实习报告--环球印务公司所见所感

第一篇：实习报告--环球印务公司所见所感

实习报告

--西安环球印务有限公司五天所见所感

二零零六年七月下旬，我（上海理工大学印刷工程05届学生）来到西安环球印务有限公司。这个坐落于西安高新区的现代化公司可以用两个词形容：整洁，井然有序。

首先，我通过人事部门来到了公司的制作中心，在这个公司最重要的部门中我将与大伙度过漫长的五天。黄经理事先告诉过我可能遇到“没事干”的情况。于是我就作好了心理准备。其实，鉴于我还是大一，还未涉猎过半点专业知识、课程，来之前我就担心：到那儿（环球印务）我能干些什么？这也成为后来原本实习一个月的计划中途变成五天的原因。

谈谈这五天的所闻所感吧。

第一天，我便参观了车间，它是现代化的，印刷机的档次决定了这个厂的档次--都是进口于瑞士、德国、日本等地的先进设备。在隆隆的设备声中，我看见了著名的哈药六厂的外盒包装。然后我就来到了制作中心。经过了一两天，中心的大哥大姐叔叔阿姨的脸也熟了，自然，我心里也没那么紧张了。这些前辈给人的感觉：认真。这种不是两个字可以描绘出来的感觉，除非你身临其境去感受一下，那种气氛自然影响到每个人。这便是尽业精神吧。

平时，除了在一旁静静地看大伙工作，由于本身个人原因，不太敢于问问题。再者，大家都在忙，我便更加不便打扰他人工作。而平时比较空，于是我便想了解一下这个制作中心的流程。首先，我自己想了一下，在纸上一比划：接单子→构思设计→修改→审→①不合格继续修改②通过后生产。后来看了标准流程，再加上平时所见所闻，发觉工艺员的工作最烦琐，也觉得工艺员与制作员的工作最有意思。

除了了解流程外，平时，我就在中心里走动走动，看看大伙都在干什么，真的很想了解成为工艺员所需专业知识，可是“不打扰工作”的念头一直在脑中盘旋……

还有，在这里给我留下印象的还有文挡之保存与交接--这是很重要的，使工作具有条理，有据可查。

五天里，我也接到过些小工作，发个传真，去蓝纸等等，一一认真完成了。挺想多些这样的工作的，把我弄得忙不过来。但更想学会工艺员和制作员的技术。

等我在学校里学好，再来真正的实习一次。

XX年8月20日

第二篇：实习报告 印务公司

暑期实习报告

一

二

三 实习地点北京东方天舆印务有限公司，北京市昌平区小汤山镇赖马庄。实习时间2011年6月27日—2011年7月23日 实习目的由于学习的是出版行业相关，了解编辑出版的详细流程，将这大学两年学习的出版专业的理论知识，与实际相结合，并理解理论与实践的差距，同时也为了锻炼自己的沟通交际能力，学会为人处事的技巧，积累社会经验，扩宽自己的视野。为将来的实际工作打下基础，同时也充实自己的专业知识水平。最重要的是，你要明白从事这行业自己是否喜欢或者感兴趣，或者是否符合自己的性格特征。自己能否胜任，将来是否朝这个发展方向努力。

当然了通过一次暑期实习，要想完全理解出版行业，那是不可能的事情。急功近利的思想害人不浅，毕竟我还是一个没怎么接触社会的大二学生，经验不足，还有就是实习时间较短也是一个限制，相信这些困扰会在将来的不断努力都会解决的。只是，通过这样的一次实习，能明确将来自己努力或者奋斗的方向就好。

四 实习内容

我所在的公司部门是印报制版室而我实习的岗位是排版，这所公司的排版部门是为社会上公公司内部报纸或者书刊服务的。具体的工作流程是由客户公司发给排版部门其本期报纸的文字和图片内容，并告诉排版人员他们这期的主题以及主流思想是什么，然后排版人员根据客户的要求进行排版，但是排版人员所要做的工作并不仅仅是这些，因为社会上的公司内部的报纸只是一部分人在做，其内容也就是公司本周发生的重要事件或者领导的重要讲话等，因他们的本职工作并不是这个，稿件有时也是向员工征集的，水平有限，所以在写作或者是选择图片时会出现差错或者图片使用不当的问题，即使客户没有要求帮其审查，但公司为了客户着想使印刷出来的成品报纸能更漂亮内容更准确，因此要求排版人员在排版的同时也要注意这方面的问题。如果没有问题则可直接排版，如果有问题必须认真核实并且向客户说明情况在得到客户的准许后方可纠正以免事后引起不必要的纷争。

