语文考核范围

第一篇：语文考核范围

语文考核范围

1.王蒙：语言的功能与陷阱

2.贾平凹：秦腔

3.王小波：一只特立独行的猪

4.余光中：我的四个假想敌

5.鲁迅：复仇

6.胡适：赠与今年的大学毕业生

7.王羲之：兰亭集序

8.张岱：西湖七月半

9.韩愈：祭十二郎文

10.司马迁：史记·刺客列传

11.艾青：北方

12.诗经·秦风·蒹葭

13.古诗十九首·西北有高楼

14.白居易：长恨歌

15.苏轼：临江仙

16.王国维：蝶恋花

17.我有一个梦想

18.在宾夕法尼亚的演讲

19.热血、辛劳、汗水与眼泪

20.给青年的忠告

第二篇：儿保考核范围

儿童保健

1.政策规范。包括《中华人民共和**婴保健法》及其实施办法、《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》、原卫生部《贯彻2011-2020年中国妇女儿童发展纲要实施方案》、《新生儿疾病筛查管理办法》及其技术规范、《全国儿童保健工作规范（试行）》及《新生儿访视技术规范》等8个技术规范、《国家基本公共卫生服务规范-儿童健康管理服务规范（2011年版）》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》、《婴幼儿喂养策略》等相关行政法规、标准和规范性文件。

2.专业知识。包括各年龄期儿童保健、儿童体格生长、儿童心理行为发育、儿童营养、儿童五官保健、儿童常见病和伤害防治、儿童保健工作质量管理等专业知识。

3.操作技能。包括儿童体格测量与评价、母乳喂养指导、辅食添加指导。

4.参考书目。专业知识和操作技能的参考书目为《儿童保健学（第四版）》（刘湘云，陈荣华，赵正言主编.江苏科学技术出版社，2011）。

第三篇：语文考试范围

语文期末考试范围

考试时间：2014年7月3日 上午8：00-10：00 总分100分

一、单项选择。共七道，每道2分，共14分。

1.字音：一~四单元所有课书后读读写写的字音。

2.字音：一~四单元所有课书后读读写写的字词。

3.解词：一~四单元所有课书下注解（不包括人物介绍，器皿），语境意。

4.（课外）填句子：结合语境，填前后句。

5.标点符号的使用：文中出。

6.文常：一~六单元讲读课（作品—出处—作家—评价—朝代或国籍）。

7.修辞方法的作用

二、填空题。共12分。

1.默写古诗文8’ 五六单元讲读课+《饮酒》 《行路难》前后句，理解。

2.名著 4’ 书后《名人传》 《海底两万里》人名、书名、地点、船号。

三、文言文阅读。共11分。

1.一词多义

2.文中关键词语解释

3.翻译句子

4.答题：画线句子的内容，写法上的好处。

四、课内说明文。共9分。《敬畏自然》 《喂——出来》二选一

1.根据语境意词语填空

2.修辞手法及作用分析

3.对文章的内容理解和概括

五、课内记叙文。共14分。

范围：一、二、四单元《藤野先生》 《端午的鸭蛋》 《我的母亲》 《吆喝》《列夫·托尔斯泰》 《雪》 《海燕》 《云南歌会》

1.根据语境填关联词

2.内容的提取及概括

3.内容详略的安排：分析原因①详细写了什么 概括

②略写了什么

③突出了什么“中心”

4.画线句子在内容和结构上的作用：承上启下/承上/启下具体写出承接上文什么内容，引起下文什么内容

六、作文。共40分。

半命题，750字

请家长亲自检查孩子各项死记硬背的知识点的落实，背熟、会写字。以便在学校测试能取得好的效果。千万别突击，内容挺多的，要复习扎实、全面。以上内容都给了具体范围发了总结卷子，可以用卷子复习，然后熟读一至四单元课文。

第四篇：公务员的范围、录用和考核

公务员的范围、录用和考核

一、单项选择题：

1、《中华人民共和国公务员法》已经在（）会议通过。

A第十届全国人大第十五次常委会B第九届全国人大第十五次常委会

C第十届全国人大第十六次常委会D第十届全国人大第五次常委会

2、《中华人民共和国公务员法》在（）正式开始实施。

A2005年1月1号B2006年1月11号C2006年1月1号D2006年11月1号

3、《公务员暂行条例》是一个（）

A行为准则B规章制度C法律条文D行政法规

4、公务员制度最早起源（）

A英国B法国C德国D美国

5、公务员的任用,坚持 的原则.A勤能并重B 管理与监督并重C为才是用D 任人唯贤、德才兼备

6、根据公务员法的规定, 是作为评价公务员的主要依据.A资历B德才C 具体的工作实绩D工作效率

7、我国对公务员的管理实行的是（）制度。

A党政干部单一的管理模式B对公务员集中统一管理的模式

C分类管理D根据职位分类管理

8、《公务员法》对公务员的范围重新做了界定,根据规定公务员必须具备三个条件,其中哪个是公务员最本质的特征（）

A依法履行公职B纳入国家行政编制

C由国家财政负担工资福利D三项均属于

9、根据公务员法的规定,以下那些人员不属于公务员（）

A九三学社机关的工作人员B基层检察院行政管理人员

C在企业工作的全国人大代表D政协办公厅工作人员

10、哪项职能超出了公务员主管部门的职能范围（）

A组织公务员法律法规的实施工作

B省级公务员主管部门可以起草拟定地方公务员管理的法规、规章

C对违反公务员管理法律法规的现象进行纠正和处理

D制定公务员管理法律

11、下列那一项不属于公务员法规定的公务员必须具备的条件（）

A担任检察官必须具备司法资格证书.B身体健康.C无刑事犯罪纪录.D大专以上学历

12、公务员要按照规定的 和程序认真履行职责,努力提高工作效率。

A任务B义务C权力D权限

13、哪些职位属于国家规定的公务员录用范围（）

A副镇长B副主任科员C处级调研员D副处长

14、公务员的录用范围是：担任（）以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员。A主任科员B副主任科员C乡科级领导职务D乡科级副职

