坚持、努力、争取的成果

第一篇：坚持、努力、争取的成果

坚持、努力、争取的成果

我曾经看过一本书，里面有爱迪生的一句话：“无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气”。我们生活中、做业务时何尝不是经常遇到挫折，但我们不能泄气，还要笑着坚持走下去。

上周六是北京市小学一年级孩子报名的时间，我的孩子也在这次报名队伍中。当我来到学校报名时，才知道需要居委会的一个借读证明，这个证明还需要户口所在地的居委会，给一个你不在老家读书的证明。这很让我犯难了，我很少在长沙住，根本不知道居委会的电话，但现在学校报名的人很多很多，好几个学校都报满了，我只能在今天下午报上名，否则孩子没有学校上学了。

于是我打长沙114的电话查询居委会的电话，我要的这个居委会114查不到，我说那你知道哪个居委会电话，就这样打了十几个电话一家一家问，最后问到了。很不巧那人告诉我他们从来没有开过类似的证明，也没有传真。于是我跟他套近乎，问他地址说给他寄东西，但没有告诉我，我又说道北京来，就找我，我带她去玩，我告诉他怎么开，然后到外面找个打字店帮我发一下传真给我。一个多小时我就拿到了这个传真。

一、这个过程我做到了几点：

1努力

我想尽办法找到居委会的电话，114查不到，哪家居委会在114 能查到就告诉

我，这样我才能有找到我要的这家电话的希望；

2、坚持

对方告诉我没有开过这证明也没有传真，我就给他出主意，要求他怎么做；

3客户价值

 问他要地址说我给他寄点东西什么的，其实居委会的地址能知道，我这么问

就是告诉他我会感谢他；

 要他到北京来一定要告诉我，我带他去玩，也是告诉他我把他当朋友，您在北京有我这个朋友；

4、当对方不知所措的时候，给他出主意；

二、时间压力

1、这个事情时间很紧，必需在下班之前给我，否则我的孩子就没有学校可以上了；

2、我没有别的路了，只能说服他给我发传真，找朋友去那取都来不及；三．感悟

唯有坚持、努力去争取，机遇才会给你；你才能有可能达到目的，才能终有一天获得品尝它们的快乐。

许多事，只有一直坚持着、追求着才能实现最美好的。

第二篇：努力的成果

努力的成果

周末又到了，这将是开学以来最最开心的周末之一，因为明天就是国庆节了，有假放了。这虽使我兴奋，但开心的背后总有令我感到烦恼的事，就因为有假放，所以使作业多的可怜。我放假第一天的目标就是要完成所有的学习资料和预习内容，否则就无法享受放假的乐趣了。

早上，妈妈说要到姑妈家去，我因想买书也就跟去了。到了下午3时才回到家，可由于书店关门使我没买到书，作业也没完成。当我打开作业本想开始“搏杀”时，不料弟弟却打开了电视机把我的注意力个吸引了过去，就这样到了晚上。我连忙开始我的工作。可做到了一半已到21时了，我神经质地翻开了下一页的附加题，我的脑袋已经一片空白了，手冰凉透心，似乎麻木了，眼睛紧盯题目，飞快地扫了两三遍。

突然，我感到心快跳出来了，心想：如果今天没做完，明天国庆，顾玩，后天上补课班„„我不以为然，忽然好像大吼一声“上帝保佑”。真没想到平时对上帝不太恭敬的我在危难关头竟会想到这句话。我握着笔乱画了几下，不到半分钟又去一题。突然我信心大增，一题、两题、三题„„终于做完了一本。可还有《名校攻略》呢。我异乎寻常地做下一题，我左手抖了，右手更是厉害。我的精神快崩溃了，我的手在纸上飞快地掠过，似乎完全脱离了大脑的控制，与大脑失去联系似的。我实在太疯狂了，可时间已不允许我疯狂，误一分一秒了。

终于，我在0时前做完了。我想，我低估了“努力”这个词，我彻底对它改观了。每个人每天都有目标，也需要它，不仅需要它，而且还要努力去实现它，只要努力去做就没什么可以把自己难倒，记住：只要功夫深铁杵磨成针。

