2011.12交通安全汇报材料五篇

第一篇：2011.12交通安全汇报材料

交通安全工作汇报材料

（永昌县第五中学2011年12月）

永昌县第五中学位于县城新建东关大道南侧，东湖花园以东。学校现有学生2463人，46个教学班，有教职工160人。学校本着“为每一位学生终身发展奠基，为每一位家长殷切期望铺路”的教育理念，朝着“现代化、高质量、创特色、争一流” 的目标奋进。近年来，在各级领导的关怀支持下，在全校师生的共同努力下，学校各项工作开展得扎实有效。

学生的道路交通安全，关系到每个学生家庭的和睦与幸福、维系着学校的温馨平安、社会的和谐稳定。我校高度重视交通安全工作，从“以人为本，一切为了师生健康平安”的角度出发，牢固树立“安全第一，预防为主”的工作理念，把交通安全工作从外部要求转变为学校发展和学生成长的内部需要。我校地处312国道线与县城东关大道交界处，道路交通繁忙、车辆众多，这一特殊的地理位置使得交通安全成为学校安全教育的重要课题。为此我们开展了丰富多彩富有针对性和实效性的特色活动，对学校各项工作起了支撑和推动作用。学校交通安全教育活动，一直得到县交警大队的鼎力支持和指导，近两年没有发生过一起重大交通事故，我们的做法主要有：

一、领导重视，组织健全，制度完善，责任落实。

为了落实交通法规的学习与宣传，将学校交通安全工作落到实处，学校建立以校长为第一责任人，政教处、班主任为主要负责人的交通安全宣传教育组织机构，制定了学校交通安全工作的各项规章制度和 1

措施，建立了交通安全工作责任制和追究制。学校将交通安全工作列入学校精神文明建设和学生德育教育的一项重要内容，将交通安全教育工作纳入学校工作日程，把交通安全教育放在德育教育的首位。成立了以校长为组长的交通安全宣传教育领导小组，日常教育由学校政教处全面负责，各年级组、各班主任具体实施。加强值日制度，共创和谐平安校园。进一步强化值日及行政值周制度，从行政领导到教师、学生，人人参与管理，形成人人参与、齐抓共管的良好局面，为创建稳定平安的校园环境奠定了坚实的基础。

二、将安全教育纳入课程，扎实教育，养成习惯。

学校注重抓好教育主阵地建设。每学期开学，各班第一时间上好安全教育“开学第一课”。寒、暑假前，学校对学生普遍进行一次深入细致的交通安全宣传和交通事故预防教育，防患于未然。

学校将九月份定为“交通安全月”，重点对学生进行“安全骑车、安全走路、安全乘车”方面的养成教育。每学期安排“学生安全教育周”，开展一系列安全教育活动。每周二下午的周会总少不了交通安全宣传教育的内容。每学期组织二次以上全校性的交通安全宣传教育，宣传教育普及率达100%，让全校学生告别不文明交通行为，自觉遵守交通法规，维护良好的交通秩序。

学校每学期有安全教育周，定期张贴交通安全宣传挂图、宣传标语；每周学校的广播站定时播放交通安全知识。多次组织全体师生观看交通安全教育专题片，如全国道路交通事故典型案例警示录《关爱生命安全出行》、《预防地震、溺水、交通事故和拥挤踩踏专题片》，面

对一个个触目惊心的事故场景，一个个活生生的案例，师生们感触良多。

学校领导提高认识，统一思想，把交通安全教育作为学生素质教育的重要内容，力求做到学校全员动员、学生人人参与。针对学生的不同特点，选择不同方式，使交通安全知识在学生中深入人心。学校在规范教师的行为、树立教师良好形象的同时，渗透交通安全的意识。学校要求教师首先认真学习交通安全知识，提高对交通安全的认识，以身作则遵守交通规则。各班组织召开了“安全伴我行”主题班会，组织全体学生开展“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的签名活动、交通安全知识竞赛及“安全在我心中”手抄报竞赛活动。