所以我在实习时所要做的工作就是帮助排版老师接收客户传送过来的报纸的文字和图片内容，并且对文字和图片内容进行审查核实。对于文字部分的内容主要就是审查有无错别字或者是词语使用不当还有句子是否通顺，这一部分的工作就是用上了我在学校期间所学的李敏红老师的现代汉语的知识，发现问题后和排版老师商量验证无误后通知客户并提出修改方案经客户许可后方可正式进行排版。对于图片内容，有时客户的图片会选的不适合那期报纸的主题，跟客户提出之后，客户会要求我们帮他们选择，如果是公司内部事件照的话会咨询我们用哪些合适，所以这也是我的工作之一，就是帮客户分析图片。还有就是报纸的内容，客户是分批量的传送过来的，也就是说客户在传送过来时文字和图片完全是不搭配的，所以我的另外一项工作就是帮助排版老师把文字和相应的图片搭配在一起。刚开始实习的时候有些手忙脚乱，在校期间排版掌握的不是很好，有的技能还不是很熟练，所以排版老师在刚开始的时候并没有让我直接去排版，而是要求我帮助她审查报纸内容并帮她接收客户要求和信息。时间长了，在对一些排版知识和工作程序熟练之后，排版老师开始教授我一些关于排版的实用知识，这样的知识是我在学校里无法学到的，这是排版老师从工作和实践经验中得到的，经过一段时间的耳濡目染和自己的练习，慢慢地排版的一些技能掌握了也熟练了，这时排版老师让我独自接受了一些比较简单的报纸排版，我自己做完之后请老师审查并指导修改。

五 专业知识在实习中的运用

在这次实习中我的排版技能得到了锻炼和提高，在校学习时我们用的排版软件和我在实习时用的是同一种，既是Adobe公司的indesign排版软件，虽然刚开始时不是很熟练但是经过一段时间的熟悉和练习之后，我的排版方面的能力得到了很大的提升。比如之前对于软件中一些功能我都是使用鼠标进行操作，但经过实习之后我学会了使用快捷键，快捷键的熟练掌握，对操作中节省时间还是有很大的帮助的。像全选是CTRL+A,CTRL+B是分栏，CTRL+F是字体号，CTRL+I是居中,CTRL+R是居右,CTRL+L是居左，CTRL+H变字体,CTRL+J是行距等这些在排版是常用的软件功能在知道如何用快捷键之后，手就不用在键盘和鼠标之间来回移动了，这样就会节省很多时间。通过这次实习，我知道了在报纸排版是时的步骤和一些细小的注意事项，在报纸开始排版时首先确定好版面位置是很重要的，在设置版心时要注意它是否和报纸的字体号及其相关的参数相适应，如果需要排入多个报纸版面，还要考虑设置页码数，设置的栏数，每一栏的字数，栏间距，版心的行数和行距等参数都要仔细考虑，要认真检查好这些以免之后出现差错。再就是要注意标题要醒目，文字之间的间距要适宜，在安排版面时要先根据文字和图片内容考虑划分板块，然后根据划分好的板块进行排版这样就好办多了。标题、文字和图片的颜色一定要协调，根据版面的舒适程度可以适当地调整标题的大小颜色以使整个版面看起来漂亮美观，正文块和正文块之间要避免使用相同字数分栏，以免使读者产生通栏的感觉，这样读者在阅读时会感到别扭或者是阅读时出现差错。在对图片进行排版时，首先应该注意根据所排报纸某一个版中所需插入的图片数，合理安排图片的版面，对于不是同一个内容的图片不要插在一起，在整个版面中要对称的排入图片，使读者看到图片时，感觉图片的布局合理爽目。

六 实习体会与心得

我的实习生活有一个月的时间，在这一个月的时间里我从一个自信满满的大学生慢慢地开始缺乏信心，因为我发现自己现在拥有的能力是远远满足不了社会的需求的，可以说自己相较于别人来说已经落后了许多，有时看到排版老师工作的身影我都有点恍惚和羡慕，因为她在工作中的有条不紊处理事情的迅速和果断使我自叹不如。但是正是实习中的这份不安和自卑使我很快地清醒过来，我认识到了学习和锻炼的重要性，这对于我以后的生活和学习状态会产生巨大的影响，我很感谢这次实习经历，因为它使我认识到了自己的不足，使我认识到我需要加强的地方还很多，能在自己后悔之前知道自己的缺点在哪是多么的幸运！

