交通安全汇报材料（写写帮推荐）

第一篇：交通安全汇报材料（写写帮推荐）

交通安全汇报材料

小学位于xx市xx大街xx号，是一所秉承古赵文化与现代文明为一体的品牌学校。学校始建于1974年，2006年4月28日新教学楼投入使用，学校环境优美、设备完善、布局合理，各种配备设施均达xx省办学水平一类标准。目前在校学生2051名学生，27个教学班，现有在职教师77人，其中高级教师50人，学校师资力量雄厚，老师师德高尚、业务娴熟。近年来，教师中涌现出一大批“优秀班主任”、“骨干教师”、“新长征突击手”、“教学能手”、“教坛新秀”等优秀人才。

近年来，学校先后荣获“xx省一级图书馆”、“xx省依法治校示范校”、“xx省防震减灾示范校”、“xx省五五普法先进单位”、“xx省家长学校先进单位”、“xx市依法治校示范校”、“xx市家长学校示范校”、“xx市防震减灾示范校”、“xx市文明校园”、“xx市安全文明学校”、“xx市优秀少年军校”、“xx市优秀图书馆”、“xx市优秀反邪教学校”等荣誉称号。

学校地处繁华的城中心-----xx区，南邻主干道xx路，西邻主干道中华大街，xx市重点的中小学大都集中在它们附近，上下学高峰期来往车辆较多，交通环境极为复杂。为确保师生出行安全，我校始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，在市交警大队的共建下，以“保护生命，平安出行，办人民满意的教育”为目标，将交通安全教育作为学校的重点工作，逐步探索出了一条适合我校交通安全教育的有效途径。现将我校创建交通安全示范学校工作情况汇报如下：

一、领导重视，组织健全，制度完善，责任落实。

（一）建立健全交通安全教育组织机构。

组 长：xx（校长）

副 组 长：xx（书记）

办公室主任：xx（副校长）

成 员： xx（副校长）xx（副校长）

组 长：xx校长全面负责交通安全示范校创建工作

副组长：xx同书记具体负责交通安全示范校创建日常工作

办公室主任：xx副校长负责交通安全示范校创建宣传教育工作

学校交通安全教育领导小组在市交警队的具体指导下全面开展各项工作。

（二）本着“谁主管，谁负责”的原则，实行“交通安全一票否决制”，层层落实责任制。

学校与各部门、各位班主任、各学科教师签订了《安全责任书》；与学生、家长签订了《交通安全保证书》。进而形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他成员抓落实，学生家长、社会力量配合抓的大好局面。

（三）定期召开专题会议，探讨交通安全教育工作新途径和新方法。

学校把交通安全教育工作摆上重要工作日程，每学期开学初，都要召开层层安全工作专题会议，组织领导班子认真学习有关法律法规和上级文件，领会文件精神，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。如：“交通安全教育工作制度”、“交通安全教育工作例会制度”、“放学路队制度”、“交通安全奖惩制度”、“规范的车辆停放制度”、“xx市学校安全工作条例”等；另一方面认真分析过去工作中存在的问题，总结经验和教训，探讨落实学校交通安全的途径和方法。召开教师安全工作专题会议，部署学校安全教育工作，召开学生安 2 全教育专题会议并举行争做“交通安全小卫士”活动。由于学校领导对此项工作的重视，宣传教育工作的到位，我校交通安全教育工作效果显著。

二、加强宣传，营造氛围，开展活动，增强意识。

（一）我校把交通安全教育纳入学校教育内容。要求教师认真上好每一节交通安全教育课，充分发挥课堂主渠道的作用。教师不仅能适时将交通安全教育带入《品德与社会》和综合实践课的课堂教学中，还能巧妙地将交通安全知识贯穿于语文、数学学科教学中，让交通安全的警钟随时敲响在学生耳边。每学期，学校有计划地开展交通安全宣传教育活动，开学初、放假前学校都要集中对学生进行交通安全教育，系统学习道路交通安全知识、印发《致家长一封信》，协同家长一起做好学生的交通安全教育工作。

