爱心家教组工作计划完整版

第一篇：爱心家教组工作计划完整版

勤

工助学服务中心

家教部爱心家教组

工

作

计

划

贵州大学勤工助学服务中心（蔡）家教部

爱心家教组工作规划

一、爱心家教组成立背景

爱心家教组是家教部在原来的基础上新成立的一个以“无偿家教”为主题的组别。在调查中得知，周边较多的中小学贫困生深受家庭经济条件的困扰，在学习上无法达到理想的效果。家教部在中心老师的指导和关怀下特成立此组以帮助这些贫困生，为其提供学习条件，帮助他们较好地完成学业。

二、家教目的1、爱心家教的最主要的目的在培养学生的素质拓展能力，也就是致力于培养给学生开展第二课堂，在教育不断改革的当今社会，学生全面发展势在必行。

2、着重夯实学生文化课基础知识；培养学生自主学习能力；养成良好学习习惯。

3、结合学生实际情况，有针对性的介绍正确的学习方法，让学生以更高效率完成学习任务，让学习有的放失。

三、爱心家教组简介

爱心家教组是家教部在2009年新成立的一个组别，目的是为广大需要帮助的贫困学子提供学习环境和学习条件，帮助他们较好地完成学业。爱心家教组现有教员4人，设一组长对该组进行统一管理。另外爱心家教组还拥有20名爱心教员。他们都是来贵大的学子，一心想要致力于公益活动、汇报社会。

四、爱心家教组本学期规划

经过前期的策划和讨论，确定爱心家教组有4名组员组成，设立一名组长

协助家教部对爱心家教组进行统一管理。具体工作内容和工作方式规划如下：

一、工作内容

①、针对需要帮助的贫困家庭子女免费进行家教或辅导；

②定期对周边偏远山区的学校进行定点帮扶；

③不定期的在周边学校开展各种文化交流活动；

④在假期中组织教员针对贫困山区进行下乡支教活动。

前期：主要针对贵州大学校内教职工子女和周边中小学的贫困学生进行家教或集中辅导，提高受教学生的学习成绩。后期：逐渐走出校园，在原有的基础上逐步面向贵阳市内的中小学贫困生和周边山区的贫困生。主要体现贵州大学“以人为本”的理念和学生资助管理中心为同学提供学习、实践、成长机会的特点。

2、工作形式

①、一对一：对个别需要进行单独辅导的学生进行一对一的辅导方式。

②、一对多：在学生较多的情况下，采用集中授课或辅导的方式。

③、多对多：在较多学生需要辅导的情况下，采用多名教师对多名学生分别进行辅导的方式。主要针对第二课堂。

④、在集体对学生进行文化交流和讨论等活动时，视活动具体情况进行人员分配。

五、爱心家教组管理条例

为使爱心家教组的管理科学化和规范化，充分调动全体组员勤工助学的积极性，进一步提高整体组员的教学水平和实践能力，特制订本条例。

1、爱心家教组各成员必须严格约束自己的行为，有良好的师德，遵纪守法，为人师表，关心所帮助的同学的全面发展；认真履行自己的职责，积极承担工作任务，发扬艰苦奋斗的精神；

2、全体组员以辅导学生为主，认真完成教学计划的要求；认真备课，努力提高帮助质量；定期总结经验教训，不断改进方法，提高教学水平；

3、全体组员要特别注意学生的思想道德教育，学习思维与学习态度；要深入学生，了解学生，爱护学生，满腔热情培养学生，做学生的良师益友；及时了解学生的思想和学习情况，做到因材施教；在有必要时和家长联系，共同辅导好学生；

