2012年第一届寰宇英才河南校园精英选拔赛方案

第一篇：2012年第一届寰宇英才河南校园精英选拔赛方案

第一届寰宇英才河南校园精英选拔赛 有没有一个平台，可以让有才华有梦想的大学生可以在社会的大舞台上展示自己？

有没有一个平台，可以让大学生在真实的商业实战中以最小成本最低风险去磨练本领？

有没有一个平台，可以让有梦想的大学生全方位的提高自我、完善自我、超越自己呢？

有没有一个平台，可以让大学生在校期间就有机会接触企业领导者、参与企业运作、提前进行实习锻炼呢？

加入寰宇英才大学生创业就业实训系统，一切从这里起航！这里是你梦想起飞的地方，这里是你展示自我挑战自我的舞台！

一、“我要创未来”活动背景意义

1、大学生创业就业问题严峻

在发达国家大学生创业占总人数的20%，我国大学生创业占大学生总人数的1.5%，我国想创业的大学生占总数的60%。广东大学生创业成功率是1%，全国大学生创业成功率最高的地区是浙江也只有4%，全国的平均水平在2%左右，而在欧洲和美国，大学生创业成功率是20%。在西方发达国家，20%的创业成功率来源于高校里所接受的创业教育，在创业活动最成熟的国家英国，创业教育逐步形成了一个完整的社会体系和教学研究体系。我国由于长期实行应试教育，创业教育目前还不够完善和系统。

推动大学生创业就业是全社会的责任，但严酷的现实让很多怀揣创业梦想的大学生创业者望而却步。在大学生就业方面一方面企业需求大量人才却无才可用，一方面每年几百万的大学生面临着强大的就业压力。归根究底在于大学生在校期间职业准备不足，社会实践能力薄弱。“我要创未来”万名大学生创业实践活动（2012第一届寰宇英才校园精英选拔赛）的举办经过长时间的筹备，是对解决大学生创业就业难问题的一次大胆有益的尝试。

2、寰宇英才大学生创业就业实训系统的诞生

郑州寰宇英才教育咨询有限公司是拥有强烈使命感和社会责任感的大学生和企业专家共同创办。公司创办之初就立下了“放眼寰宇，培育英才”的远大使

命，公司以竭尽全力解决大学生创业就业难、企业用人难、校园营销难三大难题为企业发展宗旨。经过不懈的努力设计开发出了寰宇英才大学生创业就业实训系统，并在2011年成功筹建了寰宇英才大学生创业就业实训系统两大实践平台。为了进一步推动大学生创业就业事业，培养青年大学生创业创新意识，帮助更多有创业梦想的大学生及早迈出创业的第一步，为社会培养和输送更多高素质实战型人才，郑州寰宇英才教育咨询有限公司倡导举办大型创业励志活动“我要创未来”万名大学生创业实践活动。2012年第一届寰宇英才河南校园精英选拔赛将在2012年3月1日正式启动。

上世纪80年代，以比尔.盖茨为代表的大学生创业掀起一场创业革命，美国高校的创业教育则迅速发展，美国大学毕业生自主创业的约占15%，我国的大学生创业仅占0.3%。从美国的财富95%是1980年以后创造的历史事实不难看出，培养一大批具备创业能力的大学青年人才极其重要。如果说创新是一个民族进步的灵魂，那么创业就是国家经济社会发展的动力，是一个国家经济兴旺发达的重要支撑。“我要创未来”万名大学生创业实践活动（2012第一届寰宇英才河南校园精英选拔赛）的举办标志着寰宇英才大学生创业就业实训系统的顺利实施。它将引领100所大学万名大学生创业实践新高潮，寻找100所大学1000位校园总经理精英人才，打造100所大学寰宇英才大学生公益创业精英团队，为中国大学生创业就业问题的解决开辟出一条崭新的道路，是落实政府“以创业带动就业”战略方针的一次非常有益的实践。