（二）学校经常召开以“道路交通安全”为主题的大会和班队会，并开展了形式多样的活动。如：“我安全，我快乐”主题演讲、“道路交通安全知识我知道”知识竞赛、“时刻注意安全”小游戏、“心中长亮红绿灯”读书赛、“关爱生命，文明出行”征文等，孩子们以手抄报、读书漂流卡、安全画册、书签、童瑶、儿歌等丰富多彩的形式，来解读学习的感悟和体会。优秀手抄报、读书漂流卡、安全画册、书签定期展出，优秀征文、童瑶、儿歌装订成册，活动的展开极大地调动了的积极性、主动性，增强了学生自觉遵守交通法规的意识。

（三）为营造良好的交通安全教育氛围，学校在校园里、校报上展示了各种交通安全标识，利用红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报、墙报等形式的进行宣传，同时学校还邀请市交警队郭海等多名同志做专题报告。为使交通安全深入到家庭，我校召开家长会，讲解有关交通安全方面的知识，印发《致家长一封信》，使家校形成合力，共同营造交通安全的教育氛围。

三、加强督查，长效管理，养成习惯，确保安全。

学生交通安全意识的培养和良好行为习惯的养成，是一项长期而艰巨的任务。为了规范学生的行为，学校设立了长效机制，严格落实交通安全工作的各项制度，并在日常生活中常抓不懈，以加强学生的动态管理。

（一）执行车辆的规范管理制度。教师的车辆整齐有序地停放在车棚内。凡未满12周岁的学生严禁骑自行车上学和上路。年满12周岁的学生如骑自行车上学，必须经过学校和班主任的考核才能骑自行车上学，要求车闸、车铃、车锁齐全，车况良好，严格遵守道路交通规则。在这种长效机制下我校广大师生逐渐养成了自觉遵守交通规则的良好习惯。

（二）为了使学生安全出校门，学校坚持《放学路队制》。在学生上、下学高峰期，安排专人负责路队进出校门，维护学校门口的交通秩序。如：安排老师疏通上、下学的路队；校门口有校领导和老师维护秩序；学校少先队有专人负责检查路队出入校门情况，发现问题及时解决。由于此项工作到位，为上下学开辟了绿色的通道，有效的保证了学生的安全。

（三）加强学生上、放学和午间管理。由于xx路和中华大街车辆多，多数学校放学时间又基本同步，因此给学生带来极大的道路安全隐患。为此，学校适当调节作息时间，上、下午放学各年级错开时间排队出行。每天安排几名领导、教师值班，这样有效地解决了学生上、下学、午间的安全。

（四）为执行学校《交通安全奖惩制度》，学校将交通行为纳入学生个人、班级考核，作为评选文明学生、三好学生，文明班集体的重要内容。将教师遵守交规和违章情况纳入评选先进个人和先进班级条件，违章或发生交通事故者，取消评优资格，严重违章者，学校给予处分。

（五）为了把《警校共建制度》进一步落到实处，我校经常聘请交警队的同志来学校进行安全法制讲座，一起参加学校的活动，指导学校的工作，维护学校门前的交通秩序，清除 4 学校附近的摊点，为学生开辟绿色通道。去年10月份我校和交警大队同升国旗、共发倡议，进行大型的“关爱生命 文明出行”的师生签字仪式，大大地增加了警校之间的凝聚力。四、一分耕耘，一分收获，交通安全，效果显著。

在上级各部门领导的支持帮助下，在全体师生的共同努力下，我校在交通安全教育工作方面取得了突出的成绩，全校师生较全面的掌握了交通法律法规、安全避险能力，养成了较强的交通安全意识，初步形成了人人抓安全、人人讲安全的良好氛围。连续两年我校被xx市评为安全工作先进单位，2010年被xx市评为交通安全文明示范校。

安全高于一切 责任重于泰山，它事关家庭的幸福、学生的安康，社会的安定与和谐，我校将为此继续做出不懈的努力。

开展学生道路交通安全

宣传教育周活动的工作汇报

为贯彻落实《福建省教育厅关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》（闽教安〔2012〕18号）文件精神，及连教政【2012】89号文件精神要求，为进一步加强学校交通安全教育，强化校车和学生交通安全管理，增强广大师生的交通安全意识，培养良好的文明交通行为习惯，结合我校实际，现将开展学生道路交通安全宣传教育周活动工作汇报如下：

