关于英本一班宿舍措施

第一篇：关于英本一班宿舍措施

11英本一班宿舍奖惩措施

根据学院及系里的要求，针对宿舍卫生和违规电器使用问题，在此英本一班根据系里指示做出适合于班内的宿舍评比及奖惩办法。惩罚措施：

1：组织成立班内宿舍卫生督查小组，不定期对英本一班宿舍卫生及违规电器进行检查，一经发现，在班内公布，并且对该宿舍全体成员进行罚款，用以奖励优秀宿舍。（评比标准参照系里评比要求）

2：对于抽查出现两次及两次以上不合格的宿舍，要求宿舍成员写检查，在班上公开作检讨，同时上报导员。

3：对于屡教不改，并且执意抗拒的宿舍，要向系里反应重新调整宿舍。

奖励措施：

1：每次抽查，评出最佳宿舍，以班里班费，为最佳宿舍购买价值50左右的奖品。

2：对于获得最佳宿舍两次以及两次以上的宿舍，要想导员反应，该宿舍成员在年终评优评先可予以提前考虑。

该文件最终解释权归11英本一班所有

第二篇：08英本一班团支部工作总结

08英本一班团支部09—10半工作总结

学期末又至，情不自禁地会回首过去，盘点收获与遗憾，为的是展望未来，以怎样一个更好地态度和思路去拥抱明天，迎接明天，开拓工作新局面，达到人生新境界。同时，作为一名共青团干部，应该向组织诚实地汇报自己一年的思想与工作，以期得到同志们的鼓励支持，批评和指导，为新一年更好地工作和服务把握方向，积蓄智慧和力量，忠实并有效地实践“科学发展观”重要思想。

一、以德为首，提高修养

正确理论是正确行为的先导。共青团作为一个由先进青年所组成的政治性群众组织，作为青年学习共产主义和中国特色的社会主义的学校必须有正确理论的指导，才能保持正确的发展方向，更好地服务社会，服务大局，服务青年。为此作为学院这个组织的组织者便不遗余力地努力学习党的各项路线、方针、政策，关注社会时事政治，不断提高自己的政治理论水平和党性修养，提高自己的敏锐洞察力、深刻地判断力、科学的决策力和正确有效的引导力。今年以来，我积极组织部门学习，认真参加支部学习，利用在全党兴起的学习“科学发展观”重要思想新高潮的时机，系统深入地学习先进思想，学习共青团报告，团章及团建理论。并做了大量的学习笔记。同时以高度的责任感和使命感，从关注国家、学校、学生发展的角度出发，在业余党校、业余团校及各种会议上直言不讳，坦诚交流，尤其是在社会发展、学校发展及维护祖国统一，民族团结与个人责任方面敢于表达自己的真实感受，愿意奉献赤诚之心，并努力在工作中做到为政以德、秉公办事、真诚奉献，对广大师生产生了一定的影响和激励。

一个系统功能的发挥取决于两个重要条件：一是要素，二是结构。作为学院的部门之一，我在加强本部门工作积极性上做了大量的工作，取得了一定的成效。同时也深刻地体会到学院领导的支持和学院各个部门的配合和协作是成绩取得的重要前提，一年来，我的工作得到了如学生会、办公室、辅导员、团总支书记等的大力支持。为此，我也竭尽全力，以大局和学校利益为重，带领本部门积极配合学院各部门开展好各项工作。从不因不属于本部门职责或是工作辛苦而推脱，尽力保证各项工作的顺利开展。展示了团委干部精诚合作，甘于奉献的良好品质。

二、脚踏实地，狠抓落实

再完美的制度，科学的计划，如不执行和落实，不过是一种形式，一张废纸而已。“实干兴邦，清谈误国”是我的信条，年初，围绕学院党委团委的工作计划我们群策群力，科学决策，制定了团委工作要点和工作计划。为了确保计划的有效贯彻和实施，我们在狠抓落实上下功夫。首先是建立制度保障，我们通过周日晚上团生活会议制度，周一下午团支部委员系统工作例会制度，结合计划，结合形势需要，将长远目标分解为一个个短期目标，制定出月计划、周计划，使工作更具体，操作更便利，一步一个脚印，积极有序，扎实推进，使工作计划与安排较好地得到了落实。

