第一篇：山东省邹城市峄山中学2013—2014学年度九年级语文第一学期期末测试试题
峄山中学2013——2014学年度九年级语文测试题2013、12 命题人：初三语文教研组
一、积累与运用。（１５分）
1、给加点字注音，根据拼音写汉字并改正句中错别字：（3分）
“一年一度的汉字狂欢”——《中国汉字听写大会》，在全球华人的聚焦下落下了wéi幕，它俨然成了一个新型的传承中华民族书写文明的方式，它让全球华人体会到了汉字书写的魅力和真缔，必将为中华民族伟大的文化复兴梦起到一个推波助澜的作用。
俨wéi改为
2、按要求天空。(6分)
○
1毛泽东的《沁园春·雪》的主旨句是 ○
2刘方平的《月夜》中表现春气萌发，蛰虫涌动的诗句是
○3王维以“大漠孤烟直，长河落日圆。”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写了边塞的悲凉，这句是。○
4苏轼的《江城子·密州出猎》中，借一个典故表达希望得到朝廷重用的句子是。○
5，五十弦翻塞外声。○
6，帘卷西风，人比黄花瘦。
3、下列各句中没有语病的一项是（）（2分）
A、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B、为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长鸣，防患于未然。C、经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D、通过观看中央电视台《艺术人生》节目，使我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。
4、参照例句仿写句子。（2分）
例句：如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
仿句 ：如果说人生是。
5、名著导读：（2分）
寒假期间某中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子共读《水浒》，当他们读到下面一段话时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列对话。
鲁提辖假意道：‚你这厮诈死，酒家再打！‛只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：‚俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。酒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。‛拔步便走，回头指着郑屠尸道：‚你诈死！酒家和你慢慢理会！‛一头骂，一头大踏步去了。
儿子问爸爸：鲁达为什么“一头骂，一头大踏步去了。”？
爸爸回答说：那是因为鲁达
儿子说：鲁达真是（答本段体现出的鲁达性格）身为律师的爸爸说：。
二、古诗文阅读（15分）
阅读下面的古诗文，回答6——10题
湖 上 【宋】徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日清和人意好，夕阳箫鼓几船归。
6、全诗写出游人怎样的心情？（1分）第一句诗中哪个字用得最妙？（2分）
（二）【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
【乙】墨者①有钜子②腹黄享 ③，居秦，其子杀人。秦惠王④曰：‚先生之年长矣，非有它子也，寡人已令吏弗诛矣。先生之以此寡人也。‛腹黄享对曰：‚墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛，腹黄享不可不行墨者之法。‛不许惠王，而遂杀之。予，人之所私也；忍所私以行大义，钜子可谓公矣。
——选自《吕氏春秋〃去私》注释：
①墨者：指墨家。②钜子：墨家学派对墨学有成就的人称‚钜子‛。③腹黄享（tún）：人名。④秦惠王：战国时秦国国君。7．解释下列加点的词语：（4分）（1）以光．先帝遗德（2）引喻失义．（3）杀人者死，伤人者刑．（4）王虽为之赐．
而令吏弗诛8．翻译下列语句：（4分）
（1）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。
（2）忍所私以行大义，钜子可谓公矣。
9.（甲）文和（乙）文虽然一段是以议论为主，一段是以记叙为主，但是告诉了我们一个相同的道11．本文的中心论点是什么？是怎样提出来的？其妙处何在？（3分）理。请在读懂（乙）文故事的基础上，用（甲）文中的一句话来概括这道理。（2分）
10.读完这两段选文，你从中领悟到什么呢？假如现在让你向你的班主任老师（或班长）对今后的班级管理工作提出一条建议，你会提出怎样的建议呢？（2分）
三、现代文阅读（30分）
阅读下面的文章回答11——20题
容忍别人等于善待自己
刘磊
‚既生瑜，何生亮‛，这句话是三国时期东吴大将周瑜临死时说的。周瑜至死仍未明白，自己和诸葛亮在才智上并没有多大的差距，而是缺少了诸葛的大度，因为这，他被诸葛亮三气而死，留给后人的是无限的感慨和痛惜。缺少容忍，你的心胸就会狭隘，为了一些不必要的事，自己生闷气，又何必呢？所谓‚忍一时风平浪静，退一步海阔天空‛。在我们这个以宽容为美德而著称的神州大地上，容忍就像串串美妙的音符，把人生交织成一曲和谐的乐章。这让我们清醒地知道了一个真理：‚容忍他人，等于善待自己！‛
也许你觉得容忍是懦弱的一种表现，但是我们回顾历史，那些不能容忍的人，往往落下自取灭亡的下场。蜀帝刘备因为关羽、张飞之死，失去了一向宽容的美德，而与昔日盟友吴国反目成仇，最后被陆逊火烧连营七百里，命丧白帝城；庞涓因不能容忍孙膑的才智比自己略高一筹，而狠下毒计，但最后自己被孙膑杀得大败，拔剑自刎。可见容忍并不是丑弱，相反，如果你拥有容忍，说明你心胸开阔，不会斤斤计较，能够顾全大局。历史上也不乏其人：赵国的蔺相如与廉颇，原先是‚仇人‛，廉颇觉得自己功劳比蔺相如大，官却比他小，因此心中不平，而蔺相如处处容忍，以大局为重，最终使廉颇认识到自己的小肚鸡肠，和蔺相如化敌为友，于是历史上又多出了‚将相如‛和美谈；韩信，也许我们看到的是他辅佐刘邦创下霸业的辉煌，但又有谁能有他忍受‚胯下之辱‛的博大心胸呢？
容忍，就像潺潺的清泉，洗去你心中的污点；就像和煦的春风，抚平你灵魂的褶皱；就像温暖的阳光，让你的心胸开阔明朗。容忍他人，等于善待自己。朋友们，让我们学会容忍，因为它能使你的人生更加绚丽多彩。
12．本文主要运用了哪两种论证方法？（2分）
13．本文先后选取了刘备和庞涓、蔺相如和韩信的事例为论据，各是为了证明什么？构成了怎样的论证关系？（4分）
14．有的议论文也讲究语言的活泼流畅，本文就是如此。请你从文中选出一句你认为活泼流畅的语言，并把它抄写在下面。（3分）
15．你是怎样理解“容忍他人，等于善待自己”这句话的？平时你能做到“容忍他人”吗？为什么？（3分）
(二)‚三好生‛陈庆苞
（1）上小学的时候，从一年级到五年级，他从未当过‚三好生‛，也从未想过当‚三好生‛，尽管他成绩不错，表现也很好。
（2）村子很偏僻，村子的东北方向有一个军营，军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟‚得宠‛。村里的孩子只要不是很出色，很难引起老师的注意。他那时很自卑。（3）五年级临放寒假时，学校照例在小操场上召开表彰会，‚三好生‛上台领奖往往是表彰会的高