一、成立交通安全教育周工作领导小组： 组 长：林雨津（德育副校长）副组长：林 业（德育处主任）

组 员：林仁雄、李长平、林东晨、林柏平、吴英华、林庆钗、谢群星、王后贵、各班主任

二、活动主题 以“关注安全，关爱生命”为主题的学生道路交通安全宣传教育周活动

三、活动时间

2012年秋季开学第一周（9月3日至7日）

四、开展专项集中整治，排查交通安全隐患：

为了配合连江县教育局正在开展的道路交通安全教育周的工作，我校开展对学校周边道路交通安全隐患进行集中排查整治活动。

（一）排查接送学生车辆：由于在晓沃镇的地理环境和位臵的分布情况是比较特殊的，地处山海相连，只在沿海铺设一条镇级大马路，离晓沃中学有500米左右，加上巷子和胡同较多，只能通过自行车和摩托车，进入道路后车速只能缓行与自行车速度相等。大型车辆根本无法进入学校，因此我校不配备校车接送。其交通方面主要是学生骑自行车回家的安全问题。对此，我校专门成立了安全小组予以监督和管理。

（二）自行车车辆安全检查。检查中，凡发现学生自行车车辆损坏和骑车载人现象，在进行宣传教育的同时，并责令其停止运行和教育，对周末学生骑车回家实行登记汇报制度，到家后及时打电话给班主任。

（三）打击非法运营黑车。我校配合镇政府和晓沃派出所，集中开展一次打击农村地区非法摩的营运，及时了解掌握学生私自搭乘非法运营接送学生车辆的情况，在及时制止的同时，及时通报公安交通管理部门和交通部门，共同打击非法运营接送学生的车辆，确保学生安全。

（四）完善交通安全设施。配合晓沃地区相关部门对镇级公路组织力量，对农村主要道路沿线的中、小学校及幼儿园周边交通安全设施的设臵和交通安全管理情况进行了全面彻底的摸查，对发现的问题，提出整改意见建议，及时向镇政府和上级部门汇报；想方设法通过多种渠道积极争取资金，加大校园周边交通设施投入。特别是在学生经常横过主要交通干道的两端，除安装交通警告标志外，还要设臵减速坎、震荡带等安全设施，以有效控制来往车辆行驶速度。

五、开展交通安全教育活动，增强学生安全意识： 交通安全宣传教育“十个一”活动具体措施：

（1）即举办一次交通安全教育活动周动员会或启动仪式；（2）上好开学“交通安全第一课”；

（3）举行一次“关爱生命,平安出行”的主题教育；（4）开展一次学生乘车安全检查；（5）组织一次交通安全进家庭活动；

（6）发放一封《致学生和家长交通安全公开信》；（7）制作一期“关爱生命,平安出行”专题宣传栏；（8）悬挂一幅交通安全宣传横幅、标语；（9）观看一场交通安全教育宣传片；（10）出一期交通安全宣传黑板报；（11）开一次交通安全主题班会

通过多种形式，深入开展道路交通安全教育，使学生逐步养成良好的交通安全行为习惯，积极教育和引导广大家长和学生，不乘坐报废车、货车、拖拉机、三轮汽车等非法营运车辆，不坐超员、超速等安全无保障的车辆，切实提高交通安全意识和守法意识。

连江县晓沃中学 二○一二年九月七日

附件1：

学生道路交通安全宣传教育周活动宣传标语

1.认真学习宣传、贯彻落实《校车安全管理条例》 2.认真学习宣传、贯彻落实《福建省学校安全管理条例》 3.认真贯彻落实《福建省道路交通安全综合治理“三年行动”实施方案》 4.全面开展道路交通安全集中整治大会战

