大学英语四级考试经验总结讨论会

第一篇：大学英语四级考试经验总结讨论会

武 汉 科 技 大 学 中 南 分 校 外 语 学 院

大学英语系教研活动记录

教研活动议题：06年12月我校大学英语四级考试经验总结讨论会 会议主持人：余澄清教授

时间：2006年3月9日，星期五

参加人员：全系英语教师及范督导

记录人：刘婉婷

讨论会主持人开场白：

各位老师，我很高兴地告诉大家一个好消息，那就是我校06年十二月的大学英语四级考试取得了令人欢欣鼓舞的好成绩。我校学生的四级考试通过率比去年同期有很大的提高，整整提高了10.8个百分点。所以，在此我祝贺大家在经过一年的辛苦工作后，取得了这么好的成绩。

我们取得了如此大的进步原因应该很多。我们现在欢聚一堂应该好好地总结一下，到底我们在过去的一年中是怎么做的？有哪些有益的经验值得我们坚持和发扬，以利再战；我们的工作中还有没有发掘的空间？空间有多大？让我们充分挖掘这些空间，好让我们的大学英语教学改革更上一层楼，取得更大的成绩。希望大家畅所欲言。

典型发言：

汪钰：四级考试成绩最近刚刚出来，我所教授的05级四个高级班的是比较让

人满意的。总结起来，我们在以下两方面做得比较好：

1、前期准备充足：首先我们在思想上就非常重视刚刚过去的四级考试，下定决心打一场不能失败的仗。我们所有05级教分级的老师都团结一心，目标一致。我们在整个教学过程中，尤其是在每次的教研活动中，我们总是就每一个议题都进行互相交流，互通有无，一起解决难题。有好的教学方法或经验我们都一起分享，有难题我们一起想办法解决。所有人都一鼓作气，朝着一个方向努力，因此，有这样的好成绩是必然的事情。

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2、其次，有一点值得我们注意的就是，我们对中级班的四级备考工作

做得相当成功。中级班在学生人数上，比初级班和高级班要多，如果把中级班这一个学生段把握好，会是保持并且提高过级率很好的很好的一个保障。

杨莎：要我说我个人的经验，刚刚汪老师已经说得很好了，我也没有什么要

补充的。我觉得我们05级的整个团队一直都很认真地在对待我们的工作，我们有很大的决心要把过级率提高，所有的努力都是为了同一件事情，形

成了一种很好的气氛，集体的力量是巨大的，因此我们这次有了这样可喜的成绩。在我所教的班级中，学生的自主学习是这次四级考试取得好成绩的一个重要因素。在教学过程中，我比较重视调动学生的积极性、主动性

和参与性。

谢春林：其实我觉得这次过级率的好成绩其实是在我的意料之中的，我们系每次的教研活动都在关注、研讨、交流，学习，一直都在尽最大的努力帮助

学生过四级。其次呢，就是我们今年的学生其生源质量比较好，同时我们

老师又在不断督促和鞭策学生，给学生全心全意的引导。在这样大家力气

往一块使的情况下，自然是会出现好成绩。

辛正敏：作为06级的老师，我有一点是要提醒大家注意的，那就是：05级

学生的录取分数本来就是历年来最高的，而且他们的学风也很好。这就造就了整个大氛围都很不错。此外，因为今年是新四级第一次全国性的统考，所以题目自然而然的相对简单。而且，改革后的四级对题目的安排也比较合理。我可以告诉大家一个我校学生的例子：有一个代姓学生，他106的作文考了102分，249听力考了167分。这对我们学校公外的学生而言，算是很不错的成绩了。原因是什么呢？因为新四级题型先考作文，后考听力。这样的话学生比较容易进入状况，自然就会发挥得比较令人满意。

因此，我们06级的老师面对05级老师的好成绩，我们将是任重而道

远的。我们对学生一定要抓得很严，复合式听写，大量的写作文等都要彻底落实。而且，一年级是很重要的一年，一年级抓好了，基础打好了，二年级我们就可以顺利地培训学生的应试技巧（如作文等），那么学生整体的作文水平就可以得到很大的提高。总而言之，一年级是非常重要的。大家一定要抓好一年级的英语教学。因此，今天05级的荣誉应该是属于我们大家的。

