第六章我们生活的大洲亚洲单元计划

第一篇：第六章我们生活的大洲亚洲单元计划

第六章 我们生活的大洲——亚洲单元备课计划

一、教学目标

（一）知识与能力目标初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。理解地形、气候、河流三者之间的关系。

（二）过程与方法目标

初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点；气候特点

（三）情感、态度、价值观目标培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感；

2.培养学生形成人地和谐的观念通过参与观察，分析，讨论，竞赛，辩论等课堂活动，培养学生的创新意识，实践能力和合作精神。

二、教学重难点和突破措施

重点、难点：学会描述亚洲的位置特点；分析亚洲地形与河流分布的关系；总结亚洲的气候特点

突破措施：

通过学生自主地读图、绘图，掌握亚洲地理位置和地势、地形特点，并通过与其他大洲的经纬度比较，得出亚洲是世界第一大洲的结论，让学生建立较清晰的空间概念。

加强读图，立足课堂。地图是地理学科区别于其他学科最显著的特征。在地理课本中，很多知识以图为主体，斌且在图中蕴含了大量的信息。因此对学生赌徒能力的培养非常重要。俗话说；“ 授人以鱼不如授人以鱼”，要摆脱地理学习的困境，一定要培养学生对“读图、析图”能力的培养。

三、学情分析

刚从小学跨越到初一年级的学生，通过半学期的学习，学习成绩不太乐观。对初中学生来说，所面对的学习任务，学科特点，学习方法与小学有较大的差异。对初中地理教材的不适应是他们学习地理的最大的困惑。初中的地理课程与小学的科学课程在教学重点上有很大的区别。所以在学习方法上还没有转变过来。其次是老师的教法有明显的区别，小学的学科知识是老师与学生共同反复学习的过程，到了初中由于学习任务重，课时少，学生基础知识差异大等各方面的因素，因此在教法上有别于小学。而这种教法在短时间内学生还没有完全适应。初一学生的地理综合能力差，具体表现：动手能力不强，语言表达欠佳，课外知识积累少，地图掌握能力较差。

