读《一个男孩美丽的长发》有感

第一篇：读《一个男孩美丽的长发》有感

读《一个男孩美丽的长发》有感

我读了《一个男孩美丽的长发》后，我深有感触。

这篇文章主要讲了：男孩多米尼克有一头又密又黑的美丽金发，就连女孩子的羡慕不已。可是多米尼克没想到留长发会引来很多麻烦，有一次在足球比赛上，教练还把他当成女孩子罚触场外，野营是，其他男孩子不肯和他睡在一个帐篷，整整12个月，他默默的忍受着众人的嘲笑可不解。终于，金发长到了50厘米。

原来多米尼克是为了给一个秃头女孩做假发！

我的感悟是：善良是一种伟大的品质。有许多次，世界因为善良的存在而发生改变；有许多人，因为善良的缘故而获得新生。

市府路小学五年级:刘睿婷

第二篇：一个男孩的美丽长发[定稿]

一个男孩的美丽长发

男孩多米尼克今年上小学4年级。他的金发又密又亮，连女孩子都羡（xiàn）慕（mù）不已。一次偶（ǒu）然的机会，多米尼克看了个电视广告，从此他决心留长发。不过，多米尼克没想到留长发需要那么长时间，更没想到留长发会引来那么多麻烦（fán）。

同学嘲（cháo）笑多米尼克爱出风头，大人告诉他不要标新立异。一次足球比赛上，教练把他当成女孩罚（fá）出场。童子军野营时，其他男孩子不肯和他住一个帐（zhànɡ）篷（pénɡ）。

整整12个月，多米尼克忍受着众人的嘲笑和不解。终于，金发长到50厘米，他的目标达到了——50厘米长的头发足够给一个化疗后秃头的女孩做假发了。那个电视节目就是号召人们捐头发的公益广告。从理发店出来，多米尼克的披（pī）肩发变回了从前的小寸头。人们再不会嘲笑他头发长了。

然而，大家一直不知道，在某个城市，一个因为没有头发而备受奚（xī）落的女孩子，终于可以不戴（dài）帽子出门了。她看起来会和别的孩子毫无区别，这都要感谢多米尼克那头美丽的长发。

第三篇：读《一个男孩的河流》有感[推荐]

读《一个男孩的河流》有感

《一个男孩的河流》是一片催人泪下的短片成长小说，它记录了作者小时候的好朋友——柳八月，一生的成长变化。

柳八月从村里小毛桃队伍的局外人到作者们“最大最大的头儿”，从作者的班长到倒骑毛驴、经常出入饭店的小混混，从一个人看守黑鼠坨子的少年到认真听课的初三学生，从认真听课的初三学生到北牧河上随时有生命危险的排客……吃上三年学的八月，18岁的八月最终倒在了北牧河的岸上……作者在八月倒下后把他的所有的故事写成了一篇三千多字的文章，希望人们不要忘记他——柳八月。

读完了这本书，我不知流了多少次眼泪：八月为了弥补爸爸的错，独自一人看守黑鼠坨子，在这21天里他非常孤独，他每天都写一封简短的信来思念他的同学，我流泪；和作者一起捡了了大半年柴的何秀儿，去了南方的城市读书，人们敬爱的喜根爷得知他苦苦盼望了53年的巧云奶比他先倒下了，便悄悄地离开了村子，再也没有回来，我流泪；八月为了不让同学和爷爷奶奶为他烦恼，去北牧河当随时有生命危险的排客，结果在放排时永远的倒下了……这本书使我感动，这本书使我流泪。

当我读到八月从一个鸟巢里拿走了四只刚出生的沙百灵，和其他我认为伤害生灵的事情时，我十分愤怒。但我和作者一样错怪了他——八月在准备去当排客时告诉了“我”，他没有伤害那四只沙百灵，而是拿回家精心养大后又放了回去，其他的也是好

心帮助它们。八月的心地是善良的。

故事中充满了思念：喜根爷思念了巧云奶53年，每年都在枫林前的一棵白杨树上挂一根红丝带，每天晚上都在小木屋里拉胡琴来思念巧云奶；何秀儿走了后，“我”一直在思念她，恨不得飞到南方的那座城市去见见她；那么柳八月呢？所有人都在思念他！