这次让我受益匪浅的努力经历将令我成长。

格浪小学六年级：7***

第三篇：争取10000个小时的努力

争取10000个小时的努力

一位父亲的实验：10000个小时打造天才神童

罗恩是一个望子成龙的父亲，一心想把儿子丹尼培养成神童，可丹尼的智商测试结果却让他大失所望。罗恩不甘心就此放弃，他对自己的教子方式进行了反思。经过大量的研究，罗恩发现那些社会上的成功人士和精英全都无一例外地经历了神秘的“10000个小时规律”。于是，他决定在儿子身上做一个实验„„

智商不能决定一切

今年43岁的罗恩和妻子劳拉，儿子丹尼生活在美国新泽西州。罗恩毕业于纽约大学计算机系，现在一所中学担任数学老师，劳拉从事证券交易工作。劳拉的公司在华尔街，她每天必须往返于新泽西州与纽约之间。由于她在家的时间相对较少，罗恩便承担起家里大大小小的事物。为了让劳拉安心，他还会适时地给她发短信报告家中的一切。比如，修理工已经弄好了漏水管道；晚餐准备了你喜欢的南瓜烤鲈鱼；丹尼已经喝完了牛奶。有时他还会用手机3G视频给正在加班的劳拉看丹尼酣睡的模样。

在罗恩夫妇眼中，丹尼是他们的梦想！罗恩和天下所有望子成龙的父亲一样希望把儿子培养成一个对社会有用的人。罗恩从事教育工作多年，他对培养儿子是很有信心的。2000年，丹尼开始上小学。在整个小学阶段，丹尼和大多数同年龄的孩子一样，聪明了伶俐，活泼好学。罗恩鼓励丹尼涉猎各种他感兴趣的事：绘画，弹吉他，打棒球，甚至写蹩脚的诗。然而，6年过去了，罗恩并没有发现儿子有什么特殊的天分。于是他期待丹尼在进入中学后，随着身体的发育，智力上也能出现傲人的一面。

为了早日发掘儿子的天分，罗恩带着丹尼提前做了各种测试。只要通过严格的测试，就能证明他是神童。然而，测试后的分数显示丹尼并没有什么天赋异凛。让人失望的是，在学校里，丹尼的阅读和数学成绩也都差强人意。

一次家长会后，丹尼的班主任罗兹小姐找到罗恩进行恳谈：“丹尼有较严重的阅读障碍，其他课程也低于平均水平。其实丹尼是个人见人爱的好男孩。他很勤奋，但智商也许差了点，我建议您也许有方法能把丹尼培养成才》”作为一名教师，连自己的孩子都不能教好，罗恩感到非常难堪。回到家，罗恩望着正在帮劳拉打鸡蛋的丹尼，心里有一种非常不服气的感觉！丹尼一个这么善解人意的孩子，怎么会智商有问题呢？可丹尼的成绩再次让人感到失望。期中考试，他又有两门课不及格！罗恩观察了儿子很久，却找不出他成绩跟不上的原因。要知道丹尼学习很认真！可是他上课跟不上老师的速度，课后一道数学题罗恩要讲解五六遍，丹尼才能听懂。丹尼最差的是阅读，这门课丹尼总是只能得不及格的F。无奈之下，罗恩只好带着丹尼进行智商测试。

结果出乎意料，罗恩本以为丹尼只是笨了点，没想到他的智商竟比同龄孩子还要低很多。丹尼算不上弱智，但智商确实低下。那一刻，罗恩头痛胸闷，难以接受这个事实！10000个小时创奇迹

通过观察，罗恩发现丹尼很容易接受那些新的基础知识，但在遇到稍微难一点的题目时反应就变得很迟钝。丹尼很少贪玩，甚至可以说他是一个对学习非常认真的孩子！可他的成绩却始终原地踏步，无法突飞猛进，这到底原因何在？罗恩拜访了一些教育专家，可许多人都认为这是智商的问题。难道智商真的决定一切吗？罗恩决定帮助儿子跨越智力上的阻碍。2006年3月的一个周末，罗恩一头扎进纽约图书馆，颇具研究精神的罗恩从大量的成才书籍中发现了一件很神奇的事情！他在调查了120个各行各业的精英人物，包括音乐家、科学家、艺术家、工程师后，却得到了一个有些意外的结论：真正的天才是无法再青少年时期发现的。许多做出卓越成就的人，在他们青少年时期几乎和天才不沾边；而那些从小就被冠以神童称号的孩子，长大后并不一定能成为社会精英！智商IQ测试与将来的成就，根本就没

