第一篇:中学班级管理考核细则
53班级管理考核细则
为了加强班级管理,引进竞争机制,提升德育工作,提高学生的思想政治素质,强化行为养成教育,培养学生良好的生活、学习习惯,增强学生的合作意识、创新意识,调动班级争创先进班集体的积极性,特制订班级管理细则如下:
一、常规管理45分
(一)、仪容、礼仪常规检查
1、穿戴不整齐、不按要求着装、穿奇装异服等,每人次扣2分。
2、头发不干净、烫发、染发、化妆、佩带首饰。穿拖鞋、男生留长发,女生发型不符合要求等,每人次扣2分。
3、、骂人、说脏话、粗话,每人次扣2分。
4、公共场合高声喧哗,经制止不改正,每人次扣2分。
5、主动揭发违纪行为,经调查属实,每人次加2分。
6、做好人好事,拾金不昧,每人次加1-2分。
(二)、纪律常规检查
1、破坏校园公共设施的,涂抹乱画,每人次扣2分。造成恶劣影响的,按违纪制度处理。
2、校园内疯打闹,每人次扣2分。
3、打架斗殴,或引校外人员来校滋扰。每人次扣2分。
4、吸烟、喝酒。每人次扣5分。
5、校园内吃零食,每人次扣2分;吃口香糖、瓜子等食品每人次扣5分。
6、随地吐痰、乱扔纸屑果皮等废弃物,每人次扣5分。
7、外出活动起哄滋扰,每人次扣2分。
8、有私动他人物品、偷摸等行为,每人次扣5分。
9、威胁、欺辱他人,敲诈他人钱财,每人次扣5分。
10、逃学、旷课,每人次扣2分。
11、无故不参加集会、升旗仪式,或不遵守要求爬窗等,每人次扣1分。
12、受到学校通报批评,扣3分;警告处分,扣4分;其余处分扣6
(三)路队常规检查
1、不按时放学离校的一次扣2分。
2、路队秩序混乱,纪律差,每次扣1分。经批评后仍不改正,扣2分。
3、上、放学不按要求路线行走,经突击检查发现的,每人次扣1分。
(四)午休常规检查
1、午休秩序差,每次1分;经批评后不改正的扣2分;影响其他班级的扣5分。
2、午休迟到的,每人次扣1分。
(五)卫生常规检查
1、不能按时值日,每有一次小组扣2分。
2、卫生清扫不干净或不彻底,每处扣1分。经通知后仍未清扫的,每处扣2分。
3、主动拣拾校园及走廊杂物每人次加1分。
(六)、班会常规检查
1、班会课未按时参加考核扣2分,班会秩序较差的小组扣1分。
2、学生要全员参与德育班会,迟到或无故旷课的,每缺1人,小组考核扣1分
3、班会记录在规定时间内未上交的,小组每次扣1分。
(七)间操常规检查
1、间操时排队较晚的扣2分;不上操的扣5分。
2、间操时有说话的、疯打的扣2分。
3、间操时无故偷跑的,每人次扣1分。
(八)小组活动常规检查(包括课外活动小组、体育活动小组、实践活动等。
1、不参加集体组织的活动或者弃权的,扣5分。
2、小组成员不参加活动的,每人次扣1分。
3、不服从老师或教练安排、管理的,每人次扣1分。
(九)宣传常规检查
1、不能按时完成布置的任务,每次扣1分。
2、班级文化建设不能及时更新的,每次扣1分,损坏的扣2分。
3、物品摆放不规范,墙面、张贴不符合要求的每处扣1分。
4学生若发表文章,酌情加1-3分。
(十班委会工作检查
1、班委会成员无故不参加工作,班级扣1分。
2、因工作不认真或不参加工作,扣1分。
3、班委会成员按工作表现和工作态度,每月每人次加1-3分。
(十一)、常规管理中出现特殊情况,班委会研究决定后处理。
二、卫生大检查25分
(一)室内卫生检查(10分)
(二)室外卫生检查(15.)