其次是面对新情况及时调整工作计划，如面对抗击“甲流”的形势，团委发挥自身优势全力以赴地投入到这场战斗中来。作为团支部书记，我收集信息，写团讯按语，并向学校积极提出合理化建议，同时号召青年团员组成志愿队伍为学生服务，深入学生教室及宿舍了解要求落实情况，实行团支部书记宣传落实抗甲流并坚决落实，为学院防甲流工作尽了一份力。

三、开拓创新，与时俱进

面对日新月异的社会变化，一日千里的科技发展，注重文化激励，不断激发团支部成员的主动性，积极性，创造性是本学年组织工作的一个新特点，我为大家推荐了《谁动了我的奶酪》、《世界上最伟大的推销员》、《毛泽东诗词选》等书籍，并摘录其中的精典部分复印后发给团干部每人一份。并引导大家展开讨论：面对新形势，团的工作该如何适应和转变？讨论创新的关键是物质还是意识问题，引导大家认识到消极抱怨的危害，积极思考在既定人员，有限时间、空间及经费的前提下如何拓展工作思路，并以自己饱满的工作热情和成功的实例来鼓舞广大团干部，极大地激发了广大团员的积极性和工作热情，开拓创新，与时俱进，有了一系列的创新，创造并取得了很好的成绩。

如形成了系列的月主题活动，特别是三月份德育月，学雷锋月等，使素质教育活动在学生活动中有了很好的载体和施展平台。

假期的社会实践活动月的明确提出，使同学们社会实践活动有质的飞跃。

以营造“温馨家园，快乐校园，知识殿堂”为目标开创的校园吉尼斯、激情星期

五、课间健美操等活动丰富了校园文化生活，促进了学生素质锻炼。

以拓展学生素质，加速学生能力成长，个性发展为主要目标的社团发展规划，取得了跨越式发展，显示出了勃勃的生机与活力。

四、反思不足，吸取教训

回顾一年来的工作，在带领团委全体干部共同努力取得成绩的同时，也感觉到仍存在许多不足，具体表现为：

1、在工作计划的制定上，缺乏中长远规划，这需要今后认真思考，科学制定。

2、在团建理论的学习上，还存在不足，尤其是在世界迅速变化的今天，感受到适应上的困难，影响了团的服务职能的更好发挥。这在今后需要进一步加强。

3、在校园文化建设方面，还存在一定的形式化倾向，活动效果没有被充分发挥，并缺乏有效地思政教育效果评价机制及方法。急需探究和构建。

4、由于事必躬亲，在给下属压担子、让下属放手干方面略显保守，一定程度上影响了团支部的更快成长。

5、工作中偶尔存在急躁情绪，不但与事无补，而且影响工作自信心。这还需要今后深刻学习体味“两个务必”，不断提高自身人格修养。

相信08英本一班团支部会在新的学期解放思想，与时俱进，在大家的共同努力下，不断进步，再创辉煌！

第三篇：七一班宿舍标语[范文]

七一班过宿舍标语

静，乃宿舍之本；雅，集宿舍之美；谐，博宿舍之爱。优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。有梦的天空才绚烂，有爱的寝室才温馨。心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。

处处干净，阵阵清香；个个行动，人人品香。家的和谐，家的风采，家的美好，需要创造。学校是大家，宿舍是小家，清洁靠我们，爱传千万家。屋虽小，而心宽；人不同，而道合。我的生活我快乐；我的寝室我负责。寝室摆放要整洁，文明清洁要保持。齐心营造温馨宿舍，携手创建美丽家园。人要精神，物要整洁；道在明德，行在至善。勤清除擦洗干清干净，互谦让说笑和和蔼睦。给自己养成个好习惯，为别人留下个好环境。被子叠得像豆腐，鞋子摆得像士兵。我的宿舍我的家，我们永远爱着它。

