2007江五小学少先队工作小结

第一篇：2007江五小学少先队工作小结

一、工作思路

1、落实《少先队辅导员工作纲要》，积极响应团区委、少年宫号召开展的“励志、传承”五色和谐行动，与社区互动，延伸和拓展少先队活动，培养队员在活动中体现良好的行为习惯和人文精神。

2、以江五之春、江五金秋为活动载体，将欢庆十七大、特奥、迎世博、奥运、传统节日等庆祝活动与“每月一节”主题活动有机地结合起来，激发队员爱国、爱党之情。

3、以雏鹰争章为重点，结合二期课程改革形成新型争章机制，进一步开展“游戏争章——手拉手章、和谐章”活动。参加区级少先队子课题《开发课程资源，探索对话式队会》的结题工作。

二、重点工作的开展和拓展

1、和谐人文环境的营造——文化之旅之五廊四苑

关键词自我教育

学校教学楼共有五层，校园环境橱窗安排皆由队员设计、投稿、并选用，分为五廊四苑。美称为——江五校园文化之旅。一楼是诗歌廊，孩子们的诗歌作品俨然挂在走廊两边，走在诗歌廊间，队员会告诉你“一个人孤孤单单，一起做个朋友会很开心”，“不要把小草踩痛，留一片茵茵的小草，做动物的乐园，孔雀的舞场”---；二楼是双语廊：行在其间墙面上有队员征集的校园双语格言，“用好每一分钱：节俭是一笔可观的收入”，“养成道德好习惯：有个好习惯，事事都不难”“假如音符也计较自己的高低，那就无法谱成动人的音乐”---；三楼是艺术廊，美术组队员临摹作品与大师们的作品相应成趣：置身其间不仅能欣赏到凡高的《向日葵》，莫萘的《睡莲》、《日本桥》，达芬奇的《蒙娜丽莎》---而且你还能知道各位大师的艺术流派；四楼是名人廊，五年级队员最爱在此浏览与伟人交谈：莎士比亚会告诉

你“简洁是智慧的真谛”，普希金会告诫你“时间不等人”，哥白尼会让你知道“耐心是智慧的伙伴”---；五楼是环保廊，将我校白色环保行动可持续发展具体展示：版面的展出使队员了解“保护环境就是保护生命”，“美好的环境，来自我们的珍惜与维护”----。校园橱窗集中在一楼大厅，为荣誉苑、智力苑、书画苑、规范苑，每个月会根据不同的“每月一节”具体内容活动所变化。可以毫不夸张地说，江五小学少先队教育渗透在校园的每一处。踏雪无痕，教育亦无痕，少先队教育的特殊性，并不是简单理解的“搞活动”，依托集思广益的文化之旅之五廊四苑，孩子们充分发挥少先队组织的作用，将少先队活动自我教育的意义再一次得到发扬。

2、自主与民主作风的体现——江五金秋之少先队代表大会

关键词细节显真情

江五金秋“欢庆十七大、传承民族精神”第20届少先队代表大会融汇了江五少年爱党、爱国的情怀，寄托着他们对学校最真诚的祝福和最美丽的心愿。本次少代会6个细节值得关注和圈点。

细节一：少代会的时间安排上，紧接着世界特殊奥林匹克运动会在上海成功举办，祖国的第十七届人民代表大会胜利召开，每一个江五人都无不欢欣鼓舞，受其精神鼓舞；

细节二：少代会的参加对象上，增加一批二年级小苗苗的列席代表的席位，营造了苗苗是少先队的预备队，少先队员带领儿童团员共同进步的氛围；

细节三：少代会的开幕式上，增设了“队员向领导报告”一项，增强“童心向党”的意识。大会执行主席整队跑步向参加大会的党支部书记报告一切准备就绪；

细节四：少代会的特邀佳宾，邀请了到我校学习交流的洛阳、安吉的辅导员老师们共同参加，共同关注少年儿童的成长；

细节五：少代会的工作报告，分设一、二年级苗苗专场，体现了尊重、理解少年儿童，以儿

童为本的理念；

细节六：少代会的儿童论坛，全部由队员自行设计、主持、召开，围绕当今热门话题，鼓励队员坦诚诉说心中成长困惑、成长期盼。这既是大会最有灵气的一笔，又为学校各部门零距离倾听孩子的心声，提供了一个最佳平台。