有相关性！而且大多急于求成的家长都忽略了的一个问题——量变。

罗恩发现所有的精英人物,无一不是投入大量时间,刻苦练习.罗恩在一本资料中看:1993年,迈阿密大学的AndersEricsson教授将柏林音乐学院的学生分成三组：普通的学生、优秀的学生、卓越的学生。这位教授想了解，最好的音乐家有什么公共点？结果，他发现还是练习时间的长短的问题。普通学生练琴的时间总计4000小时左右；优秀学生8000小时左右；卓越的学生，没有一个人低于10000小时！原来，只要有目的地训练，就能培养出人的专长！

罗恩兴奋地发现：走红之前，甲壳虫乐队在酒吧中演出过10000个小时！创立微软公司之前，比尔·盖茨编程超过10000小时！著名画家毕加索，世界闻名的音乐家莫扎特，篮球运动员乔丹都有超过10000小时的训练！罗恩的心豁然开朗——他总算弄清楚为什么丹尼的学习成绩始终不能突飞猛进的问题了。因为丹尼做得还远远不够！作为一名教师，罗恩深深知道，所有的老师都对孩子们强调要多做练习，勤奋学习，可到底要做多少练习，要勤奋到什么程度，却没有一个指标和界定。

罗恩每天都到纽约图书馆，他引起了芝加哥大学鲍勃教授的注意.他和罗恩攀谈后感动地说:”您真是一位值得尊敬的父亲.”原来,这位教授已经发现了”10000小时规则”,即成功至少需要10000小时的投入,他正在为此收集资料.天才就是这样练成的有了权威人士的认可与鼓励,罗恩决定进行一个”天才实验”:将这10000个小时规则运用到丹尼身上.罗恩打算从丹尼最差的科目——阅读开始下手.美国中学生的阅读课程,相当于中国的语文课.其课程包括拼读、文章分析、阅读理解和作文。罗恩决定采用最简单，也是最踏实的办法——让丹尼“读”上10000小时！

丹尼每天早上8点到12点上课、下午1点到3点上课。除开睡觉、运动、吃饭、上下学在路上所耗去的时间，丹尼一天当中还剩下近7个小时，他有充足的时间进行阅读训练。首先，罗恩规定丹尼放学回来后，用3个小时进行集中阅读-------他要求丹尼将所学过的语文课进行重新回炉。每读完一篇课文，丹尼都要写出150字的小作文，即读后感。然后根据课文内容提出自己的见解和一些疑问。罗恩鼓励丹尼将自己对课文提出的疑问经过思考后，次日再去请教老师。1周后，丹尼开始对这门老大难的课程感兴趣了！因为他非常期待每天带着疑问去上学，从老师那里获得答案后的快乐感觉。2周后，丹尼不由自主地将3个小时增加到了5个小时。他一边阅读，一边写；一边和父亲讨论问题。丹尼坚持了1个月，阅读了150个小时！努力就有回报，丹尼在9月份的一次考试中，他的阅读课居然得了一个D！虽然这不是优良成绩，可在此之前，丹尼的阅读老是不及格的F。丹尼已经开始能自觉地温习语文课了。

他觉得是时候让丹尼开始进行广泛的阅读！罗恩对丹尼提出：“无论是文学名著，还是报刊杂志，只要你感兴趣——就尽可能地去读吧！”为了正确地引导丹尼，罗恩还为他开出了一个书单。由于扩大了阅读范围，丹尼感到时间不够用，他开始利用时间片断读书。例如，等车、排队等，丹尼都拿来背单词、用mp3听课文。12月的一天，罗恩全家去丹尼的外婆家过周末。罗恩无意中发现，在出发之前，丹尼没有像从前那样靠电子游戏打发时间，而是在看报纸；当大人们在闲聊、丹尼则捧着一本心爱的侦探小说，旁若无人地看！这样算下来，丹尼1天的阅读时间已经大大超过了5个小时。

就这样，丹尼利用一切时间精细的读，广泛地读。丹尼从那个害怕语文课的孩子，变成了一个能灵活运用时间、快乐阅读的孩子。整整7个月过去了，丹尼参加了期末考试，结果出人意料——丹尼的阅读课居然得了一个A！

