第一篇:陈秀雨到花塘乡指导乡村少年宫建设工作(小编推荐)
陈秀雨到花塘乡指导乡村少年宫建设工作 9月22日下午,县委宣传部部长陈秀雨一行协同县财政局、文明办、县教育局局长肖武刚到花塘乡指导乡村学校少年宫建设工作。花塘乡党委书记黄会国、乡长王志坚及学校负责人作了工作汇报。
检查组一行认真听取了花塘学校校长黄卫喜关于花塘学校“乡村学校少年宫建设”的工作汇报。实地考察了花塘学校“乡村学校少年宫”硬件设施,陈秀雨对今后的工作提出了四点要求:一是要提高认识,健全组织制度。花塘学校“乡村学校少年宫建设”是我县首座文化少年宫,我们要把好事办好,细化管理,提升档次。建立健全各项工作机制,务必做到有人员、有活动、有管理,要注重过程,突出成效;二是加强组织领导,抓好落实。制定好切实可行的工程建设方案,本着因地制宜、能节即俭的要求,建设一座功能完善型、设施实用型的“乡村学校少年宫”。务必不能让它成为迎检型样榜“少年宫”。三是要加强部门联动,确保工程顺利进行。县教育局要做好“领头羊”积极与县财政局、县文明办、县采购中心等部门加强沟通合作,确保工程顺利进行。四是严把质量关,培植新靓点。质量是建筑物的生命,师资是学校生存的“强基石”,教学环境是留人的根本也是办校的切入点与落脚点。为此,要利用这次重建的机会进一步改善教学环境,提高教学质量,把花塘的教育做大做强。花塘乡:郭文龙
第二篇:雨溪中学乡村少年宫建设方案
雨溪中学乡村少年宫建设方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作》的要求,全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。
我校少年宫建设的总体目标是:以未成年人思想道德建设体系为核心,以贴近和服务以未成年人为主的社区居民为宗旨,以培养创新精神和综合素养为重点,以乡村少年宫为主阵地、以本校教师与社会志愿者为师资,布局合理、功能完备、资源共享互补,构建独具大祥区学校特色的未成年人思想道德体系。实现“三个延伸”:空间上从学校向村庄社区延伸,时间上从课内外活动向节假日延伸,活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸,尽力促进城乡教育的均衡发展。
二、工作原则
(一)公益性原则
始终把公益性放在首位,明确规定不开展以营利为目的的经营活动,平时面向所有在校学生,周末和节假日向社会开放。
(二)基础性原则
通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对以未成年为主的社区居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶,提高他们的文明素养和综合素质。
(三)共建共享原则
主要依托学校管理和建设,同时,联合社区、周边单位和周边学院共建,使各类教育资源共建共享,利于长效运行。
(四)特色发展原则
按照市委市政府“一宫一特色”的要求,结合学校发展特色,根据学生发展需要,努力打造特色项目和优秀品牌。
三、工作思路
(一)成立机构
在区政府的领导下,由区教育局指导,学校成立乡村少年宫领导小组,负责具体实施,设乡村少年宫办公室,主任由校长兼任,另设管理人员两人。
(二)统一思想
校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义,为全面实施素质教育创造良好氛围。
(三)服务对象与组织管理
以本校学生为主,辐射雨溪镇各小学学生、及周边社区居民。
(四)开放时间及内容
公益性项目时间安排在下午第八节课和周六上午,分三个阶段启动全面活动:第一阶段:只开放部分公益性项目:图书室、阅览室、田径场、篮球场、排球场、乒乓球场、棋艺室、等。第二阶段全部开放公益性项目。
培训类项目时间安排在寒暑假。
总体要求:活动项目全面而有特色,学生参与面广,特色活动纳入纳入校本课程,有课程方案(指南),目标明确,内容有特色,符合学生的实际,课程开设有管理措施。
1、思想品德和心理健康教育活动。
结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。
开放心理咨询室、阅览室、电子阅览室,开设故事屋等场所。
2、科技创新活动
通过常规科技教育活动的开展,“模型比赛”、“网页制作比赛”、“科技创新比赛”、“科幻画比赛”等活动的优化组织,探索更加人性化、更有利于学生发展的组织形式。
3、体育休闲活动。
积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。
开设篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子、象棋、军棋等。
4、文化艺术活动。
成立学生兴趣小组,组织不定期的师生才艺展示活动,利用广播操、周会等机会提供舞台,让师生展示,提升师生的艺术素养。重点做好合唱团、英语口语交际班、书画班等活动。
开设声乐、舞蹈、绘画、书法培训。
5、生活劳动与社会实践活动。
充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式,对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。
