快乐的一家家长汇报课

第一篇：快乐的一家家长汇报课

快乐的一家

——单敏家长汇报课

一、教学设计思考：

1、通过学生与家长共同制作相框，达到双方共同动手，共同快乐的目的，因为自己参与制

作的作品都是值得珍惜和保留的2、主题是快乐的，课堂气氛也必然快乐

3、绘画家里人，又关系到家长本身，所以家长也会自然而然的参与中来

本节课的知识点：手工制作（量比例、剪，粘、贴、绘画，装饰、遮挡，构图）培养观察，动手，绘画的能力。

二、主要教学意图：让家长感受到教师设计此次课的用心，以及学生家长感受到共同参与的快乐。

教师准备：海绵纸，剪刀，水彩笔，各色硬卡纸 胶棒、制作好的相框，画好的一家人，泥胶、足够的椅子、提前摆放好材料

三：特别提示：最近几节课教会孩子如何来画人物，尤其是大人的画法。

四：重点：完成大部分的制作难点：制作的完整性

五：教学过程：

导入：今天咱们班来了很多的客人，那我得问问咱们同学了，客人来了我们应该怎么办啊？生回答（鼓掌欢迎）？好，那么我们就用最热烈的掌声欢迎家长们的到来。带头鼓掌后说；，对鼓掌是表示欢迎的意思！看来我的学生们还是很懂礼貌的吗？欢迎完之后我们又该上课了。

（介绍主题）：今天咱们是一节手工课，因为今天我们邀请到一些大人来，而这些大人们又都是你们的家人，所以说，今天的手工课的和你们的家人有关系，我给起了一个名字：叫《快乐的一家人》。

（引导进入主题）：那什么叫做快乐的一家人那，又怎么来做这个快乐的一家人那，我记得我自己小时候最快乐的时候就是和爸爸妈妈在一起照相的时候，不管平时她们的关系怎么不好，但是在照相的时候她们总是会开心的笑一笑，我认为笑代表快乐，代表高兴。好，那么今天我给每位家长与孩子一起照一张快乐的相片，别动，笑一笑，（拿出相机拍照）好极了。别着急，相片马上洗出来了。（拿出来剪切好的各色硬纸板），相片洗出来了，看，哎呦，怎么相片里只有背景，没有人那，难道人飞走了，这可怎么办？？谁能告诉我怎么办？？

（示范，渗透遮挡与构图的知识，还有就是强调以前学生学习的结果）好真棒，我就喜欢有自信的孩子，别忘了咱们可都是画画天才啊，那么一会咱们同学把你自己和今天与你一起来的家人画在这个底板上好不好？看，老师已经画好了自己的家人？做示范：我给他们贴上，注意距离近一点，这样显得关系很好，这里会有遮挡。（画好了并且剪下来，并用泥胶胶粘在板子上（完成第一步）至于怎么画，我相信咱们同学在以前的学习中已经学会了，只要一会仔细观察一下你的家人就可以了。

（引出下一个内容）有的同学说了，这么简单，别着急，还有第二个任务那，就是为这张相片做一个漂亮的相框。俗话说，三分画，七分表，这样你的照片就可以想放在哪就放在哪了，像这个一样。（出示已做好的相框。那这个相框怎么做，就是本节课重点要学习的内容。

(介绍材料及演示过程)那首先我先介绍一下材料，剪刀、------------，，演示制作过程，演示后，提示关键的点：例如；相框的边要比胶片的表大，用双面胶粘的时候要粘外边，把里面留出来，如果不留出来空隙，那相片就装不到里面去了，三，可以装饰一些外边框等等。

（强调重点与绘画技巧）最后说一遍顺序与要求，先做相框，学生与家长一起配合，来做，然后有时间咱们再把自己和今天陪你来的家人画出来粘在相框里，如果有的同学想把

没来的爸爸妈妈也画进去，也可以，但是要注意了，每个人要画多大。我相信今天的课会给你们留下一个快乐美好的回忆的（学生和家长动手过程，教师引导评价过程），这个时候教师要学会发现，发现快的，装饰好的，有创意的，及时拿起来展示评价。适当表扬家长，并帮助没有家长的孩子指导帮忙，调整节奏。

（最后展示评价）几个优秀学生家长作品，从构图、速度、装饰效果及创意上评价

（总结，）总体表扬，说气氛好，家长们很积极主动配合了我的教学，还有的学生并没完全尽兴，没有完成，没关系，回家继续，可以把爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥老爷都加上，这才称作快乐的一家人嘛。今天很快乐，记住快乐学习，快乐成长。谢谢大家。明天见。

第二篇：家长汇报课材料

尊敬的各位家长：

你们好！首先非常感谢您在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加我们11C2-1班的家长汇报课。本次邀请家长的主要目的是通过本次家长汇报课，让各位家长对我们本班孩子学习的情况进一步了解，坚定您支持孩子学会英语、学好英语的信心。同时也体现了您对我工作的莫大支持。下面我就将本班的学习总结如下：

一、教材

剑桥国际少儿英语是剑桥少儿英语的升级版，在七台河地区是我校独家代理的教材，其他学校无资格讲授。剑桥国际少儿英语倡导为少年儿童英语学习创造一个自信的起点，让孩子在自然轻松的环境下培养听、说、读、写技能，建立起英语学习的自信心，激发学习英语的动力。本套教材内容涵盖了剑桥少儿英语考试大纲所有相关的语法结构和词汇，学完本套教材的相关级别即可达到剑桥少儿英语考试的各级水平。

