劳动合同管理讲师-李丹

第一篇：劳动合同管理讲师-李丹

人力资源总监班系列课

三、《非人力资源经理的人力资源管理与员工关系应对策略》 课程目标：

1、让人力资源管理不拘泥于职能的范畴，以全新的视角审视

人力资源的工作

2、方案措施和工具拿来即用，极具操作价值，针对中国人力

资源的难题对症下药；

3、对人力资源管理过程进行系统而全面的分析，明晰人力资

源与企业各个职能部门在企业战略发展中的相互关系

4、帮助人力资源高端人才更贴近企业决策者的思维，培养系

统思考能力和战略思维能力。

5、使企业内部各个部门管理者都具备科学、规范、专业的劳

动关系管理理念和技巧。

6、帮助总经理、部门经理系统地掌握有关劳动合同法的知识

和操作技能，提高劳动关系管理效率，防范劳动争议，控制人事管理风险。

授课风格：

李丹老师首创在快乐中学习劳动法的理念，用“亲民化”语言诠释晦涩难懂的专业法律术语；用专业理论+案例互动+战略思维 “三位一体”的教学方式，鼓励启发学员学习和思考；彻底颠覆了企业管理决策层对传统意义上风险预判的思维模式，带来的冲击和震

撼，倍受企业与学员推崇。

课程对象：

培养具有战略思维、掌握人才开发与管理理论、精通人力资源实务的高层人力资源管理者；特别适合于大型国有企业、上市公司、规模化民营企业的人力资源总监（CHO）。

课程内容：

一、非人力资源部门经理学习劳动合同法的必要性

1、劳动争议数量的急剧增加以及员工胜诉率的居高不下

2、《劳动合同法》带给企业新的管理压力和管理风险

3、非人力资源部门经理面临更大的责任压力以及更加复杂的管理环境

4、非人力资源管理部门与人力资源部门的角色定位

二、劳动合同订立与非人力资源部门经理的工作

1、招聘中HR与部门经理的职责分工与配合2、岗位说明书的撰写与面试风险控制

3、不签订劳动合同的违法成本与风险

4、有没有可以不签劳动合同的员工

5、怎么与员工签订劳动合同

6、碰上不愿意签订劳动合同的员工怎么办

7、劳动合同的空白条款该怎么填写（合同期限、工作内容、薪资等）

三、劳动合同变更、履行与非人力资源部门经理的工作

1、如何对下属进行岗位调薪和薪资调整

2、工作时间、休息、休假的依法界定

3、加班、加班工资的认定及风险管理

4、对违纪的员工能“依法”进行罚款、扣款等经济处罚吗

5、如何正确处理违纪员工

6、如何用薪酬、福利等激励下属

7、参与制定、了解并运用公司现行规章制度

8、孕期、产期、哺乳期、经期女员工的管理

四、劳动合同解除、终止与非人力资源部门经理的工作

1、怎么留住核心员工

2、怎么有效实行末位淘汰制

3、怎么辞退试用期不合格的员工

4、怎么辞退吊儿郎当、不遵纪守法的员工

5、怎么辞退工作能力不佳、绩效表现不好的员工

6、怎么处理员工的辞职、违约责任与工作交接

7、劳动合同到期怎么续签

8、经济补偿金、赔偿金和违约金的正确计算与运用

9、离职面谈的意义与技巧

五、劳动争议处理与非人力资源部门经理的工作

1、现行的劳动争议处理程序与机制

2、劳动争议处理中部门经理的作用与工作

第二篇：人力资源管理课程,用工风险防范讲师-李丹

人力资源管理系列课程

三、《用工风险防控与裁员策略、补偿金计算误区》

课程目标：

1、清晰掌握企业单方解除劳动关系的类型与实施程序；

2、全面掌握与企业单方解除劳动关系相关的法律规定及实践操作口径；

3、运用诉讼与抗辩、举证技巧以减少企业的诉讼与用工成本，减少企业对外支出。

授课风格：

李丹老师首创在快乐中学习劳动法的理念，用“亲民化”语言诠释晦涩难懂的专业法律术语；用专业理论+案例互动+战略思维 “三位一体”的教学方式，鼓励启发学员学习和思考；彻底颠覆了企业管理决策层对传统意义上风险预判的思维模式，带来的冲击和震撼，倍受企业与学员推崇。

