政协委员促进劳动就业和谐构建发言范文大全

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第一篇:政协委员促进劳动就业和谐构建发言

促进劳动就业构建和谐**

我国长期存在劳动力供大于求的矛盾,就业结构性矛盾十分突出,新成长劳动力就业、农村劳动力转移就业、经济结构调整出现的失业人员再就业等问题相互叠加,就业压力巨大。所以,促进就业是我国一项长期的战略任务,党的十六届六中全会把比较充分地实现社会就业作为构建和谐社会的重要目标之一。胡锦涛总书记指出:“构

建社会主义和谐社会,必须坚持以改善民生为重点,只有解决好民生问题,广大群众才能安居乐业,整个社会才能和谐稳定”。就业是民生之本、安国之策,它不仅是每一位劳动者生存的经济基础和基本保障,也是其融入社会、共享社会经济发展成果的基本条件,它既关系到广大劳动者及其家庭的切身利益,也是社会和谐发展、国家长治久安的重要基础。8月30日经全国人大常委会审议通过,并由国家主席胡锦涛签署70号主席令予以公布的《中华人民共和国就业促进法》,是当前我国构建和谐社会背景下颁布的一部重要法律,它体现了党和国家对广大劳动者的权益维护、民生保障的高度重视和殷切关怀。通过法制化的手段确立国家推动经济发展与扩大就业形成良性互动,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实现社会和谐稳定,是我国做好促进就业工作、构建和谐社会的必然选择和重要内容。

我区历来高度重视就业再就业工作,尤其是近年来,针对实际情况,实施了积极的就业政策。通过小额担保贷款、财政贴息、减免税费等措施,积极扶持劳动者自主创业、自谋职业;通过定额税收减免、优惠贷款等措施,鼓励企业吸纳下岗失业人员就业;通过开发公益性岗位和社会保险补贴等措施,建立健全就业援助制度,帮助4050、零就业家庭、残疾等困难人员实现就业;通过加快社区社会保障工作机构和劳动力市场的建设,不断完善市场就业导向,初步建立了“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的市场机制;通过加大职业培训机构改革和工作力度,健全就业再就业服务体系等,较好地控制了失业率,就业总量稳步增长,为促进我区经济持续较快增长和社会和谐稳定发挥了重要作用。但是,在取得成绩的同时,要保持清醒的头脑,我区的就业形势还不容乐观,仍存在劳动力素质不够高,结构性就业矛盾突出、产业结构不够合理,就业需求空间有限、市场培育不够健全,服务机制有待完善、就业培训针对性不强,供需矛盾仍然较大等一些问题。

《就业促进法》是我国就业领域的第一部基本法律。它的颁布施行,标志着我国在建设以《宪法》为依据、以《劳动法》为基础、以《就业促进法》、《劳动合同法》以及正在起草的《社会保险法》为主干、以相关法律法规为配套的劳动保障法律体系方面,又迈出了至关重要的一步。我区应以贯彻实施《就业促进法》为契机,结合本地实际,认真落实胡锦涛总书记“314”重要讲话和市第三次党代会精神,牢牢抓住重庆市被确立为“全国统筹城乡综合配套改革试验区”和我市建设“1小时经济圈”的历史机遇,紧密围绕我区“一极两区”的战略目标,继续扎实做好就业工作,为构建和谐**作出新的贡献。为此建议如下:

一、进一步明确政府促进就业的法律责任和职能任务,切实加强贯彻实施《就业促进法》的组织领导。成立由区主要领导、分管领导以及就业、培训、法制和监察等机构参加的领导小组,结合本地实际研究制定具体实施方案,明确目标任务、工作责任和工作措施,认真抓好落实。

二、完善就业工作协调机制。按照《就业促进法》的相关规定,进一步充实和完善就业工作联席会议制度的职能,健全工作制度,加强与各有关部门协调配合,更有效地发挥各部门齐抓共管机制的作用。

三、切实加强《就业促进法》的宣传普及和培训工作。区劳动保障部门要制定具体的宣传计划,充分利用各种新闻媒介和形式多样的宣传方式,重点宣传国家促进就业的经济社会政策、公平就业的原则、对劳动者提供公共就业服务、职业培训和对困难群体实行就业援助的具体措施等;组织本部门工作人员和积极协调就业工作联席会议其他成员单位,认真学习培训,准确把握《就业促进法》主要内容和精髓。

四、认真做好就业再就业各项基础性工作。要认真研究现行各项就业再就业政策与《就业促进法》的衔接问题,将实践中行之有效的政策按照法律规定作相应的延续、扩展、调整和完善,逐步形成制度化的长效机制;进一步完善公共就业服务制度,继续加强镇、街、社区等基层公共就业服务机构建设,健全公共就业服务体系;进一步加强劳动力市场规范管理,加强对职业中介行为的监管,指导职业中介机构完善制度,规范行为;加强职业培训与职业技能鉴定工作基础建设,强化企业的职业培训责任,促进劳动者提高职业技能,满足用人单位和人力资源市场的需求;进一步加强失业登记、就业登记和劳动力调查统计,制定统一规范的工作流程和工作制度,进一步健全市场信息服务体系,完善信息发布制度,逐步实现就业服务信息化。