3、红色行动民族节——民族精神的弘扬和培育

关键词课队结合学校响应团区委、少年宫号召开展的“励志、传承”五色和谐行动，其中红色行动，旨在弘扬和培育民族精神。我思考，如果将少先队红色行动与学校教育教学相结合再与少先队奖章活动相结合，将有助于活动全面落实与贯彻，并提升少先队工作的内涵。

于是，在江五金秋每月一节中设立了民族节，在学校领导的支持下在民族节计划中纳入了形势教育、理想信念教育、社会实践教育，将单纯的弘扬和培育民族精神活动与课程相结合。在课中落实少先队的三进一联，三进即奖章进课堂、小队进课堂、游戏进课堂，一联为课内外实际相联系。

首先从队会方面，分年级寻找弘扬和培育民族精神的话题，召开对话式队会，争奖章：一年级——环境方面的话题，争环保章、二年级——礼仪方面的话题，争企鹅章、三年级——孝敬话题，争爱心章、四年级——安全法制为话题，争自护章、五年级——国情时事话题，争时事章。

我们还将少先队“弘扬和培育民族精神节”与学科相结合，将教育活动与课相联系，：英语课——了解中国的名胜古迹，激发爱上海、爱中国的情感；美术欣赏活动课——了解食客们的历史及石库门的艺术价值，借鉴国内外成功的历史建筑再生模式，对石库门的再开发提出创想并用石库门装饰元素设计一件上海旅游节T恤；音乐教学课——通过土家族歌曲《乃哟乃》的学习，让队员了解土家族的风土人情，感受土家族多方面的人文、艺术魅力，并由

少

队

作

结

此引发队员热爱自己的家乡——上海；思品课——从小渔村到“大上海”；语文课——向队员讲述中华悠久的民间艺术历史、丰富的民间艺术品种，以“剪纸”为主题理解“源远流长、瑰宝”等词语意思；数学活动课——乘乘除除通过教学了解我国航天事业的成就，为祖国的 发展感到自豪。

民族的就是世界的，我们的民族精神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌，通过课队结合的民族精神教育，队员们已经明白自己的命运已经与祖国紧紧相连，五千年的民族精神正等待我们去传承和发扬。（三年级——孝敬话题争爱心章ppt展示）

三、少先队工作成果

2007年我校积极参加我区教育局、少年宫组织的各项比赛，取得一些成绩：

上半年度：金鼓银号比赛二等奖；活力啦啦歌比赛二等奖；特奥知识竞赛二等奖；健身器材制作制做一等奖。

下半年度：《开发课程资源，探索对话式队会》论文与我校中队辅导员撰写的五篇论文即将发表；法制小品比赛三等奖；“我是特奥文明使者”演讲比赛一等奖；亲亲一家人“超级创意大家秀”一等奖；正在选拔的阳光少年操、红领巾广播比赛进入决赛；

四、今后努力方向

少先队组织将运用信息科技架起了大队与中小队与社会之间的“桥梁”，在江五小学网站上及时展示少先队活跃地开展的各项工作和活动，及时将学校动态反馈给教育局、团区委领导。

相信2008年在学校各方面的配合支持下，在区领导的关注关心下少先队工作会更上一层楼。先工小

第二篇：小学少先队工作小结

幸福起飞向太阳 和谐校园礼天下

——XXX小学2012年少先队工作总结

2012年，党的十八大胜利召开，为中国的发展开启了新的篇章。我校大队部把握组织属性，落实少先队组织的根本任务，以“喜迎党的十八大”为主线，深入开展“红领巾心向党”系列活动，结合开学典礼、入团、入队等仪式教育以及学雷锋、六·

一、暑假、国庆、建队纪念日等活动，组织队员通过寻访、体验、感悟、分享等方式，切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就，激励引导队员感悟爱的情怀，把“心向党”的真挚情感落实到争当“四好少年”的实际行动中。

