毕业生就业途径

第一篇：毕业生就业途径

毕业生就业途径

就业途径就是找工作的路径，其核心是获取就业信息的渠道。获取就业信息的渠道及就业途径主要有以下几点：

第一、学院就业指导中心。就业指导中心是毕业生就业工作的主管部门，在长期的工作交往中与省市的毕业生就业主管部门及用人单位有着密切的联系，掌握了大量的人才需求信息。学院每年3月份组织举办“大型毕业生供需洽谈会”，可为毕业生提供大量信息。另外，还举办许多 “小型专场招聘会”，这种形式针对性强，目标明确。因此，该途径是毕业生就业的主渠道。

通过就业指导中心就业有以下几个特点：

1、可靠性高。此前，就业指导中心会对用人单位资质进行审核，保证信息的可靠性。

2、针对性强。一般用人单位是在掌握了我院的专业设置、生源情况、教学质量等信息后，才发出需求信息的。这些信息是完全针对我们应届毕业生的，针对性强。而在人才市场和媒体上获得的需求信息，是面向全社会人士的，针对性较弱。

3、成功率大。特点：①一般用人单位专程来学院招聘，是有一定诚意的。②不会对工作经验提出严格要求。③在学院面试学生，面试官会对学生产生更多的信任。④在学院参加面试，同学们会拥有更多的自信。⑤仅限于我院学生，竞争较小。在符合条件的情况下，只要同学们善于把握好自己，建立现实、正确的心态，一般成功率较大。有时双方面洽谈合适，现场就会签定协议书。

4、方便、简捷、经济，足不出校，省时省力又省钱。

同学们一定要重视就业指导中心的就业主渠道作用，努力把握好学院提供的就业机会，积极实现就业。

第二、通过社会关系就业。许多单位往往通过熟人推荐的方式招聘员工，因为熟人推荐的人比较可靠。所以提醒你就业时千万不要忘记老师、父母、亲戚、同学、朋友、朋友的朋友，应充分利用这些资源获取就业信息，如果能得到直接推荐，那再好不过。此方式是最传统的就业途径，但却是最可靠的，成功率也是最高的。一般可以为你提供信息的主要有以下几类人：

1、家长亲友。他们来自社会的各个方向，与社会有多种联系，可以从不同渠道带来用人信息。他们提供的信息主要来源于其个人的社会关系，相对固定、可靠，就业成功率较大。多体现在到生源地就业。

2、学校的教师或导师。本专业的教师，更了解本专业毕业生适合就业的方向和范围，在与校外的研究所、企业、公司合作开发科研项目和教学活动中，对一些对口单位的人才需求信息了解得比较详细。同学们可以通过专业教师获得有关这些单位的用人信息，而且可以直接找他们作为自己的就业推荐人。

3、同学朋友。以往毕业的校友对就业信息的获取、比较、选择、处理有着更丰富的经验和亲身体会，他们提供的信息比较接近我院，尤其是本专业的毕业生的实际状况。这比一般纯粹的信息更有参考价值，借鉴他们的经验会使同学们少走许多弯路。也可借助校友会加强

交流，校友中有大量的职业成功人士，会把自己掌握的就业信息通过校友会和就业中心回馈给母校的学弟、学妹们。

第三、通过社会实践或就业实习基地就业。社会实践是同学们自我开发就业信息的重要途径。在社会实践的过程中，通过自己的努力赢得用人单位的信任，取得就业信息甚至直接谋得职业的大学生不乏其人。因此，同学们在各种社会实践活动中，在了解社会，提高思想觉悟，培养社会能力的同时，要做一个收集就业信息的有心人。另外，还有一个很重要的实践环节是毕业实习。实习单位一般比较对口，通过实习可以直接掌握就业信息，如果在实习过程中与用人单位达成就业协议也是一个很好的就业途径。学院也会为同学们创建更多就业实习基地。

