九年级语文上学期期末教学质量调研测试试题 苏教版

第一篇：九年级语文上学期期末教学质量调研测试试题 苏教版

苏州市城西中学2012-2013学年第一学期期末教学质量调研测试

九年级语文试卷

第一部分（25分）

1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）

①柔_____(màn)②冷_____(jùn)③言简意_____（gāi）④急不_____(xiá)择 2．下面一段话中，有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）

李白《送孟浩然之广陵》有“孤帆远影碧空尽，惟见长江天迹流”，表示目送去帆，久久贮立，直至看不到，还不忍离去的痴情。“今霄风月知谁共”句与柳永词《雨霖铃》中的名句有异曲同共之妙。“江水不深山不重”，一反前人咏愁言情以水、山类比的俗套，亦属避俗就生之法。

3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）

①______________，______________。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）②忽如一夜春风来，______________。（_______《白雪歌送武判官归京》）③剪不断，理还乱，是离愁。______________（李煜《相见欢》）④兼霞苍苍，______________。所谓伊人，______________。（《诗经》）⑤______________，似曾相识燕归来。（晏殊《_______》）

⑥萎蒿满地芦芽短，______________。（苏轼《惠崇<春江晚景>二首其一》）

⑦鸢飞戾天者，望峰息心；______________，______________。（吴均《与朱元思书》）⑧其中往来种作，男女衣着，悉如外人。______________，_______________。

（陶渊明《桃花源记》）

4．名著阅读。（4分）

①《格列佛游记》中的小人国是用什么方法来选拔官员的？小人国与邻国布勒夫斯加国之间发生战争的起源是什么？（2分）

②《格列佛游记》中有一个精彩片段叫《语言的妙用》，讲述的是在语言学校，三位教授正在讨论如何改进本国语言的问题，他们先后提出了两个计划，请你回忆一下，把两个计划写出来。（2分）

5．“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：

①摘； ②开采； ③搜集； ④选取； ⑤精神；神色（3分）

(1)结合字形和义项，你认为“采”的本义是______________，理由是___________________ ___________________________________。（2分）

(2)请说说《诗经关雎》中“参差荇菜，左右采之。”中的“采”包含着怎样的情味？ ______________________________________________________________________（1分）

第二部分（45分）

阅读《醉翁亭记》片段，完成6－9题。（9分）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

……

6．下面哪一句加点词不属于词类活用现象？（2分）()A．山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。． B．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。． C．名之者谁？太守自谓也。． D．四时之景不同，而乐亦无穷也。．

7．课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”，表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。（3分）

①望之蔚然而深秀者，琅琊也。

A．表示判断语气的：()

C．表示感叹语气的：()

8．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”醉翁之意仅仅在于山水之间吗？请根据你对《醉翁亭记》的理解，谈谈看法。（2分）

9．从全文看，欧阳修的“览物之情”与范仲淹《岳阳楼记》中迁客骚人的“览物之情”有什么区别？（2分）

阅读下面一段文言文，完成第10题。（4分）

乔山人善琴 清 徐珂

国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲呜。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”

注释：①鹘（gǔ证）：一种凶猛的鸟。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪（ǎo）：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：款，敲；扉，门。

10．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)①精于指法，尝得异人传授。（2分）

②今客鼓此，酷类其声耳。（2分）

②作亭者谁？山之僧智仙也。B．表示解释语气的：()③环滁皆山也。④而乐亦无穷也。⑤故自号曰醉翁也。

阅读《故乡》中的几段文字，完成11－13题。（7分）

第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

这来的便是闰土。…。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：

“老爷！……”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”

下午，他拣好了几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台，一杆抬秤。他又要所有的草灰（我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我们启程的时候，他用船来载去。

夜间，我们又谈些闲天，都是无关紧要的话；第二天早晨，他就领了水生回去了。

11．下面的句子都是环境描写，请结合原文分析这些描写的作用。（3分）①瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。

②在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。③画眉在树林边宛转地唱歌；锯术，一后边草地上，普鲁士兵正在操练。

12．选段中有两处划线的句子，请结合文意，谈谈你的理解。（2分）

13．夜间，“我”和闰土谈天，为什么“都是无关紧要的话”？文中有一句话已做了暗示，请你找出来。（2分）

阅读下面文章，完成14－16题。（7分）

一笑

①齐白石老先生有一句座右铭：“人誉之，一笑；人骂之，一笑。”

②人生于天地之间，有人称赞，就一定会有人诋毁。这就像天气一样，有睛就有阴，有阳光普照，就难免阴雨绵绵。这道理也许人人都懂，但真正像齐白石先生那样微微一笑，的确很不容易。

③别人夸奖，自然欢喜，高帽子谁不愿意戴呀！清代大才子袁枚，少年聪慧，秉赋过人，二三十岁就官拜七品县令。赴任之前，袁枚去向他的老恩师——清乾隆年间的名臣尹文端辞行。尹文端问：你此去赴任，都准备了些什么？袁枚老老实实地回答：学生也没有准备什么，就准备了一百顶高帽子。尹文端一听就有些不高兴，说你年纪轻轻，怎么能搞这一套，还是要讲究勤政务实呀！但袁枚说，老师你有所不知，如今社会上的人大都喜欢戴高帽子，像您老人家这样不喜欢戴高帽子的人真是凤毛麟角呀！尹文端听罢此言，很是受用。袁枚不愧为才子，对世事洞明如镜，在不知不觉中，就将一顶高帽子送给了尹文端。

④连自以为高明的尹文端，都做不到“人誉之，一笑”，何况普通人呢。如果一个人 真正能做到“人誉之，一笑”，那么他无论做什么都能够了然于心，淡然处世，其人生境 界就已经有了一定的高度了。

⑤更进一步，如果能够做到“人骂之，一笑”，那就更是了不得。

⑥有一段时期，释迦牟尼经常遭到一个人的嫉妒和谩骂。对此，释迦牟尼并没有恶语相向给予回击。他心平气和，一笑了之。直到有一天，这个人终于骂累了。这时，释迦牟尼微笑着问他：“我的朋友，当一个人送东西给别人，别人不接受时，那么这个东西属于谁呢？”这个人不假思索地答道：“当然是属于送东西的人自己了。”释迦牟尼又问：“那么谩骂又属于谁呢？”这个人闻听此言，一时语塞。从此，他再也不敢谩骂释迦牟尼了。