一、积极营造喜迎十八大的热烈氛围，深入开展“红领巾心向党”主题教育。

1.携手家长，网络签名寄语表心声。

学校通过飞信等方式邀请家长与孩子利用假期，登录中国文明网上海频道、心域网与上海文明网开展“面向国旗敬礼、做有道德的人”签名、寄语活动，用儿童特有的话语体系表达心向党、爱劳动、有礼貌、快乐学习、健康成长、全面发展的心声。

2.布置版面，寄语祖国展心声。

学校动员各个中队在网络签名寄语表心声的基础上，通过书画、小报等集中布展的形式，表达同学们喜迎十八大、祝福伟大祖国主题。在十八大召开期间，学校的红领巾广播积极报道时政要闻，十八大胜利闭幕时在学校橱窗开设“童眼看‘十八大’专栏，引导队员学习了解十八大精神。

3.举行队会，寄语祖国表感情。

学校动员各个中队结合十分钟队会集中开展“感受你的爱·党在我身边”主题队会。队员们通过采访身边的党员教师、爸爸妈妈中的党员以及身边动人的党员故事感受党对我们少年儿童的关爱。同时，通过唱一首爱党的红歌，送给党一句贴心话语，来表达我们的爱国之情以及做一个有道德的人的决心。

4.开展寻访，感悟生活的美好。

假日里，队员们在雏鹰假日小队活动中，积极开展“小眼睛看大世界”活动。通过“寻、听、看、访”了解城市的变化，感悟生活的美好。用手中的相机、笔等记录感动的瞬间、和谐的场景。

5.开展“我为祖国喝彩 我为少代会献礼”纪念封设计活动。

响应区级号召，通过纪念封征集活动增强我校队员爱国、爱党意识，展示少年儿童的风采，向党的十八大献礼。我校队员设计的作品体现了宝山区作为国际航运中心的发展愿景。以有“东方之睛”美称的XX国际邮轮码头和吴淞口象征的吴淞灯塔作为主体元素。表达了小作者希望邮轮能载来世界各国的小朋友与宝山小朋友一起欢聚联谊的美好梦想。

二、以推进“快乐活动日”为契机，使我校的少先队品牌持续发展有路径，提升内涵有活力。

1．我校少先队的特色品牌是“少先队中队经营”。学校结合“快乐活动日”开设了“快乐礼仪”活动课程。每周，各中队以少先队经营的方式开展《小眼睛找问题》巡访活动，通过照片、视频将问题呈现，小队讨论、公约制定探究方法，解决队员身上的真问题。实施中，队员间互相督促、相互制约，发挥少先队员自我教育的主体性。大队部以校园礼仪为主要内容，开展丰富有趣的礼仪评比活动，设立主题评价墙，反映各中队的礼仪教育成果，开展“12345”的评比流程，强化各中队经营的实效，促进队员文明素养的形成。

2．我校依托家长资源，组织队员在快乐活动日中开展社会实践活动。社会实践带给队员的情感体验以及生活常识是非常宝贵的。本学年，学校开辟了海军91150部队、东方假日田园、XX烈士陵园、XX气象局、XX国际民间艺术博览馆、上海海军博览馆、上海玻璃馆、大场动漫馆、吴淞炮台湾湿地森林公园、长江河口科技馆等多个社会实践点。多彩的文化，立体的活动，让队员感受到了社会实践的乐趣，开拓了视野，延伸了“快乐活动日”的内涵。