第二篇:构建和谐机关发言

县委办在构建和谐机关上的发言

创建和谐党办,实现党办和谐,是新世纪、新阶段加强党的建设、提高党委工作水平的必然要求,是新形势发展的必然趋势和归宿。作为县委办公室的一员,我认为,要实现办公室的和谐,必须首先实现人与人之间、各科室之间的和谐。每一名同志、每一个科室都应坚持以服务为主线、以卓越为目标,不断提高工作的质量和效率,不断提升工作、服务水平,以人与人之间、各科室之间的和谐来促进和推动全办的和谐。

一、要终身致学领先,以素质提升孕育和谐

学习是获取知识、增长才干、提高整体素质的重要途径和基础。中央提出要建设学习型社会,县委提出要建设学习型机关、培育学习型干部,作为党委办公室,必须紧跟知识经济时代步伐,适应形势发展需要,加快建设成全员学习、终身学习的“学习型”党办。古人说得好:“业精于勤而荒于嬉;行成于思而毁于随”,事业的成功要靠勤奋学习和不断实践,办公室工作不是搞什么高科技,没有学不会的知识,没有掌握不了的技能,关键看我们是不是真心学;办公室也有很好的学习条件,关键看我们是不是愿意学;办公室信息来源丰富,关键看我们是不是善于思索和加工。开设周末讲坛,为我们提供了一个很好的学习交流平台,建议办公室能更加丰富讲坛的形式、内容和主题,使之更好地成为大家学习交流的阵地、展示形象的窗口。我们每一名同志都应把学习作为立身之本,要向书本学、向实践学,要在干中学、学中干。通过勤奋学习、勤奋工作、勤奋思考,不断丰富自我,充实自我,提高自我,以自身能力的提高,促进办公室整体工作上台阶。

二、要无私奉献争先,以一流服务彰显和谐

服务贯穿于办公室的全部工作。服务意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务,没有奉献精神,服务就没有积极性、主动性和创造性。因此,每名同志都应强化服务、奉献意识,以服务奉献为荣,拓宽服务领域、创新服务理念,把握服务重心、提高服务质量和水平,确保办公室的各项工作及时、优质、高效、到位。讲奉献,就要有甘当绿叶的精神。泰戈尔说过一句话:“花朵的事业是美丽的,果实的事业是尊贵的,但我愿做一片绿叶,绿叶的事业是默默地垂着绿荫”。这句话说得有哲理,很精辟,很生动。我们在办公室工作,许多重大决策,是办公室协调各方、调查研究、搜集信息、提供方案,而决策者是领导;许多重要的会议是办公室周密组织、精心安排的,但主持会议的是领导;许多精彩的讲话稿是办公室组织起草的,但作报告的是领导。如果我们没有奉献精神,而处处追求名利、显示自己或斤斤计较,是不可能做好办公室工作的。讲奉献,就要大力发扬“老黄牛精神”,“像牛一样干活”,吃苦耐劳,任劳任怨,鞠躬尽瘁,勤耕不辍。要有那种工作起来“无法无天”的劲头,既没有劳动法也没有星期天,无日无夜,既没有白天,也没有夜晚;要始终保持干事的热情、创业的激情,殚精竭虑、夙兴夜寐,任人难任之劳、承人难承之重、挑人难挑之担,在奉献中提高自己,在奉献中争做贡献。要围绕“建一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的目标,按照“上规范、求创新、零失误、出精品、拓内涵”的要求,努力做好本职工作,时刻保持一颗平常心,把工作岗位当成奉献的舞台,在平凡的工作中实现自己的人生价值和追求。

三、要开拓进取抢先,以发展创新推动和谐

创新是推动事业发展的动力和源泉,是创建和谐党办的力量和灵魂。作为县委办公室,更应该锐意创新、带头创新,成为这种新风尚的引领者。近年来,办公室以规范、高效为主体,不断创新服务理念和服务方式,确保了办公室工作有序运转,应在以后的工作中进一步加强和完善。我们每名同志,在新的形势、新的机遇面前,必须要有“抢”的意识、“抢”的劲头。“抢”,就是要开拓创新,目标定在前、思路谋在前、工作干在前;就是与时俱进,想前人之所未想,做前人之所未做,使我们的思想和行动与不断变化的工作实际相适应。一要创新思想观念。坚持用新的眼光审视工作,新的思维研究问题,新的观念谋划思路,创造性地开展工作。二要创新工作机制。紧紧围绕县委中心工作,更好地服务于“第一要务”;要抓住决策部署,把握工作态势,更好地发挥参谋助手职责;要根据新形势、新任务的要求,充分发挥积极性、主动性和创造性,创建良性竞争的工作氛围,推动整体工作持续推进。三要创新工作方式。将创新的理念落实和体现到每一项工作中去,在超前服务、主动服务、优质服务、精心服务、敢于竞争、敢于挑战上下功夫,把办公室各项工作做得更富有成效。