第四篇：宿舍奖惩措施

*****学院宿舍奖惩制度

为推动我系宿舍的精神文明建设和思想道德建设的发展，提高宿舍卫生质量,创建舒适清洁的生活环境，增强各班级各宿舍的凝聚力，为争先进、创优秀宿舍而奋斗，经系研究讨论制定此管理方案。宿舍卫生检查结果将作为宿舍及宿舍成员综合测评、评优选先、入党考核的参考标准，并且作为评选校、院级“星级宿舍”及院级文明宿舍、优秀舍长、优秀个人的重要依据。对不合格宿舍进行限电等处理并责令限期整改。对屡教不改、问题较多的宿舍和相关同学，将根据学校相关规定视情节性质予以处分，并取消宿舍及宿舍成员评优选先的资格。

奖励措施：

一.凡一月内连续90分以上者都将被优先推荐参加院“星级宿舍”评比，并对其所在班级加量化分3分；凡一月内连续达到95分以上者都将被优先推荐参加院“星级宿舍”评比，并对其所在班级加量化分五分，并由我部门选拔出一批示范寝室拍照，以展板的形式对寝室照片进行宣传表扬。

二.每月由纪检部干事整理汇总，男女生各选出五名优秀宿舍，全系通报表扬。表扬宿舍将在“文明大学生评选”获得“星级文明寝室”、“优秀寝室长”、“先进内务个人”等奖项的评选资格，获奖者将颁发荣誉证书等。

惩罚措施：

一.凡一周内打分不足80分的宿舍一次给予停电三天，学生干部、党员宿舍给予停电三天并通报批评，不足75分的宿舍一次给予停电七天，并通报批评（停电由第二天上午8:00开始执行）

二.凡在学校卫生大检查期间成绩少于80分的宿舍停电七天，并通报批评。成绩不足85分的宿舍停电五天。

三.凡一周内两次及两次以上宿舍成绩不足80分，宿舍停电七天，并通报批评。

四.凡一学期内累记达停电次数达五次及五次以上，给予该宿舍通报批评并作2000字书面检讨。情节严重者给予警告处分。

五.凡使用大功率电器的宿舍给予严重警告处分。

六.凡在宿舍生火做饭，一经查出给予严重警告处分。

七.凡给予警告及以上处分的同学及卫生最差个人及检查过程中态度恶劣、恶意妨碍检查的个人给予通报批评或警告处分并取消本人本学期所有的评优选先资格和党员发展、党员转正资格。并取消该宿舍舍员所在班级的评优选先资格。本条例自公布日开始实行。

学生会 纪检部 2013年11月13日

第五篇：11汉本一班新闻稿

践行“三个永远热爱”，青春光彩在此绽放

——我班再次成功举办主题班会

陈富荣

11月23日下午4:15，我班在聚贤楼411教室举行“践行十八大‘三个永远热爱’，自励自重焕发青春色彩”主题班会。本次班会有我班114宿舍组织策划，各班干积极配合。文学院学生会文艺部的李娜担任本次班会的评委嘉宾。我班全体同学出席了本次班会。

班会首先介绍胡总书记对青年提出的“三个永远热爱”内容，然后对门美子自励自重事迹的感受；接下来就是进行分小组关于十八大知识竞赛与合唱《最初的梦想》；最后情境再现表演小品《扶不扶？》。除了分享经验感受、合唱与情境再现表演这三个我班班会经典形式外，本班班会还融入问卷调查与分小组知识竞赛这些创意形式，增添了班会的活力。特别是在紧张积累的分小组知识竞赛中，第一名那组每个成员都有奖励，最后两名的两组组长要接受惩罚，真正调动起班会的热烈气氛。

值得一提的是小品《扶不扶？》。据了解，这出小品是我们同学原创的，讲述的是一对父母在接三年级的女儿小雪回家路上，有一位老人摔倒在地上，小雪想去扶起老爷爷，而母亲受彭宇遭遇的影响，不同意女儿去；父亲觉得是助人为乐，应该鼓励女儿去。正在两人因意见不合吵起来的时候，小雪已经把老人扶起来了，却发现老人正是彭宇的爷爷。故事告诉我们，要怀着热爱的心态去面对生活，生活才会更加融洽美好；同时，更要怀着热爱的心态，让自己的青春在为祖国建功立业中绽放光彩。

据悉，本次班会是响应文学院分团委思政部的号召下举行的，是“文学院最佳主题班会”评比活动中的第一个重点班会。