下海石小学2013-2014-2少先队工作总结

第一篇：下海石小学2013-2014-2少先队工作总结

下海石小学2013-2014-2学期少先队工作总结

回首这一学期以来，在学校领导的重视下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

二、以大中队主题活动为载体，开展了丰富多彩的少先队活动。

1、德育教育活动

①、以雷锋日、三八妇女节、清明节为契机，开展“雷锋在我心

中”、“薪火相传、与梦同行”清明纪念革命先烈主题教育、感恩教育——“我给妈妈一个惊喜”、“文明从我做起” “我爱校园”等一系列的主题活动，引导少年儿童从小培养志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员风貌。

②、以党的十八大为契机，做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作，开展以“24字”社会主义核心价值观为主题的学习、“我自豪，我自强”、“忆先烈创辉煌” 爱国教育和 “我读书我快乐”、“ 励志教育”的主题班会，通过中队辅导员给学生讲十八大重要精神，进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

③开展“三爱三节”主题教育。此次活动引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

④开展“我们的节日•端午”为主题的教育活动。精心设计主题班会、国旗下的演讲、举办手抄报比赛，了解端午节的由来、有关传说和习俗。让学生在活动中体验节日习俗，感受文化魅力。以传统节日端午节为契机，始终把爱国主义教育作为主题，贯穿于“我们的节日•端午”主题活动之中，精心选择热爱祖国、热爱家乡名篇佳作，通过多种形式开展中华经典美文的的诵读活动，积极引导全体师生接受

爱国主义教育、增进爱国情感、树立报国之志。

⑤开展“文明诚信”教育活动，促进校园营造诚实守信氛围诚信是社会发展进步的精神基石，是时代前进的需要，任何时候都不能将其忽视或丢弃。诚信建设亦是推进我校各项工作健康发展的一项行之有效的工程。

1、通过以“做个诚实守信的好孩子”为主题开展诚信故事会，使诚信教育渗透到每个学生心中，让学生明白诚信不仅是个人的立身之本，更是构建和谐社会的重要因素。

2、召开“诚信教育”主题班会。将“爱国守法，明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照，让其找出自身存在的不足，然后为他们指明今后努力的方向，让文明诚信真正走进学生的心灵。

3、举办“诚信之约”牵手活动。学校统一印发了“诚信之约”监督表，让老师与学生，学生与家长互相牵手，形成互动。相互监督、相互配合，共同营造良好的诚信氛围。

4、组织以“我心中的诚信形象”为主题的演讲比赛。通过演讲，让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型，从而引导学生以这些诚信典型为榜样，见贤思齐，争当文明诚信的桥港时代好市民。

⑥、环保教育活动.为了培养学生认识自然，珍惜资源，善待地球，增强学生环保意识和文明行为，建立和谐社会、绿色校园，开展 “一个地球 多种关爱”、“ 保护环境 人人有责”的主题活动。

2、安全教育活动

为了加强安全教育工作，确保师生生命安全开展“法制、交通安全教育”、“ 心理健康教育”、“ 防震、防火安全教育”、“ 小学生守则、常规教育”等有计划、多形式的主题班会和中队手抄报活动。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

第二篇：2013太石小学少先队工作总结

2013-2014学年第一学期少先队工作总结

本学期，为能给学生打造一片更广阔的学习和生活空间，丰富学生课余生活，营造良好的校园文化氛围，培养学生的兴趣爱好和良好人格，在学校的统一安排和部署下，在校长办公室指导和帮助下，我少先大队进一步组织完善了机构，重新确立了新的工作目标。具体工作总结如下：

一、所做工作

1.建立健全组织机构

开学初，根据学校工作开展和学生成长发展的需要，我少先大队明确了以党支委吴志辉校长、曾树文书记为首的领导机构，组建了少先大队带领下的以各班级为单位的中队，明确了工作职责和任务，保证了少先队工作的有序开展。

2.搜集、整理、完善各种档案

之前，少先队在制度、档案上存在很大空缺。本学期，在校长办公室刘主任的指导和协助下，少先队重新制定了相关制度，并通过搜集、整理，建立了相对完善的档案资料，让少先队的活动有了具体的制度保障和资料保障。

3.成立第二课堂兴趣小组

为丰富学生校园文化生活，活跃校园文化氛围，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，本学期在学校的带领下，加强规范了第二课堂工作。根据学校安排，我们成立了音乐舞蹈组、体育健美组、美术书法组、经典诵读组和英语小组，从管理入手，抓好活动落实，定