四、要团结协作创先,以安定有序保证和谐

团结协作、安定有序是和谐党办的重要外在表象。办公室工作是一个有机整体,每项工作都可以说是一个完整的共同协作项目。如果不团结,没有团队精神,就没有所谓的超一流精神状态和工作劲头,更无法把办公室的各项工作推向前进。“同心山成玉,协力土变金”,这句古话形象道出了团结的强大威力和丰厚回报。我们每位同志要把在一起工作作为一种缘份,象珍惜自己的眼睛一样珍惜团结,既要善于团结别人,又要善于被别人团结。同志与同志之间应坚持大事讲原则,小事讲风格,团结一心,取长补短,密切合作,充分发挥整体效能,要做到难事不推,好事不抢,荣誉不争,要做到宽以待人,相互体谅,少一些埋怨指责,多一些理解支持。各科室之间要分工不分家,加强联系沟通,信息、督查、调研要浑然一体,办文、办会、办事要协调一致,文秘工作、后勤保障和谐推进。

五、要严谨自律为先,以先进本色引领和谐

县委办公室是县委对外的窗口,展示的是县委机关的形象,体现的是县委机关的素质,作为办公室的每名同志,都应以严谨的作风、诚信的品格和自律的意识来维护办公室的形象,以先进本色来引领和谐办公室的建设。一是要严谨。把严谨体现在工作的每一个细小环节中,工作细致入微,严格按照规矩办事。无论是接听电话、会务接待、文稿打印等本职工作,还是领导交办的其它事务,都要用细功夫去做,用“笨功夫”去干。工作中少一点应付,多一分尽心;少一点放松,多一点精细;少一点马虎,多一点认真。二是要诚信。坚持做到对组织忠诚、对事业真诚、对同志坦诚,要靠良好的人格力量赢得大家的尊重,要靠务实高效的工作业绩赢得大家的认可,要靠明礼诚信的言行举止赢得大家的信任。为人处事要一是一,二是二,说到哪里做到哪里。同时,还要表里如一,真诚待人,说真心话,交真心朋友。三是要自律。做到自重、自省、自警、自励,在任何情况下,要耐得住清苦,抗得住诱惑,管得住小节,经得住考验,以高尚的精神、宏伟的事业激励和鞭策自己,积极进取,求实创新。

构建和谐县委办公室,是一项系统工程,除了靠健全完善的制度、严密高效的运行机保障外,尤其需要我们每名同志、每个科室的共同努力,让我们共同携手,牢记服务宗旨,争创一流业绩,为构建和谐县委办公室尽职尽责!

谢谢大家!

第三篇:促进精神文明建设 构建和谐校园

促进精神文明建设,构建和谐校园

泉州东湖中心幼儿园洪莲心2012、7

构建和谐校园,促进学园精神文明建设,是社会主义和谐社会的重要内容。而和谐校园的建设的重点则是干群和谐、教师和谐、师生和谐、生生和谐;其外部条件必然是家校和谐、社区和谐。就本园而言, 构建和谐校园意味着我们要努力建设和谐校园文化,全面优化孩子的成长环境,为和谐文化建设、和谐社会建设做出贡献。众所周知,环境对一个人的成长有着至关重要的作用,作为孩子成长摇篮的幼儿园,应当有一个和谐美好的氛围和环境。因此作为幼儿教育工作者的我们,应致力于幼儿园和谐文化建设,将领导、老师、孩子、家长等主要因素合理有机的组合起来,为孩子们创造一个更加快乐,更加,美好,更加和谐的成长基地。以下从几个角度来阐述幼儿园精神文明建设的内容。

一、注重精神文明建设活动,努力营造和谐校园文化。

在2012年期间,首先,我们在全园教师会上进行了争创市级文明单位学习、动员,提出了建立“文明学校,文明教师良好形象”的要求,并通过师德演讲、征文比赛、师德明星评选等形式,来加强教职工的师德建设。我们还制定了东湖中心幼儿园精神文明考核细则,并将评价结果作为教职工评优,职务晋升的重要依据,在我园中逐步建立了教书育人、为人师表、乐于助人的良好园风,真正创设了“积极、向上、求真、务实”的和谐校园文化。

