第一篇:山西省职业鉴定中心
山西省职业鉴定中心
纳入本次质量管理评估的有133所国家职业技能鉴定所,其中:山西省厅直接管理的74所,市级人力资源和社会保障部门管理的59所,山西省职业鉴定中心。经调查,山西省部分职业技能鉴定所还存在很多问题,如部分鉴定所存在考核试卷打分、合分不准确,试卷装订不规范,评卷老师图省事不签全名,资料保存不完整的现象;院校鉴定所基本局限于本校学生,发挥设施设备优势开拓鉴定市场的能力不足;社会化鉴定所存在拓展市场能力强,但没有能力建立自己的技能考核场地和购置设施设备,需依靠租赁场地进行实操考核的情况;个别鉴定所存在鉴定工种数量多,行业跨度大,人员、场所、设施设备满足不了鉴定工种需要的问题;部分鉴定所工作人员兼职多,专职少,人员更换频繁,导致鉴定所工作的开展及鉴定所的建设缺乏规划和连续性,工作人员对鉴定政策、业务不熟悉;没有从制度上建立职业技能鉴定场所重大问题或突发事件应急预案制度,职业技能鉴定《山西省职业鉴定中心》。
对此,山西省人社厅提出今后凡涉及变更鉴定所名称、所长、鉴定职业(工种)、依托单位和办公地址的,必须由依托单位提出申请,市管所还需由市人社局签署意见,报省厅审核批准后才能变更。另外,对经质量评估不合格的7所鉴定所将予以撤销,其公章、财务专用章、许可证等同时作废,相关的善后事宜由依托单位全权负责处理。本次经评估得分较高的40所合格鉴定所中将筛选出10所,推荐申请国家示范职业技能鉴定所。
第一条 为维护广大劳动者、用人单位的合法权益和国家职业资格证书的严肃性与权威性,根据有关法律法规的规定,结合我省实际,制定本规定。
第二条 《山西省职业资格证书网上查询管理规定(试行)》。按照《职业技能鉴定规定》,国家职业资格证书(职业资格五级、四级、三级、二级、一级)由山西省劳动保障行政部门核发(以下简称证书)。
第三条 凡在山西省境内、山西省劳动保障行政部门批准成立的鉴定机构,在山西省职业技能鉴定中心指导下开展的职业技能鉴定,成绩合格颁发的证书为有效证书,由山西省职业技能鉴定中心传输上网、并进行数据维护更新。所有上网证书数据真实、可信。
第四条 山西省职业技能鉴定中心网站与部职业技能鉴定中心网站同步面向社会公众,提供互动式证书查伪服务。证书免费查询网站为国家职业资格工作网(www.xiexiebang.com)和山西省职业技能鉴定中心网(www.xiexiebang.com)。
证书查询范围为2004年4月1日以后的全部证书。2004年3月31日以前的证书将逐步搜集整理,并陆续上网。2004年4月1日以后,凡在本网上查询不到的证书均为无效证书。
第五条 领取证书三个月后无法在指定网站查找所持证书信息,请及时与省职业技能鉴定中心联系,联系电话0351-3521084。
第六条 网上显示信息与所持证书信息不符,持证人可携带本人身份证、职业资格证书以及职业技能鉴定存档表,到省职业技能鉴定中心办理相应查询修正手续。
第七条 证书数据每月上传网站一次,每月15日上传上月1日至本月1日办理的证书数据;各市职业技能鉴定中心须于每月10日前向省职业技能鉴定中心上报证书数据,同时报送相应的统计报表,报表加盖单位公章。
第八条 所有证书数据由承办人初审、科室负责人复核、省职业技能鉴定中心分管领导审查并签字确认后,由网络管-理-员上传到网站数据库中。任何部门或个人不得擅自上传、变更、删除网站数据库中的数据。