第四、政府劳动人事部门组织的“人才交流会”。在人才交流会上，不仅可以掌握许多用人信息，而且双方可直接见面，甚至会当场签订协议。

第五、人才中介机构。随着人才市场的形成，人才中介机构也应运而生，这也是实现就业的有效途径。该途径需要缴纳一定中介费，但不用自己跑，比较省心、可靠，但一定要注意就业安全问题，严防受骗。可主要考虑就业指导中心推荐的有关中介机构。

第六、媒体。在传媒业高速发展的今天，广播、电视、报刊、杂志等媒体受到了招聘机构和求职者们的共同青睐。如《大学生就业》每期都刊有招聘信息，此外，还有“择业指导”和“政策咨询”等专栏，为毕业生提供就业指导。《华商报》每周日都开设有“前程无忧”

招聘专版。《西安晚报》每周三开设有“智联招聘”专版。你还可以在有关专业报刊上刊登自己的求职广告，但需注意全国性及区域性媒体的区别。此种方式快捷、经济，但由于受众面广，要与有职场经验的人同台竞争，应提前对用人单位有所了解。

第七、通过计算机网络获得信息。随着信息时代的到来，计算机网络的应用已经越来越普遍。网络人才交流，最大的优势在于跨越时空，即使求职者身在异地也能获得大量招聘信息及就业机会。同学们不仅可以自由地从网上获取大量就业信息，而且还能把自己的履历放入网中，实现双向沟通。网络途径优点是便捷、经济，信息量大，但可靠性差，应谨慎使用。

第八、由团中央和教育部共同实施的大学生志愿服务西部计划，每年从普通高校应届毕业生中选派一万名志愿者到西部服务。每年全国各院校广大青年学生踊跃参与西部计划，积极报名到西部、到基层、到祖国和人民最需要的地方建功立业，也反映了当代大学生的良好精神风貌。

第九、自主创业。自主创业是同学们毕业后利用家庭、社会关系或自己所学知识、个人发明、专利等科技成果，以合股、参股、自营的形式开办公司。自主创业不但不用与人抢岗位，而且还可为其他人创造了就业岗位，给自己能提供锻炼机会。自主创业需要一定的资金、项目、经验等，同时也要承担一定的经营风险，同学们要量力而行，谨慎行事。

第十、灵活就业。如家教、中介服务、设计员、自由撰稿人、自

由作家或从事股票、期货、证券买卖经纪人等，但一般需要相关资证。第十一、继续深造。如专科毕业后升至本科院校进行深造或本科生考研等，这样不仅提高了学历层次，也缓解了就业矛盾。

第十二、境外就业。随着改革开放的不断深入和中国加入 WTO，部分毕业生到国外继续读书“深造”，另外有不少毕业生参与国际人才竞争，到境外的企业去工作。

以上介绍了十二种就业途径，并分别从经济性、时效性、可靠性等方面分析了各自特点。其中，学院就业中心、熟人、人才市场、就业基地是就业的主渠道，同学们尤其要重视学院举办的各种招聘会。相信同学们会根据自己的实际情况和具体条件，选择对自己最有利、最有效的就业途径。万事开头难，走出第一步就会有开始，职业化是人生的必然，决不能有业不就。脱离实际而不思发展和进取，不依时顺势先就业，往往会丧失先机，落后于时代。

第二篇：就业途径选择。毕业生就业注意事项

就业途径选择

（1）参加学校组织的供需见面会；

（2）参加人才市场的大型或专场人才交流会；

（3）通过媒体或网络求职；

（4）通过社会公开招考（公务员、事业单位、选调生、选拔生、三支一扶等）；

（5）学校、老师、校友、亲戚朋友的推荐；

（6）其他方式，就业途径选择。毕业生就业注意事项。

毕业生就业注意事项

领推荐表和协议书注意事项

1、毕业生推荐表和就业协议书是毕业生就业、与用人单位签订协议所必须的，每位同学都应持有，定向生与用人单位办理解约后，方可领取，协议书《就业途径选择。毕业生就业注意事项》。