而且，丹尼的拼读、阅读理解和作文成绩也相应得到了提高。罗兹小姐打电话给罗恩：“这可真神了，您是用什么妙招教丹尼的？”罗恩自豪地说：“要知道，丹尼在这7个月的时间

里，总共踏踏实实地阅读了1000个小时！”罗恩没想到第一个1000小时就取得了这样的成绩，他更加坚信“成功要投入10000小时”的规则是值得一试的。

就这样，一个1000小时，两个1000小时，丹尼在初中阶段的最后18个月里，他总共累计阅读了3000多个小时，由于理解力增强，丹尼的其他功课也突飞猛进。2008年5月，丹尼初中毕业考试的成绩由以前的D提高到了A或者B+！丹尼一跃成为年级里拔尖的好学生。在进入高中前的暑假里，罗恩夫妇本想带丹尼去欧洲游玩。然而，丹尼却主动提出：“等我考上大学后，玩的机会有很多。爸爸，我想学打高尔夫球，因为我想成为一名职业高尔夫选手。”罗恩夫妇看到了儿子的成长，非常感动。劳拉决定放弃年休长假，全程陪伴丹尼。从2008年6月14日开始，丹尼坚持每天练习6个小时，1周练习6天。

打高尔夫球是一项需要极大耐性与安定心力的运动，对只有15岁的丹尼来说，这项运动是一种对性格的磨练和意志的挑战。然而，丹尼决定接受挑战！整整3各月里，丹尼日复一日地练习，坚持了450个小时的训练。他的体格在运动中变得结实强健！9月，丹尼进入高中后加入高尔夫球俱乐部。

在高一整个学年，他利用寒暑假6各月和平时所有的周末时间总共练习了1700个小时，比俱乐部其他孩子要整整多出1000个小时。丹尼成为高尔夫球场的常客，他矫健的身影，清纯无比的气息吸引了一位老者。

2008年10月的一天，丹尼在高尔夫球场连进5洞。一些旁观者都为他鼓掌，那位老者走到丹尼身边说：“孩子，我观察你很久了，你一定能成为优秀的职业高尔夫球手！”

后来，丹尼才知道。这位老者是纽约华尔街洛克菲勒公司的高级总裁约翰·莫纳德先生。进过闲聊，丹尼和约翰先生成了忘年之交。约翰先生的儿女都不在身边，她十分孤独。但每个周末有了丹尼的陪伴，他感到快乐多了！约翰发现丹尼虽然只有16岁，但他知识面广博，非常有教养。对丹尼而言，他也从未想过自己竟然能和一个权威经济学家谈天说地！当劳拉知道丹尼和约翰的友谊时，吃惊地说：“天啊，儿子！你知道你认识了谁吗？华尔街有多少名校毕业的大学生都想尽办法接近他！你是怎么做到的？”丹尼想了想说：“也许是因为老爸逼着我广泛阅读，知识面决定了交际面吧！”

俗话说，一个坚持梦想的人，上帝都会给他开路！2009年5月，约翰先生把丹尼推荐给了他的得意门生之一，纽约最著名的高尔夫教练。经过苦练，丹尼在2010年美国春季青少年高尔夫球赛上获得第一名！没有人知道，丹尼付出了多少艰辛。他只用3年时间，就累积训练了5000多个小时，是其余同龄队员的一倍多！如今，17岁的丹尼已经成为了最年轻的天才职业高尔夫球。2011年5月，丹尼即将高中毕业。由于坚持训练和有效的学习，丹尼的成绩出类拔萃！爱才的约翰先生将他推荐到了美国著名的常青藤大学哥伦比亚大学读书，成绩优异的丹尼很快就被该校录取。

面对成功，罗恩感慨万分，他对丹尼说：“原来，成功的秘密根本不是秘密，那秘密就是要不停地做。如果你真的努力了，也许还没达到10000个小时，你都会发现自己比想象中要优秀得多！”

第四篇：努力完善自己 争取早日入党

努力完善自己

争取早日入党

努力完善自己

争取早日入党

岁月如梭，党的理论学习班的课程已临近尾声。回想起1月13日初到时那兴奋、紧张的情景，我不由感慨万分。

在新年来临之际，我光荣地被学校列为入党积极分子推荐到区里，参加此次学习班，这对正努力向着成为一名共产党员的目标奋斗的我来说，无疑是一股推动力，更给予我莫大的鼓舞与支持。

