课外阅读展示活动感想1

第一篇：课外阅读展示活动感想1

下大力气激发学生读书兴趣，增强学生课外阅读的动力 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，会使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。

课外阅读有利于拓宽视野，增加积累。阅读教学的目的是培养学生终身具有的阅读能力，而阅读能力的提高离不开广泛的阅读积累，重视学生开展课外阅读就是一条提高语文综合素质的有效途径。美国教育家华特说过：“语文学习的外延与生活的外延相等。“现代传媒的发展，为学生提供了丰富的阅读资源。教师有计划地引导学生开展广泛的课外阅读，既可拓宽学生的阅读视野，又可增加学生的语文知识积累。

兴趣是需求的内驱力，只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣，学生才会已积极主动的心态，投入到课外阅读中去。

1、榜样激励。

榜样能使学生产生看齐的向上心理。平时，老师可以有意地向学生介绍古今中外热爱读书的一些名人名家：如文学家高尔基、伟大领袖毛泽东、大作家老舍、叶圣陶、冰心；也可以在班中树立典型来激励学生，使学生逐渐认识到只有多读书，肯读书，才能有较高的阅读能力，鼓励学生热爱书籍，从书籍中汲取无穷无尽的语言营养，精

神食粮。

2、赏析片段，激发兴趣。

教师撷取文中精彩片段，有声有色地向学生朗读，或介绍文章的开头、结尾，来激发学生对文章阅读的兴趣。

3、活动激趣。

开展与课外阅读有关的活动，在有趣、丰富多彩的活动中，学生体会到课外阅读的乐趣。可以开展与课内阅读有关的收集活动，如《写一处自己熟悉的地方》，课前让学生大量阅读写景散文，摘录好词好句，揣摩作者谋篇布局的方法，来帮助学生减轻作文的压力，以课外促课内，相得益彰，体验收获的喜悦。还可以定期举办各类主题竞赛，如故事大王赛、诗王竞赛、成语接龙赛，以此来激发学生课外阅读的热情。

4、展示成果，激励学生阅读兴趣。

小学生课外阅读，既渴望有所得，又期望所得的收获外显，得到老师、家长、同学的认可与赞同，满足自己的成就感。在实践中，我采用“课外阅读成长记录袋”的方式，记录学生课外阅读的成果。小小的袋中有学生摘录的好词好句好篇章，有学生在故事演讲赛中的录音带，有学生自制的手抄报„„我定期向学生展示他们的课外阅读成果，使每位学生心理上产生极大的满足感，从而激励学生的阅读兴趣。

“袖长方能善舞”，亲爱的老师们，让我们和孩子们一起阅读一起学习一同成长吧！让我们遵循八字方针：务实、求实、倡简、有

度。指导我们的语文教学，也愿我们每一位教师的每一节语文课都能够给学生留下语言、留下形象、留下情感，相信通过我们的努力彰显语文教学的精彩

第二篇：课外实践活动感想

课外实践活动感想

今天11月17日，我6点半告别了懒床的历史，因为我知道今天的活动很重要，事实后来证明我的想法是正确的。

我们被分成6大队，而我身处第二队——雪豹，接到任务后，我们迅速赶上24路车，在那里有一个老师在等待着……

这是一个非常有意义的一天，它教会了我们许多东西。西首先，当你在一个团队中和人共同执行任务是，不要吝啬一分。时刻准备贡献自己。在队员们没零钱坐车时，队长毅然地给我们刷卡一次刷十多遍。当我们找不到目的地时，即使用卫星顶我导航会耗很多流量，我也毅然地贡献。因为你不可能仅凭借个人之力去有效地完成任务。要综合各方长处，有效灵活的使用各种人力资源。比如有的人地图能力比较强，就让他走前头带领我们找到地方。有的人管理能力很好，就让他管理后勤工作，管理队员，确保没有人掉队等。这当中就有人让我非常感动。过马路时，会有人走在外围，保护中间的女生。

我们要注重过程，而不是结果。这句话在我们身上得到了很好地体现。这也是本次活动最深的感受。虽然我们没有取得最终的胜利，但我们却拥有一个珍贵的过程。通过寻找目的地，我对地图的使用更上一层楼。我懂得如何利用一切资源去实现，比如准确利用公交，恰当的询问路人，观察周围的建筑状态等。通过在大唐芙蓉园内的闯关，锻炼了自己的体能。这都是我们在课堂上所学不到的。

我们一起品味陕西小吃，一起一家家的寻找经理人，一起手牵手唱歌，等等。这都加深啦我们队员间的友谊。

在这里我认识了很多朋友。

还有王娜，李浩，唐启朋，宋晓莉，韩盼盼，薛艺洁，韩习习。只是最好的收获。

坚持到底，永不放弃，就是胜利。即使我们跑不动啦，也仍咬牙坚持着，不落任何一队。即使每次进门都被拒绝，甚至被人赶了出来，我们仍不放手，直到成功。

不求尽善尽美，但求无怨无悔。我充分地享受在这次的活动中。它使我认识到了社会生活的不容易，以及自己的不足之处。以后还需多加实践，完善自己。最后，我们每人站在中间发言，这无疑是最锻炼人的。它无情地驱走了我的惧怕心，让我更有信心地面对。感谢为我们策划这次活动的崔老师和韩老师。

第三篇：课外拓展感想

课外拓展感想

经过2个小时的车上演唱会，大家顺利到达目的地。通过晚上的简单演讲和游戏，大家简单的认识到明天所要进行的活动，但更多的是一种认识，一种明悟——大家的潜能是极大的，不要简单否定自己，不要简单的否定同伴，遇事要仔细思考。

