第一篇:90后被互联网大佬、创业者忽视的群体
90后被互联网大佬、创业者忽视的群体
90后的群体崛起,绝不是简单的又一代人的成长,而是真正互联网一代对这个社会的全面“接管”。同时,作为在互联网下成长的一代,90后新生消费群体又有很多自身的特性,这将深刻的影响到包括互联网在内的企业营销环境的方方面面。那么通路易招就来说说90后对互联网的认知。
90后是互联网一代,他们从出生就开始接触到互联网。在对待互联网的态度上,通路易招负责人认为90后大学生群体普遍对互联网产生了心理依赖。与此同时,随着互联网时代的变化,90后大学生对网络作为工具的应用也越来越娴熟。随地的上网,生活高度依赖网络。通路易招调查,他们之中有四分之三的人的网龄超过3年,平均每天花费18%的时间上网,而居民平均只花费13%的时间在网上。对于他们来说,互联网已经远远不仅仅是一个工具,而是一种生活方式。
通路易招负责人说:微信从天而降,迎合了移动互联网时代更便捷、更丰富、更廉价沟通方式的需要,创造了新的沟通方式,其他沟通方式存在的一切问题都得到了创造性解决。微信拥有比以往任何沟通工具都具优势的功能,并在此基础上,衍生出了很多非常实用又有趣的功能应用。“微群”、“按住说话功能”都引领了整个移动互联网时代产品功能的创新。
微信结合了智能手机的特性以及用户使用习惯,创造了移动互联网时代人们沟通方式的新格局,它在满足人类沟通需求基础上建立
起熟人社交模式,进而改变了人们的生活方式。不论对于个人还是企业,通路易招是移动互联网时代最好的创业机会。对此微信也掀起了广大90后的热潮
通路易招认为90后大学生群体将会是移动互联发展的关键人群。据“90后的数字生活”研究报告显示,受访的86% 的90后大学生都是通过手机上网,其次才是笔记本电脑和台式机电脑,分别是79%和40%。在中国网民中,使用移动互联网的比例只有66%。90后大学生更容易接受移动互联这样的新事物。
通路易招经验之一90后的消费观是“只要我喜欢”90后有鲜明的自我意识。他们坚持自我,在认定的事情上不会轻易妥协。在日常的消费生活中,“我”是最优先考虑的因素——我想要、我喜欢、适合我。他们在消费上强调自我的重要性,同时也通过消费来满足自我。但是,他们当中又很少有人会进行冲动消费,在大多数消费情境中,他们都表现得颇为理智。而且他们喜欢新鲜事物,会做一些低成本的尝鲜消费。
通路易招觉得品质是90后大学生最为看重的商品价值。需要特别指出的是,90后对品质的认知是通过品牌和价格来完成的。品质可以从品牌中体现,包含有品牌比没品牌更有品质保证;其次,名牌比普通品牌更有品质保证;品质可以从价格中体现,一分钱一分货。这种传统的消费观仍得到不少90后大学生的认可。
同时,通路易招认为90后大学生是富有创新精神的一批人,他们对新鲜事物充满好奇心,他们也有能力去创新、创业。90后不是
另一代人,而是另一类人。他们生长在互联网,通路易招建议对90后创业进行营销必须有所创新。在生活和消费层面,90后更在意“圈群”这类网络群体的意见。所谓“圈群”,不是传统的营销传播中对消费者细分的用语。
怎样的营销方式才能有效地打动他们呢?通路易招高翔说90后群体们喜欢标榜个性、重视原创;乐于跟随潮流;敢于接受新的事物;欣赏具有文化内涵的产品;热衷网络文化、运动竞技;重视同学朋友情谊;体验参与的过程和乐趣。在面对90后群体时,过去那种只是投放几则幽默风趣或是狂轰滥炸的明星代言广告已经行不通了,要想打动90后,最好的办法就是与90后零距离接触,让他们体验产品、体验品牌、体验文化,他们需要获得亲身体验后的快感,才会考虑是否跟你成交。
青春须早为,创业趁年轻。通路易招为这些90后“创业者”提供了有力平台,是成为他们最好的创业舞台。
