出色的小记者

出色的小记者

学会当小记者，对于我的全面发展，是非常有益的。因为，学当小记者，能培养我的观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。而这些都是当代少年儿童应当具备的才能。我的梦想就是做一名小记者，第一时间第一视角见证历史，新闻，奇闻趣事。有幸的是，去年暑假，我的的确确当了一回“小记者”。从此与记者结下不解之缘。

暑假，我和爸爸一起去昆山图书馆三楼小记者报名处报名。刚一上楼，只见人流如潮，看来，和我有同样梦想当小记者的还真不少呢！经过层层筛选，我终于如愿以偿了。

在记者的学习中，我参加了很多次采访活动。其中，对我印象最深刻的是采访消防队官兵。记得那天，天气晴朗，风和日丽，我们穿着统一的记者服，背着《小主人报》的书包，怀着无比激动的心情踏进了“昆山市消防大队”的大门。一进大门，就看见官兵们在操练。他们军容整肃，旁边是一辆辆停得整整齐齐的消防车。这时，带队老师说：“小记者们，开始采访了！”于是，我们便自由地采访起来。

我找了一位排在前面的官兵，我小心翼翼得问：“叔叔好！我是《小主人报》的小记者，我可以问您几个问题吗？”

起初，我紧张极了，生怕自己说错什么。见那位叔叔和蔼可亲，一会儿便消除了我的紧张情绪。

叔叔微笑着回答：“小朋友，可以呀！”

我又问：“叔叔你为什么选择做消防员？您觉得做消防员辛苦吗？你们平时都训练什么？”叔叔一一给我作了解答，还鼓励我要好好学习，将来努力成为一名新闻记者。

接着我们又和消防设备来了一个“亲密接触。”消防官兵带领我们参观了各种各样的设备。有避火服、战斗服、头盔、空气清新器……接下来，消防官兵又请了几位小记者来穿消防服。荣幸的是，我被选上了。当我穿上战斗服，带上头盔，顿时感到十分沉重，又十分地热，我不由暗暗佩服这些消防官兵。

经过这次采访，不仅让我体验到了消防队员的生活，了解了消防的知识，更重要的是让我学会了如何友好地与人沟通。从此，我更爱上了这个职业。

人的成长有许多的转折点，也许，这又是我一个美妙的开端，我争当一名出色的小记者。

小记者采访

 训练目的假如我是一名小记者，我将如何采访，如何提问？

 训练方法

采访时记者获得信息的主要手段。小记者在采访的时候，首先要学会与采访对象打交道，因为并不是所有的对象都会配合采访。其次要学会提问，提问的时候，我们不要一次问很多问题，最好一次就问一个问题。经常做采访练习可以提高人际交往能力。

 实践练习

采访主题：采访一个小朋友的假期计划

采访示范：

小记者：我们认识一下好吗？

小朋友：好的，我是第一小学三年级的学生xxx。

小记者：你今年暑假有旅行计划吗？

小朋友：妈妈答应暑假带我去黄山。

小记者：这是你第一次去黄山？

小朋友：是的。我总是听人说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我想黄山肯定很美。

小记者：现在很多小朋友暑假都安排上辅导班或兴趣班，你有计划吗？ 小朋友：我没有安排针对应试的辅导班，但我有一个口才训练的兴趣班，因为我喜欢演讲。暑假时间很长，把兴趣和游历结合起来对于成长是很有帮助的。小记者：谢谢你接受采访。

小朋友：不客气！