三、间操检查5分
间操平时管理计入常规检查中。
1、每周按要求抽查打分一次,满分5分。
2、每月计算平均分,计入班级间操得
四、活动加分
1、活动分为校级活动和班级活动。
2、校级活动:根据所获奖名次分别加分,前6名分别加6、5、4、3、2、1分;前5名分别加5、4、3、2、1分;前4名分别加5、4、3、2分;前3名的分别加5、4、3;前2名分别加5、4分。
一等奖各班加4分;二等奖各班加3分;三等奖各班加2分。不累计计算,取最高项得分计分。
不分名次奖项,如精神文明班级等,获奖班级加3分。
3、班级活动:一等奖,参加活动小组加6分;二等奖,参加活动小组加5分;三等奖,参加活动加3分。
个人奖项,根据所取名次,第一名7分,其余名次加分依次减少。不累计计算,取最高项得分计分。
个人一等奖加5分;二等奖加4分;三等奖加
八、特殊贡献
1、认真按照学校要求保质保量完成任务,为学校做出贡献的,小组加2分。
2、在大型检查中为班级做出突出贡献的小组加5分。
3、特殊情况,根据贡献大小研究决定。
九、计算
1、每月各个小组的分数进。
2、前四名为该月红旗小组。
第二篇:张家庄中学班级管理量化考核细1
南关二中文明班级管理量化考核方案
为确保学校教育教学工作的正常开展,规范班务管理工作。加强学生的组织性,纪律性,增强班主任工作的责任心,特制定班级管理考核办法:
一 考核内容:
1.早操,课间操,升旗。
2.劳动 卫生
3.学习行为习惯 组织纪律情况
二 考核办法:(采用负分制,每扣一分从津贴中扣一元,扣完为止)
1.两操 升旗活动每缺一人扣一分。
2.劳动 卫生。每查处一次扣一分,多次告知仍未清扫扣五分。打扫时间:周一早读前大扫除,周二到周六早 午各清扫一次。要求经常保持干净。学校政教处随时检查。
3.学习行为习惯 遵规守纪情况。
学生有违纪行为,给学校造成严重后果的扣20分。
学生打架斗殴以大欺小的扣10分。
学生赌博 吸烟 上网等发现一次扣10分。
穿奇装异服,佩带手饰 男生留长发者一人次扣一分。
不遵守学校规章制度,在校内打闹,乱写乱画,说脏话,乱扔果垃圾等,发现一人次扣一分。
大型集会,文艺活动,板报宣传不按学校规则要求操作的,一次扣一分 对政教处安排的工作完成不到位的每次扣2分。
三 考核程序:
学校政教处每天对各班的在校表现,工作完成情况做好检查记录,月底汇总通报,评选优秀班级,月初按时发放津贴。
考核第一名加二十分,第二名加十分,第三名加五分。后三名不加分。
2009年9月1日 南关二中政教处
第三篇:中学班级管理考核评比办法
秧坝民族中学班级管理考核评比办法
(2012—2013学)
为建立健全秧坝民族中学班级管理评价制度,科学、公正地评价班级管理工作,调动广大教师的工作积极性,培养学生自主管理的能力,在征求教师意见及建议的基础上,经校委会研究,制定《班级管理考核评比办法》。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持“育人为本,德育为先”的教育思想,落实我校“自主发展、成就人生”的办学理念,促进班级管理工作的制度化、规范化,在“德育实践”中发挥评价的促进功能,引导学生从点滴做起,养成良好的学习生活习惯,学会做人、学会生活、学会求知、学会健体、学会审美,在逐渐培养自主管理能力的同时,提高合作意识,促进 “健康、愉悦、合作、和谐”学生文化的形成。
二、评比考核办法
1、班级管理考核包括加分、日常考核、两方面的内容。其中的日常考核项包括八个方面:班级常规、纪律、中唱、两操、卫生、出勤、学习、安全。
2、加分项上不封顶。
3、每日考核满分100分,纪律20分、卫生10分、学习15分、中唱10分、两操15分(大课间活动10分、眼保健操作人员分)、出勤20分、寝室考核10分。考核检查由政教处、值日教师、室管员组织实施。各项的考核下限为零分,当天得分第二天大课间活动之前公布、每周一总结、每月一汇总,由政教处记入管理档案并上报校长办。
4、每月的班级考核分为三个档次,按当月考核得分高低排名进入相应档次,每月第一、二名为优秀班级,第三名到第六名为合格班级,最后两名为不合格班级
