ER交流赛P总结

第一篇：ER交流赛P总结

总结

市场：（1）直线上升型：从低端走向高端的递增型产品，例如“创业者”，不断地向跟高端的产品发展，才是一个成功企业的存亡之道。

（2）产品组合型：产品P1，P2这样较为低端的产品的利润在逐年的递减，而以他们为原材料的P4，P5的利润在逐年递增，这时候就应该要考虑打产品组合，不能仅仅单卖P1，P2。

（3）产品空市场：空市场的目的，第一是为了带来一个均衡，达到调节的作用；第二是为了防止全盘撒网的人。

（4）分析市场：第一算出每年每个产品的需求量，以及这一年的总的需求量。然后比较每个产品在每一年的需求量的变化；第二，在广告费比较合理的情况下，估算出每一年自己最多，以及至少能拿多少个产品。这样做的目的是为了能够更好地选择开盘的方式以及以后上线的问题。第三，要分析哪个产品，哪个市场会比较挤，从而考虑是否跟随大家，亦或是另辟蹊径。

(5)某一个产品呈“W”或“M”型的变化：如一个产品呈这样的状态时，那么这个产品就更趋于是导向标的调节作用，在它价高的时候可以卖，价低的时候可以选择不卖，但是要基于生产线的灵活性。

融资：（1）初始权益的作用：第一为了控制参赛队的存活率；第二也限制了开盘的模式；

（2）贷款：每一年的长贷数额只要能够还完当年第一季的短贷之前即可，在条件允许的情况下，短贷的数额应从少到多的递增，以滚雪球的方式贷款。长贷的总和尾数应该是“4”，短贷的尾数应该是“9”；第二年的贷款尤为重要，应该在做完6年的预算后不断地调整，使最后的权益达到最高。

（3）贴现：贴后不贴前，应收款为1,3期的时候，应贴三期的。产成品，厂房都可以卖了后进行贴现。

生产线：拿到规则后应该要分析每种生产线所能带来的效益，对比出那种线比较合适。租赁线与手工线的比较：

算法：产成品*单价-（生产成本+广告费+维护费+折旧+或许由此带来的贴息）

第二篇：网球交流赛总结（写写帮推荐）

网球运动是一项高雅的竞技体育活动，它不但可以活动身体，增强体魄，而且可以鼓励人们追求上进，陶冶情操。

本着“释放青春活力、陶冶情操、繁荣校园文化”的目的，以“赛球技、联友谊、创和谐校园”为主题，大学生网球协会在校领导的支持下开展了本校大学生网球协会第一届“友谊杯”三大交流赛，于2011年12月8日下午在三峡电院网球场隆重开幕！这也是本校首届大学生网球比赛活动。

本次活动时间定于12月8日（下午）1：30在三峡电力学院网球场举办。活动到场的嘉宾老师分别有 三峡电力学院电力工程学院院长李道霖老师（三峡电力学院大学生网球协会辅导老师），三峡电力学院体育教练大学生网球协会教练杨柯老师，大学生网球协会教练李章云老师，及三峡大学网球社会长及三峡大学网球社15名成员参与了本次活动。另我校大学生网球协会同时有30多名成员自愿报名积极参加了本次活动。

本次活动初了以上领导及外校同学的参与，我校其他各大协会也有不少人到场参加本次活动的开幕式及活动其他流程。如 我校国防教育俱乐部会长及成员10余名，大学生爱心协会会长及成员15余名，校自治委员会主席及成员20余名，其各协会成员共计一百多人，由此可见本次活动同样也受到了同学们的重视与关注。不少协会成员还亲临其中，虚心向我校网球社、三峡大学网球社成员请教网球技巧，他们也耐心的手把手教授着，会场气氛融洽和睦。大家真真正正把本次活动当成了一次体育项目的交流，而不是拘谨的比赛，相信由此下去，网球运动讲在不久的将来在我校乃至其他学校、社会将会越来越火热发展，受到更多人的喜爱。赛事流程：

