第一篇：对管理干部的希望
对管理干部的希望
一、同心。兄弟同心，其利断金。坚持民主理校，避免一言堂，避免朝令夕改。坚持制度的持续性与连贯性。
二、忠心。对上无二心叫做忠。要忠诚，要厚道，不可为获得私利托关系找门子。要知无不言、言无不尽，不揣摩领导心理，要直抒胸臆。要向社会宣传学校好的一面。小成靠勤，中成靠智，大成靠德。
三、用心。认真做事只能做对，用心做事才能做好。认真+用心=完美。领导干部不是传话筒，不可盲从、愚忠、没脑子、没思路，要灵动，要有思路。
四、人格。要提高自身修养，要靠人格魅力去征服师生。领导和教师不是警察与小偷的关系，领导从根本上讲是一种影响力。道家（校长）—儒家（副校长）—法家（中层干部）。干部要展现学校良好形象（言行、举止、穿着）。
五、理想。自行车不倒在于一直向前。师生就像牧羊人与小羊，与其手忙脚乱地阻止小羊四处乱跑，不如让他看见远处有一块丰美的草地。管理也是这样。
六、先行。要勇于开拓进取，要有创新的勇气，敢于接受挑战，敢于革新。管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。管理即制定决策。管理是什么？干部做什么？简单地说就是把学校、教师、学生，把一个组室引向更好的方向。
七、躬行。躬行实为。博学，兼听，躬行。
八、精品。要崇尚优秀，要精益求精。做人要大气，做事要精细。要么不做，要么做好。把每一件事、每一项工作都做成精品。坚持日落原则，今日事今日毕。
九、合作。干部之间不可相互拆台，要互帮互助。要浇灌下属，注重友谊和信任，培养下属的自动合作精神。要以人为本，爱之，知之。
十、补位。到位不越位，缺位善补位。
第二篇：对工程技术人员及管理干部的几点要求
“不但要正确地做事，而且要做正确的事”是著名的管理大师彼得•德鲁克的经典理念，不仅适用于企业的领导干部，同时也适用于企业的工程技术人员；做正确的事，追求的是效果，是目标，就是说方向一定要正确；正确地做事，追求的是效率，是过程，就是方法一定要正确；做正确的事是战略问题，正确地做事是战术问题；“正确地做事”必须以“做正确的事”为前提，“做正确的事”必须靠“正确地做事”来实现。
随着企业的发展和科技的进步，在实际工作中很多管理干部、工程技术人员都会出现这样或那样的错误，有些错误给企业带来了重大损失。
如何在工作中不犯错误或少犯错误，比如下达工作指令、更改工艺指标、执行规章制度和操作规程，审核审查相关数据、报表等，出现虚报、虚假的数字，在生产经营过程中早晚会发现，而且发现的越晚损失越大；在物资管理、财务、营销、工艺及设备管控、产品质量、采购质量、加工装配过程的质量判定等环节出现问题都会给企业带来损失。
出现问题及错误的原因，除少数因个人品质原因外，绝大部分是因为管理干部和工程技术人员工作态度有偏差、个人知识水平、工作能力没有跟上工作的需要，造成问题多、失误多、错误多、工作效率低、业绩差。
如何通过提高自身的工作能力和水平进而提高自身的业绩、工作效率来适应企业的发展，比如在制定技术改造计划，工艺优化方案、产品更新方案、内部管控制度等，其先进性、可行性、及时性等体现了管理干部及工程技术人员的工作效率及业绩，也确立了企业是否在市场上具有竞争优势。
创建学习型企业是解决以上问题的唯一办法，每一个人的知识水平、能力都是有限的，思想、态度也是可以通过学习来提升的，只有通过不断的学习，知识和技能才能持续得到更新、补充、拓展，才能不断完善知识结构，不断提高思想道德水平、管理能力、创新能力和专业技术水平。
第三篇：对两会的希望
民众对于两会的政治热情，也需要其代言人--人大代表和政协委员加以珍惜和维护。我们期待，今年两会的光环将不再局限于少数几个“明星代表”、“议案大王”身上，参政议政者的议案、建议应当是真正采集民意、深思熟虑的成果而不是“临时抱佛脚”的交差，而近年来频频出现的雷人议案、建议既不符合多元化民主政治的一般逻辑，也不能具备起码的合理性和常识性。更重要的是，在一切必要的情形下，代表、委员能够敢于启动法律所明确赋予的约见、询问、质询等刚性监督手段，这种主动履职、勇于行权的意识自觉，既是参政议政者的政治责任，也是这一群体对于民众政治热情的应有回报。 第5期 主编 ： 2010年 12月 24日 sxteacher165 对教师三点希望 第一，要热爱农村教育。热爱是做好一切本职工作的前提。当好乡村教师，首先要热爱农村、热爱农民、热爱农村教育事业。