其次,我园积极做好活动宣传及精神文明建设活动,幼儿园丰富多彩的活动通过福建省教育厅、市、区教育局网站刊登报道,《泉州晚报》报道了我园参加“快乐母亲节”由市计生局和少林社区举办的丰富活动,以及参加区直党工委、区文明办等单位联合举办的“端午节”包粽子比赛主题文化活动,活动花絮图文并茂,为幼儿园做好活动宣传,起到良好的社会反响。在泉州市民办幼儿教育工作会议上,园长的《践行科学发展 创争打造品牌》作为幼儿园代表在会上进行了发言。特别是在全国隆重庆祝中国共产党建党90年之际,我园支部组织全体党员、教师大合唱《太阳最红 毛主席最亲》参加东湖街道“唱红歌 颂党情 跟党走”庆祝建党90周年大型歌咏比赛获得二等奖,在丰泽中心会场响亮的歌声、优美的旋律让全体教师又一次深情回顾党的伟大,增强了爱党爱国情感。借助学园闽南文化课题的开展进程,推荐邱丽君、杨燕瑜老师在泉州电视台四套闽南语频道栏目参加访谈节目录制,姚懿、洪莉君老师的节目《我爱我家》参加丰泽区非公有制企业党工委、区文体局、东湖街道党工委举办的“当文明市民,创平安东湖”文艺进社区演出;幼儿舞蹈参加丰泽区隆重纪念中国计生协会成立32周年“生育文明 幸福家庭”启动仪式。邱丽君、杨燕瑜、何静、、陈佳佳、洪志红五位教师表演的舞蹈《南韵古乐》参加了丰泽区政协迎新联欢活动和市工商局演出活动,富有闽南艺术风格的舞蹈获得了领导的好评,多方面展示了我园师生的天真活力、多才多艺和综合素养的可喜进步,有效检阅学园教育实践所取得的丰硕成果。

二、完善人本管理制度,促进学校内涵发展

我园坚持树立人本管理理念,建立科学管理机制,努力营造“团结 合作 友爱 互助”的校园文化,使幼儿园逐步形成“尊重差异、彼此欣赏、相互倾听、共同分享”的校园氛围。

首先,在实行幼儿园管理中,我园积极推进校务公开,民主管理。认真完成每一次的教职工代表大会,让群众行使民主权利,参与学校民主管理。做到政策、过程和结果“三公开”。如:学校三年规划、新的奖金分配方案、园内大修计划、幼儿园上等级、教工自律工作手册等等,决策前园长都充分听取各层次人员意见,召开各类讨论会,本着事实求是的原则,真正使幼儿园的改革和形势发展要求相适应,真正代表广大教职工利益,最终形成一个有可行性、能被大多数教职工接受、理解的决策。使教职工人人知晓,强化主人翁的意识。

其次,在学校管理中坚持以人为本的思想,营造人文环境,加强凝聚力工程,用心于人,造就一支高素质的教师队伍。我园根据教师实际,让每一位教师制定具有特色的个人发展规划,并在全校会议中进行交流。园领导坚持做到“有事必访,有病必探,有难必帮”,千方百计为大家排忧解难,使教工感到学校的关心和温暖,如:我们还通过“每月一篇”的大活动,让老师明白:只有团结才能事半功倍、亲如一家;对待家长幼儿,只有“爱”才是最响亮的语言。在幼儿园里总会看到在每一场活动中繁忙穿梭、忙忙碌碌的老师,在活动后打扫场地,搬运道具的老师,不论大事小事,大家都能同甘共苦、齐心协力,将每一次的活动开展的既精彩又细致,从而塑造良好的师德形象也让家长们更加尊重、认可。2011年9月9日我园开展了“让爱为生命护航”——为大三班黄棋淮小朋友治疗白血病献爱心活动。8月份黄棋淮小朋友不幸被确诊为急性淋巴细胞白血病,需要骨髓移植,高昂的治疗费用使家庭带来了巨大的痛苦和几乎绝望的心情。得悉此事,我园家长、老师、小朋友们,积极行动起来,募集了爱心款42765元,帮助黄淇淮小朋友及时救治。今年初,史盛兰老师爱人生病,孩子幼小,学园积极发动教职工爱心倡议,为史盛兰老师献爱心7050元,让我们看到了这个世界充满爱心、充满温暖,这是爱的音符,爱的奉献。

三、注重闽南传统文化教育,推动文化和谐校园建设

闽南文化是中华民族文化的重要组成部份,是联系闽台两岸人民精神家园的纽带。幼儿教育是基础教育之基础,在幼儿期对孩子施予正面、优秀的闽南传统文化教育,不仅能对孩子一生的发展产生重要、有益的影响,也对保护和传承闽南文化有着积极的推动作用。我园始终能坚持正确的办园方向,将教育教学工作视为学校的中心工作,将 “以孩子发展为本”视为我园全体教职工的一个共同的目标,使学校管理、教育科研、家长工作、后勤工作等等都围绕促进幼儿健康发展来规划和安排。因此,我园积极开展传统文化教育,并希望在闽南文化氛围的熏陶下,能激发孩子们爱国爱家的热情。