三、加强宣传，多措并举，增强意识。

1.寓教育于活动之中。准确把握学生心理特点，让活动贴近实际、贴近生活，在宣传教育形式上把教育性和趣味性、常识性和实践性有机地结合起来，提高师生的交通安全意识。每逢寒暑假，“五一”、“十一”等节假日，我校都适时对学生进行交通安全教育，提醒学生家长对学生进行监护。学校通过广播站、交通安全知识宣传窗、信息技术课等渠道向学生进行交通安全知识宣传。进行了学生交通安全宣传板报、手抄报评比活动。

2.向家庭延伸。在学生积极活动的基础上，动员家长参与到学校交通安全教育活动中来，要求学生把学校里学到的交通安全知识讲给爸爸妈妈听。通过学生对家长、家长对家长的交通安全知识的宣传，希望家长在交通安全方面为孩子作出好的榜样。学校通过家长会、专

题讲座、汇报课、座谈会等形式，提高认识，根据社会上发生的交通事故，向家长及时宣讲交通法规和学校的要求，3.用事实案例教育。运用橱窗、黑板报、事故展板、手抄报、播放光盘等形式进行宣传教育。组织学生撰写交通安全教育心得体会，让小学生从心灵深处感受到交通安全的重要性，增强自我安全防范意识和能力。举办了《道路交通安全法》知识竞赛活动，大大提高了学生学习交通安全知识的积极性。

四、落实制度，加强督查，确保安全。

学生交通安全意识的培养和良好行为习惯的养成，是一项长期而艰巨的任务。为了规范学生的行为，学校设立了长效机制，严格落实交通安全工作的各项制度，并在日常生活中反复抓，抓反复，一刻不放松，以加强学生的动态管理。

1.执行车辆的规范管理制度。学生的自行车和教师的自行车整齐有序地停放在指定地点，教师机动车统一停放在教学楼侧。同时杜绝学生在公路上追逐打闹，追车、扒车，要求学生不打伞骑车、不脱手骑车、不骑车带人、不与机动车抢道、不平行骑车等。现在教师、学生能够按照学校的要求去做，规范自己的出行行为。

2.为执行放学路队制度，使路队井然有序，学生安全出校门，学校坚持在学生上学、放学高潮期，设专人负责路队进出校门，维护学校门口的交通秩序。如：校园内安排了老师疏通集中上学、放学的路队；学校外有老师维护学校门前秩序；学校学生自管会有专人负责检查路队出入校门情况，发现问题采取措施及时解决。每天放学时由执

勤“少年交警”配合值日教师在学生过马路处，设置“学生放学、车辆慢行”警示牌，由于此项工作到位，畅通了学生出入学校的道路，使学生的路队井然有序、顺利通行。

3.为执行学校《交通安全奖惩制度》，学校将学生交通安全纳入班级考核中，对学生违章骑车、不遵守交通规则等现象严格考核同时加强教师的交通安全教育，严禁酒后驾车、骑摩托车。

五、警校携手，长效管理，共建安全线。

我校交通安全教育活动，一直得到县交警大队鼎力支持和指导。学校联系交警大队专门画出了学校门前斑马线、设立交通标志、设置减速带，为过马路的学生提供了生命安全保障。

学校联系县交警大队，组织师生观看交通事故残骸展，通过系列活动，同学们对《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通管理条例》等法规有了进一步的了解，知晓率达到95%以上。学校对周末回家乘车的学生进行一次全面摸底，落实责任，向家长大力宣传乘车安全，教育学生不乘坐“三无”车。

我校聘请县交警大队宣教科岳举同志为交通安全校外辅导员，为师生举行交通安全知识讲座，结合交通案例，讲述交通安全的知识。并对我校负责交通执勤的同学进行交通指挥培训。县交警大队也在学生上学、放学时段，设立交通安全岗，与值日领导、值日教师、值周教师共同指挥学生安全通过马路，形成了交通安全的全方位管理，保障了师生出行安全，取得了明显的效果。