没有爱便没有教育。有了爱，就有了做好工作的热情和动力，就有了克服困难的信心和勇气，就有了坚持下去的信念和毅力。要把我们的一颗心献给8亿农民，心里要装着农民的甘苦。最近，湖南宜章县乡村中心小学校长李黎明的事迹，在全国引起强烈反响。李黎明同志呕心沥血20多年，为农村教育奉献了青春和生命。他时常讲，“我是农民儿 的老师，我也是农民的儿子”，他真正把心交给了农民和农村教育，我们学习的好榜样。 第二，要立志干一番事业。现在有一种看法，认为中小学教师不会有大出息。我认为不是这样，教中小学也能出大师。叶圣陶先生年轻时，曾在苏州一家小学任教，试验推行新式教学法。他以后成了著名的教育家、文学家，还非常自豪地在履历表中填上“小学教师”。文学家鲁迅、教育家杨昌济、国学大师钱穆等杰出人物，都是中小学教师出身。这些都说明，中小学教师大有作为，在这个平凡的岗位上完全可以成就一番不平凡的事业。 第三，要有吃苦耐劳精神。同城市相比，农村的生活环境和工作条件都还比较艰苦。同学们从事农村教育，必须要有吃苦耐劳的精神准备。人在年轻的时候，不要回避困难，也不要怕吃苦。有一句话说得好，吃苦是福。艰苦的环境，不仅可以磨炼人的意志，还能够增长才干。大家应当把从事农村教育视为自身发展的重要机遇，努力实现远大理想，锻炼成长为我国教育事业的栋梁之材。 办好农村教育，需要社会各方面共同努力。特别要重视和改善农村办学条件，提高农村教师待遇。要研究制定相关政策，逐步形成激励机制，让广大农村教师留得住、干得好、受尊重，培养和造就一支宏大的优秀农村教师队伍 各位学员： 为深入学习贯彻温总理“办好农村中小学教育”重要讲话精神，落实教育部教师司﹝2010﹞44号文件《关于学习贯彻温家宝总理《办好农村中小学教育》重要讲话精神的通知》的工作要求，“国培计划”项目组要求每一位学员通过学习，结合自身工作实际，写一篇研修日志，在12月24日之前提交。开展以“为了乡村孩子上好学”为主题的研讨，要求全体学员参加在线讨论并跟帖，“结合农村教育教学实际，促使学员参与学习，从自己做起，从现在做起，学思结合，知行统一，学有所得，学有所行”。 学习温家宝总理在今年教师节视察河北六道河中学的讲话体会 发布者：王慧荣 发布时间： 2010-12-23 19:55:17 作为一名农村中学教师，听了温总理讲话后，备受鼓舞和激励。我认为现在教育迎来了良好的发展机遇，《国家中长期教育和改革发展纲要》指出了“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”总要求。这是我国教育史上的大事，为未来我国教育发展指明了发展方向，特别是教育公平问题涉及千家万户，关系到祖国现代化建设和中华民族伟大复兴。 从教近十年来，我深刻体会到作为教师必须有高深的专业知识，有高尚的师德，有创新精神，有奉献精神。进步的思想境界，渊博的知识水平，超前的工作意识，服务教书育人的教育宗旨。新修改的教育发展纲要指出了我们教育方针是培养德、智、体、美等全面发展的建设者和接班人。怎样把学生教育好，留得住，有素养，有能力，使我们现代化建设后继有人，关系中国特色社会主义事业的千秋大业。 对于农村教育，总理讲话给予更多的鼓励和优惠。我们教师更感到使命光荣和神圣。为此，今后教学中我打算从以下几点去做： 一、加强师德修养，培养服务学生意识。教学要始终体现“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的三为目的。设计教学过程从学生实际出发，实事求是，不图形式，不走过场，注重操作和生成。 二、不断钻研业务，精益求精。教学无止境，自己深感业务水平落后，跟不上时代步伐。这要求自己不断钻研课标，领会教材设计意图，了解学生现状，打有把握的仗。教学要有的放矢，突出重、难点。所有教学活动始终把握知识与能力、过程与方法、情感态度价值观等“三维”目标，这是新课改最大的变化。教材不能取代一切，生活才是永不枯竭的源泉。教师的一桶水远不适应新形势。 三、注重校本教研，虚心请教同行。校本教研为我们提供了丰富的内容和舞台。利用好校本资源有利于提高我们教学水平，我要坚持多听课、评课、说课、讲汇报课、讲公开课等形式提高教学水准。 四、多学信息技术，熟练使用多媒体教学。近年来，我校信息技术方兴未艾。作为年轻教师，我坚持走在前面，勤思考，勤动脑，勤练笔。坚决向知识经济时代迈进，把握时代脉搏，做到与时俱进，敢为人先。 