四、课时分配计划

第一节 地理位置和范围2课时

第二节自然环境2课时

学习与探究认识亚洲的国家1课时

单元复习3课时

第二篇：第七单元 我们所在的大洲----亚洲

第一单元

我们所在的大洲-------亚洲

第1课

世界第一大洲

①“亚洲”的意为“东方日出之地”，由此推测，亚洲的称谓应该源于（）P2B A.古代的东海沿岸

B.古代的地中海沿岸

C.古代的日本海沿岸D.古代的阿拉伯海沿岸 ②亚洲与欧洲的分界线中，不包括（）P2C A.大高加索山脉

B.土耳其海峡 C.苏伊士运河 D.乌拉尔山脉

③下列海峡中，既位于两大洲之间又位于两大洋之间的是（）P2C A.土耳其海峡

B.马六甲海峡

C.白令海峡

D.直布罗陀海峡 ④与亚洲山水相连，共有同一块大陆的大洲是（）P2D A.亚洲

B.北美洲

C.大洋洲

D.欧洲

⑤从半球位置看，亚洲（）P2D A.全部位于东半球

B.大部分位于西半球

C.全部位于北半球 D.地跨东、西、南、北四半球

⑥亚洲不直接濒临的大洋是（）P2C A.印度洋

B.太平洋

C.大西洋

D.北冰洋

⑦下列大洲中，赤道、北回归线和北极圈都穿过的是（）P2A A.亚洲

B.非洲

C.北美洲 D.欧洲

⑧有关亚洲的说法，错误的是（）P3B A.面积最大的大洲

B.跨经度最广的大洲 C.跨纬度最广的大洲 D.跨东西距离最长的大洲

⑨计算亚洲面积（4400万平方千米）约是大洋洲（900万平方千米）的（）P3D A.1/2

B.1/5

C.2倍

D.5倍

⑩按地理方位分，亚洲共分为几个地区（）P3B A.5个

B.6个

C.4个

D.8个 ⑾亚洲地形的显著特点是（）P5B A.地势平坦，起伏不大 B.以高原、山地为主，地势起伏大 C.以平原为主，地势平坦

D.地势中部低，四周高 ⑿下列高原中，平均海拔最高的是（）P5D A.伊朗高原

B.蒙古高原

C.德干高原

D.青藏高原 ⒀亚洲的第一长河是（）P5A A.长江

B.印度河

C.叶尼塞河

D.鄂毕河 ⒁受地势的影响，亚洲河流的流向是（）P5A A.由中间向四周流

B.由北向南流 C.由南向北流 D.由西向东流

⒂诗句“百川东到海，何时复西归”描述的地区应该是（）P2图（中国的长江、黄河）

A.亚洲东部

B.亚洲中部

C.亚洲西部

D.亚洲北部 ⒃连线

长江

向北流

西高东低 印度河

向东流

北高南低 叶尼塞河

向南流

南高北低

第2课

世界最大的季风气候区 ①下列对亚洲气候特点的叙述，不真确的是（）P7D A.气候类型复杂多样

B.季风气候显著 C.大陆性气候强

D.海洋性气候分布广 ②季风气候形成的最主要原因（）P9B A.纬度高低差异

B.海陆热力性质差异

C.冬冷夏热

D.季节变换 ③亚洲分布最广的气候类型是（）P7B A.热带季风气候

B.温带大陆性气候

C.温带季风气候

D.热带雨林气候 ④世界“雨极”（）P8C A.南亚的印度河平原

B.中国的土鲁番盆地

C.印度的乞拉朋齐

D.南美洲的阿塔卡马沙漠

⑤非洲气候分布的特点是（）P8A A.南北对称分布

B.东西对称分布 C.环形分布

D.半环形分布 ⑥世界上季风气候最显著的地方是（）P9D A.亚洲的北部

B.亚洲的中部

C.亚洲的西部、南部

D.亚洲的东部、南部 ⑦亚洲三种季风气候的共同点是（）P10D A.盛行东南风

B.盛行西北风

C.雨热不同季

D.雨热同季

⑧造成亚洲季风气候区三种季风气候类型的差异的原因主要是（）P9B A.距离海的远近不同

B.纬度高低不同

C.地形差异

D.海陆热力性质差异 ⑨季风气候有利也有弊，弊主要表现在（）P10B A.常年狂风大作

B.水灾旱灾多

C.易引发地震

D.终日阴雨连绵

第3课

人口最多的大洲

①下列大洲或地区按人口由多到少排序，正确的是（）P11A A.亚洲、非洲 和欧洲

B.欧洲、非洲和拉丁美洲

C.大洋洲、拉丁美洲和北美

D.大洋洲、北美和亚洲

②人口自然增长率最快和最慢的是（）P11A A.非洲和欧洲

B.亚洲和非洲

C.南美洲和欧洲

D.大洋洲和亚洲 ③人口密度最大的是（）

A.亚洲和非洲

B.非洲和拉丁美洲

C.欧洲和 亚洲

D.北美洲和欧洲 ④亚洲人口约占世界人口的（）P11D A.1/5

B.1/3

C.50 ﹪

D.60﹪

⑤亚洲人口超过1亿的国家有（）P11C A.4个

B.5个

C.6个

D.7个

