谢智勇老师简介（5篇）

第一篇：谢智勇老师简介

谢智勇先生艺术简介

谢智勇，号秋实，字子牛；藏名松吉扎西。现为中国书法家协会会员，中国榜书协会理事，中国书法艺术研究院理事，文化部中国国际书画艺术研究会会员，中国名家书画院副院长，中国书画艺术委员会委员，北京涉外经济学院中国国际经典书画院客座教授，中国当代艺术研究院书法艺术研究所所长。

谢智勇，一九五九年出生于山东青岛市，自幼酷爱书画，在书法艺术道路上勤奋临帖，楷书主攻欧、颜、柳、行草得益于二王、文徽明等。

谢智勇一九七八年从戎于北京军区某部、一九八一年调入沈阳军区赤峰守备区文化处从事文化宣传工作，转入地方后，曾多次参加国际、国内书法美术作品展并获奖。一九八六年深造于无锡书法艺术专科学校。近两年，尤其是小楷书法作品成绩显著。一九九八年小楷作品被天安门城楼收藏巡回展，并颁发收藏证书。二00一年小楷作品《醉翁亭记》在深圳鹏城金秋书画大奖赛中获一等奖，二00二年十月以小楷作品为深圳万福壁（世界吉尼斯记录）书写碑文；二00三年三月其书法作品（大展宏图）被洛阳市政府收藏；二00四年五月巨幅行草书法作品毛泽东诗词《沁园春.雪》被中央军委收藏；二00五年的七月小楷作品《金刚经》获全国书法大奖赛二等奖，二00七年巨幅行草书法作品《孙子兵法》被军事科学院收藏。二00八年八月，八尺行草作品苏轼《念奴娇.赤壁怀古》被人民大会堂收藏。出版了《谢智勇书法集》、《谢智勇小楷金刚经书法字帖》等，并接受山东电视台、广东电视台、深圳电视台等多家媒体的专访，诸多作品被美国、印尼、韩国、日本及港、澳、台等国际友人收藏。个人传略被编入中国新闻出版社出版的大型纪实文献《今日华人》、《世界人文画报》、《全国当代书画名人名作精品集》等。

第二篇：少林彭智勇 简介

少林俗家弟子、重庆苏家拳代表性传承人彭智勇

简 介

一、基本简介

彭智勇 男 1975年5月21日出生 汉族 大专

中共党员 中国武术协会会员；中国武术五段；武术散打国家一级裁判；武术套路国家一级裁判；中国武术段位制指导员；中国武术段位制考评员；嵩山少林寺俗家弟子；荣昌区武术协会委员；重庆市级非物质文化遗产——苏家拳市级代表性传承人；荣昌苏家拳教学推广。

二、习武经历

1982年随父习练家传苏家拳法；1987年到河南嵩山少林寺跟随王顶一的得意弟子张西臣学习武术；1995年开始对外义务传播苏家拳；1997年被荣昌玉伍中心校正式聘为校外辅导员，开始免费把苏门拳进入学校，学校除专门设立武术队外，还把苏门拳初级套路纳入该校课间操活动；2005年正式武馆传授苏家拳；2014年10月重庆市第十一届传统武术精英赛 荣昌赛区 任裁判员；2015年把在直升中心校开展了武术兴趣课，主要传承苏家拳；2016年重庆市“宗申杯”中国武术段位制大比武考核 任检录长。2016年重庆市第五届运动会武术散打比赛 任裁判员。2016年重庆市传统武术比赛（荣昌赛区）任裁判员；2017全国武术套路冠军赛（传统项目）任检录；2018年重庆市青少年武术散打锦标赛任裁判；2018年重庆市第十五届传统武术精英赛大足区分站任裁判；2011年至2016年荣昌青少年武术散打比赛中任场上裁判。

三、获奖情况

1991年荣昌县武术表演获表演奖；1999年参加重庆市首届农运会中获男子传统器械第七名、男子对练第四名（注：对练项目只有奖牌）、体育道德风尚奖；2005年重庆市传统武术精赛拳术一等奖、单器械一等奖；2007年“路孔古镇杯”传统武术精英赛拳术一等奖、器械一等奖。

四、传承情况

由于自小随父学习苏家拳，一直以来对武术有了情感，开始教武以来至今在荣昌玉伍小学免费义务传授苏家拳，教学以武德为先，理论结合实际训练。每年武馆面向社会招收学生两百余人左右，在众多学生中对品德好的便收为门徒进一步学习苏家拳，入门弟子还会学习苏家拳的伤科，做到苏家拳的传统武医结合。我们教出的学生在各种比赛中成绩优异，并培养出国家二级运动员十几名。