潮。校长在上面讲话，学生在下面说话，老师在后面吸烟，整个操场乱哄哄的，什么也听不见。他坐在下面低着头想自己的心事。（4）‚要发奖了！‛有人喊了一声，同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军官子女，他（24）他当时对班主任虽有感激，但更多的是埋怨。埋怨他一时的疏忽让自己在众人面前出了丑。要是领奖那天没有那令人难堪的一幕该有多好！他常这样想，并遗憾万分。从此以后，无论在校内
．．．．．．．． 很羡慕他们。当然仅仅是羡慕，即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当‚三好生‛，他觉得‚三好生‛不是他这种人当的。直到旁边的‚大棍‛用胳膊肘捣他，‚快！校长喊你到台上领奖，你是‘三好生’啦！‛福星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好，激动得不知所措。（5）‚快去呀！‛旁边的几个人叫道。
（6）就这样，在小学临近毕业的那个学期，他第一次被评上了‚三好生‛。
（7）领奖的时候，为了替农家子弟争回些面子，他走得郑重其事。到主席台上，他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的队礼。（8）接下来，就该双手接奖状了。（9）‚你来干什么？‛校长的神色奇奇怪怪，脸上没有一丝笑容。（10）‚我来……领奖呀。‛他不明白，为什么校长对别的‚三好生‛笑容可掬，惟独对他冷冰冰的。他有些委屈。（11）‚领什么奖？！‛校长一下子暴怒起来，‚简直是胡闹！‛（12）他一下子懵了，‚不是你喊我来领奖的吗？‛（13）‚我叫你来领奖？‛校长把‚三好生‛名单往他面前一递，‚你看看，上面连你的名字都没有，我会叫你来领奖？‛
（14）他听到身后传来了同学们的笑声。只听‚大棍‛一边笑一边大声嚷嚷：‚哎，他信了！他信了！‛
（15）这时他才知道自己被人捉弄了。当着这么多人的面，他无地自容，转身就跑。（16）他的班主任，一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人，走过来拦住他：‚别走，这次‘三好生’有你呀。‛
（17）全场一下子静了下来。（18）班主任走到校长面前：‚这次‘三好生’有他。怎么能没有呢？我明明记得有嘛。‛（19）校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍，一拍脑门：‚哎呀，你看我！我写名单的时候把他漏掉了，都怪我！‛（20）校长脸一沉，‚胡闹！亏你平时那么认真，也能出这种错！现在怎么收场？‛（21）全场静得出奇。
（22）班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上：‚没有奖状和红花了，这个奖给你吧！‛班主任平时常穿一件蓝色中山装，上衣口袋里常常别着一支钢笔，钢笔的挂钩露在外面，在阳光下白灿灿的，常引得学生羡慕不已。要知道，那个时候对一个农村孩子来说，钢笔还是奢侈品啊。
（23）那个寒假，他过得既充实又兴奋。他拥有了第一支钢笔，最主要的是，这支笔代表着一种荣誉，是自己应该得到的奖品。他的自卑感一下子就消失了，从此和‚三好生‛结下了不解之缘，直到高中毕业，进入大学。
（25（26的人。（27）‚你说，他那么认真的一个人，怎么能把我漏掉呢？‛他感慨道。（28）妻子笑吟吟地反问道：‚他那么认真的一个人，怎么能单单把你漏掉呢？亏你现在还是班主任。‛
（29）半晌无语。夜半，他披衣而起，两眼含泪，拿起信笺……
16.请用简洁的语言概括地（24）段“那令人难堪的一幕”所指的内容。（3分）
17.文中第（3）段划线句子属于场面描写，它在文中起什么作用？（3分）
18.第（27）段说"你说，他那么认真的一个人，怎么能把我漏掉呢？”他感慨道。请你揣摩他此时说话的心理。（4分）
19.文中妻子的话暗含了怎样的意思？（2分）
20.文章结尾，他为什么“两眼含泪”？（3分）
四、写作（40分）
21、.文题一：请将题目“毕业了，真________”（好、留恋、后悔、感动„„）补充完整，写一篇文章。
文题 二：每个人身上都会发生不一样的故事，这些故事中有我们的欢笑、泪水、喜悦、忧伤
------伴随着这些故事的发生，我们渐渐长大。请以“我的故事”为题写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。
19、班主任并不是把他漏掉，而是为了抚平他心灵的创伤而撒的谎。20、对班主任心怀感激，为自己未理解他的良苦用心而愧疚。
四、写作（40分）
略
参考答案
一、积累与运用。（１５分）
1、yǎn帷缔改为谛
1俱往矣数风流人物，还看今朝。○2今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。○3千嶂里，长烟
2、○
4持节云中，何日遣冯唐。○5八百里分麾下炙○6莫道不消魂。落日孤城闭。○
3、c
4、略
5、怕吃官司粗中有细在当时的历史背景下，鲁提辖的行为固然是值得称赞的，但在法治社会的今天，我们还是依法办事。
二、古诗文阅读（15分）
6、写出了游人愉快欣喜的心情。“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声，还表现出黄莺上互飞舞，穿梭于林间枝头的动感。
7、（1）光：发扬光大（2）义：适宜、恰当（3）刑：罚。（4）赐：恩赐。
8、（1）如果有做奸邪事情犯科条法令以及尽力做好事的，应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏。（2）（钜子）忍心割去自己所偏爱的来推行正义，钜子可以称得上大公无私了。
9、不宜偏私，使内外异法也。（或：陟罚臧否，不宜异同。）
10、此题是一道开放性表述题。目的在引导学生将阅读读文言文与现实生活联系起来思考，获得一定的认识。学生回答的内容必须围绕两段选文的中心；为人做事应处以公心。
三、现代文阅读（30分）
11、（3分）容忍他人，等于善待自己。在概述历史人物周瑜性格的致命弱点的同时，联系神州大地上承传的以宽容为美德的时代特色，再提出文章的中心论点。显得十分活泼、自然、新颖、巧妙。
12、（2分）举例论证法和正反对比论证法。
13、（4分）为了证明不能容忍者没有好下场，容忍不是懦弱和拥有容忍便能传为美谈，成就霸业的道理；构成了正反对比的关系进而进行论证的。
14、（3分）例如：容忍，就像潺潺的清泉，洗去你心中的污点；就像和煦的春风，抚平你灵魂的褶皱；就像温暖的阳光，让你的心胸开阔明朗。
15、（3分）开放题。答案不作统一要求，言之成理即可。
16、上台领奖，没有其名，校长暴怒，同学嘲笑。
17、渲染气氛，为下文写“他”被同学捉弄而上台领奖的情节作铺垫。
18、对班主任的疏忽深感遗憾，并流露出不满和埋怨。
第二篇：初一第一学期期末数学测试试题
2017—2018学第一学期期末测试试题
七年级数学
2018.1
(考试时间：120分钟 总分：100分)
一、选择题(每题2分，共12分)
1．下列各数是无理数的是
A．－5
B．
C．4.121121112
D．
2．已知地球上海洋面积约为316
000
000km2，数据316
000
000用科学记数法可表示为A．3.16×109
B．3.16×107
C．3.16×108
D．3.16×106
3．下图所示的几何体的俯视图是
A
B
C
D
4．对于任何有理数，下列各式中一定为负数的是
A．
B．
C．
D．
第5题
5．已知如图直线a，b被直线c所截，下列条件能判断a∥b的是
A．∠1=∠2
B．∠2=∠3
C．∠1=∠4
D．∠2+∠5=180°
6．下列说法正确的有