⑥亚洲各分区中至今还没有人口超过1亿的国家的是（）P12D A.东亚、东南亚和南亚

B.东南亚、南亚、西亚 C.南亚、西亚和中 D.西亚、中亚和北亚 ⑦下列地区中不属于人口稠密区的是（）P11D A.东亚

B.东南亚

C.南亚

D.北亚

⑧亚洲的人口对资源和环境的压力大，主要是因为（）P13A A.人口众多，增长较快

B.人口不足，增长较慢

C.人口稀疏，缺乏劳力D.人口稠密，分布均匀

⑨下列问题与亚洲的人口无关的是（）P13B A.植被破坏

B.劳动力不足

C.交通堵塞

D.生活质量差

第4课

经济发展的差异

①划分发达国家和不发达国家的依据主要是（）P15C A.人口数多少 B.军事力量强弱

C.经济发展水平

D.国土面积大小 ②亚洲唯一的发达国家是（）P15B A.中国

B.日本

C.韩国

D.新加波 ③下列亚洲之最，不属于中国的是（）P15A A.亚洲经济最发达的国家

B.亚洲最大的发展中国家

C.亚洲面积最大的国家 D.亚洲人口最多的国家

④亚洲大多数国家的经济以（）、P15B A.种植和出口橡胶等热带经济作物为主B.生产农、矿等初级产品为主 C.生产加工现代工业产品为主

D.石油资源的开采和加工为主

⑤亚洲人口过亿的国家中，属于发展中国家的有（）P15P11D A.9 个

B.8个

C.6 个

D.5 个 ⑥连线

经济强国

沙特阿拉伯

岛国 多港湾

科技发达

富裕国家

日本

石油储藏量大，产量高，油质好 新兴的工业化国家

蒙古

位置优越，港口优良 传统的畜牧业国家

新加波

地处内陆，气候干旱

第八单元

各具特色的地区

第1课

东南亚

（一）①关于东南亚位置和范围的表述，错误的是（）P22A A.包括马来半岛和马来群岛两部分

B.位于亚洲东南部，濒临两大洲 C.位置重要，被称为“十字路口”

C.与东亚、南亚山水相连 ②与中国陆地不相邻的国家（）P22D A.越南

B.老挝

C.缅甸

D.泰国 ③中南半岛的得名是因为它位于（）P24C A.东南亚的中南部

B.太平洋的中南部

C.中国的南部

D.东亚的南部 ④中南半岛的地形特点是（）P24C A.山高谷深，东西纵横

B.山地，高原交错分布

C.山河相间，南北纵列 D.平原，丘陵相间分布

⑤对于中南半岛地势和河流的描述，真确的是（）P24B A.地势西高东低，河流自西向东流

B.地势北高南低，河流自北向南流 C.河流的上游河谷开阔，水量丰富

D.河流的下游江阔水深，水能丰富 ⑥我国与中南半岛地形特征相似的地区是（）B A.喜马拉雅山

B.横断山脉

C.黄土高原

D.云贵高原 ⑦中南半岛上的各国首都，大都在（）P23图

A.沿海地区

B.河流沿岸

C.河口三角洲

D.该国的中心位置 ⑧根据降水的特点分析，马来群岛大部分地区应该是（）P26C A.夏季多雨

B.冬季多雨

C.全年多雨

D.全年少雨 ⑨关于华人和华侨的叙述，正确的是（）25D A.华人是取得外国国籍的中国人

B.华人是生活在中国的外国人 C.华侨是具有中国国籍的外国人

D.华侨是旅居在国外的中国人 ⑩华侨和华人的祖籍多是我国的（）P25C A.北京、上海

B.江苏、浙江

C.广东、福建

D.深圳、珠海

第2课

东南亚

（二）①从纬度位置看，东南亚（）P26B A.全部位于热带地区

B.全部属于低纬度地区

C.地跨热带和南、北温带 D.地跨中纬，低纬度

②北回归线穿过的东南亚国家是（）P22图

A.中国

B.印度尼西亚

C.老挝

D.缅甸

③在世界的粮食生产中，东南亚最著名的粮食作物是（）P26C A.玉米

B.小麦

C.稻米

D.大豆

④东南亚的产量和出口居世界前列的热带经济作物是（）P27A A.天然橡胶、棕油、椰子、蕉麻

B.可可、咖啡 等

C.花生、甜菜、马铃薯、向日葵 D.棉花、茶叶

⑤东南亚成为世界重要的热带经济作物生产基地，主要的自然条件是（）P27B A.平坦的地形

B.湿热的气候

C.众多的河流

D.肥沃的土壤 ⑥一艘出口农产品的货轮正在位于马来西亚的吉隆坡港装船，装船的货物最可能是（）P27图B A.蕉麻

B.棕油

C.玉米

D.咖啡 ⑦东南亚最丰富的矿产是（）P28B A.煤和铁

B.石油和锡

C.锡和铁

D.煤和石油

⑧东南亚是新兴的旅游热点地区，该地发展旅游的有利条件不包括（）P28D A.丰富的热带自然资源 B.极富宗教色彩的名胜古迹 C.多姿多彩的民族风情 D.高度发达的现代化工业 ⑨连线