第二篇:被重视的忽视美文
在大家看来,他一向是被忽视了的。
而他理应获得足够的重视。他是单位里的业务骨干,很多业务问题,非他莫能解决。他的许多见解,成为业内的标杆。他的论文和成果,是单位里最多的。可是,他却是典型的墙内开花墙外香,外面很红很吃香,在单位里,却不大受待见,没有得到应有的尊重和重视。至少,在大家看来,领导就不怎么重视他。
有例为证。
他既没有得到提拔,也没有得到重用。以他的业务能力,早就该提拔了,即使不能提拔到领导岗位,也至少应放在一个重要的岗位。但是,没有。一直没有。他还是守在他那个听起来蛮重要实则几乎可有可无的部门。
很多时候,领导差不多把他给忘了。很多会议,不让他参加,虽然那些会议,大多是让人昏昏欲睡的无聊会议,但是有时候,能参加某些会议,那就是规格,就是待遇。这些,他没有。
各种应酬,也没有他。上头来人,不会请他作陪,因为他既不善喝酒,说话又很无趣,有时候还会很不适宜地放一些空炮,弄得领导很尴尬;领导常和身边的人聚一聚,乐一乐,关系由此更融洽了,这都没他的份。
出外考察、调研、学习,更没他什么事了,说是考察、调研、学习,往往是借机游山玩水,说穿了,就是领导带着一帮心腹,用公款出去走一走,散散心,见见世面,加深感情。他从来就不是哪个领导圈子里的人,有好事的时候,自然谁也不会想到他。
这不是被忽视,是什么?
很多人为他愤愤不平,没想到,他自己却并不这么认为。
他说,恰恰相反,他很享受这种不被重视,或者说是被忽视了的状态。
被忽视了,也就不用钻营,不用溜须拍马,也不用看谁的脸色,反而可以一心一意,做自己喜欢的事情。
被忽视了,才能跳出圈外,逃离了应酬,才有时间,静下心来,钻研业务,有所成就。
被忽视了,固然在有的场合,没有了存在感,但在自己的天地里,你反而可以自由驰骋。
他说,其实,如果真想做事情,真想做成事情的话,不被重视,甚至是被忽视,反而是好事。少了羁绊,多了自由;少了束缚,多了空间。换句话说,有时候,被忽视了,恰恰是被重视了。虽然这个重视,有点尴尬,或有点无奈。
每个单位,都会有这样几个人,他从没有坐过主席台,各种先进也与他无关,他总是默默地偏守一隅,他经常被忽视或遗忘……但是,他依然默默地坚守,无怨无悔地付出。没错,他被忽视了,但他乐在其中,并因为执着的坚守而最终总能有所斩获。
对有所追求的人来说,被世俗所忽视,恰可以在自己的世界里,获得莫大的自由及应有的尊重和重视。
第三篇:2013北京零分高考作文爱迪生接见互联网大佬
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之2013北京零分高考作文:爱迪生接见互联网大佬
爱迪生接见中国移动互联网大佬 探讨手机未来发展
今天的国家会议中心,张灯结彩,星光熠熠。电灯泡的发明者、中国人民的好基友托马斯爱迪生,在这里亲切接见了中国移动互联网大佬一行,并发表了题为“乔布斯是我的转世”的重要讲话。
在讲话中,爱迪生首度披露,乔布斯是自己的脱胎转世。他表示,比起自己的2000多项发明,老乔虽然发明不多,但iphone的意义非凡。他还透露,乔布斯用触摸屏替代键盘做手机的灵感,源自用钨丝灯替代瓦斯灯。
爱迪生高瞻远瞩地指出,针对中国市场,手机创新有重大机会。比如基于lbs的情感监测功能,小商贩可用来判断城管人员的脾性,远离伤害。
爱迪生还饶有兴趣提到了最近在中国很火的猎豹浏览器手机版,表示手机看片是刚需,宅男群体可以藏在被窝里看,还腾出了一只手。他回忆道,当年发明电灯,也是为了宅男能看清自己的女神。
在互动环节,中国移动互联网大佬纷纷上前攀谈提问。
马化腾问:微信下一步如何创新?爱迪生答:1%的天赋+99%的勤奋…
