九年级历史上学期期末教学质量调研测试试题新人教版

第一篇：九年级历史上学期期末教学质量调研测试试题新人教版

苏州市城西中学2012-2013学年第一学期期末教学质量调研测试

九年级历史试卷

注意事项：

1． 本试卷共4大题，为闭卷考试。考试时间为50分钟，总分50分。

2． 所有题目的答案均应用0．5毫米黑色签字笔书写在答题卷上相对应的位置上，否则作答无效。

一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题所给的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的。)1．“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指

A．基督教产生 B．文艺复兴发生 C．新航路开辟 D．启蒙运动兴起 2．右图为1492年开辟的一条新航路示意图，此次航海活动产生的直接影响是 A．美洲被发现 B．到达了印度 C．发现了好望角 D．实现了环球航行

3．林·亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比，其显著特点是

A．以法律形式限制君主的权力 B．宣告独立，脱离殖民统治 C．强调私有财产神圣不可侵犯 D．建立三权分立联邦制国家

4．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是

A．赫赫战功 B．建立法兰西共和国 C．加冕称帝 D．《法典》

5．斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为

组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有 A．发表《人民宪章》，领导英国宪章运动 B．吸取前人思想，创立共产主义者同盟 C．发表《共产党宣言》，指导工人运动 D．创作《国际歌》，领导巴黎公社运动

6．“The union must and shall be preserved(联邦必须而且将会得到保留)。”这是林肯1 860 年参加总统竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是

A．实现国家独立 B．消除种族歧视 C．维护国家统一 D．实现领土扩张

7．某位历史学家对俄国废除农奴制的法令做了这样的评价：“因为赎买了土地，他们(农

奴)就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民”。这位史学家认为这

一法令

A．解决了农奴的贫困问题 B．为资本主义发展提供了劳动力 C．加速了俄国向亚洲扩张 D．使俄国成为发达资本主义国家 8．20世纪初，美国人在人类交通领域做出了巨大贡献，他们的发明是

A B C D 9．1918年11月11日，驻扎在法国科尔比韵美国纽约军队庆祝停战条约签署。下列表述

正确的是

A．这支军队参加过凡尔登战役 B．签署停战条约的战败国是德国 C．他们是在庆祝同盟国的胜剩 D．停战条约是指《凡尔赛和约》

10．列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，下列属于他的代表作的是

A B C D 11．美国人哈默最早在苏俄经营租让企业梦他逐劝说坚决反共的大资本家亨利。福特到苏

俄开办企业。后来，福特成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人，美国其它

公司也一涌而上。该现象的出现是因为苏俄

A．全面实施新经济政策 B．让外商经营重要工矿企业 C．与帝国主义矛盾消除 D．推行高度集中的经济体制 12．右面漫画是对哪一次国际会议的形象描述 A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议

13．美国大片《拯救大兵瑞恩》，以1944年二战期间一次著名的登陆战为背景，谱写出惊

天地、泣鬼神的雄壮诗篇，这场战役是

A．诺曼底登陆 B．不列颠之战 C．凡尔登战役 D．敦刻尔克撤退

14．20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社

会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是 A．原因都是帝国主义经济政治发展不平衡的加剧 B．客观上都推动了科学技术的迅速发展 C．战后都形成了新的世界格局

D．性质都是帝国主义战争

15．下表是部分跨国公司生产（销售)情况，该表反映了世界经济发展的

A．区域集团化趋势 B．全球化趋势 C．多极化趋势 D．“一超多强”趋势 16．右图是南京下关静海寺内悬挂的警世钟，钟后镌刻“前事不忘，后事之师”。其警世

意义缘自170年前在此地订立了《南京条约》。出自该祭约的是 A．割香港岛给英国． B．割台湾给日本

C．赔款白银4．5亿两 D．划东交民巷为使馆界

17．中国古代使用天干地支纪年法，60年为一个轮回。在中国近代史上，有两次列强侵华战争都爆发于庚子年，恰好相隔60年。它们分别是

①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午战争④八国联军侵华战争 A．①② B．①③ C．②③ D．①④

18．历史学家陈旭麓认为“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中

华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是

反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”是指在

A．经济技术方面探索 B．军事强国方面探索 C．思想文化方面探索 D．政治制度方面探索 19．历史课上，张老师展示了右边这幅历史地图，该图所反映的历史事件是 A．北伐战争 B．井冈山会师 C．九一八事变 D．七七事变

20．某旅行社设计了“上海——南昌—一延安——北京”这样一条红色旅游线路，这条线

路设计的主题是为了展示

A．新民主主义革命的兴起 B．中华民族的抗日战争 C．人民解放战争的胜利 D．中国共产党的革命历程

二、判断题(每题1分，共6分。对的在答题卷上填“A”，错的填“B”。)21．下图为《处死查理一世》，从此之后，英国的君主制寿终正寝。(▲)3

22．1868年，某日本官员说：“过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内。”为此，日本政府大力引进西方先进技术，提倡文明开化。(▲)23．俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(▲)24．1947年“杜鲁门主义”的出台标志着两极格局的形成。(▲)25．江苏徐州是兵家必争之地，在解放战争中，台儿庄战役就发生在这里。(▲)26．1947年，刘邓大军千里跃进大别山，人民解放军转入战略反攻，也就是由防御转为主

动进攻，把战争打到国统区去。(▲)

三、填充题(每空1分，共6分)27．1777年，(▲)战役成为美国独立战争的转折点。南北战争中，林肯于 1862年颁布了《(▲)》，调动了黑人参军的积极性，北方军队愈战愈强，终于打败了南方的叛军。