王光汉：我想说的是，我们所取得的成绩，绝对需要校领导及院领导的重视作为

前提和动力。此外，我认为，没有具体的经验是不可能有这么好的成绩的。所以我们要把05级教师的经验加以总结。我们的课程设计完全是按教育部的指导思想来的，该更新理念，强调除旧辟新，它把老的经验和教育部的指导思想相结合；按照教育部的方针政策来搞四级，重点抓作文，抓阅读，抓听力，做好专项练习。把应试教育与素质教育两者相结合。

此外，学生考得好，成绩突出，他们的好经验，为我们长期所忽视。学生的经验应该得到充分总结并供其他学生分享，给那些没有过级的同学来借鉴，这是我们应该好好挖掘的潜力和拓展的空间。

范督导：我很同意辛老师等人的观点。我们的老师使出了浑身解数，热情空

前高涨，使我们的教学工作取得了优异的成绩。但是，学生的辛苦劳动也不能为我们所忽视。我们老师在教学过程中，确实是极大的调动了学生的积极性。无论你多么的会讲课，学生不跟着你来，也是枉然。学生被调动起来了，自学能力提高了，才能出好成绩，才能过四级。所以我们的教学绝对不能称之为应试教育。

要想教学工作取得好成绩，就一定要坚持大学英语教学改革，改变思

维方式。我们的余澄清教授，同时也是我们的主任，他的教学思路开阔，思想活跃，思维方式新颖，他的教学思维不受条条框框的限制，因而能常常出现创新。

其实，我们都在进行教学改革，我们都是这次改革的一份子。在这场大

改革中，如果我们没有真本事，在我们职业生涯出现变革时，就一定会被淘汰出局。我们现在要不断地自我提高，思考怎样教好一堂课，一旦做到了拥有一身过硬的本领和良好的素养，又有较高的业务能力和教学水平，我们走到天涯海角都能有自己一席立足之地。

此外，我觉得我们的年轻老师都是宝，过几年成熟起来，就是外语学

院教学的中坚力量。所以，你们年轻人，一定要搞科研，才能与教学一起相辅相成，共同进步。大家都要做学者型的教师。

讨论会综述：

这次经验总结讨论会，是在我校05级学生于2006年12月的全国大学英

语新题型考试取得优异成绩后举行的。讨论会的目的是总结经验，挖掘潜力，以利再战，争取取得更大的成绩。

当余教授宣布我校学生这次四级考试通过率达到26.54%的优异成绩

时，全系老师无不欢欣鼓舞。因为我们的成绩取得十分不容易，它是我们大学英语系开拓创新、高效管理、团结奋斗、锐意进取、拼搏得来的！全系老师为了表达他们无比喜悦的心情，一个接着一个地争着发言。他们谈他们的感受、心得；他们谈他们的经验、教训；他们寻找着还有哪些空间可以发掘；他们计划着今后的打算。我狠不得把老师们讲的话全部记录在案，但作为记录人，此时我才感觉到我握笔的手实在太苯，我的记忆力确实太差。我只能尽我所能把他们的一些要点记下。总结他们的发言，我们这次四级考试取得好成绩的主要经验如下：

1．各级领导十分重视，上至学校的赵校长、吴校长，下至教务处的李处长、王处长和外语学院的李院长，逢会必讲英语过四级，时时不忘对英语教学的督促、检查，处处对我系重视、关照；

2．我系开拓创新、高效管理，为建设好大学英语精品课程，制定出了一系列（七项）规章制度，对大学英语课程建设进行了规范、高效管理；

3．卓有成效地、大力开展了教研活动；举办了全系老师讲课竞赛；实施了老带新传、帮、带活动。因而打造了一支业务精良、作风过硬、不怕吃苦、勇于创新的教师队伍；

4．坚持不懈地推进大学英语教学模式改革；不断更新教育理念和思维方式；

5．注重、激发、引导学生自主学习，培养学生独立自主学习习惯。通过学习和

教研活动的不断、深入的开展，大家都明白了：老师的作用不仅仅只是給学生传授知识，而且还要培养学生的实际技能，更重要的是帮助学生开启创造性的思维，帮助学生掌握和养成善于独立、自主学习的方法和习惯。