2、协议书号和推荐表上的协议书号应一一对应，两号不符的协议书视为无效。

3、协议书和推荐表每人一套，应妥善保管。

签约时注意的问题

1、签约是非常严肃的事情，也是一个法律行为，因此签约前的了解洽谈十分重要。毕业生应详细了解用人单位的情况，一般包括单位的规模、效益、管理制度等；单位的隶属也很重要。

2、签约的一般程序为：毕业生持用人单位的接收函到院系领取就业协议书，先由毕业生在协议书上签署个人意见后交用人单位，协议书在双方签订后生效，再交学校签章备案。

3、一般到用人单位报到后毕业生和用人单位要签定劳动合同书，因此在签约前了解合同书的内容是十分必要的，尤其重要的是合同书的工作年限和待遇，毕业生应向招聘人员索要样本或复印件，以免报到后发生纠纷，遭受很大损失。

4、为避免到用人单位报到后发生纠纷，签约前达成的收入、住房和保险等福利待遇最好在协议书中写明。如果报考了研究生或准备出国，应事先向用人单位讲明，并写在协议书中。

第三篇：大学毕业生就业的程序与途径

大学毕业生就业的程序与途径

随着高校毕业生就业制度的改革，毕业生选择职业有了自主权。但高校毕业生的就业需受国家政策、就业法规的指导和制约，必须遵循一定的原则和程序。本章将详细介绍就业程序、就业途径、国家公务员的报考与录用、就业协议书

第一节就业程序

高校毕业生求职择业前应该了解毕业生就业管理部门的工作程序及相关的就业政策，收集处理信息，做好资料准备和心理准备，慎对应聘和签约。

一、大学毕业生就业管理部门的一般工作程序

目前，高校毕业生的就业管理机构主要有教育部、国务院有关部委和各省、自治区、直辖市、政府主管部门和高等院校。这些管理机构的工作程序和内容大致如下：

（一）分析形势，制定政策。教育部对国民经济发展和国家重点建设情况开展调查研究，制定相应的政策，从而确定的就业工作指导意见。各省、自治区、直辖市、中央各部委按照有关文件精神制定出本地区、本部门所属高校毕业生就业工作的具体意见,各高等学校根据国家就业方针政策和规定以及学校主管部门文件要求，结合本校毕业生实际情况，制定本校毕业生就业工作细则。

（二）资源统计和资格审查。毕业生资源统计工作一般在每年的九月份开始进行。资源统计内容包括毕业生毕业专业、姓名、性别、政治面貌、家庭所在地，培养类别等。资源统计是一项十分重要和严肃的事，既不能有丝毫差错又不能弄虚作假，凡是属于国家正式派遣的毕业生都必须是招生时列入国家任务计划内招收的学生。各高校负责本校毕业生的资格审查工作。及时向主管部门和地方调配部门报送毕业生资源情况。省、自治区、直辖市主管部门负责本地区毕业生的资源统计工作，并按时报送国家教育部。国家教育部在每年的11月份左右向各地区、各部门提供下一的毕业生资源情况，包括毕业生所在的学校、所学专业以及毕业生来源地区等。各地区、各用人单位要向国家教育部提供毕业生需求信息。国家教育部负责向社会及时通报毕业生资源情况和需求情况，并及时组织毕业生供需信息交流。

毕业生资格审查工作在每年12月份左右完成，主要从毕业生德育、智育、体育三方面审查是否符合毕业条件，对于不符合学校学籍管理有关毕业条款的，给予结业处理。（结业生落实到就业单位后同样可以派遣，只是派遣证上要注明“结业”字样）

（三）就业指导。各高校对应届毕业生进行就业指导，包括思想教育、政策指导、形势分析、信息指导、心理辅导、技术指导等，目的是为帮助毕业生根据自身特点和社会职业需求，选择最能发挥自己才能的职业，全面、迅速、有效地与工作岗位结合，实现自己的人生价值和社会价值。现在有很多学校将就业指导提前到大