在上级的关怀和支持下，编写了《荣昌区玉伍中心小学校本教材——苏家（门）拳》课本，把荣昌苏家拳基础套路《七步桩》纳入该校教学大纲中，列入各班体育课中。下一步还将在荣昌直升中心校把苏家拳列入课间操活动中训练。这样把武术进入校园课堂中，让更多的人知道武术、了解武术，把苏家拳这一传统文化遗产得到广泛的发展和传承。

第三篇：谢老师讲故事

谢老师讲故事

（一）今天开始，谢老师就要在《青少年宫手机客户端和微信公众平台》讲故事了，欢迎小朋友，大朋友们都来听，更欢迎大家都来讲！

谢老师的故事十个为一集，现在是第一集！每天坚持讲2个，欢迎你们听过故事，留下意见！

让我们的故事真能让孩子喜欢，为孩子服务而努力！

（一）外公是总统

美国总统富兰克林.罗斯福的小外孙女有一天和小伙伴玩。回來后，他问母亲：“妈妈，他们说我外公是总统，您为什么不告诉我呀。”妈妈平靜地说：“我是怕外公会成为你炫耀和依靠的资本啊！”

谢老师的话：你看这位小女孩竞不知道自己的外公是位大总统。相比之下，有许多中国的小孩子就知道父亲是处长、爷爷是局长，并以此作为炫耀的资本，请你就这个问題和爸爸妈妈讨论一下好吗？

（二）快乐

一群学生在到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向大哲学家苏格拉底请教：“老师，快乐到底在哪里？”苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！”这群学生暂时把寻找快乐的事儿放在一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树，挖空树心，造出一条独木船。独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力划桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！”苏格拉底说：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”

谢老师的话：原来，快乐在生活中的每一件小事中隐藏，认真地热情地去做每一件事，快乐就会来找你！不信你也试一试。

（三）诚实至上

我永远认为诚实至上，但是对于这条箴言的体会，从来没有像二次世界大战时在训练营中那样亲切。

文中的“我”为什么会有这样的体会？让我们听听他的故事吧：“我不大擅长赛跑，所以在越野赛中很快就远远落在别人的后面，一个人孤零零地跑着。转了弯，是个岔路口。一条路，标明是军官跑的；另一条路，是土兵跑的小径。我停顿了一下，暗自咒骂做军官真合适，有许多便宜可占。但是不管怎样，我仍然朝着土兵的小径跑去。没想到过了半个小时，我已到达终点，名列第九。我说一定是他们弄错了，我从未跑过前10名，说实在的，连前50名也没有跑过。主持赛跑的

军官笑着说：”今天你不是跑了前10名吗？“过了好几个钟头，大批人马到了，他们跑得筋皮力尽，看见我们悠闲自在地喝着咖啡，觉得奇怪。那时我们大家才醒悟过来，在岔路口诚实不欺，多么重要。

谢老师的话：别以为老实人总吃亏，你看故事中的“我”却一点儿也没累着。那么，岔路口的两个路标部队为什么要这么设计？如果是你，你会像文中的“我”那样诚实吗？

（四）记住的和忘却的

阿拉伯国家有位作家名叫阿里，有一次他和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。三人经过一处山谷时，马沙不小心，失足滑落下来。幸亏吉伯拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了：”某年某月某日，吉伯救了马沙一命。“ 三人继续走了几天，来到一条小河边，吉伯跟马沙为了一件小事吵起来。吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下：”某年某月某日，吉伯打了马沙一耳光。“当他们旅游回来后，阿里好奇地问马沙：”为什么要把吉伯救你的事刻在石头上，而将吉伯打你的事却写在沙子上？马沙回答：“我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事，我会随着沙滩上字迹的消失，而忘得一干二净。”

谢老师的话：亲爱的同学们，记住别人对我们的帮助、支持和恩惠，洗去我们对别人的怨恨、不满和挑剔吧！这样在人生的旅程中你才能更自由、幸福和快乐。

（五）骑马与走路

有个人特别羡慕别人骑马，他非常渴望有匹自己的马。他觉得骑马多潇洒，而用脚走路真是太麻烦，太没有意思了。别人告诉他：要想得到马，必须用你的双腿来换。这人听了，毫不犹豫地献出了自己的双腿。他于是得到了一匹马。这人骑上马真是太高兴了。马的奔驰带给他一种飞翔的梦一般的感觉。但是他渐渐地发现人不能总骑在马背上，当他下马时才发现，今后他的生活是多么的艰难。

