二年级语文上学期期末试题

第一篇：二年级语文上学期期末试题

惠农区2011-2012学年第一学期期末教学质量检测

二年级年级语文试题参考答案及评分标准

说明：1.卷面分4分，教师酌情给分，最低2分，按2分、2.5

分、3分、3.5分、4分几个标准给。对解答有争议题目的由阅卷教师商议解决。

一、庄严 关怀 护士 姑娘 等候 奇怪 祖国 领导 特别 周围

二、（一）1.向像2.再 在 3.作做

（二）一杯杯（水或者开水或

饮料）一串串（葡萄、脚印或者笑声），必须填名词；一圈圈地（走、跑、绕、荡漾等）一次次地（说、讨论），必须填动词；（灿烂、温暖或者明媚）的阳光（快乐、幸福或者美好）的日子，必须填形容词。

（三）已经经常打下来落下来 冲下来飘下来。

三、图书 马车 天空 木头 蔬菜。

四、沉甸甸 碧绿碧绿 哗哗哗低低 快乐（这不是唯一答案）。

五、1.妈妈经常把奶奶挂念着。

3.李叔叔把我的玩具车修好了。

六、1.飞流直下三千尺2.为有暗香来。3.少壮不努力。4.时闻折竹声。

5.更悠扬。希望，更绿，更红，更动听

6.山清水秀、生机勃勃、鸟语花香、万紫千红7.见语文百花园五《我的采集本》

七、1.小鸭子在小河边干什么呢？ 2.天空中的小鸟是多么快乐啊！（每个

句子的标点符号占1分）

八、1.X、xiang、横折钩、组词：响亮等；

2.5句话，森林里； 3.红的、紫的；4.松鼠(跳)露水(滴)黄莺(叫)

九、写话

一类（9——12分）：字数在150字以上，表达清楚，病句不超过1句，错

别字不超过1%。

二类（6——9分）：字数在100字以上，表达基本清楚，病句不超过2句，错别字不超过2%。

三类（3——6分）：以下四种情况占两项的。

（1）字数在100字以下。

（2）表达不清楚。

（3）病句超过2句。

（4）错别字超过2%。

四类（3分以下）：上述四种情况中占三项或四项的。

（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只计算一个）2.小公鸡把地上的小虫子叼起了。

第二篇：二年级语文上学期期末试题

今天，小编为您介绍的是二年级语文上学期期末试题，考试不是我们的目的，而是我们的一种评价教育目标的手段。

一、看拼音写词语。(10分)

bō làng xiū xi qiān bǐ zhù fú kē jì

()()()()()

二、在正确的读音 下面 “√”。(6分)

漂(piāo piào)流 背(bēi bèi)课文 淹没(mò méi)

炸(zà zhà)开 填(tián tiān)空 告诉(su sù)

三、比比再组词。(8分)

区()户()访()梁()

巨()护()纺()粱()

四、在()里填上适当的字或词。(11分)

()嘴()舌 助()为()()盛()迹

()()盛开 金光()()迫不()()

()()纷纷 六神()()春()秋()

一()树 一()鱼 一把()一只()

五、照样子写词语。(8分)

摇摇摆摆 —()又香又甜 —()

荡来荡去 —()闻了闻 —()

六、连线。(9分)

拉 金鱼 观赏 风景 亲切地 交谈

养 二胡 飞上 雪花 机灵的 眼光

栽 花草 飘着 太空 羡慕的 小鸟

七、写出意思相近的词。(3分)

美丽—()著名—()特别—()

八、写出意思相反的词。(3分)

慢—()危险—()虚假—()

九、查字典。(4分)

饭 ——部首(),除去部首有几画()

箭 ——部首(),除去部首有几画()

十、加标点。(3分)

(1)窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()

(2)机厂学校的校园真美呀()

(3)我能跟你一起回家吗()

第三篇：2018学年小学二年级语文上学期期末试题

期末考试考查面涵盖很广，刚刚过去的半学期，同学们究竟学得怎么样?学习效果可以通过期末考试来检验。下面是小学二年级语文上学期期末试题请大家认真作答。

一、看拼音写词语。(10分)

bōlàngxiūxiqiānbǐzhùfúkējì

()()()()()

二、在正确的读音下面“√”。(6分)

漂(piāopiào)流背(bēibèi)课文淹没(mòméi)

炸(zàzhà)开填(tiántiān)空告诉(susù)

三、比比再组词。(8分)

区()户()访()梁()

巨()护()纺()粱()