二、大三开始，形式也是多样，如：开设选修课、讲座、编《就业通讯》、个别指导等。

（四）供需见面和双向选择。供需见面和双向选择活动是毕业生落实就业单位的重要方式。各地区、各部门和各高校的就业管理机构在每年的12月份至下一年的4、5月份，采取多种形式召开由学校和用人单位参加的“供需见面、双向选择”大会和开办毕业生就业市场，为毕业生求职择业创造条件、提供服务。毕业生在学校的指导下可直接参加这类活动。经供需见面和双向选择后，毕业生、用人单位应签定毕业生就业协议书，作为毕业生派遣报到就业的依据。

（五）《就业协议书》的审查和《报到证》的签发。每年5-6月，高校应做出毕业生鉴定和安排毕业生体检，审查《就业协议书》是否合法有效，手续是否齐全。毕业生就业主管部门凭学校、毕业生和用人单位三方签定的《就业协议书》签发《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》(以下简称《报到证》)。外省生源毕业时未落实就业单位的，由毕业生就业主管部门签发回生源所在省(自治区、直辖市)的就业主管部门报到的《报到证》，同时，以就业计划的形式函告对方就业主管部门，这部分学生在择业期内落实就业单位后，由该省(自治区、直辖市)的就业主管部门转签《报到证》。

（六）派遣、报到接收工作。学校派遣毕业生的时间一般在每年的6月底—7月初，派遣毕业生统一使用《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》，公安部门凭《报到证》办理户口迁移手续。毕业生

持《报到证》和户口迁移证到工作单位报到，用人单位凭《报到证》予以办理接收手续和户口关系。毕业生报到后，用人单位应根据工作需要和毕业生所学专业及时安排工作岗位和岗前培训等。

（七）改派和毕业离校时未落实工作单位的离校毕业生的派遣。在派遣过程中出现特殊情况需要调整改派的，按下列原则办理：①在本省、自治区、直辖市辖区内用人单位之间调整的，由地方主管毕业生调配部门审批并办理改派手续：②跨部委、跨省(自治区、直辖市)调整的，由学校审核同意后，统一报国家教育部审批并下达调整计划，学校所在地方主管毕业生调配部门按照调整计划办理调整手续。改派手续一般在每年9月以后开始办理，毕业生调整改派须在1年内办理，逾期不再办理。毕业离校时未落实工作单位的毕业生，在择业期内落实工作单位的，可将《就业协议书》寄送学校就业工作部门，由学校在规定的时间统一到主管毕业生调配部门办理《报到证》。

第四篇：毕业生6种就业途径分析及建议

毕业生6种就业途径分析及建议

一、考公务员

1、简介： 公务员考试竞争激烈，考上后工作稳定，待遇一搬。各省市均分

组织自己的公务员考试。

2、考试内容：

（1）、行政职业能力倾向测试：包括内容有：语文、逻辑推理、数学、数据分析、天文地理等。

（2）、申论：给你一系列报道或某些现象让你提出、分析并解决问题。

（3）、专业考试：本岗位相关专业知识。

3、报名考试时间：各地各部门考试时间不确定。

4、考试建议：

（1）、留意各省市组织人事考试网或人事部门网站相关岗位招考信息。

（2）、参加考前培训班，成都市考前培训班地点在一号桥军转大厦四川省公

务员考试培训中心。培训费用为200—500元。

（3）、充分利用自己的关系网，增加被录取的机会。

二、选调生

1、简介：

四川省每年会在每年11月份左右组织毕业生参加选调生考试，从毕业生中选择优秀的人到基层工作锻炼两年，之后根据表现再进行进一步的安排，是成为公务员的途径之一，与社会上公招公务员相比，竞争小许多，只是学生与学生之间的竞争。社会公招公务员竞争压力太大。很多岗位录取比例超过500：1，而选调生考试录取比率相对较高，从而被选上的机率较大，但选调生被录取后首先会到各乡、镇基层工作2年而非到大城市工作，故而必须做好充分的思想准备工作。