⑦面对突如其来的诽谤和指责，释迦牟尼不为所动，表现出了少有的冷静与清醒。他不理睬，也不还击，不给对方以可乘之机。而是以他慈悲宽大的胸怀，让指责无处落脚，将谩骂化解于无形，让对方最终自惭形秽，败下阵来，而且，搬起石头砸自己的脚。

⑧面对无聊的诽谤与谩骂，有时候，一笑其实就是最有力的还击。

（作者：王虎林，有删改）

14．作者在这篇文章中表达的主要观点是什么？（2分）

15．说说本文采用的两个事例在论证角度上有什么不同？（2分）

16．指出文章的论证结构，并作简要分析。（3分）

阅读下面文章，完成17－21题。（18分）

江南古镇 杨国民

要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个非常精彩的乐段。

当你参观了一座座江南的古镇后，就会惊异地发现：这些古镇的设置是那么的规整，一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去，缱绻缠绵处就是一座古镇。假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。穿梭往来的舟舸，举帆落帆，扬桨收桨之间，就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异常和谐熨贴。

街道一律临河铺筑，两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条，有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足见其对水的依傍。青石板的街面，被千万双脚打磨得发亮，把一段邈远的历史融凝进去，却不留一丝痕迹。古街虽窄小，却并不失之于平直简约，一条条幽深的小巷细弄，一头勾联着古街，一头曲折曲折地延伸过去，把整一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。“小楼一夜听春雨．深巷明朝卖杏花。”那绵长清丽的诗意就该由古镇的小巷里抽绎出来。而夜卧古镇的吊脚楼上，听“唉乃”橹音从远处飘来，又从你枕下飘向远方，载去你的遐想和憧憬。一座座“如虹饮水”的古拱桥，巧连妙构，宛若一帧行草书法，笔墨淋漓之间，有一缕墨韵衔接着，构成了整体的韵律和完美。

对一条条漂泊的远舟来说，那古镇就是一处驿站。白天，他们在河道里经历了风与浪的搏斗，在夕阳西下，落霞铺彩之时，挟着唱晚的渔歌，沾着浪尖的飞沫，泊进古镇平静的港湾里。那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄窄的石级缓缓地走上来，在古街上溜达一下，舒张舒张疲乏的身躯。然后在临河的一爿小酒店里坐下来，沽一壶酒，买两碟菜，慢悠悠地喝，把余下的一丝精力蘸着酽浓的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕着古镇的恬静酣睡一夜，蓄养出勃勃的精力，再供明天的风浪去销蚀。明天路程的终点也许还是一座古镇，就那么山一程水一程地漂泊过去，一座座的古镇就钩连着他们的今天、明天和后天，在时空的坐标轴上，古镇就勾画出他们一条条生命的曲线。古镇的性格异常温顺，就如羞于表达的朴实纯正的村姑，眉宇举止间却还是掩饰不住那脉脉的柔情。吊脚楼下笼着的一片幽水，正是她那诚挚的情怀，临河的一扇扇木窗，启阖之间，纳下片片匆匆去来的帆影。

在古镇的人流里，你若驻足细听一听，就会发现许多还没有完全同化的口音，他们的祖先或许来自戈壁瀚海，漠漠黄土，因为那贫瘠的土地难以负载他们生存的沉重叹息，遂逐一脉弱水，在饱尝颠沛流离之苦后，终于择定将古镇作为自己的永久居地。只是用保住那方故土的语言，来寄托对它的永久思念。江南的许多古镇，你别看它貌不惊人，它或许就育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授。你看，古镇的四周是广袤的田野，一带萦纡的清流，一抹起伏的山影，就凸现出这么一个恬静的处所……在一条幽深的小巷里，在一处青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，避了市井的诱惑，面壁十年，精研邃思，而一旦出露，怎不叫世人惊愕瞩目？！一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵，蕴足了文化底气，就从这里展开它的册页。

17．“要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。”你同意这个说法吗？请简述理由。（2分）

18．下列对文章的分析鉴赏，不正确的两项是（2分）()()A．本文如一曲远方飘来的古老的歌，热情紧凑的节奏之后，悠悠的余韵徐徐而来，显得意境深邃，令人回肠荡气。

B．作者借陆游《临安春雨初霁》中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的诗句，表达一种深居小巷的愁思。

C．第3段中，作者把“如虹饮水…‘巧连妙构”的石拱桥比作行草书法，这样写既显得生动形象，又紧扣“文化”特点。

D．文中村姑的形象就是古镇人的形象，村姑的性格就是古镇人的性格。E．本文语言精巧，虚实相生，言简意赅，增强了文章的情趣美和情韵美。

19．“假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。”作者这样写的用意是什么？（4分）

20．文章写在古镇的人流里有许多是从外地迁来的，请谈谈你的理解。（4分）

21．本文突出了江南古镇乡土风情的哪些特点？江南古镇文明最突出的成就是什么？(6分)

第三部分（60分）

22．作文。（60分）

请以：“花开不只在春天”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄写在答题卡上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不要少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名： ⑤卷而整洁．书写工整。

第二篇：九年级语文上学期期末测试质量分析

九年级语文上学期期末考试质量分析

分析教师

花园镇中学 雷春杰

一、试题评价及分析

这套试题既接轨中考，又能体现新课程的理念。重抓基础，积极开发综合性新型试题，加强了语文学习与生活自然的联系，考查学生的综合能力；题型全面，注重考查学生的语文素养。本试题把语文教育的价值真正定位到“一切为了学生的发展”这个中心位置上来。分量足，含金量高，能让学生激活思路、绽放心智、升华激情、引爆含蓄、收获自信、释放美文。我们认为是一套很有价值的试题。具体来说，本试题具有以下几方面的特点：

1.本套试卷知识覆盖面广，基础知识考察全面，难度适中，着重考察学生对知识的积累和灵活运用能力，充分体现了“以学生发展为本”的课改理念，有利于学生语文综合能力的培养，也为今后的语文教学指明了方向。基础积累及运用，体现了汉语的丰富性。出题的涵盖面广，题型兼顾主客观题。文言文理解以客观题的形式出现，对初三学生来说，难度不大，为明年中考夯实基础。主观题则重在考查学生的理解概括能力，加强了语文与生活的联系。