6．全系团结一致、上下一心，朝着学校，赵校长给我们设置的目标奋力拼搏，但我们这次超出了规定的目标很远，很远！

7．四级考试前的具体措施得力、到位，备考一应资料发放及时。为了打好这次四级新题型考试一战，在教务处的大力协助下，我们进行了四级备战月考制度；为了使全体学生有备考资料，我们组织了有教学经验的老师加班加点，在2006年9月份以前就编写好了《大学英语四级新题型考试指南》一书，由武汉大学出版社出版。

8．我们还有潜力可挖，我们还有空间可以拓展。正如王光汉教授发现的一样，我们不论是总结经验还是寻找教训，总是把注意力放在我们老师身上，而忽视了我们的学生一方。学生是我们教育的主体，我们在教学上的成功或失败，都和学生有关。这次四级考试的成功，与学生的努力分不开。我们要在学生中去寻找成功者的经验。各个班级要组织四级考试成绩优秀者介绍学习经验、学习方法，供其他学生分享。我们准备召集一些学习成绩优秀者开座谈会，听取他们的有益经验，一方面供全校学生借鉴、分享；另一方面供我们老师参考，进一步改进教学方法，培养学生自主学习习惯。

在2006年3月23日的校长办公会议上，赵校长对我们这次大学英语四级考试所取得的成绩和进步做出了如下八个字的赞扬：“突飞猛进，大力表扬！”

第二篇：大学英语四级考试技巧经验总结

大学英语四级考试技巧经验总结

四级是每个大学生都必须经历考试的一部分，有考的好的有几次不过的，基础不同成绩大不相同，今天就给大家分享一些实用的大学英语四级考试技巧经验总结，希望对各位小伙伴的复习起到一定的作用。

一、英语四级考试听力技巧总结

英语四级考试听力技巧可概括为以下3点：

第一就是听前预测，大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目，划出题干和选项中的关键词，这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。

第二就是记笔记，大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息，这样做题时就能够快速定位正确选项，而不用每道题都回想半天。

第三就是要特别注意试题的排列次序，因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕，大家也可以边听录音边依次浏览选项，同时进行思考、答题。

具体解题技巧大家可以看巨微英语——四级真题/逐句精解那本书中的“听力满分兵法大总结”部分，那部分对四级听力各种题型的解题技巧都进行了详细的讲解，讲解的清晰透彻，值得一看。

二、英语四级考试阅读技巧总结

四级阅读题也是很重要的，大家应该学习一些实用的四级阅读技巧，这样才能提高阅读效率和阅读正确率。巨微英语那本书中的“阅读满分兵法大总结”部分就介绍了几种实用的阅读技巧，它们分别是略读法、寻读法、意群阅读法。大家在做题之前应该学一下这几种方法，从而在做题时灵活的运用它们。

三、英语四级考试写作技巧总结

四级写作也是有相关的写作技巧的，所以大家可以边练习四级写作，边学习一些写作技巧，常见的四级写作技巧有：

1、使用不定式

He is so kind that he can do me a favor.(一般)He is so kind as to do me a favor.(高级)

2、使用名词性从句

She happened to have met him.(一般)It happened that she had met him.(高级)

3、使用定语从句

The girl is spoken highly of.Her homework was well done.(一般)The girl whose homework was well done is spoken highly of.(高级)

4、使用状语从句

I won’t believe what he says.(一般)No matter what he says, I won’t believe.(高级)

5、使用虚拟语气

The patient didn’t die because there were the efforts of the doctor.(一般)But for the efforts of the doctor, the patient would have died.(高级)

6、使用强调句型

I was born in 1987.(一般)It was in 1987 that I was born.(高级)

7、使用倒装

Though I’m sick, I’ll carry on.(一般)Sick as I am, I’ll carry on.(高级)10个英语四级考试小技巧总结

1.听力一定要练，只要你把近几年听力部分都练习一遍，你就会发现很多规律，比如说火车or飞机总会晚点；邀请女士总是被拒绝；教授的讲座一定难；要做的作业一定多„„

2.虽然听力改革了，但是改革只是小部分的，以前的真题听力还是建议去听，可以去“零元课”网站打包下载，每年都有，MP3格式下载到手机上听很方便。

3.真题是一定要做的，而且真题一定要够详细，文章讲解要细，答案解析也要细，还是推荐上面的巨微英语“土豪金”（《四级真题逐句精解》），反正觉得内容确实做的很细致，很适合基础不好的同学。4.再来说说做题技巧吧，阅读题细节题每年必考地方是列举处，即有first，second，in addition„„的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such，for instance等出现的地方。