28．在美苏争霸的过程中，1962年，发生了(▲)，经过一段时间的对峙，以苏美双方均做出让步而告平息。1979年，苏联出兵占领了(▲)，在争霸

中表现出积极进攻的态势。

29．1860年，(▲)攻入北京，火烧圆明园。1937年12月，同本帝国主义在中

国的首都制造了骇人听闻的(▲)。这都是人类文明史上的奇耻大辱。

四、材料解析、问答题(3题，每题6分，共18分)30．(6分)阅读材料，回答下列问题。

材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫

如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

材料二

材料三“要拥护那德先生(即democracy)，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即science)，便不得不反对嚼艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” ——陈独秀

请回答：

4(1)李鸿章等人为解决“独火器不能及”的问题，在洋务运动前期提出了什么口号?材

料二是洋务派开办的最大的军事企业的照片，请写出该企业的名称。(2分)(2)材料三所反映的是陈独秀在哪一运动中的言论?宣传的核心思想是什么?(2分)(3)比较材料一和材料二，分析陈独秀和李鸿章的认识有什么不同?(1分)(4)综合上述材料，对你有什么启示?(1分)

31．(6分)1929至1933年，资本主义世界爆发了空前严重的经济危机。经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡，资产阶级统治者纷纷寻找出路。下面是反映美国和日本危机之后在二战前和二战中不同历史进程的一组历史图片，请认真观察 图片，回答问题。

请回答：

(1)读二战前的两幅图片，美国和日本分别采取了什么对策摆脱经济危机?(2分)(2)在二战中，日本偷袭珍珠港使美国也直接卷入了战争。为此，1942年，在华盛

顿建立了什么组织?1945年8月，除了美国投放原子弹外，还有哪些因素迫使日

本法西斯宣布无条件投降?(3分)(3)综合上述材料，结合近期日本在钓鱼岛事件中的态度，你从美国和日本的这段 历史中得到哪些启示？(1分)

32．(6分)现代化是漫长的人类历史文明长河中的最新篇章。下面是《人类文明进程的 坐标系》，据图并结合所学知识回答问题。

注：工业文明发展阶段指19世纪70年代。工业文明过渡阶段指1946~1970年，其主要特征是第三次科技革命。

资料来源：2003年何传启《东方复兴》

请回答：

(1)18世纪60年代，最早进入人类文明工业时代起步阶段的是哪个国家?(1分)该起步阶段突出的标志是什么?(1分)该阶段农业文明时代的工场手工业逐渐被什么所取代?(1分)(2)19世纪70年代，人类文明进程到达图中工业文明的发展阶段，其最突出的标志是什么?据上图，说明当今人类社会已经进入哪一文明发展时期?(2分)(3)分析图中人类文明发展的过程，说明推动人类文明进步的主要动力是什么。(1分)

第二篇：九年级历史上学期期末教学质量评价试题(扫描版)冀教版

河北省辛集市2015届九年级历史上学期期末教学质量评价试题

第三篇：九年级语文上学期期末教学质量调研测试试题 苏教版

苏州市城西中学2012-2013学年第一学期期末教学质量调研测试

九年级语文试卷

第一部分（25分）

1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）

①柔_____(màn)②冷_____(jùn)③言简意_____（gāi）④急不_____(xiá)择 2．下面一段话中，有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）

李白《送孟浩然之广陵》有“孤帆远影碧空尽，惟见长江天迹流”，表示目送去帆，久久贮立，直至看不到，还不忍离去的痴情。“今霄风月知谁共”句与柳永词《雨霖铃》中的名句有异曲同共之妙。“江水不深山不重”，一反前人咏愁言情以水、山类比的俗套，亦属避俗就生之法。

3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）

①______________，______________。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）②忽如一夜春风来，______________。（_______《白雪歌送武判官归京》）③剪不断，理还乱，是离愁。______________（李煜《相见欢》）④兼霞苍苍，______________。所谓伊人，______________。（《诗经》）⑤______________，似曾相识燕归来。（晏殊《_______》）

⑥萎蒿满地芦芽短，______________。（苏轼《惠崇<春江晚景>二首其一》）

⑦鸢飞戾天者，望峰息心；______________，______________。（吴均《与朱元思书》）⑧其中往来种作，男女衣着，悉如外人。______________，_______________。

（陶渊明《桃花源记》）

4．名著阅读。（4分）

①《格列佛游记》中的小人国是用什么方法来选拔官员的？小人国与邻国布勒夫斯加国之间发生战争的起源是什么？（2分）

②《格列佛游记》中有一个精彩片段叫《语言的妙用》，讲述的是在语言学校，三位教授正在讨论如何改进本国语言的问题，他们先后提出了两个计划，请你回忆一下，把两个计划写出来。（2分）

5．“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：

①摘； ②开采； ③搜集； ④选取； ⑤精神；神色（3分）

(1)结合字形和义项，你认为“采”的本义是______________，理由是___________________ ___________________________________。（2分）

(2)请说说《诗经关雎》中“参差荇菜，左右采之。”中的“采”包含着怎样的情味？ ______________________________________________________________________（1分）

第二部分（45分）

阅读《醉翁亭记》片段，完成6－9题。（9分）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

……

6．下面哪一句加点词不属于词类活用现象？（2分）()A．山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。． B．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。． C．名之者谁？太守自谓也。． D．四时之景不同，而乐亦无穷也。．

7．课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”，表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。（3分）

①望之蔚然而深秀者，琅琊也。

A．表示判断语气的：()

C．表示感叹语气的：()

8．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”醉翁之意仅仅在于山水之间吗？请根据你对《醉翁亭记》的理解，谈谈看法。（2分）

9．从全文看，欧阳修的“览物之情”与范仲淹《岳阳楼记》中迁客骚人的“览物之情”有什么区别？（2分）

阅读下面一段文言文，完成第10题。（4分）

乔山人善琴 清 徐珂

国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲呜。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”

注释：①鹘（gǔ证）：一种凶猛的鸟。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪（ǎo）：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：款，敲；扉，门。