5.广泛深入开展“关注安全、关爱生命”为主题的学生交通安全宣传教育周活动 6.认真组织开展“文明交通进校园”活动 7.维护交通秩序，争做文明公民

8.树立交通文明意识，自觉维护交通秩序 9.车辆联系千万家，交通安全进万家 10.交通法规记心中，人身安全在手中 11.珍爱生命，安全出行 12.关注校车，关爱生命

13.加强校车安全管理，严禁校车超员、超载、超速

14.强化交通安全教育，增强交通安全意识，提高自我保护能力 15.自觉抵制交通违法行为，培养文明交通习惯 16.文明交通，从小做起，从我做起 17.小手拉大手，共走平安路

18.珍爱生命，拒绝违法，交通安全从我做起 19.让全社会都来关心学生道路交通安全 20.乘车走路讲安全，文明交通保平安 21.遵守交通法规，平安与你同在 22.红灯停、绿灯行，交通安全记在心

第二篇：交通安全汇报材料

湖山中心小学

交通安全检查整治工作汇报材料

根据岩市教[2007]268号文件精神和要求，我校迅速开展交通安全检查整治工作，在规定期限内排查学校总数15间，其中小学10所，幼儿园5所，师生受教育人数585人，顺利完成了排查整治工作，切实保障了学生上下学交通安全，取得了明显的成效。现总结如下：

一、加强领导，明确责任

为加强此项工作的领导，我校成立了以校长李国河、书记唐焕祥为组长的学校及周边交通安全整治工作领导小组，副组长由李群海担任，成立了交通整治工作办公室，由谢永贤担任办公室主任，刘天佩、沈万安、李长流、李庆荣、李加旋、李活标为成员。将此项工作作为专项整治行动的一项重要工作，纳入重要议事日程，专门召开了学校行政会议进行研究部署，制定了具体措施，明确了相关责任人的责任。随后，召开了各校负责人会议，对此项工作进行了详细部署，要求各学校高度重视此项工作，加强领导，狠抓落实。

二、制定措施，狠抓落实

按 照“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则，我校广泛开展交通安全和交通法规宣传，提高广大师生的交通安全意识，彻底整改消除校内道路交通安全隐患，大力加强校内基础工作，改善校园道路行车条件，部门协调，共同整治，创造安全畅通的道路交通环境。重点采取了以下几项措施：

1、开展交通安全教育，提高学生和家长的安全防范意识。各类学校结合德育工作，结合生命安全教育，结合自我保护教育，教育学生自觉遵守交通规则；采取多种方式，加强对学生家长的交通安全宣传和引导，使广大学生家长认识到良好的校门交通安全环境需要各方的共同配合，接送孩子要自觉遵守交通规则。在整治工作中，各学校都把学生交通安全教育纳入日常工作，当作一项重要工作来抓，通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式，积极组织推动这项工作的开展，广大师生、家长的交通安全意识明显提高，有力的配合了本次交通整治工作。

2、加强学校内部交通安全整治，确保校园内部交通安全。学校门 1

口实行交通管制，要求外来车辆未经许可不得进入教学区，学校对外来人员进行登记；机动车辆不得进入学生宿舍区和操场；教工生活区道路有明显标志，车辆不得乱停乱放；学校用车定期进行检查、维修，确保车辆安全，对严重违章肇事的要追究当事人的责任。

3、配合有关职能部门共同做好校门前交通安全管理工作。各校主动与当地公安、交通、安全行政监督管理等部门加强联系，消除本校存在的各种道路交通安全隐患，确保广大师生交通安全。各学校门口值勤护导的教师不仅要做好学生进校、离校时的护导工作，还要配合交警、交通协管员做好校门口的交通秩序维持工作，发现门口存在交通安全问题或对劝说不听的乱设摊等情况，要及时向有关部门举报。同时，各学校还设置了家长等候区、落实了斑马线、警示牌等各种标志。目前，学校周边交通秩序明显改善。

三、建立报告制度，严格责任追究

为及时反馈交通整治的成果，我们建立了专项整治工作的汇报制度，定期将学校的整治情况报告整治工作领导小组办公室。严格执行责任追究制。对造成道路重大交通安全事故的学校，要按照《重大安全事故行政责任追究的规定》，严肃追究有关负责人员和直接责任领导的责任。