四、在()里填上适当的字或词。(11分)

()嘴()舌助()为()()盛()迹

()()盛开金光()()迫不()()

()()纷纷六神()()春()秋()

一()树一()鱼一把()一只()

五、照样子写词语。(8分)

摇摇摆摆—()又香又甜—()

荡来荡去—()闻了闻—()

六、连线。(9分)

拉金鱼观赏风景亲切地交谈

养二胡飞上雪花机灵的眼光

栽花草飘着太空羡慕的小鸟

七、写出意思相近的词。(3分)

美丽—()著名—()特别—()

八、写出意思相反的词。(3分)

慢—()危险—()虚假—()

九、查字典。(4分)

饭——部首(),除去部首有几画()

箭——部首(),除去部首有几画()

十、加标点。(3分)

(1)窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()

(2)机厂学校的校园真美呀()

(3)我能跟你一起回家吗()

十一、照样子写句子。(6分)

(1)湖水像一面镜子。

像________________________________。

(2)他把小鱼扔进海里。小鱼被他扔进海里

他把教室打扫得干干净净。________________。

(3)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给______________________________。

十二、根据学过的内容填空。(8分)

(1)雪中送炭()。()相得益彰。

(2)远上寒山()，()有人家。

(3)()不是春，()春满园。

(4)桃花潭水()，()送我情。

十三、阅读短文回答下列问题。(10分)

太阳花

你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢!

1、短文共有()段话。(1分)

2、太阳花是一种很________的小花，________的花瓣，________的________，鲜艳极了。(3分)

3、太阳花是什么时候开放的?(1分)

_____________________________________

4、太阳花傍晚什么样子?(2分)

_____________________________________

5、太阳花颜色除了粉红还有________、________、________(3分)

十四、看图写话。(11分)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

第四篇：六年级语文上学期期末试题

惠农区2011-2012学年第一学期期末教学质量检测

六年级年级语文试题参考答案及评分标准

说明：1.卷面分4分，教师酌情给分，最低2分，按2分、2.5分、3分、3.5分、4分几个标准给。对解答有争议题目的由阅卷教师商议解决。

一、1.二百多斤，最大的鸟2.腿，二到三米，六七十公里3.举数字，作比较、打比方

二、（一）荆棘千锤万凿谨慎瘫痪 蜿蜒面面相觑鼻涕削弱，占格分最低给0.5分，按0.5分、1分、1.5分、2分几个标准酌情给分。

（二）yān燕子chōnɡ，zā挣扎yān抽咽

（三）兴高采烈等（表情）山清水秀等（自然景色）见义勇为（优秀品质）

（四）1.自然界里发出的声音就是一种美妙和谐的音乐。2.母亲对我说，听说北海的花儿都开了，她推着我去走走。3.尽管世上食品名目繁多，人们的口味花样翻新。妈妈却雷打不动只爱吃饺子。

三、1．立根原在破岩中。2.粉身碎骨浑不怕。3.要知松高洁。4.不拘一格降人才。

5.斩荆棘，破巨浪，6.须继承长与幼。7.吾盾之坚，物莫能陷也，吾矛之利，于物无不陷也，其人弗能应也。《自相矛盾》。我们还学过一些寓言故事，如掩耳盗铃、守株待兔．．

等。8.把他消灭掉，打不败他，海明威《老人与海》

四、提示：比如：赏析名著片段的方法、浏览的方法、抒发情感的方法等。

五、（一）课内阅读1.，；，、。。

2.勘测一词意思的句子：他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬（wěi）仪，在峭壁上定点、测绘。3.主要写了詹天佑承受了巨大的压力，毅然接受了修筑京张铁路的任务，马上开始勘测线路。作者抓住詹天佑的语言（说的）、行动（做的）和心理（想的）来描写。4.提示：共两问，前面、后面问题各1分。

（二）课外阅读，1.稍、凝2.氵、十、T、tan、t、an、摊、瘫等3.略

4.用“——”画出描写小男孩坚持不懈，刻苦学“造桥”的句子。（1分）

5.“我回家的原因是他那种坚持不懈、刻苦学“造桥”的精神深深地感动了我 “男孩心里的“理想之桥”指的是长大了要造座又大又牢的桥。“每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥”中的“理想之桥”指的是人的奋斗目标，即使有了困难，也要坚持不懈，向这个目标迈进。6.提示：共两问，前面一个问题1分，后面一个问题2分。学生能结合短文、生活实际回答更好。