10．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)①精于指法，尝得异人传授。（2分）

②今客鼓此，酷类其声耳。（2分）

②作亭者谁？山之僧智仙也。B．表示解释语气的：()③环滁皆山也。④而乐亦无穷也。⑤故自号曰醉翁也。

阅读《故乡》中的几段文字，完成11－13题。（7分）

第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

这来的便是闰土。…。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：

“老爷！……”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”

下午，他拣好了几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台，一杆抬秤。他又要所有的草灰（我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我们启程的时候，他用船来载去。

夜间，我们又谈些闲天，都是无关紧要的话；第二天早晨，他就领了水生回去了。

11．下面的句子都是环境描写，请结合原文分析这些描写的作用。（3分）①瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。

②在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。③画眉在树林边宛转地唱歌；锯术，一后边草地上，普鲁士兵正在操练。

12．选段中有两处划线的句子，请结合文意，谈谈你的理解。（2分）

13．夜间，“我”和闰土谈天，为什么“都是无关紧要的话”？文中有一句话已做了暗示，请你找出来。（2分）

阅读下面文章，完成14－16题。（7分）

一笑

①齐白石老先生有一句座右铭：“人誉之，一笑；人骂之，一笑。”

②人生于天地之间，有人称赞，就一定会有人诋毁。这就像天气一样，有睛就有阴，有阳光普照，就难免阴雨绵绵。这道理也许人人都懂，但真正像齐白石先生那样微微一笑，的确很不容易。

③别人夸奖，自然欢喜，高帽子谁不愿意戴呀！清代大才子袁枚，少年聪慧，秉赋过人，二三十岁就官拜七品县令。赴任之前，袁枚去向他的老恩师——清乾隆年间的名臣尹文端辞行。尹文端问：你此去赴任，都准备了些什么？袁枚老老实实地回答：学生也没有准备什么，就准备了一百顶高帽子。尹文端一听就有些不高兴，说你年纪轻轻，怎么能搞这一套，还是要讲究勤政务实呀！但袁枚说，老师你有所不知，如今社会上的人大都喜欢戴高帽子，像您老人家这样不喜欢戴高帽子的人真是凤毛麟角呀！尹文端听罢此言，很是受用。袁枚不愧为才子，对世事洞明如镜，在不知不觉中，就将一顶高帽子送给了尹文端。

④连自以为高明的尹文端，都做不到“人誉之，一笑”，何况普通人呢。如果一个人 真正能做到“人誉之，一笑”，那么他无论做什么都能够了然于心，淡然处世，其人生境 界就已经有了一定的高度了。

⑤更进一步，如果能够做到“人骂之，一笑”，那就更是了不得。

⑥有一段时期，释迦牟尼经常遭到一个人的嫉妒和谩骂。对此，释迦牟尼并没有恶语相向给予回击。他心平气和，一笑了之。直到有一天，这个人终于骂累了。这时，释迦牟尼微笑着问他：“我的朋友，当一个人送东西给别人，别人不接受时，那么这个东西属于谁呢？”这个人不假思索地答道：“当然是属于送东西的人自己了。”释迦牟尼又问：“那么谩骂又属于谁呢？”这个人闻听此言，一时语塞。从此，他再也不敢谩骂释迦牟尼了。

⑦面对突如其来的诽谤和指责，释迦牟尼不为所动，表现出了少有的冷静与清醒。他不理睬，也不还击，不给对方以可乘之机。而是以他慈悲宽大的胸怀，让指责无处落脚，将谩骂化解于无形，让对方最终自惭形秽，败下阵来，而且，搬起石头砸自己的脚。

⑧面对无聊的诽谤与谩骂，有时候，一笑其实就是最有力的还击。

（作者：王虎林，有删改）

14．作者在这篇文章中表达的主要观点是什么？（2分）

15．说说本文采用的两个事例在论证角度上有什么不同？（2分）

16．指出文章的论证结构，并作简要分析。（3分）

阅读下面文章，完成17－21题。（18分）

江南古镇 杨国民

要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个非常精彩的乐段。

当你参观了一座座江南的古镇后，就会惊异地发现：这些古镇的设置是那么的规整，一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去，缱绻缠绵处就是一座古镇。假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。穿梭往来的舟舸，举帆落帆，扬桨收桨之间，就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异常和谐熨贴。

街道一律临河铺筑，两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条，有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足见其对水的依傍。青石板的街面，被千万双脚打磨得发亮，把一段邈远的历史融凝进去，却不留一丝痕迹。古街虽窄小，却并不失之于平直简约，一条条幽深的小巷细弄，一头勾联着古街，一头曲折曲折地延伸过去，把整一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。“小楼一夜听春雨．深巷明朝卖杏花。”那绵长清丽的诗意就该由古镇的小巷里抽绎出来。而夜卧古镇的吊脚楼上，听“唉乃”橹音从远处飘来，又从你枕下飘向远方，载去你的遐想和憧憬。一座座“如虹饮水”的古拱桥，巧连妙构，宛若一帧行草书法，笔墨淋漓之间，有一缕墨韵衔接着，构成了整体的韵律和完美。

对一条条漂泊的远舟来说，那古镇就是一处驿站。白天，他们在河道里经历了风与浪的搏斗，在夕阳西下，落霞铺彩之时，挟着唱晚的渔歌，沾着浪尖的飞沫，泊进古镇平静的港湾里。那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄窄的石级缓缓地走上来，在古街上溜达一下，舒张舒张疲乏的身躯。然后在临河的一爿小酒店里坐下来，沽一壶酒，买两碟菜，慢悠悠地喝，把余下的一丝精力蘸着酽浓的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕着古镇的恬静酣睡一夜，蓄养出勃勃的精力，再供明天的风浪去销蚀。明天路程的终点也许还是一座古镇，就那么山一程水一程地漂泊过去，一座座的古镇就钩连着他们的今天、明天和后天，在时空的坐标轴上，古镇就勾画出他们一条条生命的曲线。古镇的性格异常温顺，就如羞于表达的朴实纯正的村姑，眉宇举止间却还是掩饰不住那脉脉的柔情。吊脚楼下笼着的一片幽水，正是她那诚挚的情怀，临河的一扇扇木窗，启阖之间，纳下片片匆匆去来的帆影。