二、“我要创未来”活动目的1、寻找100所大学1000位校园总经理精英人才

2、打造100所大学寰宇英才大学生公益创业精英团队

3、引领100所大学万名大学生创业实践新高潮

三、“我要创未来”活动创新点

1.活动过程创新

全程以真实的商业实战平台进行实战操作，充分运用市场经济学理念和商业原理进行操作，有效提高学生的社会适应能力和实践能力。

2.活动结果创新

活动结果改变了传统的颁发奖金的模式，而是提供创业实践平台和就业平台，供有才能的学生在真实的实践平台上进一步展示自己的才能。深入提高自己的创业能力和职业能力。授之以鱼不如授之以渔。优秀选手直接成为公司储备员工，这也是一场与众不同的招聘会。

3.运作模式创新

这次活动引入了公益网购这一创新的项目运作模式，既为大学生公益创业项目提供持续发展运营的资金来源，也整合了社会资源发展大学生公益创业事业，给学生提供实践平台，为社会创造价值，创新的模式为大学生公益事业为社会的和谐发展做出了贡献。

四、“我要创未来”活动方案介绍

为在青年学生中树立“创业光荣、创业有为、创业发展”的时代理念，培养大学生自信、自立、自强的精神；掀起学习创业、投身创业的高潮；在全社会形成“理解创业、支持创业、帮助创业”的社会氛围；为大学生创业就业难问题的解决探寻一条创新的可持续发展的道路。

郑州寰宇英才教育咨询有限公司主办的“我要创未来”万名大学生创业体验活动（“赢在大学”2012第一届寰宇英才校园精英选拔赛）将在河南100所高等院校全面宣传，凡是有梦想、勇于承担责任、愿意改变、热心公益事业、有创业意愿的大学生均可报名参加。选手可以选择团队形式参赛，也可以选择个人形式参赛，两者只能选择一种。首届将在河南省100所大学陆续进行，经过“报名海选--初赛--赛前集训--决赛----后续服务”五个阶段，每所大学决胜出冠军团队1个，个人冠军1名，本次活动的冠军团队和冠军个人达到基本考核标准的可直接进入公司平台进行工作或创业成为公司储备员工，未达到考核标准的进行进一步的实训达到标准后可进入公司平台进行创业或就业。获奖的所有选手每人发放一张寰宇赢卡通终身一卡通会员卡并成为寰宇英才大学生创业就业实训系统第一批实训学员，同时成为寰宇英才俱乐部第一批终身会员免费享受会员个性化服务。决赛结束后公司将从所有进入决赛的人员中再选出10-20名优秀者组建该校的寰宇英才公益创业社团，推动大学生公益创业事业的发展，在校期间实现你的创业梦想及人生质的飞跃。每位参选学生都将获得一份价值不菲的神秘礼物！

活动主题： 创业校园 梦想启航 挑战极限 无悔青春

活动口号：创业改变未来 梦想成就人生

活动宗旨：梦想 责任 务实 创新

参赛城市：郑州及河南各大高校

参赛对象：在校大学生（含研究生）

活动时间：2012年3月1日正式启动（各校启动时间不同，具体参考各校活动时间）

主办单位：郑州寰宇英才教育咨询有限公司

承办单位：寰宇校团网 寰宇校企网 寰宇英才大学生公益创业发展中心 中国大学生创业网

比赛详情：活动详情请随时关注校企网（赢在大学版块）评比标准：随比赛内容公开。

比赛时间：所有参赛选手统一在校企网的赢在大学栏目活动报名处报名，每个学校根据网上报名情况，报名满一千人即可开始正式比赛。参与此次比赛你将得到什么？

1、创业能力和职业能力的极大提升

2、参与企业的运作了解企业了解社会

3、提前获得就业机会和创业机会为未来的创业或就业打下坚实的基础

4、获得难得的系统且有效的创业就业实训机会

5、成为寰宇英才俱乐部的会员享受更多励志成长、创业就业方面服务，全面提升自己

6、结交志同道合的优秀青年和优秀导师获得更多成功人士的指导

7、在校期间就可以靠自己赚到人生第一桶金实现财务自由

报名步骤

第一步：打开校企网,点击赢在大学进入“赢在大学”页面

第二步：注册个人账号，请按要求填写真实完整的个人资料并上传真实近期头像 第三步：点击赢在大学主页面右侧“寰宇英才”空间进入寰宇英才页面 第四步：点击“活动”找到该校的活动页面请点击进入

