2020大学英语四级考试备考技巧[5篇范例]

第一篇：2020大学英语四级考试备考技巧

对于英语四级考试，是很多大学生非常关注的一件事，大家知道英语四级考试如何备考吗?有什么技巧呢?下面是小编给大家带来的大学英语四级考试备考技巧，以供大家参考，我们一起来看看吧!

英语四级考试备考技巧

1.结合兴趣学英语

备考英语四级的过程中难免有倦怠和疲惫情绪，这时候要稍微改变一下复习方法，将业余爱好和四级复习相结合，轻松备考。可以看看英文的电影和小说，顺便学习一下词汇，锻炼一下听力。

2.选取适合自己的资料

市场上关于四级的资料那么多，但并不是每一本都适合你。一定要结合自身的实力水平选教辅，这样才能发挥教辅的真正意义。

3.适时调整复习计划

备考的过程及就是英语水平提升的一个过程，同时也是自我肯定和否定的过程，一定要根据自己地复习进度调整计划，针对短板进行有目的有方向的提升。

4.利用好真题

围绕真题展开一系列复习计划，真题是最好的复习材料。比起模拟题，真题更加稳定和严谨。真题不仅可以用来巩固词汇和语法基础，也能帮助阅读技巧的学习和提升。

5.在平时阅读中积累写作素材

同学们在复习中一定要加强对写作素材的积累，平时阅读中遇到的地道的词组搭配和句式表达，都可以摘抄出来化为己用。

6.调整复习心态乐观备考

积极的心态也是英语四级顺利备考的催化剂，不骄不躁，正确对待备考中遇到的种种问题。不自我放弃，四级也不会放弃你。

英语四级备战指南

1.扩展英语单词

只要是英语考试，单词都是基础。四级也一样，高考英语对考生的词汇量要求是3500，四级英语对考生的要求是4500，整整多了1000个单词。所以，考生第一件事要做的就是把词汇扩展到四级要求。那么如何做呢?除了购买四级单词书以外，还可以通过大学英语教材。大学英语课是公共课，上英语课的时候要认真听讲，通过语境来掌握单词，把生词掌握了，就有望突破4500了。

2.每天坚持听英语听力

四级英语听力比高考英语要难很多，很多参加四级的考生反映，听力真的是天书，根本听不懂。其实不是听不懂，还是练得少，听的少。那么如何攻克英语听力呢?考生可以买一套模拟题，每天坚持听英语听力，听的时候不要看原文，要一遍一遍地听，听不懂的时候就逐句逐句地听。最后总结一下为什么没听懂，是有陌生单词，还是语速快，读者采用了连读、重读等。如果是生词好解决，重点记单词。如果是听的问题，那就熟悉这种听力环境，听得多了，也就自然而然的熟悉了，能听个大概了。

3.考前一个月一定要练阅读理解

阅读理解是四级必考题型，考前一个月一定要练阅读理解，不要想着“裸考”过。其实只要四级的词汇量达到要求了，再结合一些题型技巧，拿下阅读理解也是没有问题的。四级的阅读理解设置问题的时候，一般都有规律，答案就在文章中，要么是段首，要么是转折词后面的句子，要么是文章中的关键词、关键句。

2020大学英语四级考试备考技巧

第二篇：大学英语四级考试技巧经验总结

大学英语四级考试技巧经验总结

四级是每个大学生都必须经历考试的一部分，有考的好的有几次不过的，基础不同成绩大不相同，今天就给大家分享一些实用的大学英语四级考试技巧经验总结，希望对各位小伙伴的复习起到一定的作用。

一、英语四级考试听力技巧总结

英语四级考试听力技巧可概括为以下3点：

第一就是听前预测，大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目，划出题干和选项中的关键词，这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。

第二就是记笔记，大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息，这样做题时就能够快速定位正确选项，而不用每道题都回想半天。

第三就是要特别注意试题的排列次序，因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕，大家也可以边听录音边依次浏览选项，同时进行思考、答题。

具体解题技巧大家可以看巨微英语——四级真题/逐句精解那本书中的“听力满分兵法大总结”部分，那部分对四级听力各种题型的解题技巧都进行了详细的讲解，讲解的清晰透彻，值得一看。