在古镇的人流里，你若驻足细听一听，就会发现许多还没有完全同化的口音，他们的祖先或许来自戈壁瀚海，漠漠黄土，因为那贫瘠的土地难以负载他们生存的沉重叹息，遂逐一脉弱水，在饱尝颠沛流离之苦后，终于择定将古镇作为自己的永久居地。只是用保住那方故土的语言，来寄托对它的永久思念。江南的许多古镇，你别看它貌不惊人，它或许就育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授。你看，古镇的四周是广袤的田野，一带萦纡的清流，一抹起伏的山影，就凸现出这么一个恬静的处所……在一条幽深的小巷里，在一处青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，避了市井的诱惑，面壁十年，精研邃思，而一旦出露，怎不叫世人惊愕瞩目？！一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵，蕴足了文化底气，就从这里展开它的册页。

17．“要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。”你同意这个说法吗？请简述理由。（2分）

18．下列对文章的分析鉴赏，不正确的两项是（2分）()()A．本文如一曲远方飘来的古老的歌，热情紧凑的节奏之后，悠悠的余韵徐徐而来，显得意境深邃，令人回肠荡气。

B．作者借陆游《临安春雨初霁》中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的诗句，表达一种深居小巷的愁思。

C．第3段中，作者把“如虹饮水…‘巧连妙构”的石拱桥比作行草书法，这样写既显得生动形象，又紧扣“文化”特点。

D．文中村姑的形象就是古镇人的形象，村姑的性格就是古镇人的性格。E．本文语言精巧，虚实相生，言简意赅，增强了文章的情趣美和情韵美。

19．“假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。”作者这样写的用意是什么？（4分）

20．文章写在古镇的人流里有许多是从外地迁来的，请谈谈你的理解。（4分）

21．本文突出了江南古镇乡土风情的哪些特点？江南古镇文明最突出的成就是什么？(6分)

第三部分（60分）

22．作文。（60分）

请以：“花开不只在春天”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄写在答题卡上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不要少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名： ⑤卷而整洁．书写工整。

第四篇：江苏省太仓市2016届九年级历史上学期期中教学质量调研试题

江苏省太仓市2016届九年级历史上学期期中教学质量调研试题

注意事项：

1、本试卷共四部分，考试时间50分钟，满分50分。考生作答时，务必将自己的姓名、学校、座位号、考试证号填写在答题纸的相应位置上，并将答案答在规定的答题纸范围内，答在本试卷上无效。

2、答题时使用0．5毫米黑色中性(签字)笔书写，字体工整、笔迹清楚。

一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．某个同学自编历史剧本，出现以下片段：一位商人慕名

①来到了文艺复兴的发源地意大利 ②拜会了文艺复兴先驱莎士比亚

③探讨了但丁的悲剧《哈姆雷特》 ④欣赏了达芬奇的《蒙娜丽莎》

应该修改的片段有

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

2．14世纪早期，乔托(佛罗伦萨画派的创始人)开始冲破中世纪的艺术模式，赋予他作品中的人物以人性，背景是有实际作用的风景。乔托的绘画几乎全是宗教题材，但他对画面的处理摆脱了中世纪风格，使人文主义精神得到展现。乔托所处的历史时期是

A．文艺复兴时期 B．宪章运动时期 C．启蒙运动时期 D．工业革命时期 3．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时

A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一

4．人们认识世界经历了一个艰难的过程。以下两图分别是欧洲人在15世纪和16世纪中期绘制的世界地图。造成欧洲人对世界地理的认识发生巨大变化的主要原因是

A．新航路开辟 B．文艺复兴

C．工业革命 D．英国资产阶级革命

5．一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指

A．确立了资产阶级政体 B．推翻了封建君主专制 C．废除了黑人奴隶制度 D．走上了军国主义道路 6．有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。

其中“外部障碍和内部障碍”指的分别是

A．英国殖民统治和农奴制度 B．封建专制统治和农奴制度

C．英国殖民统治和黑人奴隶制度 D．封建专制统治和黑人奴隶制度

7．19世纪的英国将军纳皮尔说：法国在(欧洲)大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场 1

贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。上述材料反映出拿破仑对外战争

A．是为了抢占殖民地 B．冲击了欧洲的封建制度 C．是为了争当世界霸主 D．促进了西欧城市的兴起

8．美国独立战争与英国资产阶级革命相比，下列选项属于两者一致的是

A．革命任务都是反对殖民统治 B．革命都有利国内资本主义经济的发展 C．革命最终都建立了资产阶级共和国 D．革命过程都非常顺利 9．斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”下列属于马克思的理论或实践的是 A．领导英国宪章运动 B．创立马克思主义理论 C．建立正义者同盟 D．领导巴黎公社运动 10．歌声中的历史：“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争„„。”有关《国际歌》的说法不正确的是 A．创作背景是巴黎公社 B．词作者是欧仁·鲍狄埃

C．谱曲者是狄盖尔 D．攻占巴士底狱也是创作背景之一 11．针对某一事件，列宁说：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”当时的一位官员则说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”这场改革 A．虽然留下大量封建残余，但加快了资本主义发展 B．使农民获得完全解放

C．在政治、经济、社会生活等方面全面改革 D．摆脱了半殖民地国家的命运 12．《全球通史》评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣„„他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本。”在明治维新中，最能体现“增强了民族力量”的是 A．发展近代工业 B．允许土地买卖 C．加强中央集权 D．生活习俗西化 13．“英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车马车。”到英国工业革命时，改变了内陆交通面貌的是 A．汽船 B．火车 C．汽车 D．飞机 14．下图为一幅名为《垄断资本家控制下的美国参议院》的漫画。此情景出现的重要推动因素是 A．独立战争 B．南北战争 C．工业革命