丁磊问:猪怎样才长得快?爱迪生答:1%的天赋+99%的勤奋…
马云问:退休的日子怎么过?爱迪生答:1%的天赋+99%的勤奋…
一位记者问:你是否知道中国一位名人也较爱迪生(edison),中文名叫陈冠希,艳照门那位。记者提问未完,已被拖出去。
但是爱迪生还是回答了这一问题,爱迪生幽默地表示:我听说过他,但他似乎不是手机行业,而是相机行业的。爱迪生一席话逗乐了在场的所有参与者。
会见结束后,爱迪生来到某中学门口,举起“校长,开房请找我,放过孩纸”的牌子,用以宣传自己的最新发明:防性侵手机。此举引起了居委会大妈的关注,就在大妈要将爱迪生扭送至派出所时,爱迪生及随从人员亮明美国国籍后予以放行。
第四篇:互联网大佬们的雷人语录
这年头,拼爹拼颜都是小虾米玩儿的,互联网大佬们,拼的是毒舌。这里就盘点一下20x年,那些著名的嘴炮。
王健林:“别看他们(腾百)两家是搞互联网的,给的意见不多,全是我们自己研发的”
——5月25日消息,去年万达与百度、腾讯三大巨头合作建立万达电商,全力发展O2O电商商务模式。王健林、李彦宏、马化腾三位历届中国首富联盟狂砸50亿,也被外界戏称为称为“腾百万”。不过集合了三大巨头资源的万达电商发展并没有想象中的顺利,项目已经过去半年,但寄予厚望的合作仍未见进展。
周鸿?:“我们的路由器外形是参考苹果的设计,通过小米的事实证明,学苹果是没错的,但抄苹果要跨界抄。”
——6月11日,360在离其公司不到1公里的798艺术区一个相对窄小的艺术空间里,发布了其360安全路由器的两款新品和一款升级优化版P1。周鸿?说这是他们最近搞的最Low但却是等了2年的一场发布,在认为第一代路由器产品失败后,这次要“一雪前耻”。
快的创始人陈伟星:“大部分VC智商不高”
——6月x日消息,快的创始人陈伟星做客《享说》,分享他的创业故事。陈伟星创业过程中也遭受过质疑,但是仍然坚持自己。在他看来,大部分VC智商不高,所以创业者一定要回归到初心,要做自己爱做、想做,坚信的东西,不要坚信钱。
罗永浩在“史上最伤感的发布会”上说:“我们用的真的是友达和夏普的屏幕,但是我们小心翼翼地宣布。”
——8月25日晚,罗永浩在锤子手机发布会上,卖情怀说相声。除了那句经典的“漂亮得不像实力派”,也有所克制地黑了一下小米。
董明珠:“小米的雷军,他就是一个做手机的,他还让别人给他加工,你有什么含金量?你跟谁挑战?”
——10月12日,格力电器董事长董明珠做客北大国发院首期“BiMBA商学院·智汇”活动。她分享了格力变身全球500强的历程,以及中国实体经济在互联网时代的发展思路。
马云:“不是把村里的地主斗死了,农民就会富起来。”
——10月14日上午,20x杭州云栖大会在杭州云栖小镇举行。这是一场云计算和大数据为核心的会议,从6年前只有400人参加到这届有6万人参加,阿里巴巴集团董事局主席马云谈及了云计算在DT时代的机遇和创业者的机会,同时,马云也在不遗余力地推销他的“DT”理念。
雷军:“我人生最倒霉的事情是投了凡客,以后只能穿凡客的产品”
——在凡客的发布会上,雷军这样说到,他表示中国的社会从产能稀缺到了产能过剩,生活中有很多东西很劣质,以前不知道一件T恤有多难做,希望大家都支持这种认认真真把普通产品做好的过程。
贾跃亭:“如果世界上将要有一款手机出现,其他手机都会变成将就。我不愿意将就”——影版《何以笙箫默》首发预告之后,贾跃亭搭着何以的顺风车为乐视手机造势。
潘石屹劝周鸿?:“会讲英文的不能在不会讲英文的人面前有优越感”
——潘石屹评论“周鸿?与雷军讨论英文演讲”一事时,对周鸿?表示,做人要谦虚。微博CEO王高飞:“(上市)好比你交往第一天,就决定三年后必须跟她结婚,心态和考虑一定都很慎重”