4、全体组员应及时了解新知识、新理论，不断丰富完善自己，不断更新教学内容；

5、每次例会后，全体教师一起讨论当日教学工作中出现的问题，大家共同商量解决方案，力争关心照顾到每一名孩子；

6、组员不履行相应职责者，不听从安排者将按照《勤工助学服务中心家教部规章制度》给与相应处分。

7、在开会或授课期间各组员都要严格要求自己，注意会场纪律，必须把手机调为震动或静音。

六、附表

附表一：爱心家教协议书

附表二：贵州大学“爱心家教”跟踪调查表

爱心家教协议书

尊敬的家长：

您好！

感谢您对贵州大学勤工助学服务中心家教部的支持与信任！

为了确保您的孩子在我们助教老师的辅导下快乐、轻松的学习，共同营造一个良好的学习氛围，我们将实施以下方案：

1、在我们助教期间，我们将全程陪伴在学生左右，确保学生不争执打架，努力搞好学生与学生、学生与老师的关系；

2、我们向您保证在校助教老师绝不辱骂、体罚（或变相体罚）学生以及做一切不利于学生利益的事情，遵纪守法，坚持学生的利益高于一切，关心爱护学生；

3、我们向您保证教学时课堂纪律，积极备课，教好学生，为人师表；

4、您有权对助教老师提出意见和建议，有权向我部提出更换或辞退助教老师；

5、所有助教活动都在双方完全自由协商，确定助教时间、内容及其他相关事宜下进行；

6、助教老师有权向家长咨询学生的学习情况以便进行针对性的辅导。

7、在助教期间，家长要保证所助教老师的人生安全和合法利益，为助教活动提供一个安静、安全的场所；配合我部进行“爱心家教”跟踪调查。

如果您对以上协议没有疑问，请签订此项协议。

助教老师签字：家长签字：

日期：日期：

注：本协议一式两份，一份由家长保管，一份由贵州大学勤工助学服务中心保管。

贵州大学“爱心家教”跟踪调查表

（年月份）

亲爱的家长：

您好！

为了使我们的工作有序进行，更好地为您提供服务，请您认真填写下表内的各项内容，并让我们的教员带回我处。谢谢您的合作！

注：此表授课结束时交回，反馈意见必须属实，如有假冒家长或学生私自填写跟踪调查表者，学校将按照《贵州大学学生管理规定》处罚。

二、活动背景及目的：为了提升自己与人交际的能力，为了减轻家庭负担，越来越多的同学走出了校门，走向了社会，做各种各样的兼职，包括家教、发单员、校园代理、话务员等一系列工作。怎样找兼职，面试中有什么技巧，怎样保证安全？怎样做兼职，过程中会遇到什么样的难题，处理时有什么经验技巧？兼职的工资结算问题该怎么处理？为了解答同学们的疑惑，我们有幸邀请了勤助中心的工作人员来为同学们讲一些面试技巧与兼职时的注意事项。旨在提高同学们的维权意识，帮助同学们更好地找兼职做兼职。

三、活动时间：待定

四、活动地点：生命科学学院第三教室

五、活动对象：生命科学学院10级全体学生

六、活动流程：1由勤助中心工作人员简单介绍勤助各部的工作流程。由家教部和市场部介绍兼职的面试技巧和兼

职过程中可能会遇到的问题及应对措施。同学们畅所欲言，向勤助中心人员提问，由他

们做现场解答。

4活动结束后，向勤助工作人员致谢，并送上准

备的礼品。

《轻松维权，快乐兼职》

成长日志

在五一前夕，由我们家教小组联合生科10级大班班委共同举办了一次以“轻松维权，快乐兼职”为主题的爱心活动。该活动出于对大学生找家教、做兼职等方面疑惑的考虑，面向10级全体学生，为同学们提供经验并排除工作过程中遇到的麻烦。我们小组积极与班委合作，最后有幸邀请到了勤助中心的工作人员，为同学们讲一些面试

技巧与兼职时的注意事项。该活动的最终目的是提高同学维权意识，让同学在工作与找工作中更轻松与放心。

此次活动，勤助中心每个部门都有被邀请到。活动开始时主持人做了开场白并对参加活动的嘉宾进行了介绍，活动中每个部门的部长向我们详细介绍了每个部门的工作特点与流程，紧接着由每个部门人员与同学们进行互动交流。其中家教部与市场部的人员被问及的问题最多，同学们的问题各种各样让被提问者一时间很难就回答上来，但勤助中心工作人员经过考虑后都能给出令人满意的回答。活动现场的气氛缓和，同学们问及的问题很贴近生活，以致使得活动现场时时发出阵阵会心的笑声，整个过程被把握的恰到好处。

这次活动的成功举办在于我们部内人员分工合理，遇到问题能够沉着解决，更与我们之间的团结合作分不开。

因为共同的爱好，我们一同走进了爱心家教小组，我们一定能在大学里共同成长！

爱心家教组

2011年4月27日

《轻松维权快乐兼职》活动的特色及创新点：与班委合作，邀请到了勤助中心的工作人员，为大家做细致的介绍。活动面向生科2010级全体同学，互动环节解除同学们的疑惑，有针对性和吸引力.《赏心悦目花卉行》策划书