三、各类仪式活动精心组织，把有意义的活动办的更有意思。

本着“把有意义的活动办的更有意思”的理念，我校设计开展的“学先锋、展新貌、领巾闪耀心向党”二年级入队仪式、校第5次少代会、“闪闪红星伴成 2 长 展翅雏鹰心向党”小红星儿童团入团仪式都做到了活动前反复酝酿、精心策划；活动时关注每一个孩子，为孩子成长留下难忘瞬间；活动后及时反思，校园网同步报道。少代会一系列选举流程严谨、科学，让队员们在实践中体验“民主”和“公平”，提案的解答落实展现了少先队员们“参政少代会，学做小主人”的思想意识。入队仪式，孩子们承担了区级仪式的主持、旗手、代表发言、节目表演等任务。庄严隆重的入队仪式、难忘的合影留念、丰富多彩的体验等活动，让新队员度过了一个愉快而有意义的入队日。入团活动我校承担了区级仪式的主持、旗手、代表发言等任务，由于雨天影响，学校后又组织新团员们徒步前往吴淞炮台湾湿地森林公园开展入团游园活动。在温暖的阳光下，灿烂的微笑、快活的身影陪伴着孩子们度过了欢乐的一天。队仪式教育成为XXX孩子成长历程中宝贵的人生经历与美好回忆。

展望明年的少先队工作，我校将带领全体中队辅导员全面准确的理解把握党的十八大精神，做到真学、真懂、真信、真用，引导我校的队员围绕党的十八大确立的目标要求努力学习、健康成长，做好从预备队成长为生力军的全面准备。

XXXX小学 2012年12月

第三篇：9月小学少先队工作小结[定稿]

新的学期开始了，为了让教师们很快进入角色、学生尽快收回散乱的心，本月我校少先队工作主要做了一下工作：

1、第一天的开学典礼上，我就将学校的常规工作布置下去，指导学生按时值勤、广播，使学校的活动走入正轨。

3、及时传达中心校意见，认真制订我校少先队工作计划，辅助中队辅导员制定切合本班实际的工作计划。

4、各中队辅导员都以积极的态度墙报建设，大队辅导员能够帮助各班出谋划策，设计出符合班级特点的有激励性的学习园地。体现出浓厚的文化氛围。

5、三中队结合综合实践课设计的班徽很有代表性，含义深刻：璀璨的群星像幼苗一样在大地哺育下茁壮成长。

总之，我们的工作小处着眼，用不失时机地感染着每位学生。

第四篇：9月小学少先队工作小结

新的学期开始了，为了让教师们很快进入角色、学生尽快收回散乱的心，本月我校少先队工作主要做了一下工作：

1、第一天的开学典礼上，我就将学校的常规工作布置下去，指导学生按时值勤、广播，使学校的活动走入正轨。

2、9月1日洞台小学热情迎来了外校转来的五名新同学，9月2日我就以大队的名义对几位新同学进行心理健康咨询，希望他们以崭新的面貌步入我校，发挥优势。一周过后，关切地询问他们来到洞台小学以后有什么感受，孩子们都说这里特好，还写出深刻感受，都认为这里的老师亲切、学生热情、环境优美，洞台小学是学习的乐园。

3、及时传达中心校意见，认真制订我校少先队工作计划，辅助中队辅导员制定切合本班实际的工作计划。

4、各中队辅导员都以积极的态度墙报建设，大队辅导员能够帮助各班出谋划策，设计出符合班级特点的有激励性的学习园地。体现出浓厚的文化氛围。

5、三中队结合综合实践课设计的班徽很有代表性，含义深刻：璀璨的群星像幼苗一样在大地哺育下茁壮成长。

6、近日我村来了一批不速之客“中央美院的高材生”来我村实习画画，他们写生后身后留下了一堆堆的废纸，满街飞扬，严重影响了环境卫生，正巧我带领环境小组的同学活动被我们发现了，同学们对他们的表现很不满意。我抓住这一时机对全体队员进行教育：我们作为环境小卫士该怎样办？（想个好办法制止他们的不良行为）因此，我召开了各中队干部会“如何保护环境”展开了讨论，最后，我们的意见达成一致：

1、建议他们把垃圾装入垃圾袋里，活动后烧掉。

2、给他们写信保护环境。于是，孩子们纷纷行动起来，队员们的言行感动了那些大哥哥大姐姐们，他们真的“收敛”了，以后的几天里，我们没有发现街道上有他们乱仍的废纸。他们还自发组织清扫街道，我们非常感动．