时间定地点定人员定内容，有条不紊地开展了第二课堂活动。

4.继续加队员强德育教育

德育工作是当前中小学教育的一个重点。为使学生拥有美好的道德品质，在学习生活实践中陶冶美好的道德情操，学校一直重视学生的德育工作，本学期，我们主要通过国旗下的讲话，每周班会的召开、以及课本知识的吸收教育来实现每位少先队员良好道德品质的养成。

二、活动开展

1.班级文化评比活动

2.“推广普通话，共筑中国梦”经典诵读比赛活动

3.“说普通话，写规范字”和规范汉子书写大赛活动

4.第二课堂兴趣小组活动

5.“2013年全国十大孝心少年颁奖晚会”观看活动

6.“毛泽东诞辰120周年”纪念活动

7.为我校一年级学生杨霞飞家救灾捐款活动

8.针对县团委“小书包，大梦想”和中国人民大学甘肃校友会的捐助活动开展的感恩主题教育

三、活动的效果

1.通过“推广普通话，共筑中国梦”经典诵读比赛活动，提升了学生普通话的交流、运用能力，学生在校园内基本都能用标准的普通话进行交流，同时通过《弟子规》、《三字经》等中华经典的学习诵读，既传承发扬了中华传统文化，又让学生受到了中华经典文化的熏陶，激发了他们的爱国热情。

2.通过“说普通话，写规范字”等活动的开展，规范了学生的汉子书写能力，为纯洁祖国的语言文字、培养学生良好的书写习惯起到了积极的推进作用。

3.通过第二课堂兴趣小组等活动的开展，培养了学生的兴趣爱好，丰富了学生的课余生活；促进了学生全面发展、个性发展、特长发展的同时，活跃了校园文化氛围，推进了学校的校园文化建设。

4.通过“十佳孝心少年颁奖晚会”观看等活动，加强了学生的感恩教育，让学生懂得了感恩父母、感恩老师、感恩社会，培养了他们“饮其泉，思其源。食其果，忆其树”的美好品质，增强他的社会责任感和使命感。

5.通过“毛泽东诞辰120年”纪念活动，培养了学生热爱祖国，热爱领袖，学习老一辈无产阶级革命家不怕吃苦，勇于奋斗的精神。

四、存在的不足和整改方向

1.少先队各中队的职能作用不能够积极发挥，责任和任务不明确。

2.队委会组织机构干部成员及的建立还不够完善。需要召开少先队大会，重新选拔任用。

3.少先队相关工作制度的建立还不够完善，需要进一步建立健全完善的制度保障。

2.以上活动的开展虽都是少先队员参加，但大部分是学校和党支委组织开展的，在今后的工作中，我们少先队应发

挥其自身的组织主要，积极开展相关活动。

5.继续狠抓德育教育、及时纠正队员不规范言行。强化队员们的思想品德教育，培养他们良好的道德素养。

总之，在校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，本学期我校少先队员们在行为习惯，文明礼仪等方面都有很大的变化。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

康县太石小学二零一四年一月八日

第三篇：下海石小学三爱三节活动方案

下海石小学“三爱三节”主题教育方案

一、指导思想：

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮

三、活动时间： 2014年5月——2014年6月

四、参加人员：全校师生。

五、领导小组：

组长：张勃

成员：各处室、各班班主任

六、具体活动安排：

1、活动动员启动阶段

2014年5月下旬为活动准备启动阶段，在会上动员全体教职员工明确三爱三节的意义，树立三爱三节的观念。少先队大队部启动活动。

2、组织实施阶段

2014年6月。学校将开展系列活动及利用黑板报、主题班会、国旗下讲话、集会训话等阵地对全校师生进行三爱三节教育。学校相关人员届时注意收集整理齐每次活动的资料。

3、总结阶

2014年6月下旬学校各部门收集整理三爱三节主题教育的相关资料并做好总结，搞好档案整理并交学校档案室存档。

第四篇：石硐小学2017——2018第二学期少先队工作总结

2017---2018学年第二学期少先队工作总结

这个学期感觉时间过的好快，许多工作刚刚计划，眨眼间就接近尾声。学校少先队工作亦是如此，在紧张繁忙中作者琐碎的事儿，感觉什么都没做好，一个学期就要结束，现将本学期少先队工作情况总结如下：

