双新小学2009下少先队工作总结[精选多篇]

第一篇：双新小学2009下少先队工作总结

双新小学2009下少先队工作总结

一直以来，我校少先队工作紧紧围绕教育局团委和学校的工作，全面贯彻落胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出“四个好少年”的工作思路，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结：

一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先，定期举行辅导员培训，培养一支能胜任少先队各项工作的辅导员队伍。本学期开展了以《师爱行走于平凡之中》为主题辅导员老师工作经验交流活动。我校通过加强辅导员队伍的建设，有力地推动了学校工作的开展。每学月对各班辅导员进行考核，并予以一定的奖励。加强少先大队部、红领巾监督岗、国旗班、校园小记者等组织人员的管理，为我校少先队工作的顺利开展打下了坚实的基础。

2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

3、加强学生文明行为检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每天的文明监督岗检查，吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。

为了培养学生良好的文明习惯，提高学生的素质，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，开学初就要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评。督促学生养成道德好习惯，本学期重抓了路队的检查，通过连续几周的强化训练，各班路队明显好转，都能排到校门两边的路口。

二、各类活动及时开展，教育效果显著。

九月：

1、热爱祖国语言文字 构建和谐语言生活---双新小学推普周活动

为积极响应全国推普周宣传活动，向全社会推广普通话，我校少先队大队部在校内积极开展推普活动，利用国旗下讲话、广播宣传、主题队会等让推普活动深入人心。

2、张张贺卡 束束鲜花 声声问候 片片深情-----双新小学教师节温馨满校园活动

教师节孩子们手捧着芬芳的鲜花，早早守候在门口，为每位踏进校园的老师献上了一支康乃馨。礼仪队员还为大家献上了热情洋溢的贺词。声声问候，束束鲜花，片片深情，张张贺卡，祝福我们的老师，祝每一位老师节日快乐！教师们的脸上洋溢着幸福的微笑，整个校园更增添了一份温馨和祥和！

3、两岸都是一家人——双新小学师生为台湾灾区人民捐款活动 双新小学全体师生为台湾风灾踊跃捐款，同时，在募捐启动仪式上，大队部向同学们提出了关注和关爱灾难中的人民、珍惜生命发出倡议，通过了解灾情、让孩子们更加珍爱生命、加强安全意识和自身保护能力的培养。

十月

1、红歌唱响校园-----双新小学“祖国发展我成长”系列活

动

为了庆祝建国60周年，进行爱国主义教育一直是我校少先队重中之重的工作。为了达到这一教育目的，大队部开展了“祖国发展我成长”系列活动，把10.13建队日和庆祝国庆活动相结合。开展了“红歌唱响校园”的合唱比赛，局团委的王亮书记亲临现场指导，孩子们优美的歌声给大家留下了深刻的印象，此次活动培养了学生的爱国主义情操，增强少先队员素质，唱出对祖国的祝愿和明天的梦想。全体少先队员们一起度过了一个快乐而又充满意义的建队日。

2、爱护口腔卫生，从小做起——双新小学开展爱牙护齿系列活动

双新小学少先队员全体总动员，为普及口腔健康，开展了一系

列护齿教育活动。通过小广播、电视台播放护齿小短剧、开展护齿手抄报竞赛、每位同学都积极动手、参与护齿手抄报的创作，举行了护齿主题中队会。开展“爱牙护齿，从我做起”的主题班队活动，这一系列生动、有趣的护齿活动，让口腔保护的小懒虫变成了精通护齿知识的小小牙博士。

3、走向快乐 体验秋实——双新小学开展秋游实践活动

本次活动让同学们通过绘画、摄影、采集标本、观察、写作提高学生科学精神和艺术审美能力，积累丰富的生活素材，感受秋天的气息，陶冶学生情操；并且丰富学生课外生活，培养社会实践能力。通过这次健康有趣的集体活动还增进了同学们之间以及师生之间的情感交流，真正做到了欢乐秋游、快乐体验。十一月

1、开展了“温馨班级、放飞理想”的班级布置大赛，班主任老师和副班主任老师同学们一起亲自动手装饰教室，让我们的教师更赋有人文气息。

2、为了提高全体同学的安全防范意识和自防自救能力，消除安全隐患，确保学校的安全稳定，大队部配合学校综治安全部门开展了一次突发事件疏散演习，同学们在演习过程遵守秩序、注意安全，让疏散时间再次缩短。

3、开展了“安全教育记心中”的主题教育班队会，各班采取观看利用安全教育视频、老师讲解、学生互问互答、利用黑板报宣传等等形式宣传安全知识，对孩子们进行安全教育。十二月