第五步：点击活动页面的“我要报名”填写报名资料

报名完毕，请在个人空间写一篇标题为“我的参赛宣言”，参赛宣言包括两部分：个人介绍和参赛宣言包括渴望从比赛中得到什么并注明是个人参赛还是团队参赛，然后进入海选阶段，请等候进入初赛的名单。个人参赛与团队参赛内容有所不同。

什么是个人参赛？

以个人名义参赛，获得奖项是个人奖项，不参与团队奖。选择个人参赛就不能参加团队参赛。

什么是团队参赛？

以团队名义参赛，获得奖项是团队奖，不参与个人奖。选择团队参赛就不能参加个人参赛。

已经开通学校报名窗口点击直接进入报名

河南农业大学

郑州轻工业学院

郑州大学工学院

河南财经政法大学

中原广播影视学院

......河南其他各大高校报名地址请点击

校团网官方QQ:2208261887

校企网官方QQ：609158976

总部业务合作QQ:1094698355（注明业务合作）总部业务手机：***

欢迎各大高校就业中心或创业协会社团承办，也欢迎厂家赞助，详情请电话***

第二篇：第一届校园模特大赛方案（模版）

第一届大学生艺术节校园模特大赛活动方案

主办单位：校团委、学生处

承办单位：初等教育系

青春，我们永远朝气蓬勃；时尚，我们与潮流为伍；先锋，我们有自己的创新与灵感。秀出你的成功人生、多彩生活。

一、大赛意义

以“兴环保、立创新、展风采、树形象”为宗旨，提高大学生的环保意识以及对环境保护事业的关注程度，传承“变废为宝”的精神。努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发同学们的创新进取意识，展现当代大学生青春风采，提升我校大学生审美鉴赏能力，树立正确的审美观，了解独立美与自信美的内涵，提升学生气质能力水平，最终促进大学生实践动手能力的提高。

二、大赛对象

各系部自行推荐2名（最好一男一女）拥有才艺、形象气质佳学生作为参赛者 参加决赛。

三、大赛主题

“T台梦想，青春飞扬”

四、大赛口号

“兴环保、立创新、展风采、树形象”

五、活动地点

开明艺术楼演播厅

六、大赛事项

（一）报名阶段

报名时间：

报名地点：初等教育系办公室

报名方式：由各系部统一组织报名，并将报名表交至初等教育系1321办公室李星霖处（注：恕不接受个人或班级报名以及短信报名，）

（二）决赛阶段

预赛：由各系部自行组织初选

决赛时间：

决赛地点：艺术演播厅

决赛赛制：

1）包括走秀展示、才艺展示、服装展示（自制服装）、智能展示

2）日上午抽签决定出场顺序并带上才艺展示的音响资料。

3）要求选手每次走秀时间为1分钟，才艺展示时间在1分钟以内，服装展示与话语推荐时间在3分钟以内。

4）彩排时间定于 两天，请各系根据时间安排好

好落实工作。

七、比赛流程

比赛流程

1、开场秀

参赛者排练开场秀统一入场，后按照抽签顺序向全场观众自我介绍，介绍时可带入肢体表现动作（服装、外形等自行搭配，可化淡妆）。

2、主持人上场介绍嘉宾评委、比赛规则与评分标准，此时参赛人员退场换服装。

3、第一轮：时尚达人主题服装展示。按照抽签顺序2人一组同台走秀，服装展示包括休闲运动、民族风（如旗袍等）、职业装束等，可由外套、裙、背心等方式自行组合搭配，中西服装类型都可，走秀完毕进行才艺展示。

注：才艺展示完毕退至后方站台区摆好造型，等待下一组展示结束后再离场换衣。

4、第二轮：创意秀场，环保设计服装展示。2人一组同台走秀，自行穿着或模特穿着（模特人员自备）上台走秀，摆好造型，参赛人员介绍并推荐（从外观、制作方式、制作过程、制作原材料，制作特色、服装设计的最初构想、服装所体现的环保成分、服装设计灵感等）服装。