5.有几个做题经验：照抄原文的一般不是答案，同义词替换的是；选项表达意义具体，句子较长的一般不是答案，而概括性的、抽象的是答案；选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案，正确答案一般表达不会太绝对。

6.语义判断题要注意，选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案；

7.选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to，often等一般是答案。

8.写作很好复习，背几个模板范文问题不大，尤其是开头和结尾，要写好，内容要有层次，善用序数词和连接词。

9.最好是积累一些谚语，和一些好的长句式，这都能为文章加分，千万不能通篇都是 i think，一定要把语法凝练的高大上一点，避免用那些低阶的词汇和语法。

10.在考试前多刷真题练手，总结题型，这样在考试中遇到类似的题型的时候自己就不在那么的慌乱。

第三篇：2010年6月大学英语四级考试备考经验总结

2010年6月大学英语四级考试备考经验总结

备考英语四六级首先要明确四个重点：听力，阅读，词汇和真题。听力和阅读是就题型重要性来说的。在所有题型中，他们是分值最高的。因此，在有线的时间内，应该重点突破这两部分。当然，有的学生可能听力是强项，作文失分多，那么自然应该多下力气在弱项上，因人而异。掌握好听力和阅读的前提是词汇量的积累。词汇的记忆虽然并不复杂，但是由于单词多，散，需要重复和持久性记忆，常常成为最让学生头疼的事。因此，有必要在这方面花功夫。对于四六考试来说，最宝贝的工具就是历年真题。虽然进行了改革，但是主要的规律性的东西还在，把真题消化好，才能对出题的难易程度，考点和做题的技巧性等方面有个大概的把握。

一、词汇部分

要建好四六级这座高楼大厦就得打好地基，这地基就是词汇的积累。但对许多学生来说，词汇的记忆一直是个老大难的问题。尤其在初期，不免觉得背单词枯燥无趣，有些单词费时很多，效果却不理想，认真记了但很快就忘记，我觉得这些挫折都是很正常的，不必气馁。

要攻克词汇关，首先要有打硬仗打长期仗的心理准备。熟能生巧，熟悉了才能生巧，词汇的掌握是一个积少成多，量变引起质变的过程。需要下苦功夫，付出足够的时间和耐心，反复记忆。在试错与成功中找到适合自己的记忆方法。当词汇量积累到一定程度，记忆单词成为一种习惯时，你会顿觉你的英语水平已经在不知不觉中提高了一个台阶，先前下得苦功夫都得到了回报。因此，在心里首先要认识到，积累词汇的开始阶段必然是个枯燥的过程，只有坚持到底就能笑到最后。

其次，记忆的方法。大多数同学至少是从初中就开始有系统地学习英语，关于记忆词汇的方式，多少应该有自己的一些经验总结。方法没有好坏，没有唯一，最好的方法就是能达到效果的方法。我的建议是，a准备好的词汇书。最好简洁明了。有些辅导书，将每个词汇的所有意思罗列堆砌，不仅难背，容易打击信心，而且事倍功半，记忆词汇的最主要的意思就行了。一些单词有特别用法的，可以在后面的阅读练习中找到并记忆。如果单词或词组后有例句的，背诵例句比光背单词记得更长久，而且有利于阅读理解。b.有的放矢地记忆，将所有词汇分为高频词汇A和中低频词汇B。在此基础上，根据自己的记忆情况，将单词划分为a，b，c三类(a类是熟记词汇，b类是有印象，但不能立刻反应意思的词汇，c类是陌生的词汇)。因此记忆词汇的时间先后顺序是先A后B(有利于同步进行阅读练习)，花费时间多少是先c再b后a，最需要下功夫记忆的是Ac类。这样就不必对全部词汇一样用力了。

再次，利用真题。先根据自己的时间制定计划，按计划来，边记单词边做真题，通过真题来巩固词汇记忆，查漏补缺。第一：态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组别嫌麻烦，一定要认真总结下来并查出与之相关的用法，然后记忆。开始你肯定会遇到相当大的困难，尤其是基础不好的同学，但只要坚持两周，你会发现你进步了很多。第二，虽然04年以前的真题是老题型，但是里面的单项选择也就是词汇题是你必须要看的，而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典。认真做这个，词汇量一定会有翻天覆地的变化。