时间：2011年5月21日

地点：石家庄花卉园

举办方：爱心家教组

活动目的：通过赏花游玩，从中得到乐趣，陶冶情操，增进

小组成员友谊，巩固所学植物学知识。

活动内容：欣赏植物，认识植物学形态特征

识别植物种类

拍照留念

《赏心悦目花卉行》成长日志

在初夏的清晨，我们爱心家教组的成员结伴而行，向着石家庄市花卉园出发了。

跨过民心河上的拱桥，一片美丽的景色映入眼帘，月季的花海，玫瑰红，粉色，淡黄……这个蔷薇科的植物给花卉园增色了不少。再往前看，是一片鲜艳的黄色，不刺眼，活泼而可爱，那就是菊花。被花海簇拥着，我们进入了花卉展厅。展厅里最大的特点就是盆景展示，一棵棵榕树和一个个花盆完美结合。桔子盆景上挂满了让人垂涎欲滴的小桔子，三叶花红色的叶子形态如花，漂亮至极。在植物群中，一棵虎刺梅被我们发现了，我们仔细观察着，回忆着植物课上老师讲授的知识。展厅里还有很多其它叫不上名称的植物，看

来，我们不仅要把书本上的知识学好，而且要拓宽自己的知识面，在日常生活中从身边学习到更多的知识。

绕过展厅，有两个池塘，池塘边围满了观鱼的小朋友，我们走近一看，五颜六色的鱼特别漂亮，怪不得吸引了那么多人。这些鱼是鲤鱼的变种，因而颜色鲜艳。另一个池塘上，睡莲开放，在莲叶的衬托下，楚楚动人。

这次来花卉园，看到了许多自己认识的，不认识的花卉，也让我认识到自己的知识有限，更让我们开阔了眼界，同时也增进了我们爱心家教组成员之间的感情。在今后的日子里，我们会继续共同学习，共同进步！

《赏心悦目花卉行》特色及创新点：寓教于乐

《奋斗英语四级》策划书

时间：每周周五下午3:50~5:00

地点：生命科学学院第五教室

举办方：爱心家教组译加忆专业英语小组

活动目的：为即将到来的四级考试而努力，小组成员互相监督，互相帮助，争取佳绩。

活动内容：周周练试题（包括单词拼写、句子翻译）

听力练习

英文歌欣赏

任务分配：小组十五个成员轮流负责出题；找听力材料，给大家播放听力；找英文歌曲，给大家播放歌曲。

《奋斗英语四级》活动特色及创新点：小组联谊，合作双赢。每个人都能分配到任务，得到能力的锻炼和知识的提高。英文歌欣赏作为一种调剂，不仅愉悦身心，使大家得到放松，还能学到英文知识。听力练习内容不局限于考试形式，可为演讲，可为英语剧，更具有吸引力。

第三篇：爱心家教

爱心家教

家长方面：第一，家长不够重视这个活动，以为作用不够大，有没有都无所谓；第二，有些家长认为去的次数太少了，难以做到较好的辅导；

第三，我们爱心家教的老师很难与家长交谈，她们不花时间在孩子的学习方面上。第四，家长没怎么了解我们举办爱心家教的意义，以为能占便宜就好，反正是免费的，没必要花时间去弄清楚。

第五，有些家长建议我们学院多弄些这样的活动，让孩子们学到更多的知识。学生方面：第一，有些学生不够活泼，怕生，一个人只是默默的听着；第二，有些学生比较顽皮，不太听老师的话。

第三，有些学生积极地问老师问题，并希望老师能多去几次。

第四，有些学生就是要靠些奖励，她们才有精神认真学习。

第五，有学生缺少父母的关爱，我每次去他家长都没在家，也没人管教他。老师方面：第一，老师都非常热情的叫他们学习，并积极的完成作业。第二，老师在讲课时，没有与学生多交流。

第三，老师讲的方法有时候学生很难明白，没有找出简便的方法，在这花了好多时间。第四，老师有时也会鼓励学生如何学好东西，并给之鼓励。

第五，碰到难题时，老师都耐心的教他们，并没有责骂或放弃讲解。

总而言之，总体情况还是蛮好的。学生家长们热情的欢迎老师去家教，而老师们也积极地教导他们，与他们共同学习知识。

第四篇：爱心家教

第三届爱心家教

活

动策划书

主办单位：襄樊学院学工处（部）·团委

襄樊学院数计学院分团委

襄樊学院社团联合会

承办单位：襄樊学院卧龙爱心社活动主题：

奉献爱心之花蕾行动

活动背景：

我们的成长伴随着父母，兄弟姐妹的呵护，疼爱。可是我们也曾想过在社会上还存在这样一个特殊的群体——孤儿。他们从小失去父母，缺少家庭的温暖，孤独地生活在这个世界。当我们漫步在优美的校园小经自娱自乐时，他们也许想着怎么生活下去；当我们坐在明亮宽敞的教室幸福的聆听老师教诲时，他们却没钱买书买笔。但他们有一双渴望知识的眼睛和一颗努力进取的心。让我们一起加入花蕾行动，奉献我们的一片爱心吧！