13:30至14:00 活动开幕式及其介绍比赛规则； 14：00至15：00三峡大学同学与我校同学进行交流比赛。

15：00至16：00三峡大学对我校大一新生进行一对一网球技巧交流。

16:00至17:00三峡大学同学与我校大一新生打交流赛。

17:00至17:30交换心得及合影。

本次活动在12月8号下午6:00基本圆满结束。活动也算举办成功，历经本次活动让我们这个新兴起的协会也学习到了很多，对后期的活动有了更新的认识和想法。同时通过本次活动我校网球协会成员学到了更多的经验与技术提高了成员的积极性，让每个人心里对自己也有了新的认识，与三峡大学网球社球员相比较，看到了自我的不足与差距，立志将在后期的训练当中更加严格要求自己希望有更大的进步，同时也希望和三峡大学同学在后期能够有更多的机会接触，能够举办更多的联谊比赛。

本次活动还是存在一些不足，如活动前的策划工作不够完善，还存在一些漏洞，活动过程中组织工作没有到位等。主要还是经验不足准备不充分，不过经过这次比赛让我校广大学生体会到了网球的魅力，同时在我校也掀起了一股网球热，这与我们前期的大力宣传是分不开的经过这次比赛让我们知道了自己不足与优势给后期的训练提供了一定方向。

最后本协会与三大网球社达成了协议，预计在下学年中旬再次展开一场公开赛，打出我们的实力，打出我们的激情！让更多大学生能够关注网球，不断地有更多的人向我们靠拢，加入到我们当中。

2011年12月12日 大 学 生 网 球 协 会

第三篇：羽毛球交流赛策划书

羽毛球交流赛策划书

羽毛球交流赛策划书

活动概况、活动主题：“温馨国关﹒羽你同梦”国际关系学院羽毛球交流赛、活动背景：

1、新学期新风貌，正值我院学生会在团委的悉心指导下完成转型，以“扎根学院，服务师生”为宗旨，要求树立品牌形象，塑造国关特色。

2、教师与学生的感情日益增进，良师同时也是益友。

3、体育部新学期的职能发展与部分转型，服务要更加面向全院同学，在承接好校级各项赛事的同时，切实落实为院内同学们的服务。、活动目的：

1、以实际行动践行“温馨国关”的优良传统，更好的为院内师生服务。丰富师生们的课余生活；鼓励学生与老师组队，紧密联系师生，促进师生之间的情感交流。

2、通过具体活动树立团委学生会新形象，新风貌。通过打造个别得到师生认可的，参与度较高并值得延续下去的精品活动，树立国关体育的品牌价值。

3、通过活动的举办体现体育部本身的组织价值，充分调动院内师生们的参与热情，替全院同学营造一种紧密的学院归属感。

4.响应总书记的“中国梦”，在羽毛球比赛之中体现并发扬奋发努力，顽强奋斗的“中国梦“精神。、活动对象：国际关系学院师生，鼓励学生和老师搭配组队。、活动时间：4月8日——4月10日每天中午12：30——14:00、活动地点：世纪官b206羽毛球

场地

活动准备、前期准备

1、前期宣传：由“温馨国关学生会”、“国关体育”、“国关飞信平台”等多个网络社交平台进行前期报名组织，并设计相关海报传单进行发放。

2、预定场地：由体育部凭借学院团委介绍信在世纪馆预约场地。

3、安排赛程：根据具体报名人数及相关具体情况合理安排赛程。报名部分将分为两部分：教师组和学生组。体育部将结合报名情况进行分配，以一位教师搭配两位学生、性别搭配合理为基本原则，同时也鼓励学生自行联系老师进行组队。

4、裁判：由体育部组织培训相关裁判人员。、物资准备

1、羽毛球拍：鼓励自备球拍，体育部提供数支球拍。

2、羽毛球：由体育部统一提供。

3、饮水、赛制

1、本次羽毛球赛报名将以三人为一组，需男女搭配，并鼓励有一名老师参与。

2、每场比赛将分为三局，男单一局、女单一局以及混双一局。取得两局胜利即获胜一场。

3、预计分成4个小组，每个小组5支参赛队伍，小组赛期间单循环赛制。小组前两名凭胜场数出现并参加8强赛，并由抽签决定对手。进而是半决赛、决赛和三四名决赛。若两个小组的胜场数相同则首先比较胜负关系，胜者出现。