最后，平时多做些阅读，多读一些地道的英语材料，充分利用身边的英语资源扩大词汇量。比如新东方英语，疯狂英语和英语学习，英语文摘等杂志，英美国家的新闻网站如华盛顿邮报，洛杉矶时报，CNN等都会刊登很多外国人写的文章。有的同学比较喜欢文学和电影的，可以阅读英文名著，下载电影台词和剧本，这样记单词不会特别枯燥，反而可能妙趣横生，扩大视野和知识面，而且比生硬的记单词的效果好很多。坚持记忆阅读中出现的高频词汇和常用词汇，不久，就会有很大的进步。因此，只要保持一个积极的心态，认真按计划来学习，词汇积累的效果会越来越好，在四级考试中取得好成绩就是水到渠成的事情。

二、听力部分

近年来，听力考察在四六级考试中的比重呈现增大的趋势，这也是同在现实生活中，听力的实用性相符的。提高听力，不仅是在四六级中取得好成绩的重要一环，也对我们终生有益。

一般来说，听力差主要有几方面的原因：第一个原因是单词和词组的积累不够，或者不熟悉。因此，在听的过程中会出现思路跟不上，无法及时反应出相应的意思来，就会拖累整个听力效果，尤其是遇到关键词不知道意思，解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的，同时也要记发音。第二是语音不过关，那么你应该在记忆单词时就把音发正确，检查一下你的英语发音如何，是否标准，你可以通过听一些简单的听力测试一下你的发音。现在很多单词书都是有配套光盘的，建议跟读。第三个原因是不适应听力的语境，听的太少。其实四六级听力的那些短文，对话都是在生活和校园里经常出现的对话。你可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目，看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。第四个原因是对文化背景和常用短语的不熟悉造成理解上的障碍。英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求你要积极一点，多积累一些，最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来，方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记，开始认识词汇时就要把发音把握好，同时在做听力练习时，尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音，体会一下英美发音的不同。

听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四六级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出30分钟时间听，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，只要能够使你集中注意力，沉浸在英文环境中皆可。

听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。

真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。

三、阅读方面

词汇是阅读的基础，因此，先期一定要积累足够量的词汇，才能流畅的看完文章并有所一定程度的理解。建议定一个详细的计划，先进行模拟阅读，调整状态，巩固词汇的记忆。开头已经说了，真题是宝贝，在阅读上体现得最为明显。阅读练习应把重点放在真题上，比如2000年到20010年的真题阅读需要全部细读琢磨几轮。直到每一篇文章的单词都认识，所有的答案解析全都理解。还可以抽时间将真题朗读一遍以培养语感。在练习真题阅读时最好限制时间以便能掌握自己的做题速度，感受考试时的压力。只有在模拟考试的氛围中，你才能准确认识到自己的真实水平，自己的优势和不足，以便在今后的学习中有针对性地提高。

技巧性的方法，我觉得这种步骤效果不错：拿到一篇文章，先把问题看一遍;然后阅读第一遍，不超过2分钟;找出每个段落的中心句和全文的中心句，答案往往就在中心句所在的段落里。最后就是在段落里找答案了。还有谨防以偏概全，偷换概念，将主流的观点代替作者的观点等答案陷阱。

此外，平时多看看英语报纸和杂志，不仅能提高学习英语的兴趣，也有助于增强阅读能力。

因此，只要把握好词汇，听力，阅读和真题这四个核心点，顺利拿下四六级是没有问题的。

第四篇：大学英语四级考试

大学英语四级考试流程

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35发放含有快速阅读的试题册（但9：40才允许开始做）

9：40---9：55做快速阅读

9：55---10：00收答题卡一（即作文和快速阅读）

9：55---10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

10：00开始听力考试，电台开始放音

听力结束后完成剩余考项。

11：20全部考试结束。

注释:

1，标准分满分710分=听力248.5＋阅读248.5＋综合测试106.5＋写作106.5。

2，从听力、阅读部分的换算表可以看出，错前两分的时候，标准分扣分严重，1分扣10.5分，错到第3分的时候，标准分扣分有所降低-7分，扣到10分以后，标准分扣分就更低（3分），可见，标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开，让特别优秀的同学脱颖而出，要想总分取得630分以上，必须保证很高的正确率，卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少！据换算，要考630分，阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。