——年有x家中国企业赴美上市,微博是其中之一。当年4月17日,微博登陆美国纳斯达克,发行价为17美元。一年后,这家中国明星社交网络公司的股价在经过年9月的23.81美元的高峰,和年1月12.44美元的低谷后,又回到了17美元的原点。
第五篇:被中国忽视的人力资本投资
被中国忽视的人力资本投资
詹姆斯·海克曼
中国各级政府现在大约把国民生产总值的2.5%进行教育投资,同时,大约30%的国民生产总值用于物质投资。在美国这些指标分别是5.4%和17%,在韩国分别是3.7%和30%。各国统计显示,中国对人进行投资的支出远远低于各国平均数。每年物质资本投资和人力资本投资的比率大大高于世界上大多数国家。
或许这种不平衡有其正当的理由,可能经济对物质资本的回报率要高于对人力资本的回报率。下面我将总结一些证据来表明对教育和技能的培养的真实回报率是很高的,并且这种不平衡是现行政策严重扭曲的表现,这种扭曲将会阻止中国经济的发展。经济学的一个基本结论就是资源应该流向最具有生产力的地方,使各种投资方式回报率均等的政策能够促进经济增长。现行中国政策忽视了这个基本规律因而阻止了经济增长。
一、人力资本投资收益
当经济学家开始测量经济增长源泉的时候,曾经被认为无法解释的剩余(一个无法解释部分)被认定为人力资本。根据对美国经济发展和其他国家增长源泉的研究,人力资本对国家生产力起主要作用变得越来越明显。
把人力资本看作另一种非常有价值的资本对分析是很有用的。“人力资本”这个术语有时暗示人的非人格化,而且在大众印象中会把这个术语和一个把人等同于机器的非人化社会联系在一起。实际上恰恰相反。人力资本概念承认在创造财富和成功经济上,人如果不是更重要的话,至少和物质资本一样重要。对中国这个概念也是适用的。为了理解人力资本如何影响经济以及为何中国应该促进人力资本投资,我们最好考虑人力资本如何提高生产力。首先,因为人力资本对提高工人技能有直接影响,所以它是生产性的。例如,如果你培训一个人成为好的会计,这个人的作会计成绩会提高。如果你培训一个工人修理机械,这个工人修理机械将会更有效率。使人更加熟练是人力资本投资的直接影响。但是人力资本也能够提高适应性和社会资源的有效配置,它允许人们更加有效率地在不同任务之间分配资源,它提高人们适应变化和对新机会做出反应的能力。
中国正在发生变化。她的劳动市场和资本市场都在发生变化。世界经济也在变化着。许多的经验研究中形成的经验规则表明,接受较多教育和更有技能的人更能适应变化。他们更有可能从新机会中受益,并且创造他们自己的新机会,他们提高工作的生产力。面临新的机会,更高的技能促进职业、行业和地区之间的工人流动,帮助人们重新配置资源到更具生产力的用途中去,甚至能认识到新机会的存在。接受较多教育的劳动力更灵活,接受更多教育的人能更好的吸收新思想,适应国外技术,提高当地技术,理解国外知识并应用到当地。随着中国进入世界市场,她将接触到新的技术和组织结构,对熟练劳动力的需求会上升。通过中国的物质资本投资引进的新技术,需要大量熟练工人进行操作。资本和技能是互补的,每个因素都能提高另一个因素的生产力。偏重物质资本投资、排除人力资本投资的投资战略不能获得一个相对平衡战略的潜在收益。这能够使熟练工人更有效率的使用现代技术。大量的关于中国和世界农业的研究表明,教育能够提高农业的生产力,并且可以帮助农业部门适应变化的市场和技术。接受较多教育的农民更能利用技术和贸易的机会。发展过程主要表现在新出现的技术和供选择的机会,接受较多教育的人能够更好进行选择。既然世界上的大量研究证明教育和技能是经济增长的重要决定因素,对中国和其它许多国家来说一个重要的问题就是,是否有足够的人力资本投资?相对于其它形式的投资,是否存在教育的投资不足或投资过度?