5、主持人上场进行活动环节。

6、第三轮：正装服饰展示(正规晚装)。男女搭档分组走秀，走秀完毕。

7、智力环节：所有参赛者依抽签顺序站场（1-5号1组，6—10号2组），主持人询问有关环保方面的知识（客观题共10道），抢答对者计入才艺分数0.05分。

8、公布成绩并颁奖

八、大赛规则

本次比赛旨在展示学生的青春魅力与精彩活力，以弘扬积极正面的人生态度与价值观以及正确的审美观与环保意识。参赛人员必须树立正确审美角度，凡在比赛中出现低俗、恶搞等与本次决赛精神相左的行为，立即取消比赛资格并由学校所在系部作出相关处理。

1、服装搭配适当，服装要求展示青春活力，健康向上的特性

2、装束要求款式，颜色搭配得当，能将自身条件表现充分

3、自制服装要以“环保”为前提，与主题相挂钩，不得购买成品参赛

4、第二轮比赛可自行寻找“模特”参赛

5、才艺展示可自行邀请嘉宾助阵（嘉宾名额1名或至多2名）

九、奖项设置（男女组各一组）

最佳上镜奖1名最佳才艺奖2名最佳服饰奖2名其余为优秀奖项

注：为了保证比赛的公平性，请各系推荐一名相对专业的老师当评委。

附件：

第一届大学生艺术节

校园模特大赛报名表

系部（公章）：制表时间：2014年月日

（注：本次大赛最终解释权归初等教育系所有）

第三篇：第一届校园读书月活动方案

《蒙泉》文学社“校园读书月”

活 动 方 案

一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石；读书是重要的学习方式，是校园应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！”

为进一步推进校园文化建设，特制定我校本第一届读书月活动方案。本次活动以“多读书，读好书，会读书”为宗旨，通过各项读书活动，大力加强“书香校园”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣。让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

二、活动主题

点燃读书激情，共建书香校园

三、活动宣传口号

1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。

2、读书改变我们的生活；读书放飞我们的梦想；读书启迪我们的心灵。

3、与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野。

4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。

三、组织领导

1、领导小组

组长：谭小金

副组长：欧平凡

成 员：李月祥曹初凯王芳艳李恪芳邱春亮

2.工作小组

组长：欧玉明

副组长：

成员：各班班主任

四、工作策略

1、氛围营造

重新布置学校长廊、教室读书文化，精选宣传标语，体现读书特色，激发师生读书的愿望。

2、书源保障：学校图书馆+班级图书角

3、按时开放图书馆、阅览室，加强日常管理。

4、坚持读写结合的原则，常写读书笔记。

五、读书活动安排：

1、学生阅读书目推荐

2、“好书伴我成长”征文

3、“读书之星”优秀读书笔记评选活动及颁奖仪式

附录一：

读书倡议书

书籍点亮人生，书香飘逸生活。

读书吧！我们倡导读书，因为书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯，在知识的海洋中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更充实。

读书吧！我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，而是终身的事业。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦，始终不渝地学习，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。

基于以上，我们对全校学生，提出以下倡议：

1、每月至少读一本书籍，要深刻领会并融会贯通！

2、在读的同时要学会思考，去领悟，把它们真正变为自己的知识。

3、每月至少写一篇读书笔记或读后感。做到学有所悟，学有所用。

同学们！让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘逸在我们的校园与家园，让我们在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。

第四篇：第一届校园读书节活动方案

红果子小学第一届校园读书节活动方案

为落实党中央、国务院提出的“开展全民阅读活动”指示精神，根据教育局“书香校园”申报工作要点，提出我校开展校园读书节的工作要求，特制订红果子小学第一届校园读书节活动方案。

一、指导思想

以党中央和国务院提出的开展全民阅读活动的指示精神为指导，打造书香校园，营造快乐轻松的学习氛围，激发学生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为我校学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，同时，全面提升师生的审美情趣和人文底蕴。

二、活动目的

1.通过读书活动，指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力。

2.引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展。

3.努力构建学习型校园，通过读书活动，切实引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书。

4.通过读书活动，开拓广阔视野，营造和谐的校园文化氛围，争做文明学生，用读书改变我们的生活，打造好人生底色。

5.通过抓好“读（阅读美文）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书竞赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上，全员参与，形成师生共读的氛围，力求读书活动收到实实在在的育人效果。