通过这段时间的整治，学校及周边交通秩序整治工作取得了明显成效，但是仍然存在一些问题，主要是部分学校对车辆、人员出入管理不严格，登记措施落实不够好；上下学时学校值日教师有时不到位，家长接送孩子时有时不能按照指定位置等候；一些学校对治安隐患的排查还不够深入，整治后仍有反复；对本次交通整治的宣传力度还不够大等等。

针对上述问题，我们将进一步采取以下措施：

一是进一步巩固集中整治取得的成果，防止发生反弹。

二是进一步加强值周和值日教师的管理，做到制度化、规范化。三是继续加强与相关部门的联系，进一步完善学校及周边交通秩序综合治理的长效运行机制。

湖山中心小学

2007年10月11

第三篇：交通安全汇报

赤金镇学区

关于完善学校周边道路交通安全设施加强学校交通

安全工作汇报

市教育局综治办：

接玉门市教育局关于完善学校周边道路交通安全设施加强学校交通安全工作的通知后，为了预防学校周边道路安全事故，规范接送学生的车辆管理，消除学校周边道路交通安全隐患，学区高度重视，及时召开了中小学校长和幼儿园园长会，组织学习文件精神，分析当前各校存在的安全隐患，明确任务和职责，安排具体工作，布署工作方法，加大整改力度，通过各校制定措施，针对问题全面整改，取得了显著成效。

一、成立交通安全工作领导小组

学区成立了由学区主任任组长，学区办公室工作人员及各校（园）长为成员的安全工作领导小组，各校（园）也成立了相应的组织，进一步确定了目标，明确了职责。

二、制定措施，狠抓落实

按照“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则，学区积极督促本镇学校广泛开展交通安全和交通法规宣传，提高广大师生的交通安全意识，彻底整改消除学校周边道路交通安全隐患，大力加强基础工作，改善校园周边道路行车条件，协调镇派出所，共同整治，创造安全畅通的道路交通环境。重点采取了以下几项措施：

1、开展交通安全教育，提高学生和家长的安全防范意识。各校结合德育工作，结合生命安全教育，结合自我保护教育，教育学生自觉遵守交通规则；学校通过发放告学生和家长安全教育书，使广大学生家长认识到良好的交通安全环境需要各方的共同配合，接送孩子要自觉遵守交通规则。在整治工作中，各校把学生交通安全教育纳入日常工作，当作一项重要工作来抓，通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式，积极组织推动这项工作的开展，广大师生、家长的交通安全意识明显提高，有力的配合了整治工作。

2、加强学校内部交通安全整治，确保校园内部交通安全。学校门口实行交通管制，要求外来车辆未经门卫许可不得进入教学区，学校值班人员或门岗对外来人员进行登记。

3、学校、幼儿园在周边道路设置了家长等候区、落实了斑马线、警示牌等各种标志。目前，学校周边交通秩序明显改善。

三、建立报告制度，严格责任追究

为及时反馈交通整治的成果，我们建立了专项整治工作的周报制度，每周定期将学校的整治情况报告学区整治工作领导小组。严格执行责任追究制。对造成道路重大交通安全事故的学校，要按照《重大安全事故行政责任追究的规定》，严肃追究有关负责人员和直接责任领导的责任。

通过整治，学校、幼儿园周边交通秩序整治工作取得了明显成效。

四、今后工作的方向

一是进一步巩固集中整治取得的成果，防止发生反弹。

二是进一步加强门卫和护导教师的管理，使门卫和护导工作制度化、规范化。

三是继续加强与相关部门的联系，进一步完善学校、幼儿园及周边交通秩序综合治理的长效运行机制。

完善学校周边道路交通安全设施加强学校

交通安全工作汇报

赤金镇学区

二00九年四月二十日

第四篇：食品安全和交通安全汇报

关于常行九年一贯制学校 食品安全和交通安全举措的

汇

报

一年来我校紧紧围绕“安全为天，质量为魂”的工作思路，对我校的安全管理采取了切实有效措施，对食品安全和交通安全重点监管，收到了较好的效果，归纳起来主要有以下几个方面：

