2014年董堡中心完小六一活动方案

第一篇：2014年董堡中心完小六一活动方案

2014年董堡中心完小“歌唱祖国歌唱党、快乐童年大

家唱”六一歌咏比赛活动方案

一、活动主题：“歌唱祖国歌唱党、快乐童年大家唱” 小学生歌咏

比赛。

二、指导思想：为了丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期举行“歌唱祖国歌唱党、快乐童年大家唱”歌咏比赛活动。

三、活动内容：“歌唱祖国歌唱党、快乐童年大家唱”

四、比赛时间：5月30日（星期五）

五、活动地点：学校操场；

六、活动参加对象：董堡中心完小全体师生；

七、活动具体安排：

1、各种队入场〈从高年级入场〉

2、升旗；

3、乡上领导或学校领导讲话；

4、鼓号队表演；

5、新少先队员入队仪式；

（1）新少先队员入队。

（2）老少先队员帮新队员佩带红领巾。

（3）新少先队员宣示〈带宣示人：卢芬老师〉

（6）老少先队员代表讲话。

（7）新少先队员代表讲话。

6、表彰各类积极分子

（1）优秀班级的评比规定：根据卫生情况和带红领巾情况来评比,两样总分最高分为优先班级。

优秀班级为：<奖金50元>

7、评比流动小红旗。

8、各中队退队仪式〈由鼓号队走在前面〉

八、奖励办法：一等奖：500二等奖：400三等奖：300鼓励奖：100元（共三个班）即300元，少队活动费300元，六一游园活动费用及其他：1100元。共计：2950元。

九、活动评委：暂时保密。

第二篇：杉木桥中心完小庆六一 活动方案

中国梦·祖国好·家乡美

————杉木桥中心完小庆“六一 ”活动方案

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。同时进一步丰富我校校园文化生活，展现我校学生的风采和精神风貌，推进校园精神文明建设。根据我校实际情况，特制定庆祝“六一”活动方案。活动主题：中国梦·祖国好·家乡美 活动总策划：郑志勇

策 划：李景富 龚举模 万美金 彭辉慈 卓凤青 熊涛 工 作 组：全体教师

活动时间：2014年5月4日—2014年5月30日 主要活动安排：

一、活动准备阶段（5月4日--5月29日）

1、广播站对“六一”儿童节介绍，宣传。

2、各班出一期庆“六一”黑板报。3、3--6年级排练合唱节目

二、活动实施阶段（5月30日）

（一）新队员入队仪式（5月30日上午）负责人：李景富 熊 涛 参加对象：一年级学生

活动内容及要求：（详细见该活动方案）

（二）“六一”表彰活动（5月30日上午）

1、优秀辅导员的表彰 负责人：龚举模

名额安排：每年级评各选一名共计六名。

2、优秀少先队员的表彰 负责人：熊涛

名额安排：每班推荐三人，少先大队部推荐五名。

（三）关爱“留守儿童”活动安排（5月30日上午）负责人：龚举模

由学校提供慰问品对留守儿童进行慰问、资助。

（四）“绿色歌曲”合唱比赛（5月30日上午）负责人：李景富 熊 涛 参加对象：三至六年级学生

活动内容及要求：（详细见该活动方案）

（五）教师趣味活动（6月2日晚）负责人：郑志勇 参加对象：全体教师

（六）游艺活动（5月30日下午或6月3日）

负责人：李景富 龚举模 万美金 彭辉慈 卓凤青参加对象：全体学生 地 点：学校操场

熊涛 活动内容及要求：（详细见该活动方案）

（七）庆“六一”班级活动（5月29日晚）负 责 人：各班班主任 参加对象：3--6年级学生 地 点：各班教室

活动内容及要求：

1、活动内容自定

2、符合主题、有一定的趣味性

3、认真组织，老师全程参与，学校组织检查

活动要求：

1、各项活动具体要求见附件。

2、各班班主任须高度重视班级学生的各项比赛，组织好本班学生参加各项活动，对他们提出具体要求，确保活动效果。

3、各项活动的负责人须认真阅读比赛方案，精心筹划和组织好学生的竞赛，注重实效，确保每项作品的质量。

4、各班班主任要积极、主动配合，做好学生积极参与活动的思想工作。活动程序：（2014年5月30日或6月3日）

1、入 场

2、升国旗

3、新队员入队仪式

4、优秀辅导员、优秀少先队员表彰

5、慰问贫困留守儿童

6、学校领导致词。

7、合唱比赛（上午完成）

8、教师活动（中午）

9、趣味游艺活动：（时间：下午 地点：在学校划分的各年级的区域里开展活动）

10、活动结束：（全体师生在操场集中，强调学生安全及校园卫生工作）

杉木桥镇中心完小

少先大队部 2014年5月

第三篇：沙包堡中心完小学习雷锋活动小结

沙包堡中心完小雷锋事迹活动小结

在雷锋同志诞辰50周年之际，为响应教育局的学雷锋活动号召，并进一步推进我校的校园文明建设，我校在校领导的组织下，学校组织了雷锋活动的主题班会。引导学生以雷锋为榜样，学会做人、学会学习、学会生活、学会创造。教师以雷锋精神教书育人，学生以雷锋精神学会做人，促进全校师生道德素质和社会文明建设程度的不断提高。在学雷锋活动中，同学们表现出前所未有的热情，谱写了一曲学习雷锋活动的新篇章。