印度尼西亚

最大的蕉麻生产国 菲律宾

最大的天然橡胶生产国 泰国

最大的棕油生产国 马来西亚

最大的椰子生产国 ⑩

第3课

中东

①下列关于中东地区地理位置的表述，错误的是（）P31A A.中国以东的地区

B.三洲五海之地

C.沟通大西洋和印度洋

D.东西方交通要道 1991年1月17日，以美国为首的多国部队轰炸了巴格达，海湾战争爆发。据此，完成2----4题

②材料中的海湾指的是（）P30B A.比斯开湾

B.波斯湾

C.几内亚湾

D.孟加拉湾 ③巴格达是下列哪一国家的首都（）P31图P36C A/伊朗

B.科威特

C.伊拉克

D.沙特阿拉伯

④海湾战争的爆发与下列哪种资源有关（）P32D A.煤炭

B.铁矿

C森林

D.石油

⑤下列国家中，不属于阿拉伯国家的是（）P34第一行A A.以色列

B.埃及

C.伊拉克

D.沙特阿拉伯 ⑥苏伊士运河是（）P31图B A.亚洲和非洲

B.亚洲和欧洲

C.南、北美洲分界线

D.非洲和欧洲分界线 ⑦苏伊士运河所属国家（）P31图B A.以色列

B.埃及

C.法国

D.英国

⑧苏伊士运河开通缩短了两大洋的航程（）P31D A.大西洋和太平洋

B.大西洋和北冰洋

C.太平洋和印度洋

D.大西洋和印度洋 ⑨中东地区“滴水贵如油”（）AP36 A.水资源的短缺

B.政府提高了水价

C.农业用水量大

D.石油很便宜 ⑩被伊斯兰教奉为“圣城”，也是伊斯兰教创始人穆罕默德诞生地的是（）P34P37A A.麦加

B.麦地那

C.耶路撒冷

D.巴格达

第4课

撒哈拉以南的非洲

1.以下对撒哈拉以南非洲的描述，正确的是（）P38D ①这里有一望无际的热带草原

②这里有绚丽多彩的文化

③ 这里有浩瀚的沙漠

④这里生活的全都是黑人

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

2.“黑非洲”农牧业生产长期落后的历史根源是（）P42D A.人口增长过快

B.生产方式落后

C.自然环境恶劣

D.长期遭受殖民统治 3.奴隶贸易时期，欧洲殖民者把黑人大批贩卖到（）P39A A.美洲

B.亚洲

C.欧洲

D.大洋洲

4.从波斯湾出发的大型油轮必须绕道非洲西南的尖角（）P38B A.合恩角

B.好望角

C.佛得角

D.非洲之角

5.世界各大洲中，人口自然增长率位居首位的是（）P11C A.亚洲

B.欧洲

C.非洲

D.大洋洲

6．非洲野生动物园里的动物如斑马。羚羊等都善于奔跑，原因最有可能是（）P41A A.适于在干湿季时长途迁徙

B.躲避大型动物的追赶

C.气候炎热

D.它们的腿很长 7.撒哈拉以南非洲的出口原油最多的国家是（）P42C A.索马里

B.赞比亚

C.尼日利亚

D.南非

8.南非第一黑人总统，他的名字叫（）P41图C A.约克逊

B..曼德拉

C.姆贝基

D.布拉特

9.1990年由白人统治的最后一个殖民地宣告独立，它是（）P40A A.纳米比亚

B.利比亚

C.中非

D.博茨瓦纳 10.2010年世界杯足球赛的东道主是（）C A.法国

B.土耳其

C.南非

D.巴西

11.连线

赞比亚

中非宝石王国 几内亚

铜矿王国 刚果民主共和国

黄金之国 南非

铝土王国

第5课

欧洲

（一）1.欧洲西部的面积约占欧洲的（）P43A A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.2/3 2.下列对欧洲西部的描述。正确的是（）P45C A.人口稀疏