2.本套试卷共分为积累与运用、阅读理解、作文三大部分。从试卷来看，本套试题更注重对学生语言积累和知识运用能力的考核，体现了学以致用的理念，注重积累，题型合理、丰富，适合学生发展特点，有利于学生读写、理解等语文综合能力的训练和培养。现代文阅读材料选择和题目设计都突出一个“活”字。如：说明文《假如没有台风和闪电》的15题，“请简单介绍雷雨闪电制造氮肥的过程”，记叙文《希望是一辆转动的风车》20题“6岁的生日是最有意义的生日”的理由，在考查学生理解运用、情感体验的同时也考查了学生的灵活应变能力。而语文实践活动重点考查综合运用语文的能力，以及在过程中所表现出来的价值追求和创新精神。

3.作文以人为本，注重考查学生的生活体验。本次作文给了两个题目，半命题作文《谢谢你——》和命题作文《我真的很不错》，思路开放，写作范围广，贴近学生生活实际。学生可写的内容多。既给学生提供了充分施展的机会，又体现了“让学生人人有话说，人人有内容可写”的出题宗旨。

二、成绩分析

我校本学期期末测试参考人数为198人，平均成绩69.54分，其中优秀2人；及格人数为117人 ；最高分100分，最低分0分。

（一）得分情况分析：

1.我校初三学生基础知识及运用能力大大提高。这是学生努力的结果，更是教师心血的结晶。

2.诗文积累成绩显著。近半年，我们的教学组加大诗词的诵写与理解的力度，在这一块倾注了不少的心血，采取出了许多措施，来激励学生积累和积极性，诵写、测试结合，定期总结。

3.阅读分析能力初步形成。阅读中有些题虽然得分情况还不尽人意，但较上学期有进步，学生的阅读潜质已逐步体现出来。

4.写作能力逐步提高。命题作文的审题立意较准，字迹工整，较上一规范很多。文章内容较为充实，言之有物，是得分的一个主要原因。多数同学的文章前呼后应，开头点题，结尾明题，使文章结构严谨，这是作文得分的另一个原因。所以，有接近70%的同学在及格以上。

（二）失分情况分析： 1.积累与运用中，学生主要在第2题成语运用第3题语病和5题语序排列失分严重。主要体现在不能灵活、综合运用平时积累。成语误用字面意思，语病和句序排列主要是逻辑不清。

2.阅读理解、情感体验方面，学生失分主要集中在《希望是一辆转动的风车》，18题失分最为严重，一方面理解不透，另一方面语言组织不顺。

3.作文失分的主要有三个方面原因：一是语言表达欠缺。有部分学生句子不够通顺，语言罗嗦，错别字较多。二是审题不当。部分学生只注重写事件本身而没有突出中心。三是书写不规范，字迹潦草、卷面不整洁。还有的学生主旨含糊不明。明显应付了事的态度。语言匮乏平淡势力虚假造作更无构思布局、结构章法可言有待于进一步辅导。

三、掌握知识及目标达成情况分析

“语文教师应认清语文课程性质，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度领会和把握语文课程目标，要认清识字写子、阅读、写作、口语交际、综合性学习五者之间的关系，做到均衡发展。”从试卷情况分析，我们初三语文教师对“目标”要求确实落实得很到位。我校初三年级共198名学生，我们抽样调查及格以上同学们的基础运用、阅读理解、作文三大块的得分情况，得分率分别为：0.863 0.756 0.746，平均成绩69.54分，虽然优秀数量较少，但普遍的提高和进步，基本上达到我们的预期。

四、努力方向

1.注重基础知识的累积与运用，尤其是字词的的运用、诗词文的诵写与理解等。

2.重视教材的使用，让学生牢固掌握语文知识，得益于课内，得法于课外。

3.交给学生一些审题技巧。比如一些主观题的试题答案一定要完整。有时造成考生被扣分的原因大多是由于考生不了解试题分值设置与答案要点的关系，不会列点答题，从而造成答案不完整。

4.进一步加强阅读、写作的指导和训练，增强对语言文字的分析、理解能力，不断提高学生的语言理解、表达水平。

5.加强对后进学生的辅导，要扬长避短，注意随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作，继续把好基础知识关。

五、改进措施

1、加强理论学习，继续学习新课程标准，理解新课程标准的要求，了解和研究新的评价机制和命题思路。不断提高教师自身各方面的素质。

2、加强集体备课、整理、摸索出行之有效的教学方法，发扬团队精神，整合集体智慧解决教学实践中遇到的问题。

3、扩大学生阅读量。除了规定的课外必读篇目以外，我们还应当鼓励学生多积累一些著名文章、名言警句、先哲常识、农谚俗语等，这无论对于学习还是做人，都是十分有益的。

4、立足教材提供的语文实践活动内容，切实开展语文实践活动，力求在形式和内容上作进一步的创新。关注活动过程，特别是动手动脑能力、调查研究能力、合作交流能力。

5、口语交际方面，行为观察与纸笔测试相结合，贯穿教育教学全过程。根据教材内容，提出每单元的听说要求，通过课堂的即时评价、活动中的交互评价、学期末的统一测试等评价方式，促进学生听说能力的不断提到。

6、写作教学中要注重培养学生的思想认识水平，引导学生在具体的情境中写作、在真实的体验中写作、在合理的想象中写作，鼓励学生说真话、实话、心里话，跳出千人一面的表达模式。

7、教学中应重视培养学生的能力、创新精神。然而其根本是知识的积累，是基本技能的训练。储备了足够的知识，才会转化为能力；创新也是在积累了足够的知识、基本技能的基础上才能实现。我们坚信：只要我们三十二中初三语文教师共同努力，明年中考我校学生的语文成绩一定会取得惊人的突破。六、一点建议

语文实践专题可结合生活实际，设置情境，引导学生理解生活、感悟生活，进而解决生活中的实际问题。如第8题，只是考察了学生的积累。

第三篇：江苏苏州市太仓市2017八年级语文上学期期末教学质量调研测试.