雷锋精神是社会主义先进文化的宝贵财富，学习雷锋是加强学思想道德建设的重要举措，对贯彻党的教育方针，推进课程改革，培养和造就社会主义事业建设者和接班人，有着不可替代的重要作用。因此，我们将学雷锋融入到学校教育、教学和管理中，请来“雷锋”，以德治校；突出“雷锋”，环境布置；研究“雷锋”，创新教育；围绕“雷锋”，开展活动，从而形成了学校独特的文化氛围。并引导学生做人像雷锋，律已如镜；做事像雷锋，助人为乐，成长为社会主义合格的建设者和接班人。

在学习雷锋活动过程中，同学们都表现了极大的热情，每一位同学都将这次学雷锋活动看作是一次提高自身素养的机会。如学生在清扫校园及校外垃圾时，不怕苦，不怕脏，力求做到每一个垃圾都能完完整整地清除掉，以还校园的本来面貌。在学习完以后学校的每一位同学都都纷纷表示要以雷锋同志做为自己的榜样。

沙包堡中心完小：金宏胜

2012-3-2

第四篇：中心完小2010学小学毕业典礼活动方案

中心完小2010学小学毕业典礼活动方案

一、主题：感恩教育（感谢学校、感谢老师）

二、时间：6月28日下午3点30分

三、地点：六年级四班教室

四、邀请嘉宾：各位校长 政教处、教务处主任 级部管理核心人员

五、参加人员：六年级任课教师、六年级4班学生。

六、活动准备：

（1）主持人：六（4）班两学生

（2）布置会场：张贴背景字（李莹）、布置主席台（胡佳文）（3）制作毕业照合影投影、背景音乐（李昕,胡梅）。

七、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展

示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也

会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得

感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝

血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用

青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔

诚的心，说声“老师你辛苦了！”

八、活动过程：

（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。

（二）合（甲、乙）“放飞理想 告别母校 师恩难忘”中心完小2010年小学毕业生

毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

（三）全体起立，奏唱国歌。

（四）领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校2007的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长．下面有请我们敬爱的（刘）校长

为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将

来，我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

（五）毕业生代表讲话

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校

园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们

就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记

忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

（六）教师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；

没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因

为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师

代表讲话。大家掌声欢迎！

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别

忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！

（七）宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们

会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请（刘）校长宣读毕业生名单。

(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)

（八）颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。（播放背景音乐）

（九）向老师献花合影

老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了

您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师上

台，同学代表献花。（每一位老师说一两句祝福的话．）

(十)向母校赠送毕业留念礼物:

“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个愁字了得？今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢？当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样！有请我们2001届毕业生代表向母校献礼!

（十一）合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

（十一）宣布活动结束

男；小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

女、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

全班：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

今天我们是莘莘学子。

女：明天是社会的栋梁，今天我们欢歌在一堂。

明天我们便是国家的主人。

第五篇：中心幼儿园六一活动方案

朱王堡中心幼儿园 庆“六一”活动防恐防暴

应急预案

二零一四年五月十六日

朱王堡中心幼儿园庆“六一”活动方案

“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体幼儿过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的节日，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，为幼儿提供表现自我的舞台，充分展示我园的艺术教育成果。现根据我园的要求和实际，特制定《朱王堡中心幼儿园庆祝‘六一’国际儿童节活动方案》。

一、活动目标

1、开展庆祝六一文艺节目表演活动，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间：2014年5月30日

三、活动地点：朱王堡中心幼儿园院内

四、活动对象：全体教师及幼儿

五、活动主题：放飞童心 快乐成长

六、活动组织：

组长：王鹏

副组长：梁瑾文

组员：徐进明张爱玲宋开瑞各班班主任

项目负责：

宋开瑞：校园安全、师幼安全、会场秩序维持。

杨 丽：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;徐进明：统筹后勤工作。

王建红：节目背景音乐播放。

赵雪萍：会场氛围策划及布置

朱珍珍：人员调度及协调

记分员：王艳霞魏晋媛

陈发明：话筒、音响、摄像、照相

七、活动准备

（一）通知幼儿父母来园观看文艺表演。

（二）布置会场材料准备。

1.庆祝“六一”横幅一条

2.各色气球10包。

3.主席台课桌10张，椅子若干。

4.话筒四个。

5.茶杯、别针等生活用品。

（三）奖状奖品准备。

八、活动流程

（一）活动一：开场：中心校领导、园长致贺词。

1.8：30到场，各班按指定位置坐好，家长安置在观众区，主持人开场白，介绍到场领导。

2.中心校领导、园长发言。

(二)活动二：幼儿文艺节目表演。

1.9：00文艺节目演出正式开始。

2.演出顺序按节目单执行。

3.教师与幼儿互动主持节目。（两名教师，两名幼儿）

（三）活动三：

1、颁发奖状（每班分别设活力宝贝奖、博学多才奖、文明礼貌奖、心灵手巧奖四个奖项。每个奖项评选1位小朋友）。

（四）活动四：请参会领导与幼儿合影，卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

九、活动结束

各班有秩序带回，家长到教室接幼儿。