5、本学期学校将每月用2000元和所扣班级总额作为班级班主任工作奖惩,优秀班级奖总额百分五十;合格班级奖总额百分五十;倒数第一名班级扣班主任各100元;倒数第二名班级扣管理教师各50元。
三、评分细则
(一)加分项
1、班集体在学校组织的各项比赛活动中获奖,按一、二等奖每项分别加2、1分(加在月总评)。
2、全员参加学校大型活动,以班级为单位承担社会公益性游行、宣传、清洁卫生等活动,效果良好的加2分/次(加在当天中)。
3、学生做好人好事每次1分,受到上级部门或群众团体表扬奖励的,视情况给所在班级加2分(只计一项并加在当天中)。
4、有良好的卫生习惯,自觉维护校园环境,对破坏校园环境的行为及时制止或举报的,经查实,给予全校表扬并且在本班考评中加2分(加在当天中)。
5、学生在上级教育主管部门组织的各项比赛中获一、二等奖励的,县级每人次分别给所在班级加2、1分,州级加倍(加在月总评)。
6、教室内布局合理、点缀新颖、装饰得当且有创新性专栏,或整体效果特别突出,在学校抽查中受到领导一致赞许,视情况在当月加0.5分(加在月总评)。
7、由各组室开展的各项活动中获一、二等奖励的每项分别加2、1分(加在当天中)。
(二)班级常规(从月总评、学期总评扣分)
①每学期开学按时组建班委,上报班委名单并分好工,充分发挥小助手作用,不及时上报扣当月总评1分。
②及时配合学校团支部抓好本班团组织建设,充分发挥带头作用,不配合每次扣2分。
2、制定工作计划及实施与总结
①按时制定并上交班级工作计划,不及时交扣当月总评2分(开学第二周内)。
② 班级工作计划经政教处审查合格立即组织的实施,工作开展做到项项有记录,未落实每项扣当月总评2分。
③ 学期结束写好班级工作经验总结并及时上交,不及时上交扣学期总评2分。
3、班级资料的收集与管理
①按时上交各种材料,上交不及时每次扣当月总评1分。
②每天按时查阅《班级日志》并作记录,不查阅班级日志每次扣当月总评1分(有记录)。
③天做好晨检、午检、晚检,并填好相关记录,发现异常情况及时上报学校并按学校意见立即进行处理,未及时开展一日“三检”每次扣当月总评1分,上报材料必须属实,弄虚作假每天扣当月总评1分;检出问题不及时上报,导致安全事故发生的,实行一票否决,直接调离本单位,触犯刑律的,交司法机关追究刑事责任。
(三)日常考核项
1、纪律(20分)
(1)在走廊、楼道内喧哗、打闹、拉横排,不靠右侧通行,发现 1人次扣0.5分;教室内大声喧哗、打闹,扣班级纪律分2分。
(2)见到老师、来宾不问好、不礼让,1人次扣0.5分;不讲礼貌,冲撞老师及领导,1人次扣2分。
(3)严禁学生趴窗台违者1人次扣1分;严禁从窗口向楼下扔杂物,违者1人次扣2分;严禁在校内使用手机发现一人次扣2分。
(4)故意损坏实验设备、器材、偷盗、摘花、践踏草坪等不良行为扣5分,并照价赔偿,情节严重者,学校给予处分。
(5)在墙壁、门窗、板报、桌椅等处乱写乱画,涂抹公示栏,在墙壁上打球、踢脚印,1人次扣2分。
(6)上课时间擅自在走廊、食堂逗留,乱串班级、楼层,1人次扣1分。
(7)勾结社会人员到校滋事,或带管制凶器等非学习用品到校,1人次扣5分;(8)放学后没关窗、关灯、锁门,1次扣1分;接到通知后不立即改正加倍扣分。(9)凡是在校内外严重违反纪律,如骂人、吸烟、打架、赌博、偷盗、早恋、上网、喝酒(在校园内喝酒加倍扣分)、越围墙等,视情节轻重,除分别给予本人通报批评、警告、严重警告、记过、记大过等处分外,分别扣班级每人次5分(打架出现重大事故当月评为不合格等次)。
(10)、随地大小便,一次扣2分。
(11)、哄骗老师,做假证,一人一次扣1分。
(12)、故意损坏公物,除按价赔偿外,情节严重扣分5分。(13)、在寝室或在教室内私接用电器或充电者,每次扣2分。
(14)、衣着、手部、颈部、面部、头发不整洁,每人次扣1分。
(15)、男生不得留长发,不得染发、烫发、梳怪发,否则1人次扣2分;男生不准剃光头,女生不得染发、烫发、梳怪发,否则1人次扣2分。