全套教材共分为六个级别，适合7—12周岁的少年儿童，六个级别学完，孩子可以掌握1600多个词汇，英语听说能力达到国内高中毕业生的水平，读写能力达到初中毕业水平。

为更好的服务于家长、方便家长及时了解孩子上课的状态，我校采取了监控管理手段，使教学更加透明化、公开化，让家长随时随地观看孩子及教师平常授课状态情况。

二、学生出勤方面

在这里我要再一次感谢我们班的各位家长，感谢你们每天都能过按时接送，非常感谢你们的配合。咱们班大部分同学都能按时上下课，这样也使我们班的出勤达到了学校的要求。但是咱们也有个别同学会有迟到和缺席的现象，希望在今后的学习中改进。迟到是小事，但是会影响孩子的复习时间，不能对旧知识及时巩固。本班出席好的：王明宇、李木子等同学。

三、作业书写方面

本班学员在作业书写完成方便表现的很突出，都能够按照老师的要求去完成每一次的作业，同时每天能够按时上交作业。都能够按照我的要求书写规范、工整、美观，每行单词不少于8个，同时每天都能及时的让家长给予签字。作业书写好的：丁麒伦、高业宗等学生。但是我班也有的同学写的不够理想，我们现在学的不长时间，希望每位学生都能够认真写，这样也为你以后的学习打下了良好的基础。

四、上课表现情况

本班学员在课堂上均能够做到认真听讲，积极配合老师，同时积极回答老师提出的问题和参与课堂活动。为我们学习英语创造了一个良好的学习环境。上课积极学员：刘汉武等同学。

五、我校的办学特色：

1.课前辅导，课后验收：每次上课，希望家长能够把孩子早送来半个小时，学校将安排助教老师为学生进行单词、句型或小学英语课本里个别掌握不扎实的内容。课后将进行当堂知识一对一的验收工作，以保证学生当日学当日会的效果，如果遇到您来接孩子时不能按时接走，希望家长明白老师的用意，因为我与各位家长的想法是一致的，就是让他们会学英语，学会英语为己任。

2.堂堂测试：本学期为了脚踏实地的提高学生应试成绩，使学生对所学知识掌握牢固，我们起采取了在课堂中增加随堂测试考卷，对学生前次课及之前所学知识进行循环考核，对在循环考核中成绩不理想的学员还要进行留堂，由教师进行辅导，直至其掌握为止。让孩子真正做到堂堂学，堂堂考，堂堂清，真正解决家长的后顾之忧！堂堂考试卷费用20元/6个月

3.免费补课：孩子因特殊情况或小学串课等原因缺课，学校负责义务补课。同时孩子在学校学习的课本有不明白的地方，家长也可以让孩子把课本带到学校，我将给孩子进行讲解。

家校同步，加强巩固。

剑桥国际少儿英语每级教材均有配套光碟，要求家长回家之后，在家庭生活中要经常放光碟给孩子听，为其提供语言环境，使学校教育与家庭教育相结合，放光碟时，即使孩子不专心听也没关系，语言实际上是一种信号刺激，经常在家里播放能起到潜移默化的影响，给孩子留下深刻的印象。现在我就将教家长如何使用光碟，以便让孩子得到更好的复习。

为使学员更好的学好英语，希望家长能够主动配合我的工作，下面对家长提出几点希望：

1.每天坚持让孩子看20分钟的光盘，让孩子的听力水平不断的提高。

2.每天让孩子背5到10个英语单词，本学期我班报考参加学校的单词竞赛，希望家长在家好好督促孩子背单词，在竞赛中取得好的成绩。

3.每日给孩子留的作业，家长要按时检查，同时给予签字。

4.每次的随堂考测试卷，下发回去后家长要看同时给予签字。

5.家长每天都能够抽出10分钟的时间对孩子所学知识的提问，这样使孩子得到充分的巩固与复习。以上是我对家长提出的希望，希望通过我们家校的配合，让我们孩子的英语成绩越开越好。同时希望家长对我教学上能够多提出宝贵的意见。

总之，我们将本着“一切为了孩子”的原则，坚持“听说领先，认读跟上，寓教于乐，学用结合”的方针，以严谨务实的办学态度，以丰富多彩的教学形式，培养孩子们学习英语的兴趣，开发少儿的智力，促进孩子们全面发展。最后，我衷心祝愿孩子们在家长的支持下能在北方剑桥学校学习愉快、健康发展，希望少儿朋友走出北方剑桥之后，走出七台河，走出中国，走向世界，成为名副其实的21世纪的国际人！

第三篇：家长汇报课再聊

芋元中心幼儿园2012年第二学期中班

期末家长汇报活动方案

活动内容：综合活动

活动名称：大比拼

活动目的:：

1、复习所学知识。

2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。

3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现

自己，展现自己在园所学的各方面的技能。活动准备：

英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪 活动过程：

1、开始：我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又

增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领，我们

分了 红、黄、蓝、3个队。

2、放音乐，老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞，进入活动室。

3、给3组幼儿编上序号，幼儿按序号入座

4、展示活动：

活动一：幼儿集体舞蹈表演。

活动二：英语：展示幼儿这学期所学的部分英语单词和歌曲和舞蹈

活动三：幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌

活动四：抢答题目

活动五：两位故事大王表演讲故事

活动六：每位幼儿折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看谁折得多。

活动七：幼儿绘画《我爱我的幼儿园》

5、教师点评：对幼儿学习情况进行小结，表扬部分幼儿，并发小红花鼓励。

第四篇：快乐的一家三口

快乐的一家三口

如果说生活就是日积月累写成的一部声请并茂的小说，那么，是否需要些标点符号使它更通顺、完美些呢？

“„„”