第九条 本规定由山西省职业技能鉴定中心负责解释。
第十条 本规定自公布之日起试行。
第二篇:山西省技能鉴定中心
山西省技能鉴定中心
根据晋劳人字158号文件,其主要职能为:
一、负责具体组织实施全省职业技能鉴定工作,指导全省各级职业技能鉴定中心和鉴定所(站)业务工作;参与制定涉及职业技能鉴定方面的规定,山西省技能鉴定中心。
二、组织编写国家职业技能鉴定题库以外的职业技能鉴定试题;建立管理试题库和试题印发;培训、考核管理国家职业技能鉴定考评员;在劳动保障厅的统一指导下,考察国家职业技能鉴定所建所条件。
三、开展职业技能鉴定有关问题的研究和咨询服务。
四、指导全省各类职业技能培训实体教学、教研工作;承担教材开发工作。
五、受厅委托承担职业技能开发、技工学校招生服务工作。
六、负责具体组织对全省企业和社会城乡劳动者进行技术等级的考核和技师、高级技师的考评及申报汇总工作。
七、经厅审批后,受委托具体发放职业资格证书。
八、承办省劳动保障厅领导交办的其它工作,职业技能鉴定《山西省技能鉴定中心》。
负责人:李百亮
办公地点:太原市上肖墙12号山西省轻工总会大楼四层
联系方式:3525859
纳入本次质量管理评估的有133所国家职业技能鉴定所,其中:山西省厅直接管理的74所,市级人力资源和社会保障部门管理的59所。经调查,山西省部分职业技能鉴定所还存在很多问题,如部分鉴定所存在考核试卷打分、合分不准确,试卷装订不规范,评卷老师图省事不签全名,资料保存不完整的现象;院校鉴定所基本局限于本校学生,发挥设施设备优势开拓鉴定市场的能力不足;社会化鉴定所存在拓展市场能力强,但没有能力建立自己的技能考核场地和购置设施设备,需依靠租赁场地进行实操考核的情况;个别鉴定所存在鉴定工种数量多,行业跨度大,人员、场所、设施设备满足不了鉴定工种需要的问题;部分鉴定所工作人员兼职多,专职少,人员更换频繁,导致鉴定所工作的开展及鉴定所的建设缺乏规划和连续性,工作人员对鉴定政策、业务不熟悉;没有从制度上建立职业技能鉴定场所重大问题或突发事件应急预案制度。
对此,山西省人社厅提出今后凡涉及变更鉴定所名称、所长、鉴定职业(工种)、依托单位和办公地址的,必须由依托单位提出申请,市管所还需由市人社局签署意见,报省厅审核批准后才能变更。另外,对经质量评估不合格的7所鉴定所将予以撤销,其公章、财务专用章、许可证等同时作废,相关的善后事宜由依托单位全权负责处理。本次经评估得分较高的40所合格鉴定所中将筛选出10所,推荐申请国家示范职业技能鉴定所。
第三篇:广东省职业鉴定中心
广东省职业鉴定中心
很多学生进入大学后感到理想与现实专业的差距,在网上流传的《我眼中的各大学专业》就用夸张的配图调侃了这一现象,广东省职业鉴定中心。
大学里的其他专业主要学些什么?他们毕业后都能干些什么?经过大学生活的洗礼,也许你对所学专业的看法也会不同。在网上流传的《我眼中的各大学专业》就用夸张的配图调侃了这一现象。
这个帖子主要由一组图片组成,图片内容就是他对各种专业的看法。比如,在作者看来土木工程专业是搬砖的、园林设计专业是修草坪的、计算机专业是网吧网管、酒店管理专业是服务员等等……
大头搜索发现,该图最早于2012年5月26日22点15分出现在百度贴吧,由一名叫“就玩潜规则”的网友发布,而且比其他网站所转载的内容多一些。昨日,大头试图联系该网友,但截至发稿时,对方未给予回应。
●是娱乐,还是理想与现实差距太大?