今年的12月24日,我们向家长和社会展示了《闽南传统文化》这一课题的结题成果,开展了传统文化进校园——“红红火火过大年《唱乡音绘乡情》表演”和“闽南民

间艺术”展示活动,孩子们带来一场具有节日喜庆色彩又有浓厚地方风味的踩街及艺术展示活动。具有泉州地方戏剧中的火鼎公婆和舞蹈自然融合在一起,孩子们的把诙谐欢快的情绪表现淋漓尽致;孩子们在老师的带领下把泉州著名的民间舞蹈“拍胸舞”和“舞狮” 进行生动演绎;充满闽南风情的《惠安女》《浔埔女》舞蹈,体现了幼儿对闽南表演艺术的把握和感受。浔埔阿姨每日早早起,担蚵担鱼去菜市的浔埔风情,通过孩子们的表演展现在观众面前。大家耳熟能详的闽南童谣《天黑黑》《扒龙船》《老鼠仔,钻壁空》等脍炙人口的闽南童谣,那熟悉的旋律,充满童趣的表演,把观众的思绪带回美好的童年。通过这样的形式来传承闽南传统文化,“唱咱厝的歌,念咱厝的童谣”,在孩子的表演中,让我们真切得感受到课程改革所带来的收获。老师们既锻炼了自己,收获了成功的体会,也挖掘了自身的潜能;孩子们既感受到了扮演角色的快乐,又发展了口语表达和表演能力。

我们还在社区宣传廊布置宣传展示区。展示300余件由大、中、小班幼儿制作的民间手工艺作品,孩子们用水粉画、版画、无框画、线描画等形式画出家乡东西塔、老君岩和闽南踩街的画作,展示了孩子们天真烂漫的性情和新奇丰富的想象力。在剪纸区中,有很多老师与小朋友一起精心制作的剪纸作品,有神态各异的小动物、有不同风格的窗花作品,令人目不暇接,这些作品引来了孩子们关注的目光,原来用纸能剪出这么多漂亮的东西啊!在陶艺区中,陈列着形态可掬的泥塑作品“十二生肖”和“各民族娃娃”,精彩的演出、精美的作品为每一位参观者带来了节日里最温暖的收获。《泉州晚报》对我们活动进行专访报道。通过课题的展示活动,体现了闽南传统文化代代相传,把家长、社区、社会紧密联系起来,从而进一步丰富我园的民间传统文化内涵,更有效地推动我园的校园文化建设。闽南童谣《卖汤圆》入选全国网络春晚节目;幼儿闽南童谣《阮厝在海墘》参加丰泽区庆六一歌咏比赛荣获二等奖;在课题探索中,我们还注重利用节日开展庆祝活动,把闽南传统文化融合其中,例如“六一”儿童节我们开展了《秉承闽南传统文化 六一创意大游园》活动,《闽南童玩》、《闽南小吃》、《闽南艺术》等项目活动不仅传承和弘扬了闽南民俗活动的优秀文化,同时提升了幼儿园的文化底蕴。在端午节来临之际,组织我园8对家庭参加了由区直党工委、区文明办、区妇联等部门联合在学园开展的“祀端午 承传统 棕动员 促和谐”包粽子比赛,在“闽南传统文化进校园”中为幼儿学习拓展了展示与交流的空间,让闽南文化传播出去,绽放的更精彩。

三、注重社区联动建设,达到家园和谐发展。

幼儿园作为一个教育机构,是社区中的一员,以加强社区、家、园、三位一体的育人环境是十分重要的。我园每学期会定期召开家长会、家委会、家长讲座、亲子活动等等,并且还联合街道搞了多种形式的活动:如:宣传废旧电池、宣传禁烟、敬老院慰问、“垃圾不落地,人人共参与”,并在本学期成立了东幼爱心基金会,关爱身边的弱势群体等等,在活动中,我们的行为不仅得到了社区居民的认可,也使我园的教师和孩子学会了如何去关心他人,从而达到了家、园、社区合作中的和谐。

四、主要成绩和特色工作

幼儿园荣获第二届福建省民办学校先进单位;荣获第二十五届“双龙杯”全国少年书画大赛特等集体奖;“七色童年”全国儿童书画美术大赛集体二等奖;被授予第十届金色时光全国青少年书画摄影大赛集体一等奖;“童话之星”世界华人幼儿创意美术大赛教育成果一等奖;被市委、市政府授予泉州市第十二届文明学校称号;评为2010-2011泉州市教育学会幼儿教育委员会先进集体;被定为泉州幼儿师范高等专科学院教育实践基地。