妈妈最大的特征就是像这省略好一样，话匣子打开了就会对我和老爸说个没完没了。

“吃饭了！”妈妈又提高分贝召唤我和老爸。我快速跑来，见爸爸正在看报纸，便跟他聊起新闻来。我俩聊得津津有味，半天才看到妈妈那脸庞上早已“杏眼圆瞪，柳眉倒数。”我和老爸赶紧灰溜溜地洗手吃饭，一声不坑。不是我和老爸太胆小，是妈妈滔滔不绝地发表她那“长篇大论”时，我们根本插不上嘴——“你们吃不吃饭了？还不早点来端碗！这么多活儿也不知道帮着做做，也不知道„„”我和爸爸只有乖乖洗耳恭听的份儿，因为我们都清楚妈妈很劳累，唠唠叨叨也可以缓解一下疲劳。不好，又来了：“哎呀，怎么能把鱼刺放在那儿呢？随便吐到桌子上，多不好收拾„„”吃完饭我和爸爸抢着收拾洗碗，不仅避免了妈妈的唠叨，也帮助妈妈分担了家务，何乐而不为呢？

“，”

这便是我，在家里做事总爱拖的尾巴，永远都不像“。”一样结束得简洁明白了。

全家忙着大扫除时，我也想帮忙做些事，于是妈妈便叫我来收拾书房。这太好了，对我来说这简直就是张飞出豆芽——小菜一碟。谁知正当我收拾完毕去妈妈那儿邀功时，爸爸说他放在书房上的钥匙不见了。于是，我们全家出动寻找钥匙。我更是急得像热锅上的蚂蚁——团团转，到处乱翻。我找得大汗淋漓，心里一个劲儿埋怨自己做事虎头虎尾。正当我万般沮丧时，一摸口袋，似乎有什么东西硬硬的，这才猛然想起要是正安静地躺在我口袋里睡觉呢！唉！我真是骑驴找驴！看着重新被我翻乱的书房，爸爸乐不可支：“你呀，能忙中添忙，真不简单！”我不好意思地笑了。

“！“

不用说，你一定知道这是我爸爸的代表符号了。老爸这个人，就是喜欢读文章或唱歌时带点感叹的味道。

印象最深的是爸爸唱那首腾格儿的《天堂》。他清清嗓子，眉飞色舞地自报表演：“下面有请亚洲‘天王巨星’来演唱《天堂》。台下的‘粉丝’请鼓掌欢迎！”我一边捂着肚子笑，一边装出很兴奋的样子替他鼓掌。他倒好，坦然接受了。瞧！老爸开始表演了：他眼睛自我陶醉地微微眯着，在高音处还不时抬一下手臂或左右摇几下头。唱到高潮时，那音跑得真是骑上火箭也追不回来。我和妈妈都笑得直不起腰了，而老爸似乎没有发现我们在笑他，还“变本

加厉”干脆吼起来了。害得我和妈妈连忙站到阳台上，爸爸终于停下来不解地问：“你们到那里干什么？”我和妈妈一脸无辜地说：“我们要要让邻居看到我俩没有在虐待你呀，哈哈哈哈„„”这下，连爸爸也忍不住笑了起来。怎么样？我家里的每个成员都各有特色吧？这就是我们快乐的三人世界，快乐的“„„”，“，”，“！”！

第五篇：快乐的一家作文

快乐的一家作文

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的快乐的一家作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的一家作文1

我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。首先，先让我来介绍一下这个家庭的成员：我的老爸号称“爱生气”，老妈号称“连环炮”，妹妹号称“表情包”，而我号称“十万个为什么”。我们四个人各有着不同的脾气和特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。

先说老爸吧，老爸时而严厉，时而温和，他严厉的时候很吓人。有一次周末，我们全家人在吃早饭时，我一不小心把一整碗豆浆撒在了衣服上，爸爸一见，眉头立刻拧成了一条绳，之后，怒吼声像一波波海浪朝我袭来，幸亏妈妈及时劝说，这才逃过一劫。但有时老爸又很温柔，有一次我的手被鱼钩划破了，爸爸马上细心的帮我消毒、涂药、包扎伤口并嘱咐我以后一定要小心，让我特别感动。

接下来让我们说说“连环炮”老妈吧，妈妈无论什么事情都会说到学习上。有一次，我刚从舞蹈班回来，刚进门，我就笑着说：“今天真开心！被老师表扬了好几次。”“可不是吗，只要你认真学习，就肯定能学好，学习就像学舞蹈一样，只要用心，就能学好，还有……”

唉，真是句句离不开学习呀！

再说“表情包”妹妹，无论做什么事情都得搞出一些笑话来。有一次，我和妹妹玩的时候，妈妈拿了一些醋放在桌子上，这时，我突然想出了一个主意决定捉弄一下妹妹。我拿了一根筷子蘸了点醋，然后一脸神秘地对妹妹说：“这是一个神奇的东西，舔一下，会有神奇的效果。”“哦？”妹妹的脸上瞬间露出了兴奋的神情，迫不及待地尝了一口，一瞬间，妹妹脸上那种兴奋的表情不见了，取而代之的是一种及其复杂的表情，逗的我们大家都笑的合不拢嘴。

最后说说“十万个为什么”的我，我和连环炮妈妈差不多，可我们问的问题却不一样，有时，我问的问题他们也答不上来呢，于是我们就一起查百度知道，那里可什么难题都能解决，是我的好帮手。每当我们一起解决了一个难题时，我们一家都会非常的开心。