①同位角相等；
②两点之间的所有连线中，线段最短；
③过一点有且只有一条直线与已知直线平行；
④两点之间的距离是两点间的线段；
O
A
北
第8题
东
⑤已知同一平面内∠AOB=70°，∠BOC=30°，则∠AOC=100°；
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
二、填空题(每题2分，共20分)
7．=
▲
．
8．如图，∠1=25°，则射线OA表示为南偏东
▲
°．
9．若单项式与是同类项，则的值是
▲
．
10．如果关于的方程和方程的解相同，那么的值为
▲
．
11．若，则多项式的值是
▲
．
12．多项式是关于x的三次三项式，则m的值是
▲
．
13．如图是一个正方体的表面展开图，若正方体中相对的面上的数互为相反数，则2x—y的值为
▲
．
14．如图，直线、相交于点，将量角器的中心与点重合，发现表示的点在直线上，表示的点在直线上，则
▲
．
第13题
第14题
第15题
15．如图，a∥b，∠1=110°，∠3=40°，则∠2=
▲
°
16.观察下列等式：
第1层
1+2=3
第2层
4+5+6=7+8
第3层
9+10+11+12=13+14+15
第4层
16+17+18+19+20=21+22+23+24
…
…
在上述的数字宝塔中，从上往下数，2018在第▲
层．
三．解答题：(本大题共68分)
17．计算(每小题3分，共6分)
(1)
(2)
18．解方程(每小题3分，共6分)
(1)
(2)
19．(本题6分)先化简，再求值：，其中．
20．(本题8分)如图是由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体．
(1)请画出这个几何体的三视图；
(2)根据三视图，这个几何体的表面积为
▲
个平方单位(包括底面积)；
(3)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变，各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变)，则搭成的几何体的表面积最大为
▲
个平方单位(包括底面积)
．
21.(本题6分)七年级(2)班举行元旦晚会，打算买一些糖果分给班级的同学，如果每人分3颗，那么余15颗；如果每人分4颗，那么就少30颗．
▲
?
(先在横线上提出一个问题把题目补充完整，然后解答)
22．(本题6分)如图，∠AFD=∠1，AC∥DE．
(1)试说明：DF∥BC；
(2)若∠1=68°，DF平分∠ADE，求∠B的度数．
23．(本题6分)如图，线段AB=8cm，C是线段AB上一点，AC=3.2cm，M是AB的中点，N是AC的中点．
(1)求线段CM的长；(2)求线段MN的长．
24．(本题8分)某商场用2730元购进A、B两种新型节能日光灯共60盏，这两种日光灯的进价、标价如下表所示．
价格＼类型
A型
B型
进价(元/盏)
标价(元/盏)
(1)这两种日光灯各购进多少盏？
(2)若A型日光灯按标价的9折出售，要使这批日光灯全部售出后商场获得810元的利润，则B型日光灯应按标价的几折出售？
25．(本题8分)直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOD，OF⊥CD，垂足为O．
(1)若∠EOF=54°，求∠AOC的度数；
(2)
①在∠AOD的内部作射线OG⊥OE；
②试探索∠AOG与∠EOF之间有怎样的关系？并说明理由．
26．(本题8分)如图，数轴上A、B、C三点表示的数分别为、、，且、满足．
(1)则=
▲，=
▲；
(2)动点P从A点出发，以每秒10个单位的速度沿数轴向右运动，到达B点停留片刻后立即以每秒6个单位的速度沿数轴返回到A点，共用了6秒；其中从C到B，返回时从B到C(包括在B点停留的时间)共用了2秒．
①求C点表示的数；
②设运动时间为秒，求为何值时，点P到A、B、C三点的距离之和为23个单位？
第三篇：保定12-13学年第一学期期末九年级语文试题(word)
河北省保定市2012-2013学第一学期期末调研考试
九年级语文试题(人教版)考生注意：
1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分(1-6题 24分)1．根据拼音将相应语句规范、公整地写在下面的田字格内。(2分)Yuè dú de zuì dà lǐ yóu shì néng bǎi tuō píng yōng 2．下列没有错别字的一项是()(3分)A．一代天骄 簇新 一筹莫展 诘难 不知所措 B．根深蒂固 谀词 刻骨铭心 慰籍 墨守成规 C．恃才放旷 旁鹜 不言而喻 汲取 怒不可遏 D．山清水秀 伫立 不求甚解 要诀 金榜提名 3．下面没有语病的一项是()(3分)A．随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。B．今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响!C．近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。
D．我们的报刊、电视、网络等宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。
4．下列语句中，标点符号使用正确的一项是()(3分)A．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”
B．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。” C．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎、肥硕的块根和果实，却可以食用。
D．在困难面前，你是退避三舍呢?还是勇往直前? 5．用诗原句填空。(6分)(1)，欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春·雪》)(2)苏轼在《江城子·密州出猎》中委婉地表现自己期望得到朝廷重用的句子是：。(3)白居易的《观刈麦》中表达丁壮们矛盾痛苦心理的句子是。6．综合性学习。(7分)为迎接新年，学校开展“我读书，我快乐”的演讲比赛，假如你是活动的策划者兼主持人，请完成以下题目。
①写出一段开场白，要求其中能引用一条读书名言。(60字左右，4分)②为配合这次活动，班里还准备办一期板报，请参考示例，拟一个栏目名称，并简介栏目内容。(3分)栏目名称：书海拾贝
栏目内容简介：美文简介、推荐。栏目名称：。栏目内容简介：
第二部分(7-23题 46分)
一、阅读下面的这首词，回答后面的问题。(6分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!7．用“／”划分下面句子的朗读节奏。(每句划分两处)(2分)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
8．赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的表达效果。(2分)
9．全词抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
二、阅读下面的文言文，回答后面的问题。(15分)(甲)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈．三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。(乙)戴胄犯颜执法