1、大队部开展“新年心愿”主题活动，大家在许愿板上写下自己的愿望，同学们的积极性很高，班主任老师们积极配合。各班

开展了“庆祝元旦、喜迎新年”的主题班队会。气球和彩带把教室装扮一新，各班节目也是精彩分呈，有小组集体合唱的，有开展趣味游戏，有朗读诗歌的，有成语接龙的，还有演小品的等等，一个接一个的节目让人目不转睛，现场笑声不断。在这些活动中，学生的参与性极高，内容丰富、形式多样，既丰富了学生的校园生活，也缓解了紧张的学习气氛，增强了大家的集体荣誉感和凝聚力。

2、一年级各班在大队部的带领下，开展了“幸福的时刻”第二批少先队员的入队仪式。

一月：

1、为了慰问四川地震的小朋友，让他们过一个祥和、愉快的春节，大队部向全体同学发出倡议，短短的两天时间，学生募捐达八千多元。

2、为使每个孩子能渡过一个愉快、安全、有意义的假期，我校大队部与社区、家庭联合开展了“阳光寒假”活动，制定了“阳光寒假”活动方案，倡导孩子们过一个愉快而充实的寒假，感受阳光，体验成长，收获成功。根据大队部“阳光寒假”的要求，希望他们争做“社区、家庭、学习、生活”小主人。

上述严谨有序的常规，丰富多彩的活动，使孩子们净化了心灵，锻炼了能力，规范了言行，形成了优良的校风学风，今后，将以更饱满的热情，更坚实的步伐，团结务实，与时俱进，开创少先队工作的新篇章！

第二篇：2010年小学少先队工作总结.下doc

2009——2010年学韩庄小学少先队辅导员工作总结

韩庄小学

吴振荣

回首这一学年以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学年少先队工作做以下总结

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设，抓好中、小队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了班主任（辅导员）工作交流会等活动。

二、狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展文明礼仪主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以文明礼仪为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“文明礼仪为规范”的主题班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学年来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以中队主题活动为载体，开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《感恩教师节》、《感恩母亲节》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校中队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

这一学年里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2010.6

第三篇：下垌小学少先队工作总结

下垌小学少先队工作总结

（2012-2013学年第二学期）

本学期，根据教育局、中心校德育要点，结合本校工作实际，我校少先队工作以学校“让学生快乐、幸福地成长”为目标，认认真真开展学校德育各项活动，取得可喜成绩。具体工作如下：

一、创设和营造工作平台，为教师服务。

本学期我线工作继续以“大力推进中队辅导员素质培养”为指导思路，通过提要求，促学习，搞活动，勤交流，抓典型等措施，来提高中队辅导员的素质。具体做法有：

1、继续以理论固化中队辅导员的思想水平，推荐各中队辅导员阅读各种班队建设有关书籍杂志，做到“以老帮少”结对活动，促进相互学习交流，共同管理。

2、定期召开中队辅导员会议，布置相关主题活动；做好周、月少先队情况反馈。

3、大队部要求各中队辅导员上好每一节班队课，做到有检查、有反馈。按中队辅导员会议要求部分中队辅导员开设主题班队展示课。

4、学校各种活动（如艺术节、体育节、科技节、大课间活动等）要求各班主任有过程，有小结。

6、积极开展教师“到家”家访，为学生送温暖活动。

8、提倡教师外出学习，汲取窗口学校及兄弟学校的先进经验。安排教师外出听课。

二、强化和突出文化底蕴，为学校服务。

1、继续推进校园文化建设。积极营造浓厚的书香校园氛围，多渠道、多途径挖掘“文化元素”，通过造就和谐的人文环境，陶冶学生情操，启迪心灵，进行潜移默化的教育。二是继续积极开展班级文化建设,各班主任根据自己班级的特点,布置具有班级特色的文化；定期出好黑板报，使之与学校的每月主题活动相互辉映。三是美化校园，保护学校环境卫生。

2、少先队干部建设。重视对学生干部的培训和指导工作，召开学生干部会议，开展学生干部之间工作经验的交流活动。创新大队干部竞选方式，通过考试、演讲等形式，成立新一届大队委；成立三支实干的监督巡查小组，分工检查学校常规、文明礼仪、吃零食现象等。

3、学生校规建设。

本学期大队部继续开展了一系列的活动，进一步加强在校学生的行为规范养成教育。首先，开展“文明班级”评比活动。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定，制定文明班级评比内容（仪表、言行、卫生、纪律、佩带）。评比为一天一检查，一周一评比，一周一小结，评比以经常性检查和抽查相结合，采用扣分制衡量执行情况，每周公布一次各班总分。以段为单位，每段评出文明班级一名。同时，为完善学校、大队部、班级三级检查制度，自下而上进行自主管理，自我教育。在平时，加强例会制度，加强对文明班级检查人员的培训，每周一中午在队室集中，内容有反馈分数、情况说明等。“文明班级”活动得到了班主任的重视，各个班级为了争夺优秀中队你追我赶，不甘示弱。本学期校园卫生、学生文明礼仪等各种常规表现的较好。