一、同上学期一样，继续发挥大队委队干部的作用，做好少先队的常规工作。

1、做好“两操”、红领巾佩戴等监督检查工作。

2、配合值周教师，做好校园区域和宿舍卫生检查工作。

3、做好了少先队员文明行为习惯监督检查工作。

4、做好了每周升国旗仪式和每天升国旗仪式工作。

二、开展了丰富多彩的活动

1、开学初组织各中队上好“开学第一课”，并利用开学典礼对全体少先队员进行安全收心教育，爱国主义教育，良好品行教育等。2、3月份开展“学雷锋”系列活动，组织全校师生开展2018年植树节活动，开展“学雷锋.关爱孤寡老人”等活动。

3、四月份开展“铭记历史，感恩奋进”清明节系列活动，带领全校30多名少先队员到张露萍烈士墓开展祭扫活动，并参观息烽集中营，让少先队员代表收到爱国主义教育。

4、五月份组织全校各中队，排练“六.一”文艺节目，学校乡村少年宫各兴趣小组总好总结，并收集好成果作品，准备在庆六一联欢 活动中展示。另外还组织开展了读书活动比赛，丰富了学生的课余生活，增强了学生阅读和写作的兴趣。5、6月1日开展了“你好，新时代”主题队日活动暨石硐小学乡村学校少年宫艺术节活动。6、6月中旬开展了“让我们成长的心灵更加美好”六年级毕业生道德讲堂活动；还开展了六年级毕业生禁毒宣誓活动。7、6月底召开了少先队期末工作总结会议。

三、存在的问题

1、一年级入队仪式在2017年10月13日建队日举行过早，没有充分做好队前教育。

2、各中队辅导员仍然对少先队基础知识了解过少，对少先队主题队会没有认真开展。

3、全校有三分之一的少先队员对红领巾的认识比较肤浅，学校乱扔红领巾的现象比较严重。

4、大队委队干部工作不得力，部分队干部思想有问题，经常怠慢工作。

5、参与学校管理少先队员文明行为习惯没有方法，每天工作零散，大队部不会收集整理资料，不会做好宣传工作。

6、“红领巾石小朗读者”栏目仍旧没有质量，播音过于单一。

7、开展活动准备不够充分，每次活动教育作用不够大，学生文明行为习惯没有很好的改观。

四、改进措施

1、汲取学校德育组力量，加强各中队管理，让少先队工作更加规范。

2、认真做好队干部选举工作，力争选拔一批工作能力强、有责任心和服务意识的少队员担当队干部工作。

3、做好一年级新生队前教育工作，加强全校少先队员对少先队礼仪知识的学习。

4、规范“红领巾监督岗”工作，及时做好每周统计公示。

5、争取每月开展一次读书活动，让少先队员成为阅读的主人。

6、重新设计“红领巾广播”栏目，让其起到宣传教育和丰富学生课余生活的作用。

总之，一学期的工作是认真去做了的，只是做得不够细致，不够科学，让活动的开展对少先队员各方面的教育和成长没有很大的帮助，我们将继续努力，争取让少先队这个平台真的成为孩子们成长的乐园。

第五篇：石华小学2008学年第一学期少先队工作总结

石华小学2008学年第一学期少先队工作总结

本学期，石华小学少先队大队部在上级组织和学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。继续办好校园宣传栏，通过选定人员，经过培训，由学生自主管理。充分发挥校园宣传栏的资源，开展新闻快报、语文天地、英语乐园等栏目，既为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，培养了队员的动手能力和协作能力，又能拓宽广大学生的视野，丰富校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽了队干部的视野并增长了见识。

二、抓好学生的思想道德教育，加强行为规范的养成教育，促进校园文明建设。

以十六大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”、“加强少年儿童的道德建设”为依据，努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来，以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养 1

成奠定坚实的基础。各班组织学生学习《小学生礼仪常识》、《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。加强小干部队伍建设，加强对红领巾监督岗成员的教育与培训，各干部充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。

三、做好少先队各项常规工作，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到了切实加强。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

2、开展“文明班”评比活动。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们追逐打闹。每两周公布一次文明班评比结果，对获得“文明班”称号的班集体予以公开表扬，并颁发奖状。

3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致，本学期中队黑板报要求每月一次，每次都定期检查，要求内容丰富新颖、突出主题、形式多样灵活、版面美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。

四、强化活动，少先队工作丰富多彩

1、开展中队朗读比赛，配合了学校语文科组的工作，提高学生的朗读水平。

2、开展绘画评比活动，展示了学生综合素质，活跃了校园的文化生活，提高了学生艺术素养。

3、开展跳绳比赛，锻炼学生的身体。

我校少先队工作取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，推动我校德育

系统教育工程，为我校的发展做出更大的贡献。

广州市白云区石华小学少先队大队部

2009年1月14日