B.主要以发展中国家为主

C.畜牧业比重大于种植业

D.经济较单一 3.《卖火柴的小女孩》一文的作者安徒生是（）P45C A.英国人

B.法国人

C.丹麦人

D.瑞典人 4.世界面积最小的“袖珍国”是（）P44C A.安道尔 B.摩纳哥

C.梵蒂冈

D.列支敦士登 5.温带海洋性气候的特点是（）P46D A.冬季寒冷干燥，夏季高温多雨

B.夏季炎热干燥，冬季温和多雨 C.冬冷夏热，气温年较差大，降水少

D.冬冷夏凉，降水较多 6.欧洲西部（）P45C A.种植业发达

B.小麦产量高

C.畜牧业发达

D.草场贫乏 7.下列食品不属于欧洲人的主食的是（）P45D A火腿

B.牛排

C.奶酪

D.米饭

8.欧洲西部拥有多汁牧草的主要原因是（）P45B（温带海洋性气候）

A.地处高纬度

B.气候温和湿润

C.地形以平原为主

D.种植业比重高 9.欧洲西部的主要地形（）P45图A A.平原、山地

B.平原、高原

C.山地、盆地

D.高原、山地 10.欧洲西部地区主要的农产品生产国和出口国是（）P46B A.西班牙

B.法国

C.德国

D.英国

第6课

欧洲西部

（二）1.欧洲西部有“世界工业摇篮”之称，早期的工业中心多靠近（）P47第二行A A.煤炭

B.海港

C.河流沿岸

D.山脉附近2.德国早期著名的工业区是（）P47第二行C A.伯明翰

B.巴黎盆地

C.鲁尔区

D.利物浦 3.世界进出口总额第一位的国家是（）B A.欧盟

B.美国

C.日本

D.中国 4.下列国家中人均GDP最低的是（）D A.法国

B.德国

C.英国

D.印度

5.瑞士以钟表业为特色产业，主要原因是（）P48C A.国土辽阔

B.有优质铁矿

C.工业原料短缺

D.内陆国 6.以风车、木鞋和郁金香闻名的国家是（）P48B A.瑞典

B.荷兰

C.法国

D.比利时

7.欧洲西部发展旅游业的良好条件有（）P48B A.欧洲西部具有原始的生活习俗

B.欧洲西部自然风光优美，历史文化灿烂 C.欧洲西部制造业发达 D.欧洲西部人均GDP高

8.欧盟在世界经济和政治中发挥不着重要作用。关于欧盟的叙述，错误的是（）P50C A.成员国的人们可以到任何国家工作

B..成员国的人们可以到任何国家购买房产 C.欧盟已经成为一个新的国家

D.成员国的人们可以使用统一的货币 9.如果你想去看欧洲午夜不落的太阳，可以选择去（）P49C A.意大利

B.法国

C.挪威

D.西班牙 10.世界著名的水城威尼斯位于（）P49C A.法国

B.德国

C.意大利

D.英国 11.连线

塔桥

法国 凯旋门

英国 斗牛

西班牙 古斗兽场

挪威 峡湾风光

意大利

第7课

拉丁美洲

1.拉丁美洲是指（）P52D A.南美洲

B.北美洲

C.南美洲和北美洲

D.美国以南的美洲地区 2.北美洲和南美洲的界线是（）P52图D A.赤道

B.南回归线

C.麦哲伦海峡

D.巴拿马运河 3.巴西高原蕴藏的丰富资源是（）P52B A.煤炭

B.铁矿

C.铜矿

D.金矿 4.阿根廷潘帕斯草原适合发展（）P53C A.种植业

B.林业

C.畜牧业

D.采矿业

亚马孙河每秒钟把11600立方米水注入大西洋，流量比美国的密西西比河多10倍，比尼罗河多60倍，距河口160千米的海域皆是淡水，有“河海”之称。据此完成5----7题 5.三条河流长度由长到短是（）B A.亚马孙河、尼罗河、密西西比河 B.尼罗河、亚马孙河、密西西比河 C.尼罗河、密西西比河、亚马孙河 D.密西西比河、尼罗河、亚马孙河

6.亚马孙河的流向为（）P53图C A.自南向北流

B.自东向西流

C.自西向东流

D.自北向南流 7.该流域分布有世界面积最大的（）P52B A.温带落叶阔叶林

B.热带雨林

C.亚寒带针叶林

D.亚热带常绿阔叶林 8.古印第安人创造了灿烂辉煌的文化（）C A.阿拉伯文化

B.印度文化

C.玛雅文化

华夏文化 9.拉丁美洲人种占比例最大的是（）P54A A.混血种人

B.白种人

C.黑种人

D.黄种人 10.拉丁美洲大多数国家通用（）P54B A.葡萄牙语

B.西班牙语

C.英语

D.法语

第8课

两级地区

1.一个人站在地球上某一点，他的西面八方都是南方，他站的位置可能是（）D A.23 °N

B.66 ° S

C.90 °S

D.90 °N 2.我国南极的两个考察站的建立时间都在2月份，这是因为（）P57A A.此时南极正值暖季 B.此时南极正值冬季 C.此时我国正值春季 D.此时我国正处于夏季 3.下列不是南极别称的是（）D A.风库