这就是我快乐、温馨的家庭，我爱我的家！

快乐的一家作文2

我家有爷爷奶奶，姥爷姥姥，爸爸妈妈，姑姑姨姨，姐姐与我，四个男来六个女，你猜我是男是女？

爷爷呢，很喜欢笑，在每次看我与姐姐都带着微笑，爷爷还喜欢给我们讲“孙悟空大闹天宫”的故事。

我奶奶呢，很喜欢与我与姐姐开玩笑，比如奶奶有好几天都叫我与姐姐“米球”与“糠壳”。奶奶很爱我，也很亲我，说我很聪明，是个太懂事的孩子了。

姥爷也很喜欢笑，这也是每天见到我们都是面带微笑的，还给我买很多比较小的我喜欢的玩具，还很亲我。

姥姥嘛，跟姥爷一样，所以我就不说了吧！

我爸爸呢，很强壮有力，什么都不怕，还能举起我们家生产的无尘纸，我感觉真有大力士的风范！

我妈妈很漂亮，很爱看书与上网。

还有我姑姑，姑姑很喜欢给我买玩具，而且还是我喜欢的玩具，姑姑还领我去好玩的地方，我很喜欢姑姑，也很爱姑姑。

可别忘了我姨姨，她很喜欢与我一起玩游戏，还很喜欢夸奖我，而且有一次在摘心台公园玩气床的时候，姨姨还当着小朋友的面，说我上美羊羊气山能突破一百五十年的记录呢。

姐姐很爱看书，因为看书她把自己的眼睛都弄近视了，我很担心姐姐，希望姐姐能让她的眼睛早日康复。

我自己都忘了，我还没有给你们介绍我的名字呢，我叫张家硕，我的小名叫代洛西，我的小小名叫硕硕，我属小猴子，我的愿望是想当美猴王，我就是20xx年9月3日出生的，马上就快6周岁了。我很喜欢与朋友们一起玩，一起笑，还有学习。

我们一家人每天都过的无忧无虑、快快乐乐。

快乐的一家作文3

我出生在一个幸福的家庭。我一家有三口人，幽默的爸爸，爱美的妈妈和聪明的我。今天是星期天，爸爸和妈妈工作了一个星期了，我想让他们放松一下，就提仪说：“今天我们来一场家庭智力大比拼好吗？”他们点头同意。

晚饭后，一场别开生面的家庭智力大比拼开始了，我郑重其事地说：“我是智慧过人的主持人何一戈。”爸爸妈妈鼓掌欢迎。我故意咳了一声说：“请听题，第一题：是红蟹跑得快，还是青蟹跑得快？”我话音刚落，爸爸便跳起来嚷道：“我知道！青蟹跑得快！”“为什么呢？”我进一步问，爸爸得意地说：“因为红蟹烧熟了，怎么可能跑得过青蟹呢？”“爸爸加十分！”我高兴地嚷道。“第二题：”我又问：“世界上最好的汽车是什么牌？”爸爸轻蔑地看了妈妈一眼：“孩子他妈，要不你也来试试，别怪我不给你机会，哈哈！”“哼！你别骄傲，笑到最后的人才是胜利的。”妈妈坚定地说。“这不是骄傲，而是自信，让我回答，是RR牌的。”爸爸笑眯眯地说。我惊讶地看着爸爸：“爸爸加十分。”这时，我暗暗想：“要是爸爸胜了，妈妈就要洗一个月的碗，对了，妈妈的语文好，我就来考语文方面的题。”我说：“请听题，这一题的分很高，答对的加五十分，答错了扣五十分，《赠花卿》这首古诗是哪一位诗人写的？”爸爸的嘴巴张得大大的，因为他老是把李白说成杜甫，把杜甫说成李白。他慢慢地说：“李……白……。”我们哄堂大笑：“爸爸你的答案离正确答案十万八千里。”妈妈肯定地说：“应该是杜甫。”“妈妈答对了！”我嚷道。我和妈妈都很开心。

现在胜负已定，爸爸叹了口气，瞥了我一眼说：“我一个人怎么能弄得过你们母子超级联盟啊！”爸爸挽起袖子，准备去劳动。我和妈妈对视了一下，妈妈笑着说：“孩子他爸，我们一起来洗碗吧。”厨房里响起了“三人洗碗曲。”滑稽的爸爸，温柔的妈妈，聪明活泼的我，我们是相亲相爱的快乐一家人！

快乐的一家作文4

我有着一个幸福的家，但是只有到了假期才能一家人团聚在一起。我们在一起的时候，有时吵吵闹闹，有时快快乐乐，我家是一个充满活力的大家庭。

家里有着一个胆小如鼠的我。有一次，爸爸不在家，妈妈要工作，只有我和弟弟在家里。我和弟弟一边看电视一边吃零食，忽然一阵风吹来，外面的树枝晃动着，我和弟弟看见了，吓成一团，躲进被窝不敢出来。等外面没什么动静了，我们才把头伸出来。后来我把窗户关紧了，以为这样就可以不害怕了，可是不一会又有“呼呼”的声音传来，我又以为鬼来了，吓得直发抖。你说我是不是很胆小?

我家里还有一个爱唠叨的妈妈。每天一大早就叫我起床，然后就说个没完没了。一会儿问我：“被子叠了吗?衣服穿整齐了吗?”“看看你，脸都不洗干净。”一会儿有说：“快吃饭，吃了饭好好做作业。”可是我作业还没做多少，她有来了：“跳绳了吗?还不快去跳绳。”我只好又去跳绳。绳子没跳几下，她又说了：“好去写作业了，别只顾着玩。”……我的天呢，这就是我那个唠唠叨叨的老妈。每天，她不唠叨好像日子就没法过了似的，如果你来家玩，一定也会觉得她很烦的。

家里不光有胆小的我和唠叨的老妈，还有一个“空中飞人”的爸爸。因为他是家里的“顶梁柱”，一天到晚有忙不完的事。今天到杭州，明天去北京，后天到……今天晚上，好不容易一家人聚在一起吃了顿饭，可是到了凌晨三点，爸爸又不见了，原来，爸爸又出差去了。