三、幸福教育是主题，异彩纷呈活动，为学生服务。

少先队活动是连系少年儿童与家庭、社会、学校的纽带，是少先队开展的载体，直接影响着少先队员素质的培养，我校少先队以此做为创新机制，针对每月工作重点和社会热点，有序地开展一系列层层迭起的少先队活动如：

1、利用重大节日，纪念日开展主题教育活。

本学期，结合本校实际，开展了系列德育活动，3月份植树新风，学会爱护大自然；3月份“学雷锋”爱国相互帮助活动；4月份防踩踏知识学习，并举行防踩踏安全演练；6月份庆祝“六一”儿童节，艺术节大型手抄报、书法、绘画等评比，6月份“珍爱生命、预防溺水” 安全知识问答和期末班级学生评先评优等活动。我们搞的活动富有特色，队员们积极参与，充分展示了我校少先队员活泼向上的精神面貌。

2、加强家庭教育，为学生送温暖。

我校学生父母外出多、针对这种情况，学校德育领导非常重视家庭教育的指导。定期家访与召开家长会，了解学生在家情况，并在班主任工作手册中登记，及时反馈学生在校、在家表现，共同教育好学生。积极开展教师“到家”家访，为学生送温暖活动，3、加强卫生、安全教育活动，共创和谐校园。

学校安全工作无小事，必须加强管理，从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，做到警钟长鸣，常抓不懈，学校与班主任分别签订安全责任书与落实学校安全预案要求。特别是本学期甲流预防工作，全校教师亲临学生第一线，抓晨检，量体温、搞卫生，开通风。真正做到预防甲流的各项工作。

四、努力方向

1.学生的常规教育，有待加强。

2.理论学习还不够深入。在学习领会科学发展观的科学内涵和精神实质方面，还不够深刻、全面，还没有形成战略思维和全局眼光，做到跳出过去看未来，以发展的眼光看待推进学校工作。

回顾本学期的少先队工作，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，只有不断总结，不断挑战，才会不断有收获。在今后的工作中，我们会更加努力，力争再创新辉煌。

下垌小学大队部

2013年7月7日

第四篇：小学2014下少先队大队部工作总结

小学2014下少先队大队部工作总结

XX年下半年我校少先大队工作围绕少先队根本任务和争当四好少年要求，已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系，也融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。

在学校领导的高度重视下，按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。通过中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作;

一、通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用教师节、九一八国难纪念日、国庆节、中秋节、感恩节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以主题队会、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“感恩教育”主题队日等活动。深化拓展“祖国发展我成长”活动。通过怀念革命烈士，感恩励志等活动，使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，永远铭记红色历史，红色精神，奋发图强，振兴中华。

二、努力抓好学生的常规教育

本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.三、提高学生的各种安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行安全教育，（校内外安全、交通安全、健康卫生安全等）在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。

四、对学生进行德育教育：小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，由大队部根据学校实际情况，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中

四、继续加强少先队文化建设。加强少先队文化建设有形化的探索，规范大队部、队室、红领巾广播站等文化阵地和少先队礼仪用品的管理，教育少先队员坚持和标准佩戴红领巾和少先队干部标志，规范少先队礼仪，增强少先队文化的感染力。

五、规范升旗仪式。本学期根据以往升旗仪式的特点，规范升旗仪式，选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进行严格训练，使升旗仪式更加规范化。

八、做好宣传工作。在本学期专门召开了少先队中队辅导员会议，向中队辅导员宣传少先队工作的重要性，同时，做好学校橱窗和各班级板报的宣传工作，利用板报，向少先队员宣传少先队知识。

十、完善各类少先队工作资料。在学期初建立大队委，制定少先队工作计划，并按计划实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善，辅导员理论修养还需加强。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关

键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩!