2016-2017学年第一学期期末教学质量调研测试

八年级语文

第一部分(24分)1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。(6分)我(màn)步在西子湖畔。放眼望去，各色野花东一簇西一丛地绽放出最美的笑容，妩媚多姿;红得像火，粉得像霞，白得像雪，(xuàn)丽夺目。花香扑鼻而来，空气里洋(yì)着幸福的滋味。看吧，蜜蜂喧闹着在花下(xī)戏，蝴蝶悠闲地在花丛中起舞。这初春的西子湖，怎能不令人!(1)根据拼音写出相应的汉字。

①(màn)步 ②(xuàn)丽 ③洋(yì)(4)(xī)戏(2)根据文意，句末空格处填写成语最恰当的是哪一项? A.情不自禁 B.心驰神往 C.热泪盈眶 D.等闲视之 2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)①海内存知己。(王勃《送杜少府之任蜀川》)②烽火连三月。(杜甫《春望》)③，谁家新燕啄春泥。(白居易《 》)④，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)⑤不畏浮云遮望眼。(王安石《登飞来峰》)⑥僵卧孤村不自哀。(陆游《十一月四日风雨大作》)⑦山河破碎风飘絮。(《过零丁洋》)⑧，灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)3.名著阅读《钢铁是怎样炼成的》。(5分)(1)在第二个星期里，筑路工程受到的第一次打击是，最终由 出

面，问题才得以解决。

(2)小说中塑造了多位女性形象，其中对保尔的革命事业并没有起到积极作用的是哪一位? A.冬妮亚 B.丽达 C.达雅 D.玛丽雅 4.下面句子中，标点符号的使用没有错误的是哪一项?(3分)A.登楼远眺，但见水天相接，上下一色，分不清云在水里，还是水在云上? B.汉字，华夏民族几千年文化的瑰宝;也是我们终身的良师益友，精神家园。C.数量很多的麻雀为何急剧减少呢?原因之一是栖息环境遭受了严重破坏。D.了解保尔先进事迹的人，都称赞他是生活的强者!是永远的布尔什维克!

第二部分(46分)阅读下面的古诗，完成5-7题。

望 岳 杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

5.首联中，诗人不直接写“泰山”，而以“岱宗”代之，有什么作用?(2分)6.下列描写泰山之景的诗句中，与“阴阳割昏晓”一句所写特点不同的是哪一项?(3分)A.泰宗秀维岳，崔幸刺云天。(谢灵运《泰山吟》)B.峨峨东岳高，秀极冲青天。(谢道韫《泰山吟》)C.千峰争攒聚，万壑绝凌厉。(李白《游泰山》)D.岱宗天下秀，霖雨遍人间。(张志纯《泰山喜雨》)7.“会当凌绝顶，一览众山小”两句与诗题“望岳”是否切合?说说你的理解。(3分)

阅读下面两段文字，完成8-12题。

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

【乙】自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得;其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上，为睥睨梁欐之形;其旁，出堡坞，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。(节选自柳宗元《小石城山记》)【注释】①睥睨(pì nì):城墙上有孔的矮墙。②梁欐(Iì):栋梁，这里指架支着的梁栋。③堡坞:村落外边土筑的小城堡，用以守卫。④箭:小竹子。⑤数(cù):密⑥(yàn):倒伏。8.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)④⑤⑥

①

②

③A.如鸣佩环 ．环之可上 ．B.伐竹取道 ．有二道 ．C.其一少北而东 ．普少习吏事(《赵普》)．D.益奇而坚 ．益习其声(《黔之驴》)．9.下面句子中“而”字的用法与“无土壤而生嘉树美箭”相同的是哪一项?(2分)A.好逸而恶劳(《治水必躬亲》)B.乃记之而去(《小石潭记》)C.臣请缚一人过王而行(《晏子使楚》)D.虽多忌克，而能以天下事为己任(《赵普》)10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)有积石横当其垠。(2)投以小石。

11.甲文中的“伐竹取道”，除了交代作者的行踪，还有什么作用?(2分)12.根据要求完成填空。(3分)(1)甲文“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩”一句，用排比的修辞突出了小石潭 的特点。

(2)将乙文中的“其疏数偃仰”，也改写成一组排比句，填写在下面的横线上，使句意连贯。

〔改句〕美丽的树木和竹子，就好像是聪明人精心布置的。

阅读下面的文章，完成13-15题。

①10月17日7时30分，搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F遥十一运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，约575秒后神舟十一号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。

②这是我国组织实施的第6次载人航天飞行，也是改进型神舟载人飞船和改进型长征二号F运载火箭组成的载人天地往返运输系统第2次应用性飞行。飞船入轨后，按照预定程序，先进行约2天的独立飞行，然后与天宫二号进行自动交会对接。组合体飞行期间，航天员进驻天宫二号，完成 为期30天的驻留，并开展空间科学实验与应用技术试验，以及科普活动。完成组合体飞行后，神舟十一号飞船撒离天宫二号空间实脸室，独立飞行1天后返回至着陆场，天宫二号转至独立运行轨道，继续开展空间科学实验和应用技术试验，并等待参加天舟一号飞行任务。

③此次神舟十一号和天宫二号对接时的轨道高度为393公里，2013年神舟十号与天宫一号对接时，轨道高度是343公里。这是因为未来的载人空间站轨道位置较高，提高50公里后就与未来空间站的轨道高度基本相同，飞行也更加接近未来空间站要求。飞得更高对飞船的要求也更多，这意味着交会对接时飞船的控制与神舟十号不一样，还需要连续变轨。

④任务期间，神舟十一号要进行4项在轨试验项目:包括宽波束中继在轨验证试验、变轨控制验证试验、帆板任意偏置角跟踪太阳功能验证试验、微生物控制试验。通过这些试验进一步验证考核神舟飞船作为人员物资天地往返运输工具的性能，获取和积累载人环境相关的飞行试验数据。

⑤此次任务中，航天员需完成组合体30天中期驻留任务，比神舟十号的15天翻了一倍。在这一个月中，要保障航天员的生活健康，也要保证航天员执行飞行任务的能力，飞船在驻留、应急、返回方面的保障能力比过去更强。

⑥天宫二号和神舟十一号载人飞行任务，标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展。13.根据选文第①段的内容，为10月17日的“新闻联播”拟写一句话新闻。(不超过三十字)(2分)

14选文第③段运用了哪两种说明方法?有什么作用?(2分)

15.根据选文③④⑤段的内容，概括神舟十一号载人飞船的飞行有哪些新的重大进展。(3分)

阅读下面的文章，完成16-20题。

父与女 张秀亚

①为翻寻一件秋衣，无意中又在箱底看到了那条围巾，那是用黑色绒绳结成的，编织着宽宽的条纹„„在这素朴的毛织物里，编织着我终生难忘的故事。

②是十多年前了，一个风雪漫天的日子，父亲自故乡赶来校中看我。

③他着了件灰绸的皮袍。衰老的目光，自玳瑁边的镜片后滤过，直似秋暮夕阳，那般温暖、柔和，却充满了感伤意味„„他一手提了个衣包，另一只手中呢，是一只白木制的点心盒，上面 糊了土红的贴纸，一望便知是家乡的出品。④父亲微微佝偻着身子，频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说:“自从古城沦陷，不知情形如何，我和你母亲时刻记挂着你，只是火车一直不通„„我真埋怨自己，当年只埋头读些老古书，自行车都不会骑。不然，阿筠，爸爸会骑自行车来看你的啊„„”