课程对象：

企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员)，工会、企业法律顾问，各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、人事部、劳资部、销售部等部门相关人员参加。

课程内容：

第一部分、当前经济严寒下员工关系管理特殊性

1、当前经济形势下,企业员工关系管理的特点

2、新劳动合同法实施后,员工的主要心理诉求--个人意识与法制意识的“苏醒”

3、“员工关系管理危机”的处理重点--如何预防及控制危机？

第二部分、劳动合同管理篇

1、怎样应对员工不签劳动合同及用人单位此类情况的有效处理方法？

2、有关订立无固定期限合同的具体法律规定及企业应对技巧？

3、如何正确设计和使用企业规章制度、解除严重违纪员工的操作流程？

4、仲裁和司法部门怎样处理解除劳动合同经济补偿金与赔偿金的关系？

5、如何合法有效的培训服务协议防范员工接受用人单位出资培训后的跳槽？

6、竞业限制协议与核心员工如何管理？

7、新法实施后劳动派遣使用中出现有哪些新问题及对策？

第三部分、工资奖金、工时制度及休息休假

1、揭示社会上对“同工同酬”的误解及其在企业管理中的正确应用

2、怎样在订立劳动合同时协商和约定工资？

3、企业在奖金分配和发放上的常见法律错误及改进对策？

4、拖欠或克扣员工工资的常见形式及其法律后果

5、年休假、探亲假、病假、婚假、丧假、产假、哺乳期、工伤假等各类假期的规定及其法律适用

6、标准工时、综合计算工时、不定时工时制之区别与正确运用；

7、如何应对加班费争议及其案例剖析？

8、怎样合理设计工时制度,降低管理风险及加班成本？

9、加班加点的工资计算标准与支付；

10、怎样正确理解与应用员工患病医疗期规定？

11、病假工资、产假工资、工伤期间、停工期间、休假期间等各种情形下的工资支付；

第四部分、裁员篇

1、新法对企业裁员的规定及企业依法裁员的方法和技巧;

2、企业裁员的各种方法及每种方法需满足的法律条件及操作注意事项；

3、企业裁员的整体策划及如何制定裁员步骤、程序及裁员方案？

4、裁员时对患病或三期女工等弱势群体有哪些特殊保护政策？

5、裁员成本(补偿金)的计算方法与裁员法律文书制作技巧；

6、保障裁员成功的关键点及裁员应注意的法律风险？

7、怎样善待被裁员工及裁员后如何对待留任员工？

第五部分、降薪篇

1、企业整体或大面积降薪的法律风险与解决方案

2、企业整体或大面积降薪的策划、操作思路与保障成功降薪的关键性问题解析

3、企业降薪的法律操作实务与法律文书制作技巧

4、保障企业降薪成功的程序、操作步骤及相关问题处理

5、企业成功降薪的实例介绍以及降薪操作中出现的典型问题

第六部分、劳动争议篇

1、《劳动争议调解仲裁法》构建的新劳动争议处理体制

2、《劳动争议调解仲裁法》与原有劳动争议处理体制的主要区别和变化

3、《劳动争议调解仲裁法》对仲裁时效的新规定及应用技巧

4、一裁终局的案件对企业的不利及可能带来的负面影响

5、劳动争议案件的举证责任以及诉讼过程中的举证、质证技巧

6、劳动争议案例剖析:

