第一篇:云南192职业鉴定中心 (精选)
云南192职业鉴定中心
云南能源职业技术学院的前身是云南省煤炭工业学校,1978年经当时的云南省革委会批准建校,1980年秋季正式招生,1998年被评定为“省部级重点中专”,2000年经省教育厅批准更名为“云南省工程技术学校”,2002年10月,经省人民政府批准组建成立“云南能源职业技术学院”,2003年秋季开始招收三年制和五年制大专,2007年11月在省教育厅组织的“高职高专人才培养工作水平评估”中被评定为“良好”,云南192职业鉴定中心。学院隶属于云南省教育厅、云南省煤炭工业局、云南煤矿安全监察局和云南省财政厅领导和管理。在近30年的办学中,始终坚持坚持“立足煤炭、面向能源、服务社会”的办学理念,为云南省和周边省份的煤炭、电力、机械等行业输送了近8000名中、高等专业技术人才,为企业培训技术职工近7000人、培训管理干部近3000人;为云南经济社会的发展,特别是为煤炭、能源工业的发展做出了较大贡献,涌现出了全国煤炭教育先进个人、云南省先进生产工作者、云南煤炭系统劳动模范等众多优秀教职工,2007年被授予“全国煤炭教育先进单位”称号。学院位于云南省主要产煤地曲靖市,占地150亩,建筑面积53790平方米,教学楼2幢,共有教室90间;实验楼1幢,实习工厂1座,各类专业实验实训室45个,其中采煤、通风安全、数字化测量、pLC等实验实训室处于省内先进水平或独有。学院坚持“立足煤炭、面向能源、服务社会” 的办学方向,以举办高等职业技术教育为主,同时开展中职学历教育、成人高等学历教育、岗位培训和职业技能鉴定,职业技能鉴定《云南192职业鉴定中心》。办学近30年来,开办了煤矿开采技术、矿井通风与安全、矿山地质、工程测量技术、机电一体化技术、发电厂及电力系统、水电站动力设备与管理、计算机应用技术、会计、文秘、广告设计与制作等25个高职专业。形成了以煤为主,覆盖电力、机械、计算机、经济、文管等领域的专业体系。2007年,煤矿开采技术专业于被云南省教育厅遴选为云南省高职高专重点建设专业,煤矿安全实训基地被批准为省级重点建设实训基地。2008年学院的“煤矿安全实训基地”被财政部、教育部列为中央财政支持的职业教育实训基地建设项目,同时,该基地还被云南省教育厅评定为省级示范性实习实训教学基地。学院设有资源与环境工程系、机械与电气工程系、计算机与信息工程系、经济与工商管理、人文与社会科学系(基础课教学部)及思想政治理论课教学部等6个系(部)。面向云南、重庆、贵州、湖南、河北、宁夏等10个省市区招生,全日制在校生2700人,各类在校生总规模达到9000余人。在教师队伍中,有全国煤炭职业技术教育指导委员会委员1人、教育部地矿类专业机械工程专家委员会专家1人、全国煤炭高职高专自动化专业教材编审委员会主任和委员各1人、地质专业教材编审委员会副主任1人、通风安全专业教材编审委员会委员1人,国内高校访问学者1人。在省内外学术团中体担任理事及以上职务的教师25人。学院是教育部NIT培训考试基地、信-息-产-业-部软件定点考试中心、劳动部计算机高新技术培训考试站、云南省煤炭职业经理人资格培训机构、云南省煤矿生产能力核定资质单位。建有云南省第192职业技能鉴定所和培训站,可开展矿井掘进工、井下采煤工、井下支护工、矿井通风工、矿山安全监测工、维修电工、维修钳工、工程测量工、汽车修理工等近20个工种初、中、高级工和技师的培训及鉴定工作。建有云南省后所煤矿、羊场煤矿等18个校外实训基地。学院重视毕业生就业工作,与云南东源煤业集团、贵州盘江煤电集团等多家用人单位开展了“订单式人才培养”合作,每年在校内举办毕业生与用人单位“供需见面会”,2006年至2008年,学院连续三年毕业生就业率都在80%以上,名列全省同类院校前茅,受到省教育厅、毕业生及家长肯定,被云南省教育厅评为“高校就业工作先进单位”。