4、其余赛场规则同国际羽联相关赛事规则一致。

具体流程

1、比赛正式开始当天有请院团委冯老师及周老师出席并宣布比赛正式开始。

2、根据报名对各小组进行分组。并根据分组结果合理安排赛程。

3、通过预决赛的方式决出比赛前六名并有请嘉宾分别颁奖、合影留念并且赛后赠送合影。

后期安排

颁奖仪式并合影留念。

物资回收。

活动总结、资料整理。

活动预算

项目单价数量合计

羽毛球30/筒390

饮水24496

奖品506300

486

注：传单及海报制作还将产生额外费用，具体情况将同宣传部联系

附：赛程各阶段联系表

负责人联系电话

总负责人余xx138xx6277

物资组申xx188xx07593

赛程组徐xx1565xx90667

裁判组倪xx1565xx0656

某学院与本部开展羽毛球技术交

流赛策划书

主办单位：共青团某高校委员会 承办单位：某羽毛球协会

2014年3月7日

一． 活动背景：

在这美丽的春天里，我们轻羽飞扬羽毛球协会将开始我们新的征程。回顾过去，我们有辉煌，也有不足。我们将会让我们的特点散发出更耀眼的光芒，当然，我们也会发现过去的不足，并加以改正完善。在举办羽毛球赛事的过程中，我们能够更清楚的认识自己，这更能调动大家的积极性，增强我们这个集体的凝聚力。应学院本部羽毛球协会的邀请，我们将与其进行一场技术交流赛。在这次比赛中，我们要打出自己的实力，打出我们的风采，树立我们美好的形象，迎接更灿烂的明天。

二． 活动目的：

我们通过这次比赛，增进与学院本部羽协的技术交流，通过比赛增强我们之间的友谊，让我们这个集体更加团结。

吸收他们的技术优点，发现我们的不足，树立我们美好的形象，让更多的同学热爱我们这羽毛球，推动我们羽毛球事业的大发展！

三． 活动时间：

2014年3月11日。

四． 活动地点：

风雨球馆。

五． 活动对象：

我院与本部的所有羽毛球爱好者。

六． 主办单位：

共青团某高校委员会。

七． 承办单位：

某高校羽毛球爱好者协会。

八． 活动宣传：

由我们宣传部负责对各方面进行宣传。

九． 活动形式：

本次比赛是以技术比赛的形式，加强参与者的互动。

十． 活动准备：

1.技术部长×××选拔好裁判，及做

好对参赛人员的技术培训。

2.组织部长×××负责赛场的布置，维持治安工作，组织好参赛人员。

3.宣传部长×××负责对外宣传，编写请柬，邀请有关人物。

4.秘书长×××协助负责对所有准备工作的完成进度进行审核，并第一时间上报给会长和副会长，探讨并考虑是否对活动局部进行优化。

5.财务部长×××对所有各项工作负责部门进行活动需求统计，制定经费申

请表，上交社联并执行采购事务。

6.秘书部负责进行活动记录，并在活动结束后两天内上交社团联合会。十一． 活动流程：

1.主持人×××代表协会，向出席的人员问好，并宣布活动开始。

2.裁判组负责人×××上台讲话，对这次裁判工作进行适当的概述。

3.有体育组老师上台发表演讲，并对这次活动作出评价。

4.主持人×××宣布活动结束，所有

院羽毛球赛工作人员留场。

十二． 后期工作：

1.技术部负责对活动后会场进行打扫，并及时归还借租物品。

2.秘书部上交活动记录。

十三.预算统计

羽毛球社“迎新杯”交流赛策划书

一、活动目的：

1.让同学们在学习之余得到体质上的锻炼，培养对体育活动的兴趣；

2.展示当代大学生健康、积极向上的风采，不怕困难、永争第一的形象；

二、活动时间：

十一月初

三、活动地点：

奥体中心羽毛球馆

四、参与人员：

社团内部新生

五、活动过程：

1.报名和抽签分组。由各班班长统一报名至体育部。比赛项目分为男子单打、女子单打。在此时间段内需选有6

个裁判以上，要求有羽毛球裁判经验，并热爱羽毛球裁判一职。

2.比赛时间为十一月初。各参赛选手需根据通知准时参加比赛项目，否则视为自动弃权。

3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他比赛用具，羽毛球由社团统一提供。如果在比赛中选手不慎受伤，则由负责后勤的同学及时处理。