B.白色荒漠

C.冰雪高原

D.地球之肺

4.南极地区比北极地区气候更为恶劣，主要原因是（）P60C ①南极比北极纬度低

②南极地区中间是陆地 ,北极地区中间是海洋 ③南极地区冰层较厚

④南极地区比北极地区海拔高 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D①②④

5.下列几个南极科学考察站中，没有极昼极夜现象的是（）P57图C A.中山站

B.东方站

C.长城站

D.俄罗斯站 6.南极地区最高峰是（）P57图A A.文森峰

B.查尔王子山

C.勃朗峰

D.乞力马扎罗山 7.南极地区的矿产资源中最丰富的是（）P59B A.石油

B.煤炭

C.铜矿

D.金矿 8.南极的“土著居民”，是企鹅，而北极的“主人”是（）P59C A.磷虾

B海豹

C.北极熊

D鲸

9.南极地区与北极地区最大的差异是（A.气候特征上的差异 B.科学考察价值上的差异 C.海陆分布上的差异 D.自然资源上的差异表）P60C

第三篇：我们生活的大洲——亚洲自然环境教案

我们生活的大洲——亚洲自然环境教案

教学内容分析：

本 节教学内容是学生学习区域自然环境的第一节，因此教与学的活动应重视对学生学习，以及对分析区域自然环境主要方法的指导。本节内容共分为三部分：“世界第 一大洲”“地形和河流”“复杂的气候”，主要内容是在地图上分析亚洲的地理位置和地形特征以及和气候的关系，因此在设计教与学活动内容时，应抓住让学生学 会如何利用地图分析一个大洲的地理位置、地形、气候之间的联系这个核心。

本节安排2课时教学，第一课时主要是体验亚洲的位置特点和亚洲地形特征，为下面的学习奠定基础。第二课时着重分析亚洲气候复杂多样的原因，理解自然环境对气候的影响。

教学目标： 知识目标：

1.初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据； 2.结合地图，描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。能力目标： 1.初步掌握使用地形图和地形剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点；

2.理解河流分布与地形之间的关系。情感态度目标：

1.培养热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发自豪感；

2.通过参与观察、分析、讨论、竞赛、辩论等课堂活动，培养创新意识，实践能力和合作精神。

教学重点：

1.亚洲的位置特点；

2.亚洲地形与河流分布的关系。教学难点：

亚洲地形与河流分布的关系 教学方法：

讨论法、谈话法、读图分析法 教学准备： 1.学生收集关于亚洲的资料、图片，预习课本 2.教师制作多媒体教学课件

第一课时（共2课时）

学习过程

新课导入：地球上共有几个大洲，哪位同学能把这几个大洲说出来？我们伟大的祖国位于哪个大洲？

学生回答：有七个大洲，分别是亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲。我国位于亚洲。

教师引入：今天我们就来学习一下我们生活的大洲——亚洲。屏幕显示：

第六章 我们生活的大洲——亚洲

第一节 自然环境

教师提问：请同学们回忆一下七大洲中面积最大的是哪个大洲？面积多大？

学生回答：略。

屏幕显示：七大洲的面积 教师总结：亚洲是世界面积最大的一洲。屏幕显示：亚洲在世界的位置

教师提问： 在东西半球中，亚洲主要位于哪个半球？ 学生回答：略。屏幕显示：东半球教师提问：学生回答：略。屏幕显示：赤道划分南北半球，亚洲位于北半球屏幕显示：世界政区填充图教师引导：学生寻找并指出亚洲被哪些大洲和大洋包围？学生回答：略。屏幕显示：欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、北冰洋、太平洋与印度洋的位置。教师提问：请说出亚欧两洲的分界线和亚非两洲的分界线？学生回答：略。教师小结：亚欧两洲的分界线是乌拉尔山脉——乌拉尔河——里

在南北半球中，亚洲主要位于哪个半球？

海——大高加索山脉——黑海——土耳其海峡。亚非两洲的分界线是苏伊士运河。

屏幕显示：亚洲的范围

教师提问：亚洲大致跨多少经度及纬度？ 学生回答：略。

屏幕显示：亚洲纬度将近90°是跨纬度最广的一洲。亚洲经度大约143°，是东西距离最长的一个洲（除极地外）。

讨论：为什么说亚洲是世界第一大洲？ 学生讨论：略。

教师总结：因为亚洲是世界上面积最大，跨经度最广、东西距离最长的一洲

屏幕显示：亚洲地理区域划分 教师提问：亚洲共分几个地理分区？ 学生回答：略。

教师总结：人们按照地理方位，把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚6个地区。教师提问：从地理分区上看，中国位于哪个分区？ 学生回答：东亚。