二、英语四级考试阅读技巧总结

四级阅读题也是很重要的，大家应该学习一些实用的四级阅读技巧，这样才能提高阅读效率和阅读正确率。巨微英语那本书中的“阅读满分兵法大总结”部分就介绍了几种实用的阅读技巧，它们分别是略读法、寻读法、意群阅读法。大家在做题之前应该学一下这几种方法，从而在做题时灵活的运用它们。

三、英语四级考试写作技巧总结

四级写作也是有相关的写作技巧的，所以大家可以边练习四级写作，边学习一些写作技巧，常见的四级写作技巧有：

1、使用不定式

He is so kind that he can do me a favor.(一般)He is so kind as to do me a favor.(高级)

2、使用名词性从句

She happened to have met him.(一般)It happened that she had met him.(高级)

3、使用定语从句

The girl is spoken highly of.Her homework was well done.(一般)The girl whose homework was well done is spoken highly of.(高级)

4、使用状语从句

I won’t believe what he says.(一般)No matter what he says, I won’t believe.(高级)

5、使用虚拟语气

The patient didn’t die because there were the efforts of the doctor.(一般)But for the efforts of the doctor, the patient would have died.(高级)

6、使用强调句型

I was born in 1987.(一般)It was in 1987 that I was born.(高级)

7、使用倒装

Though I’m sick, I’ll carry on.(一般)Sick as I am, I’ll carry on.(高级)10个英语四级考试小技巧总结

1.听力一定要练，只要你把近几年听力部分都练习一遍，你就会发现很多规律，比如说火车or飞机总会晚点；邀请女士总是被拒绝；教授的讲座一定难；要做的作业一定多„„

2.虽然听力改革了，但是改革只是小部分的，以前的真题听力还是建议去听，可以去“零元课”网站打包下载，每年都有，MP3格式下载到手机上听很方便。

3.真题是一定要做的，而且真题一定要够详细，文章讲解要细，答案解析也要细，还是推荐上面的巨微英语“土豪金”（《四级真题逐句精解》），反正觉得内容确实做的很细致，很适合基础不好的同学。4.再来说说做题技巧吧，阅读题细节题每年必考地方是列举处，即有first，second，in addition„„的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such，for instance等出现的地方。

5.有几个做题经验：照抄原文的一般不是答案，同义词替换的是；选项表达意义具体，句子较长的一般不是答案，而概括性的、抽象的是答案；选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案，正确答案一般表达不会太绝对。

6.语义判断题要注意，选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案；

7.选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to，often等一般是答案。

8.写作很好复习，背几个模板范文问题不大，尤其是开头和结尾，要写好，内容要有层次，善用序数词和连接词。

9.最好是积累一些谚语，和一些好的长句式，这都能为文章加分，千万不能通篇都是 i think，一定要把语法凝练的高大上一点，避免用那些低阶的词汇和语法。

10.在考试前多刷真题练手，总结题型，这样在考试中遇到类似的题型的时候自己就不在那么的慌乱。

第三篇：大学英语四级考试写作应试技巧

大学英语四级考试写作应试技巧

写作的评分依据是：文章切题，条理清楚，语言准确和字数符合要求。所谓切题就是看你写的作文是否跑题。所谓条理是指每一段的议论的正反清楚，说明的几个方面清楚，描述的时间正确。语言准确要求作文的语法词汇使用正确，符合英语表达习惯。四级作文的字数要求不少于120字。

一、审题

我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。审题的作用在于使你的写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。）那么审题要审什么呢？

1． 体裁（议论文、说明文、描述文）

审题就是要审作文的体裁和题材。因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。那么体裁包括哪些呢？就四、六级考试而言，它包括议论文、说明文和描述文。从近些年来看，四、六级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。

例如有一次四级写作题是这样出的：

Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student.You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese)below:

（1）做合格大学生的必要性

（2）做合格大学生的必备条件（可以从德智体等方面谈）

（3）我打算这样做

很多人说这种类型的作文是议论文。我们认为说它是议论文是片面的。因为第一段要求写 “...必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“...必备条件”，这说明本段要求写说明文；而第三段要求写“...这样做”，说明本段要求写的是描述文。所以我们说在大多数情况下，四、六级作文是三种体裁的杂合体。

2．根据不同体裁确定写作方法

我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四、六级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体、第二段为说明体、第三段为描述体。议论体有议论体的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体也有它自身的写作特点。