学园紧紧围绕区委区政府提出的创“名校名师”工作要求,积极开展“名师”培育工作,成绩斐然:叶总园长被中共市委授予优秀共产党员;被评为2011-2012学丰泽区教育系统民主评议政风行风代表;被聘为泉州幼教集团常务理事,在泉州市幼儿师范高等专科学校召开的成立大会。被市妇联授予泉州市女企业家联谊会副会长;张彩虹园长被评为“第二届福建省民办学校先进教育工作者”、“丰泽区教育系统先进德育工作者”潘杰榕老师被评为“第二届福建省民办学校优秀教师”;杨燕瑜老师被区委区政府授予丰泽区2010-2011优秀教师;苏晓蓉老师被评为丰泽区教育系统优秀班主任称号;何静、胡微微老师在“童话之星”第五届全国少儿创意美术大赛和“金色时光第十届全国幼儿创意美术大赛中分别荣获组织金奖和优秀组织奖。80多人次的教师在第五届“童话之星” 第十届“金色时光”、第十届“七色童年”全国少儿创意美术大赛”双龙杯▪第25届全国幼儿创意美术大赛、首届七彩童画CCP国际童画创意大赛、第11届七彩杯全国儿童大赛等比赛中荣获优秀辅导奖、一等园丁奖、指导优秀奖;张彩虹当选为丰泽区教育工会第三届委员,叶总园长、张彩虹、潘杰榕作为党代表参加东湖街道党员代表大会,张彩虹当选为东湖街道党代表出席参加丰泽区党代会。叶总园长连任福建省民办教育协会常务理事,担任省民办教育协会幼教专委会常务理事和张彩虹园长参加于11月5日参加中国民办教育发展大会暨中国民办教育协 会第二次全国代表大会。

突出艺术领域的教育特色,积极组织幼儿参加各项美术比赛取得较好的成绩:组织1868副幼儿美术作品参加第五届“童话之星” 第十届“金色时光”、第十届“七色童年”全国少儿创意美术大赛”等大赛中获奖,邱丽君老师指导的大一班吴欣优小朋友表演的节目《猫和老鼠》荣获泉州市首届少儿才艺大赛特色才艺一等奖。吴欣优、朱芷妍参加第八届福建省少儿故事大王比赛荣获金奖;陈钰滢、陈紫涵、陈雅涵三位小朋友参加2012年中韩文化艺术节福建省赛区荣获小主持人专业幼儿组金奖;陈俊豪、李泾、陈诗雨荣获铜奖。

精神文明建设是构建和谐校园重要保证,在创建文明和谐社会中有着特殊重要的地位和作用。我们一定要牢牢把握校园这块精神文明建设的重要阵地,坚持以人为本,务求实效,为全面推进幼儿园的改革与发展扎实思想基础、提供精神动力、营造和谐氛围、培育文明风尚,为继续保持单位荣誉,开创精神文明新局面而努力。

第四篇:构建和谐企业,促进企业发展

文章标题:构建和谐企业,促进企业发展

建设和谐企业,不仅是构建社会主义和谐社会的题中应有之义,而且是企业不断发展壮大的必然要求。建设和谐企业,应在以下几方面下功夫:

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保持蓬勃活力,创造最

佳效益。和谐社会建设需要不断涌现的社会财富作支撑,而社会财富的涌现是以企业的蓬勃发展为基础的。发展是我们党执政兴国的第一要务,也是企业的第一要务,更是建设和谐企业的关键。企业作为社会财富的创造者,应当按照科学发展观的要求,认真分析面临的形势和任务,紧紧抓住重要战略机遇期,增强自主创新能力,转变增长方式,提高运行质量,实现持续快速健康发展。企业的发展和职工的进步都有赖于企业良好的经济效益。只有聚精会神搞建设,一心一意谋发展,抓经营、促管理,努力成为充满生机活力、不断创造最佳效益的企业,才能为建设和谐企业、构建和谐社会奠定坚实的物质基础。

坚持以人为本,实现安全生产。安全生产事关广大职工的生命和财产安全,事关企业的稳定和发展,对煤炭企业来说更是如此。没有安全,就没有稳定,和谐企业也就无从谈起。必须以提升人的素质为基础,以精细管理为载体,以科技进步为保证,以企业文化为支撑,筑牢安全“长城”,打造安全型企业。应把安全生产作为职工的根本利益、最大幸福,认真研究人体生物节律在安全管理中的作用,正确处理安全工作各种因素之间的关系,通过人本管理与科技保障“双轮”驱动,实现刚性制度约束和柔性管理的融合,建立安全生产的长效机制,最大限度地消除人的不安全行为和物的不安全状态。

推进民主管理,维护职工利益。职工群众是建设和谐企业的主力军,建设和谐企业必须充分调动和发挥广大职工群众的积极性、主动性、创造性。这就要求把维护职工群众的根本利益作为企业一切工作的出发点和落脚点。应加强民主管理和民主监督,建立长期、公开的信息交流通道,收集职工的意见,维护职工的合法权益。关心职工生活,推进送温暖工程,做好暖人心、稳人心、得人心的工作,扎扎实实地为职工特别是困难职工办实事、做好事、解难事,在实现企业盈利长期稳步增长的同时逐步提高职工的福利水平,不断增强企业的向心力和凝聚力。