此帖引起了在校网友的关注,很多网友都表示已然中枪。
网友“aslz”说,“太形象了!当我大二知道什么叫通信的时候就是这样理解的。”而网友“王振270868260”就是学电气自动化专业的,看到电气自动化就是在高空作业的电工,他还欣慰地表示还好他不恐高。而那些没有中枪的网友有很多都迫切希望知道自己所学专业是什么样的。
有人认为这也就是娱乐一下,有些网友则有一些反思,认为这是在大学里学不到知识的一种反映,是理想与现实的差距的体现,职业技能鉴定《广东省职业鉴定中心》。
●网友:每个专业都有特点 此帖仅供娱乐
■“qsdz88”:每个专业都有它的特点,这些东西完全没有任何意义,只是娱乐一下。
■“一个人的冷漠”:这些看着还挺有意思,不得不佩服作者的创意,不过也只是有意思而已。
■“藿香正气水”:当初满怀希望进入大学校园,兴致勃勃投入到所学的专业之中,到毕业找工作的时候却发现,与专业对口的工作寥寥无几,与专业相关的工作虽然没有图中所展现的那么夸张,但也很让人失望。估计这是这组图片出现的最大原因。
■“今日OK”:这直观地体现了在大学里学不到实用知识的现实,所以结局就成了这样。在高考临近的特殊时期,这也引起了很多即将走进大学校园的考生的注意。一位声称是高三学生的网友“肥肥”就惊叹,这大学还敢上不?不过她也表示,如果不是自己对某些专业有着比较深入的了解,这必然对她专业的选择产生影响。不过对于图中一些专业她确实没有多少了解。
学生有话说
学土木要去工地按图纸施工不搬砖头
对于这样的看法,这些专业的学生是如何看的?
西安理工大学土木工程专业的研一学生严乐告诉大头,她更多的是觉得这种说法比较有意思,有时候她和同学也会开一些类似的玩笑,不过也只是对学业辛苦的一种发泄罢了。
严乐说,“造成这种看法的原因主要是对这些专业的不了解,事实上本科学历的土木工程学生毕业后的确是要去工地,也很辛苦。不过他们的主要工作是按图纸施工一类的技术活,不会有类似搬砖这类的体力活。”当初选专业的时候她也和大多数人一样不了解。
大学所学专业和理想是否有差距?她说,“心理落差肯定多多少少会有,但没有网帖中说的这么大。虽然不太了解其他专业,但自己肯定不会像图中那样看待其他专业,太夸张了。”
第四篇:湖北省职业鉴定中心
湖北省职业鉴定中心
日常鉴定证书可查询时间范围
湖北省职业技能鉴定指导中心职业资格证书可查询时间范围:2002年1月至2012年2月
湖北省职业技能鉴定指导中心官方证书查询地址: 全国统考可查询时间范围
XXXX年X月-XXXX年X月 全部全国统考职业和级别
XXXX年X月 可查全国统考职业级别
职业名称可查级别职业名称可查级别职业名称可查级别
物流师电子商务师心理咨询师
理财规划师秘书营销师
网络编辑员职业指导人员企业人力资源管理师
电子商务师理财规划师项目管理师
企业信息管理师企业培训师
中心概况
湖北省职业技能鉴定指导中心是湖北省人力资源和社会保障厅直属处级事业单位,主要职责如下:
1、组织和指导全省职业技能鉴定工作,湖北省职业鉴定中心。
2、组织编写发行职业技能鉴定教材。
3、直接组织省直单位、部属、大专院校、军队和全省高级、技师、高级技师的职业资格鉴定。
4、负责职业技能鉴定命题、制卷。
5、论证和评估职业技能鉴定所(站)和省直管民办职业培训机构资格。
6、培训考核、管理职业技能鉴定考评员。
7、开展职业技能鉴定有关问题的研究和咨询服务。
8、组织全省开展职业技能竞赛活动。
9、负责省直管民办培训机构的日常管理。
职责任务