第一段为议论文：它的写作特点是要有论点和论据，而且往往从正反两面来论述。

例如上面题目的第一段的写作思路是：做合格大学生，会怎么样（这是从正面论述）；不能做到合格大学生，会怎么样（从反面论述）；所以我们要做合格的大学生（结论）。

第二段为说明文：它的写作特点是从几方面或几条来说明一个问题，就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。就以上面的作文而言，我们从三个方面（德智体）来说明做合格大学生的必要性。

第三段为描述文：以“人”为中心描述一个“做”的过程。跟上两段相比，本段的主语多为人称代词。它要与第二段相呼应进行描述。

二、主题句

确定主题句：通过审题，我们知道了写作的思路。下边我们就谈怎么样写。第一步就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可能得及格分。写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。

例如上述作文的三段主题句分别为：

☆ It is very necessary to be a good university student.(议论体主题句)

☆ There are several respects of necessities to be a good university student.（说明体的主题句）

☆ What I will do in the future is the following.（描述体的主题句）

如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句，例如这样的一篇作文：

Good Health

（1）Importance of good health

（2）Ways to keep fit

（3）My own practice

这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。扩展后三段的主题句分别为：

☆ It is very important to have good health.(将名词importance 变成形容词 important)

☆ There are four ways to keep fit for me.(用 there be 句型)

☆ My own practices are the following.（采用原词）

三、条理

确保文章条理清楚：保证不跑题是写作当中第一重要任务，第二个重要任务就是条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚。对于说明文来说，1、2、3条要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。

就拿上例Good Health来说，第一段保持正反面要清楚就应这样写：主题句（It is very important to have good health.,正面（With good health, we can...）,反面(Without good health, we can do nothing.We can't do...)

第二段应当这样写：主题句（There are four ways to keep fit.）从几方面说明：Firstly, we should have our breakfast in the morning.Second, we should have a nap at noon.Third, sports exercises are necessary in the afternoon.And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music....）

为了使文章更具条理性，我们可以用first(ly),second(ly),third(ly)等副词，他们可以使文章的条理性十分突出。作文是主观性题，要想得高分我们必须把评卷老师考虑进去。评卷老师的时间很短（每份卷子的作文只有一两分钟就要阅完），所以我们在列条条时最好不用：To begin with,...After that,...And then,...The next,...The following,...At last...。因为用这样的词语不利于阅卷老师看出你作文的条理性。

第三段应当这样写：主题句（My own practices are the following.）具体情况（主语为第一人称代词I，与第二段呼应）In the morning, I have my breakfast.At noon, I have a nap.And in the afternoon, I always play football.In the evening, I usually listen to the classic music.

综上所述，如果我们按以上几节的方法去做，就可以保证及格以上分数。

四、十二句作文法

保证作文符合字数要求的十二句作文法：

在作文的评分标准中字数也是一个要求。

四、六级的作文要求是要写出120-150字。对于这样的要求考生不必怕写不够。考生的作文一定要达到字数，但不要写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。

我们知道，四、六级作文大都是三段式。我们算一下，如果我们在每一段中写上四句话，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全篇在十二句左右。每一句十多个词，这样就是120-150字。

在写作时，我们要横向写作，即写某一问题的横段面。

例如，上面讲到健康的重要性时，我们只写四句就可以了。第一句主题句，第二句从正面论述，第三句从反面论述，第四句为结论句。但有的同学在写的时候说“健康非常重要，”然后就写“吃波莱非常重要”，因为波菜含有丰富的铁，铁对人是非常重要的，因为...。这样的作文的基本模式是A-B B-C C-D D-E以此类推。这就叫流水账，没有中心。我们写作时要根据横段面去写，而不要写成流水账。避免写成流水账的方法是不要就前一句中的一个非重点词再进行描述。而要对主题句从横段面去写，写完一个横段面就不要再对这一横段面进行阐述了，应当去写别一个横段面。

