2011年秋季家长汇报课方案

第一篇：2011年秋季家长汇报课方案

2011年秋新概念班级期末汇报课方案

活动目的：

1、展示学生学习成果，对家长的期末交代

2、为学生提供表现的机会，在某一方面得以锻炼

3、通过活动，让家长感受我们认真教学的态度和树立学校口碑

4、通过活动，让家长和孩子更有效的交流

活动形式：看演出方式（家长一人参与）

活动材料: PPT（每期的词汇中英各100个，每期的语法专项练习）百次测卷子 学生档案带(作业本听写本练习册期中卷/互动手册期末学习感受)奖状 活动时间：第十七周按各班的上课时间

活动地点：公立学校教室

活动流程：

活动前：位置摆换（方块形）播放PPT学校的活动照片，教师点名孩子出勤与家长出勤做好记录。

1）开场白：

各位家长大家好！很感谢你们能抽空参加这次汇报课，这也说明在座的家长对孩子英语学习的重视!转眼间又到了期末，家长们很想看到孩子学了什么，那我们的孩子们为了报答爸爸妈妈的付出，也将学到的知识排成了节目。请家长和孩子们用热烈的掌声请出我们的孩子们。

2）主持人发言（主持人：A: ***B : ***）

A.Dear parents, teachers.B.My Fellow students.A.Ladies and Gentlemen.AB.Good morning/afternoon/evening.A.亲爱的各位家长,老师,同学们,早上好:

B.Welcome to our Only English School.Today we’ll have an

interesting party here.We hope you will like it.Finally, we wishyou have a good time here.A.首先，我们以热烈的掌声欢迎你们来到昂立英语学校，今天，我们将在这里进行一场精彩纷呈的汇报演出，我们要将最出色的成绩展现给最亲爱的爷爷，奶奶,爸爸，妈妈。

AB.Ok!Now, Let’s enjoy English!汇报演出现在开始！

3)Alet’s enjoy a song << The more we get together>> 请欣赏歌曲《我们

越是在一起》

4)B Let’s enjoy a talk《smallchange》(按每一期老师选的课文，（至少2

篇，让学生上台表演，注意每个孩子必须有参与机会)

AB Let’s congratulateour smart students.A亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶们我们的同学表现得很优秀是么？请再一次拿出掌声给他们鼓励。

5）词汇展示

我们的同学刚才展示了口语，那现在老师和家长们要看看同学的词汇掌握怎么样？a老师出示PPT单词，先整体认读一遍+个别提问拼读。B让家长每人选一个单词，学

生现场做小测，核对答案，由学生互改得出分数，交给后面的家长。

6）语法展示（刚才同学们出色的展示了词汇，那现在爸爸妈妈们要看看你们的语法学的怎么样？有没有信心？（以练习为主）

NA展示主系表口诀+练习，展示句型转化口诀+练习

NB展示there be 句型+现在进行时+一般将来时

NC展示一般现在时+过去时（be 动词)

ND 展示一般过去时+现在完成时+将来时（will)

NE展示间接引语+动词不定式+比较级，最高级

NF展示一般时，将来时，过去时，现在完成时语法

这是我们同学在这学期学的主要语法与句型相当于公立初一、二、三的知识点，可以为以后的学习奠定良好的基础。

7）表彰（发放学生档案）

同学们，爸爸妈妈养育培育你们，把你们送到英杰学习，就为了让你们能把学习学好，辛苦吗？

对爸爸妈妈说一句你最想说的话，同时给爸爸妈妈一个吻或者一个拥抱（重要），看看谁是我们班最勇敢又最敢对爸爸妈妈表达爱意和的孩子，相信你们的爸爸妈妈都会为你们的表现骄傲而自豪的。为了表示对父母的养育与教育之恩，我们的同学也准备了一份礼物，掌声有请***与***

在这个学期里我要表扬几个了不起的家长，在孩子的学习教育中养成了良好的学习习惯和学习精神！

能够保证孩子按时出勤的家长有：

活动手册每次都能够及时签字的有：

每次都有在作业本上给孩子听写签字的有：

希望我们其他家长能够向这几位家长学习，当然在这学期我也要表扬我们的同学，（发放档案袋）

家长手中的档案袋，是我对孩子们做的点点滴滴，也是孩子们平时的表现。（在家学习课堂表现情况，作业情况，听写情况，练习情况，考试的情况）这些也是我对孩子整体评价的依据。

行为习惯最好的学生是：

接受能力最强的学生是：

最积极发言的学生是：

书写最美观的学生是：

上课最认真的学生是：

看到孩子在某个方面能优秀表现，我非常高兴，当然也很感谢家长的有效配合，教育孩子，是我们双方配合的工作，在以后的工作中，希望我们能够多多的配合。毕竟，把孩子教育好，是您以及我们英杰老师最大的心愿！在这个学期里我们的孩子学了（什么句型，什么时态）下学期他们将学习（什么句型，什么时态）这些是在下学期公立初一/二/三中会学到的。

这里我保证，我们会用最好的方法，让孩子们取得最好的成绩！感谢大家的参与，谢谢!