(16)、不得纹身,不得留长指甲或在指甲上涂绘、粘贴,违者1人次扣2分。(17)、学生不许戴首饰、不许化妆,违者1人次扣2分。(18)、学生不许拖鞋,违者1人次扣1分。(19)、就餐不按要求排队的每人次扣1分。
(20)、学校组织活动中不服从安排的每人次扣2分。场地不净洁的扣5分。
2、卫生(20分)
(1)教室内及教室辖区走廊地面、墙壁、窗台不净,每处(块)扣1分。门框、窗框、黑板、白板、讲台、卫生角、窗户夹层不干净、不整齐,每处扣1分。窗帘等悬挂物及粘贴物不整齐、不干净,每处扣1分。
(2)教室内及楼内分担区物品(如警示牌、班牌、名言牌等)不净,各扣1分。(3)室外分担区有食品袋、纸片、杂草等杂物,每处(块)扣1分。两班分担区交界处有垃圾,且无人打扫两班均承担责任,每块各扣1分。
(4)室内垃圾清除不及时或乱倒垃圾、脏水,1次扣2分;不按规定时间倾倒垃圾,1次扣1分;倒垃圾时遗落而不主动捡拾,每块扣1分。
(5)考试期间因没有安排专人看护班级,造成物品、墙面损坏,扣2分。(6)随地乱扔杂物1人次扣3分。
(7)学生在操场、走廊、楼道吃零食,1人次扣1分;
(8)学校安排的扫除、除草、清雪等大型劳动,不服从安排的班级每次扣5分;组织不力,完成质量不高,扣每次2分。
(9)、检查后垃圾桶或垃圾箱还有垃圾的每发现一次5分。说 明:
(1)卫生清扫时间:每天早读前和下午放学后(除临时安排外)清扫,周二放学后为大扫除时间。严禁利用上课时间清扫或倒垃圾。
(2)检查时间:以卫生组制定方案为主,其它时间随机检查
3、出勤(20分)
(1)走读生迟到、早退每人次扣0.2分,旷课一节一人次扣1分;任何学生,不管任何理由凡未经学校同意,在上课铃响后入校均属迟到,如迟到后在门口逗留以逃避检查,按旷课1节处理。
(2)学生应按时进教室,上课铃响后不进教室的按迟到处理,1人次扣0.2分。(3)请假必须有班主任签字并并报政教处校长办批准方可,否则按旷课处理。
4、中唱(10分)按中唱评比方案执行。
5、两操(20分)按两操评比方案执行。
6、学习(10分)
早读、晚读不认真,学生在教室打闹每发现一人次扣2分
7、寝室考核(10分)按寝室考核评比方案执行。
8、教室出现安全隐患不上报每次扣当月总评2分;班级学生出现安全隐患不及时处理并上报扣每次扣当月总评5分;出现重大事故不上报当月不合格等次。
注:
1、考核对象只针对教导处核实后各班实际在教室上课学生,只注册学生不列为班级考核对象。
2、第一、第二、第三、第六、第七、第八条按月直接扣分可以出现负分。
3、全学期优秀班级定为获月总评优秀最多的前两个班级并获奖各1000元,两个学期都获优秀最多的班级定为本学年优秀班主任。
4、一学年内辍学超过教育局要求的或出现一次重大事故的不能评为优秀班主任。
秧坝民族中学 2012年9月1日
第四篇:圣水中学班主任班级管理考核细则
圣水中学班级管理考核细则
班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分,加强对班主任工作的考核是稳定提高学校教育教学质量的主要举措。为了促进学生全面、健康的发展,同时使班级管理工作的考核更客观、公正、公开、公平,使班级管理工作更上一个新台阶,使每班都能形成良好的班风、学风,使每个学生能够在学校里学有所得、学有所成。制定本细则:
一、考核对象:班主任
二、考核分值总分:100分。
学校行政综合打分5分;政教处5分;总务处5分;团委5分;日常管理80分。
三、考核内容:考核班主任的班级管理、卫生、纪律、班团活动及关爱学生、学生文明礼仪及行为习惯、班主任工作材料、宿舍常规管理等方面。
四、考核办法:
班主任工作考核为月考核和学期考核。月考核分数,作为月文明班级考核的依据。每月考核分数累计,作为学期考核的依据。学校行政值周检查,及时公布、公示。
五、班主任津贴发放办法:月浮动调配:(班主任月津贴,作为浮动)每月分一二三等,一等领浮动部分,二等领浮动部分的,三等领浮动部分的。