2、考试内容：

（1）、行政职业能力倾向测试：（2）、申论。

3、报名及考试时间：四川省每年11月份左右。

4、考试建议：与考公务员相同。

二、教师：

1、简介：分为公办教师和民办教师两种，公办教师有事业单位编制，民办教师一般为聘用制，待遇比公司差，不稳定。取得教师资格需参加相应考试。

（一）、一般教师：

（二）、三支一扶：

1、简介：安排到乡镇从事2年支教（“烛光计划”）、支农（“支农计划”）、支医（“天使计划”）和扶贫（“扶贫计划”）等方面的志愿服务。在民族地区工作的，每人每月补助1000元，在其他地区服务的，每人每月补助600元，所需经费由地方财政负担，岗前培训经费、派遣交通费、人身意外伤害和住院医疗保险费，由财政统一承担。“三支一扶”计划志愿者服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。参加“三支一扶”计划的高校毕业生，服务期满考核合格的，报考党政机关的，每工作满1周年，考试总成绩加1分，最高加5分。服务期满考核合格的，报考省属事业单位的，每工作满一周年，笔试总成绩加2分，最高不超过6分。

2、笔试内容：笔试以闭卷方式进行，笔试的主要内容为职业能力测试和综合素质测试。

3、报名考试时间：每年4、5月份。

（三）、特岗教师---农村义务教育阶段学校特设岗位教师

1、简介：

工作满3年可转为事业单位编制，中央拨款，中央和地方共同承担。免费进行教师资格认定，可自愿转户口。符合相应条件要求的“特岗计划”教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士。“特岗计划”教师在聘任期间，执行国家统一的事业单位工资制度和标准，津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。

2、考试内容：《职业能力倾向测试》）和申请服务工作岗位应具备的相关知识。

3、报名及考试时间：四川省每年4-6月份进行报名考试。

四、西部志愿者

1、简介：选派普通高等学校（以下简称“高校”）应届毕业生到西部贫困县的乡镇一级从事1－2年的志愿服务工作。

2、待遇：

（1）．服务期满1年考核合格，报考研究生的，总分加10分；各高校出台的政

策如优惠于此政策则参照高校政策；同等条件下，优先录取。

（2）．服务期满1年考核合格，可以应届高校毕业生身份报考国家机关公务员考

中央国家机关和东、中部地区公务员的，同等条件下，优先录取；报考西部地区公务员的，笔试总分加５分。

（3）．服务期间，户口和档案保留在毕业高校，免收服务费用。服务期满后，学

校再发放派遣证。

（4）.服务期间，享受往返于入学前户籍所在地与服务地之间每年4次火车硬座

票半价优惠。

（5）.对于上学期间办理助学贷款，服务期间还贷确有困难的，各高校应积极协

调银行等有关方面，为其展期还贷提供帮助。

3、时间：四川省每年4月左右。

五、自主创业

高校毕业生从事国家限制行业外的技术转让、技术开发业务和与之相关的技术咨询、技术服务取得的收入，免征营业税和城市维护建设税；高校毕业生从事技术转让以及在技术转让过程中发生的与技术转让有关的技术咨询、技术服务、技术培训所得，年净收入在30万元以下的暂免征收企业所得税；高校毕业生新办独立核算的从事咨询业（科技、法律、会计、审计、税务等咨询业）、信息业、技术服务业的企业，自开业之日起，2年内免征企业所得税；高校毕业生新办独立核算的从事公用事业、商业、物资业、对外贸易、旅游业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化业、卫生事业的企业，自开业之日起，报经主管税务机关批准，可减征或免征企业所得税1年；高校毕业生新办独立核算的从事交通运输、邮电通讯的企业，自开业之日起，第1年免征企业所得税，第2年减半征收企业所得税；高校毕业生到少数民族地区、边远贫困山区和革命根据地新办企业，经主管税务部门批准，可免征企业所得税3年。