第二篇：家长汇报课材料

尊敬的各位家长：

你们好！首先非常感谢您在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加我们11C2-1班的家长汇报课。本次邀请家长的主要目的是通过本次家长汇报课，让各位家长对我们本班孩子学习的情况进一步了解，坚定您支持孩子学会英语、学好英语的信心。同时也体现了您对我工作的莫大支持。下面我就将本班的学习总结如下：

一、教材

剑桥国际少儿英语是剑桥少儿英语的升级版，在七台河地区是我校独家代理的教材，其他学校无资格讲授。剑桥国际少儿英语倡导为少年儿童英语学习创造一个自信的起点，让孩子在自然轻松的环境下培养听、说、读、写技能，建立起英语学习的自信心，激发学习英语的动力。本套教材内容涵盖了剑桥少儿英语考试大纲所有相关的语法结构和词汇，学完本套教材的相关级别即可达到剑桥少儿英语考试的各级水平。

全套教材共分为六个级别，适合7—12周岁的少年儿童，六个级别学完，孩子可以掌握1600多个词汇，英语听说能力达到国内高中毕业生的水平，读写能力达到初中毕业水平。

为更好的服务于家长、方便家长及时了解孩子上课的状态，我校采取了监控管理手段，使教学更加透明化、公开化，让家长随时随地观看孩子及教师平常授课状态情况。

二、学生出勤方面

在这里我要再一次感谢我们班的各位家长，感谢你们每天都能过按时接送，非常感谢你们的配合。咱们班大部分同学都能按时上下课，这样也使我们班的出勤达到了学校的要求。但是咱们也有个别同学会有迟到和缺席的现象，希望在今后的学习中改进。迟到是小事，但是会影响孩子的复习时间，不能对旧知识及时巩固。本班出席好的：王明宇、李木子等同学。

三、作业书写方面

本班学员在作业书写完成方便表现的很突出，都能够按照老师的要求去完成每一次的作业，同时每天能够按时上交作业。都能够按照我的要求书写规范、工整、美观，每行单词不少于8个，同时每天都能及时的让家长给予签字。作业书写好的：丁麒伦、高业宗等学生。但是我班也有的同学写的不够理想，我们现在学的不长时间，希望每位学生都能够认真写，这样也为你以后的学习打下了良好的基础。

四、上课表现情况

本班学员在课堂上均能够做到认真听讲，积极配合老师，同时积极回答老师提出的问题和参与课堂活动。为我们学习英语创造了一个良好的学习环境。上课积极学员：刘汉武等同学。

五、我校的办学特色：

1.课前辅导，课后验收：每次上课，希望家长能够把孩子早送来半个小时，学校将安排助教老师为学生进行单词、句型或小学英语课本里个别掌握不扎实的内容。课后将进行当堂知识一对一的验收工作，以保证学生当日学当日会的效果，如果遇到您来接孩子时不能按时接走，希望家长明白老师的用意，因为我与各位家长的想法是一致的，就是让他们会学英语，学会英语为己任。

2.堂堂测试：本学期为了脚踏实地的提高学生应试成绩，使学生对所学知识掌握牢固，我们起采取了在课堂中增加随堂测试考卷，对学生前次课及之前所学知识进行循环考核，对在循环考核中成绩不理想的学员还要进行留堂，由教师进行辅导，直至其掌握为止。让孩子真正做到堂堂学，堂堂考，堂堂清，真正解决家长的后顾之忧！堂堂考试卷费用20元/6个月

3.免费补课：孩子因特殊情况或小学串课等原因缺课，学校负责义务补课。同时孩子在学校学习的课本有不明白的地方，家长也可以让孩子把课本带到学校，我将给孩子进行讲解。

家校同步，加强巩固。

剑桥国际少儿英语每级教材均有配套光碟，要求家长回家之后，在家庭生活中要经常放光碟给孩子听，为其提供语言环境，使学校教育与家庭教育相结合，放光碟时，即使孩子不专心听也没关系，语言实际上是一种信号刺激，经常在家里播放能起到潜移默化的影响，给孩子留下深刻的印象。现在我就将教家长如何使用光碟，以便让孩子得到更好的复习。