由于领导重视、部署得当、工作成效明显，我校招生四年来，没

发生一起重大交通安全事故，学校也先后被评为“金昌市交通安全示范学校”、“甘肃省交通安全示范学校”。但我们深知交通安全工作任重而道远，我们将在上级教育主管部门和交警部门的统一领导下，不断探索，不懈努力，全面、扎实地开展交通安全宣传、预防、教育工作，为学生的终生平安幸福奠基，为创建平安永昌做出一份贡献。

第二篇：交通安全汇报材料

湖山中心小学

交通安全检查整治工作汇报材料

根据岩市教[2007]268号文件精神和要求，我校迅速开展交通安全检查整治工作，在规定期限内排查学校总数15间，其中小学10所，幼儿园5所，师生受教育人数585人，顺利完成了排查整治工作，切实保障了学生上下学交通安全，取得了明显的成效。现总结如下：

一、加强领导，明确责任

为加强此项工作的领导，我校成立了以校长李国河、书记唐焕祥为组长的学校及周边交通安全整治工作领导小组，副组长由李群海担任，成立了交通整治工作办公室，由谢永贤担任办公室主任，刘天佩、沈万安、李长流、李庆荣、李加旋、李活标为成员。将此项工作作为专项整治行动的一项重要工作，纳入重要议事日程，专门召开了学校行政会议进行研究部署，制定了具体措施，明确了相关责任人的责任。随后，召开了各校负责人会议，对此项工作进行了详细部署，要求各学校高度重视此项工作，加强领导，狠抓落实。

二、制定措施，狠抓落实

按 照“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则，我校广泛开展交通安全和交通法规宣传，提高广大师生的交通安全意识，彻底整改消除校内道路交通安全隐患，大力加强校内基础工作，改善校园道路行车条件，部门协调，共同整治，创造安全畅通的道路交通环境。重点采取了以下几项措施：

1、开展交通安全教育，提高学生和家长的安全防范意识。各类学校结合德育工作，结合生命安全教育，结合自我保护教育，教育学生自觉遵守交通规则；采取多种方式，加强对学生家长的交通安全宣传和引导，使广大学生家长认识到良好的校门交通安全环境需要各方的共同配合，接送孩子要自觉遵守交通规则。在整治工作中，各学校都把学生交通安全教育纳入日常工作，当作一项重要工作来抓，通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式，积极组织推动这项工作的开展，广大师生、家长的交通安全意识明显提高，有力的配合了本次交通整治工作。

2、加强学校内部交通安全整治，确保校园内部交通安全。学校门 1

口实行交通管制，要求外来车辆未经许可不得进入教学区，学校对外来人员进行登记；机动车辆不得进入学生宿舍区和操场；教工生活区道路有明显标志，车辆不得乱停乱放；学校用车定期进行检查、维修，确保车辆安全，对严重违章肇事的要追究当事人的责任。

3、配合有关职能部门共同做好校门前交通安全管理工作。各校主动与当地公安、交通、安全行政监督管理等部门加强联系，消除本校存在的各种道路交通安全隐患，确保广大师生交通安全。各学校门口值勤护导的教师不仅要做好学生进校、离校时的护导工作，还要配合交警、交通协管员做好校门口的交通秩序维持工作，发现门口存在交通安全问题或对劝说不听的乱设摊等情况，要及时向有关部门举报。同时，各学校还设置了家长等候区、落实了斑马线、警示牌等各种标志。目前，学校周边交通秩序明显改善。

三、建立报告制度，严格责任追究

为及时反馈交通整治的成果，我们建立了专项整治工作的汇报制度，定期将学校的整治情况报告整治工作领导小组办公室。严格执行责任追究制。对造成道路重大交通安全事故的学校，要按照《重大安全事故行政责任追究的规定》，严肃追究有关负责人员和直接责任领导的责任。