如果我们感觉字数不够，就在每一句或某些句子上添加些词就行了。

例如我们感觉上边第二段不够长，就可以这样来加词：

主题句 There are four ways to keep fit.— There are four or more ways to keep fit for everyone of us.从几方面说明： Firstly, we should have our breakfast in the morning.— Firstly, we should have our breakfast, such as milk, eggs, bread and so on, in the morning.Second, we should have a nap at noon.— Secondly, we should have a short nap, even 30 minutes, at noon.Third, sports exercises are necessary in the afternoon.— Thirdly, sports exercises are necessary for everyone and we can do some sports exercises in the afternoon.And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to music.— And fourthly, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to both popular and classic music.这样一来，我们只要保持本句的主题不变，添加一些次要词就能达到字数的规定标准。

综上所述，我们在写作中最最重要的一点就是要有自己的观点和见解，一定要提出自己的观点来，有些同学一篇文章写下来，都不知道你的观点是什么，这样的文章是失败的。如果我们按以上几节的方法去做，就可以保证及格以上分数。

针对2010年12月的四级考试，建议大家论说文重点准备关于大学校园生活的话题，如学习、生活、社会工作、兼职打工等；应用文重点准备咨询信、投诉信、介绍信、请求信、建议信、道歉信、邀请信等私人和公务信函，以及开幕词、祝酒辞等致辞的写法。应用文在各式的书中都有很详细的介绍，在这里就不做说明了，关键就是格式。只要格式正确，基本上都可得满分。

四、六级超级作文模式

 除了以上的方法之外，为了让大家更快地学会短文写作，我们将四、六级考试的作文归纳为以下几种类型，并且每种题型准备了一套相对固定的作文模式，我们将其称为超级作文模式，相信大家记住了下面的作文模式以后，会

有一番意外的收获。

1．对比观点型

Some people tend to think that 观点一。They point out that 理由一。Additionally，理由二。(A case in point is举例。)Therefore，小结。

On the contrary，other people hold the view that 观点二。They argue that 理由一。What’s more，理由二。(As an illustration，举例。)Accordingly，小结。

As far as I am concerned，I think 我的观点。The reason is that 理由一。And also，理由二。So，总结自己的观点。

2．说明利弊型

Whenever we hear people say that 主题，we’ll instantly have the idea that it is a good／bad thing／or 某人。Indeed，主题have advantages to 某人。We can take 举例 as an example．It will benefit 好处一。In addition，好处二。In the meantime，we must realize those disadvantages of 主题。First of all，坏处一。Second，坏处二。

To sum up the above arguments，I think a proper attitude towards 主题，is that 我的观点。

3．解决方法型

Nowadays，we have to face a problem that 问题。(Nowadays，more and more people are concerned about the problem 问题。／It is important for us to 问题。)For instance 例一。(First，原因一)Moreover，例二。(Second，原因二。)People have figured out many ways to solve the problem．(Confronted with 问题，we should take a series effective measures to cope with the situation．)Firstly，解决方法一。Secondly，解决方法二。

Personally，I believe that 我的方法。(To me，I am taking two ways to solve the problem of 问题。)One of them is 我的方法。The other way is 方法二。By now ways have been working perfectly and efficiently 结果。

4．阐述主题型

A famous saying goes that 名言或谚语。It means that 释义。

An example of this case is 举例。解释。

Another case in point is 例二。

I like the saying —— 名言，which encourages me 理由。

5．图表题

From the graph，we know the statistics of 图表概况。It can easily be seen that 揭示含义。

There are many reasons responsible for this instance，and the following are the typical ones．For one thing，理由一。In addition，理由二。The main reason is that 理由三。

However，this graph may not predict the entire situation in the future．I believe 前景预测。(Above all，we now know about the problem and we should try to find some ways to solve it。For one thing，方法一。For another thing，方法二。Still another，方法三。)

大学英语四级写作技巧

关联词的应用

在确定好一条条的扩展句后，怎样把这些句子流畅而连贯地组合在一起呢？这便是关联词发挥作用的时候了。在英语中，句与句之间、段与段之间一般都有连词或关联词连接，通过这些词读者能够很清楚地明白文章前后的逻辑联系。适当使用关联词是四级写作必备的技能，大家应该要引起特别重视。

常用的关联词分为五类：

1、列举类

列举法常用在议论文中，当作者提出一个论点后，可通过列举举出一系列事实对其进行说明或论证。

列举类关联词有：

first(ly), second(ly),...finally;for one thing, for another;on the one hand, on the other hand;moreover;furthermore;what’s more;in addition;besides;first of all;in the first place, in the second place;(at)last;then;next;the last but not the least2、举例类