柳八月没有走远，北牧河上八月的喊声仍然回荡在天空中，我和作者一样坚信他只是坐在岸边休息，休息好了就一定会回来！

第四篇：爱的力量——读民间故事《长发妹》有感

爱的力量

——读民间故事《长发妹》有感

铜陵市天津路小学301班

浦俊青

这个故事讲的是有个侗族小女孩名叫长发妹，她住在荒凉的陡高山下，那里缺水。有一天她上山，无意中找到了水，却被山妖警告说不能告诉别人，不然就要杀了她。长发妹为了保守秘密，一头乌黑的头发全变白了，并坚定地说：“为了大家我愿意去死。”最终长发妹带领大家找到了水源，并在老榕树的帮助下消灭了山妖。

读完后，我被长发妹勇敢的行为感动了。她那舍己为人勇于献身的精神深深震撼了我的心灵。细细一想，其实，我们的身边也有许多“长发妹”。“最美司机”——吴斌，在自身身体受到那么大的打击之后，仍旧平稳地将车停住，保证了车内其他乘客的人身安全。“最美女教师”——张丽莉，在失控客车撞向学生的刹那，用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾在车下。“最美爷爷”——王子昌，十九年如一日收养弃婴，如今已收养九名弃婴都姓“党”，举债为弃婴建新家，称他这辈子最后做件大事。他们的一点一滴、凡人善举令人感动，可亲、可信、可学。

我要向长发妹学习，向身边的好人学习，从身边的小事做起。多一份真诚，多一些善良，多一些忍耐，做一个勇敢的乐于助人的好孩子。

指导教师:胡金娇

第五篇：读《美丽人生》有感

人生是痛苦的？幸福的？或是平淡的？答案：人生是美丽的。罗素说，人活着是因为有对“知识的探寻，爱情的渴求和对人类痛彻肺腑苦难的怜悯。”影片《美丽人生》所要揭示的也正是如此。

意大利影片《美丽人生》是一部从影视技巧到音乐创作，从画面效果到人物刻画，都感人至深的成功之作，可以说是一部表现大背景下的小人物，小事件后的真感情的艺术作品。影片对纳粹如何迫害犹太人没有下太多的浓彩，而是把刻画的重点放在了小人物的情绪、美丽的自然人文风光和琐碎的平民生活场景的表现上，也就是如此，影片从大段大段的幸福时光突然转到了集中营的阴森恐惧上，前后形成强烈的反差与对比，这样也可以把战争的罪恶诉说得入木三分。《美丽人生》的拍摄无疑是高超而富有艺术的。

在二次大战的背景下，绝大多数的人是痛苦的，无论是正义方还是非正义方，因为战争总是意味着生命的死亡，文明的毁灭和社会的倒退。但是聪明的人、向上的人，选择了“痛苦并快乐着”，在大悲大泣中让生活的甜蜜仍能发挥得淋漓尽致。这样，痛苦虽可能时时折磨，但追寻幸福的心还是不屈不挠地召唤着光明，这就是美丽的人生，是《美丽人生》中男女主人公基多和朵拉的美丽人生。

基多是一名多才多艺、智慧的犹太人，他对人生的理解是表现在他对生活的热爱、对爱情的执着追求。他主动创造一切可能会给生活带来乐趣的因子，他不羁世俗，敢于面对幸福的任何敌人。富有浪漫主义思想的基多，从不放过人生幸福的每一刻，他对纳粹的无端压迫总是笑而闲之，他不是不懂其中的厉害，与他那谨慎处世的叔叔相比，他更显得“不知有汉，无论魏晋”。面对世事纷争，是看“云卷云舒，花开花落”的态度，这就是基多的生活境界，也是每一个追求“美丽人生”的人应具备的常识和基本素质。

基多是生活在社会下层的普通民众，他没有什么宏伟理想，也没有想过哪一天要飞黄腾达，他唯一的心愿就是开一家书店，还有就是有一个幸福的家庭，和他的“公主”朵拉在一起过美好的生活。其实要深入诠释《美丽人生》很难，因为美丽的人生是没有固定的格式和样板的，只要你有一颗美丽的心，一种平淡的真，就已经足够了。美丽的人生不在于一定要拥有多少，而在于已经拥有了什么，并懂得珍惜。美丽的人生还需要有几个小小的愿望和属于自己的理想，就好象基多要开一家书店并和心爱的朵拉永远在一起那样，因为愿望和理想能催生生活的激情和斗志，并为之奋斗。

战争是罪恶的，可就在罪恶的战争中诞生了《美丽人生》，这也辨证地告诉人们，要勇敢地面对现实，消极和委靡不振解决不了任何问题，向上追寻才是探求光明的唯一捷径。

《美丽人生》在昭示着这样一个真理：幸福和快乐永远属于那些积极地制造快乐，并乐于把自己的快乐分享给世界的人们。