对了，我还有个小气的弟弟。记得有一次，妈妈买了一个大饼，她让弟弟把大点的一半分给我，结果，他分给我一块小的，还在上面咬了两口才给我。

这就是我的家人。我希望妈妈不再这么唠叨，爸爸不要太忙，弟弟学会大方，我也不再胆小，一家人越来越好，我们家也越来越和和美美。

快乐的一家作文5

我生活在家的幸福里，在我的家里，欢声和笑语无处不在，到处洋溢着温馨和关爱。

一、厨房里的笑

“哎，饭吃好了，那谁洗碗呢？”老爸笑着说，老妈接下话茬：“你洗呀，我以前每天都洗，现在该你洗了吧。”“什么？应该让儿子洗吧，做点家务本来就是应该的嘛。”爸爸说。站在一旁的我也只好表示我的意见，我理直气壮地提议：自己的碗自己洗，菜碗就分着洗。”我的意见爸爸居然赞同了，可是妈妈却忿忿地说：“我觉得以后应该买一次性碗，这样不是很好！”这句话把我们逗得哈哈大笑。最后我们也只能用石头剪刀布来一决胜负，我和爸爸商议好闭左眼就是剪刀，闭右眼就是石头……结果妈妈输了。她十分不情愿地洗起了碗。我们俩在一边偷笑着，眼睛一眨不眨的监督着妈妈劳动。厨房中是此起彼伏的笑声。

二、客厅里的笑

吃完饭，一家子坐在沙发上一起饶有兴趣地吃着零食，有一眼每一眼地看着电视。真是轻松和快乐。庆幸的是，全家大多时间都喜欢看同一个频道，这就避免了一场“遥控器战争”。电视中的情节经常使我们捧腹大笑。特别是老爸，超喜欢戴着我的鸭嘴帽在电视前走过来走过去，成心不让我们安心看电视。妈妈就用靠垫一只又一只的去砸爸爸，一场客厅戏剧就开演了，我当然是他们的粉丝喽，指挥一下，评点一下，喝彩一下，客厅虽小，却笑声飞扬，这笑声多么快乐！

三、书房里的笑

“姑父、姑母,今天考试我考了100分。”哥哥高兴地把他们拉进了书房炫耀自己。老爸老妈为他高兴，讲了许多好听的话。这是老爸又转过头来看我，询问我最近的学习情况，还好，我的成绩不错，我比较谦虚的汇报自己最近的成绩，越是考的较好的地方，我越是故意做出不经意的矜持。问到了我也进步了；爸爸开心地笑了，这笑无声但我却能感受到这笑里的关爱和欣慰。

我的家是快乐的，我的家是幸福的，在笑声中我快乐的成长。

快乐的一家作文6

爸爸、妈妈、我组成三口之家。在这个幸福快乐的家庭里，每天上演着各种各样滑稽逗人的事。

又到了星期天，我早早地做完了作业，悠闲自如地躺在沙发上，看我最喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。还在厨房吃饭的爸爸好像突然想到了什么，以百米冲刺的速度来到沙发前，并以迅雷不及掩耳之势抢走了我手里的遥控器，当我回过神时，他已经调到了体育频道，收看他喜欢的足球赛事。爸爸连声叫好，笑嘻嘻地回头冲我做个鬼脸，接着又津津有味地看了起来。我不甘心遥控器被抢，又生怕被爸爸发现，于是我小心翼翼地用手指摸索到了遥控器所在的位置上，轻轻地把遥控器移到了我的身旁，整个过程神不知鬼不觉。正当爸爸沉浸在这精彩的赛事中时，一声“我一定会回来的！”着实把他吓了一大跳，他自言自语道：“好端端地，频道怎么会自动转换？难不成信号传输出了问题？”这时我哈哈大笑起来，爸爸恍然大悟，指着我的额头说：“好啊好啊，原来是你这个小坏蛋在捣蛋，快把遥控器给我！”

“不给不给就不给！”我抱着遥控器说。

“不给？好！看我怎么收拾你！”爸爸装出一副恶狠狠的样子边说边起身来抢。

一旁的妈妈听见了，走了过来，说：“你们俩不要吵了，把遥控器给我吧，接下来的时间属于我！”说完从我的手中拿走了遥控器，调到了娱乐频道，正巧电视里在播放歌曲《我们都是一家人》，妈妈跟着音乐轻轻哼唱，我们也被这优美的歌声瞬间吸引，也跟着唱了起来。全家一齐唱，组成了一支临时小乐队。一场遥控器**就在这不知不觉中被妈妈给巧妙地解决了。

瞧，这就是我们快乐的一家子。

快乐的一家作文7

一家人团团圆圆的围着桌子坐在一起，我与妹妹靠着坐在一条长板凳上，桌子上摆放的是无数美味的食品。

每年里一到春节前，家里就会置办很多的年货，这不，摆放在桌子上的食物多数是年货。还有一些则是给家里人平常吃的食物。妹妹虽然坐得端端正正的，但是她那一双盯着食物的眸子完全出卖了她心底的想法。

“想吃就拿。”坐在我们对面的妈妈说话了，顿时妹妹也不矜持了，伸手就往桌上的糖果拿了去。“女孩子，矜持点。”爸爸瞧着妹妹，漫不经心的说了一句。只见妹妹顿时睁大了眼睛，一会看了看爸爸，一会又瞧了瞧妈妈，倒像是完全不知所措了一般。我见着妹妹这个样子，没忍住笑了起来，坐在我旁边的奶奶朝着妹妹道：“吃吧吃吧，你现在可还是小孩子。”

听到奶奶说话，妹妹又一转视线看向了奶奶。最终，我看着还有些拿不定注意的妹妹也站起了身。我伸手也拿了几颗糖果，然后将糖果递到爸爸的眼前，无比诚恳的说道：“爸爸，吃糖。”

直到爸爸将我手上的糖果接了过去后，妹妹这才拿着糖果坐了下来。“爸爸，你看你都把小妹妹吓到了，你不吃糖，妹妹可就也不吃糖了。”只见爸爸一下一下的将糖果的糖纸剥开，然后正当我以为爸爸要将这颗糖吃下时，爸爸却突然伸出手，然后将剥开的糖果递到妹妹的眼前，说道：“吃糖。”