六、班主任工作材料
1、有明确的班规,能按时制定班级工作计划,2分。
2、学期末写好班主任工作总结,2分。
3、做好班主任工作手册内容,2分。
4、按政教处要求每月一次班级主题活动并及时记录;更换一次黑板报并及时记录;每月组织一次主题班会,作好记录及时上交相关材料;认真组织学生参加学校的各项活动作好记录;认真做好政教处要求的各项记录。4分。
七、学生日程行为规范检查
(一)、卫生管理
1、检查方式:
各班所属清洁卫生责任区包括教室、清洁区等;对其进行定期检查(每天早自习前5分钟,中午课前5分钟)、不定期抽查,学生查与学校查相结合,采取扣分制。
2、具体扣分:
(1)教室(包括走廊)卫生检查细则:
检查内容有:桌凳、地面、门窗、黑板、瓷砖、物品摆放、护栏等项内容。要求:教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。
①桌凳:课桌前后、左右排列整齐,桌凳无灰尘,桌内无杂物,表面干净。不整齐扣0.5分,乱七八糟至少扣1分。
②地面(包括走廊):干净无纸屑,无杂物、无痰迹,不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣2分。
③门窗:门前、后面干净无灰尘,窗户干净明亮,窗框、窗台无灰尘,不干净的扣0.5分。
④黑板:黑板做到每节课后擦拭干净,有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣0.5-1分,⑤墙壁(包括瓷砖)、天花板:瓷砖无灰尘无污迹,一处(一块)扣0.5分。墙壁有脚印、乱涂乱画、蜘蛛网等现象,一处扣0.5分。天花板有蜘蛛网等不洁现象,一处扣1分。⑥护栏:栏杆、扶手洁净明亮无灰尘。不净扣0.5分。
⑦用品:讲台上的用品要摆放整齐,清洁用具摆放整齐,不整齐扣0.5分。
⑧其他:在上述未提到的地方(如开关盒、广播、洁具、画框等)不整洁扣0.5分.(2)清洁区(指室外清洁区、过道、厕所、草坪内、树内等)卫生检查。要求:场地内无纸屑、树叶、垃圾,做到地面无脏物。
①按时打扫:公共分担区每天是否按时打扫,没按时打扫扣2分。
②打扫程度:未打扫干净(包括地面、花坛、画框、瓷砖、墙面、扶手、消防器等)扣1分,垃圾未及时清理扣1分(扫后有树叶落下的不在扣分之内)。
③保持程度:清扫后未保持干净,有垃圾扣0.5分。
(二)、学生文明礼仪及行为习惯
1、讲究卫生,不乱扔垃圾。违者扣1分。
2、文明做人,不追逐打闹,不乱起哄,不说脏话,不窜班,违者扣0.5-1分。
3、不爬阳台、不攀门框、不爬窗户、不涂画墙壁、不乱涂刻桌凳。违者扣1分。
4、注意安全,校内不准骑车,不做危险的游戏。违者扣1分。
5、不破坏公物,保护好校园内的花草树木和教室课桌椅。违者扣1分。
6、随地吐痰、乱扔果皮纸屑、瓜子皮等垃圾扣1分。
7、尊敬老师,听从老师教育,不顶撞、辱骂老师。扣1-3分。
8、上课玩东西、搞手机、玩游戏机等影响课堂秩序扣1分。
9、乱叫同学绰号、使用不文明语言不听劝阻者扣0.5分。
10、吸烟、喝酒、打牌,扣1分。参与赌博影响他人学习、生活,扣2分。
11、学生上网吧、游戏厅等娱乐场所,扣2分。
12、无班主任或其他老师签字的假条出校门者扣0.5分。
13、把易燃易爆物品、剧毒物品、管制刀具等危险物品带入学校,每人次扣5分。情节严重的移送司法机关。
14、参与偷盗、抢劫、赌博、勒索(变相勒索)等事件每人次减5分,情节严重的移送司法机关。
15、学生仪表,注意形象,服装整洁,装饰大方,不染、烫发,男生不留长发(前不遮额、侧不盖耳、后不触领),女生不留披肩发、不化妆。违者扣1-2分。
16、不佩戴首饰,违者扣1分。
18、班上学生骂人、说脏话者,1人次扣1分。
19、不迟到,不早退,不旷课。迟到一人扣0.5分,依次类推。
20、在教室、走廊、操场乱叫乱喊、强词夺理、恶语伤人且不听劝阻者扣1-2分。
21、升旗仪式是否做到快、静、齐。扣1-2分
22、两操、聚会时纪律不好、队形不整齐、说话、打闹扣1分。