谢老师的话：没有马只是一点小小的遗憾，没有腿却是终身的苦难。故事中的人真是够愚蠢了，你们现在一定在嘲笑他吧，其实我们有时候就会犯这样的错误，比如有的人用健康去同金钱交易，用良心去同损人利己交易„„同学们遇到诱惑时想想这个故事吧。

（六）神气的胡子

有一位学者，以他的学识和那神气的长长的胡子而自诩。有一天，一个年轻

人想和这位学者开个玩笑。只见他走上前去，深深鞠了一躬说：“大师呀，我的同志和我打赌，请你告诉我，您在睡觉的时候，胡子是放在被子上面呢，还是放在被子下面呢？”学者想了一下说：“我自己也不知道，以前没有注意过这件事情，我回去看看吧，明天这个时候你还在这里等我，我会告诉你。”学者回到家里，躺在床上，发现自己怎么也睡不着。他在床上翻来覆去，不停的想着他的胡子：它是在被子底下呢，还是在被子上面呢？无论他怎么想，他的记忆也无法给他答案。最后，他决定试一试。他先把胡子放在被子上面，但心理总不能平静。他的位置对吗？假如放对了，为什么总睡不着呢？他心理这么一想，就把胡子放在被子下面了。但这也好不了多少，因为他还是睡不着。“这么做还是不对。”于是学者又把胡子拉出来放在被子上面，就这样，他一会儿把胡子放在被子上面，一会又把胡子放在被子下面，整整折腾了一夜。第二天傍晚，他出现在那位年轻人的面前。他：“我的朋友，我过去长这么长的胡子，可我睡得很香。可你问了这个简单的问题后，我再也睡不着了。这显示我智慧和值得夸耀的胡子，现在对我来说却成了怪物。我觉得以后再也不会舒舒服服得带着它了！”

谢老师的话：对自己所拥有的特长，要抱着一可人颗平常的心态，就会认为这没有什么可以值得炫耀的，如果你开始在意别人的评价，只守侯那份值得自豪、引以为荣的优点或成绩时，你再也不会自然的生活了，从容的面对了，它们已经成为你生活的包袱，前进的累赘了！

（七）过失与责任

1920年，一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12、5美元。在当时12、5美元可是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多的钱赔人家？”父亲拿出12、5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还给我。”从此，男孩开始了艰辛的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12、5美元这一“天文数字”，并还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德 李根。他在会回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我明白了什么叫责任！”

谢老师的话：天下父母都望子成龙。里根的父亲很伟大，他深深懂得：要让孩子懂得承担自己的过失，对孩子仅有期望是不够的，“成龙”实在是一个艰辛的过程。就是在这样的过程里让里根懂得了什么叫责任。读了这个故事，相信你也明白了什么是责任。

（八）种植春天

从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天

从来不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前，她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在是太饿太累了。但是国王从来不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇见了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉旁，给他盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和热汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了，尽管其他地方仍是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花，这里的春天来了！这个少女便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她，于是也便享受了她！

谢老师的话：原来，只要付出，一切都会有收获的，无论你付出得多么早，或者是多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。原来，春天就这样无声无息地握住我们每个人的手，静静地等待我们去把她种植，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁华万朵。也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天！

（九）船王与儿子

有位船长有着一流的驾驶技术，他曾驾着一艘简陋的帆船在台风肆虐的大海中漂泊了半个月，最后死里逃生。后来，他有了一艘机帆船，他又多次驾驶着他的新船行程几千里到过海洋最深的地方，渔民们都称他为“船王”。船王有一个儿子，是他唯一的继承人。船王对儿子的期望很高，希望儿子能掌握他的驾驶技术，开好他设计的这条船。船王的儿子对驾驶技术学得也很用心。船王的儿子到了成年，他驾驶轮船的知识已经十分丰富了。船王便放心地让他一个人驾船出海。第一次出海，他的儿子就死于一次台风中，一次对渔民来说也十分微不足道的台风。船王十分伤心：我真不明白，我的驾驶技术这么好，我的儿子怎么会这么差劲？我从他懂事就教他如何驾船，从最基本的教起，告诉他如何对付海中的暗礁，如何识别台风前兆，又如何采取应急措施。凡是我积累下来的经验，我都毫无保留地传授给了他，可是，他却在一个很浅的海域内丧了生。