通过这段时间的整治，学校及周边交通秩序整治工作取得了明显成效，但是仍然存在一些问题，主要是部分学校对车辆、人员出入管理不严格，登记措施落实不够好；上下学时学校值日教师有时不到位，家长接送孩子时有时不能按照指定位置等候；一些学校对治安隐患的排查还不够深入，整治后仍有反复；对本次交通整治的宣传力度还不够大等等。

针对上述问题，我们将进一步采取以下措施：

一是进一步巩固集中整治取得的成果，防止发生反弹。

二是进一步加强值周和值日教师的管理，做到制度化、规范化。三是继续加强与相关部门的联系，进一步完善学校及周边交通秩序综合治理的长效运行机制。

湖山中心小学

2007年10月11

第三篇：交通安全汇报

赤金镇学区

关于完善学校周边道路交通安全设施加强学校交通

安全工作汇报

市教育局综治办：

接玉门市教育局关于完善学校周边道路交通安全设施加强学校交通安全工作的通知后，为了预防学校周边道路安全事故，规范接送学生的车辆管理，消除学校周边道路交通安全隐患，学区高度重视，及时召开了中小学校长和幼儿园园长会，组织学习文件精神，分析当前各校存在的安全隐患，明确任务和职责，安排具体工作，布署工作方法，加大整改力度，通过各校制定措施，针对问题全面整改，取得了显著成效。

一、成立交通安全工作领导小组

学区成立了由学区主任任组长，学区办公室工作人员及各校（园）长为成员的安全工作领导小组，各校（园）也成立了相应的组织，进一步确定了目标，明确了职责。

二、制定措施，狠抓落实

按照“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则，学区积极督促本镇学校广泛开展交通安全和交通法规宣传，提高广大师生的交通安全意识，彻底整改消除学校周边道路交通安全隐患，大力加强基础工作，改善校园周边道路行车条件，协调镇派出所，共同整治，创造安全畅通的道路交通环境。重点采取了以下几项措施：

1、开展交通安全教育，提高学生和家长的安全防范意识。各校结合德育工作，结合生命安全教育，结合自我保护教育，教育学生自觉遵守交通规则；学校通过发放告学生和家长安全教育书，使广大学生家长认识到良好的交通安全环境需要各方的共同配合，接送孩子要自觉遵守交通规则。在整治工作中，各校把学生交通安全教育纳入日常工作，当作一项重要工作来抓，通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式，积极组织推动这项工作的开展，广大师生、家长的交通安全意识明显提高，有力的配合了整治工作。

2、加强学校内部交通安全整治，确保校园内部交通安全。学校门口实行交通管制，要求外来车辆未经门卫许可不得进入教学区，学校值班人员或门岗对外来人员进行登记。

3、学校、幼儿园在周边道路设置了家长等候区、落实了斑马线、警示牌等各种标志。目前，学校周边交通秩序明显改善。

三、建立报告制度，严格责任追究

为及时反馈交通整治的成果，我们建立了专项整治工作的周报制度，每周定期将学校的整治情况报告学区整治工作领导小组。严格执行责任追究制。对造成道路重大交通安全事故的学校，要按照《重大安全事故行政责任追究的规定》，严肃追究有关负责人员和直接责任领导的责任。

通过整治，学校、幼儿园周边交通秩序整治工作取得了明显成效。

四、今后工作的方向

一是进一步巩固集中整治取得的成果，防止发生反弹。

二是进一步加强门卫和护导教师的管理，使门卫和护导工作制度化、规范化。

三是继续加强与相关部门的联系，进一步完善学校、幼儿园及周边交通秩序综合治理的长效运行机制。

完善学校周边道路交通安全设施加强学校

交通安全工作汇报

赤金镇学区

二00九年四月二十日

第四篇：食品安全和交通安全汇报

关于常行九年一贯制学校 食品安全和交通安全举措的

汇

报

一年来我校紧紧围绕“安全为天，质量为魂”的工作思路，对我校的安全管理采取了切实有效措施，对食品安全和交通安全重点监管，收到了较好的效果，归纳起来主要有以下几个方面：