在实习中我发现学习和交流的重要性和必要性。在实习中我和排版老师还有其他部门的一些老师的关系处的很好，我常常向她们请教问题向她们学习工作中的经验，老师们有什么事情也会请我帮忙，慢慢地我们成为了朋友，之后如果有什么机会也会记得我，比如有比较简单不是很复杂的报纸排版就会交给我去做，然后再交给她们审查指导，在这一个过程中那种忙碌的和充实的感觉是我这一生中难忘的也是非常珍贵的回忆，这是我的一笔财富。以前的我会常常喜欢呆在自己的小天地里和同学的交流相对来说比较少，通过这次的实习让我认识到与人交流的重要性，因为大多数时候自己用什么样的心态对别人，就会得到怎样的回报。以后的自己再也不能独来独往，别人不主动自己也不理会。开放的态度使人更好更快的成长。

实习能对学习产生促进作用。在实习中我发现自己虽然学习过排版但是真正到了应用上自己就不知道怎么用了，往往是记得这个又忘了那个，自己有点手忙脚乱，在实习中对于自己的知识是有指导意义的。

七实习中存在的问题

在实习中主要存在两方面问题，一就是专业知识的充实，现今从一个月的实习来看自己的专业水平还要提升很多，这就需要自己的努力和在课堂中的学习。二就是沟通交际能力的增强。相信将这两方面的能力提升起来，自己的道路会更好。

在实习中有挫折也有收获，无论是什么，这近一个月的实习经历务必会成为我人生中一笔宝贵的财富。

第三篇：改革开放33周年,所见,所感

改革开放33周年，所见，所感

在中国共产党的领导下，我国实行改革开放的强国之路已有33年了,中国特色社会主义伟大事业取得的成就有目共睹,成绩举世瞩目。改革开放不仅使中国的经济实力和综合国力不断增强，人民的生活水平和国民福利得到了实质性的提高，而且也使中国日益融入世界经济和主流文明之中。作为一名90后,我是在改革开放的大好形势下成长起来的，我们这一代感受着这一巨大决策带来的翻天覆地的变化，见证了祖国飞黄腾达的历史过程!我想说，我们中国是伟大的，中国共产党是伟大的，改革开放也是伟大的！

1949年新中国成立，终于摆脱了外国的侵略，我们中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒，但却步履维艰。1978年，中共十一届三中全会做出全面实行改革开放的新决策。从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！“没有共产党就没有新中国”儿时的歌谣时刻回荡在我耳边，是啊，没有共产党就没有新中国，没有党的改革开放，就没有今天繁荣富强的中国，更没有幸福的像花儿一样的我们！十一届三中全会以来33年，是我们党团结和带领全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、锐意进取，进行建设有中国特色社会主义的历史性创造性活动的33年。我们亲爱的党探索和开辟了建设有中国特色社会主义事业的新道路，使我国社会主义制度焕发出新的生机和活力，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权更加巩固。我们确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一社会主义初级阶段的基本经济制度，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。社会主义市场经济体制正在建立，市场在资源配置中的基础性作用显著增强，新的宏观调控体系框架初步形成。农村和城市的各项改革取得重大进展。经济增长方式正在由粗放型向集约型转变。我们实行对外开放的领域和规模不断扩大，已形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。进出口贸易、国家外汇储备大幅度上升。利用外资为我国建设开辟了广阔的资金来源。我国经济大踏步地走上世界经济舞台。改革开放不仅使中国的经济实力和综合国力不断增强，人民的生活水平和国民福利得到了实质性的提高，而且也使中国日益融入世界经济和主流文明之中。我们正是成长在改革开放伟大旗帜下的一代，我们是幸运的，党和国家已经足够强大，然而我们不能满足于现状，应当奋发图强，积极向上，为改革开放尽一份力，为祖国的繁荣与富强尽一份力！

我们中国人为寻找救国真理，历经磨难，备尝艰辛，最终找到马克思主义，并实现马克思主义与中国实际相结合的第一个理论成果──毛泽东思想。这是推动我国改革开放的重要思想。实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是就是一切从实际出发；就是理论联系实际，要把马克思列宁主义基本理论同中国革命和建设的具体实践相结合；就是坚持马克思列宁主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的惟一标准。群众路线是中国共产党的根本路线。群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。98抗洪，512震后救援等无不显示出党对群众的重视与爱戴！这是以毛泽东为代表的中国共产党人把历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者原理运用在党的全部活动中，而形成党的一切工作的根本路线，是对党和党领导的人民革命斗争历史经验的总结。群众路线是党的 全心全意为人民服务的根本宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现。独立自主，自力更生，是以毛泽东为代表的中国共产党人提出的根本方针，是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则，是从中国实际出发，依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。