剖析解除或终止劳动合同争议典型案例

剖析工资支付争议典型案例

剖析疑难工伤争议典型案例

剖析培训服务期违约和竞业限制争议典型案例

7、诉讼中出现法律冲突的情形及其法律适用

8、生效裁决或判决书的执行及难以执行的处理原则

第三篇：劳动关系管理课程-李丹

人力资源管理系列课程

六、《劳动合同签订、变更、续签和终止的法律实务》

课程目标：

1、帮助企业掌握常见用工风险的规避策略；

2、对劳动用工中的疑难法律问题解析；

3、帮助企业管理人力资源中最难处理的部分：跳槽员工和辞退、裁减员工。

4、劳动纠纷的预防和应对策略；

5、如何采取积极措施应对，以确保相关风险得到有效控制。

授课风格：

李丹老师首创在快乐中学习劳动法的理念，用“亲民化”语言诠释晦涩难懂的专业法律术语；用专业理论+案例互动+战略思维 “三位一体”的教学方式，鼓励启发学员学习和思考；彻底颠覆了企业管理决策层对传统意义上风险预判的思维模式，带来的冲击和震撼，倍受企业与学员推崇。

课程对象：

企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员)，工会、企业法律顾问，各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、人事部、劳资部、销售部等部

门相关人员参加。

课程内容：

第一部分、企业劳动合同变更、解除、终止与补充协议运用技巧

1、劳动合同变更的不同形式及操作方法

2、解除与终止劳动关系的区别及操作方法

3、如何正确解除试用员工的劳动合同？

4、医疗期、工伤与解除劳动合同

5、订立劳动合同时的注意事项

6、劳动合同与各类补充协议的定义与应用范畴

7、各种补充协议的撰写技巧与主要内容约定

8、补充协议的不同形式及操作方法

9、补充协议订立时的注意事项

10、企业在签订劳动合同时，应如何避免四大误区

第二部分、企业通常遇到的困惑

1、劳动合同变更、解除时，可能遭遇到的法律风险；事前控制与事后注意的事项

2、“三金”的支付处理技巧

3、离职员工及违纪员工的处理技巧

4、无固定期合同签订对企业造成的影响和规避技巧

5、员工怀孕涉及哪些法律规定，如何制订其工资待遇及产假并在企业中执行？

6、劳动合同未到期，但企业希望与员工协商解除劳动合同，应该如何避免法律风险？

7、岗位调整、薪酬变动、绩效考核可能带来的法律风险

8、裁员可能带来的法律风险

第三部分、企业管理员工跳槽中的常见误区及风险控制

1、员工辞职权、工作交接、退工手续的正确理解与运用

2、培训协议、服务期与违约金的正确运用

3、保密协议、脱密期与竞业限制的正确应用

4、新法下的留人策略

第四部分、企业辞退、裁减员工中的常见误区及风险控制

1、试用期辞退员工的常见误区及风险控制

2、辞退严重违纪、严重失职员工的常见误区及风险控制

3、辞退不胜任员工的常见误区及风险控制

4、裁员的常见误区及风险控制

5、其他情形下辞退员工的常见误区及风险控制

6、辞退三期女职工、工伤等特殊员工的常见误区及风险控制

7、“辞退”的变通处理及离职面谈的运用

8、经济补偿金、赔偿金和违约金的正确计算与运用

第四篇：李丹 求职信

尊敬的贵公司领导：

您好！我是2012届大学毕业生,非常感谢您在百忙之中批阅我的材料。我是一名武汉理工大学华夏学院外语系英语专业的应届毕业生，我叫李丹。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。

一、扎实的专业基础知识

进入武汉理工大学华夏学院学习的四年里，我认真学习各门专业课程，具备了扎实的英语基础，获得了英语专业四级和专业八级证书

我喜欢文学，常常利用课余时间阅读各类英文读物。

二、丰富的社会实践和突出的工作能力。

我曾在汉口瑞信顾问公司做过访问员并随公司团队到襄樊枣阳的七方镇做过为期15天的市场调查，有较强的沟通及抗压能力，生活态度积极。在校期间，我曾利用双休日在易初莲花超市做过卖场促销员，销量不错，有一定的销售能力以及同顾客打交道的能力。我所积累的社会活动经验，为在贵单位工作奠定了一定基础。