举例法是用事例或数据对中心观点进行说明论证的方法。

举例类关联词有：

for example;for instance;such as;like;take...for example;a case in point;namely;in other words;that is;especially;in particular3、比较和对比

比较是把两种或两种以上的事物进行比较，以辨别出它们的相似之处；对比是将这些事物进行对照，辨别其差异

而指出各自的特征和本质。

这类关联词有：

but;however;yet;otherwise;while;in contrast;by contrast;on the contrary;similarly;likewise;like;conversely;rather than;instead;on the other hand;equally;nevertheless;nonetheless;unlike;still;in the same way;compared with...4、因果类

as a result;since;because(of);thanks to;due to;owing to;for this reason;hence;thus;therefore;on this/that account;on account of;consequently5、总结类

总结法是指在表达了一个观点或举了一个例子后，进行总结、给出概括。

这类关联词有：

in this case;according to;in a word;in brief;in short;to sum up.Essential English Expressions for Writing of(great)importance

It is no use…ing

It is natural that…(important;necessary;essential;difficult)

It is important(for sb.)to do sth.(worthwhile)

be worth …ing

the former…the latter…

generally(speaking);specifically(speaking)

In conclusion I’d like to say that…

From what has been discussed above, we can draw the conclusion that...Evidently, it has both negative and positive effects.A number of factors might contribute to(lead to)(account for)the phenomenon(problem).A good case in point is...According to a recent survey,... With the rapid development of...,...In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up.It is high time that strict measures were taken to stop...It is necessary that steps should be taken to...Taking all these into account, we...四级写作时需要注意的几点事宜。

语言要规范化

长短句相结合字迹工整清晰：

写完之后检查

1.语言要规范化

写作过程中好多同学可能会先把中文写好再把中文翻译成英文，这对于一些程度比较差的同学来说，无疑是一种可取的办法，但是在翻译的过程中，切记不要用中式英语，比如：“man can live happiness”，“Man is iron, and food is steel.”, ＂Women are half side sky.＂。要多积累一些习惯短语和表达法，在翻译过程中尽可能多用模式化的句型，少一些逐字翻译。

2.长短句相结合同学们可能还有一个观点，就是在作文中，复杂句越多，得分就越高。诚然，英语写作是对一个人英语能力的考察，复杂句的使用能反映你对英文的掌握程度。但是如果你的作文中全是复杂句，这样会影响阅卷老师的阅读，读起来很烦很不自然，考试作文中一定要长短句结合。对于一些基础差的同学，如果你不能很好的把握复杂句，还是用简单句比较好，至少简单句你不会用错。

3.字迹工整清晰

字迹一定要工整，清晰，这是得高分的基础。一篇文章字迹的好坏有时候能起到决定性的作用。

4.写完之后检查

作文写完之后的检查。a，就是对整个文章结构的检查。对于自己写的文章，一定要把结构搞清楚，要想到别人阅读你的文章时，要一眼就能找到你的中心句，看出你文章论证的结构。b，语言错误。请一定避免简单但严重的错误。比如：单复数、主谓一致、时态、搭配和简单词的拼写。记得简单无误是写作的第一准则。

第四篇：大学英语四级备考心得

大学英语四级备考心得

409各兄弟如唔：实在不好意思，本说是我在短时间内和你们分享我的四级准备心得。但由于一些考试和班上事务交错，有些力不从心。最主要的是试卷刚完成五套，自认为感情还不够充沛，恐表述不能完全达我意，（罗东文学青年深知这一点）望诸位谅解。不再赘述，进入正题吧。

首当其冲的便是作文，从小学至现在，无论中英文考试，作文都是放在最后的，四级作文居然摆在最前面，令我十分诧异，诧异之余思考命题者何故如此，百思不得其解，唯一的解释便是：怕大家把刚背的范文或框架忘了。呵呵（纯粹玩笑）如果大家有兴致，可去网上搜查或询问一下资深老师。且不论其用意，我们见招拆招。作文，在我看来，素材是最重要的，简单的说，多背一些东西。我认为要拿七成或七五成的分，背熟5篇范文即可，注意是彻底地弄熟。把框架理解透彻，三段式：开头——理由陈述——结尾总结（相信大家也烂熟）。如想八成甚至九成的分数，那就得多背了，10-15篇，关键是要真正弄懂内在联系和其中巧妙的配合。例如：Firstly…，后面千万别接second，而是相应的secondly。虽说你没错，但阅卷老师觉得你掌握的不透彻，仅浮于表面。如三国孔明所说：“阵，不在术，而在道。”并不在于你掌握了多少阵法，而在于你对一个阵法的运用是否娴熟。

