2009年度葛沟镇少先队工作计划（小编整理）

第一篇：2009年度葛沟镇少先队工作计划

2009年度葛沟镇中心校少先队工作计划

2009年葛沟镇中心校少先队工作的指导思想是：深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和上级少工委安排的各项任务，以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以爱国主义教育为主线，以体验教育为基本途径，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，继续深化“雏鹰争章”和“手拉手”活动，切实加强少年儿童思想道德教育，积极探索我校少先队工作的新路子，全面加强自身建设，努力促进我校少先队事业的繁荣和发展。

一、构建和谐社会共同思想基础，大力加强少年儿童道德建设

（一）广泛开展“祖国发展我成长、促进和谐我能行”主题教育。今年是建国60周年，也是建队60周年，各学校要围绕构建社会主义和谐社会的大局，以“祖国发展我成长、促进和谐我能行”为主题统揽全年少年儿童思想道德教育活动，继续把道德养成教育作为工作重点，把弘扬、培育民族精神摆在突出位置。通过开展丰富多彩的主题教育，用祖国发展的辉煌成就和美好前景增强少年儿童的民族自尊心、自信心和自豪感，树立远大理想；用民族精神激励少年儿童自强不息，奋发向上，为构建社会主义和谐社会做好全面准备；通过广泛宣传和谐理念、大力培育和谐精神，教育引导少年儿童学会认识和处理“人与人”“人与自然”“人与社会”“人与自我”四个方面的和谐关系；以社会主义荣辱观为主要内容，教育培养少年儿童从小养成良好的行为品格。

（二）开展“养成道德好习惯、争做文明小公民”活动。按照《沂南县少年儿童思想道德教育实施意见》的要求，以《守则》和《规范》为依托，通过举办以“文明生活、健康成长”、“想成就大事、必须从小事做起”等为主题的座谈会、征文和演讲比赛等，广泛开展“学规范用规范”活动，深化道德养成教育和少先队员礼仪教育，给孩子们提供展示自我的机会，让孩子在活动中懂得做人做事的道理，培养孩子健全的人格，养成良好的行为习惯，形成高尚的道德情操。

（三）继续开展“民族精神代代传”活动。以牢固树立社会主义荣辱观为核心，充分发挥革命传统教育基地的作用，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童开展以“讲一个中国了不起的故事、记一个沂蒙出生的了不起的真人真事、学唱一支中国人了不起的歌曲、开展一个了不起的主题团队活动、以实际行动争做一名了不起的中国人”为主要内容的“五个了不起”系列活动，教育少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，从小树立起强烈的民族自尊心和自豪感，树立起坚定的中国特色社会主义的理想信念。

（四）围绕建国60周年和建队60周年开展主题教育。2009年是祖国和少年儿童先锋队60岁生日，各学校要紧紧围绕这两个主题开展一系列的少先队活动，为庆祝节日献上少先队员最珍贵的礼物和最崇高的敬意，并积极组织队员参加上级少工委组织的大型庆祝活动。

（五）以重大节庆日为契机，开展形式多样的特色教育活动。要以清明节、父亲节、母亲节、国庆节等有关节日、纪念日为契机，开展丰富多彩的实践活动，加强广大少先队员的思想道德教育；尤其是今年的母亲节、父亲节期间，各学校要结合我校的《中国古代二十四孝小故事与解析》德育

校本教材，开展形式多样的感恩教育，并积极组织学生参加县教育局、团县委、县邮政局举办的以“感恩亲情”为主题的沂南县第五届小学生书信大赛。

二、按照体验教育的思路，深入开展各项常规活动

（一）以“雏鹰争章”活动为载体，深化体验教育。要认真领会体验教育的思想内涵，坚持把“雏鹰争章”作为体验教育重要的评价体系和激励机制，进一步发挥雏鹰争章对体验活动的激励作用，坚持把雏鹰争章作为衡量、评价少年儿童在体验活动中获得成绩的标准，帮助队员在解决问题、提高技能的同时，强化体验的教育环节，引导他们从雏鹰争章中获得真实的体验和深刻的感受。

（二）继续深化“手拉手”活动。以“城乡少年手拉手”和“红领巾手拉手助残”活动为重点，着力探索“手拉手”活动的长效机制。通过开展城乡手拉手、大手拉小手活动，鼓励、支持少年儿童写好手拉手交友信，引导少年儿童在互助的实践中培养团结友爱、共同进步的道德情操。