学院响应中央大力发展职业教育的号召,抓住曲靖市建设职业教育中心的机遇,正致力于新校区建设和创建省级示范性院校两大工程,相信在上级部门领导关心和友邻单位的支持下,通过全院师生共同努力,一定能加快学院基本建设,改善办学条件,以师资队伍建设为突破口,以人才培养为中心,以提高教育水平和教育质量为重点,充分发挥教学、科研、社会服务三大功能,提升学院的办学规模、质量和知名度,把学院做大、做强、做优,落实以高等职业教育为主体,中等职业技术教育、成人高等教育、短期培训教育为补充的办学方式,实现成为地方经济社会建设和云南煤炭持续、安全、稳定发展的助推器,成为培养高素质技能型人才职业技术教育示范基地的目标。
第二篇:云南技能鉴定中心
云南技能鉴定中心
日常鉴定证书可查询时间范围
云南省职业技能鉴定中心职业资格证书可查询时间范围:2001年5月至2010年5月
云南省职业技能鉴定中心官方证书查询地址:全国统考可查询时间范围
XXXX年X月-XXXX年X月 全部全国统考职业和级别
XXXX年X月 可查全国统考职业级别
职业名称可查级别职业名称可查级别职业名称可查级别
物流师电子商务师心理咨询师
理财规划师秘书营销师
网络编辑员职业指导人员企业人力资源管理师
电子商务师理财规划师项目管理师
企业信息管理师企业培训师
云南网讯(记者 王琳 通讯员 李嫒池 任秀婷)近日,云南省消防协会投资410万元建成的我省首个职业技能鉴定站通过了中国消防协会的验收,并正式投入使用,云南技能鉴定中心。
据悉,为从根本上提高全省消防从业人员的综合素质,从源头上把住消防职业人员准入的“门槛”,云南省消防协会投资建设了消防职业技能鉴定站。该鉴定站建筑面积达1800平米,设有火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、高压二氧化碳灭火系统等15个品类齐全的消防系统设备和消防检测设备,所有系统都可以进行现场操作及设备结构认识的考核鉴定。鉴定站的理论考核电教室可供100人同时在电脑上进行消防理论考核,考试内容从题库中随机抽取,实现计算机即时评卷打分。除硬件设施外,鉴定站还配齐了管理人员和考核鉴定人员,并进行了严格的培训,确保消防职业技能鉴定各项工作扎实开展。
2005年,技工学校招生工作在“保重点、扶骨干、创品牌、调结构、上层次”的工作思路指导下,经过各级劳动保障部门、技工学校的共同努力,全省共招收新生17397人,是1997年以来成绩最突出的一年。今年,为认真贯彻落实省委、省政府《关于大力推进职业教育改革与发展的意见》(云发18号)精神,大力推进我省职业培训快速发展,全面提高劳动者素质,造就大批技能人才,更好地为经济和社会发展服务,结合我省实际,现就做好2006年技工学校招生工作,提出以下意见:
一、做好招生宣传工作,职业技能鉴定《云南技能鉴定中心》。各级劳动保障部门、各技工学校要抓住贯彻落实全省高技能人才表彰大会精神的契机,充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,大力宣传职业培训和技工教育的重要性,宣传优秀技能人才和高素质劳动者的突出贡献和先进事迹,在全社会弘扬“三百六十行、行行出状元”的良好风尚,努力营造有利于技能人才培养的良好环境。
二、各技工学校要进一步提高认识,转变观念,落实强强联合、校校联合、校企联合、专业联合、产教结合,树立“出口拉动进口,就业决定招生”的办学理念,提高层次,扩大办学规模、做大做强,要强化市场意识、品牌意识和服务意识。
三、要充分发挥技工学校培养技能人才的传统优势,创新办学模式。强化就业导向的办学方向,结合地区产业发展、技术进步和就业市场需求,调整课程设置,更新教学内容,增强专业的适应性,强化技能训练,突出优势,打造技能就业品牌。