⑤外面仍然飘着雪，将窗外松柏，都渐渐砌成一座银色的方尖塔，那细弱树枝，似又不胜负荷，时有大团的积雪，飞落下空阶„„随了那苍老的声韵，我的眼前出现了一幅图画—一个老人，佝偻着背脊，艰难而吃力地，在凝冻了的雪地上，一步一滑地踏着一辆残旧的自行车„„六十二岁的父亲，竟想踏自行车走六百里的路来看我„„

⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》，同母亲为我手缝的花条绒衬衣，他转身又解开那点心盒上的细绳，里面是故乡的名产—蜂糕。

⑦“你母亲说，这是你小时候最喜欢吃的东西„„”他拿起一块，放在我的面前，又摆到我的手上。呵，那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指，此刻还似在我的眼前晃动„„当时，也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧，在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下，对着这故乡土物，好像有什么经在喉头，竟无法吞咽，只窘迫得涨红了脸。

⑧天色渐渐地昏暗了，我终于拾起那只“原封没动”的点心盒，只和父亲说了一句:“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。”

⑨翌日天色微明，我便匆忙地整理好书包，预备赶回学校去听头一堂的文学史，父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童，一手摸着花白胡须:“阿药，我送你去搭电车!”

⑩北国的冬晨，天上犹浮着一层阴云，雪花仍然在疏落地飘着„„一路电车终于叮咚地驶来，我方才预备跳上车去，父亲又忽地一把拉住了我:“你不冷吗?”说着，那么匆遽地，自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾，尽管我在旁边急迫地顿足:“爸，车要开了。”他又颤抖着那双老手，匆速地把那围巾一圈圈地，紧紧地，缠在我的颈际。

⑪我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣，镶着柔黄的皮领，那皮毛颜色，直似三月的阳光，又美丽又温暖。但是，父亲却在那衣领外面，仍为我缠起那厚重的毛围巾，直把我装扮成南极探险的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车，赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾。一抬头，车窗外，仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人，依旧在向我凝望，雪花片片地飞上了那光秃的头顶，同那解去围巾的颈际。我的手指，感到一阵沁凉，我那围巾上，自父亲颈际带来的雪花，开始消融。我那双手，立时麻痹般不能动转了，只任那松懈了一半的围巾，长长地拖在我背上„„

⑫那黑毛绳的圈中，如今仍珍贵地存放在我的箱底，颜色依然那么乌黑光泽，只是父亲的墓地，却已绿了几回青草，飞了几次雪花„„

(选自张秀亚《种花记》，有删改)16.文章写了哪两件关于父爱的小事?请用简洁的语言概括。(4分)

17.联系全文，说说文章多次出现对“下雪”的描写有什么作用。(3分)

18.第⑧段中，作者特别提到自己那天穿着的衣服“又美丽，又温暖”，有什么用意?(4分)

19.文章开头说“在这素朴的毛织物里，编织着我终生难忘的故事”，为什么这个故事让作者终生难忘?文章结尾作者珍藏这条“黑毛绳的围巾”的举动又有什么作用?(3分)

20.比较朱自清的《背影》，说说两篇文章在表达情感及其方式上有什么相同之处。(4分)

第三部分(60分)21.作文。(60分)在我们成长的旅途中，会有许多美好的遇见，或温暖，或感动，或欣喜„„美好的遇见总令人难忘。

请以“最美的遇见”为题，写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题纸上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁，书写工整。7

第四篇：九年级思想品德上学期期末调研试题 新人教版

河南大学附中2014—2015学第一学期期末调研

九年级思想品德试题

注意：

1、本试卷共6页，四大题，满分70分，考试时间60分钟。考试形式：闭卷考试。

2、请考生将答案填在答题卷相应位置，考完只交答题卷。

一、请你选择（20分）

▲单向选择题，（下列各题均有四个选项，只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入答题卡指定位置。每小题2分，共8分，请将所选项字母填入答题卡）

1.随着我国经济和社会的发展，出现了很多社会现象，物价上涨了，人们认为“钱不够花了”，这反映了

A.社会主义初级阶段我国的根本任务。B.我国当前社会的主要矛盾 C.控制物价是当前工作的中心 D.我国经济建设取得的巨大成就

2.2014年7月6日习近平主席对韩国成功的国事访问，让中韩关系站在了大发展的新起点上，中韩是有着相似的历史遭遇到近邻，是建交以来就迅速亲近的朋友，是内涵日益充实，互信不断深化的战略合作伙伴，此次习近平主席的访问虽然只有短短两天，但韩国朝野的欢迎、民众的热情，令在韩国的中国人由衷感动。在政治安全，经济合作，人文交流等各个领域，中韩关系都在开看得见的花，接摸得着的果，这表明 A.中国的文化建设比经济建设更有成就

B.中国的国际地位不断提高，在维护世界和平与发展中起着主导作用 C.中国作为一个和平，合作，负责任的世界大国形象已被国际社会所公认 D.中国的综合国力显著增强，国际影响力增大，3.当前国际竞争日益激烈，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，但归根到底还是

A.原料和争夺，B.科技和创新 C.文化的较量 D.人才的竞争 4.中国特色社会主义的根本原则是

A.四项基本原则 B.改革开放 C.经济建设为中心 D.共同富裕

▲多项选择（每小题3分，共12分，下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入答题卷，多选、错选均不得分。少选者，若有两个正确选项，只选一项的得1.5分，若有三个正确选项，每选一项得1分，若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项着均得1分，请将所选字母填入答题卡。）

5.民以食为天，食为安为先，据报导，我每年消耗一次性餐盒150亿个，然而这些餐盒的合格率却不到一半。不合格餐盒所用塑料，可能是工厂生产的边角料，回收的旧塑料，甚至还可能是医疗垃圾，他们被混合在一起，融化后挤成长条，在被切成细小的颗粒，最终被制成餐盒，盛满了饭菜并送到我们面前，吃进了肚子里，上述情况表明 A.部分商家缺乏诚实守信意识和法制观念 B.部分商家是广大消费者生命健康于不顾 C.建设资源节约型社会需要发展循环经济 D.经济建设是我国现阶段一切工作的中心