谢老师的话：船王不明白他的儿子为何会死，你明白吗？船王一直手把手的教儿子，一直跟着儿子。他只传授儿子技术，却不能传授儿子教训，也不让儿子经历教训。对于知识来说，没有教训作为根基，知识只能是纸上谈兵。从小不让孩子摔跤，等长大了，摔一跤就再也爬不起来了

（十）补脑

美国有一位著名的大作家叫马克。吐温，他说话特别幽默。

有一回，马克。吐温收到一位刚刚学习写作的青年来信。写信人对这样一个问题很感兴趣，他这样写到：“听说鱼骨里含有大量的磷质，而磷质有助于补脑，那

么要成为一个举世闻名的大作家，就必须吃很多的鱼才行吧？您是否吃了很多鱼，请问，您吃的是哪种鱼？”

马克。吐温回信说：“看来，你得吃一对鲸鱼才行！”

谢老师的话：读了这个故事，你一定觉得这位青年很可笑吧。是的，除了虚假的广告之外，还没听说过补品补出的伟大人物，只听说过：“吃得苦中苦，方为人上人！”“天才来自与百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感！”相信你也一定理解了这两句话的含义！

第四篇：谢勇事迹简介

谢勇事迹简介

谢勇是海矿公司机电队电工，从业期间，他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度，以不怕苦，不怕累的精神，全身心的投入到热爱的电工事业中，为海矿的发展倾注了满腔热血，由于工作出色，海矿破例提升他为副队级工资待遇，多次被评为海矿、集团公司先进个人，2009被评为集团公司“十佳青年岗位技术能手”。工作生活中，他立足本职岗位，真诚奉献，不断钻研新知识，学习新技术，踏踏实实度过每一天，认真对待每一项工作，作风踏实，从不计较个人得失，自从海矿正式投入生产以来，从未休息过一天。工作细致认真，刻苦钻研，敢打硬仗，业务水平突出。思维活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，开拓意识强。同时，他谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重，形成了自己独特的人格魅力，受到了领导的高度赞扬。

第五篇：谢坤山简介

谢坤山简介

谢坤山是一位我们从不曾见过的传奇人，他的故事在台湾家喻户晓。

16岁时，因工伤事故，谢坤山失去了一条腿、两只手，后来又失去了一只眼睛。但就是这样一个最不幸的人，却勇敢地挑战生命的极限，不仅生活自理，而且成了一名画家，还有一个漂亮聪慧的妻子和一双机灵可爱的女儿。巨大的不幸和磨难，并没能改变他的善良、幽默和灿烂的笑容。

《我是谢坤山》于2002年在台湾一出版立即引起轰动成为畅销书，并拍成电视连续剧；全球发行量最大的期刊美国《读者文摘》用19种语言向全世界隆重推出他挑战生命极限的故事；他在全球演讲已超过2000场„„他的故事激励了无数的企业和个人，不断发展、超越自我，创造出更大的社会财富的价值。

谢坤山简介

1958 生于中国台湾省台东。

1970 小学毕业，入工厂。

1974 工作中误触高压电，导致双手及右小腿截肢，右眼失去视力；克服困难学习以口取代双手，自习素描七年。1980 入画家吴炫三门下习画。作品多次入选台湾油画及台阳美展优选奖。

1981 就读台北市民权初中补校，举行首次油画个展。

1983 举行第二次画展。1985 举行第三次画展。

1986 获颁台湾“青年奖章”。1987 加入国际口足画艺协会。

1993-1994 作品入先残障才艺发展协会绘画类“最佳评审奖”。

1996 获颁第三十四届台湾“十大杰出青年”。

1997 国际特殊才艺协会1997 YAMAGATA视觉艺术奖。

1997 获颁台湾第十一届“金毅奖”和第三届“金鹰奖”。

2000 海内外励志演讲，突破1000场次。2002 出版自传《我是谢坤山》。

2003 个人事迹被拍成电视连续剧《心灵好手》、同年《我是谢坤山》一书被香港评为“十大好书”之一 2004 接受中央电视台黄金档栏目《讲述》的专访

与南京帕特企业管理顾问公司开始合作，在中国大陆举办谢坤山大型巡回演讲会。

2005 在中国大陆演讲会现场听众超过20000人。

2006 谢坤山事迹被广东省教委选入高中二年级语文选读课本，正式成为教课书内容。(注:广东省教育改革是全国最新教育改革的第一批试点地区)