D．第二次工业革命 15．“图示法”是我们学习历史的一种常用方法，下图是有关第一次世界大战的形势示意图。

下列说法正确的是

A．一战前形成了两大军事集团：英法俄三国同盟和德意奥三 国协约

B．一战前形成了两大军事集团：英法俄三国协约和德意奥三 国同盟

C．一战期间德国是英法俄、奥意的共同敌人

D．一战期间英法俄三国为正义的一方，德意奥为非正义的一方

16．杰里本特里在《新全球通史》中写道：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了，„„已经夺取了2000多万人的生命。„„第一次世界大战并不是导致1918-1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病蔓延。„„从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场”。这表明 A．流感引发了第一次世界大战

B．战争的非正义性是导致这次流感发生的直接原因 C．战时广泛的贸易和人员往来导致了流感传播 D．只有战争期间才会有大规模的流感发生

17．第一次世界大战爆发前，德意结盟；而第一次世界大战爆发后，意大利却对德宣战。这反映的实质问题是

A．意大利反复无常，不讲信誉 B．协约国方面进行的是正义的战争 C．协约国集团一开始就稳操胜券

D．帝国主义国家之间的关系一切以利益为前提

18．1778年5月30 日，伏尔泰与世长辞。朋友们把他的遗体秘密地运到香槟省塞里埃隐修

院，将伏尔泰的心脏保存在一只镀金的银盒子里，安放在一座大理石墓里，并且在墓碑上刻下了这样一句话：“他的心存放在此，他的思想遍布世界。”以下史实能够体现这句话的有

①英国资产阶级革命 ②美国独立战争

③法国大革命 ④日本明治维新

A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 19．生产发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执著探索，迎来了近代自然科学灿烂的春天。其中为原子能技术的开发提供理论依据，对现代自然科学乃至人文科学的发展都产生了极为深远影响的是

A．牛顿发现的万有引力定律 B．达尔文的生物进化论 C．爱因斯坦创立的相对论 D．生物工程技术

20．列宁指出，革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里，因此，资产阶级民主革命已完成。布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国“政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里”的斗争是

A．1861年改革 B．二月革命 C．十月革命 D．三年国内战争

二、判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A，错误的填涂B(本大题共6小题，每小题1分，共6分)21．下图最能说明，开辟新航路的条件已经具备。

22．1776年大陆会议发表《独立宣言》，标志美国获得独立。23．拿破仑为巩固资产阶级统治，对内颁布《法典》，对外多次打败欧洲反法同盟。

24．第一次世界大战是帝国主义国家要求重新分割世界的战争，其导火线是萨拉热窝事件。25．1876年春天，阳光明媚，某画家背画夹到野外写生，在同一个地点，同一处景物，同一个角度，画出的三幅作品景物色彩却不一样，呈现出光与色的明度差别及新鲜感。这个画家与梵高应属于同一流派。

26．1859年法国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》的发表，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。

三、填空题：(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分)27．17世纪英国资产阶级革命中，国王 ▲ 被推上断头台；18世纪的法国资产阶级革命中将国王 ▲ 也推上了断头台，推进了法国大革命。

28．18世纪中期开始的第一次工业革命，使人类进入了“ ▲ 时代”；19世纪70年代开始的第二次工业革命，使人类进人了“ ▲ 时代”。

29．1848年《 ▲ 》的发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义理论从空想变为科学；1917年俄国 ▲ 的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义终于从理论变为现实。

四、材料解析与问答题：结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)。

30．近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而不同。阅读材料，回答问题。

材料一 传统上，英国议会有赞成或拒绝征收新税的权力，国王要征新税必须获得议会的同意。17世纪初，英国国王宣扬“君权神授”，力图推行君主专制统治。国王绕开议会征税，经常与议会发生冲突。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，进一步加深了他们对专制王权的不满。他们利用议会同国王展开斗争。1640年，议会重新召开，引发了一场革命，诞生了一种崭新的制度。

——选自《近代社会的民主思想与实践》

材料二 1688年英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法„„这大概是改造专制制度以进行制度创新„„走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料三 “16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强”。18世纪后半期，一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来，英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起，共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。

请回答：

(1)材料一反映出英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么?(1分)(2)材料二中作者所推崇的“控制‘控制者’”的办法是指的什么制度? 它是通过什么文献开始确立起来的?(2分)(3)根据材料三，分析英国霸主地位形成的历史条件。(3分)31．阅读材料，回答问题：

【为自由而战】

材料一 华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。

——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

材料二 “一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前„„”

——马丁·路德·金1963年8月的演说(1)运用所学知识指出材料一中华盛顿的“有所为”含义。材料二中，签署《解放宣言》的美国总统是谁?(2分)【为民主立法】

材料三 摘自《人权宣言》

第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的„„

第六条 法律是公共意志的表现。„„法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的„„

第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，„„任何人的财产不得受到剥夺。(2)《人权宣言》是哪个国家的文献? 据材料指出哪些规定体现出它在为民主立法?(2分)【为统治而变】

材料四 1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。

(3)材料四中的“危险”指的是什么? 沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的?(2分)32．政策的调整、创新能推动经济的发展和国家的强盛。阅读材料，回答问题。

材料一 1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不仅是为了维持生活和对付战争，而且已经超越‘一般革命’任务，是推进社会主义的‘真正的主要的门径’。”

——《列宁全集》

材料二(苏俄)为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，应当以实物税代替余粮收集制这种国家收集粮食、原料和饲料的方法。

——摘自齐世荣《世界通史资料选辑》现代部分第一分册 材料三 在两个五年计划期间，苏联共建成六千多个大型工矿企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门，形成了比较完备的工业体系。