(五)师资搭建
少年宫有效运转的核心的师资队伍。精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的区内知名资深教师任辅导教师。
校内根据自愿原则,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,逐步打造一支专职辅导员队伍;校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。同时,积极整合利用各种社会公益性资源,面向社会招募大学生、“五老”、村官、社镇成功人士、市局专家型领导等各界志愿者,充分发挥社会志愿者的作用,充实师资力量,丰富授课内容。
(六)长效机制
1、制度规范
建立师资保障制度、场地共享制度、管理制度、考核制度、奖励制度等为乡村少年宫长久开放保驾护航。
2、经费保障
为保障少年宫可持续运转,根据市、区文明办的有关方案使用经费,同时,多形式、多渠道积极筹措资金,可以采取乡村少年宫企业冠名,鼓励个人捐资助学,争取乡、村的资金支持等办法多方筹措资金。保护和支持乡村少年宫运行。
(七)评价系统
建立各类目标管理责任制和考核评议制度。通过考核评价,验证少年宫活动的有效性,寻找改进渠道。建立评价机制,纳入对教师的量化考评体系,考评结果与教师的评优树先、职称评聘等挂钩。
(八)安全保障:
提高安全保障水平,确保中心健康发展。高度重视青少年的安全,切实保证活动场地、设施、器材的安全,不断提升活动中心服务质量和管理水平。
四、硬件和软件建设
我校具备高标准达到建宫要求的硬件条件,学校环境优美,占地面积18000平方米,建筑面积4900平方米,环形跑道200米。学校有一栋四层教学楼,一栋三层综合楼。学校根据教学、体育运动、生活等不同功能对校园进行合理布局:在教学区,设立了各类教室和活动专室,配备各类教学设备设施,满足了教学需要;在体育运动区,建有一个200米跑道的田径场,两个标准篮球场、两个排球场、和联合器械健身区。
学校将配备科学实验室、活动室、体育器材室、美术室、书法室、图书室、阅览室、电脑室,另设有个性化学生自由阅览区。为此我校将从以下两个方面加强学校建设,建好乡村少年宫。
1、硬件方面:需要配置舞蹈室、棋艺室、艺术室、心理咨询室等。
2、软件方面:需要配备各室电教系统;电钢琴、民族乐器等乐器类设备若干套,五线谱电子板、视听设备和音乐软件等电教设备;国画、版画、雕刻、字帖等教学所用的各种教学设备及材料;画架、画板、灯光器材、写生台及各种写生工具;视听设备、投影设备及教具、工具储备橱柜等。开展种植、养殖、手工、制作、维修、烹饪等劳技专用教学设备,开展各种主题教学活动所需要的教具、模型、图表、教学软件等;馆藏图书更新;棋类、牌类等工具。
总之,乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业,我们将竭尽全力工作做实做细做出特色,力求突破和创新,以自己的优势资源向社会开放,为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干,办好乡村少年宫,为雨花县未成年人思想道德建设作贡献,为邵阳市文明创建添光彩。
第三篇:到沿江乡村少年宫指导培训活动方案
曲靖市麒麟区青少年校外活动中心 到沿江乡村少年宫指导培训活动方案
麒麟区青少年校外活动中心是曲靖城区唯一的青少年校外教育培训基地,为深入贯彻落实党的十八大提出的实施创新驱动发展战略要求,推动乡村少年宫的发展、提升农村孩子的艺术素养,曲靖市麒麟区青少年校外活动中心在2015年4月24日到沿江余家屯乡村少年宫进行指导培训等活动。为确保本次活动如期、顺利、圆满的举办,特制定本实施方案。
一、组织领导
为确实把中心科技活动周工作落实到了实处,中心精心策划,认真组织,特成立了科技活动周领导小组,具体成员如下:
组
长:陆群付
曲靖市青少年校外科技活动中心主任 副组长:殷石海
曲靖市青少年校外科技活动中心副主任
曹
伟
曲靖市青少年校外科技活动中心副主任
成员:曲靖市麒麟区青少年校外活动中心全体教职工
二、活动时间和主题
活动主题:麒麟区青少年校外活动中心指导培训沿江余家屯乡村少年宫系列活动
活动时间:2015年4月24日下午13:00—17:00 活动地点:沿江余家屯小学
三、活动内容
学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学、用科学的积极性,我们围绕以下几个方面开展麒麟区青少年校外活动中心指导培训沿江余家屯乡村
舞蹈培训部:缪婴海、沈丽萍、吴鸿瑾 美术培训部:褚文涛、朱一山 拉丁舞培训部:尹杰 古筝培训部:陈春
芭蕾舞培训部:王洁琳 创意手工培训部:王秀文 播音主持培训部:袁璐 跆拳道培训部:陈浩 葫芦丝巴乌培训部:陈兴彪(2)、宣传组
负责联系电视台、报社工作人员的接送,收集活动现场的相关图片资料和文字资料。
时
间:2015年4月24日(下午13:00—17:00)地
点:余家屯小学 负责人:李春丽
成员:张雪、杨琼、李健、孙红波(3)、后勤组(下午13:30—16:00)
此次活动后勤组为机动小组,负责协助科普大篷车器械的摆放,车模、航模、机器人表演现场秩序的维护。
负责人:胡勇
成员:陈荣、杨方来、陈春花