四、技工学校招收企业职工、复退军人、下岗职工、失业人员、“回炉大学生”等社会劳动力进行技校学历教育或职业资格培训,要按照国家职业资格标准开展教学活动,技校学历班要结合生产实际侧重于培养生产经营需要的复合型技术技能人才,提高岗位技能和新技术、新工艺等方面的知识传授。职业资格培训要侧重于强化劳动者创业意识、创业能力的提高和突出职业技能培训的实用性和有效性。
对招收的下岗职工、失业人员、“回炉大学生”和其它社会劳动力的职业资格培训,培训时间要按国家初级、中级、高级职业资格培训规定和省厅规定的教学时间、教学内容安排。职业资格培训计划于每批开班前10天报省厅有关部门备案。培训结束,对通过职业技能鉴定合格颁发相应的职业资格证书。
五、各州、市劳动保障局要在10月30日前将录取审批表报省厅培训就业处备案,各技工学校于11月10日前将新生名册报省厅培训就业处查验学籍。
坚持技工学校“毕业证书”和“职业资格证书”双证毕业的学籍管理制度,凡未按照本《意见》确定的专业招收的学生和未通过劳动保障部门办理录取手续的学生,不承认学籍,不予核发毕业证书。
六、严格执行物价政策。各学校必须严格按照省财政厅、省物价局核准的收费标准和项目分学年收费。严禁技校招生办公室和学校以各种借口乱收费或扩大收费范围和自行提高收费标准。
七、加强领导。各级劳动保障部门要认真研究分析本地区的生源情况,做好组织动员工作,要充分发挥劳动保障部门综合调控的整体优势,建立协调运作的工作体系和机制,严把就业入口关,加强持证上岗的执法检查,为技工学校的改革和发展创造一个良好的社会环境。
二○○六年三月十三日。
第三篇:广东省职业鉴定中心
广东省职业鉴定中心
很多学生进入大学后感到理想与现实专业的差距,在网上流传的《我眼中的各大学专业》就用夸张的配图调侃了这一现象,广东省职业鉴定中心。
大学里的其他专业主要学些什么?他们毕业后都能干些什么?经过大学生活的洗礼,也许你对所学专业的看法也会不同。在网上流传的《我眼中的各大学专业》就用夸张的配图调侃了这一现象。
这个帖子主要由一组图片组成,图片内容就是他对各种专业的看法。比如,在作者看来土木工程专业是搬砖的、园林设计专业是修草坪的、计算机专业是网吧网管、酒店管理专业是服务员等等……
大头搜索发现,该图最早于2012年5月26日22点15分出现在百度贴吧,由一名叫“就玩潜规则”的网友发布,而且比其他网站所转载的内容多一些。昨日,大头试图联系该网友,但截至发稿时,对方未给予回应。
●是娱乐,还是理想与现实差距太大?
此帖引起了在校网友的关注,很多网友都表示已然中枪。
网友“aslz”说,“太形象了!当我大二知道什么叫通信的时候就是这样理解的。”而网友“王振270868260”就是学电气自动化专业的,看到电气自动化就是在高空作业的电工,他还欣慰地表示还好他不恐高。而那些没有中枪的网友有很多都迫切希望知道自己所学专业是什么样的。
有人认为这也就是娱乐一下,有些网友则有一些反思,认为这是在大学里学不到知识的一种反映,是理想与现实的差距的体现,职业技能鉴定《广东省职业鉴定中心》。
●网友:每个专业都有特点 此帖仅供娱乐
■“qsdz88”:每个专业都有它的特点,这些东西完全没有任何意义,只是娱乐一下。
■“一个人的冷漠”:这些看着还挺有意思,不得不佩服作者的创意,不过也只是有意思而已。
■“藿香正气水”:当初满怀希望进入大学校园,兴致勃勃投入到所学的专业之中,到毕业找工作的时候却发现,与专业对口的工作寥寥无几,与专业相关的工作虽然没有图中所展现的那么夸张,但也很让人失望。估计这是这组图片出现的最大原因。
■“今日OK”:这直观地体现了在大学里学不到实用知识的现实,所以结局就成了这样。在高考临近的特殊时期,这也引起了很多即将走进大学校园的考生的注意。一位声称是高三学生的网友“肥肥”就惊叹,这大学还敢上不?不过她也表示,如果不是自己对某些专业有着比较深入的了解,这必然对她专业的选择产生影响。不过对于图中一些专业她确实没有多少了解。
学生有话说
学土木要去工地按图纸施工不搬砖头
对于这样的看法,这些专业的学生是如何看的?