3，综合测试的分数权重不大，卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少，而且完型填空题量大，得分率不高，在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间，得不偿失！

4.当你拿到成绩单，上面写着290，那么恭喜你，你的卷面成绩为0分。如果425+，就算顺利通过

第五篇：大学英语四级考试作文

大学英语四级考试作文（附范文）1．书信 例1：感谢信

（1）给小何写信感谢他接待你在云南旅游（2）回忆美好的旅行经历（3）邀请小何来你的家乡做客 June 17th , 2006 Dear Xiao He, Thank you ever so much for having invited me for the tour of Yunnan, your home province.I had a fantastic time with you and your family.Your great hospitality will be unforgettable throughout my life.When I think of those gorgeous places of scenic beauty you showed me around, I couldn‟t be more delighted.And the pineapple pie Grandma prepared for me is out of this world.I had never had so delicious food!Indeed, I am still missing your snug log-cabin, small and cozy, which was turned into my dream house in fairy land those nights.Would you come to Harbin, my home town, some time this summer vacation? Harbin, a beautiful place frequently referred to as Oriental Paris, offers a picture of another kind.I can assure you another pleasant tour.My family and I cannot wait to see you here.Yours，Li Ming 例2：投诉信

（1）陈述你对学校图书馆的不满（2）列举图书馆存在的问题（3）希望能够得到改进 September, 11 Dear President, I am a sophomore with the Department of Law.My name is Wang Ming.I am writing to you today to intimate you with something undesirable that I have found in the University Library.You may or may not realize how much our library, the landmark of our university or even of our town, weighs in our minds.It is a place we are most proud of and where we like to spend most of our time.In such an honorable place we have noticed recently some phenomena which hurt our eye.Some seats in the reading rooms are „permanently reserved vacant seats‟, that is, some students “occupy” some seats they never come to use.What a terrible waste of valuable resource!Some other students are too noisy, talking among themselves, leaving mobile phone beeping anytime.And some library staff is ill-mannered and rude and not helpful most of time.These and other undesirable things have already done damage to the fame of our university and caused a lot of inconvenience to the users.Dear President, we hope that something can be done to change and reverse the current situation.Let our cozy, comfortable, quiet, effective library come back.Best wishes

Yours sincerely，2．记叙文 例：A Welcome Back Celebration 1.杨玲生病，情绪低落.2.班上同学准备cheer her up.3.举办一场欢迎party.Yang Ling is my fellow classmate and friend.Recently she had a terrible condition and has been hospitalized for over a month.She was depressed, sad and downhearted.She told us so many things are working against her, and she didn‟t know how to change and redirect herself.The day before she was released from hospital, we, some of her friends decided to give a surprise to cheer her up the next day.That night, she came back, shoulders bent and head fallen.She was so deep in her bad mood that she didn‟t realize that her dorm is the only one in the building that is dark.She turned the key in the lock and opened the door when the room was suddenly lit like a bright day.Her eyes sparkled with delight and surprise.She saw all her classmates crowded in this tiny room.Everyone was holding something in his hand, flowers, fruits, cards, cheering, “Welcome back!” She was so moved that she burst into tears.And smile returned to her pretty face.She said “Thank you all.” heartedly.Ever since that day, happiness and delight have stayed with her.Life is so wonderful.3．论说文

例：Buying or Borrowing Books?（1）有些人认为书应该借来看（2）有些人认为书应该买来看（3）你的选择？

Buying or Borrowing Books?

Books can arm us with knowledge and information we need to make success of life.There are generally two ways in which we can have access to books: borrowing or buying.While millions are borrowing books, I still think buying them best suits me and gives me the greatest pleasure.Many people choose to borrow books.For one thing, borrowing books can save us huge amounts of money.For another, if we borrow books from the library or friends, we normally have deadline to finish them.And consequently we can read more books in a limited time, just as a famous Chinese saying goes, “books can not be read unless borrowed.”