当我们考虑中国和西方地区发展的适当投资战略时,理解最优化人力和物质资本组合以获得最高增长率就是异常重要的了。如果中国过度投资一种资本,另一种资本投资不足,财
富增长的机会就丧失了。通过均等化不同资产和不同地区市场的回报,就能生产出更多的国民财富。
所以对中国领导者来说,中国是否存在对教育的过度投资或投资不足?中国的投资组合是否应该重新调整?
二、人力资本投资不足?
在中国大部分地区存在着对教育低水平的公共支持。既然学校教育经费来自地方,富裕省份比贫穷省份能够使每个人拥有的人力资本更多。一个人的出生地是此人技能水平最重要的决定因素。在中国不同地区资源约束对个人接受教育的影响是不同的,特别是西部。地区间能否接受教育是不同的,这导致严重的地区差异,也是现行政策无效率的主要原因。考虑可能存在人力资本投资不足的第二个原因,是部分的教育收益没有直接由个人取得,在中国这种外部性很可能比较大。例如,一个受过较好教育的人提出新的观点和知识,个人不能从他们的教育中获得全部收益,熟练工人的工资被政策压低情况下更是如此,在中国就是这种情况。总体上看,受过教育的工人生产大量的财富。所以从表面判断,在中国和其它许多国家中都存在人力资本投资不足。
中国经济中教育的回报率的经验证据能说明什么?在数量基础上评价政府行为,区分好的和坏的投资以及在全面事实基础上制定政策都是非常重要的。对数据的成本——收益分析,我们能更加清晰地理解应该偏向人力资本投资还是物质资本投资以及以何种比例。通过成本收益标准进行判断,社会可以更有效率地使用资源。
因为中国的资源稀缺,国家作为总体上是贫穷的,所以这一点对中国特别重要,所以做出英明的投资决策是异常重要的。
如果为了在全面事实的基础上制定政策,你考虑教育的回报率的话,你会非常惊讶。如果按照西方经济中的经济学通常评估教育回报率的方法,你将会发现中国20世纪初期的教育回报率大约是4%。这是较低的回报率,这远远低于工业中物质资本的回报率(据估计大约是20%)。最近的评估表明1997年这个回报率是7%。从中国统计年鉴997-1998数据来看,似乎表明中国可能存在人力资本过度投资。在此提供一个参照指标,在美国和其它许多国家,据估计,人力资本的回报率高达15%-20%。这些证据表明较高的物质资本投资与人力资本投资的比例在中国可能是适当的。
看看中国的劳动力市场如何起作用,我们就会认识到这样的结论是多么误导,甚至对教育政策的历史分析也是如此。劳动力市场对人力资本进行定价,对人们技能进行酬劳。中国历史上的工资政策确定了对熟练工人的低回报率。所以我们把标准的教育回报率分析应用到中国历史数据中能够得到的唯一结论是,人们进行人力资本投资的动力很低。
较低的私人回报率并没有反映80年代末或90年代初真正的教育回报率。劳动力市场如此的扭曲以致工资不能反映受过教育的劳动力对经济的真实的边际贡献率。为了证明这一点,我利用数据进行分析,这些数据的收集得到福特基金会与中国社会科学院的支持。弗雷瑟尔和王分析了这些数据,分析表明至少在90年代,人力资本的社会回报率远远高于私人回报率。
他们并没有直接考察市场数据和个人得到的回报,而是考察了工厂里教育带来的生产率。这是教育的直接回报率,但不是全部回报率。
只关注于直接回报率使他们低估了教育的全部回报率。他们并没有测算我前面所提到的其它所有从教育和培训所能得到的好处,他们的估计构成了教育回报的下限。他们的计量经济学研究表明教育回报率高达30%到40%,1992年支付给技能工人的工资只有他们边际生产力的10%,而非技能工人得到了全部。这反映了工资安排制度的一个极端的结果,这种制度没有给予生产力很好的回报。既然工人只能从他们的技能中获得很小的一部分收益,他们对获取技能只有很微弱的动机。