上以兵部郎中戴胄忠清公直，擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧!”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。
【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。③擢：提升。④资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布：昭示。
10．解释文中加点词语的意思。(4分)①臣本布衣 ②遂许先帝以驱驰 ．．．．③上以选人多诈冒资荫 ④未几，有诈冒事觉者 ．．．11.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。②卿欲守法而使朕失信乎? 12．古之贤者善于以史为鉴，察治国兴衰之理。甲文中作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”有何用意?(3分)
三、阅读下面的文字，回答后面的问题。(11分)
多付出一点点
倘若你把服务看作是一种快乐，不计报酬的多少，你早晚会得到回报。你所播下的每一颗种子都必将会发芽并带来硕果。
你的超出所得的点滴服务必将带来更多的回报。这就像农夫种植小麦一样。如果种植一株小麦只能收一粒麦子，那根本就是在浪费时间。然而，事实上一株小麦可结出多枝麦穗，每枝麦穗上又可收获许多麦子。尽管有些小麦不会发芽，不会结穗，但无论农夫面临什么样的困难，他的收成必定多出他所种植的好几倍。
多付出一点点是一种经过几个简单步骤之后，即可付诸行动的原则。它其实是一种你必须好好培养的心境；你应使它变为成就每一件事的必要因素。
如果你不是以心甘情愿的心态付出，那你可能得不到任何回报，如果你是看在报酬或某种利于自己的利益实施付出，那你可能“赔了夫人又折兵”。
享受到你服务的人，总是会给你一些回报，你必定不是能满足客户要求的惟一供应者，你应如何使消费者特别注意你呢?其中的窍门就在于提供物超所值的服务。
员工也好，老板、经理也罢，只要你多付出一点点都可使你成为公司里不可缺少的人物：你能为公司提供其他人无法提供的服务。也许其他人具备更多的知识、技术或人气，但是，惟你能提供公司不可缺少的服务。在强手如林的公关行业中，如果你能容忍在半夜三点时被叫醒，并且以“愿意做”的态度提供服务时，则客户们将会记住你并会给你高度评价。
多付出一点点还意味着强化自己的工作能力，并在工作上精益求精。想一想，如果你每时都以最佳心态，提供最优秀服务，那么你的技术还有什么理由不为你争光进取!借着有规律的自律行动，你将会越来越了解多付出一点点的整个过程，并会在潜意识中出现对“高品质工作”的要求。“力量和奋斗是息息相关的因素”这句格言就是写照。
多付出一点点，就像是一盏明亮的大灯一样照着你自己，并使你有机会和他人进行有益的比较。
哪怕没有立刻得到回报，也以一种自愿而且畅快的态度提供更多的服务，就是在培养你积极且愉悦的心态，而这正是培养引人注目的个性基础。
上进心既是人最珍贵，同时也是最容易被遗忘的个性。多付出一点点可培养你的个人上进心，因为你不是在等待事情的发生，而是主动使事情发生。
多付出一点点使你确信你正在做正确而且有益的事情，它使你更能对自己的良知负责并且增强信心。
我设计了一个非常简单的公式，以提醒你时时不忘多付出一点点，如下： Q1+Q2+Ma=C Q1(Quality)=表示服务品质 Q2(Quantity)=表示服务量
Ma(Mental Aititllde)表示提供服务的心态 C(Compemsation)=表示你的报酬
这里所谓的“报酬”，是指所有进入你生命的东西：金钱、欢乐、协调人际关系、精神上的启发、信心，开放的心胸、耐性，或其他你认为值得追求的东西。15．选文的中心论点是什么?(2分)16．第二自然段以农夫种植小麦为喻，有怎样的表达效果?(3分)17．纵观全文，多付出一点点对人们有哪些意义?(3分)18．请为本文补充一个正面的事实论据。(3分)
四、阅读下面的文字，回答后面的问题。(14分)
成全善良
①上个周末接到朋友的电话，说钱包丢了，懊恼得很。里面有多少钱还在其次，只是那些五花八门的信用卡和身份证要去重新申办，其复杂程度想起来便让人头痛。
②然而很幸运，朋友昨天又说钱包被人捡到了，要她确定送还的地点。大悲大喜，朋友开心得很，要我陪她去。
③我却多了一个心眼，叫她先不要忙着激动。两年前我也有过类似的经历。那天加完班跟同事聚餐，结账的时候才发现钱包不见了，第二天意外接到一个陌生电话，告知捡到了我的钱包，并一一报出里面的内容。大喜之余，连连夸对方是活雷锋。不料对方话锋一转，说先不忙说这些，想拿回可以，1000元的酬谢费。当下心就凉了，看来雷锋还是不在。钱包是取回了，里面的现金早已没了踪影，还好其它卡证等物没少，也是万幸。
④约见的地方在两岸咖啡。(A)下午明媚的阳光渗进甜甜的，空气里，让人觉得舒心，服务生身上浆洗得雪白的围裙像新鲜的奶油泡沫。当我正在展开一个又一个遐想的时候，一个怯弱的声音在耳边响起。回过头，那个学生模样的女孩已经站在我们面前。
⑤女孩肩上挎着一个蓝色的帆布背包，明显大一号的劣质运动服套在身上更加显出她个子的瘦弱，短短的头发用橡皮筋束起，几缕刘海不听话地搭在额头，女孩红着脸问我们是不是失主。朋友热情招呼她在对面坐下，不断说着感谢的话。我悄悄打量对面这个局促的小姑娘，心想这看起来怎么也不像是个会敲诈的主。
⑥喝下两口水之后，小姑娘说起了事情经过。原来她是某学院大一的学生，昨天放学后和同学出校来吃饭的时候，无意中拾到了朋友的钱包。打开发现有几张相同的名片放在里面，估计是失主的，便照着上面的电话打了过来，果然联系上了。朋友已经感动得情不自禁了，激动之余便拉起家常来。大概是被朋友的热情所感染，小姑娘羞涩地说起自己家的情况，原来她来自城口的一个山区，家里十分贫穷，不过好在贷款读上了大学。我心下暗叫不好，节目就要开始了。可是没说几句，小姑娘便红着脸腼腆地笑着，不再言语了。随后从背包里取出钱包，递给我的朋友，并不说酬金的事情，只小声地说 请一定清点一下里面的物品。
⑦朋友激动地打开钱包，笑容却一下凝固在脸上。我凑过去一瞧，只见偌大一个钱包里只剩得孤零零一张卡，在黑的底色上格外显眼，现金、身份证、各类信用卡踪影全无。钱包的夹层里三张名片，大概是以前随手放进去的，没想到这次却派上了用场。
⑧我吃惊地望着朋友，观察着她的反应。只见她一个深呼吸，便更加激动地念叨著：“还好，没丢。还好，没丢。”而对方则一脸的不安：“我捡到的时候就是这样了，怕你着急，就赶紧通知了你，也不知道这些还有没有用。我只是怕你着急……”
⑨朋友紧紧握住她的手，诚恳地道谢：“我不知道该怎么感谢你，你有所不知，这张卡
上有我母亲刚刚汇过来让我用于购房的首付款，如果丢掉了是相当麻烦的事情。特别是现在身份证也遗失了，如果这张卡再丢失，麻烦可就大了。”说完，掏出两百元钱要感谢对方。那女孩子一下紧张起来，连声说不能接受，当时只是担心失主着急才一定要尽快送回，但绝不是这个意思，说罢，涨红着脸严肃了起来。数次推让之后，朋友收回了钱，再次握住女孩的手郑重道谢，那女孩甜甜笑着开心地走了。
⑩我疑惑着问朋友：“你不是刚搬家吗?怎么又要买房了?”朋友非常认真地告诉我，这个理由是她编的。面对那女孩的认真态度，实在不忍心告诉她捡回来那些东西对自己已经毫无用处。(B)现在这样纯净的人已经越来越少，我没有任何理由不成全她的善良。19．用简洁的语言概括第③段的主要内容，并简要分析其在全文中的作用。(4分)20．选文第⑤段加线句子属于什么描写?有什么作用?(3分)21．请选择文中的A句或B句做批注。(不少于20字)。(3分)我选择 句，批注：