六、张立同学参加体育锻炼很刻苦，经常受到老师的夸奖。在总结表彰大会上，他被评为“体育标兵”称号（把称号划去）。我们看到了他那喜悦的笑脸和听到他那清脆的笑声，老师鼓励他说：“你应该继续努力，争取更大的进步。”

本次习作是二选一，一篇想象作文，一篇记事作文，重在鼓励学生充分发挥想象或者充分跳动学生的生活经验，乐于表达，写真话，表真情。一类文（22——25分）：符合题目要求，内容具体，感情真实，语句通顺，能比较正确地使用学过的标点符号。二类文（19——22分）：符合题目要求，内容比较具体，感情真实，语句比较通顺，标点大体正确。三类文（16——19分）：基本符合题目要求，内容不够具体，语句基本通顺，标点符号错误很多。四类文（16分以下）：不符合题目要求，内容不具体，语句错误很多，没有或很少有标点符号。（内容较好，但离题的至多给12分，只写题目的给3分。）．．

扣分在给分的基础上进行：6个错别字扣1分，重复出现的错别字只扣一次，明显的病句1个扣1分，最多不得超过5分。

第五篇：2013-2014二年级语文上学期期末测试卷

西师大版二年级语文上册期末测试题

班级姓名分数

一、拼音识字乐园。（17分）

1.在带点字的正确读音下面划上“___”。（6分）

品茶(pǐn pǐng)胜利（sâng shâng）兴盛(chãng shâng)．．

当做（dāng dàng）菊花（jú jǘ）口渴(kě kē)．．

2.看拼音，写词语。（7分）

tánqínnòngcuòzuò jǐng guān tiān

()()()

diànnǎozhànzhēngfēngshōu

（）（）（）

3.想一想填一填(4分)

1.虽是结构，部首是。2.仍共有画，第三笔是。

3.在本册里你学会了查字法。

4.与用部首查字法先查部，再查画，它的读音是。组词。

二、词语天地。（39分照样子，组词语。（4分）

证明---明天---天气---气球---球场

（1）夕阳----------------（2）读书----------------

2.在括号里填上合适的词语。（6分）

漂亮的（）紧张的()简单的（）

仔细地()飞快地()惊奇地（）

（）（）（）

一首一条一片片

（）()（）

4.从句中找出反义词，写在括号里。（8分）

（1）小朋友们要注意安全，不到危险的地方去。（）---（）

（2）小兔说：“到底谁胜谁负，还不一定呢！”（）---（）

（3）早晨和傍晚我又把红袍披在身上。（）---（）

（4）天气变冷了，青蛙钻到地下取暖去了。（）---（）

5.下列每组词中有一个与其他词不同类的，请用“___”画出来。（8

分）

（1）杨树老树松树枫树(2)铅笔毛笔彩笔新笔

（3）牛羊鸡猪(4)洁白 金黄鲜红绿树

6.把下列的词语补充完整。

（）采飞扬德高（）重 金（）报晓（）全其美()面（）方（）望无际

7.在动词后面填词语。（6分）

例子：贴（春联）扭（）踩（）看（）敲（）搞（）

编（）

三、句子。（33分）

1.认真找一找。（8分）

王之涣《江雪》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

李白《小儿垂钓》欲穷千里目，更上一层楼。

柳宗元《早发白帝城》路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

胡令能《登鹳雀楼》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

2.按要求写句子。（11分）

（1）写两条你喜欢的三字经歌谣：_______、_________（2）写两条

关于天气的农谚：________________、__________________（3）写一条保护环境的公益广告：

3．补充句子，并在□里加上标点。(9分)

（1）清晨，太阳________________________□（2）北京是

___________________________□

（3）放学了，我________________________

4．口语交际。（6分）秋天到了，老师带我们去田野里找秋天。回

来的路上，小红和小华一边走一边交谈着。请你根据下面提供的情况，把她们的对话补充完整。

小红：小华，你在哪里找到了秋天？小华：

____________________________________

小红：你看到了什么？小华：____________________________________

小红：____________________________________小华：我非常喜欢秋天，它真是太美了。

四、阅读。（6分）读下面短文，按要求做题。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢了以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

1.短文共有（）句话。用“____”在原文上画出表示种葫芦那个

人喜欢小葫芦的句子。

2．找出表示颜色的词语，并写下来：___________

3.“多么可爱的小葫芦哇！”读时要读出_______的语气。

五、校园是我家，环境靠大家。写几句话说一说，你应该为校园环境做些什么？（5分）

____________________________________________________________

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