在毛泽东思想的指导和改革开放的政策下，我国取得了巨大的发展。一是经济实现了持续快速增长，综合国力进一步提高。对外贸易成为我国经济发展的重要支柱。通过引进国外的资金、技术和管理经验，进行消化、吸收和再创新，大大提高了我国的生产力水平，缩小了与发达国家的差距。2001年，我国加入世界贸易组织，标志着中国对外开放进入一个新的阶段。二是民生得到显著改善，人民生活总体上进入了小康水平。我国是目前全球唯一提前实现联合国千年发展目标中贫困人口减半目标的国家。三是初步建立了一个适应经济发展的市场经济体制，在资源配置中起着决定性作用。目前，我国基本成为一个市场经济国家的共识开始形成。四是融入了世界主流文明，锁定了我国的发展道路。开放是什么？开放就是自主、自发地接受人类社会发展的普遍规则，并以此克服自身传统的特殊规则的缺陷，使其更好地推进国民福利的增加和国家的富强。而真正的对外开放，不仅要引进西方先进的技术，还要学习西方发展市场经济的经验，学习西方文明，进行制度变革。从这个意义上说，开放的重要性有时要远大于改革。我国大批留学生到国外学习，他们中的许多人成为国家建设的有用之才。我有很多朋友都抱着为祖国而奋斗的目的出国留学，为的是能早一天返回祖国为国家尽一份力。通过无数各国学子相互学习，我国人民的思想更加解放，视野更加开阔，开放意识和创新能力有了很大提高。加入WTO后，我们已义无返顾地回归到世界主流文明中，以一个主权国家的承诺和信用锁定中国改革发展的道路。我坚信这条路将会走很久！

中国改革开放33年之所以能取得这样的成就，是因为我们没有脱离实际，对中国所处的社会发展阶段和物质经济条件有一个清醒的认识。概括地说，改革开放，我们“改”出了一个中国特色的社会主义。在过去33年间，那些政府能力弱而政策不佳的国家，人均收入年平均增长率仅为0.5%，那些 具有良好的机构能力和良好政策的国家，人均收入年平均增长率达到约3%。这说明政府能力对一个国家的进步发展起着关键性的作用。毛泽东思想讲一切从实际出发，最大的实际就是中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。而33年改革开放和现代化建设取得成功的根本原因之一，也就是克服了那些超越阶段的错误观念和政策。可以说，能认识到中国处于初级阶段这个事实，标志着我们的发展终于走上了实事求是和尊重客观规律的道路。

三十年的种种变化让很多人感慨多多。我们中国利用33年的改革开放走完了不少资本主义国家几百年才能走完的历程，作为莘莘学子我感到无比自豪。我们生活在如此美好的年代，这种幸福安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜，也更需要维护。我们将站在新的历史起点上。深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，毫不动摇地坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制，推进各方面体制改革创新，加快重要领域和关键环节改革步伐，全面提高开放水平，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。要坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，使改革始终得到人民拥护和支持。

改革开放已步入“而立”之年，改革开放的伟大事业将更加生机勃勃。我们这即将撑起祖国建设大业的一代，加油！

第四篇：永威之行所见所感

永威之行所见所感

6月1日，我随赵校长以及十几名教师前往永威学习，有思考也有收获，感受颇多。现就此次学习的点滴体会与大家分享。

（一）、所见

1、课堂教学：先学后教，当堂训练

“先学后教，当堂训练”是一种教学模式，先进行一个辅助环节（1分钟左右），它包括板书课题、出示目标、自学指导，然后进行三个主要环节（约44分钟）： 先学，即学生看书（读书）、检测； 后教，即学生更正、学生讨论、教师点拨； 当堂训练，即当堂完成作业。

2、四清达标

四清：即堂堂清、日日清、周周清、月月清。所谓的清就是扫除学习上的所有障碍。堂堂清就是把当堂的知识当堂达标，向45分钟要效率。通过课上的自主学习、当堂训练、合作探究达到堂堂清的目的。日日清就是对每天所学的知识进行清理，达到当日事当日毕。以此类推，完成周周清、月月清。

（二）、所感

感受一：永威做到了敢于放手，把课堂还给了学生，真正体现了学生在课堂上的主体地位，极大地调动了学生学习的主动性。对培养学生独立思维的能力很有帮助，同时，也打破了学生课上打盹瞌睡走神的弊端。因为提倡的就是上课学习，就像打仗一样紧张。感受二：提倡“小先生”制，鼓励学生互敬互学，是提高教学质量的好方法，课堂教学中，大胆让学生先学，学生讨论，学生纠正，让学生成为“小先生”，成为课堂的主流，人人参与其中。因为注重的是由被动的接受为主动的学习，达到没有教不好的学生。