22．说一说文中的女孩是一个怎样的人。(2分)23．请联系文章主题谈谈本文带给你的思考。(2分)
第三部分(24题 50分)24．阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)《论语》中有这样的句子：“三人行，必有我师焉。”它启示我们应该随时发现另一颗心灵的高尚与美好。
请以“倾听这颗 的心”为题，写一篇文章。
要求：
①补全题目，立意自定，文体自选；
②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；
③文章不少于600字(写成诗歌不少于20行)；④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
保定市2012-2013学第一学期期末调研考试
九年级语文试题(人教版)参考答案 1．阅读的最大理由是能摆脱平庸。2．A。3．C。4．A。
5．(1)山舞银蛇。原驰蜡象。(2)持节云中，何日遣冯唐?(3)力尽不知热，但惜夏日长。
6．①示例：同学们，今天我们在这里举行“我读书，我快乐”的演讲活动。“二括籍是全世界的营养品”，希望大家在活动中交流读书心得。
②示例：栏目名称：文苑撷英 栏目内容简介：点评、赏析佳作。7．八百里／分／麾下炙，五十弦／翻／塞外声。
8．示例1：战马像的卢一样，跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。这两句诗从视觉、听觉两个方面描写战斗的激烈。
示例2：战马像的卢一样。跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。这两旬诗运用比喻和对偶的修辞方法，形象生动地写出了战斗的激烈和将士们的英勇，充分表现了将士们的爱国情怀。
9．全词抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志赡酬的悲愤心情。10．①平民；②奔走效劳；③因为；④不久，一会儿。
11．①（我)在乱世中只求保全性命，不希求在诸侯间扬名显贵。
②你想只管遵守法律，而让我失信于天下吗? 12．以此说明能否“亲贤臣，远小人?”关系到国家的兴亡，希望卮主刘禅能接受历史教训，多亲近贤臣，远离奸佞小人，以振兴汉室。13．三顾茅庐 诚心诚意一再邀请。
14．能听取不同意见。从善如流。
15．“多付出一点点”或“倘若你把服务看作是一种快乐，不计报酬的多少，你早晚会得到回报。
16．通过使用比喻论证，生动形象地证明了多付出必将带来更多回报的道理，说理既形象又浅显更易懂。
17.使你成为公司里不可缺少的人物；强化自己的工作能力，并在工作上精益求精；使你有机会和他人进行有益的比较；培养你积极且愉悦的心态；培养你的个人上进心，对自己的良知负责并增强信心。（每两点1分。）
18．示例：居里夫人为了科学，她倾注了自己的心血、智慧、体力、甚至生命，终于发现了放射性元素“镭”，这就证明了 “多付出一点点”有助于自己事业成功的道理。
19.“我”回忆曾遭遇归还钱包者索要酬金的经历。通过使用插叙，为下文我的心理活动做铺垫，与女孩形成对比，衬托出女孩的拾金不昧的高尚品质。
20．肖像(外貌)描写(1分)。形象地刻画出女孩的淳朴，同时暗示她家境不富裕，更突出女孩品质可贵（2分）。21．A句示例：环境描写(1分)。描写了下午的明媚阳光,衬托(1分)了我和朋友的快乐心情。B句示例1：朋友已经看出了小女孩的纯真和善良(1分)，所以他用善意的谎言来安慰小女孩(1分)。表明朋友也是一个善良的人。(1分)B句示例2：朋友已经看出小女孩的纯真与普良。呼应标题(1分)，使文章结构严谨(1分)(可从内容理解、写法欣赏、质疑问难、所受启发等角度谈，言之有理即可，只选句子不给分。)22．她是一位具有善良、拾金不昧、贫而不贪、急他人之所急，做了好事不图报酬等美好品质的女孩。
23．示例：我们要以善良体察善良，用爱心呵护真诚。(言之成理即可）24.参见2012年河北省中考语文作文评分标准。
第四篇：阳城县2009――2010学年第一学期九年级物理期末调研测试
阳城县2009―2010学年第一学期九年级物理期末调研测试
分析报告
东冶镇初级中学按县局通知，我校于元月二十六日上午八点至九点半举行了物理期末测试，现就本次考试的试题和学生答卷分析如下：
一、关于试题
本次九年级物理期末试题满分100分，共分五大题，31小题，分别为选择题30分，填空题24分，作图与简答题8分，实验探究题28分、计算题10分，包含了九年级上册的几乎所有知识点，基本上覆盖了主要教学内容，无偏题，无怪题。本次试题，我认为有以下特点：
1、坚持以学生为本，强调基础性。
坚持以学生为本，做到了怎样教就怎样考。试题注重基本概念和规律、基本现象的理解，有60%的容易题，尽可能从基础知识着手，题目的难度虽降低了，但注意到了试题的灵活性。
2.体现新课程理念，强调能力立意。
试题体现了过程与方法，从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。在注重基础知识、基本技能考查的同时，对实验探究、信息搜集与处理等多种能力进行了考查。有不少题分别考查了学生的理解能力、分析能力、物理思维能力、想象能力、分析处理信息能力、发散思维能力、解决生活中简单的实际问题的能力等。例如：第25、26、27、28、29题
3.加强了物理与生活实际的联系
试题加大了与实际联系的力度，有很多试题的情景取之于生活中，学生都比较熟悉，并且这些题都不是为联系而联系，而是真实地反映了“物理就在你身边”，帮助学生打破物理的神秘感，消除对物理的畏难情绪，提高学习物理的兴趣，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念。例如：第1、4、5、11、13、17、20、24题
4.加大了实验探究的考查力度
试题中的实验与探究作为一个独立的大题旗帜鲜明地单列出来，且分值占28分，以此突出实验探究在新课程中的地位，充分体现新课程的“三维目标”，有利于指导物理教师的日常教学。例如：第26、27、28、29题
从整份试题来看，也存在不足之处：
1、虽然注重了图文并茂，但有两幅插图存在错误。如：第2题，第31题。
2、虽然注重了语言叙述简洁，但有两处叙述不准确。如：第6题，条件不足，应补充“当开关闭合时”。第18题，“跳时”应改为“跳绳”。
二、关于试卷
我校九年级物理参考人数324人，平均分72.8分，及格率73.3%，从试卷样本
和统计结果不难看出在考生中存在以下几个突出的问题：
1、低分群较大，相当一部分学生对物理学科失去兴趣和信心
抽样的100份试卷中，最低分8分，40分以下占7人，这部分学生已不仅仅是
物理知识没有掌握，而是丧失了学物理的兴趣，从他们的答卷可以看出这一点。
2、基本的物理概念和规律理解不到位
基本的概念和规律理解不透彻，往往表现在无法准确识别、判断那些似是而
非的问题，如第10题，有一部分学生没有真正掌握欧姆定律，不会判断电表示数如何变化。
3、学生的实验、探究能力水平低
试卷中的实验、探究的考查比较全面，涉及到对实验基本技能、基本现象、实验数据的分析处理、实验过程和方法、学生的创新能力的考查，但得分率都不高，说明在教学中这一环节还薄弱，有待进一步加强、提高，需要转变教学观念；改变过去重知识轻能力、重结论轻过程的教学观念，用新的教学理念指导日常教学，将知识转化为学生解决实际问题的能力。如第26题,对实验过程评估能力差;第27题，学生处理信息能力较差;第28题，实验故障原因的判断能力低;第28题，电流表指针偏转角度小的原因是何时发生的判断不清,误把实验前未校零判断成实验过程中选用小量程,平时动手实验习惯差.三、今后教学的建议