4.比赛设置比赛各单项冠军、亚军、季军。以此来激励各参赛选手的积极性。同时设置最佳裁判奖，不仅对裁判公平公正的判决予以

高度肯定，同时也在激励裁判，促使裁判给予比赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。

5.各奖项由羽毛球社统一颁发获奖证书，并于决赛结束后进行颁奖典礼。

五、比赛赛制及规则：

比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改

1.挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

2.局数和分数

①每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

②比赛以21分为一局。如果比分为20平必须一方胜出两分.但是到29-29平时,先得到30分的一方胜一局。

3.发球权、得分和交换球权

① 比赛中由通过羽毛球获得发球权的运动员先发球，比赛开始后由胜方发球。

② 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

③ 比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

④ 发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

4.交换场地

① 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

② 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.5.发球和接发球

合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

①发球时脚不得踩发球区的任何界线。

②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

③在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

④发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员”在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

⑤发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内

才有效。单打有效发球区域的范围是：前发球线、中线、单打后发球线和

单打边线之间。，左区反之。

合格的接发球。

① 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

② 接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

6.发球和接发球的方位和顺序

单打：

① 发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

② 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

7.重新发球如下列情况发生时应重新发球：

①发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

②发球时，发球员和接发球员同时

违例。

③当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

④在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。⑤除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。

⑥在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

8.比赛的连续性及对不端行为的处罚

一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚： ①运动员为恢复

体力或喘息而使比赛中断；

②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

③运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

9.违例

① 比赛中，球拍未击中球。

② 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

③ 比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

④ 比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

⑤ 比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，⑥ 比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

⑦ 比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

⑧击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

⑨一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

⑩球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外，阻碍对方紧靠球网的合法击球，比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

六、经费预算在一、二号教学楼中厅举行“乒羽协会羽毛球分会精英队内部交流赛”。为了更好的发展运动，我们需向老师们提出此申请，望得到老师们的支持，批准此项活动。此致

敬礼

申请单位：西安培华学院乒羽协会羽毛球分会

申请人：张正东

2014年11月23日

乒羽协会羽毛球分会精英队内部交流赛策划书

一、活动名称：乒羽协会羽毛球

分会精英队内部交流赛

二、活动目的： 为了让同学们在比赛和玩乐中得到锻炼并养成拼

搏，坚持，奋进的精神，同时发掘我校羽毛球人才，推动羽毛球运动在我校的发展，也为了创造一个让我校社团可以得到充分锻炼和成长的机会，让他们更好的体验羽毛球运动的快乐。

三、活动意义：丰富同学们的业余文体生活，培养同学们的顽强奋

斗，勇于拼搏的优良品质，全面提高同学们的综合素质。

四、比赛事项：

1.比赛时间：周三下午4：00-6：00

2.比赛场地：一二号教学楼中厅

3.比赛赛制：单淘赛具体比赛事项在比赛中

会根据比赛要求更改

五、比赛宣传

文宣部负责张贴海报和对比赛进行宣传

六、经费预算

1.海报宣传用纸：10×0.5=5元

2.羽毛球：2×15=30元

3.纸杯两袋：2×4=8元

4.材料打印：1.5×25=7.5元

5.男女各设一二三等奖一名,共计:102元合计:152.5元

申请单位：西安培华学院乒羽协会羽毛球分会

申请人：张正东负责人:张正东 2014年11月23日

2014年11月23日

西南交通大学峨眉校区羽毛球协会

“羽毛球单项赛”活动

策

划

书

主办单位：西南交通大学峨眉校区校团委 协办单位：西南交通大学峨眉校区社团联 承办单位：羽毛球协会

活动目的：

为了缓解同学们的学习压力，丰富同学们的课余生活，提高同学们的体育技能，提高同学们的综合素质，培养同学们顽强拼搏、积极向上的进取精神，从而提高大学生的身体素质和精神品味，并推动校园体育运动的发展，致力于为同学们打造一个大家彼此互相交流、互相学习的平台，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则以，以促进热爱体育运动的同学们间的交流和沟通