五、扎根教育无怨无悔。从上讲台那一天起，我就决定立志一生从教，把教书育人作为事业进行到底。我喜欢这神圣的事业，喜欢和学生在一起探究问题，一起成长。 相信，未来的我一定很棒，一定会收获丰硕的教育果实，品尝人生的酸甜苦辣。我爱教师这一行，学习了温总理在今年教师节视察河北省兴隆县六道河中学的讲话后我更爱教育这一职业。 对基层人口计生系统干部待遇的探析 不想当将军的士兵，不是好士兵，这个道理天下人都懂，然而，如果不给士兵以合理的平台和机会，又怎么能当得了将军？同样，也适用于不想拿高薪的职工不是好职员。正如人口计生系统干部，在五年前，可说是生龙活虎、甘于清贫、乐于奉献，但在五年后的今天，计生干部的命运如何，只要一听就知道，除了他们还是他们在抱怨上级政策的不严肃性！不公正性！这就是政策因素将之职能拓展至计生服务成了政策“边缘人”的特殊待遇！ 一、人口和计划生育管理干部的现状 较之其他县市的人口计生干部，道真的计生干部具有年龄结构轻、文化程度高、工作积极肯干、有激情、务实等优点。窥全县之计生，从忠信镇可见全貌。 从1996年起，由于政策因素，毕业分配到计生办的干部没有再被过渡为公务员，因为业务熟悉，也掌握全镇的人口现状，被人们戏称为“活字典”。这些擎起人口和计划生育的中坚力量便一直被安排在计生办或村委会作为计生管理干部而工作。但在当时，这些干部并不知道，就是在今天，公务员与他们的工资待遇竟有着天壤之别，也是在今天，他们不知道今后的路到底应该怎么走？怎样才能维持一家人的基本生活？ 如计生办主任韩银，大专文化，1997年9月从企业经营管理专业毕业分配到忠信镇计生办，一直从事计生管理工作，除了计生，别的工作基本没有去做过，迄今已有13年工龄。2005年事业单位人事制度改革，却被组织挂靠在计生服务站成了“技术员”，事实上，“技术员”的本义就是“妇检员”，关键是，他并非医学专业毕业，而计生服务站是技术单位，既然吃的是技术饭，必然要有职称，遗憾的是，韩银同志没有什么职称，说实了，他不可能考职称，终生也不可能享受职称待遇，拖到现在，他还是“技术员”，而工资总和却仅仅只有1441元，扣除失业保险金15元（不能不说，从事的是计生管理工作，却不得不被迫承担着会失业的风险，这就是失业保险金的本质）；住房公积金47元；医疗保险金42.4元，因工作需要必须承担的责任追究等相关款项，每月实际领到的平均工资不足1300元。根据他的家庭情况，除了支付一家四口人（年迈的母亲、无业且多病的妻子、年幼的女儿）的基本生活费，还有电话费、摩托车下乡油费以及走亲访友，在物价飞涨的今天，其生活的艰难程度可想而知！综合他的工资情况，全年下来总共应有15600元，可一家四口人平摊却只有3900元，每人每月仅有325元，糊口尚且难说，养家更从何谈起，购房更比登天，而道真县2008年的城镇居民可支配收入就是7076元，与之相比，竟有3176元的差距，由此可见，作为一名长期工作、生活在基层的干部是何等艰辛！假如韩银同志是公务员或参公人员，那么他的工资起码应是2000元左右。 而如现在在忠信农技站上班的一个同志，她2001年1月参加工作，因是农口，可以有职称评聘，截今，她已经是中级农艺师，每月工资是1872元，与之相比，韩银同志比她先工作四年，一样的文凭，不一样的工作单位，工资待遇悬殊却如此之大！ 在忠信，除了计生管理人员被人为挂靠在计生服务站外，其他干部均挂靠在文化服务中心、村管所、水利站、畜牧站等单位，而这些单位都能够评定职称，最起码也是助理级待遇，工资上吃不了多少亏，尽管有想法，但不至于有包袱！同时，与韩银同志一样的还有李万宇、韩玉强、涂乾友等人，李万宇，大专文化，体育专业毕业，1996年9月参加工作，1996年9月—2005年12月从事计划生育管理工作，现任明星村党总支书记，挂在计生服务站，无职称，每月工资总和是1481元；韩玉强，大专文化，经济管理专业毕业，1999年12月参加工作，身份挂在水利站，2003年12月—2008年12月从事计生工作，2007年3月被改挂在计生服务站，每月工资总和是1441元，现任山岩村党总支书记。这样的问题，韩银同志曾与其他乡镇的计生干部一起多次向县、市、省以及国家计生委的有关领导慎重反映过，但均是石沉大海、音迅杳无！第四篇：对教师三点希望
第五篇：对人口和计划生育管理干部待遇的探析
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