曲靖市麒麟区青少年校外活动中心
二0一五年四月二十二日
第四篇:天池乡中心小学乡村少年宫建设汇报材料
天池乡中心小学乡村少年宫建设汇报材料
天池乡中心小学,坐落于乡政府驻地北部,教学环境优雅,总占地面积9800平方米,现有8个教学班,在校学生232人,其中留守儿童50人,入学率、巩固率皆达100%;教职工19人,学历达标率100%,是一支年轻化素质高的教师队伍。我校立足学校实际,充分发挥现有设备设施的作用,积极开展活动,目前,已经成为未成年人思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。
一、我校建设少年宫的指导思想
为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻文明办指导精神,促进学生的全面发展,我校于2011年启动了天池中心小学乡村少年宫建设工程。我校少年宫建设的总体目标是:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,独具天池中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。目前,学校安排的14个项目活动兴趣小组已经充分开展。
二、乡村少年宫机构建设
我校专门成立了乡村少年宫领导小组,指导、协调和考核“少年宫”建设,乡镇、学区领导重视并支持乡村少年宫建设,学校校长为第一责任人。
领导小组成员:
顾问:慕学龙(天池乡党委书记)
叶勇(天池乡学区主任)
李青龙(乡中心小学校长)少年宫管理办公室主任
潘晓涛(乡中心小学教导主任)少年宫管理办公室副主任
申占成(乡中心小学总务主任)少年宫管理办公室工作人员
李娟(天池乡人民政府副乡长)少年宫管理办公室辅导员
王正贵(天池乡学区干事)少年宫管理办公室辅导员
曹明君(天池乡初级中学副校长)少年宫管理办公室辅导员
郭博(乡中心小学文艺导演)少年宫管理办公室辅导员
王莉(乡中心小学副教导主任)少年宫管理办公室辅导员
郭建钰(乡中心小学教务干事)少年宫管理办公室辅导员
张彩虹(中心小学语文教研组长)少年宫管理办公室辅导员
邓吉琴(中心小学数学教研组长)少年宫管理办公室辅导员
乔春玲(中心小学少先队辅导员)少年宫管理办公室辅导员
黄占莲(中心小学生活指导教师)少年宫管理办公室辅导员
苏雅荣(乡中心小学教师)少年宫管理办公室辅导员
郑丽霞(乡中心小学教师)少年宫管理办公室辅导员
龙志举(乡中心小学教师)少年宫管理办公室辅导员
高文娟(乡中心小学教师)少年宫管理办公室辅导员
尚宏科(乡中心小学教师)少年宫管理办公室辅导员
潘文才(乡中心小学教师)少年宫管理办公室辅导员
袁晓燕(乡中心小学教师)少年宫管理办公室辅导员
郑鹏程(乡中心小学教师)少年宫管理办公室辅导员
文芳(乡中心小学教师)少年宫管理办公室辅导员
三、具体做法
1、做好宣传发动工作,进一步达成共识。
充分利用校园广播、文化橱窗及主题班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义,为全面实施素质教育创造良好氛围;坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,加大辅导员培训力度,利用“走出去、请进来”等各种各样的培训方式,努力培育一支高素质的专业教师队伍,以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高要求。
2、重视硬件建设。
学校高度重视“乡村少年宫”的硬件建设,自我加压,谋求发展,在充分利用学校原有设施的基础上,借助国检期间各级政府对学校的投资,装备了科学实验室、多媒体教室、电脑室,图书阅览室、教学仪器室,音体美器材室,建成了篮球场、羽毛球场、乒乓球场、60米跑道,健身设备等,使“乡村少年宫”的硬件建设达到较高层次规模。
3、加强师资队伍建设
在音、体、美方面,着力打造一支专职辅导员队伍。
校内文艺辅导员:王莉乔春玲
校内音乐辅导员:黄占莲郑丽霞
校内体育辅导员:郭建钰郑鹏程
校内美术辅导员:乔春玲龙志举
校内兼职辅导员:校内专职辅导员以外的文化课教师。
校外辅导员:利用当地的社会教育资源,聘请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员。
4、积极开展活动:
“我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际。开展了以下几个方面活动:
(1)、思想品德教育活动。结合重大纪念日、民族传统节日,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、感恩教育的宣传教育活动和文艺演出,对孩子进行思想、道德和心理品质教育,并对留守儿童开展“心理健康咨询”活动。
(2)、文化艺术活动。通过经典诵读、文学欣赏、信息技术、音乐、舞蹈、绘画、书法、观看电视节目等活动,培养孩子正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。重点做好经典诵读成果文艺表演、少先队鼓号队、书画班等活动。
(3)、体育活动。通过参加田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、田径、象棋等活动。