I believe that advantages for buying books are more obvious and compelling.Firstly, we can keep the books as long as we wish.Secondly, we can take whatever notes on the margin of the pages of the books.Finally, the process of selecting and keeping books can be a great fun.4．口语作文 例：工作总结演讲

1.简述上周五系学生会搞的一次以环保为主题的到某一湖区拾trash的活动。2.上述活动的效果及存在的问题。3.你的建议。My fellow students, Last Friday, the Students‟ Union of our Department organized a clean-up project to Zhongshan Lake.The purpose of this project is to enhance(加强)the environment awareness of general public.Late in the afternoon around 4, a group of 35 volunteers went to the park where we pick up the trash(垃圾)left by some tourists.As head of the group, I would like to report to you on the event.Actually, we did a wonderful job.When we were collecting the trash near the lake, many people paused to watch and then came to our help, showing considerable appreciation and support.But our work still left some to be desired.For one thing, since our project started late in the afternoon, hours were not long enough to attract enough people as we had predicted.For the other, lots of people passed by apparently not knowing what we were doing.But for these two drawbacks, our project could have been much better and more effective.So, following are two of my suggestions: next time we have similar activities, try to start earlier, say in the morning.In this case we can put in more hours.And also, as we are getting along, we can put up some posters to tell people what we are doing and call their attention to environment protection.Thank you.5．图表作文

A： staying at home B: traveling C: doing social investigation D: other ways

From the two charts, we can see that in the past ten years the students who go traveling and do social investigations during vacations have increased greatly while those who stay at home have decreased a lot.There are several reasons for the changes.Firstly, with the development of economy, many people have become better off.Students can get financial support from their parents for traveling.Secondly, tourism has greatly developed over the past ten years.Many new scenic spots have been built and exploited.In addition, the students today are expected and encouraged to participate in facing the real world.In this way they can obtain the necessary experiences required when they go job-hunting upon graduation.From the changes in the charts, we can predict that more and more college students will make their vacations interesting and worthwhile by going to the outside world instead of staying at home.Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Studying Abroad.You should write at least

words following the outline given bellow:

1.近几年来越来越多的学生选择留学

2.出现这种现象的原因

3.这种现象可能带来的影响

四级模考参考范文：

Recent years have witnessed a phenomenon that more and more students swarm into foreign countries to finish their education.They have not considered our homeland as the unique place to enrich their knowledge any more.Instead, some excellent boys and girls whose financial condition is fine simultaneously began to pay their attention on some oversea prestigious colleges and institutions and dream to get degrees there.There are several reasons to cause this change.First of all, with the globalization and much more frequent communications with developed countries, most of the people in China get to realize the wide gaps in many fields, especially in science and technology,between China and western countries.They thirst for studying aboard to get ready better for the fierce competition in the job-hunting market.Moreover, the life in foreign countries is usually attractive to young people and studying aboard may satisfy their curiosity.Besides, the rapid development of our mother country and the remarkable growth in our income make going abroad to study available, which is almost impossible to average Chinese students in the past.The move-out of our students changes our society a lot.On one hand, being students in foreign universities will widen their view and offer them more possibility to get favorite jobs.And consequently their success will draw more latecomers to do the same thing.On the other hand, if the majority of them will not go back to China to work in the future, our fatherland will probably suffer a significant loss which may be difficult to be estimated by money.毕业的问题

1、Studying Abroad or Home

(1)现在有越来越多的人想出国留学。

(2)出国留学与在国内学习的对比。

(3)你的观点。

Nowadays, with the development of science and technology, more?and?more?people want to study abroad.There are students from colleges and universities, from the middle schools, from the primary schools, and people from all walks of life.What difference does it make?between studying abroad and studying home ?

Though many students are crazy about going abroad to pursue their higher education, I think studying home is preferable.For one thing, you don‟t have to take foreign language tests such as TOEFL and GRE.This can save you a tremendous amount of time, money and effort, allowing much of your energy to be devoted to your academic foals.In addition, if you study home ,you can stay with your family and old friends.Meanwhile , while studying home ,you can enjoy the kind of intimate friendship and comfortable family atmosphere which you can only dream of in a foreign university , where you will be accompanied by your own shadow most of the time.For these reasons, pursuing one‟s higher education at home is a more realistic and sensible choice.In a word, I prefer to study home.The Intensified Postgraduate Entrance Examination