15、对于民族自治地方录用公务员,公务员法规定对于少数民族报考者（）

A按照公务员录用规定平等对待

B由民族自治地方自行规定录用办法

C与其他考生同等条件录用

D予以适当照顾

16、地方各级机关公务员的录用，由（）负责组织.A省级公务员主管部门

B设区的市级机关公务员主管部门组织

C中央公务员主管部门

D招考机关

17、录用公务员必须在规定的（）内进行招录.A权限范围B职位空缺C录用标准D编制限额

18、录用公务员的首要程序是（）

A审核编制限额B审核职位空缺情况C发布招考公告D进行资格审查

19、对公务员的考核中,重点考核的是公务员的（）

A工作能力B工作实绩C思想政治D工作作风

20、下面有关公务员兼职的规定理解不正确的是（）

A公务员法对公务员在机关内兼职没有作出限制B公务员不得在企业兼职

C公务员不得在事业单位中兼职D公务员因工作需要可以在机关外兼职

二、多项选择题：

1、人事管理的（）是依法治国、建设社会主义法制国家最重要的组成部分。

A科学化B法制化C民主化D社会化

2、最早的公务员制度改革涉及到哪些方面（）

A采用公开、竞争的考试办法录用公务员B把智力工作和一般常规性工作分开

C官员的晋升主要考虑的成绩而非血缘D建立统一的文官制度

3、有专门公务员法律的国家包括（）

A英国B美国C日本D德国

4、以下人员中不属于公务员法管理范围的是（）

A中国共产党机关工作人员B民主党派机关工作人员

C政府机关里的工勤人员D进行公共事务管理的事业单位中的工作人员

5、公务员的任用，坚持（）并重的原则.A严格管理B奖惩制度C任人唯贤D德才兼备

6、下列哪个人员不属于公务员（）

A民主党派机关工作人员B现役军人C刑警D机关中的工勤人员

7、公务员应当具备的条件有（）

A具有职位所要求的文化程度和工作能力B具有良好的品行

C具有正常履行职责的身体条件D法律规定的其他条件

8、下列职位中哪些属于公务员法规定的录用公务员范围

A办事员B科员C综合管理类领导职务公务员D镇长

9、公务员的考核内容有（）

A德、能、勤、绩、廉B重点考核内容是工作实绩

C工作实绩是评价公务员的主要依据D既要突出工作实绩又不能以实绩替代对德,能,勤,廉的考核

10、公务员的考核方式是（）

A考核B定期考核C不定期考核D平时考核

三、判断题：

1、《中华人民共和国公务员法》是我们国家公务员管理科学化、法制化的一个里程碑。

2、英国是成文法国家。（）

3、录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员,采取公开考试,严格考察,平等竞争,择优录取的办法。（）

4、考录制度是整个公务制度的基本内容。（）

5、公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行,考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。（）

6、招录机关根据考试成绩,考察情况和体检结果,提出拟录用人员名单,并予以公示。（）

7、机关对新录用人员应当在试用期内进行聘任培训。（）

8、公务员的考核,是指对公务员履行职责的情况所作的考察和评价。（）

9、在考核中,连续两年被确定为不称职的公务员可以辞职。（）

10、公务员在定期考核中被确定为不称职的,按照规定程序降低一个职务层次任职。（）答案：

一、单项选择题：1-5ACDAD 6-10 CCACD 11-15 DDBAD 16-20 ADCBC

二、多项选择题：

1、AB

2、ABCD

3、BCD

4、CD

5、CD6、BD

7、ABCD

8、AB

9、ABCD

10、BD

三、判断题：

1、√

2、×

3、√

4、×

5、√

6、√

7、×

8、√

9、×

10、√

第五篇：初一语文期末考试范围

初一语文期末考试范围（4--6单元内容为主）

1、字词：填空。考查注音、书写。（4--6单元，包括诵读欣赏及专题）

2、解词：填空或选择。考查结合语境解释词语含义，或对语境中词语的含义解释判断正误。

3、修改病句：选择。考查缺少主语、语序不当、搭配不当、情感色彩不当。

4、文学常识：列夫托尔斯泰、屠格涅夫、安徒生、韩愈、辛弃疾、刘禹锡、李白、郦道元、沈括、蒲松龄，老舍、郭沫若、梁衡、《梦溪笔谈》、《论语》

5、默写：《三峡》《论语八则》《早春呈水部张十八员外》《西江月 夜行黄沙道中》《秋词》《迢迢牵牛星》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。考查识记，理解默写，课内外诗文积累（描写春、夏、秋、冬、雨、雪、风、花等内容的诗句）

6、名著：《汤姆索亚历险记》。考查人物、情节、艺术特色（小说表现手法、修辞等）、阅读方法（如“你打算如何阅读”等）

7、语文综合运用：语段信息整合，正确表述（对联、续写补写）

8、文言文：《三峡》《梦溪笔谈》及课外文言文链接。（课外阅读考查结合注释能读懂文章）

9、现代文阅读：课内：《夏》《宇宙里有些什么》；

课外：叙事散文

10、作文：记叙文（写景、叙事），要写出真情实感，真情实趣。