活动目的：通过与孤儿院的小朋友的亲密接触，传递我们的一份爱心，丰富他们的生活，让他们能够得到与普通孩子无异的教育。同时，让他们感受到社会对他们的关爱，让他们明白世界上依然还有很多人关心他们，热爱他们，他们依然生活在一个“爱”的王国。最后让他们明白长大后同时去回报社会。

活动对象：

襄樊学院全体在校师生

活动单位：

主办单位：襄樊学院学工处（部）﹒团委

襄樊学院数计学院分团委

襄樊学院社团联合会

承办单位：襄樊学院卧龙爱心社

举办时间：

报名时间：11月15日——11月18日

活动时间：本学期以及下学期的周六周日

活动具体策划：

A：活动准备

宣传：海报5张

宣传板两块

襄樊日报

襄樊电视台

通讯：通讯稿广播台社联

组织：桌子音响条幅等

奖品：买十本证书 B：活动安排：与孤儿院相关负责人沟通，并让他们同意我们的这次活动在他院举行。

11月14日，召开干事动员大会，协调安排好各部门工作，并在社团内部展开初步征集。在启动仪式前在全校进行一次宣传在新区六栋前举行第三届爱心家教活动启动仪式，动员全体师生积极参与。

积极组织社团成员参加本次活动并发挥连锁反应，鼓励更多的人关注并参加此次活动。新旧两区各设立一个咨询台，安排干事轮换值班，登记报名人员信息

报名日期截止后，统一安排时间（待定）召集所有报名参加此次活动人员召开“爱心家教”培训大会，（培训大会具体事宜见策划书后的附件）

在培训大会上确定“爱心家教”海选名单。义务职教人员确定后与孤儿院取得联系汇报工作，并积极与他们商讨日后具体的工作事宜活动结束后进行表彰大会，给优秀教师颁发优秀教师证书

注意事项：全体工作人员在活动过程中注意安全

C：活动负责人：

活动联系人：

D：报名方式：现场报名，电话报名

经费预算：

海报宣传板：30元

打印宣传单：20元活动期间车费：1000元

奖品：100元

其他：200元

总计：1350元

“爱心家教”培训大会致辞：各位嘉宾，领导致辞 2 社长致辞并简介社团

介绍举办此次活动的目的，宣传我社已策划过的爱心活动，带动参加的激情与热情，同时宣扬我社以“帮助他人，完善自我，服务社会，奉献青春”为主旨，以“弘扬爱心文化，宣传爱心事业”为使命！明细此次“爱心家教”活动的具体事宜。

A“爱心家教”要求：1职教者都是自愿参与本次活动，本着回报社会的原则。

2自愿参加此次活动自身素质教养比较高，有恒心有毅力，性格活泼开朗，自制力强，有信心，有较强的责任心。

3、职教者应保证自己人身、财产等的安全，对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告我们，寻求帮助。

4、职教者定期的在一起交流心得体会,为更好的做好志愿者工作,让受教中小学生真正的得到提升.B 补课时间：至少要能坚持2个月（半个学期）的时间，每周双休日至少奉献2个小时

C 补课内容：小学：语文，数学，英语

初中：语文，数学，英语，物理，化学，生物，历史，地理，思想品德

D 补课范围：小学一年级——初三

E 教学方式：一队一进行教学 4 阐明做好这次家教的意义：

对于孤儿来说：教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。教育是由个体自我设计、自我选择、自我构建、自我评价的过程，是自我能力的发展，它体现着社会意志和教育者与受教育者平等自由地、审慎严肃地共同探究的机理，不是“指令”，不是“替代”，更不是让茧中的幼蝶曲意迎合或违心屈从也是一样。

对于我们来说：锻炼自己的恒心，自制力，处理事情，讲说等各种能力。同时奉献一份自己的爱心，为社会做出自己的一份贡献。参赛人员上台进行演讲，并由理事会成员确定“爱心家教”的具体人员名单和候补人员名单。活动总结：活动结束后召开总结大会，对全体工作人员表示中心的感谢，并对表现突出者予以表彰。同时，对此次活动中的好的地方给予肯定，出现的问题进行总结，以便以后活动中加以改进。

注意：在义务职教过程中临时有事者须提前两天请假，我们好做好适宜的调整安排

第五篇：爱心义务家教