总之，我们的工作小处着眼，用不失时机地感染着每位学生。

第五篇：XXX小学少先队工作小结

XXX小学少先队工作小结

回首我校少先队工作走过的道路，在平凡中倒也取得一定的成绩。这成绩虽小，也凝聚了上级领导的关心帮助，洒满了全体师生的辛勤汗水，现就我校少先队工作汇报于后：

一、抓队的基础假设：

1、本学期开学后的第二周、第八周，对红领巾监督岗、红领巾广播站、大队干部进行了培训。让大队干部明确了自己的职责，掌握了一定的工作方法。

2、本学期第二周，对全校中队辅导员进行了培训，提高了中队辅导员的工作能力。

3、加强了中队组织建设，各中队委有明确分工，在中队辅导员老师的指导下，开展中队活动。

4、加强了队鼓培训，抽课余时间对鼓队队员进行了反复训练，效果明显。

二、抓队员的养成教育：

1、一日养成，教育队员按时作息，勤洗脸洗脚，每天佩戴好红领巾，佩戴白手套，认真做好两草，由值周教师和红领巾监督岗负责检查评比，每个队员每天必须坚持写反思日记，由大队辅导员和分管德育工作的副校长定时和不定时检查。

2、一周养成，按时更换衣服，按时理发，勤剪指甲，按时洗澡，每周星期一坚持升旗。

3、教育队员学会文明用语，对人有礼貌，见了师长问好、行礼，过马路见小车行礼，主动让道。

4、教育队员学会感恩，少总部要求每周双休日必须回家做一件感恩的事，以报孝自己的亲人。

三、抓无创联动工作，进行环境整治：

1、每天坚持打扫校园内清洁两次，不留卫生死角，红领巾监督岗负责检查评比。

2、组织队员绿化、美化校园，回家采集麦冬，并在校园的花坛内种植，开学后，学校新种植优质数目248棵，种植麦冬240平方米。少总部把所种植的树木、花草分配到各中队，各中队再分别落实到人，负责管理，成效显著。

3、为进一步美化校园，少总部好找全体队员“我为学校出分力”，开展了一次募捐活动，购陶瓷花盆50个，并种好了花草。

4、在无创联动活动中，为建设生态长廊，队员捐款759元，并按时上交县团委。

四、以活动为载体，让队员在活动中收到教育和锻炼：

1、开学后，学校少总部高度重视少先队活动的开展，本期现已开展中队活动八次，大队活动一次。

第二周六年级中队开展了《长针，我把你追寻》主题活动。

第三周五年级一中队开展了《感恩的心》主题中队活动。第四周五年级二中队开展了《我健康，我快乐》主题中队活动。

第五周四年级二中队开展了《寻找雷锋足迹》主题中队活动。

第六周四年级一中队开展了《团结友爱》主题中队活动。第七周三年级中队开展了《我爱我家》主题中队活动。第八周二年级中的开展了《做中学，学中做》主题中队活动。

第十周大队部组织了野外拉练的大队活动。

第十一周五年级一中队开展了《祖国在我心中》主题中队活动。

通过活动的开展，队员的组织能力大大提高，队员在活动中收到了深刻教育，优良传统得到传承，名族精神得到了弘扬，队员身心受到了锻炼。

2、坚持一月更换一次板报，和学生作品展示栏，将学生的书、画优秀作品进行展示，队员共同分享，共同进步。

3、学下少先队大队部积极组织队员开展课外活动，成立了课外活动兴趣小组，每天下午课外活动按时开展，下棋、跳绳、打羽毛球、滚轮胎、画画、读书、健美操……校园内处处充满了活力。

五、抓科技实践活动：

本期第三周少先队大队部组织召开了科技小制作培训会，并落实每周每个队员必须完成一件科技小制作作品，由各中队评选出5件较为优秀的制作精品上交学校大队部，并陈列于学校科普活动室。

六、加强少先队工作的宣传报道：

1、红领巾广播站精选广播内容，校园新闻，知识性、趣味性融为一体，坚持每周从周一到周四下午的红领巾广播站按时广播。

2、2-3月，我校向市、县教育局网站送达少先队信息10余条，并网上选登。

我校的少队工作还存在差距与不足，还需要在今后的工作中不断努力，今后我们将进一步创新少先队工作，以适应新形势之下少先队工作的要求。