为使学员更好的学好英语，希望家长能够主动配合我的工作，下面对家长提出几点希望：

1.每天坚持让孩子看20分钟的光盘，让孩子的听力水平不断的提高。

2.每天让孩子背5到10个英语单词，本学期我班报考参加学校的单词竞赛，希望家长在家好好督促孩子背单词，在竞赛中取得好的成绩。

3.每日给孩子留的作业，家长要按时检查，同时给予签字。

4.每次的随堂考测试卷，下发回去后家长要看同时给予签字。

5.家长每天都能够抽出10分钟的时间对孩子所学知识的提问，这样使孩子得到充分的巩固与复习。以上是我对家长提出的希望，希望通过我们家校的配合，让我们孩子的英语成绩越开越好。同时希望家长对我教学上能够多提出宝贵的意见。

总之，我们将本着“一切为了孩子”的原则，坚持“听说领先，认读跟上，寓教于乐，学用结合”的方针，以严谨务实的办学态度，以丰富多彩的教学形式，培养孩子们学习英语的兴趣，开发少儿的智力，促进孩子们全面发展。最后，我衷心祝愿孩子们在家长的支持下能在北方剑桥学校学习愉快、健康发展，希望少儿朋友走出北方剑桥之后，走出七台河，走出中国，走向世界，成为名副其实的21世纪的国际人！

第三篇：家长汇报课再聊

芋元中心幼儿园2012年第二学期中班

期末家长汇报活动方案

活动内容：综合活动

活动名称：大比拼

活动目的:：

1、复习所学知识。

2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。

3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现

自己，展现自己在园所学的各方面的技能。活动准备：

英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪 活动过程：

1、开始：我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又

增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领，我们

分了 红、黄、蓝、3个队。

2、放音乐，老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞，进入活动室。

3、给3组幼儿编上序号，幼儿按序号入座

4、展示活动：

活动一：幼儿集体舞蹈表演。

活动二：英语：展示幼儿这学期所学的部分英语单词和歌曲和舞蹈

活动三：幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌

活动四：抢答题目

活动五：两位故事大王表演讲故事

活动六：每位幼儿折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看谁折得多。

活动七：幼儿绘画《我爱我的幼儿园》

5、教师点评：对幼儿学习情况进行小结，表扬部分幼儿，并发小红花鼓励。

第四篇：汇报课方案

小荷才露尖尖角

——新教师汇报课活动方案

通过前期的新教师基本功培训，以及骨干教师的示范课引路，新教师对教学的各个环节已经有了进一步的认识，为了了解新教师教学基本功的实际运用情况，特制定新教师汇报课活动方案，具体计划如下：

一、汇报课要求

1、教师需准备一节（40分钟）课的内容，并写好教案，现场教授。

2、40分钟内教师授课的环节必须完整（包括：新课导入，新课讲授，新课小结），课后由各语文组骨干教师进行点评。

3、每天安排一名老师进行授课，由于时间比较紧凑，要求有授课任务的老师，提前做好课前准备，9：10分准时开始。

二、汇报课教师、时间及地点安排如下：

10月30日宋美英四年级

10月31日唐菲三年级

11月1日夏璐二年级

11月2日李曦雁一年级

三、当天没有安排汇报课任务的教师，如无特殊原因（有课除外）必须参加观摩、相互学习，同时欢迎其它老师参加学习、交流。

第五篇：秋季家长沙龙会议方案

2013年“秋季家长沙龙会及期末评卷会”方案

一、活动主题：2013年秋季家长沙龙会

二、活动目的：

1、对学员本学期测试成绩进行分析点评，进一步促进寒假的报名。

2、提高服务，为家长提供宽松自由的言论空间，交流教育孩子的心得。

3、针对家庭教育中出现的问题，为家长提供一定的教育策略和启示。

三、活动时间： 1月3日（周五）、4日（周六）、晚上6：30

四、活动地点：鸿翔学校9楼

五、活动对象：小学所有秋季在校学员

六、策划部门：小学部

七、参与人员：招生部和小学部

八、活动流程：

1、活动前的准备：

（1）出试卷：语文：12月26日定稿，12月27日印刷完毕（语文教研组老师）

数学：12月26日定稿，12月27日印刷完毕（数学教研组老师）

要求：试卷要严谨，范围要广泛，包含整个学期的学习内容，印刷前充分 校稿，杜绝印刷错误。

试卷批阅：语文、数学：12月27日下午开阅卷会（各教研组老师），总结阅

卷过程中需要注意的事项。

语文、数学：12月28、29日考试（监考老师：各任课老师）语文、数学：12月28、29日阅卷（阅卷老师：各任课老师）

阅卷要求：要严谨，不能出现错批、漏批的现象，对的用对号，错题一律用圆圈标出来，批改要工整。试卷批阅采用集体批阅的方式，老师在没有课的时间段，互相协作，促进试卷批阅。