6.“顺应人民共同愿望，”“使我国人民生活水平快速提高起来，”……党的十八大报告中，“人民”一词出现了145次，成为关键词，这充分彰显了 A.中国共产党正是我国人口数量大的基本国情 B.中国共产党领导，支持和保证人民当家作主 C.中国特色社会主义事业是亿万人民自己的事业 D.中国共产党坚持以人为本，执政为民的理念 7.下面关于科学发展观表述正确的是

A.第一要义是发展 B.核心立场是以人为本 C.基本要求是全面协调可持续 D.根本方法是统筹兼顾

8.2014年2月中旬，我国中东部地区连续多日遭遇雾霾天气，给人们的生活、出行造成严重影响。有网友吐槽：“厚德载雾、自强不吸”。面对雾霾天气，下面对策正确的是 A.加强监测预警，减少污染影响 B.限产停产重点排污企业 C.出门尽量少开车，戴口罩防尘 D.发展经济不可能杜绝雾霾

二、请你辨析（10分）

9.根据中国传媒大学互联网信息研究院统计，2014年由网络举报而揭露的腐败案件仅51件，4783个热点中，70多个为中纪委“首曝”，分析指出腐败案件的减少与十八大后中纪委和司法部门主动反腐有关。

三、请你进行观察与思考（每小题10分，共20分）10.材料一 2014年12月19日，国家主席习近平出席澳门特别行政区政府欢迎晚宴，并发表重要讲到讲话中提到：15年前，伴随着《七子之歌》的感人旋律，历尽风雨的澳门终于回到祖国怀抱，15年来，我们经济社会发展取得了长足进步和巨大成就，一个生机勃勃，安定祥和的澳门正以崭新的姿态屹立在祖国的南海之滨，我们对此感到由衷的喜悦和自豪，这些进步和成就的取得，离不开“一国两制”方针和澳门特别行政区基本法的全面正确贯彻落实，离不开特别行政区政府和广大澳门同胞齐心协力，奋勇拼搏，离不开中央政府和全国各族人民这一坚强后盾的大力支持。

材料二 2014年7月13日到19九日，以“两岸情•青春梦”为主题的，2014惊艳台湾两岸青年夏令营首次在台中教育大学举行，开展了许多体育竞赛活动和增进友谊，展示才艺的联谊活动。

（1）澳门的回归后保持着繁荣和稳定说明了什么？（1分）

（2）我国除香港澳门外还有哪些地区没有回到祖国怀抱？为实现统一我们应该怎么做？（至少两个方面，4分）

（3）开展材料二中的交流活动有何意义？（至少两个方面，4分）

11.中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。全会认为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。全会强调，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。（1）依法治国基本方略的新方针是什么？（4分）

（2）“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证”。为什么要坚持党的领导？（至少三个方面，6分）

四、请您参加活动与探索（每题10分，共20分）

12.2014年1月10日，中共中央、国务院，在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，颁发国家最高科学技术奖，自然科学奖，技术发明奖，科学技术进步奖和国际科学技术合作奖等多项奖项。国务院总理李克强在讲话中指出：当前，我国正处于建设创新型国家的决定阶段。按照 党的十八大提出的创新发展战略，走中国特色自主创新道路，十八科技创新摆在国家发展全局的核心位置。

（1）上述材料表明我国正式实施什么战略？（2分）

（2）请你为建设创新型国家设计一条标语（2分）

（3）针对“建设创新型国家”这一主题，为增强我国自主创新能力，你有哪些好的建议？（至少三个方面，6分）

13.材料一 2014年12月12日举世瞩目的南水北调中线工程正式通水，代表南水北调干渠总长1432公里，作为一项民生工程，将贯彻节俭务实作风，通水庆祝活动也将尽量简化，各级领导将不参加仪式，南水北调工程，旨在缓解中国华北和西北地区水资源短缺的国家战略性工程。我国南涝北旱，南水北调工程通过跨流域的水资源合理配置，促进南北经济、社会与人口、资源、环境的协调发展，分东线、中线、西线三条调水线。

材料二 北京市发布了APEC期间机动车临时交通管理措施，11月3日至12日，每天3时至24时，本市核发号牌机动车在本市行政区域内道路按车牌尾号实行单号单日、双号双日行驶，“2002”式号牌机动车按双号管理，尾号轮换限行措施暂停实施，在这10天里，本市各级党政机关和本市所属的社会团体、事业单位和国有企业的机动车全天停驶70%，据了解，北京2008年举办奥运会的两个月时间内曾实施了单双号限行措施，使得路面车辆减少车速加快，空气质量有所改善，也促进了城市地铁、轻轨的发展，为特殊时期城市交通管理起到示范作用，同时市内增加400辆公交车，保障市民正常出行。

（1）为解决上述材料中的问题，我国提出了哪一战略目标？（2分）

（2）党中央提出中国特色社会主义总体布局，基本内容是什么？（至少四个方面，4分）

在生活中你应该如何以实际行动做好节约？（至少两个方面，4分）

2014—2015学第一学期期末调研

九年级思想品德试题参考答案

一、选择题

单项选择题1-4 BCDD 多项选择题，5.AB 6.BCD 7.ABCD 8.ABC

二、辨析

9.（1）公民行使监督权力的途径有信访、电话、电子邮件、向人大代表反映情况和通过媒体舆论监督等。网络也是公民行使监督权力的一种有效途径。

（2）当公民在行使权利的过程中必须合法的、有序的、应当出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务等。

（3）公民有言论的自由，但是在网络上也不可以信谣传谣，谣言的传播危害大，不利于社会形成良好的社会风尚，不利于青少年树立正确的人生观、世界观和价值观，不利于建设和谐社会等。

（4）针对网络谣言国家有关部门要加强监管，加大执法力度，严厉打击造谣传谣的违法行为，中学生也要做好自我约束，明善恶、辨是非，提高自身修养和辨别能力，利用网络的积极作用促进学习和进步。