接下来，是快速阅读。纵观全卷，此部分是最不用动脑筋的。如果你对它仍有一丝恐惧，待我指点一二助你。快速阅读，顾名思义，重在快速。Skimming和scanning，你们查一下字典便知，“扫读”之意，故不用把全文都完整地读一遍。先看题目，再看文章。我发现，它题目的设置，是按照文章结构从上到下而来的，所以我是看一道做一道，步步为赢。0.0 看题目时不可盲目，要有重点，重点便是主语。例：Television is an attractive advertising medium in that ____。主语便是Television。With the increase in the number of TV channels。主语便是the increase in the number of TV channels。一找到主语就立马去文章找相应的地方，我有一习惯就是找到之后在那一句或两句下面画上一线，一面回头检查时忘记在哪了。注意“一，几套试卷下来，我发现填空的最后一题是总结性的（一般情况下），所以不要浪费时间在最后面甚至是在中间找，多花点时间在前面尤其是开头一段。但也不能太绝对，大家要注意灵活性。二，可能，有些人不读全文就感觉不踏实，心里没底。其实我刚开始时就属于这种，原因是专四阅读题目的设置特点，答案是题目都具有极大的跳跃性，不通读文章就不敢确定答案的正确与否，所以适应快速阅读我用了几套题目才扭转过来。我们要清楚，考试重要的是你的题目能否做出来，你知不知道文章甚至不知道它讲什么也无妨，这样想过之后你就会放宽许多。

听力，可能对一些人是老大难。除了多听没什么捷径可以走得。但，在考试时，一些准备是要做的。我这里想提一下看题目，因为很重要。看题目，section A的11题可以看一下，最重要的是后面的conversation、passage和section C。section A 看了第一题就足够，其它的题目你有充足的时间在考的时候边读。万一，你硬是时间不够，你可以放弃section C 的阅读，毕竟它听力材料读三遍，前面的切不可弃之不读。四级的听力也是颇有玩味的——无题目。刚开始，我犯了一错误，看选择答案然后自己拟题目，虽大部分靠拢，但是总有那么三四个是有错误的。例如“2008年6月的23题，它问的是女主角第一份工作是什么，而我认为听力材料讲了许多女主角现在的工作，我不等它念题目就选了C，结果自然谬之千里。但也并不是完全不能猜题目，只是不能太得意忘形，太绝对。既然它没有设置题目，自然考得就是你瞬间记忆能力，这种能力在后来大家考托福、雅思也是需要的。所以大家在平时要有意思地培养一下，比如，听一段文章，停止后回忆一下它讲了什么。Section C，单词部分需要一是熟悉程度，越熟悉反应就越快。二是光反应快还不行，手写也要快，眼疾手快。句子部分，大家要学会速记，一个单词只写前面几个字母即可，但自己要记得、认识。我做这一

部分时也觉得有些头痛，因为一句话实在是太长，专四的听写文章我倒没觉得这么长，而我其他同学都觉得SO EASY，看来是我技术问题啊，呵呵，也可能是考完专四后我整个人都松散下来的缘故。

选词填空，听刘雅琦说是最难的部分，听罗东说你们都放在最后面做。先后不是大问题，做法或方法才是最重要的。第一眼看到文章的时候要在短时间之内了解文章里讲的是什么，还有它的结构。做到这两点，宏观上就基本懂了这篇文章，这样对你选词时就有莫大的帮助，就不会无方向感。具体到每一个空时，最最先要知道的是它这里要填的词性，是动词？名词？还是副词。如果你觉得有些困难的话，就要多看看英文文章培养语感了。第二个是里面还会有不少的固定搭配，所以在平时的备考中要有意识地背背固定短语还有一些词组。我不知道星期天给你们补课的老师给你们讲的什么，如果讲的是常考高频词汇和短语的话，你们就要记下来并且花心思去背、记了。