1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名

——据《世界历史》九年级下册(岳麓版)编辑 请回答：

(1)根据材料一，指出苏俄实行了什么政策和实行该政策的目的有哪些?(2分)(2)据材料二分析苏俄推行了怎样的经济政策? 结合材料分析该经济政策中的粮食政策发生了怎样的变化?(2分)5

(3)根据材料三，概括指出苏联社会主义建设取得的成就，并分析取得这些成就的原因。(2分)

第五篇：2013-2014学年第一学期初中期末教学质量调研测试

2013-2014学年第一学期初中期末教学质量调研测试

一、基础知识（10分）

1、下列加点字的读音正确的一项是()(2分）

A、妖娆（ráo)骈进(pián)气冲斗牛(dòu)

B、恣睢（suī)嗤笑(chī)窸窸窣窣(sū)

C、骈进(pián)发窘(jiǒng)歇斯底里(jié）

D、忐忑（tè)商酌(zhóu)五行缺土(háng)

2、选出下列句子中没有错别字的一项（）

A.那么，创造性的思维又有哪些必须的要素呢？

B.京京刚走出教室，朗朗的读书声就从背后追了上来。

C.他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。

D.他承受了一切威胁，一切侮辱，一切迫害，污蔑，流亡。

3、下面句子中的空缺处填上最恰当的一组词语是（）

（1）怎样才能把一种劳动做到圆满呢？惟一的____________就是忠实。

（2）他的摇篮_______着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的激光。

（3）上帝把一切生物分散安置在土地上并且教会他们传宗接代，___________自己的子孙。

A.奥秘映射繁殖

B.秘诀映射繁殖

C.奥秘映照繁衍

D.秘诀映照繁衍

4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A.大量地吸收文学名著的精华，能够提高中学生的人文素养。

B.由于整日整夜地上网，他的语文成绩已成倍地下降了。

C.谁又否认申遗成功的顺德永春拳与佛山咏春拳不是源于同一宗师呢？

D.班干部严肃地研究了同学们对班委工作的建议，又虚心地征求了班主任的意见。

5、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）

不少学生总是企望一蹴而就就很快写好文章，不明白多阅读会阅读才能提高写作水平的道理。__________________________________________________________________________

①写作是输出，阅读是输入

②因为，写作和阅读不能分家

③输入质量不高，输出便成了无源之水

④道理是明摆着的，但付诸实践十分困难

⑤这样，提高写作水平往往也就成为空谈

A.②①③⑤④B.②④⑤①③C.①④②③⑤D.①③⑤②④

二、文言文阅读（10分）

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王佛然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以 1

头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

6、选出下列加点词解释正确的一项（）（2分)

A.以大易小，甚善(容易）B.请广于君（广大）．．

C.岂直五百里哉（只，仅仅）D.长跪而谢之曰（感谢）．．

7、下列各句中的“之”的用法与“受地于先王而守之”中“之”相同的一项是（）

A.两狼之并驱如故B.天子之怒，伏尸百万

C.将军宜枉驾顾之D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

8、选出下面句子翻译正确的一项（）

A.安陵君其许寡人(安陵君其实已经答应我）

B.而君逆寡人者，轻寡人与（但是安陵君违背我的意愿，是轻视我吗？）

C.以君为长者，故不错意也（我把安陵君看做忠厚的长者，所以不是错误的主意）

D.怀怒未发，休祲降于天（心里的愤怒还没有发现，上天就降服了他们）

9.选出对选文内容理解不正确的一项（）

A.安陵君派唐雎出使秦国，是因为害怕秦国，希望通过换地去讨好秦国。

B.唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝了易地要求，表现出维护国土的严正立场。

C.秦王极力描绘由“天子之怒’引起战争的可怕场景，目的是对唐雎进行恫吓，让唐雎屈服。但唐雎针锋相对，取得了这场斗争的胜利。

D.文章的第一段主要写唐雎出使秦国的背景，目的是揭示任务的艰巨程度，其后详细描写出唐雎与秦王的斗争，最后写唐雎使秦王屈服，取得了胜利。

10.选出下列说法正确的一项（）

A.安陵君不愿亲自出使秦国，表明他就是一个胆小怕事、卑躬屈膝和懦弱无能之人。

B.当秦王以“天子之怒”恫吓唐雎时，唐雎用“士之怒”进行反击，这说明唐雎性格暴躁，有勇无谋。

C.这篇文章，通过人物的对话和肖像描写，鲜明地表现了唐雎的不畏强暴的精神和秦王的骄横狂暴和阴险狡诈的形象。

D.唐雎和秦王的形象是互为衬托的，它们共同构成了正义与非正义间拼死较量的一幕。

第二卷（非选择题共100分）

三、积累与综合性学习（15分）

11.默写或按要求填空（每小题2分，共10分）

(1)________________________，人不寐，将军白发征夫泪。（《渔家傲.秋思》范仲淹）

(2)持节云中，_______________________________?(江城子.密州出猎》苏轼）

(3)_______________________,赢得生前身后名。（《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾）

(4)右手秉遗穗，___________________________。(《观刈麦》白居易）

(5)诸葛亮在《出师表》一文中认为，先汉“兴隆”的原因是“_________________________,_________________________________”。

12.综合性学习（5分）

班上将展开“话说佛山历史人物”综合性学习活动。下面的几个历史人物，你最敬佩谁？为什么？请选择其中一个，并写下你的看法和理由。（不少于50字）

陈铁军叶问刘传李广海黄飞鸿

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、现代文及名著阅读（共35分）

（一）风是父亲的苦难

起风了。我与风并无恩怨，只是，它的每一次到来，都会吹落我心头的泪水。我的泪水为父亲而流，我一生的泪水中，父亲，是最大的一颗。

风，对着一棵树推来搡去，像推搡一个人的命运。那棵树像父亲，看着瘦削，却苍劲有力，我们是他的儿女，一根根枝条，健康地成长，向着不同的方向。

记忆中，父亲从来都是不惧怕风的，再大的风都没阻挡过他回家。

起风了，炊烟醉了酒一般东倒西歪。邻居家的菜肴香味飘进来，父亲咂咂嘴，似乎就着这香味就可以下饭了。别人家的好味道可以刮进来，别人家的好日子却刮不进来，别人家的好味道只会让父亲碗里的咸菜更咸。

