而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高。我校腰鼓队多次参加市区组织的大型活动开幕式表演。

6、加大阵地建设的力度，努力创建示范的少先大队部，不断改善活动的设备，努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏的作用加大宣传力度。

二、、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会，丰富了队员的校园生活。

1、开展学习雷锋活动。

三月是学习雷锋月，每年一开学全体师生就掀起了学习雷锋的高潮，利用板报宣传，人人参与做好事，让雷锋精神充满整个校园，并且做到常抓不懈。

2、开展“缅怀革命烈士，弘扬革命精神”少先队中队会。本着全员参与的精神，结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育，结合清明之即，利用班会课朗诵革命题材的诗歌，组织部分队员祭扫烈士墓，以此激发学生斗志，牢记历史，自强不息，对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。

3、开展“节日，放飞我们的快乐”六一节庆祝活动。在六一国际儿童节来临之际，为在校园中营造节日气氛，少先队开展了以“节日，放飞我们的快乐”艺术节系列活动。学校为了使少年儿童过上愉快难忘的节日，提前做好安排部署庆祝六一的一切事项，成功地开展了文艺庆祝活动，各个中队表演了丰富多彩的文艺节目，受到了社会各界的好评。

三、建立健全评价机制，完善激励竞争机制。

我校少先队组织通过清洁、纪律、礼仪等方面对各班进行了检查和考核，通过评选市、区“先进班集体”和评选“优秀少先队员、队干”“四好少年”等方式强化了激励竞争机制，各中队在竞争机制激励下，进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。

四、树立少先队工作高标准，扎扎实实做好基础工作。

我们在抓常规工作的同时，也注意突出重点，进一步加强了少先队的基础工作，工作水平进一步提高。

一是切实重视信息交流。大队部开展活动后，及时向上级汇报工作，加大自我宣传力度。积极深入队员及辅导员老师，了解情况，发现问题并有针对性地开展工作，解决问题。

二是加强了对中队工作的指导。要求各中队于开学初制定《中队活动计划》并严格按照计划开展活动，加强对班队会的检查，注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度，进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。

三是加强了制度建设和活动方案的设计。注意了资料的积累，每次活动前都做到了活动前有方案，活动后有反思，并及时写出总结性材料与活动材料一起装订保存。

以上就是对我校少先队工作的简单总结，在今后的工作中，我们将不断开拓、积极创新，在校党支部及上级团委的正确领导下努力工作，开创我校少先队工作的新局面。

贵池滨湖实验学校

2014年2月