建设学习型企业,发挥人才作用。培养人才、人尽其才,是建设和谐企业的“动力源”。因此,建设和谐企业,必须充分贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,努力创建学习型企业,实施人才兴企战略,充分调动广大职工群众的创造力。应坚持管理创新,切实抓好劳动、人事、分配三项制度改革,真正建立起有利于留住人才、吸引人才、人尽其才的激励机制,促进企业和个人共同发展。大力开展“创建学习型企业,争做知识型职工”活动,营造读书求知氛围,开展以学知识、学技术、学技能为主要内容的职业培训,培养更多的一专多能的职业技术复合型职工。

加强文化建设,营造良好氛围。先进的企业文化是建设和谐企业的强大精神支撑。把企业建设成为人际关系融洽、充满友爱、精诚团结、蓬勃向上的和谐企业,是构建和谐社会的重要内容。应大力加强企业文化建设,营造尊重人、理解人、关心人、爱护人的良好氛围,营造鼓励人干事、支持人干成事的工作环境,通过和谐的企业文化氛围,使广大职工确立正确的价值观和行为导向。应以稳定保和谐,以发展促和谐,以创新推和谐,以公正求和谐,以优秀的企业文化育和谐,努力实现经济效益和社会效益的统一。坚持深入细致地做好职工的思想政治工作,以科学理论武装广大职工,保持工人阶级的先进性。在改革不断深化的新形势下,特别要加强思想引导,帮助广大职工认清形势、顾全大局,正确对待改革中的利益关系调整,珍惜来之不易的安定局面,激发他们旺盛的工作热情,为企业发展、社会和谐尽心尽力。

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第五篇:构建和谐家庭促进社会和谐

构建和谐家庭 促进社会和谐

各位朋友大家好:今天我演讲的题目是《构建和谐家庭 促进社会和谐》,“修身、齐家、治国、平天下”,这句古语道出了中国人的家国观念。十六届六中全会审议通过了构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定,对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会作出全面部署。作为社会的最小单元,家庭的和谐稳定对社会的和谐起着积极的推动作用。为贯彻落实六中全会精神,不断把和谐家庭创建活动引向深入,市妇联在全市家庭中开展了“五好文明家庭”创建等一系列群众性精神文明创建活动,取得了明显成效。。

党的十六届六中全会对“构建社会主义和谐社会”作出了全面部署,这是在新形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进经济社会发展的战略举措。构建和谐社会是一个庞大的系统工程,家庭是社会的细胞,是社会一个最基本的组成单位,是精神文明建设的重要领域,也是未成年人接受教育的第一课堂,对形成人的基本素养、精神面貌以及对社会的稳定和发展有着举足轻重的作用。没有千千万万家庭的稳定和谐,就不可能有社会的和谐。可以说,和谐家庭建设是构建社会主义和谐社会的基础工程。当前,随着市场经济的深入发展,改革开放的不断推进,家庭经济生活如收入、住房、教育等物质条件也相应得到改善,作为细胞的家庭也正在经历着各种变革浪潮的冲击,人们的思想空前活跃,思想观念和价值取向日趋多元化,反映在家庭领域,表现为家庭成员思想、意识和文化需求的多样性和复杂性,一些家庭出现了价值观念扭曲、道德行为失范、子女教育有误、婚姻稳定性下降等问题,这些都是家庭的不和谐因素,处理不好就会直接影响家庭成员的成长和发展,影响社会的和谐稳定。因此,努力构建文明和谐的家庭势在必行,这是摆在我们全社会以及每个家庭面前的一个重要课题,必须引起足够的关注和重视。这就要求我们在精神文明建设中,要不断延伸创建领域,丰富内涵,将精神文明建设的内容渗透到千家万户,构筑“家庭文明、家家互助、邻里和睦、社区和谐”的新格局。

一、构建和谐家庭,要重视家庭文化建设,不断提高家庭成员的综合素质。构建和谐家庭与和谐社会,需要雄厚的物质基础,可靠的政治保障,更需要强有力的精神支撑,良好的文化基础。当前,随着人民群众的物质文化需求不断提高并日趋多样化,社会利益关系更加复杂,人员流动性大大增强,各种思想文化相互激荡,人们思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性明显增强,等等。这些矛盾和问题,都对和谐家庭文化建设提出了新的更高的要求。因此,必须下功夫培育和建设融思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、价值取向于一体的,有利于人与人之间、人与社会之间、人与自然之间和谐相处的家庭文化,努力构建社会主义核心价值体系。高尚的家庭文化是一种精神,是方向、是理想、是家庭为之努力的目标。家庭是人格塑造的加工厂,事业成功的加油站和大后方。为此,要大力实施促进社会文明进步的家庭文明工程,开展系列活动,切实提高家庭成员的综合素质。在城市中要以建设学习型城市、学习型机关、学习型社区为契机,大力开展学习型家庭创建活动、开展家庭读书活动、家庭文体活动,满足现代家庭发展的需要;在农