It can be seen from the graph that there are more and more students attending the postgraduate entrance examination year by year.Compared with before, the rate of the student taking part in the postgraduate entrance examination becomes higher and higher.In the meanwhile, the admittance rate is also rising.What are the reasons for this and the possible consequences? On the one hand, there are three reasons for this.First, the job market becomes more and more competitive.As a result, most people want to find or exchange for a better job by obtaining a high degree.Second, most college students want to pursue their study after their graduation from the undergraduate.Third, with the development the science and technology, what has been learned at college is not enough to meet the need of the society.On the other hand, there are some possible consequences of this.For one thing, most people will be force to pay more attention to the examination than to the improvement of their true ability.For another, it will have a negative effect not only on the individual but also on the society in the long run.Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a Letter of Apology.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

1.表达自己对晚交论文一事的歉意。

2.说明未能按时交论文的原因。

3.表示自己将尽快把论文补交上并表示以后将按时交作业。

这是一封道歉信，写的时候要遵循道歉信的一般模式：开篇直奔主题，然后说明原因，最后提出可能的补救措施。第一段，对晚交论文及对此造成的后果表示歉意；第二段，说明理由（可信的理由，而不是随便应付老师的借口）；第三段，表示尽快完成论文。

【范文】A Letter of Apology

Dear Mr.Wang，①I am writing to apologize for my late homework.The paper which you have ②assigned to us last Monday was ③due this Friday, but to my regret, I haven‟t even started it yet.I feel really sorry for not handing in the paper on time and ④for the inconvenience it would bring to you.I have caught a serious cold last week and the doctor asked me to stay in bed for a week since I was very weak and the weather was very cold these days.Therefore, I couldn‟t go to the library to get the necessary ①referential information which was needed for my paper.As a result of this, I have not started writing the paper yet and could not hand it in on time.Fortunately I have finally fully recovered.I will finish the paper as soon as I can and ①try my best to hand in homework on time in the future.Sincerely yours，Li Ming

◇第一段思路点评：

表明歉意

◇语言点提示：

① I am writing to apologize(say sorry)for :道歉信的常用开头句式

② assign: 分配，指定，布置

③ due；到期的，预期的

④ I‟m sorry for the inconvenience it would bring to you: 另一句常用句式

◇第二段思路点评：

解释原因，虽然不是真的给人道歉，但是理由还是要充分的好。

◇语言点提示：

① referential: 用作参考的

◇第三段思路点评：

表明尽快完成论文，并表示以后会按时交论文

◇语言点提示：

① try my best to…..in the future: 道歉信常用结尾

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of

Income Gap.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

1.有些人认为收入差距的存在是合理的；

2.有些人认为收入差距的存在是不合理的

3.收入差距对社会的影响

议论文，根据题目要求文章可分为三点：收入差距的合理性；收入差距的不合理性；对社会的影响。在叙述第一、二点时，可适当地的展开一两个小点。注意各点之间的衔接，以及论证的逻辑。

● 范文●?Income Gap

1There has been a heated discussion over the growing income gap now.Some people hold that the gap is natural because it 2reflects different contributions that different people make in their work.3In their view, those people with high income work hard and long.Besides, these people bring high 4efficiency, and create more wealth.Accordingly, they deserve high pay.1On the other hand, there are always some people who view this gap negatively.They believe that a lot of crimes happen as a result of this income gap.Some people make so little from their work that they 2risk taking criminal acts to get rich.In fact, experts have long found out that most cases of crime are directly related to low income.There is 3another point to 4back up a negative view against income gap.For most people, income gap may destroy the satisfaction

that they obtain from work.1As anything has two sides, so has the problem of income gap.Personally, I believe that this gap may 2motivate people to compete better in job market.When this gap is growing too wide, however, our government should make some policies to 3get rid of its negative consequences.◇第一段思路点评：收入差距的合理性

◇语言点提示： There has been a heated discussion over the growing income gap: 直接点题 reflect 意为“反映” in one‟s view 意为“在某人看来”（分析观点时常用词组）efficiency 意为“效率”

◇第二段思路点评：收入差距的不合理性

◇语言点提示

1On the other hand：意为“另一点、另一方面”（提出相反观点，与上文衔接）

2risk doing something 意为“冒险做某事”

3another point: 提出另一小点

4back up 意为“支持”

◇第三段思路点评：收入差距的影响

◇语言点提示

1As anything has two sides, so…...议论文常用句式 四级作文