在这短短的、却又令我十分难忘的几天时间里，我竭尽所能地学习：每天准时到校，不早退,听课时认真记笔记，讨论时多思考多发言。我将教材看了多遍，一字一句地仔细阅读，想从字里行间，理解党的各方面精神。党校老师也作了精心细致的安排，专题讲座、观摩电影《走近毛泽东》、小组讨论等各种形式的学习与交流，让我系统地学习了党的有关知识，进一步深化了认识，在民主、和谐、宽松的氛围内大家畅所欲言、互帮互学、共同进步，在感性上充分走进党，在理性上充分认知党，并从心底里真正感受到我们党的伟大，使自己的灵魂接受了一次洗礼。

听了徐顺成副校长的“学习‘三个代表’重要思想，加深理解精神实质>”的辅导报告后，我对“三个代表”的重要思想及深刻内涵有了更为深入的理解与认识。

以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，顺应时代潮流，紧扣时代脉搏，提出了“三个代表”重要思想，即我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”的辩证统一，是衡量一个政党是否具有先进性的基本准绳。先进生产力决定着文化的形成和发展前景，并为文化发展提供物质基础；先进文化反映着生产力发展水平，并成为推动社会进步的重要力量。无论是发展先进社会生产力、建设社会主义物质文明，还是发展先进文化、建设社会主义精神文明，其目的都是不断实现亿万人民的根本利益。“三个代表”的辩证统一，共同构成了我们党的立党之本、执政之基、力量之源。党的十六大通过的新党章，明确把“三个代表”重要思想，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论共同确立为党必须长期坚持的指导思想。因此，“三个代表”的提出，是历史的呼唤、时代的要求、全党的意志、更是人民的愿望。

通过几天的学习，也使我进一步端正了入党动机：不管在什么情况下，都要努力实践党的宗旨--全心全意为人民服务。端正入党动机是争取入党要解决的首要问题。正确的动机，是正确行动的精神力量。共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党，只是为了荣耀，而不准备为共产主义事业做艰苦的奋斗，那是同共产党员的光荣称号不相称的。端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。”要求入党的动机应该源于一种坚定的政治信仰，一种坚信共产主义毕胜的坚定信念。“组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世”，在思想上向着入党这一目标的奋斗是永无止境的。我应按党员标准自觉接受组织的教育、培养和考察，努力做到思想上入党。因此，这次的学习，只是今后开展更深入的学习的一个起点。我要以此为契机，促进、强化自己的理论知识学习，并注重培养自己的党性观念，向着入党迈开坚实的一大步。

参加此次学习班，也使我明确了今后的努力方向，应该从以下几方面以实际行动争取早日入党：

我将经常学习党章，按照党章规定的党员的权利和义务的要求，对照检查自己平时的一言一行，时时处处用党员的标准来严格要求自己。我将进一步巩固此次学习班的学习成果，继续加强政治理论和党建理论知识的学习，用“三个代表”重要思想武装头脑，把理论联系实际的学风发扬光大，不断增强党性观念和政治素质，在思想上向党组织进一步靠拢，并时刻关心党的建设与发展。

我将定期向学校党支部进行思想汇报，检查自己一个阶段的学习、工作情况，按照党的安排，积极参加党内活动，实际体验党内生活，接受党组织的教育和指导。在生活中，注意改进缺点，发扬自己的优点，努力提高和完善自我，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为早日入党创造条件。

在建设社会主义现代化、发展社会主义市场经济的时代环境下，我们第一位的任务就是努力掌握好科学文化知识，毕竟“学生以学为本”。因此，我将更加努力地学好高中阶段的各门课程，刻苦钻研，发奋图强，做好最后的冲刺阶段，争取以最优异的学习成绩考入理想的大学。在大学的学府里，继续深造自己、充实自己，为今后成为祖国的栋梁之才打下扎实的基础。

我将更加切实地履行好班级团支部书记的职责，团结带领全班同学开展各项积极、有意义的活动，配合学校团委做好各项工作，在工作中起先锋模范作用，谦虚谨慎，戒骄戒躁，严于律己，不断提高自己的组织能力、协调能力、沟通能力和工作能力，并努力使我班成为一个优秀的团支部。

在这一阶段的学习中，我聆听了时代的乐章，也更加深刻地认识到中国共产党的先进性，入党愿望也更为强烈、迫切了。为此，我将真诚地接受党组织的考验，不断地完善自己，争取早日成为我们伟大、光荣、正确的中国共产党组织中的一员！

第五篇：关于坚持努力演讲稿

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家收集的关于坚持努力演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