三、较强的品牌理念和集体协作精神

经过大学四年的社会实践我越发明白：在充满竞争的社会里，没有强烈的品牌意识是无法在社会上立足的。因此我设法让自己变得出色，并设法把自己所从事的任何一项工作当作一种品牌来经营，因此，我时刻注意抓住机会锻炼自己，并时刻思索做好工作的方法，我是一个有能力而且有团队精神的人，我能很快地适应一个新的工作环境，并能在新环境既定的团队环境下做好工作。

经过在大学四年的学习和努力，我已经具备了作为一名销售员应该具备的基本素质。期望我能适合您的要求，也期望您选择我，您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地了解我的情况，请审阅我呈上的简历以及相关材料。给我一个机会还您一个奇迹，期待您的回复。祝贵单位事业蒸蒸日上、硕果累累！

此致

敬礼

第五篇：李丹(工作总结)

团总支组织部工作总结

半个学期虽然时间有限，但是我系在有关领导的带领下在学生干部的积极配合和组织下，开展了各种有声有色的活动，并在多项评比和比赛中取得了令人欣喜的成绩。现就本学期工作总结如下：

一、加强学生思想政治教育

针对我系学生队伍迅速壮大的特殊情况，我系积极做好学生政治学习工作，多次召开团总支会议，强调有关精神和要求，每班发放政治学习记录手册，详细记录每次学习的内容、参加人员和缺席人员名单以及缺席理由，保证了同学们的学习效率。

后来根据学校有关要求不再以班级为单位组织政治学习，而是以大课堂的形式组织学习，我系跟据实际情况及时调整工作方法，认真做好督促工作，保证了同学们的学习效果。

二、认真做好团员推优工作和入党积极分子培训

为保证学生党员队伍建设质量，我系认真做好团员推优工作，对积极入党的同学进行投票选举，并将结果公示，无异议后再考虑发展党员问题。保证了学生党员的质量和群众基础。

在入党积极分子中，我系认真贯彻有关要求，对积极分子进行了集中培训，并让学生干部与积极分子进行了交流，端正了入党积极分子的入党动机，加强了对党的认识。

三、加强学生安全教育

针对学生宿舍安全问题，我系高度重视并及时召开全体师生大会，对同学进行安全和文明教育，针对目前存在的上网、外宿晚归、交通安全、进一步强调了安全文明工作的重要性，并加强检查力度，坚持对于违章电器发现一例收缴一例处理相关人员的原则，在随后的全校安全检查评比中取得了不错的效果。

四、开展丰富多彩的课外活动，全面提高学生素质和修养

为了丰富学生生活，锻炼学生能力。我系组织举办了一系列有意义、效果好的活动。充份发挥和调动社团和学生会的组织能力，培养和发扬了学生尊老爱幼的优良品德，使同学们上了有意义的一课。

五、积极组织周末文化广场和各类文艺活动

在今年的周末文化广场中，我系认真落实上级有关精神，不搞铺张浪费，不贪大、不攀比，在节约成本的基础上办好了一台有声有色的周末文化广场，并取得了良好的反响。

在不久前举办的体育舞蹈大赛中，我系同学经过一个多月的辛勤排练终于取得了第一名的优异成绩，令同学们士气大增。

在12.9运动纪念中，我系组织各班通过办板报和歌咏等形式，使同学们接收了爱国主义教育，取得了预期效果。

在本学期的工作中，我们虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处。有的课外文化活动中，学生的参与率还不太理想；科技创新成绩不稳定；学院宣传报道数量还不够多等等。在日后的工作中，我们会不断发现并改进不足之处，认真学习及时总结经验，努力做好学生工作。

组织部；李丹