弗雷瑟尔和王对教育在生产中的回报率的估计高于美国或西欧的估计。并且他们低估了真实的人力资本的回报率。因此这些可利用的微观经济学数据表明,确实存在人力资本的投资不足。在80年代末期和90年代早期,中国劳动力市场对劳动者给出了一个错误的激励,并且至今好像仍然如此。如果我们将对教育真实生产力的估计与工资相比,中国劳动力市场并没有付给技能工人所应该得到的。
三、鼓励人力资本投资和经济增长的政策
低回报率减少了个人获取人力资本的动机。中国劳动力市场政策和教育政策引起国家投资组合的扭曲,更多的面向物质资本而不是人力资本。高社会回报率的投资会被基金所注意,甚至包括那些从国外借来的资金,中国公司创造的资金,以及被提议的新兴资本市场上的资金将会投资于人力资本。这样一种战略将会创造国家财富。
鼓励教育和在职培训的一个途径是对他们进行补贴。这种方式要求大量增加政府支出,可能行不通。但中国教育支出占GNP的比重远远低于许多其他发展中国家。
另一种鼓励人力资本投资而可以降低政府直接成本的方式,是放开人力资本的劳动力市场。如果允许劳动力市场像日益指导中国资本市场和产品市场那样的激励起作用的话,将会对技能的提高大有帮助。这将强有力的促进人力资本投资。如果个人可以从人力资本投资中获得30%-40%的回报,他们将愿意支付学校教育的费用。4%的回报率并不是有利可图的,放开劳动力市场将会使私人的激励发挥作用,让个人得到他们技能所带来的好处将促进人们获取技能而不需要任何政府成本。允许私人的激励起作用进行人力资本投资,通过释放私人激励来创造人力资本,中国将创造财富并且受教育的人的储蓄将为物质资本提供资金支持,这将提高政府税收。
另一种促进增长的政策是,使地区间人力资本回报率与物质资本回报率相等。一段时间里,中国政策对特定的地区更加优惠,她也允许地方政府在提供教育经费中占主要地位。富的地区比穷的地区有更多的资金投入教育。消除地区间的工资差异,在全国范围内放开市场允许劳动力自由流动寻找机会将会促进经济发展。同样需要一个集中的教育财政政策,来从中央到各地区和城乡之间平均分配政府基金。在西部和农村普遍有较低的收入,因此教育就得到较少的支持,但教育回报率很高。把更多的资源投入到贫穷地区的教育和培训将会提高国民收入。
很多中国人反对放开劳动力市场,认为开放劳动力市场至少在当前这一代人中间将会有收入不平等程度加剧的危险。然而这种政策能产生促使人们获取技能的激励。给予公正的报酬,并且利用资本市场来资助教育,人们将会愿意支付学校教育费用,因为接受教育可以提高收入。学生可以在学校之间选择,并且学校从它所教育的学生中直接获取财力,所以中国可以依靠个人动机来激励学校尽职尽责。
这个制度的有效运行需要发展教育信贷市场,这允许学生从将来收入透支资助教育。如果没有这个市场,那么只有富裕家庭的学生能够支付高达平均收入50%的学费。如果只有富人的后代才能进入学校,不平等程度将会加剧。
对美国、欧洲和其它国家的最近研究表明,学校竞争在提高教育机构的质量上是非常重要的。如果中国允许大量的私人组织(如私立学校等)起作用,就能创造一个有效的教育基础来推进中国人力资本形成。
另一个潜在重要的政策目标是推进产业和大学的联系。一些大学已经开始这样的合作关系,但是发展这种产学合作关系还有很大的空间。这种合作关系使大学对实际问题做出反应,并帮助地方产业解决技术引进和升级带来的问题。这将会提高当地经济效率,而且私有企业可以资助教育事业。
在美国不仅仅是著名大学和高科技电脑公司合作,在所有层次上都有非常成功的产学合作。许多不太著名的学校也和像通用汽车这样的公司建立良好的伙伴关系。通过创造激励并
允许个人和组织在人力资本和物质资本市场上交易和议价,教育基础设施能够在不给政府造成负担的前提下得到提高。