23、聚会退场时,不遵守离场次序、队形不整齐,退场时丢垃圾,扣1-2分。
(三)、奖励
1、学生做好人好事,拾金不昧,受学校表扬奖1分。
2、勇于向坏人坏事作斗争,检举揭发违纪事件奖1分。
3、每周获得卫生流动红旗班级加1分。
4、每月获得文明班级加2分。
注:寝室检查同上
圣水中学政教处
第五篇:班级管理在于细学科论文
班集体是学生学习、生活和成长的重要场所,班级管理是以班集体为基础展开的因此,建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作,也是班主任工作成果的体现。我去年所带的班是出了名的“学习基础不怎样,学习兴趣谈不上,言行举止特散漫”。导致老师们都不愿意接任五
(二)班的教学工作和班主任工作。当时,我接手班主任工作时,也颇感压力之大,工作任务之艰巨,当即我就作出了在“细”上做文章的班集体管理思路,下面就主要谈谈我这一年多来的工作实践。
一、班级开学教育“细准备”
集体俗话说:“万事开头难”。工作实践证明:认真做好了班级学生的开学教育就是为我们班主任自己走出了一条班级管理的阳光大道。记得去年九月开学,我根据报名时初步了解到的学生实际情况,围绕“感恩、团队精神、仪表、言行举止”这几个关键词,认真拟定开学教育的内容,通过三天有计划、有准备的开学教育后,当我再次走上讲台凝视台下的每一位学生,他们不仅精神面貌焕然一新,而且能让人感受到一股强大的凝聚力。
二、班级学生基本情况“细掌握”
我认为,全面掌握学生情况是开展班主任工作的前提。单亲家庭学生名单、有遗传病史学生名单我都要求自己一一牢记在心;五年级学生正处于心理叛逆的开始时期,手机上储存好每一位家长的电话号码,便于及时向家长了解、反馈学生异动情况。
三、班级日常管理记载表“细设计”
针对本届学生的实际情况,我特地设计了五
(二)班班级常规管理基本情况记载表,此表分考勤、课堂纪律、课外活动、集会活动、总结五大栏目。其中考勤记载设计有早、中、晚三个时间段的记载;课堂纪律设计有每堂课的记载且分良好、不良情况的记载;课外活动设计有室内、走廊的记载,此表延用至本期,我觉得有三大优点: ①值日学生易于操作,方便学生管学生,能充分体现以学生为主体的教育理念;②作为班级日常管理的媒介,能将班级日常基本情况直观、具体地呈现在班主任面前;③便于存档作为期中、期末对学生操行评定的重要依据。
四、班级清洁值日“细安排”
对清洁值日我本着 “细安排”的原则,我在清洁值日表上画好清洁区示意图,将清洁区划分为a、b、c、d四个劳动任务相等的区域,每个区域、每天的劳动安排责任到具体的某两位同学,这样安排既便于劳动委员检查同学们的劳动效果、又便于在发现问题时追究到具体的同学,还能培养学生的责任心和协作精神。
五、班级财产管理“细分工”
“教室是我家,管理靠大家。”班级财产分工细到每一扇窗、每一扇门、书柜的每一层,我不时教育学生,我们要像爱自己家一样爱我们的班集体,班级财产管理人人都有责任和义务。
六、班级每日、周情况“细小结”
班级每天的情况要充分利用思政教时间认真小结,如果时间不够充裕,我会把当天有违纪表现的学生找来单独谈心,耐心引导、认识错误、严格要求;每周的班会课我都会根据学生一周来的表现,结合学校的活动安排,确定班会主题。例如,第三周的班会课我就积极响应了上周班主任会议精神,组织学生开展了《让我们的言行更美》的主题班会,且不说活动之后有何明显的收效,但至少增强了学生文明言行的意识。
七、期中、期末“细总结”
期中、期末总结不仅要在班级内进行,而且要把每个学生的学段情况让每位家长做到心中有数。上学期期中,每位家长都收到一份特别的成绩单,上面既有该生的各科成绩,又有学生在校的考勤、纪律量化评定,这样学生家长不仅能了解到学生的学习情况,而且能掌握到学生在校的表现,也给家庭教育提供了有效资料。
俗语说:“石头虽小垒成山,羊毛虽细织成毯。”班级管理多在“细”字上做文章,是班主任工作成败的关键;“小事成就大事,细节成就完美。”班级管理多在“细”字上做文章,是创建优秀班集体的有力保障。