妹妹顿时笑了起来，然后啊呜一口就将糖果吃掉了。接着，妹妹也剥开了一颗糖果，然后站起身朝着坐在对面的爸爸走了去，妹妹软绵绵的说道：“爸爸，吃糖。”见到这一幕的妈妈，不禁埋怨道：“就只给你爸爸吃糖？”妹妹见状立马就又剥开了一颗糖果送到了妈妈的嘴边。之后，妹妹又先后给我和奶奶剥了一颗糖。

就这样，我一家人坐在一起吃起了糖果，甜甜的，每个人的脸上都洋溢着笑容，我们是快乐的一家人。

快乐的一家作文8

每当爸爸能准时回家吃饭时,我们一家最快乐的时刻就到了。

傍晚时分，随着一声清脆的门铃声响，爸爸愉快而浑厚的声音也钻入我的耳朵：“我回来啦！”我急忙放下钢笔，合上书本，关掉台灯，“噔噔噔”跑向餐厅。伸头一看，嗬，红烧鱼、凉拌黄瓜、菠菜、番茄蛋花汤……都是我喜欢的菜，我看得垂涎欲滴。“哈！庄雨文口水直下三千尺咯！”爸爸边洗手边对我挤眉弄眼，气得我满脸绯红，妈妈则甜甜地笑了。

爸爸妈妈和我，围坐在饭桌旁，边吃边聊，从国家大事到鸡毛蒜皮的小事，一起交流。我的校园趣闻总能让妈妈减肥(妈妈说是笑得消化不良导致体重不增),让爸爸发胖(爸爸说是笑得心宽体胖)。有时我给他们吟颂同学自己编的打油诗，妈妈还会帮我一起修改。爸爸则在一边笑咪咪自顾自吃饭，有时会拍妈妈的马屁“老婆，你辛苦啦。”饭桌上也有不文明行为，我吃菜时发出很大的咀嚼声，妈妈就会不满地皱眉示意我，而爸爸却嬉称为“大合唱开始咯！”逗得我喷出米饭，于是，爸爸陪我一起挨骂。妈妈笑骂爸爸是“大活宝，和女儿一样大”。也有时，爸爸在饭桌上一声不吭，只埋头吃饭。我和妈妈就知道肯定是工作上碰到不顺心的事了。这时，我会悄悄地打开收音机，调到AM792的“阿拉上海人”节目，让电台里的笑话驱走爸爸脸上的不快。而那首主题歌 “阿拉上海人”因为是用上海话演唱，“阿拉上海人，门坎交关精……”后面几句歌词始终听不明白，于是，每天都会有不同的版本在我家饭桌上上演。不信？你可以让我爸我妈分别唱给你们听，保证让你们捧腹大笑，至于我的版本嘛……嘿，是保留节目！

我家的饭桌上，每天都有新的故事发生。爸爸妈妈和我，一起关心生活中的大事小事，一起分享彼此的快乐和痛苦！

快乐的一家作文9

“过年啰！”家家户户贴春联，穿新衣，戴新帽，欢欢喜喜过好年。

过年前，大家忙里忙外，忙得有如蜜蜂一样。看到妈妈那么辛苦，我也放下看电视的时间，帮妈妈做了一点事，最后竟然忙到了晚上，把我累得筋疲力竭。后来妈妈就叫我回房养精蓄锐。

“过年来啰！”爸爸妈妈煮年夜饭，而小孩们则到房里玩，但饭菜的香味，扑鼻而来，真叫人垂涎三尺。我立刻冲下楼，看见每道菜都那么津津有味，让我口水直流，真想马上就开动了。有什么好菜色，就让我来一一说明吧！

美味可口的佛跳墙、永远都吃不完的鱼、能带来金元宝的水饺以及最后一样，会醉得大家头昏眼花的鸡酒，但是我很喜欢这道菜，因为这道菜是我家每次过年以来，最常看到也最常闻到味道的一道菜，这算是我家的“古早味”了。只可惜我怕吃了醉醺醺，只好拼命的用鼻子“品尝”。啊！那种飘飘欲仙的感觉，真好！

大家都享受完年夜饭的时候，就是小孩们最喜欢的一刻了，这一刻就是──发红包啰！大家欢天喜地，等着拿红包，可是事情也有分好分坏，好是能领到红包，当然是心花怒放；不好是拿到红包后，要交给妈妈，因为要拿去缴保费和学费，所以我很生气，因为这样子就等于不是我的红包了，我不过是个过路财爷嘛！可是妈妈说出原因后，我的心就被说服了，我也服从妈妈的命令，全部都给她了。

发完红包后，就要放鞭炮了，鞭炮就像流星一般闪烁的划过天际，就像来年，一定灿烂夺目。

回到室内，我们准备要来赌博啰！大人小孩各开一桌，大人打麻将，小孩玩大老二，我连续赢了好几场，真像个吸金的大磁铁，钱都流到我这了呢！我开心得又唱又跳。

我们大家最后到大伯家玩游戏，还有玩“测年龄”，结果测到最后我变成老奶奶了，我装出八十岁老态龙钟的模样，把大家逗得哈哈大笑。后来我们也各自回到家中梦周公了。

今年过年我过得既充实又愉快，真的是快乐得无与伦比！

快乐的一家作文10

我的家是快乐的一家人，由爸爸，妈妈，我，妹妹，弟弟组成。

爸爸是家里的顶梁柱，上班非常辛苦，为了让我们过上好生活，他每天早出晚归。每当爸爸下班时，我都会迎上去帮他拿手里沉甸甸的公文包。爸爸每天吃完午饭就喜欢午睡，躺在床上一会儿就呼呼大睡起来。我才发觉爸爸上班是多么得累。