三、活动主题：书香润泽心灵，雅言启迪人生。

四、活动口号：点燃读书激情，共建书香校园。

五、活动时间： 2017年12—2018年5月

六、校园读书节活动内容

1.“读书改变了我”（我和书的故事）作文比赛（四—六年级学生）

2.“故事大王”讲故事比赛（一至三年级学生）3.我最喜欢的故事人物绘画比赛（一、二年级学生）4.“读书名言”硬笔书法比赛（三至六年级）5.校园“读书之星”评选活动

6.中外诗歌散文精品朗诵比赛（以班为单位）一至六年级 7.读书装扮我的空间（人人通平台学生空间建设）三至六年级

8.读书交流会（以班为单位观摩比赛）一至六年级 9.“精美书签”制作比赛（三—六年级）10.“读书日记伴成长”优秀读书日记评选活动 11.自编自演中外文学名著（剧本表演三—六年级）12.“我最喜欢的书”封面设计比赛（四—六年级）

13.好书推荐介绍（二—六年级）14.读书小报评比（四—六年级学生）

以上是第一届校园读书节的活动形式，各个年级都涉及到，各位老师根据实际情况在班级读书活动中渗透这些形式，让读书活动精彩纷呈。

第一阶段：2017年12—2018年1月以读书为主，老师把开展的活动形式向学生介绍，让学生选择自己喜欢的形式完成读书成果。主要的读书成果以3、4、7活动内容为主。

第二阶段：2018年3月—2018年4月，主要的读书成果以8、9、10、12、13、14活动内容为主。

第三阶段：2018年5月，主要的读书成果以11、1、2、5、6活动内容为主。

七、工作要求

1.本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则，力求积累一些读书节活动的成功经验以备下一届读书活动。

2.各班级要结合本校、本班实际，根据学生读书活动方案，积极组织，并做好前期准备工作。

3.对本校的特色活动和活动成果，要及时进行组稿，利用校园广播站和校园网宣传。

八、工作措施

1.组织保障。红果子小学教导处为校园读书节领导机构，负责对读书活动的实施、组织活动的顺利、正常进行，同时收集整档工作

2.思想保障。通过落实校园读书节活动，统一全校领导教师及学生的思想认识，提高读书学习的积极性和主动性。

3.机制保障。明确目标，明确方向，明确内容，明确措施。实施激励机制，将读书活动纳入教师常规考核、评优中。

红果子小学 2017.10.23

第五篇：英才学校校园安全管理方案

英才学校校园安全预案

为了切实保障师生的身心健康，积极预防在校学生安全事故的发生，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、成立领导小组，明确职责

组长：朱宝国

组员：李树云刘素娟张劲刚

三、职责

组长负责全面安全教育管理工作

组员：刘素娟负责食堂卫生，校园防火、防汛、卫生防疫等工作的宣传教育和管理工作。

李树云负责后勤保障、事故处理、上报等工作。

张劲刚负责校车安全教育管理工作。

四、建立健全管理机制

1、建立预警机制，完善事故预防措施，及时排除隐患，不断提高安全管理工作水平和能力。

2、建立合作机制，与周边社区居民委员会协调工作，维护校园及周边环境安全。

3、定期检查、考核，确保安全职责落到实处。

4、加强教育宣传工作，防患于未然。按照《中小学生公共安全教育指导纲要》要求，扎实做好学生安全工作，培养学生安全意识，提高学生自我保护能力。开展“安全教育日”和“安全教育月”活动，扩大教育的影响力，力求取得实效。

5、做好维护校园稳定工作，进一步建全安全隐患排查、调处、预警和应急机制，把不稳定因素扼杀在萌芽状态，对突发事件要及时处置，及时上报。

6、做好校园应急管理工作，确保组织领导、日常管理全面到位，提高应急预案的实效性，确保应急预案可用、实用、好用。强化预案演练工作确保演练质量和效果，做好应急储备工作，增强后勤保障能力。

五、工作目标

1、校内无师生伤亡事故；

2、校内无责任事故和群体性事故发生；

3、校园无火灾、盗窃、治安、刑事案件发生；

4、教职工零犯罪；

5、校园环境优美，和谐稳定。

英才学校