各位领导、各位老师、各位同学：

大家上午好！

今天我发言的主题是《品尝坚持的力量》。

我们一直认为团结就是力量，这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜。不可否认，这句话对于集体而言是正确的，但是在我们个人的学习和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说：“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。”钱学森说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。”巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的力量就是我的坚持精神。”这三句话，告诉我们一个道理：坚持就是力量。

惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作，用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》；曹雪芹坚持用了十年的光景才写下了不朽的《红楼梦》；李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写；王羲之练字用光了一大缸墨水，最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理：坚持就是力量，坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。

1999年创立阿里巴巴集团的马云曾经说过：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。所以从今天起，我们要学会坚持！因为有了坚持，我们才会朝着目标坚定地前行；因为有了坚持，我们才会努力寻求解决困难的办法；因为有了坚持，我们才有可能把梦想变为现实。只有这样，我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮？

同学们，你们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉；同学们，你们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰；同学们，在我的发言结尾，没有祝愿，也没有希望，我会用心看着大家一路健康成长。我的发言完毕，谢谢大家。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人人心中都有一个美好的理想，然而，通往理想境界的桥梁是什么？是坚持。只要你坚持自己的梦想，坚持去努力，就能获得成功。

唐代著名诗人李白他小时候就想做个诗人，可他不能专心读书，经常趁老师不注意就跑出去玩。一天，他来到小河边看见一位老奶奶在磨铁杵，受到“铁杵磨成针”的启发心中惭愧，便跑回书房认真读书。从此，十年如一日，不断积累创作，成为流传后世作品最多的诗人，被后人称为“诗仙”。正如数学家荀况说“锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂”。

我国著名绘画大师徐悲鸿，在外国留学期间被外国人嘲笑，说我们中国人怎么努力也成不了才，但徐悲鸿知道争论是无法改变别人的无知，他暗暗下决心要证明自己的才华。从此，他发奋努力，像一匹不知疲惫的骏马日夜奔驰，勇往直前，每逢节假日他就去博物馆临摹，一画就是一整天。两年时间过去了，他的画技有了很大的进步，他的作品和成绩轰动了整个画界。

如今我们的生活已经有了很大的改善，但仍不能忘记“坚持”二字。只有坚持不懈才能成为有用的人才，才能对社会、对生活做出应有的贡献。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是高一（47）班XX，伴随着《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我们再次迎来了国旗下的讲话。今天我演讲的主题是：努力与坚持。

大家都知道马云是成功人士的代表，然而我想说的马云与你们了解的并非相同，他曾笑言自己初中考高中考了两次，高中考大学更是考了三次，他从第一次高考19分的成绩，到第三次高考89分的成绩，这何不能体现出他背后的努力与坚持呢？他是第一个来到教室，最后一个离开教室的人，为的就是温习旧的数学知识，预习新的学习内容。他能够把不懂的问题问个无数遍，直到真懂为止。如果我们能够拥有他那种不畏艰难与失败的勇气，并不懈的努力与坚持，又怎会知道自己能否取得成功呢？敢问我们在平时的学习中是否做到了屡战屡败，屡败屡战呢？值得开始的事情，就值得完成，失败并不可怕，贵在努力与坚持。我失败了99次，那我也要努力凑个整，直到成功为止。

荀子说过：“锲而不舍，金石可镂”。这句话直观地说明了努力与坚持的重要性，每个人的成功都离不开这个人的努力，只有努力了再坚持下去，就一定有所回报。古往今来，有多少名人不是依靠努力与坚持而取得成功的呢？然而我们只看到这些伟大的成果，却忘记思考他们背后的努力与坚持，然而却正是努力与坚持才让这么多的'平凡变得伟大。

人生便如一块香料，只有让努力的行动为柴，坚持的信念为火，才能散发出最浓郁的芬芳。有了努力与坚持不一定会成功，但没有努力与坚持，就注定会失败。对于成功，努力与坚持必不可少，卢思浩在《你要相信没有到不了的明天》里曾说过：比你优秀的人还在努力与坚持，你又有什么理由不努力与坚持呢？

对于努力与坚持，每个人都有自由的理解，但终究离不开自己的勤奋与汗水，忘掉昨日的成功与失败，信心百倍的面对今天与明天，让努力与坚持伴随着你我向前的路，最终抵达成功的彼岸。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