湖北省职业技能鉴定(考试)指导中心内设机构及职能分工
一、部门设置
共设五个部门:办公室、省直考务部、地方考务管理部、技术开发部、质量督导部。
二、领导分工黄存友:负责中心全面工作。
蔡 维:主持中心日常工作,分管省直考务部和技术开发部,职业技能鉴定《湖北省职业鉴定中心》。
叶旭辉:分管办公室和质量督导部,协管中心财务工作。
邹德洋:分管地方考务管理部,负责中心政治思想工作、党团工会工作。
三、人员安排及部门职责(一)办公室
1、负责中心精神文明建设、政工及人事管理工作;
2、负责中心文秘、档案及政务督办工作;
3、负责中心数据信息处理;
4、负责中心网站维护管理和宣传工作;
5、负责中心财务管理;
6、承担证书制作相关工作;
7、管理仓库和资料发行;
8、负责后勤保障及中心车辆管理;
9、领导交办的其它工作。
(二)省直考务部
1、负责院、校鉴定工作;
2、负责行业特有工种的鉴定管理及省部属企业的鉴定工作;
3、负责民办职业培训机构的鉴定工作;
4、承担省直鉴定的考务管理工作;
5、对省部属单位技师、高级技师组织评审;
6、领导交办的其它工作。
(三)地方考务管理部
1、负责各市(州)、县(区)职业技能鉴定考务管理和相关政策宣传咨询等服务工作;
2、负责指导各市(州)级鉴定指导中心开展高级以上职业技能鉴定考核工作,审批技师、高级技师的考核方案,组织参与技师、高级技师论文评审答辩工作,并负责核发相应职业资格证书;
3、负责各市(州)、县(区)职业技能鉴定情况动态信息管理工作,实行职业技能鉴定情况月报制度,并负责核发职业资格空白证书;
4、负责各市(州)、县(区)全国统考及省统考的组织实施工作;
5、指导各地开展专项能力认证工作;
6、承担中外职业资格证书合作项目;
7、负责领导交办的其它工作。
(四)技术开发部
1、开展全省计算机信息高新技术考试;
2、提供数控等智能化考试技术支持;
3、负责命题、制卷及题库开发工作;
4、开发职业技能鉴定资料;
5、组织计算机信息高新技术考试及命题管理、数控考试师资相关培训;
6、接受部鉴定中心信息远程处指导,开展远程职业培训;
7、利用大楼资源,开展示范性培训;
8、受理个人申请鉴定报名;
9、开展全省在线考试和智能化考试;
10、组织开展职业英语考试;
11、领导交办的其它工作。
(五)质量督导部
1、负责全省职业技能鉴定质量管理,查处职业技能鉴定违规问题和案件;
2、负责职业技能鉴定质量督导员、考评员的培训、认证、管理等相关工作;
3、负责推行全省职业技能鉴定机构质量管理体系认证工作;
4、组织全省职业技能竞赛;
5、负责专家委员会相关工作;
6、配合培训处开展职业技能鉴定所(站)的论证、评估、年检等工作;
7、领导交办的其它工作。
第五篇:浙江省职业鉴定中心
浙江省职业鉴定中心
浙江省职业技能鉴定中心,成立于一九九四年,隶属于浙江省劳动和社会保障厅,下设综合科、鉴定科、命题科和资料发行站,浙江省职业鉴定中心。
中心主要职责:
1.负责具体组织协调全省职业技能鉴定工作;
2.负责市、县职业技能鉴定业务指导;
3.参与职业技能鉴定有关政策规定的制定工作;
4.负责职业技能鉴定国家题库浙江省分库的运行管理,编制国家题库以外的全省统一题库;
5.负责培训、考核全省考评员;组织开展对有关人员的职业技能鉴定;
6.开展职业技能鉴定有关问题研究,提供教材、标准、信息和业务咨询、推动全省职业技能竞赛活动;
7.受省劳动保障行政部门委托组织实施全省职业技能鉴定所(站)的年检评估工作;在省劳动保障行政部门指导下,具体负责全省职业技能鉴定质量督导工作。