屏幕显示：中国在亚洲的位置 屏幕显示：东亚政区

教师提问：东亚都有哪些国家？ 学生回答：略。

屏幕显示：东亚有中国、蒙古、日本、朝鲜和韩国。屏幕显示：亚洲地形

教师提问：亚洲地形有何特点？河流呢？ 学生回答：略。

教师总结：亚洲地势起伏很大，中部地势高耸，四周地势较为低下。受地势地形影响，亚洲河流多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋。

教师指导：学生阅读材料“亚洲地理集锦”了解亚洲的地理世界之最。

屏幕显示：图片（喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、青藏高原、死海湖面、里海和贝加尔湖）

学生展示课前收集的图片。

屏幕显示：亚洲大陆30°N地形剖面图和北美洲40°N地形剖面图

教师提问：1.请说明亚洲地势东西方向变化有哪些特点？ 2.说说北美地势东西方向变化的特点？ 学生讨论：略。

教师总结：亚洲在东西方向上地势表现出起伏大，中部高，两侧低的特点。而北美洲在东西方向上地势东部和西部高中部较低。

教师引导：学生在地形图上观察鄂毕河、叶尼塞河、黄河、长江、湄公河、恒河、印度河，看看他们各流入哪个大洋，并说说这些大河的分布与地形之间的关系。

学生讨论：略。

教师讲述：鄂毕河和叶尼塞河流入北冰洋；黄河、长江、湄公河流入太平洋；恒河、印度河流入印度洋。受地形影响，这些大河都发源于亚洲中部，流向周边的海洋。

课堂小结：亚洲因为面积最大、跨纬度最广、东西距离最长，是世界第一大洲。按照地理方位，把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚6个地区。亚洲地势起伏很大，中部地势高耸，四周地势较为低下。受地势地形影响，亚洲河流多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋。

教学反思：

本 课时的教学内容是关于亚洲的地理位置、地形及河流，这是教材安排学生学习的唯一一个具体大洲的地理位置，所以本人在设计时特别注重对大洲地理位置、地形的 学习方法和学习习惯的培养，便于今后学生在接触其他地区需要分析其位置、地形时可以通过现在的学习提高自己自己分析、解决实际问题的能力。由于设计意图明 确，所以课堂各个环节都有明确的目标和可操作的措施，各环节之间的联系密切，整体感觉一气呵成，所以学生最终的三维目标实现较好。

巩固练习：

1.世界上面积最大和最小的洲是（）A.亚洲和大洋洲 B.亚洲和欧洲

C.大洋洲和亚洲 D.亚洲和南极洲

2.亚洲的地势特点是（）

A.中间高、两边低 B.中间高、四周低 C.东西低、南北高 D.中国高、伊朗低

3.受地势影响，亚洲河流（）

A.呈放射状流向周边的海洋 B.呈环状围绕着青藏高原。

C.呈放射状从四周流向中心 D.由东向西流。

4.亚洲最大的平原是()

A.西西伯利亚平原 B.华北平原 C.印度河平原 D.恒河平原 5.亚洲和非洲的地理分界线是()A．尼罗河 B．乌拉尔河

C．苏伊士运河 D．红海 6.世界最高的大高原是（）A.青藏高原 B.蒙古高原 C.伊朗高原 D.巴西高原 参考答案：

1.A 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A

第四篇：七年级地理第六章《我们生活的大洲 亚洲》单元测试题

（）1.下面是对“世界第一大洲”的说明，其中错误的是

A.世界上面积最大的一个洲B.世界上跨经度最多的一个洲

C.世界上跨纬度最广的一个洲D.东西距离最长的一个洲

（）2.亚洲是世界上

A.人口最多的大洲B.人口密度最大的大洲

C.平均海拔最高的大洲D.人口增长速度最快的大洲

()3.亚洲与非洲的陆上界线是

A.巴拿马运河B.苏伊士运河C.乌拉尔山脉D.里海

()4.亚洲地形

A.以山地、丘陵为主，中间高，四周低B.以山地、高原为主，中间高，四周低

C.以山地、平原为主，中间高，四周低D.以山地、高原为主，西高东低

()5.亚洲河流呈放射状的原因是

A.降水丰富B.地形中部高，四周低C.河流长D.四面临海

()6.不属于亚洲的河流是

A.长江B.印度河C.叶尼塞河D.伏尔加河

()7.生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人聚居的高脚屋，长达200米。这样的生活习惯受下列何种自然条件或民族习俗的影响?