考试不是目的，考试只是一种评价手段，考试的意义应该在考试之外，这次期末调研测试带给我们重要的启迪和反思。
1、重视基本知识的教学
新课程提出了“改变课程过于注重知识传授的倾向”、“从单纯注重传授知识
转变为引导学生学会学习”的要求这并不是不注重基本知识，而是要让学生经历观察物理现象、产生物理知识的过程，养成良好的思维习惯，把知识的学习作为培养能力的途径和载体。因此对物理基本知识的教学不是削弱而是加强了，要求更高、更科学了。在样卷分析中，考分在50-70分段的考生，大多数是在基础知
识上失分严重。
2、重视实验、探究教学
在日常的教学中，不要为实验而实验，要正确理解实验与知识的联系，重视
演示实验，学生自己动手的小实验，特别是探究实验，真正让学生体验探究过程，让学生通过自己的亲身经历过程，自然而然地得到知识。同时，在实验中还要注重对学生的科学方法、科学态度的培养，实验后，留给学生思索的空间和回味的时间，让学生学会整理，内化为学生的能力。要想提高物理教学成绩，必须要把实验与探究落到实处。
3、重视学生能力的培养
这次期末测试题“不难”，但“很活”。一个“活”字很形象地表达了考查的主要东西——学生的能力。那么，在教学中要让学生通过物理知识的学习，物理过程的经历，物理方法的领悟，达到养成良好的物理思维习惯，形成解决问题的多种能力。过去的那种只重视知识、结论，不重视过程和方法，让学生一味地套公式的做法，只会把知识教“死”，把学生教“呆”，严重影响学生的发展，当然，也不可能达到理想的效果。
签名：执笔人：崔育波分管领导：
2010年2月1日
第五篇：2012学年海珠区第一学期期末调研测试九年级试卷
2012学年海珠区第一学期期末调研测试九年级试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题，闭卷作答）和第Ⅱ卷（非选择题，开卷作答）两部分，共三大题23小题，总分100分。考试时间80分钟，前15分钟为闭卷考试，后65分钟为开卷考试。
第Ⅰ卷（选择题）注意事项：
1．第Ⅰ卷闭卷作答，有两大题共17小题。考试时间15分钟。
2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号，再用2Ｂ铅笔将对应号码的标号涂黑。
3．每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。写在试题卷上的答案不予评分。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（每小题2分，共22分）
在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出该选项。（要求：把最符合题意的选项选出后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。）
1、学校元旦文艺汇演的任务，班主任要求班委组织同学们完成，可是工作并不好做。体现同学们积极承担责任的做法有
Ａ．视回报来确定自己采取的态度和行动 Ｂ．“我承担，我无悔”，视其为不可推卸的责任承担 Ｃ，做好做不好无所谓，完成任务即可 Ｄ．以初三学习任务繁重为由，坚决不参加
2、课堂讨论中，某同学发言：“2011年，据国际最新统计数据显示，我国国内生产总值超过日本，排名全球第二。但是，我国当代的基本国情没有改变。”我国基本国情是指 Ａ．落后的社会生产不能满足人民日益增长物质和文化需要 Ｂ．正处于社会主义初级阶段
Ｃ．改革创新的较发达的社会主义国家 Ｄ．中国特色社会主义国家
3、胡锦涛总书记指出：我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来也必须坚定不移依靠改革开放。这是因为，改革开放是 Ａ．我国的立国之本 B.我国的基本国策
C.我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求 D.我们党和国家发展进步的活力源泉
4、近年来，国家领导多次强调要加快调整国民收入分配结构。现阶段我国应坚持和完善的分配制度是
Ａ．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 Ｂ．按劳分配为主，多种分配方式并存 Ｃ．人民代表大会制度 Ｄ．民族区域自治制度
5、今年8月12日，《北京日报》报道，一名即将上大学的女孩，要求母亲给她买iPhone 4s、iPad
3、和MacBook“苹果三件套”，母亲拒绝了。女孩说“不买，就是让我在大学丢脸。”女孩的行为
Ａ．是注重精神消费
Ｂ．表明大学生的消费观念向享受型和发展型转变 Ｃ．是盲目攀比、不理性消费 Ｄ．促进消费，推动社会经济发展6、2012年10月26日，十一届全国人大常委会会议表决通过对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等作出修改，还表决通过了精神卫生法。这体现了依法治国方略的______________具体要求。
Ａ．有法可依
Ｂ．有法必依
Ｃ．执法必严
Ｄ．违反必究7、2011年，广州市政府《关于加强我市农村扶贫开发工作的实施意见》规定扶贫单位“人、钱、责”到位，开展科技扶贫和智力扶贫。科技和智力扶贫：①体现了共同富裕是社会主义根本原则
②表明依靠科技才能最终摆脱落后局面
③说明社会形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围
④告诉我们脱贫致富的根本是提高自我发展的能力 A． ① ② ③
B．② ③ ④
C．① ③ ④
D． ① ② ③
④
8、近年来，我们身边涌现了很多“最美人物”：“最美老师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成．．．．．．还有最美“托举哥”：广州市的周冲、肇庆市的邓雄飞、福州市的黄建国．．．．．．这些人物的“美”体现在他们
Ａ．舍生取义的气概
Ｂ． 自强不息的作风
Ｃ．扶危济困、勇于担当
Ｄ． 传承了孝亲敬长的传统9、2012年11月29日，中共中央总书记习近平等来到到国家博物馆，参观《复兴之路》陈列，发表重要讲话：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”实现“中国梦”：① 就是实现中华民族的伟大复兴
② 和我们每个人的“梦”紧密相连
③ 要大力弘扬爱国主义为核心的民族精神
④ 要坚定不移地走中国特色社会主义道路
Ａ．① ② ③
Ｂ．② ③ ④
Ｃ．③ ④
Ｄ．① ② ③ ④10、2011年，广东省将每年的９月定为全省民族团结进步宣传月。2012年8月31日，广州市2012年民族团结进步宣传月活动启动仪式隆重举行。对“民族团结”认识错误的是 Ａ．维护民族团结是国家的事，与未成年学生关系不大 Ｂ．民族团结原则已经载入我国的宪法和法律
Ｃ．民族团结是中国处理民族问题的根本原则，也是中华民族政策的核心内容 Ｄ． 维护民族团结要民族坚持平等、团结和共同繁荣的原则
11、第六次全国人口普查从2010年11月1日起正式展开。依法每10年开展一次人口普查，是掌握国情国力的重要手段，也是科学制定经济社会发展规划的基本依据。国家重视人口普查是因为
A．人口问题本质上是发展问题
B．人口问题本质上是经济问题
C．我国是世界上人口最多的国家