风总是围着父亲打转。忙着在父亲的脸上雕刻沧桑，忙着在父亲的手掌堆积老茧，忙着在父亲的头发里掩埋霜花……父亲无法阻挡那风，我们也没有办法。那么肆无忌惮的风，就像刻意蹂躏父亲的命运，但是父亲始终挺立着，尽管背已微驼。

风像鞭子，抽打着父亲这个陀螺，一生都无法停止劳作。因为决策失误，我和哥哥一起经营的公司倒闭，还欠下很多债务。退休在家的父亲不得不重新披挂上阵，开了一个汽车修理铺，要赚钱替我们还债。我们这些不争气的儿女，不仅没能让父母过上衣食无忧的好日子，还给他们添了沉重的负担。那日回老家，看到父亲顶着花白的头发，在修补一个个轮胎，充斥风中的是父亲的汗味和满身的油渍味道，呛出了我们的泪水。

我们劝父亲不要干了，他挣的钱对于我们的债务来说，无异于杯水车薪。可是父亲执拗得很，他说，欠下的就要还，还一点算一点，你们后背上扛着大山，我没办法替你们搬掉，就替你们卸几块石头吧。

就为了替我们卸几块石头，父亲把本该安享的晚年抛给了风。

后来，我们的公司在朋友的资助下重新运营了起来，所有的债务都还清了。只是，欠父亲的那份债，怕是一生都无法偿还的。

一个叫杨康的大学生诗人写过一首关于父亲的诗《我不喜欢有风的日子》，我很是喜欢：

“……风吹散了父亲刚刚倒出来的水泥，风又把水泥吹到老板身上，吹到父亲眼里。这可恶的风，就这样白白吹走，父亲的半斤汗水……”

这诗句读来让人心酸。因为那诗中的父亲与我的父亲极为相似——为了一家老小，在风中挥汗如雨。

那是个当民工的父亲，在工地上辛苦劳作，吃不饱睡不好，恶劣的环境总是雪上添霜，就像顽皮的老鼠，在冬天的夜里啃碎了穷人唯一的棉衣。做儿子的，唯一的企盼，就是让风吹得轻一点，再轻一点，别让那水泥和白灰迷了父亲的眼；别让风吹凉了他碗里的白菜汤，因为馒头是冷硬的；别让风吹得脚手架晃动不停，因为父亲年龄大了，腿脚不再灵便，也经常会头晕；别让风把雨带来，那样工棚里就到处湿漉漉的，父亲的风湿病就会发作；别让风声大过了他口袋里那个破半导体的声响，因为他时刻关注着自己的儿子所在城市的消息，那里发生的每一次流感都会令他忐忑不安，那里发生的每一起事故都会令他胆战心惊……

这就是父亲，每日里挥洒的汗水不止半斤，我想我和杨康也有不一样的地方，我一方面不希望起风，另一个方面又想让风给父亲擦擦汗。

只是风啊，千万不要来得太急，请你慢点儿来，轻点儿吹，因为父亲越来越瘦弱，靠一柄拐杖活着，任何一场猛烈的风，都有可能让他趔趄，甚至摔倒。

父亲就像那柄拐杖，被我们握得越来越光滑，却令我们站得越来越稳。

父亲曾经不止一次对我们说，起风的时候，就想想家，回来看看吧。

一直不明白父亲为何如此说，现在我明白了，诗人杨康也明白了，他的诗句替我的心做了解答： “我不喜欢有风的日子，风是父亲的苦难。我怕什么时候风一吹，就把我的父亲，从这个世界，吹到另一个世界。”

13.读完全文，你觉得父亲是一个怎样的人？（3分）

_______________________________________________________________________________________

14.为什么说“我一生的泪水中，父亲，是最大的一颗”？这句话有什么含义？（3分）

_______________________________________________________________________________________

15.从修辞的角度，赏析文中划线的句子（3分）

风像鞭子，抽打着父亲这个陀螺，一生都无法停止劳作。

___________________________________________________________________________________

16.作者在文中引用大学生诗人杨康的诗歌，是什么表现手法？有什么作用？（3分）

_______________________________________________________________________________________

17.结合文章的内容，说说题目“风是父亲的苦难”的好处。（3分）

（二）像烟灰一样松散

近年结识了一位警察朋友，好枪法。不单单在射击场上百发百中，更在解救人质的现场，次次百步穿杨。

我向他请教射击的要领。他说，很简单，就是极端的平静。我说这个要领所有打枪的人都知道，可是做不到。他说，记住，你要像烟灰一样松散。只有放松，全部潜在的能量才会释放出来，协同你达到完美。

他的话我似懂非懂，但从此我开始注意以前忽略了的烟灰。烟灰，尤其是那些优质香烟燃烧后的烟灰，非常松散，几乎没有重量和形状，真一个大象无形。它们懒洋洋地趴在那里，好像在冬眠。其实，在烟灰的内部，栖息着高度警觉和机敏的鸟群，任何一阵微风掠过，哪怕只是极轻微的叹息，它们都会不失时机地腾空而起驭风而行。它们的力量来自放松，来自一种飘扬的本能。