一、领导重视、组织落实

1、为加强对食品安全管理，成立食品安全和交通安全领导组 组

长：牛永清（校长）

副组长：李志平（副校长）成员：侯海斌（教导主任）

王超凡（食品安全监督管理员）侯国孝

李秀保（门卫）王松涛（学生会负责人）

各班班主任

2、明确岗位安全职责，层层签订安全目标责任书

一是开学初分别对任课教师、班主任、生活教师、门卫、后勤、值周、值日教师等不同岗位安全职责进行了重新修订；二是由校长与分管领导签订安全目标责任书；分管领导与班主任、后勤人员、门卫、生活教师签订安全目标责任书；班主任与任课教师、学生家长签订目标责任书；通过层层签订安全目标责任书，使安全责任落实到位。

二、管理到位、措施落实

1、为确保学校安全，我校在安全管理和监督方面实行“谁主管、谁负责”的原则，个个环节要求主管人员必须跟班负责，学生课余活动、两操、就寝实行三位一体的管理模式，（即：值周人员、班主任、值日教师），对发现的安全问题及时处理，将安全隐患消除于萌芽状态。

2、为更好落实一岗双责，我校还根据实际情况制定了《安全工作全覆盖、无缝隙管理方案》，《食品安全事故应急预案》、《交通安全事故应急预案》将安全工作按时间，按地点进行了分工负责，落实到人，定期组织人员进行安全检查，排查安全隐患，对发生的事故，“谁在场、谁负责”；“谁主管，谁负责，谁报告”，的原则，三、责任到位、工作落实

1、在安全管理的责任落实上，通过安全工作目标责任书的签订，通过安全监督管理，使学校的安全工作落到了实处，学生课余、上下学、就寝、上课、实验、等每个环节都做到了时时有人管理，处处有人管理。

2、对在工作中因个人失责、玩忽责守造成的安全事故，实行责任追究，对年内的评优、评模、一票否决、并对年终的绩效工资进行处罚。

常行九年一贯制学校

2012年12月30

第五篇：道路交通安全汇报材料

创建交通示范村 促进新农村建设

——罗免镇高仓村委会“交通示范村”汇报材料

富民县高仓村委会濒临108国道，距富民县城约11公里，公路沿小高仓村、张湾村而过，交通位置优越，交通便利。近年来，高仓村委会在上级党委政府的大力支持和帮助下，不断加大道路交通设施投入，高起点规划，高标准建设，积极做好建设、养护、安全相结合的文章，努力争创“交通示范村”。截至目前，交通累计投入10余万元，建成进村公路一条，全长500米，硬化村内道路4条，总长1500余米，新建和整修机耕路2条。高仓村交通质量的大幅提升，为加快全村新农村建设步伐打下了坚实的基础。

第一，科学规划，合理修建。

一是村两委邀请交通道路专家，在上级总体规划的基础上，根据自身的实际制定科学合理的交通规划，并付诸实施。设计修建了连接大高仓村至昆禄公路的进村公路，为群众解决了进出村子不方便的问题。二是根据不同路段的要求，做好相应的配套设施建设工作。整修三面光沟2条。

第二，明确责任，加强维护。

为避免“重建设、轻维护”，村两委制定了严格的道路维护制度。首先是实行段（户）长负责制。按照“分段负责、分片包干”的原则，安排专人具体负责道路综合维护等工作。建立健全检查机制，村两委每季度对各路段及附属设施的具体情况进行检查，雨季则加大管理检查力度，以确保路况良好和畅通。

第三，加大宣传力度，保证交通安全。

随着农村经济不断发展，外来车辆不断增加，车流量日趋增长，交通安全任务日益繁重。我们村积极加强交通安全宣传工作，并邀请镇交警支队不定期举办交通安全知识培训班，努力提高群众的安全意识，保障了全村的交通安全，多年来没有出现重大交通事故。

近年来，高仓村委会不懈努力、扎实工作，积极创建“交通示范村”，在以后的工作中我们将更加努力，更好地为社会主义新农村建设保驾护航，赢得新的荣誉。