(4)、生活劳动与社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳
动和社会实践基地,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼,对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。
(5)、读书活动结合国学经典诵读制定相关的读书活动计划,计划明确、措施具体、制度完备。读书活动有时间保障,阅读课开齐开足, 课程表上体现明确。图书室、阅览室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、出借与归还登记清晰;书籍充实、品类多样,可读性强、富有时代性;图书室、阅览室能全天向教师、学生开放。班级均能建立图书角,实现图书资源共享;图书角能天天开放,班级管理员责任明确;图书角管理规范、记录详尽。校内组织读书笔记展评、知识竞赛等竞赛活动,形式多样,内容丰富。
总之,我校全体教师将以以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,抓教育改革,谋教育发展,努力做好学校少年宫的建设工作。
第五篇:乡村学校少年宫建设工作情况汇报
乡村学校少年宫建设工作情况汇报
平昌县云台小学
我镇位于平昌县东北部,是一个依靠农业为经济来源的镇,这里经济基础薄弱、校外文化阵地缺乏、文化产品匮乏、文化生活贫乏,在校学生近2000人,留守学生占88.6%。为适应新形势的发展和农村未成年人健康成长的需要,改善农村未成年人的成长环境,促进他们健康成长,2012年10月我镇为列为全县第二批乡村学校少年宫项目建设单位,乡村学校少年宫的建设为丰富广大农村未成年人的课外文化生活、加强农村未成年人思想道德建设提供了有利契机。在创建乡村学校少年宫的过程中,特别是在解决阵地、队伍建设、活动开展等方面我们克服了不少的困难,取得了一定的成绩。
一、机制健全,组织保障坚实有力
1、切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。为将少年宫建设好、管理好、运行好,学校成立了乡村学校少年宫管理办公室,校长王守雄同志担任主任,学校副校长孙治杭同志任副主任,并配备了3名兼职工作人员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的职责,做到了分工明确,责任到人。
2、建立健全各项规章制度。管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责,少年宫工作管理制度,安全管理制度,财务管理制度,考勤制度,档案管理制度,以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范运
行。
3、加强检查考核。建立科学规范的评价体系,将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系,将少年宫工作纳入教师绩效考核和专业技术人员考核,设置适当的考核比重,作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一,激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心,确保了“乡村学校少年宫”建设有序规范、运转正常。
二、加强资金管理,用好项目经费
中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后,学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。其中声乐器乐设备41000元,绘画手工书法设备12595元,体育类器材23780元,德育类图书杂志18200元,房屋修缮、办公桌凳、电视、VCD等设施56700元,经典图书48224元,在平昌县新华文轩配购图书880册,价值19726元。合计220226元。
三、加强硬件建设,完善场地器材
按照乡村学校少年宫建设的要求,以满足青少年活动为目的,以充分利用现有房屋器材为原则,加强少年宫硬件建设。
1、积极争取上级的支持。为切实加强我校少年宫建设,学校领导积极主动地与上级部门联系,争取他们的支持。县文明办捐赠20台电脑(价值8万元)的基础上,平昌县新华文轩捐赠图书2500册,价值3万余元。弥补了学校少年宫建设经费和器材的不足。
2、修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。学校充分利用现有房屋设施,改造学校现有教室和场所,将学校空置房屋和场地改建成“乡村少年宫”活动场地。学校理化生实验室作为科普活动小组的活动室;学校图书室拥有22000册图书,可以满足少年宫开展课外阅读的需求。学校修缮改建音乐、舞蹈、美术活动室各1个,体
育器材室1个,电脑教室1间。同时,学校投资整修学校体育活动场地,修补破损的地坪,进一步完善了少年宫活动场地。目前,学校已建成少年宫活动室7个,共520平方米,学生室外活动场地5500平方米。现有场地设施能基本满足少年宫学员的教育学习活动需要。