D．人口问题要求我国实施计划生育的基本国策
二、多项选择题（每小题3分，共18分）
在下列各题的四个选项中，至少有两个是符合题意的。全部选对得3分，少选且正确的给1分；错选、多选的不给分。（要求：选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。）
12、“每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体才会展现出彩虹般迷人的色彩。”创建优秀集体应该
Ａ．懂得树立社会主义义利观
Ｂ．明白维护集体利益和保障个人利益并不矛盾 Ｃ．服从集体的安排，各尽所能奉献集体 Ｄ．善于团结他人，与集体成员互助前行13、2012年4月，陈某涉嫌故意伤害他人，当警察到他家欲将他带走协助调查时，陈某的父亲亮出人大代表证，拒绝警察带走儿子，并强调一切责任由自己承担。这位父亲的做法 Ａ．情有可原，因为这是父亲对儿子的爱
Ｂ．错误，因为我国是坚持依法治国的国家，在法律面前人人平等 Ｃ． 错误，因为谁对自己不负责任，谁就要对不负责任的行为负责 Ｄ．无可厚非，因为人大代表的父亲替儿子承担责任是应该的14、2012年9月3日，全国人大常委会副委员长王兆国指出：“要以纪念宪法施行30周年为锲机，深入开展宪法宣传活动，在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威”。之所以要树立宪法意识和宪法权威，是因为 Ａ．宪法是国家的根本大法
Ｂ． 宪法是实行依法治国的根本依据 Ｃ．宪法是治国安邦的总章程
Ｄ．宪法对刑事、民事、经济、行政等国家生活的各个方面都作了具体规定15、2012年11月8日，党的十八大在北京人民大会堂开幕，胡锦涛作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会二奋斗》的报告。报告指出：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论体系为指导，为建成全面小康社会而奋斗。中国特色社会主义理论体系包括
Ａ．毛泽东思想
Ｂ．邓小平理论
Ｃ．“三个代表”重要思想
Ｄ．科学发展观16、2012年8月，日本政府宣称钓鱼岛是“日本领土”，并宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿。针对日本“购岛”闹剧，中国政府采取了措施进行反制：公布钓鱼岛及其岛屿的领海基点基线；派6艘舰船抵达该海域维权执法；发表《钓鱼岛是中国的国有领土》白皮书。我国政府的举措
Ａ．表明中国坚持走和平发展道路，在任何情况下都不使用武力 Ｂ．表明解决钓鱼岛争端是目前党和国家的中心工作 Ｃ．体现了中国政府捍卫国家领土和主权的决心和意志 Ｄ．表明中国有能力、有信心捍卫领土和主权完整
17、日前，央视播出的纪录片《舌尖上的中国》绘声绘色地展现了中国的美食文化,让海内外观众感受到中国的文化传统和社会变迁。《舌尖上的中国》的播出，有利于 A ．人们了解中华饮食文化传统源远流长 B ．让其他国家的观众认识中国文化，了解中国的文化
C ．人们领略中华饮食之美，感知中国的文化传统和社会变迁
D ．使中华儿女对祖国和家乡产生亲近感，增强文化认同感和归属感
注意事项：
Ø
闭卷作答时间结束（以铃声为准）即停止作答，将本卷及答题卡放在桌面上让监考教师收齐。（不能提前交卷，也不能离开试室）然后按照监考教师的要求取回开卷考试用的课本和资料，迅速返回原座位准备开卷考试。Ø
第Ⅱ卷作答准带的课本和资料只限于九年级《思想品德》（人民教育出版社出版）全一册。不得携带其他资料进入考场。
海珠区2012学年第一学期期末调研测试 九年级思想品德试卷 第Ⅱ卷（非选择题）问卷
注意事项：
1．第Ⅱ卷开卷作答，有一大题共六小题。考试时间65分钟。
2．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、姓名、座位号，再用2Ｂ铅笔把对应号码的标号涂黑。
3．必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须自觉遵守考场纪律，答卷独立完成，考生间不得传递资料或讨论。5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
三、问答题（6小题，共60分）18．（8分）阅读材料，回答问题。
2012年3月5日至3月14日，第十一届全国人民代表大会第五次会议在北京召开。来自全国各个地方的各民族的全国人大代表齐聚北京，共商国家发展大计。
请将下面的图表①、②的内容补充完整，并简要说明在我国人民怎样行使当家作主的权力。
19、（10分）当代青年是无比幸运的一代，又是责任重大的一代，要争当奉献社会的模范，带头学雷锋，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，大力传播“我为人人，人人为我”的社会公德。在我们的身边，处处涌现出无数雷锋式的人物和组织，他们继承弘扬了雷锋精神，为其注入了新的内涵——这就是当代的志愿者和志愿组织。
（1）要成为一名志愿者，争当奉献社会的模范，我们中学生必须具备哪些良好素质？(2)“参与志愿活动热心公益、服务社会，成为越来越多人的自觉行为和人生追求。”请你运用责任的相关知识，谈谈你对此观点的看法。
20、（10分）材料一：以2002年党的十六大召开为起点，当代中国又走过了极不平凡的十年。10年发展最突出的特征是经济增长速度快，经济总量从12万亿元增加到47万亿元，以年均10%以上的速度增长，不仅有效应对了国际金融危机的巨大冲击，而且成为带动世界经济复苏的重要引擎。高举中国特色社会主义伟大旗帜，是实现10腾飞的最根本原因。材料二：2012年7月6至7日，在全国科技创新大会上，国家领导人强调要全面落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，以提高自主创新为核心，以促进科技与经济发展紧密结合为重点，进一步深化科技体制改革，充分发挥科技在转变经济发展方式和调整经济结构中的支撑引领作用。
（1）当代中国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？（2）结合材料，运用所学知识谈谈我国为什么强调“促进科技与经济发展紧密结合为重点”。
21、（10分）2012年5月9日，广东省第十一次党代会郑重提出，要大力宣传和实践“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期“广东精神”。“广东精神”具有丰富内涵、鲜明特色和内在逻辑，“厚于德”侧重于对岭南文化优秀文化的传承和弘扬，是广东精神的来源和基础；“诚于信”侧重于对以诚信为主要内容的现代市场经济伦理的融合和坚守，是广东精神的时代要求；“敏于行”侧重于对敏行、敢为、实干的当代广东鲜明特色精神的彰显，是广东精神不断发展并永葆生机的内在动力。
（1）运用所学知识谈谈新时代弘扬“广东精神”的现实意义。（2）作为中学生，弘扬和培育“广东精神”应该做些什么？
22、（10分）材料一：广州市的城市整治工程中，主干道花基和路沿石使用花岗岩。广州市民认为这是铺张浪费，为此直接向政府有关部部门反映，市政府接纳了市民的意见。此项工程因此节省高达5000万元的开支。
材料二：2012年12月3日是第21个国际残疾人日。深圳残障人士代表二级视力残疾人杨仁良向深圳市交委寄送了一封信息公开申请，希望深圳政府设置一定数量的无障碍公交车，照顾残障人士的需要。
（1）材料一和材料二分别体现了我国公民依法行使