为出发点，让本次活动顺利进行.活动时间：

本次活动共历时一个月，第一周进行宣传并守点报名，第二周周末进行初赛，第三周周末复赛，第四周周末决赛

活动地点：

报名地点：羽毛球场旁、西山梁二食堂前；比赛地点：初赛和复赛在羽毛球场，决赛在名山电影场。

活动对象：

西南交通大学峨眉校区全体师生

活动方式：

活动分为初赛、复赛、决赛三个环节，初赛和复赛采用淘汰制，决赛采用半淘汰制。比赛分为男单、女单、男双、女双、混双五种形式。

活动规则：

本场比赛规则参国际羽毛球规则。

准备工作：

a.宣传

1.横幅一条

2.展板三块

3.海报10张

4.校园广播

b．报名

借帐篷两顶、桌子两张、由裁判部成员轮流守点

c．赛场布置及赛场清理

由赛事部统一安排布置

d．各部门具体工作明细

比赛流程：

初赛从参赛选手中选出16名左右进入复赛，再从复赛中选

出4名进入决赛，比赛顺序由抽签决定。

注意事项:

1.严格遵守比赛规则，尊重他人，凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛规则。

2.选手需自带球拍

3.各部门之间默契配合、积极工作，高效完美的举办活动。

4.裁判要秉着公平、公正、公开的态度，不得偏袒任何一方。

5.参赛选手须按时到场，迟到或不到者取消资格。

6.赛后要对此次活动进行总结。

奖项设置

每类比赛比赛有一、二、三等奖各一名

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

经费预算：

第四篇：乒乓球交流赛方案

二、地点：

三、比赛为单打淘汰制比赛。

四、所有参赛者以抽签方式进行比赛。

五、比赛规则：

1、第一轮由所有参赛者抽签决定比赛对手，然后进行第一轮的淘汰比赛，第一轮比赛为3局2胜，11球制。

2、第二轮为抽签淘汰制。由第一轮晋级者进行抽签选对手，如果第一轮后剩下选手为单数，则抽到空白签的为直接晋级者，其它选手则重新排列单打决出胜负。淘汰赛3局2胜11球制。

3、第三轮为半决赛。由第二轮胜出者进行抽签比赛，半决赛5局3胜11球制。

4、最后剩下3人进行循环比赛制。每人与另外两人各打一局，以胜出局数多少为评判标准，决赛7局4胜11球制。

六、发球规则及评判标准：

1、每人发1球之后交换发球权，首发球权由裁判决定。

2、发球不过网者，扣发球者1分。

3、发球为网球者，此球作废，不计分。

4、首发球为擦边球，此球作废，不计分。

5、球没落在台上的，扣发球者1分。

6、球落到台边未接中，属于擦边球的，扣接球者1分。、7、接球者未把球打过网者，扣接球者1分。

8、不得同一次击球挥两下拍，违者扣1分。

9、球只能在每方台上蹦一下可接球，其它则为违规球，违规者扣1分。

七、胜出者奖励

本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。

八、准备内容

1、乒乓球拍2副，乒乓球10个。

2、乒乓球网2个

3、横幅1个

4、记分牌1个

***

****年**月**日

第五篇：跆拳道交流赛策划书

南京工程学院跆拳道协会交流赛

（策划书）

一、活动目的1、宣 传 全 民 健 身，宣 传 跆 拳 道 运 动，普 及 同 学 们 对 跆 拳 道 的 认 识。

2、动 员 同 学 们 积 极 投 入 运 动 热 潮，为 我 校 营 造 浓 厚 的 运 动 氛 围。

3、为 建 设 活 力 型 校 园 文 化，发 展 跆 拳 道 发 挥 重要 的 宣 传 和 动 员 作 用。

二、活动背景

随 着 社 会 的 开 放 与 发 展，“ 跆 拳 道 ” 这 一 武 术 逐 渐 家 喻 户 晓，也成为广 大青年热爱的一项竞技活动。因此，我社将以比赛的型式发掘更多跆拳道爱好者，并 从 中 挑 选 优 秀 的 跆 拳 道 选 手 参 加 增 城 市 的 比赛。