三、请你进行观察与思考

10.（1）说明“一国两制”具有强大的生命力，是正确的。

（2）还有台湾没有回到祖国怀抱。我们应该：我国政府遵循“和平统一，一国两制”的方针，坚持一个中国原则不动摇；争取和平统一的动力绝不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针，绝不改变；反对“台独”分裂活动绝不妥协，坚决维护国家主权和领土完整。两岸双方要深化经济合作，厚植共同利益，扩大文化交流，增强民族认同，密切人民往来，融洽同胞感情，建立两岸军事互信机制，稳定台海局势，协商达成两岸和平协议，开创两岸关系和平发展新前景。中学生要弘扬爱国主义精神，依法履行维护国家统一和民族团结的义务；积极拥护和支持我国政府在台湾问题上的方针和立场，坚决同破坏统一的言行作斗争；努力学习，立志成才，报效祖国，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

（3）有利于增强两岸青年之间的感情和了解，为实现祖国统一提供力量支持；有利于促进优秀中华文化在两岸青年之间的传播和弘扬；有利于早日顺利实现祖国的完全统一；有利于提高青年的自身素质；促进青年全面发展等（言之有理即可）。11.（1）科学立法，公正司法，严格执法，全民守法。

（2）中国共产党的执政地位是中国革命的选择，历史的选择，中国人民的选择；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务；中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党立党为公，执政为民；中国共产党的先进性集中体现为三个代表，它始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，中国最广大人民的根本利益等。

四、活动与探索

12.（1）科教兴国战略，（2）略

（3）大力实施科教兴国和人才强国战略；加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；把教育摆在优先发展的战略地位，深化教育改革，推进素质教育和创新教育。为国家培养各类具有创新素质的人才，完善科技创新奖励机制，对在各行各业中微创新作出贡献的组织和个人 5 给予奖励和表彰。

13.（1）生态文明。可持续发展战略亦可。

（2）政治建设，经济建设，文化建设，社会建设，生态文明建设。

（3）节约用水，一水多用；节约用电，随手关灯；节约资源，绿色出行等（言之有理即可）。

第五篇：九年级上学期期末语文试题及答案(一)

九年级语文下学期期末试题

学校 年级 班 姓名

一、语言知识积累与运用（28分）

1、根据拼音在括号里填写汉字。(4分)我们开花，决不是为了xuàn（）耀，也不是为了献mèi（），只是为了向世界展现我们的风格和气节，展现我们对生命意义的理解。当然，我们的傲骨里也yùn()藏着温柔的谦xùn()，我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。

2、根据下面语境,把备选词语填入相应的横线处（3分）

2006年4月,胡锦涛主席访问美国,向全世界传达了这样一种信息：国际_____、国内_____、两岸______、是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要，来进行有计划的改革。

（和谐 和平和解）

3、下面语段中有两个病句，请将它们找出来，并加以改正。（4分）

①用有限的时间，干出无限的事业，这是我们应该追求的目标。②珍爱生命的人永远以积极进取的精神状态面对。③被称为“美国张海迪”的残疾女作家金•史密斯•凯文虽然双目失明，但无时无刻都在用自己灼灼燃烧的生命之火温暖他人。④这样的生命是多么生动完美啊！

第 句，修改意见：

第 句，修改意见：

4、根据提示默写（8分）

(1)跳往助之。。《愚公移山》（2）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不该不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的，相似。

(3）《蒹葭》中，写女子文静美好，形容真挚爱情的名句是_____________________，___________________。

（4）四季皆可入诗：“。”悄然带来了春的气息；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”尽情展现了夏的风情；“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”形容描绘了秋的浩荡；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”巧妙渲染了冬的奇美。

5、你一定读过不少名著吧。同学们在阅读名著时，可以运用“颁奖词”的形式汇报阅读名著的成果。请仿照例句，根据提示完成该题。（5分）

如：人物 孙悟空 出处 《西游记》 作者 吴承恩

颁奖词：你桀骜不驯、敢做敢为，是西天取经路上的第一功臣；你勇敢机智、爱憎分明，幽默风趣，深受人们喜爱。

选择人物： 出处 作者

颁奖词：

6、探究下面的材料，说说你能获得什么启示。（4分）

材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。

我的启示：

二、阅读（32分）

（一）、阅读下面文言文，回答文后问题。（16分）

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱兵所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

1、本文选自《 》，课文题目是《，》（2分）

2、解释加粗的词。（2分）

傅说举于版筑之间（）故天将降大任（）无法家拂士（）人恒过（）

3、选文首段列举的几个人物有什么共同特点?作者写这些人物有什么作用?（3分）

4、作者认为一个人要成就大业需要经过哪些磨砺?请用原文回答。（2分）

5、写出从反面论述论点的句子，并把它翻译成现代汉语。（4分）

6、结合自己的实际，说说你读了《生于忧患，死于安乐》这篇文章的感受。（3分）

（二）、阅读并回答问题（16分）

水色

美蓝

①冬天里与几位朋友在一家菜馆吃饭，看到墙上挂着很大一幅老照片，是典型的20年前江南水乡的画境，黑白的，微微泛黄。一定是冬季，但也到尾声了。中间一条河，河中水位很高，上有一桥，称西高木桥，横跨河的曲岸。桥洞里一条水泥驳船正经过，船尾的水波荡漾开去，直延伸到照片的底部边缘。两边河岸上都为低矮狭小的老式民屋，一侧屋檐斜斜向河面低落，屋顶上有残留的积雪。靠河的左边，桥洞下方，下着一张网，半截露出水面。

②画面很怀旧。眼下已是深秋，偶然想起那幅画面，一些细节片段悄然冒出记忆的河面，水淋淋地呈现在耀眼的阳光下。

③起先几十年茶馆都是在桥堍，后门便是河了。河面上一天到晚会有大小很多船经过，有机动的，更多是单桨划的，来来往往，俨然如现时的马路那么热闹，④茶馆里头的老虎灶吃煤，每日吐出来很多煤渣。父亲将这些煤渣掏出来后倾倒在后门的岸边，久而久之，煤渣不断往河内积淀，便形成了一个小栈头，可供划桨的小船停靠。往往都是这些最粗糙鄙陋的东两，被许多人喜欢并使用：大概是那份随意与不需要多讲究什么的态度较符合劳作的人们，因此茶馆后门口的栈头上时常会同时歇着四五条船，令原本宽敞的河面显得稍微有些拥挤。

⑤那些划着船想要靠岸的人，大都是四乡五里装了自家田头种的菜去集市卖、卖完来吃茶谈天的。他们从船上站起身，一步跨上岸，将船绳系在后门的门槛上，直接就从后门进了父亲的茶馆。他们会大声喊“某某”，边挤过几张桌子，找到空位坐下。这些人中的大多数与父亲认识，或交好。