西安理工大学土木工程专业的研一学生严乐告诉大头,她更多的是觉得这种说法比较有意思,有时候她和同学也会开一些类似的玩笑,不过也只是对学业辛苦的一种发泄罢了。
严乐说,“造成这种看法的原因主要是对这些专业的不了解,事实上本科学历的土木工程学生毕业后的确是要去工地,也很辛苦。不过他们的主要工作是按图纸施工一类的技术活,不会有类似搬砖这类的体力活。”当初选专业的时候她也和大多数人一样不了解。
大学所学专业和理想是否有差距?她说,“心理落差肯定多多少少会有,但没有网帖中说的这么大。虽然不太了解其他专业,但自己肯定不会像图中那样看待其他专业,太夸张了。”
第四篇:湖北省职业鉴定中心
湖北省职业鉴定中心
日常鉴定证书可查询时间范围
湖北省职业技能鉴定指导中心职业资格证书可查询时间范围:2002年1月至2012年2月
湖北省职业技能鉴定指导中心官方证书查询地址: 全国统考可查询时间范围
XXXX年X月-XXXX年X月 全部全国统考职业和级别
XXXX年X月 可查全国统考职业级别
职业名称可查级别职业名称可查级别职业名称可查级别
物流师电子商务师心理咨询师
理财规划师秘书营销师
网络编辑员职业指导人员企业人力资源管理师
电子商务师理财规划师项目管理师
企业信息管理师企业培训师
中心概况
湖北省职业技能鉴定指导中心是湖北省人力资源和社会保障厅直属处级事业单位,主要职责如下:
1、组织和指导全省职业技能鉴定工作,湖北省职业鉴定中心。
2、组织编写发行职业技能鉴定教材。
3、直接组织省直单位、部属、大专院校、军队和全省高级、技师、高级技师的职业资格鉴定。
4、负责职业技能鉴定命题、制卷。
5、论证和评估职业技能鉴定所(站)和省直管民办职业培训机构资格。
6、培训考核、管理职业技能鉴定考评员。
7、开展职业技能鉴定有关问题的研究和咨询服务。
8、组织全省开展职业技能竞赛活动。
9、负责省直管民办培训机构的日常管理。
职责任务
湖北省职业技能鉴定(考试)指导中心内设机构及职能分工
一、部门设置
共设五个部门:办公室、省直考务部、地方考务管理部、技术开发部、质量督导部。
二、领导分工黄存友:负责中心全面工作。
蔡 维:主持中心日常工作,分管省直考务部和技术开发部,职业技能鉴定《湖北省职业鉴定中心》。
叶旭辉:分管办公室和质量督导部,协管中心财务工作。
邹德洋:分管地方考务管理部,负责中心政治思想工作、党团工会工作。
三、人员安排及部门职责(一)办公室
1、负责中心精神文明建设、政工及人事管理工作;
2、负责中心文秘、档案及政务督办工作;
3、负责中心数据信息处理;
4、负责中心网站维护管理和宣传工作;
5、负责中心财务管理;
6、承担证书制作相关工作;
7、管理仓库和资料发行;
8、负责后勤保障及中心车辆管理;
9、领导交办的其它工作。
(二)省直考务部
1、负责院、校鉴定工作;
2、负责行业特有工种的鉴定管理及省部属企业的鉴定工作;
3、负责民办职业培训机构的鉴定工作;
4、承担省直鉴定的考务管理工作;
5、对省部属单位技师、高级技师组织评审;
6、领导交办的其它工作。
(三)地方考务管理部
1、负责各市(州)、县(区)职业技能鉴定考务管理和相关政策宣传咨询等服务工作;
2、负责指导各市(州)级鉴定指导中心开展高级以上职业技能鉴定考核工作,审批技师、高级技师的考核方案,组织参与技师、高级技师论文评审答辩工作,并负责核发相应职业资格证书;
3、负责各市(州)、县(区)职业技能鉴定情况动态信息管理工作,实行职业技能鉴定情况月报制度,并负责核发职业资格空白证书;
4、负责各市(州)、县(区)全国统考及省统考的组织实施工作;
5、指导各地开展专项能力认证工作;
6、承担中外职业资格证书合作项目;
7、负责领导交办的其它工作。
(四)技术开发部
1、开展全省计算机信息高新技术考试;
2、提供数控等智能化考试技术支持;
3、负责命题、制卷及题库开发工作;
4、开发职业技能鉴定资料;
5、组织计算机信息高新技术考试及命题管理、数控考试师资相关培训;
6、接受部鉴定中心信息远程处指导,开展远程职业培训;
7、利用大楼资源,开展示范性培训;
8、受理个人申请鉴定报名;
9、开展全省在线考试和智能化考试;
10、组织开展职业英语考试;
11、领导交办的其它工作。
(五)质量督导部
1、负责全省职业技能鉴定质量管理,查处职业技能鉴定违规问题和案件;
2、负责职业技能鉴定质量督导员、考评员的培训、认证、管理等相关工作;
3、负责推行全省职业技能鉴定机构质量管理体系认证工作;