权和
权。（2）为了使深圳残疾人士提出的问题能得到解决，你建议他们还可以通过什么渠道来反映该情况？
（3）广州和深圳市民的做法对你参政议政、正确行使政治权利有什么启示？
23、（12分）材料一：2011年4月1日《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》施行，这是国内第一个立法
实施城市垃圾分类的城市。2012年9月19日，广州市教育系统垃圾分类处理部署大会召开。全广州市260万师生将在校园和家庭里进行生活垃圾分类。
材料二：2012年11月8日党的十八报告提出，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
某学校九年级（1）班的学生开展“参与垃圾分类，建设美丽中国”的主题活动。班委组织以“问题竞答”的形式开展宣传活动。请你完成以下知识竞赛题：（1）“参与垃圾分类，建设美丽中国”的活动体现了我国什么基本国策和发展战略？（2）结合材料，从我国资源、环境国情出发，向同学们宣传把生态文明建设放在突出位置，建设美丽中国的必要性。
（3）建设美丽中国是我们的责任也是我们的荣耀。根据材料，你觉得自己应该且能够做些什么？
海珠区2012学年第一学期九年级期末调研测试
思想品德参考答案和评分标准
第Ⅰ卷
闭卷部分（40分）
一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B B D B C A D C D A A
二、多项选择题 题号 12 13 14 15 16 17 答案 ABCD BC ABC BCD CD ABCD
第Ⅱ卷
开卷部分（60分）18．（8分）
①人民
②人民代表
（各1分，共2分）
在我国，一切权力属于人民。人民选出人民代表，由他们组成人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是实现人民当家作主的根本制度保障。（6分）
19．（10分）
（1）应该具备的素质有：①承担社会责任不言代价与回报的奉献精神；②高度的社会责任感；③高尚的思想道德素质等④或者直接抄材料中的，具有扶贫济困助弱助残的美德等。（写出其中2点，得4分）
（2）①参与志愿活动热心公益，服务社会是具有高度社会责任感的表现。（或：主动承担社会责任的表现。）
②我们的社会是互帮互助、人人相互关爱的社会，主动承担对他人的责任，在帮助他人的过程中使自身的价值在奉献中得以提升。承担对社会的责任，我们的社会生活才更加安全、更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
③做自觉承担责任的公民，主动承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，为建设和谐幸福社会贡献力量，这也必将成为越来越多中学生的自觉行为和人生追求。（写出其中2点，得6分）
20．（10分）
（1）根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（如抄材料的“高举中国特色社会主义伟大旗帜”也应酌情给分。）（4分）（2）①以经济建设为中心就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。以经济建设为中心是兴国之要，是党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求。②科学技术是第一生产力，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，缺乏自主创新能力，就难以摆脱技术落后的局面。发展科技，深化科技体制改革是实行经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
③我国要实行社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性的一条就是把经济建设转到依靠科技和提高劳动者素质的轨道上来。我国要保持经济的飞速发展，就要深化科技体制改革，充分发挥科技在转变经济发展方式和调整经济结构中的支撑引领作用。（写出其中2点，得6分）
21．（10分）
（1）①广东精神是中华民族精神的重要组成部分，中华民族精神始终是鼓舞我们民族生存和发展的不竭力量。②弘扬广东精神，既使中华民族精神的蕴涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。③弘扬广东精神，有利于结合时代和社会发展要求，为民族精神增添新的富有生命力的内容。④弘扬广东精神，有利于坚持社会主义核心价值体系，提高人们思想道德水平，培育文明道德风尚，促进广东文化强省建设，推进广东经济建设和社会发展。（此点在时事小册子第一期第5页）
（答①得3分，答②③④其中一点的得2分，共5分）
（2）①我要努力成为广东精神的传播者、弘扬者和建设者，大力弘扬“厚于德、诚于信、敏于行”的广东精神。
②继承和发扬中华民族的优良传统，宣传优秀传统文化（岭南文化），为全面提升国家文化的软实力作贡献。
③立足于发展中国特色的社会主义伟大实践，以实际行动弘扬爱国主义精神。④要正确对待外来文化，取其精华，去其糟粕，为广东精神增添更多新的富有生命力的内容。⑤自觉履行公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观，提高思想水平和境界，培育文明道德风尚。
⑥树立责任意识，积极主动承担责任；要热心公益活动。„„（①得3分，答②③④等内容的其中一点的得2分，共5分）（或：参考时事小册子第一册第7页内容，也得5分）
22．（10分）
（1）监督权、建议权（2分）
（2）渠道：可以向身边的人大代表或当地的人大常委会反映意见；可以通过电视等媒体反映情况等。（4分）
（3）启示：①在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务；②我国是人民当家做主的法治国家。③我国政府接受人民的监督，执政为民。④公民要积极参与国家的政治生活，关心国家的建设，履行对国家的义务；⑤公民要在法律允许的范围内，通过正确的渠道来正确行使监督权、建议权等政治权利；等等。（至少两点，言之有理均可得4分）23．（12分）
（1）活动体现了我国保护环境、节约资源的基本国策，可持续发展的战略。（3分）（2）①现阶段，我国面临严峻的环境形势和资源形势。我国资源人均资源占有量少，长期以来我国资源开发利用不尽合理、不够科学造成的浪费损失十分严重，资源短缺等，严重地制约了我国经济发展和人民生活水平的提高，直接影响到子孙后代的生存。（4分）②把生态文明建设放在突出的位置体现了我国贯彻落实保护环境、节约资源基本国策和可持续发展战略。有利于把我国建设成为资源节约型、环境友好型的社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；实现绿色发展、循环发展、低碳发展，建设美丽中国，实现中华民族永续发展。（3分）
（3）①学习有关知识，树立保护环境、节约资源和可持续发展的意识；②在日常生活中落实保护环境、节约资源的行动，例如不乱扔垃圾，保护周围的环境；③养成节约的习惯，随手关水龙头、关灯，纸张双面使用；落实垃圾分类的做法等；④向周围的人宣传环境、资源的重要性，并对浪费资源，破坏环境的行为给予指正。（从意识、行动、宣传等角度来回答，答出一点得1分，共2分）
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