村,与创建文明村镇、美化生活环境相结合,深入开展“三下乡”、“美德在农家”等活动,丰富农村家庭精神文化生活。

二、构建和谐家庭,要以群众性活动为依托,积极开展家庭文明建设。和谐家庭是以家庭成员的全面发展为基础,家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式。这就需要我们把精神文明建设的内涵更多地贯穿到具体工作和生活中,坚持以人为本,以美德教育人、以亲情感化人,通过开展“五好文明家庭”、“廉洁家庭”、绿色环保家庭、“十星级”文明户、“十佳”母亲、恩爱夫妻、“优秀书香家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”等创建活动以及举办家庭文化展演等系列活动,积极探索家庭美德建设的新路子,引领广大家庭成员积极参与家庭文明的创建活动,不断提高家庭成员的思想素质、文化素质和健康素质,促进夫妻关系、亲子关系、家庭其他成员关系及邻里关系的改善,努力营造民主平等、团结互助、诚信友爱、融洽和谐的家庭和社会环境。

三、构建和谐家庭,要以“八荣八耻”为核心,加强未成年人思想道德建设。孩子是祖国的未来,家庭是教育孩子的第一课堂。加强未成年人思想道德建设,既是每个家庭的责任,也是全社会的责任。我们要站在新的高度,以全新的视角,充分认识贯彻落实社会主义荣辱观、加强和谐家庭建设的重要性,从现代家庭及家庭成员的特点和需求出发,以和谐家庭建设为总抓手,创新开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的青少年道德实践活动。要发动广大家庭踊跃参与“争做合格家长、培养合格人才”的“双合格”活动,切实承担起指导和推进家庭教育的重任,提高家庭成员的自觉参与程度,使他们在参与中受到教育。要把以“八荣八耻”荣辱观教育为核心的思想道德教育,融入到家庭和社会生活的方方面面,把学习实践社会主义荣辱观与加强青少年思想道德建设结合起来,将未成年人思想道德建设这一抽象概念具体化、形象化,让群众摸得着、看得见,在深入人心上下功夫,在弘扬正气上下功夫,在联系实际上下功夫,使之成为引领社会风尚的一面旗帜,推动形成知荣辱、讲正气、正家风、促和谐的社会风尚,为未成年人营造良好的成长环境,从而促进家庭关系和社会关系的和谐。

四、构建和谐家庭,要增强法制观念,切实保护妇女儿童的合法权益。应该说,通过多年的努力,目前我市家庭成员的素质,包括法律意识整体上明显增强,妇女的地位有了显著提高,但是,家庭暴力还是时有发生,成为家庭不和谐的麻烦制造者。因此,我们要在加强正面教育引导、倡导主流思想的同时,对家庭暴力等家庭不和谐因素同样给予足够的重视,尤其对职工来信来访和社区群众反映的侵犯妇女儿童合法权益的现象依法进行处理或调解,把矛盾消灭于萌芽。要把依法治国、以德治国的方针融会贯通到婚姻家庭当中,围绕《公民道德建设实施纲要》中提出的“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”等内容,倡导“立志、尊重、平等、勤俭、谦让、助人”的文明家风。要完善保障妇女权益的法律机制,严格执行《宪法》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》,依法保障妇女儿童的权益,尤其应就家庭暴力的特点,逐步建立健全妇女儿童维权组织网络,切实做好维权服务。同时还要加强对妇女进行普法教育,广泛宣传法律知识,提高广大妇女的法制观念,运用法律和道德的力量化解矛盾、解决问题,防止家庭悲剧的发生。

五、构建和谐家庭,要广泛动员,在全社会形成和谐家庭建设的浓厚氛围。创建和谐家庭,构建和谐社会,是一项系统工程,需要全社会的共同努力,共同关心,共同配合,积极参与,形成合力,循序渐进、持之以恒地抓实抓好。要坚持“以德养家、以法治家、文明和家、素质兴家”的家庭工作思路,深入宣传,广泛动员,大力倡导文明、健康、科学的生活方式。同时,还要建立健全对贫困家庭的社会救助体系,热切关注农村“留守儿童”的健康成长,搞好特殊群体家庭的和谐稳定。从而不断促进家庭成员之间、家庭与家庭之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间的相互和谐,努力在全社会形成共同关心、关注、积极参与和谐家庭建设的共创和谐的浓厚氛围。

古语云:“家和万事兴,家齐国安宁”。知荣辱,讲文明,树新风,建立和谐家庭,这是每一个家庭在共建和谐社会中必须应尽的义务,每一个家庭都应根据自己家庭的实际,自觉参与其中,真正达到以家庭“小和谐”来打造社会“大和谐”,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

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