一、领导重视、组织落实

1、为加强对食品安全管理，成立食品安全和交通安全领导组 组

长：牛永清（校长）

副组长：李志平（副校长）成员：侯海斌（教导主任）

王超凡（食品安全监督管理员）侯国孝

李秀保（门卫）王松涛（学生会负责人）

各班班主任

2、明确岗位安全职责，层层签订安全目标责任书

一是开学初分别对任课教师、班主任、生活教师、门卫、后勤、值周、值日教师等不同岗位安全职责进行了重新修订；二是由校长与分管领导签订安全目标责任书；分管领导与班主任、后勤人员、门卫、生活教师签订安全目标责任书；班主任与任课教师、学生家长签订目标责任书；通过层层签订安全目标责任书，使安全责任落实到位。

二、管理到位、措施落实

1、为确保学校安全，我校在安全管理和监督方面实行“谁主管、谁负责”的原则，个个环节要求主管人员必须跟班负责，学生课余活动、两操、就寝实行三位一体的管理模式，（即：值周人员、班主任、值日教师），对发现的安全问题及时处理，将安全隐患消除于萌芽状态。

2、为更好落实一岗双责，我校还根据实际情况制定了《安全工作全覆盖、无缝隙管理方案》，《食品安全事故应急预案》、《交通安全事故应急预案》将安全工作按时间，按地点进行了分工负责，落实到人，定期组织人员进行安全检查，排查安全隐患，对发生的事故，“谁在场、谁负责”；“谁主管，谁负责，谁报告”，的原则，三、责任到位、工作落实

1、在安全管理的责任落实上，通过安全工作目标责任书的签订，通过安全监督管理，使学校的安全工作落到了实处，学生课余、上下学、就寝、上课、实验、等每个环节都做到了时时有人管理，处处有人管理。

2、对在工作中因个人失责、玩忽责守造成的安全事故，实行责任追究，对年内的评优、评模、一票否决、并对年终的绩效工资进行处罚。

常行九年一贯制学校

2012年12月30

第五篇：道路交通安全汇报材料

创建交通示范村 促进新农村建设

——罗免镇高仓村委会“交通示范村”汇报材料

富民县高仓村委会濒临108国道，距富民县城约11公里，公路沿小高仓村、张湾村而过，交通位置优越，交通便利。近年来，高仓村委会在上级党委政府的大力支持和帮助下，不断加大道路交通设施投入，高起点规划，高标准建设，积极做好建设、养护、安全相结合的文章，努力争创“交通示范村”。截至目前，交通累计投入10余万元，建成进村公路一条，全长500米，硬化村内道路4条，总长1500余米，新建和整修机耕路2条。高仓村交通质量的大幅提升，为加快全村新农村建设步伐打下了坚实的基础。

第一，科学规划，合理修建。

一是村两委邀请交通道路专家，在上级总体规划的基础上，根据自身的实际制定科学合理的交通规划，并付诸实施。设计修建了连接大高仓村至昆禄公路的进村公路，为群众解决了进出村子不方便的问题。二是根据不同路段的要求，做好相应的配套设施建设工作。整修三面光沟2条。

第二，明确责任，加强维护。

为避免“重建设、轻维护”，村两委制定了严格的道路维护制度。首先是实行段（户）长负责制。按照“分段负责、分片包干”的原则，安排专人具体负责道路综合维护等工作。建立健全检查机制，村两委每季度对各路段及附属设施的具体情况进行检查，雨季则加大管理检查力度，以确保路况良好和畅通。

第三，加大宣传力度，保证交通安全。

随着农村经济不断发展，外来车辆不断增加，车流量日趋增长，交通安全任务日益繁重。我们村积极加强交通安全宣传工作，并邀请镇交警支队不定期举办交通安全知识培训班，努力提高群众的安全意识，保障了全村的交通安全，多年来没有出现重大交通事故。

近年来，高仓村委会不懈努力、扎实工作，积极创建“交通示范村”，在以后的工作中我们将更加努力，更好地为社会主义新农村建设保驾护航，赢得新的荣誉。