妈妈是世界上最漂亮的妈妈，也是最关心最爱护我们的人。她每天都有很多家务要做。家里打扫得整整齐齐的。买菜，做饭……都是妈妈负责。我想：如果我们不把家里弄脏的话。妈妈就不用那么累了。真希望自己快快长大。能帮妈妈分担。

我是家里最大的孩子。现在读二年级了，课余时间我还在学习弹钢琴，有时其他的做完作业，来找我玩，可爸爸妈妈一定不让去。要练一小时钢琴才可以下去玩。我不明白他们为什么要这么严格，但我相信他们一定是为了我好。

妹妹非常不听话，每天像个猴子似的在沙发上跳来跳去，总爱把弟弟弄哭。别看她外表很可爱，其实她非常调皮。吃饭的时候她总是不乖乖地吃饭，还说：“我不饿，吃不下。”但是一吃完饭，她就想吃零食。

我的弟弟非常活泼。总爱蹦蹦跳跳，脸蛋胖乎乎的，可爱极了！他睡觉的时候，总是懒洋洋的，趴在床上静静地喝着牛奶睡觉，好像一只胖胖的小猪。吃饭时，他总是第一个上桌子，玩游戏总是开怀大笑。

每当周末的时侯，爸爸会开车带我们一起去郊游。记得有一次，爸爸开车带我们去风景迷人的松山湖游玩。在路上，爸爸把汽车上面的天窗打开，让我们三个小朋友把头伸出去，感受外面的美好春光和清新的空气.到了目的地，爸爸妈妈就坐在绿油油的草地上让我们玩吹泡泡，当泡泡飞得满天都是，弟弟跑过来追赶泡泡，想要抓住它，嘴里发出哈哈的笑声，逗得我们都忍不住开心地笑了。

大家觉得我的一家是不是快乐的一家人呢?我觉得我的家幸福而且快乐。

快乐的一家作文11

都说家是温暖的避风港，我们家也不例外，有笑有泪，有怒有乐，这就是我这个普通的四口之家。

我的爸爸。是一位令我又敬又怕的严父，那一下巴的大胡子，简直就是他的象征，曾经吓哭过N个小姑娘。但他稳重，工作一丝不挂，崇尚整洁，可我这个大女儿偏偏跟他唱反调，唉！至于节俭，那就不太好说了，他对浪费特别憎恨，但每次逛商场，他都要到名牌服饰店里走一遭，一次，他看中了一款新式手工花边运动鞋，要一千多元呢！可他只征求一下老妈的意见就买下来了，这……这也太大方了吧！他买书也是毫不吝啬，每次在商场，他趁妈妈挑衣服时，拉着我这个无辜的“受害者”来到卖书的地方，一看见那些《唐诗宋词》、《老子》我就头昏眼花，他却两眼放光，这儿挑一本，那儿选一本，似乎这地方是个聚宝盆，意犹未尽，还问我：“你要不要再来几本？”你若说不要，那你可惨了，他会横眉竖眼地教训你，什么“这些才是中华瑰宝啦”“读这些才有用啦”这样威逼利诱，我只好屈从了。直到妈妈既无奈又愤怒地站在我们面前，他才抱着一大摞书一脸讨好地说：“你看，这一本才4元呀！没关系，没关系！”“没关系？”我心里暗暗叫苦“同一类型不同牌子的书家里已经堆了一书柜喽！”

再说妈妈，她体型微胖，她最大的梦想就是减肥。正可谓爱美之心人之皆有，于是，妈妈只能“面部大改造”，什么“百雀羚”等化妆品堆了一抽屉，她具有众多母亲的特点——唠叨，每次只要我犯了一点小错误，她就无限延伸，把我大大小小的毛病全部扯出来，我也不敢说什么，只有小声嘀咕哀叹的份了。不过，在老爸买书的问题上，她是无条件投降了！

再说我和妹妹，都说有其父必有其子，可我们家恰恰相反，我们从来粗心大意，不爱整洁，为此，他们二老可伤透了脑筋！

快乐的一家作文12

我们每个人都渴望有个温暖又幸福的家，而我的'家非常幸福，接下来我就来说一下我的家吧！

“火爆”妈妈

我的妈妈非常严厉，有一次我写作业写到十点也没写完，妈妈来到我的房间，严厉地说：“你看看你，作业这么久也没写完，真是的。”妈妈这一说都把我吓着了，因为妈妈说话的声音本来就大呀！

妈妈对爸爸更是不放过，每当爸爸去饭店回家的时候，妈妈就来到爸爸跟前，然后大声地说：“你是不是又喝酒了？”爸爸用颤抖的声音说：“你怎么知道的？”妈妈说：“闻一闻就知道了。”妈妈一说完，就把爸爸训了一顿，我想：“爸爸您受苦啦！唉，以后要乖一点，不能惹妈妈。”

“手机迷”爸爸

爸爸最爱看手机了，我觉得爸爸离不开手机，只要一有时间，爸爸就会看手机，一直看个不停，吃饭的时候看，上厕所的时候看，就连睡觉的时候也看，唉，爸爸呀，以后你少看点手机吧！