松散的反面是紧张。几乎每个人都有过由于紧张而惨败的经历。比如，考试的时候，全身肌肉僵直，手指发抖头冒虚汗，原本记得滚瓜烂熟的知识，改头换面潜藏起来……面试的时候，要么扭扭捏捏不够大方，无法表现自己的真实实力，要么口若悬河躁动不安，拿捏不准问题的实质，只得用不停地述说掩饰自己的紧张……相信每个人都储存了一大堆这类不堪回首的往事。在最危急的时刻能保持极端的放松，不是一种技术，而是一种修养，是一种长期潜移默化修炼提升的结果。我们常说，某人胜就胜在心理上，或是说某人败就败在心理上。这其中的差池不是指在理性上，而是这种心灵张弛的韧性上。

没事的时候看看烟灰吧。他们曾经是火焰，燃烧过，沸腾过，但它们此刻安静了。它们毫不张扬地聚精会神地等待着下一次的乘风而起，携带着全部的能量，抵达阳光能到的任何地方。

18.请你概述本文的中心论点。（2分)

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19.文章的开头概述警察百步穿杨的故事，有什么作用？文中的哪个词语揭示了警察与烟灰的相关点？（3分）

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20.文章主要运用了哪些论证方法？作者多次描述人们紧张的状态有什么作用？（3分）

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21.你认为怎样才能真正达到放松的人生境界？请结合本文及社会生活情况简述。（4分）

______________________________________________________________________________________(三）

三个人来到庄上，见那条阔板桥上，坐着四五个庄客，都在那里乘凉。三个人来到桥边，与庄客

施礼罢，林冲说道：“相烦大哥报与大官人知道：京师有个犯人，送配牢城，姓林的求见。”庄客齐道：“你没福，若是大官人在家时，有酒食钱财与你，今早出猎去了。”林冲道：“不知几时回来？”庄客道：“说不定，敢怕投东庄去歇，也不见得。许你不得。”林冲道：“如此是我没福，不得相遇，我们去罢。” 别了众庄客，和两个公人再回旧路，肚里好生愁闷。行了半里多路，只见远远的从林子深处，一簇人马飞奔庄上来。

那簇人马飞奔庄上来，中间捧着一位官人，骑一匹雪白卷毛马。马上那人，生得龙眉凤目，皓齿朱唇，三牙掩口髭须，三十四五年纪。头戴一顶皂纱转角簇花巾，身穿一领紫绣团胸绣花袍，腰系一条玲珑嵌宝玉环绦，足穿一双金线抹绿皂朝靴。带一张弓，插一壶箭，引领从人，都到庄上来。林冲看了，寻思道：“敢是柴大官人么？”又不敢问他，只自肚里踌躇。只见那马上年少的官人纵马前来问道：“这位带枷的是甚人？”林冲慌忙躬身答道：“小人是东京禁军教头，姓林，名冲，为因恶了高太尉，寻事发下开封府，问罪断遣，刺配此沧州。闻得前面酒店里说，这里有个招贤纳士好汉柴大官人，因此特来相投。不期缘浅，不得相遇。”那官人滚鞍下马，飞近前来，说道：“柴进有失迎迓。”就草地上便拜。林冲连忙答礼。那官人携住林冲的手，同行到庄上来。那庄客们看见，大开了庄门，柴进直请到厅前。两个叙礼罢，柴进说道：“小可久闻教头大名，不期今日来踏贱地，足称平生渴仰之愿。”林冲答道：“微贱林冲，闻大人贵名，传播海宇，谁人不敬?不想今日因得罪犯，流配来此，得识尊颜，宿生万幸。”柴进再三谦让，林冲坐了客席；董超、薛霸也一带坐了。跟柴进的伴当，各自牵了马，去院后歇息，不在话下。

22.作者运用了哪些人物描写方法来揭示柴大官人的性格？柴大官人有什么性格特点？请以上面的文段为例简要说明。（5分）

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23.品析下面加点的词语；(3分）

那官人滚鞍下马，飞近前来，说道：“柴进有失迎迓。”就草地上便拜。．．．．

_______________________________________________________________________________________

五．作文（50分）

24.阅读下面的文字，按要求作文。

德国农学家苏利.贝克在研究野草种子发芽率时，得出如下结论：如果野草种子在翻出来的数小时内没有受到光线的刺激，就很难发芽。其实，人生也是如此。如果在人生的暗黑中，不时给自己一缕阳光——或自信之光，或希望之光，或勇气之光„„这一缕阳光看似微弱，但它拯救的却是整个人生。

请以《给自己一缕阳光》为题，写一篇不少于500字的文章；文体不限，立意自定；文中不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

附加题（10分）

25.阅读下面的文言文，完成（1）、（2）小题。

孔子曰：“凡人心险于山川，难于知天。天犹有春秋冬夏、旦暮之期，人者厚貌深情。故有貌愿而益，有长若不肖，有顺怀而达，有坚而缦，有缓而钎①。”

太公曰:“ 士有严而不肖者, 有温良而为盗者, 有外貌恭敬中心欺慢者, 有精精而 无情者, 有威威而无成者, 有如敢断而不能断者, 有恍恍惚惚而反忠实者, 有倭倭拖拖而有效者, 有貌勇狠而内怯者,有梦梦而反易人者。无使不至, 无使不遂, 天下所贱, 圣人所贵, 凡人莫知, 惟有大明, 乃见其际②。”

此士之外貌而不与中情相应者也。

———节选自《长短经》注释：①钎，一头尖的钢棍，喻为锐利、焦躁。②际，真相。

（1）翻译下面的句子：（3分）

此士之外貌而不与中情相应者也。

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（2）孔子和姜太公的主要观点是什么？请你概括。（3分）

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26.阅读下面的古诗词。完成（3）、（4）小题

孤雁

杜甫

孤雁不饮啄，飞鸣声念群。

谁怜一片影，相失万重云？

望尽似犹见，哀多如更闻。

野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

（3)诗中的“孤雁”有什么特点？（2分）

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(4)尾联描写“野鸦”有什么作用？（2分）

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