虽然时隔多年，但我依然清晰地记得那个早晨，懵懂的我背着书包踏入小学校门，刚入学的我既紧张又兴奋。当我怀着忐忑的心情踏入班级的那一刻，紧张的心融化了，一位年轻漂亮的女老师站在门口，眼含笑意的送我入座。从此我爱上了上学，更爱上了她的语文课。同时，一颗梦想的种子在我的心底默默发芽、成长。带着一份崇敬，带着一份执着，带着一份期待，带着一份初心，长大后，我果真实现了我的梦想，成为了一名光荣的人民教师。

理想很丰满，现实却很骨感，当我真的站在讲台上时，才发现想要成为一名好老师并不是那么容易。第一次站上讲台的我显得那么惊慌失措，漫长的四十五分钟感觉就是一种煎熬。在下课铃声响起的那一刻，我长吁一口气，快速逃离讲台，冲向办公室，留下落寞的背影。办公室的老教师见状过来安慰我：你还记得当初的梦想吗？想要做一名好老师，要不忘教育初心，要牢记教师使命。短短的几句话，让我受益匪浅。是的，成为一名人民教师是我的理想，既然已经实现，我就要为之努力奋斗，肩负起教书育人的使命。于是，我鼓励自己尽快适应教师的角色，早日成为一名像他们一样优秀的教师。

从教几年来，我一直在为我的梦想而努力，从初中老师到小学老师，虽然身份在转变，但我始终没有忘记我的初心，坚持着自己的梦想，坚守着教师的职责，牢记着教育的宗旨，努力奋进，不断提升自己，超越自己！

当小时候的梦想插上翅膀，成为现实时，除了感恩，更多的是对于这个职业的思考——到底怎样才能成为一名好老师呢？我的探索才刚刚开始。既然选择了老师这个职业，就选择了付出，选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天，我愿做一盏明灯，为他们指引前进的方向；我愿做一颗铺路石，为他们铺就成才的道路。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸，这就是我最大的幸福；看到孩子们能够茁壮成长，最终成为祖国的栋梁，这就是对我最好的报答。

“什么叫成功？”

“——成功就是做你自己想做的事情并把它做好。”

10月29日晚，第二届大学生创业精英训练营在西五217教室正式开营。本次开营仪式的特邀主讲人、达梦数据库有限公司的董事长冯玉才先生，为训练营的180名新学员带来了一场关于成功规划自己人生的讲座。

“我是一个老师，一个纯粹的老师，内向、腼腆，曾经我对着空教室喊了三天。”但令冯玉才自己也想不到的是自己会“下海”并成为一名成功的企业家。他说，“十年后的意想不到是职场的现象之一。”

“职场的供需矛盾表现在求职者期待伯乐，企业求贤若渴”、“跳槽是各类企业普遍存在的现象，一个刚毕业的大学生竟然可以在一年之内可以跳槽六次”、“改行与跳槽不同，但我们这一辈的人改行也是个普遍现象”、“毕业十年后再相聚，会有很多的意想不到”，冯玉才的成功论开始于职场的四种现象。

对于大学生的了解，对于职场的熟悉，使得冯玉才对大学生创业和就业有很深的认识：“毕业大学生、研究生创业的热情很高，坚持下来却很难，最后达到目标的就很少了”，“文凭、分数、经验与企业的效益无关，企业只在乎你能为它创造多少财富，清楚自己能为企业带来什么是求职的关键。”

无疑，冯玉才是一位成功的企业家，对于如何规划成功，最后他给出了自己的理解：

“没激情、没目标，就一事无成”，动力与激情是成功的前提，要把精力与热情放在事业上。

“我这一生，只有这个目标，已经做了26年，我还将继续做下去。”方向与目标一旦定下就要坚持。

“知识就是力量不是普遍的真理，只是不等于能力。”企业需要能将知识转化为能力，并能将能力贡献出来的人。

“什么叫人才？什么叫庸才？什么叫废才？人品、能力对于一个人熟轻孰重？”在做事前一定先要学会做人。

“习惯的培养需要毅力，习惯成性格，性格决定着命运。” 观念——行为——习惯——性格——命运，这是一个相互联系的过程。

冯玉才结合自己的亲身经历，向同学们提出了这五个与成功有关的问题，最后他提出：“人生就像是爬山，爬过一座又一座，不断会有新的东西出现在自己面前，在登山的过程中，只要努力了，只要坚持了，就会成功。”

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