感受三：充分利用课间十分钟。我在课间楼道走动期间。看到各个教室都有教师被一群学生簇拥着，学生认真地问、仔细地听，教师耐心地讲。缘于一份师生的坚持，学生的成绩全部达标。

感受四：通过我校前面的学习，具体地实践，加之本次亲身体会，对永威“先学后教，当堂训练”的模式有了更深的了解。让学生成为学习的主人值得我们借鉴。珍惜课堂45分钟，确保每分每秒都有效，力争做好堂堂清。堂堂清做好了，才能确保以后的日日清、周周清、月月清。

感受五：教师素质过硬。我们听了一场蔡林森校长的报告，蔡校长随机点名与教师互动，每位教师都是出口成章，谈思想、讲感受、说精髓。可见，教师在平时就有过硬的基本功，这非常值得我们学习，要把功夫下在平时。

教学改革是一场长期伟大的工程，需要我们持之以恒、坚持不懈。绝不可不可半途而废。我们要取其精华、去其糟粕、解放自我，真正把课改进行到底。

忻州市第十二中学 杨夏香

2014年6月20日

第五篇：校园文化建设所见所感——随笔之一

校园文化建设所见所感

——挂职学习随笔

定边县杨井镇中学訾怀煦

有幸参加苏榆合作榆林市中学校长管理能力提高培训学习活动，由于定边县和高新区是对口支援区县，所以我被安排到高新区挂职学习，期间共参观了高新区实验初级中学、文昌中学、通安中学三所学校，主要看了他们的设施设备和校园文化建设，的确不一般，就初步印象谈点粗浅的看法。

首先参观的是高新区实验初级中学，依次为学校的教学楼、办公楼、综合部室、操场、宿舍楼和餐饮楼。教室后边有10个长木立柜，用来放学生所用东西及借阅的书籍，黑板为推拉式的，并配备了电子白板和多媒体投影设备。综合部室除过常规的理化生等实验室外，还配有民乐室、书法室、学生作品陈列室、舞蹈室、文学社、电视台、播音室、校荣誉陈列室、图书馆、开放阅览室、报告厅、自然科学探索园、宇宙探索园、地球探索园、生态环境探索园、生物探索园、阅读长廊等。学校有体育馆一座和标准400米塑胶跑道操场。宿舍为4人一间公寓，设有独立卫生间和两个淋浴房。餐饮楼共三层，能容纳1500人同时就餐，每个年级一层。走廊、过道、楼道和墙壁等地方均为温馨提示语和学生各类作品，有学生感悟格言、书法、绘画及摄影作品等。校园宣传栏主要内容是苏州园林介绍、学校概况、名师风采、学生风采、师生各类活动、校际往来、对外交流、荣誉成果等。另外在门厅或其他空地都有主题教育系列宣传牌，每一主题宣传牌约20多块。

其次，在实验初中陆校长的带领与引荐下，又参观了高新区文昌中学和通安中学，受到了所在学校刘校长和莫校长的热情接待。他们分别介绍了学校的基本情况以及学校的发展历程和未来的愿景，然后带领我们参观了学校的校舍、设施设备、校园文化建设等。

参观后有如下感受：

总的感觉，苏州学校校舍、设施设备配备高标准，都实现了教育信息化、电子化网络办公和教育现代化，硬件设施一流。

注重校园文化建设。实验初中的文化建设以学生为主，到处是历届学生的感悟格言、书法、绘画、摄影等作品，醒目而精致；文昌中学重在根据学校建筑实际情况，契合苏州园林特点，文化长廊或墙壁曲曲折折，隔而未隔，界而未界，并适时配有树木、竹林、花草等自然景观，既有美的熏陶和享受，又达到了教育学生的目的；通安中学根据自己特点，每一楼层或每一长廊为一主题，地方不同，主题不同，以多主题形式达到美化校园、潜移默化教育学生之目的，尤其是“感恩厅”布置，内容丰富，图文并茂，富有生活气息，主题由浅入深，教育效果极佳。

重视书香校园建设和读书活动的开展。每所学校都建有开放式的图书馆和阅览室，既可以统一上阅读课，又可以自由借阅，营造浓郁的读书氛围。

为学生全面发展服务，为学生个性特长发展搭建平台，每一位学生在初中毕业之时至少要掌握一项以上艺术等方面的技能。学校都建有各种类型的活动室，音乐、器乐、书法、绘画、摄影、制作、劳技、探究等，部分学生在专项过级考试中级别比较高，成为了某一领域内的行家高手。