（3）试卷分析：语文分析会时间：12月29日中午。（语文教研组老师）

数学分析会时间：12月29日中午。（数学教研组老师）

要求：掌握每个题目所涉及的知识点与考点，并针对不同的知识点准备相

应的练习题，帮学生着重强化、巩固知识。（4）评卷会通知：

12月27日下班前完成通知条的制作。（司书晓）通知条由第一节上课的任课老师给学生下发：

通

知

尊敬的家长您好！我校将于2014年1月3日 晚18:20举行“秋季家长沙龙会”，请家长按时到学校9楼参加，感谢您的合作与支持！

鸿翔学校

2013年12月28日

通

知

尊敬的家长您好！我校将于2014年1月4日 晚18:20举行“秋季家长沙龙会”，请家长按时到学校9楼参加，感谢您的合作与支持！

鸿翔学校

2013年12月28日

28日：三年级拓展班（刘春燕）、五年级提高一班（叶部）五年级精英一班（赵校）、四年级拓展班（吴玉朝）

五年级拓展一班（司书晓）

29日：三年级提高班（吴玉朝）、四年级提高一班（赵海芹）

四年级精英班（吴玉朝）、五年级精品提高一班（司书晓）

五年级拓展二班（司书晓）、五年级精英二班（赵校）第三、四节学单科的学员，由任课老师负责通知。（5）短信通知

所有学员家长由数学老师根据活动时间提前一天给家长发短信，单学语文的学员有语文老师负责发短信通知

短信

尊敬的家长您好！鸿翔学校将于明晚1月3日 晚18:20举行“秋季家长沙龙会”，请家长按时到学校9楼参加，期待您的光临！

短信

尊敬的家长您好！鸿翔学校将于明晚1月4日 晚18:20举行“秋季家长沙龙会”，请家长按时到学校9楼参加，期待您的光临！

（5）1月2日上午网站、QQ群下发评卷会通知，通知要通过校长审核签字。（招生部）

（6）1月2日上午10：00全体人员熟悉流程。（7）1月2日中午1:00各组老师到教室进行演练。（8）1月2日之前完成家长签到表、会后短信（路娇娇）（9）物品：

简章、信笺：可让家长带走。

笔：注意回收，以便下次活动使用。

上述物品在3日下午由吴玉朝到招生部领取，各班负责的老师6:00之前准备好。（各班老师）

各教室所需要的桌子、凳子在3日、4日下午由小学部老师从第五、第七教室搬出，17:30之前准备好，沙龙会结束后再搬回第五、第七教室，方便第二天的上课。

1月3日、4日各教室桌子、凳子安排 1月3日：

第一教室：35张桌子、25个凳子 第二教室：35张桌子、25个凳子 第三教室：35张桌子、10个凳子 第四教室：40张桌子 1月4日：

第一教室：35张桌子、25个凳子

第二教室：40张桌子 第四教室：30张桌子

2、人员安排：

（1）门厅迎接家长：1月3日：成老师 陈部长 1月4日：成老师 陈部长（2）各场班级教室老师安排：（见附表一）

3、活动内容、流程：

（1）下午6:00人员到位，引导家长到指定教室，教室任课老师在教室门口让家长签到，并安排家长坐下。

（2）6:30主持老师上场致欢迎词、暖场并宣布家长沙龙正式开始。（3）某某某老师进行家庭教育的讲座。（4）家长分享教育孩子的成功经验。

（5）语文老师进行成绩分析：首先介绍一下语文试卷的出题目的，整张试卷的侧重知识点、重难点、试卷的难度等情况；然后分析一下本班的情况，包括本班学生的整体水平，班级的最高分、最低分和平均分，年级的最高分等情况；最后分析一下整个班级学生的薄弱点和需要加强巩固的知识点等。（5分钟）

（6）数学老师进行成绩分析：首先介绍一下数学试卷的出题目的，整张试卷的侧重知识点、重难点、试卷的难度等情况；然后分析一下本班的情况，包括本班学生的整体水平，班级的最高分、最低分和平均分，年级的最高分等情况；最后分析一下整个班级学生的薄弱点和需要加强巩固的知识点等。（5分钟）（7）主持人致结束语。（8）前台老师：门口送家长。

九、活动后续：

1、主持老师：归置教室物品，将剩余物品汇总并分类管理，关闭电脑设备及教室电源。

2、招生部：活动当天发送感谢短信。

3、招生部：活动后两天内将照片更新到网站、QQ群内。

4、招生部：活动后一周内将照片在校内更新。

十、经费预算：

1、物品：简章等宣传资料 300份*、0.43 = 129元

纸、笔 300份*0.8 = 240元（回收）

2、老师值班补助： 11 9

人*20元/天/人 = 220元 人*20元/天/人 = 180元 合计： 769元