有条件给自主创业的高校毕业生提供创业小额贷款担保的，当地银行要积极支持高校毕业生自主创业。城市规划、建设和管理部门要对自主创业的高校毕业生提供保护性措施，尽力创造条件保证合法经营或生产。自主创业的普通高校毕业生要按当地政府规定，参加社会保险，交纳社会保险费用。

六、到公司应聘

第五篇：大学生就业途径探讨

大学生就业途径探讨（自主创业探析）

摘 要 大学生自主创业，是缓解大学生就业的一条可行之路，也是重要模式之一；甚至是解决就业压力的一种新的重要途径。当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多；从事的多是规模较小的个体经营行业，成功率低，存在的问题较多。目前，大学生自主创业环境还不成熟，有待于改进和完善，尚需采取各种措施和各个方面的努力，完善创业环境，促进大学生自主创业。

关键词 自主创业 创业教育 大学生

来自教育部网站报道：2013年全国普通高校毕业生规模将达到史无前例的699万，比2012年增加19万人。加上往年没有就业的人数，今年就业形势更加严峻复杂。从省、市、地区各级政府到中央；从各种媒体网络；从毕业生到大学；从家长到社会，众口一词：最难就业季。近年来，高校毕业生数量一直呈上升趋势，就业压力不断增大，成为一个全社会普遍关注的问题。

从1999年大学开始扩招至今，毕业生数量成跳跃式增长，看一组数据：2003年高校毕业生212万，2004年毕业生280万，2005年毕业生338万,2006年毕业生413多万，2007年毕业生495万,2008年毕业生559万,2009年毕业生610万，2010年毕业生631万.2011年毕业生659万，2012年毕业生680万，2013年毕业生699万。毕业人数逐年增加就业难度不断加大。因此，大学生自主创业成为大学生成才、就业的重要模式之一，也是缓解就业压力一种新的重要途径。就业是民生之本，大学生就业问题历来受到各级政府重视和社会各界的高度关注。如何破解大学生就业难，缓解就业压力，保障充分就业，关系社会的稳定和谐，关系高等教育的改革发展和大学生的切身利益。我们必须高度重视，想方设法，多种举措并举，多管齐下，共同探求解决大学生就业的根本之道。

第一，缓解大学生就业压力，首要的也是最根本的是要靠经济的发展。因为只有经济发展了，规模扩大了，对劳动力的需求增长了，才能创造更多的就业机会，提供更多的就业岗位。如何刺激经济发展？国家要通过制订出台一系列优惠政策，鼓励消费增长，扩大国内需求，鼓励科技创新，鼓励小额贷款，支持小微企业，支持自主创业，刺激促进经济发展。

第二，高校要努力提高高等教育质量，要确立面向社会、面向市场的办学方针，根据社会经济发展和人才需求状况，不断调整优化专业结构，修订完善人才培养方案，为社会培养适销对路的人才。要坚持以质取胜，加强内涵建设，深化教育教学改革，提高人才培养质量。大学生要努力提高自身综合素质，要在“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的高等教育培养目标指导下，坚持一专多能、全面发展，积极参加各种素质拓展训练，参加各种职业证书考试，提高自身综合素质，提升就业竞争力，增强社会适应能力。

第三，作为企业和用人单位，要深挖潜力，创造更多的就业岗位。企业应致力科技创新，挖掘内部潜力，研发新产品，开展新服务，投产新项目，创造更多新岗位，吸纳更多人就业。要加强校企合作，建立就业直通车。学校与用人单位要加强合作，共同培养，学校为用人单位培养急需人才，用人单位为学校提供就业保障。实现学校与企业、人才与市场直接对接，实现互利双赢。

第四，大学生要有正确的就业择业观。先就业后择业，创造条件自己创业。要善于根据自身实际条件确立比较合理的就业期望值，不可好高骛远。社会也应给予大学生更多关爱和

支持，为大学生就业搭建平台，提供培训、信息服务。总之，解决大学生就业难题，涉及方方面面，是一项复杂的系统工程，必须多管齐下，依靠社会各方共同努力才能做好。