⑥若干年后，当父亲已然安睡在青翠的山坡上，我的容貌不再稚嫩纯真，某一日他们中的一些人与我在小镇上相遇，在低矮的房屋檐下，在陈旧的刷着黑漆的木门槛，他们身形枯槁，面容模糊，眼神昏暗却温暖。他们早已弃船上岸，用蹒跚的脚步代替了船橹的摇动他们认出我来：“阿是菜某笃个小三三。”这样的时刻我总是忍不住流起泪来。我听见老茶馆后门河里的水在哗哗地响，吱嘎吱嘎的船橹声在河中央向四面扩散。

⑦父亲经常需要摇船进城采购茶叶，偶尔也会允许我搭上他的船沿水路进城去玩。天未完全亮的时候，父亲与我从老茶馆后门动身出发，一路经过一些村庄和空旷的田野，穿过几座身形单薄的单孔小桥，当青灰的天光变得明亮耀眼，父亲的船已经拐过弯入了梅塘河。从窄小的河道进入宽阔的梅塘河，父亲的船显得更小，原先热闹的顺溜的船橹吱嘎声也听不真切了。一些外埠船只目中无人的汽笛响彻了整条河道，排起的水浪将小船漾得上下左右地颠簸。

⑧父亲的船钻出大虹桥桥洞的时候，我兴奋地尖叫起来。从那里开始似乎有了小镇与城里的区别，河面越发开阔，河水不那么清冽了，停靠在右岸的船只也更多了，岸上汽车喇叭声也渐渐密集了起来。进城了，对于一个不谙世事的小孩子来说，那是件值得盼望与炫耀的事情。

⑨直要到傍晚日落时分，父亲和我才能回到小镇，将船靠上老茶馆后门的栈头。此时茶馆早已没了茶客，临街的木排门紧闭着，老虎灶也没了热气，在昏暗的光线里头缩成一只昏睡的煨灶猫。父亲将一包包茶叶拎进去，我就站在后门口，向东望着对岸自家屋顶上的烟囱正冒出长长的青烟。夕阳落在身后，一些金色的亮光在河面闪耀着，跳跃着，一直爬升上母亲敞开的屋门前。

⑩又过了好几年，我从北方返回到小镇上的时候，老茶馆的原址上建起了一排平房，一些外乡人拖家带口地住在里面。他们在临街的房门前扯了几根包着塑料皮的电线，上面晒满了衣服和被子。

（11）很多时候，我一个人端坐在屋里，什么也不做，耳边播放着父亲生前最爱的评弹俞调唱腔，三回九转，缠绵而婉转。眼前便是一片水色，旧年光景就隐现在其中。

1、给下列词语中加粗字注音。（2分）

狭小（）粗糙（）门槛（）炫耀（）

2、结合语境，解释画线词语在句中的含义。（3分）（1）他们身形枯槁，面容模糊，眼神昏暗却温暖。

（2）很多时候，我一个人端坐在屋里，什么也不做，耳边播放着父亲生前最爱的评弹俞调唱腔，三回九转，缠绵而婉转。

3、作者以“水色”为题，在文中也用了大量笔墨描写了水色。你认为作者真正要表现的是什么？（2分）

4、第二段在文章中有什么作用？（2分）

5、请从语言表达的角度对“夕阳落在身后，一些金色的亮光在河面闪耀着，跳跃着，一直爬升上母亲敞开的屋门前”一句进行评析。（2分）

6、为什么作者在镇上人认出自己时“总是忍不住流起泪来”？（2分）

7、“水”留给人间许多的故事，你在哪部文学名著中读到了与水有关的情节，请把它概括出来，并谈谈这个故事留给你的印象。（3分）

三、作文：（60分）

从下面两个题目中任选一题作文。

（1）请以《好想说声对不起》为题，写一篇文章，不少于600字。

（2）阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。

请以“收集阳光”为话题，写一篇文章。

要求： ①文体不限

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数不少于600字（诗歌不少于20行）； ④文中请不要出现真实的姓名、校名。

参考答案

一、1、炫 媚 蕴

逊

2、和平

和谐

和解

3、第②句，修改意见：在“面对”后加上“生活”

第③句，修改意见：把“无时无刻”改为“每时每刻”或把“都在”改为“不在

4、(1)寒暑易节，始一反焉（2）陟罚臧否，不宜异同(3)窈窕淑女，君子好逑（4）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.5、阿廖沙 《童年》 高尔基

颁奖词：你是一位坚强；勇敢、正直和充满爱心的人，在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心。武松

《水浒》

施耐庵

颁奖词：你崇尚忠义；有仇必复，有恩必报；对朋友肝胆相照，对哥哥情深意重。是一个侠义之士，是下层英雄中最有血性的—位。

祥子

《骆驼祥子》

老舍

颁奖词：你老实、健壮、坚忍如同骆驼—样；你自尊好强吃苦耐劳、凭自己的力气挣饭吃，是—位地道的人力车夫。

6、如：①贪婪者必自毙。②没有标牌的陷阱才是致命的。③安逸让人忘记忧患（两个即可）

二、阅读

（一）、文言文阅读

1、《孟子告子下》《生于忧患，死于安乐》

2、被选拔 责任、使命 常常犯错误 通“弼”辅佐

3、这几个人物都是身处逆境而后有所作为的。举这些例子可引起下文的论述，并充当论点的事实论据。

4、“必先苦其心志”至“曾益其所不能”。

5、人则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。译句：在国内没有守法度的大臣和足以辅佐君主的贤士，在国外没有敌对的国家和忧患，国家常常会灭亡。

6、略

（二）、现代文阅读

1、（xia2）(cao1)(kan3)(xuan4)

2、（1）不明亮。这里形容人的年纪大。（2）形容曲调哀伤。这里也包含着作者对父亲哀伤的、深切的怀念之情。

3、围绕“对生活在水边的父亲、对以往闲适的生活的怀念之情”回答即可。

4、描写了画面上的水色，也引起了下文中作者对父亲的回忆。

5、运用了拟人的修辞手法，写出了夕阳晚归的美景，表现出作者当时闲适的心情，表达了作者对以前一家人的生活的怀念。

6、镇上人的话语使我想起了已逝的父亲，怀念之情油然而生。

7、示例：《三国演义》中刘备携民渡江的情节，表现了刘备爱民的特点。

三、（略）