4、组织全省职业技能竞赛;
5、负责专家委员会相关工作;
6、配合培训处开展职业技能鉴定所(站)的论证、评估、年检等工作;
7、领导交办的其它工作。
第五篇:浙江省职业鉴定中心
浙江省职业鉴定中心
浙江省职业技能鉴定中心,成立于一九九四年,隶属于浙江省劳动和社会保障厅,下设综合科、鉴定科、命题科和资料发行站,浙江省职业鉴定中心。
中心主要职责:
1.负责具体组织协调全省职业技能鉴定工作;
2.负责市、县职业技能鉴定业务指导;
3.参与职业技能鉴定有关政策规定的制定工作;
4.负责职业技能鉴定国家题库浙江省分库的运行管理,编制国家题库以外的全省统一题库;
5.负责培训、考核全省考评员;组织开展对有关人员的职业技能鉴定;
6.开展职业技能鉴定有关问题研究,提供教材、标准、信息和业务咨询、推动全省职业技能竞赛活动;
7.受省劳动保障行政部门委托组织实施全省职业技能鉴定所(站)的年检评估工作;在省劳动保障行政部门指导下,具体负责全省职业技能鉴定质量督导工作。
百分网机构设置
综合科:
鉴定科:
命题科:
教材发行(书库):
中心网址:
中心电子邮箱:
中心地址:浙江省杭州市天目山路45号西湖物资大楼8楼
书库地址:浙江省杭州市宝石一路2号。
浙江省体育行业特有工种职业技能鉴定站是经国家劳动和社会保障部批准,由国家体育总局统一规划和管理,严格遵照《职业技能鉴定许可证》规定的内容在浙江省开展体育行业特有工种职业技能鉴定工作的具体执行机构。
目前,纳入国家职业大典的体育行业特有职业有:社会体育指导员、体育场地工、体育经纪人和游泳救生员。社会体育指导员暂设工种项目包括:游泳、健美操、滑雪、保龄球、卡丁车、蹦极、攀岩、轮滑、滑冰、射击、射箭、潜水、漂流、滑翔散热气球、动力散跆拳道、柔道、摔跤、拳击、武术、击剑、马术、帆板、滑水、跳散网球、羽毛球、棒球、垒球、高尔夫球、自行车、围棋、象棋、健美、航海模型、足球、篮球、乒乓球、台球、健身教练、散打、空手道、体育舞蹈、国际象棋、拓展、山地户外等,下一部将根据市场和群众健身需求逐步调整和增加鉴定项目工种,职业技能鉴定《浙江省职业鉴定中心》。
浙江省职业技能鉴定中心,成立于一九九四年,隶属于浙江省劳动和社会保障厅,下设综合科、鉴定科、命题科和资料发行站。
近日,2012年上半年国家职业资格全国、全省统一鉴定在浙江省12个市52个统考点顺利开展,全省共有31938名考生参加31个职业的考试,其中全国统考职业12个计18944人;全省统考职业19个计12994人。省人力资源和社会保障厅吴顺江厅长专门对统考工作安排作了指示,傅玮副厅长对考务工作进行多次指导,考试当天还对考试现场进行了督导。
根据5月4日吴顺江厅长在全厅正处以上干部大会上提出的严守工作纪律的指示精神,为确保统考工作安全、平稳实施,鉴定中心着重在保障措施、责任落实、备考设置与应争预案等方面做了重点安排,整体工作严谨、有序。
一、保障措施双向道。
一是加大硬件投入,中心试卷保密室实行24小时视频监控、保密室防盗门配备双锁控制。二是严密执行卷人不分,试卷存放期间执行24小时值班报告制、试卷运输由专车押送,确保运输全过程试卷安全。
二、责作落实专人制。
一方面成立统考领导工作小组,指导全省统考工作,考前专门下发《关于做好2012年国家职业资格全国、全省统一鉴定考务工作的通知》,确立了各考区落实考试管理“一把手”工程目标,各地局主要负责人挂帅,职业能力建设处长担任督导,职业技能鉴定中心主任担任主考。5月17日召开的全省统考考务工作专题会议上,统考领导工作组对各考区的主要领导责任、试卷安全管理、考务工作等作出明确要求。
另一方面签订考务工作责任书。按“职责明确、工作到位、责任到人”的要求,与各地、省属各考点签订责任书,明确任务到岗,责任到人。
三、备考设置精细化
按照标准化、科学化和规范的要求,本次统考考点均设置了“考点办公室”、“问讯处”、“医疗室”,全面做到应急救助药品齐备、应急车辆就地待命、考场设备调试精准、考场安排服务到位等。同时,统考工作还加强了对考务人员的考前培训,进一步明确监考人员职责任务,对部分考点的备考工作进行了专项检查,督查落实。
四、应急预案合理化
为保障统考工作正常有序进行,及时预防和有效处理统考过程中的突发事件,今年,省中心还制定了“统考重大突发事件应急预案”,研究预测考试期间有可能出现的突发事件及对策,积极做好应对突发事件的发生的准备并督促各市结合当地实际的情况,制定应急处置预案;指导及检查监督省属考点的应对应急处置工作。