简单的分队之后，队旗的制作如火如荼。一下从相互之间不熟悉到有所了解，效果显著。大家的创意都很新奇。

第二天的活动更是精彩。从大家的胆量，到大家的分配能力，再到大家的相互信任，最后给大家一个巨大的挑战。

断桥的飞跃，让大家明白看上去可怕的东西实际试试其实也就是这样。以后遇事应该不要畏惧，犹豫不前是无用的，要去试试才知道事情的本质。

翻牌排序的游戏要求极高的智商，同时启示的意义更大。从开始时的看似漏洞百出的规则制定，到每队的三次机会实际应该是一共9次机会，我们都被一种规则，一种潜意识所限制，不敢大胆的猜测，即使猜到了也因害怕违规而不敢实施，直到最后的懊悔无比。从这个游戏我们就得知许多，有创新意识，有团队精神，有序合理的对机会进行利用，团结一致共享资源……许多许多难以言表，已经被深深地震撼到了。

下午的背倒游戏也十分有趣，让大家明白了相互信任的重要以及如何建立他人对我们的信任和如何维护这份信任。信任，是伙伴之间的一个基本原则。

最后的终极挑战4米人墙也是重头戏，考验大家的合作能力、奉献的精神，明白一个团队的意义。

总的来说，感触最深的就是翻牌排序的游戏。首先，游戏本身的难度不小，很有挑战性，想再来试试；其次，是这个游戏让我感觉到了事前预设方案的重要性，多几套方案，多几个备份，严格按照方案实施，这才是这个游戏的精髓；最后，我们明白了总结的重要性！虽然游戏结束时大家都进行了讨论，进行了总结，都得出了不少有价值的经验，但是听了培训师的总结才知道，我们的总结都太肤浅，完全没有进入到事情的本质，并没有打破自己的思维限制，而是在原地绕圈。我们一直在一种模式之中，如果想要更进一步，就必须得打破模式，提出一种更加高效、更加简便且不违反规则的模式。

如前边所说培训师一开始就给我们设下了圈套，说了一些看似漏洞百出的规则，其实这不是漏洞百出，而是给我们想象的空间，是给我们发挥的余地，是一种更新的模式的开端。收获颇多，感触颇深，深深佩服设计这个游戏的人，从头到尾环环相扣，预设伏笔，最后爆炸性的总结，效果非常好。

这次课外拓展确实是增强了我们大家之间的团队合作的意识，促进了大家之间的了解，增进了同学之间的友谊。大家都融入到了一个团体之中。

收获颇丰。

吕荣

第四篇：课外实践活动感想

课外实践活动感想

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立

俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

六:专业的重要性

选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务

七:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

高一一班

王婷

第五篇：毛概课外实践活动感想

14环境工程二班 姓名：罗xx 学号：1402xxxxxx

毛概课外实践活动感想

大学社会实践活动是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。它引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式通过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。借于本次毛概的课外社会实践活动，我们有了走出校门去接触社会，了解社会的机会。

我们小组首先一起去参观了郑州航空港，它是以郑州新郑国际机场附近的新郑综合保税区为核心的航空经济体和航空都市区。虽然航空港目前还是位于郊区，但交通发达，建筑宏伟。郑州航空港经济综合实验区不仅对郑州对河南有重大影响，在我们看来，对整个国家的发展也有着不可估量的作用。郑州航空港经济综合实验区是中国首个航空港经济发展先行区，它的成功对全国经济有带动作用，如同上世纪80年代的沿海城市开放推动中国经济发展一样。像郑州这样的中原地区，它依托于枢纽机场而崛起，也将带动更多的枢纽机场建起航空港，从东到西，从南到北，航空港经济将是新一轮中国经济的增长点。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，进一步解放思想、抢抓机遇，大胆探索、先行先试，以郑州大型航空枢纽为依托，以发展航空货运为突破口，着力推进高端制造业和现代服务业集聚，着力推进产业与城市融合发展，着力推进对外开放合作和体制机制创新，探索以航空港经济促进发展方式转变新模式，努力把实验区建设成为全国航空港经济发14环境工程二班 姓名：罗xx 学号：1402xxxxxx 展先行区，为中原经济区乃至中西部地区开放发展提供强有力支撑。这是郑州航空港建设的指导思想。

接着，我们小组针对城乡收入差距在我国社会从传统型社会向社会主义现代化社会转型过程中所存在的社会问题进行探究。我们先是对郑州市金水区家属院、小区的居民进行问卷调查，以便可以得到不同人群对于收入差距的看法。这次问卷调查结果显示，大部分人认为改善农村生活环境，是我们从百姓的角度进行了解，更直接真实反映问题现状。要彻底改变中国西部发展落后、贫富差距过大问题的唯一出路在于建立以人为本的社会主义经济制度。以资本为本的资本主义经济制度必然以牺牲大部分人的利益为代价，必然是贫富差距过大。只有以按劳分配的社会主义经济制度才能使中国西部的人们普遍富裕起来，实现共同富裕的美好目标。资本可以流动、变换，但西部的人民却不会轻易的流动、变换，确立以人为本的经济发展制度，实现共同富裕，才是改变贫富差距过大，改变东西部发展不均衡的唯一有效办法。

通过这两次课外社会实践，拓展了我的视野和眼见，让我了解了目前中国特色社会主义建设的部分成果以及部分存在问题，并认清自己在社会上的地位、作用以及奋斗方向。为建设中国特色社会主义，我们就要认识社会，了解社会，为步入社会打下良好的基础，为中国特色社会主义的艰苦奋斗。