三、活动主题

展现风采增进 友 谊强健体魄

四、活动宗旨

以武会友

友 谊 第 一

比 赛 第 二

五、主办单位

南京工程学院跆拳道协会

六、承办单位

南京工程学院跆拳道协会

七、活动对象

南京各大高校跆拳道社团

八、活动时间

1、报名时间：

2014年3月1号 ~ 2014年3月20号

2、参赛时间：

2014年3月22号

九、活动地点

南京工程学院跆拳道社道馆（北区10栋地下室）

十、活 动 规 则

（1）进 行 个 人 对 抗 赛（采 用 单 败 淘 汰 制）

（2）采 用 中 国 跆 拳 道 协 会 最 新 制 定 的 跆 拳 道 竞 赛 规 则。

（3）每 场 比 赛进 行 两 个 回 合，每 回 合 进 行2 分 钟，中 间 休息30 秒。

（4）若 某 级 别 不 足3人 参 赛，则 该 级别 运 动 员 升 级 参 赛。

（5）参 赛 队 伍不 得 借 调 省 队（专 业 队）运 动 员 代 表 队 伍 参 赛，如查实 即 取 消 全 部 比 赛 资 格。

注：为发展跆拳道精神，在不违反“跆拳道竞技规则”的基础上，比赛规则有以下变动。

A.出 现 以 手击 头 等 情 况，不 论有 意 无 意 均 判 犯 规 方 败。

B.双 方 互 不 进 攻 达15秒 时，判 离 比赛 场 地 中 心 较 远 的一 方 为 消 极。

C.为 体 现 体 育 精 神及 跆 拳 道 “ 以 道 会 友 ”，本 次 比 赛 不 鼓 励 K.O 胜。希 望参 赛 选 手 在体 现 技 术 优 势 的 同 时，点 到 为 止。

D.严禁 攻击 倒 地 对 手，如 果运动 员 做 出 攻 击 倒 地 的 姿 态，判 罚 1分，并 向 对方 鞠 躬 表 示 道 歉，击 中倒 地对 手 直 接 判 败，取 消 该 名 运 动 员 所有 比 赛 成 绩，由 参 赛 单位 领 导向 全 体 参赛 人 员 道 歉。

十一、活动流程

方案策划

申请批准

活动宣传

选手报名

抽签分组

预选赛

决赛

颁奖

总结汇报

十二、安全保障

1、参 赛 人员、裁 判 员、所 有 工 作 人 员责 任 到 位、责 任 到 人，各 司 其 责，杜绝 事 故 的 发 生，以 确 保 运 动 会 正常 进 行。

2．参 赛 人员 需 在 领 队 的 带 领 下进 行 各 项 事 宜，服 从 工 作 人 员 安 排，各 观 众必 须文 明 观 看 比 赛，不 允 许 私 自 在 比 赛 场 地 逗 留。一 旦 查 到，严 肃 处 理。

3．参 赛 人员 在点 名 后 方 能进 入 比 赛 场 地，认真 进行 准 备 活 动，以 防 止 比 赛伤 害； 比 赛 完 毕 立即 退 场，不 得 在场 内 逗 留 围 观。

4．裁 判 员 负 责本 裁 判 区 域 内运 动 员、观 众 的安 全，确 保 比赛 的 正 常 进 行。赛前指导运动员做好准备活动，向参赛人员讲清比赛中应注意的安全问题，以 减 少 比赛 中 带 来 的 伤害 ； 及 时 清理 闲 散 围 观人 员(对 拒 不 离 开 或 与 裁 判 员发 生 顶 撞 者上交 安全 事 故 应 急 处 理 领 导 小 组处 理)，在 保 证 安 全的 情 况 下 方 能 进 行 比赛。运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的，必须示意后提出，不得冒然私自找 裁 判 裁 决，更 不 允 许 寻 衅 滋 事。

5．安 全 组 应 加 强 在 运 动 场 内 的 巡 视。严 防 闲 杂 人 员 未 经 允 许 私 自 进 入 场 内滋事；

6．所 有 工 作人 员 在 比赛期间 始终 要坚守 岗位，随