XX.12

第五篇：2008双新小学团支部工作总结

2008双新小学团支部工作总结

今年学校素质教育不断深化，对学校工作提出更高要求的同时，我们团组织工作在教育局团委和学校党支部的直接领导下，也在不断深入开展不断创新并完善。广大青年团员在开拓进取中快速成熟，各方面的素质显著提高，先锋作用明显。学校各项活动开展质量较高，取得瞩目的成绩，受到了广大群众和学生的好评。现将本团支部工作总结如下：

一、坚持和规范学习制度，努力加强青年教师思想政治工作。

1、组织全体青年教师开展学习，领会基础教育工作会议精神。认真组织教师学习党“十七大”及胡锦涛总书记的工作报告，分组学习党“十七大”会议上的重要讲话，并组织广大青年团员参加“十七大”主题报告学习会，每一位青年团员都认真作好学习笔记，并写好了学习的心得体会。使广大的青年教师及时得了解国家政治的发展，从学习中引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观进一步激发青年教师热爱党，热爱祖国，热爱自己的教育事业。

2、教育青年教师遵守公民道德，争做文明公民。认真组织学习《公民道德建设实施纲要》精神。将教师职业道德教育与公民道德教育紧密结合在一起，认真组织青年教师做好宣传工作，向学生宣传向家长宣传，以此来推进公民道德素质的提高。

3、注重培养每位教师的职业使命感和爱生如子的敬业精神，努力提高教师的事业心，责任感，使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作，增强和深化青年教师的务实意识；通过宣传树立教书育人的典型，促使教师充分发挥聪明才智，努力创造自身人生价值，培养青年教师敬业爱生精神。

4.多次邀请刘书记给团员教师

二、配合学校中心工作，不断加强自身建设，团支部发挥生力军作用。

1.教学第一线的团员青年练就过硬的基本功，积极服从学校安排，上出一堂堂高质量的公开课、评比课，示范课，所有的上课都运用多媒体技术。定期开展教研活动，研究教学问题。总结教学经验，教师与教师之间相互学习交流，不同学科老师之间相互听课交流。

2.团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究，通过研究，老师们二期课改的理念有了一个全新的认识，并取得了新的提高。

3.围绕学校中心工作，聚焦校本教研，聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究，课前设计、课后评课、反思总结，新的教学理念，新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比，团员青年们上课质量又有了快速提高，学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。

4、学校积极创造条件，让更多的老师走出去，尤其是青年教师。2008年上期，全体团员教师都参加了学校“实践新课堂 构建新理念”的教学活动，史唯老师和李芳老师获得了一等奖的好成绩，莫莎老师代表学校参加区“解决问题”数学课比赛获得区一等奖。2008年下期，在配合市举行的“教师教学技能比赛中”，在学校开展的选拔赛中，团员教师们积极参与，从课堂教学竞赛、钢笔字比赛最后冯芳老师荣获教学片段比赛一等奖。团员教师们积极参与各种教学教研活动不仅仅开阔了青年教师的视野，了解教育形式，吸收新的教学理念，同时也提高了青年教师的自身的素质，也促使学校教学质量的提高。

4、学校业务进修已蔚然成风。全体青年教师利用课余时间全身心地学习，青年教师之间更能互相帮助，共同进步。

四、服务于事业，奉献给岗位。

经过几年的锻炼，青年教师多数已成为各学科，各条线的骨干教师。青年教师勇压重担，在工作中经常任劳任怨，并乐于接受和完成领导交给的任务。在学校学科带头人4位老师中就全部都是团员青年教师。冯芳老师和谭慧老师作为一年级和四年级的年级组长能尽职尽责，全心全意的为年级组的老师们服务。班主任老师李芳关心学生，爱护学生，帮助学生的事迹层出不穷。陈溢芳、莫莎、李俊慧老师作为数学老师学生班额多、任务重、但是他们毫无怨言，除了做好本职工作外更是深钻业务知识。而孙思、粟璐、五、积极开展各种活动，展示团员的青春活力。

今年在校领导的支持下，开展了以下活动，不仅仅丰富了团员教师的业余生活，有力的推动和丰富了青年教师的文化生活，也凝聚了人心。

1.本学期初就是三月学雷锋月，团支部开展了“爱生日”活动，组织全体团员青年教师为学生服务：包书、剪指甲、测量身高体重、梳头等。此次活动将学雷峰日推向高潮，老师的举动打动了学生们的心，有些学生甚至把已经包好的书皮斯掉，让老师重新给包一张。老师们的辛苦换来了孩子们的欢乐，这就是我们团支部组织这次活动的最终目的。

2.为了纪念五四青年节，在学校党支部还书记的关心下，我们团员与党员一起参观了上海市提篮桥监狱，这次参观活动意义非常，不仅让团员青年们受到了爱国主义教育，还进一步增强了法制教育。

3.在团区委组织的读书漂流节活动中，我校的团员青年教师都积极参加，踊跃的捐出各类好书，潘浩俊老师更是主动参与到团区委组织的慈善义卖活动现场，并把义卖所得的钱款全部捐献给贫困地区的希望小学。

六、获得成绩：

双新小学团支部

2008年11月