A.山坡地区B.气候湿热，人们过着聚居生活

C.气候严寒D.热带干旱，人们过着游牧生活

()8.雅库茨克和孟买的气温差别显著的原因是

A.纬度不同B.降水不同C.地形不同D.经度不同

()9.孟加拉国易发生洪涝灾害的主要原因是

A.与夏季风有关B.与冬季风有关C.与地形无关D.与温度有关

()10.亚洲地域辽阔，不同国家的自然、社会、历史条件差别很大，经济发展不平衡。下面关于亚洲经济叙述正确的是：

A.亚洲大部分国家属于经济发达国家

B.亚洲大部分国家属于发展中国家

C.20世纪70年代开始，新加坡、日本、中国等，大力发展出口加工工业，推进了本国经济的发展

D.西亚波斯湾沿岸国家，如马来西亚等因大量出口石油，而成为较富裕的国家

第五篇：我们生活的大洲——亚洲自然环境导学案

第六章 我们生活的大洲---亚洲

第一节 自然环境

一、学习目标：

1、了解亚洲在位置、地形、河流、气候等方面的自然环境特点。

2、学会运用不同类型的地图和相关资料，归纳出某一大洲的自然环境特点。

二、课前预习：

1、亚洲是世界第_______大洲，也是世界上跨_______最广，______距离最长的一个大洲。

2、亚洲有世界最高的高原，叫______高原，有_________之称；有世界最高的山峰，叫________峰，海拔_________；有世界最大的湖泊，叫______。

三、合作探究：

（一）重难点突破

1、半球位置：（读P2图6.1结合图1完成）

亚洲主要位于 半球

图1（东、西半球），半球（南、北半球）。

2、纬度位置：（读图1回答）

亚洲自北往南被______、______、______ 三条特殊纬线穿过，所以亚洲跨越______带、______带、______带，大部分属于______带。

（二）学以致用

探究一：海陆位置（读图P2图6.2结合图2回答）

（1）在图2中相应的位置写出北冰洋，太平洋，印度洋，欧洲、非洲。

（2）亚洲位于 大陆的

部。

相邻的海洋：亚洲北临______，东临______，南临______。相邻的大洲： 亚洲西北连 洲；西南是 洲；东北以①______为界，与D 洲相望；南面隔海与C 洲相望。探究二：亚洲的地形及河流（看P4图6.5结合图3回答）

E

1、将图中序号和字母所代表的地理事物名称填写在下面的横线内： 高原：

A_______，C________，D________。

平原： E________，F________，G________。

图3 C

图2

①

③F

G

⑥ 2

2、请归纳出亚洲的地形地势特征：____________________________。

3、河流：①________，②________，③________，④________⑤________⑥________。

4、请归纳出亚洲的河流分布特征：____________________________。探究三：亚洲的气候（读P7图6.9结合图4回答）

（1）写出图中下列序号代表的气候类型名称：

④________________； ⑤________________； ⑥________________；⑦________________； ⑧________________。

（2）亚洲主要的气候类型有______种。其中分布最广的气候类型是__________。亚洲气候具有________，______气候显著，__________分布广的特点。

四、能力提升：

读P9图6.12试说明非洲气候分布的特点。

图4

五、课后小测：

1.世界上面积最大和最小的洲是（）A.亚洲和大洋洲 B.亚洲和欧洲 C.大洋洲和亚洲 D.亚洲和南极洲 2.亚洲的地势特点是（）

A.中间高、两边低 B.中间高、四周低 C.东西低、南北高 D.中国高、伊朗低 3.受地势影响，亚洲河流（）

A.呈放射状流向周边的海洋 B.呈环状围绕着青藏高原。C.呈放射状从四周流向中心 D.由东向西流。4.亚洲最大的平原是()A.西西伯利亚平原 B.华北平原 C.印度河平原 D.恒河平原 5.亚洲和非洲的地理分界线是()A．尼罗河 B．乌拉尔河 C．苏伊士运河 D．红海