至于阅读理解和完形填空，我倒是不用多说什么了。从初中到现在，你们做过无数，积累了不少经验，也形成了自己做题的一套方法，多说恐有扰乱军心之嫌，呵呵。不过，我特别想说的一点是，要做真题！做完了也要多看，看了还要多思考出题者的意图，自己犯的什么错误，是没有理解文章或是忽略了细节还是自己以偏概全了。而我自己，就是一个很好的反面教材。我在备考专四时，认为真题不怎么难，多研究没什么提高，便买了听力、语法与词汇、阅读、完形填空各一本书，天天沉浸其中，而真题就做了一遍然后不管了。而买的参考书都是偏难的。结果考试时，虽觉得题目过于容易，但是把题目复杂化了，想得比出题者想得还多。我记得我是提前半个多小时就把答题卡填好了，就坐在那里傻等，英语检查时检查不出什么的（自己的体会）。后来，对答案时就傻眼了。因为我习惯了模拟题的方式，也将它用于正式考试上，自然也就不搭了。而我那些专研专四真题不知看了多少遍的同学说考了很多原题且感觉很好时，我心里的失落也就不用说了。前一阵子，我在群里问你们做了多少真题时，最多的好像是两套，有的甚至一套都没有做！真题的题目的难度也就是你参加四级考试的难度，做真题的状况和感觉也就是你考试时的感觉，所以切不可轻视真题！

最后来到了翻译。在我看来(个人理解)，这应当叫做语法题。第一次接触四级试题时，我奇怪为什么会没有语法选择题，语法在英语考试中向来是兵家必考之地。后来，做至卷末，我发现语法原来在这里！真是众里寻他千百度，蓦然回首它却在灯火阑珊处。当然，不能说死了，就这里考语法，作文、完形甚至听力都在考验你的语法水平。只是在这里更为集中。弄明白这点后，大家就知道重点要准备的是语法，从我做的近几年的试卷中，我没看见什么太难的词汇需要你翻译，所以说还是重在语法。在做的时候有人会觉得很慌，怕翻译得不准确，跟参考答案不一样就会觉得很灰心。我认为大家不用过于苛责，只要翻得对，时态、主谓一致、名词单复数形式没有错的话，即使不那么地道，甚至有点chiglish的话老师也会给你全分的。当然，这也是我主观臆断了，给分权毕竟在阅卷老师手中，不在我手中。不过，都是中国人，老师应该在外语学习上松松手的，哈哈。还有，这里的固搭也考得特别多，说白了，固搭也就是语法中的一个部分。例：the more … the..，我在06年两套试题中碰见两次，虽然不是同一题型。由此看来，固搭大家要多多下功夫了。

急急地写了一些，也不知道符不符合大家的口味，希望不会被我绕晕了，那我罪过就大了。真心希望能对大家备考有些帮助，哪怕是有点，我就心满意足了，不枉费我一番苦心了。虽不敢说字字是血，但也句句是真，句句含情。希望大家能百忙之中花点时间浏览一遍。因为很多都是我个人的想法，所以并不是都适合大家，最好的是大家能我这些砖头里面找到自己的玉，这也才是真正的王道。英语也没什么，慢工细活，多费些时间就会有成效。说得这么好听，其实自己也是比较懒的人，不太肯花时间，呵呵。

匆匆忙忙，词不达意，见笑大方了。

谭显百拜

2011年5月28日

第五篇：大学英语四级备考系列讲座

大学英语四级备考系列讲座

讲座一：大学英语四级备考策略：快速阅读+选词 主讲：李恩福

时间：3月26（周一）晚上7：30-9：00 地点：立诚1-206

讲座二：大学英语四级备考策略：词汇 主讲：刘颖

时间：3月27日(周二）晚上7：00-8：30 地点：立诚1-206

讲座三：大学英语四级备考策略：听力 主讲：江丽锋

时间：3月28日（周三）晚上7：00-8：30 地点：立诚1-106

讲座四：大学英语四级备考策略：综合题型 主讲：李瑞灵

时间：4月5日（周四）晚上7：00-8：30 地点：立诚1-106

讲座五：大学英语四级备考策略：写作 主讲：邱永忠

时间：4月11日（周三）晚上7：00-8：30

地点：立诚1-106

讲座六：大学英语四级备考策略：深度阅读 主讲：赵国繁

时间：4月18日（周三）晚上7：00-8：30 地点：立诚1-106