创造激励和放开资本市场能够促进人力资本投资。假定教育和技能形成应该由政府提供以及从中央分配基金并不是必须的。放开劳动力市场,通过鼓励企业对个人的培训,或者鼓励个人自我培训成为更好的农民、更好的工人、更好的管理者,教育市场将会利用这种促进技能获取的力量。如果放开劳动力市场不是可行的政策选择的话,那么应该提高教育支出以及地区的均等化。
根据全世界经验中得出的最有说服力的结论是,人力资本在与高科技物质资本相配合工作时具有异常重要的价值。两者是互补的。而中国现行的不平衡的投资战略偏重物质资本,轻视人力资本。具有讽刺意味的是,这个战略破坏了促进物质资本投资战略。随着新技术的迅速引进,中国缺少大量可以操作新技术的熟练工人。
四、不平等
短期内,开放劳动力市场可能导致工资的更大的不平等,特别是在年轻人和有才能的人中间。这些人能更好地从新经济中受益。在长期内,随着人口技能水平的整体提高,不平等程度将会下降。
然而,甚至短期内,鼓励人力资本投资也可能降低不平等。中国收入不平等的主要来源是城乡收入差距,这些差距可归因于中国政府造成不平等的政策。从农村到城市劳动力流动的限制,已经造成城乡工人之间的差距相对来说是世界上最高的国家之一,在此基础上城乡之间对教育的资金支持也存在差距,农村劳动力平均比城市劳动力少接受4年学校教育。最后,物质资本投资被不成比例地投向城市,排斥农村。开放劳动力市场,开放资本市场,对教育投资的区域均等化不仅不会加剧,反而更可能降低不平等。
即使这些政策短期内提高不平等程度,不平等也不是可怕的。中国许多政府官员担心不平等成为不安定的潜在因素。然而,更大的不平等在激发人们获取技能方面发挥着重要的作用。人们更加拥有技能对社会并不是有害的,提高技能能够提高国家的生产力,给社会生产出更多的资源。
开放物质资本市场促成更好的商人和投资者,这一点在中国已经被接受。人力资本市场也是如此运作,但是人力资本是最终决定中国富裕的资产。鼓励人力资本在长期内将会降低不平等,放开人力资本市场将会给每个人创造机会。如果中国的工人接受更多教育,能够使用现代技能应对21世纪的技术,那么中国的潜力就能够得到发挥。
现行政策导致一种不同的不平等。现在出生地影响一个人变成熟练工人的机会以及工作中可利用的资本数量。现行的中级教育学费政策歧视贫穷的儿童。比较一下这些政策,更重要的是考虑我们更不能接受哪一种不平等,而不是假定不平等只和开放劳动力市场有关。实际上,大量的证据表明,开放劳动力市场和资本市场能够降低不平等程度,甚至在短期内也是如此,这将促成全面的政治稳定。
五、结论
在中国,教育的真实回报率可能高达30%-40%。我们对教育真实回报知之甚少,如同对物质资本真实回报率一样。越来越多的基于严格数据的研究被证实,建立在越来越多信息基础上,我们能够改善政府的决策。假如政府评估项目,不管它们是人力资本项目,还是水坝项目投资,或者路桥项目投资,或者投资工厂,他们能够做出更好的投资决策。项目评估对保持良好投资和完成好的项目、消除坏项目都是非常重要的。事实信息基础上的成本——收益经济计量格外重要。成本——收益研究对地方政府、省政府和中央政府都能够产生巨大的价值。创造和收集更丰富的关于各种形式物质资本和人力资本回报率的数据的研究能够指导政策形成,并改善决策。
尽管中国数据基础不牢固,但结论很清楚:提高人力资本和受过教育的劳动力能够促进
经济绩效。各种形式投资回报均等化能够促进经济绩效。鼓励人力资本投资的政策与中国的政府哲学完全一致,中国政府强调人的尊贵和人力资本对个人的价值。人力资本有较高的回报率。通过放开劳动力市场、消除地区工资和受教育机会的差异,以及开放人力资本市场来支持人力资本形成,可以推进人力资本。也可以通过政府教育预算和对地区之间财政支出均等化措施促进人力资本。无论通过何种方式,一个受过越来越多教育的劳动力能够产生更多的对资本的回报,从而生产更多的国民财富。