百分网机构设置
综合科:
鉴定科:
命题科:
教材发行(书库):
中心网址:
中心电子邮箱:
中心地址:浙江省杭州市天目山路45号西湖物资大楼8楼
书库地址:浙江省杭州市宝石一路2号。
浙江省体育行业特有工种职业技能鉴定站是经国家劳动和社会保障部批准,由国家体育总局统一规划和管理,严格遵照《职业技能鉴定许可证》规定的内容在浙江省开展体育行业特有工种职业技能鉴定工作的具体执行机构。
目前,纳入国家职业大典的体育行业特有职业有:社会体育指导员、体育场地工、体育经纪人和游泳救生员。社会体育指导员暂设工种项目包括:游泳、健美操、滑雪、保龄球、卡丁车、蹦极、攀岩、轮滑、滑冰、射击、射箭、潜水、漂流、滑翔散热气球、动力散跆拳道、柔道、摔跤、拳击、武术、击剑、马术、帆板、滑水、跳散网球、羽毛球、棒球、垒球、高尔夫球、自行车、围棋、象棋、健美、航海模型、足球、篮球、乒乓球、台球、健身教练、散打、空手道、体育舞蹈、国际象棋、拓展、山地户外等,下一部将根据市场和群众健身需求逐步调整和增加鉴定项目工种,职业技能鉴定《浙江省职业鉴定中心》。
浙江省职业技能鉴定中心,成立于一九九四年,隶属于浙江省劳动和社会保障厅,下设综合科、鉴定科、命题科和资料发行站。
近日,2012年上半年国家职业资格全国、全省统一鉴定在浙江省12个市52个统考点顺利开展,全省共有31938名考生参加31个职业的考试,其中全国统考职业12个计18944人;全省统考职业19个计12994人。省人力资源和社会保障厅吴顺江厅长专门对统考工作安排作了指示,傅玮副厅长对考务工作进行多次指导,考试当天还对考试现场进行了督导。
根据5月4日吴顺江厅长在全厅正处以上干部大会上提出的严守工作纪律的指示精神,为确保统考工作安全、平稳实施,鉴定中心着重在保障措施、责任落实、备考设置与应争预案等方面做了重点安排,整体工作严谨、有序。
一、保障措施双向道。
一是加大硬件投入,中心试卷保密室实行24小时视频监控、保密室防盗门配备双锁控制。二是严密执行卷人不分,试卷存放期间执行24小时值班报告制、试卷运输由专车押送,确保运输全过程试卷安全。
二、责作落实专人制。
一方面成立统考领导工作小组,指导全省统考工作,考前专门下发《关于做好2012年国家职业资格全国、全省统一鉴定考务工作的通知》,确立了各考区落实考试管理“一把手”工程目标,各地局主要负责人挂帅,职业能力建设处长担任督导,职业技能鉴定中心主任担任主考。5月17日召开的全省统考考务工作专题会议上,统考领导工作组对各考区的主要领导责任、试卷安全管理、考务工作等作出明确要求。
另一方面签订考务工作责任书。按“职责明确、工作到位、责任到人”的要求,与各地、省属各考点签订责任书,明确任务到岗,责任到人。
三、备考设置精细化
按照标准化、科学化和规范的要求,本次统考考点均设置了“考点办公室”、“问讯处”、“医疗室”,全面做到应急救助药品齐备、应急车辆就地待命、考场设备调试精准、考场安排服务到位等。同时,统考工作还加强了对考务人员的考前培训,进一步明确监考人员职责任务,对部分考点的备考工作进行了专项检查,督查落实。
四、应急预案合理化
为保障统考工作正常有序进行,及时预防和有效处理统考过程中的突发事件,今年,省中心还制定了“统考重大突发事件应急预案”,研究预测考试期间有可能出现的突发事件及对策,积极做好应对突发事件的发生的准备并督促各市结合当地实际的情况,制定应急处置预案;指导及检查监督省属考点的应对应急处置工作。