爸爸帮妈妈做饭才更让人生气，爸爸做饭的时候竟然把盐当成糖了，害得我们饭没有吃成，而爸爸还是在看手机。我的爸爸呀，你什么时候能不看手机呀！

“淘气包”弟弟

弟弟是我们一家最让人生气的人，他总能把家里翻个遍，当我找到一个新奇的东西时，他总要给我扔掉，我可真想揍他一顿呀！嘿嘿！

弟弟让我最生气的还是我刚刚写完作业，弟弟就来到我的房间把我刚写完的作业给撕了，我真是要被他气炸了。

温柔的我我非常温柔，每当别人打我的时候我就像石头一样站在那里，从来不还手。但我被惹怒了，也会打人的。可我温柔得像一只小兔子，真的不喜欢打人。

这就是我的家庭，你们的家庭是不是和我的一样幸福快乐呢？

快乐的一家作文13

我生活在一个幸福的三口之家，爸爸、妈妈还有我。虽然只有三个人，可是也有职位高低之分：爸爸当了“总统”，妈妈是“总理”，我呢？只是一个小“喽啰”。

别看我只是个不起眼的人物，在家里我还是有一定“地位”的！

记得有一次，总统与总理由于在一件“事务”方面的处理方法不一致儿闹了矛盾，开始了“冷战”。可怜只有我一个“被统治者”，我只好本着“和平统一”“和谐发展”的原则进行规劝，可是忙活了两天也没见效，我只好愁眉苦脸地坐在客厅里抹起了不争气的眼泪。总理和总统见我委屈的样子，终于打出了同情牌，为了我暂时休战，我的脸才由小雨转晴。我想没有我这个“小走卒”，这两个“高官”形同虚设嘛，呵呵。

妈妈这个总理可不是谁都能担当的。家里的大事小情都是她在打理。但是人无完人嘛，她被我和爸爸授予了一个荣誉称号：唠叨总理。举个例子来说吧，每次我要出门去上学，妈妈都会说：“书包装好了吗？别落下什么了啊！衣服拉链要拉好！……”而我这个小人物呢，每次都是边走边回答她。你们说，她是不是唠叨得很“称职”？

爸爸虽然身居高位，可也不是样样精通的。记得有一次，妈妈在做饭，我的总统爸爸在一旁指手画脚的，妈妈就趁机说：“那请总统下一回厨吧！”身为总统的爸爸不好推辞，就当场答应了。于是总理妈妈和小兵我就到客厅看电视去了。可是没过多久，我就闻到了一股焦糊的味道，我们赶快到厨房一看，总统爸爸成了一只黑脸“花猫”，我和妈妈忍不住笑得前仰后合。总统也有“今天”啊！

看，我有一个多么幸福快乐的“高干”之家啊！

快乐的一家作文14

我家一共有三个成员：妈妈、爸爸和我。

妈妈已经35岁了，属羊。她的头发染成了两种颜色，黄色和红色夹杂在一起，看起来似乎跟假头发一样，但妈妈自我感觉却很好。她的脸形是瓜子脸，因为瘦，颧骨显得有些高。妈妈的身材很苗条，根本用不着减肥。妈妈总喜欢穿着一套黑色的连衣裙，看起来很有精神。妈妈很爱织毛衣，连看电视的时候都不停地织着。我身上的毛衣都是她才杰作，别人见了都夸妈妈心灵手巧。妈妈也是一个非常爱干净的人。平时，家里总是被她打扫得干干净净，一尘不染。

我还有一个很少休息的爸爸。他今年34岁，比妈妈还小一岁呢！他属鸡。他的个子不是很高，身材有点儿胖，正好和妈妈相反。爸爸平时喜欢穿灰色的衣服，一本正经的，可能跟他的职业有关系吧。爸爸天天都是一大早就起床了，完成所有准备后，就立刻打开门上班去了。爸爸在和桥人民法院上班，是一个对工作非常负责的人，他上班从来不迟到。爸爸很喜欢看报纸，一有空就看报，关心国家大事，了解时事新闻。回到家里，他看完了报纸就检查我的作业，帮我解决学习中碰到的难题，是我的家庭教师。我们俩都有空的时候，爸爸就陪我一起玩电脑。

我叫陆雨洁，已经11岁了，和爸爸一样也属鸡。今年拿到了 “三好学生”的奖状，心里十分开心。我有一张瓜子脸，笑起来，就露出了两个小酒窝。我的眼皮是单眼皮，虽然不大，但很有神。我的身材有点儿瘦，可能是饭吃得少的原因吧。我喜欢穿一身闪电蓝的衣服。我平时经常跟爸爸妈妈开些小玩笑，逗得他们开怀大笑，是家里的“开心果”。

这就是我们快乐的一家子。

快乐的一家作文15

我的家庭，是一个欢快和睦的三口之家。爸爸和蔼可亲，妈妈严肃认真，我是一个热情开朗的男生。

我的爸爸外貌并没有突出的地方，但是风趣幽默，内心非常的有责任感，对我和妈妈的关心，那可没得说。要说他有没有不足，只是有一点点的小马虎。妈妈长着乌黑亮丽的一头秀发，水汪汪的大眼睛，一闪一闪，像挂在天上的星星，严肃的她时不时的纠正我和爸爸的坏习惯。我呢？是个高高的，方头大耳的男生。

这样的一家三口，常常演奏出欢乐和谐的乐曲。

还记得过年前，家家户户都在准备过年的事情，我们家也不例外，可妈妈还在上班，我和爸爸就先贴起对联。我拿着透明胶，一段段的递给爸爸。正当我们快收工时，“哒哒哒”一声声急促的脚步声传来，妈妈回来了。她一到家就给我们布置了工任务：爸爸扫地拖地；妈妈妈妈洗衣服整理房间；我擦窗户。

我拿着湿巾，在窗户上来来回回擦着，玻璃一点一点的变亮了，亮堂堂的像宝石一样。

爸爸拿着拖把，雷厉风行，草草的拖完地，便坐在沙发上翘着二郎腿看起手机。妈妈从刚整理好的房间里走出来检查，对着窗户左瞅瞅，右看看，满意的说：“儿子干的不错，窗户闪闪发亮，都能当镜子照呢”。说完，她看看地板，手叉腰，严肃的对爸爸说，“老公，你也太草率了吧！”这时，我这个小告状精便上前报告“爸爸连地也没有扫，就开始拖地了，而且拖的不认真，不干净，一直在看手机……”“爸爸重拖，儿子待命。”妈妈严厉的说道。

这就是我欢乐的一家：马虎的爸爸，严肃认真的妈妈和认真作事的我。