（三）全面推进“少先队主题活动月”活动。少先大队要组织各中队以重大节庆日为契机，紧密联系本校实际情况，精心设计、周密组织，开展特色教育活动。清明节期间，组织队员到学校附近的革命烈士墓敬献花圈，现场缅怀革命先烈的丰功伟绩，加强爱国主义教育；母亲节、父亲节期间，倡议队员开展“亲亲我的父母”感恩活动；六一节和建队节组织少先队员开展丰富多彩的活动，庆祝自己的节日。活动结束后，各联小少先大队要及时把活动总结交中心校政教办公室，中心校统一汇总后将择优把活动信息及时上报团县委办公室。

（四）加强少先队礼仪感染教育。各学校少先队组织要通过少先队礼仪影响少先队员的方法，对少先队员进行组织教育。少先队礼仪是指少先队的礼节和仪式。大体分为：大中队队会仪式、新队员入队仪式、少先队检阅仪式、少先队升旗仪式、创造性队会仪式等，队的意识包含着生动、形象而丰富的教育内容。严肃的列队、逐级报告人数，能增强队员的组织观念。激昂雄壮、催人奋进的号声，节奏明快、鼓舞人心的队鼓声以及少先队员举手敬礼，目送星星火炬、队旗徐徐前进等等，都会敲击队员的心扉，激发他们为理想而奋斗的热情。

三、加强自身建设，促进少先队事业的可持续发展

（一）加强少先队辅导员队伍建设，进一步提高辅导员的整体素质。不断完善“聘、管、用”机制，做好辅导员的培训和待遇落实，为辅导员学习、生活、工作创造良好的环境和条件。要注重开阔辅导员的眼界，注入现代化教育观念，提高适应二十一世纪少先队发展的工作技能和业务水平。

（二）加强少先队组织建设。一要加强少先队大、中、小队的组织建设，抓好“雏鹰假日小队”等少先队校外活动的基本组织形式。通过少先队小队的活跃，达到少先队组织整体活跃和增强队员能力、提高队员素质的目的。二要提高全校少先队工作的整体水平，做好省市少先队工作规范化学校创建工作。三是加强少先队阵地建设，促进少先队活动室的规范化建设。四是加强鼓号队建设，鼓号队是少先队活动的标志性项目，是对少先队员进行礼仪教育的有利抓手，今年学校将重点加强和推进这项活动的开展，加强器材配备和技能的训练与指导，利用学校的大课间活动时间，使鼓号队能演奏一般的少先队

礼仪常用乐曲，把其作为向公众展示少先队员良好精神风貌的平台，并能参加县教育局和团县委举办的全县少先队鼓号操大赛。

（三）围绕少先队工作进一步用好队报队刊。要在做好《齐鲁少年报》、《山东少年报》、《中国少年报》、《辅导员》、《少先队小干部》等队报队刊订阅工作的同时，充分发挥队报队刊在工作指导和信息交流中的作用，作好宣传、推荐、订阅、使用工作。

葛沟镇中心小学少工委

二00九年三月

二00九年度葛沟小学

少先队工作计划

二00九年三月

第二篇：陡沟中心小学少先队工作计划

陡沟中心小学少先队工作计划

2011--2012学年第二学期

一、指导思想：

本学期，少先队工作依据县团委精神，紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本。按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，继续打造以“爱”为核心的教育，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标：

1．以深化常规工作为抓手，引导学生养成良好的行为习惯。加强日常行为习惯的检查监督，严格执行评比制度，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，并将教育与争夺流动红旗、评选“文明班级”和“班级之星”等活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。要求每个班级每周都要重温《小学生日常行为规范》、学习《弟子规》名句等，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

2．开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

（1）精心组织每周一的升旗仪式。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。本学期继续执行“班级轮换制”，由中队辅导员老师结合学校实际完成国旗下演讲稿，并由

大队部严格把关。使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。让全校师生都充满干劲并加强规范升旗仪式。

（2）办好每周的红领巾广播。红领巾广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。

（3）开展每月主题教育。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节爱国主义教育活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动；五月份开展开展感恩教育主题月系列活动，以及以5.12全国助残日为契机，以5月份的最后一个星期日是助残日，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人，并开展与特困学生“手拉手”活动；六月份开展庆“六•一”入队仪式暨表彰活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

（4）深入开展以“爱”为核心的教育活动。

以“爱祖国、爱社会、爱校园、爱父母、爱他人、爱劳动”为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的生活困难学生，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。

（5）结合学校的读书活动，开展一系列活动。通过读书竞赛活动进一步丰富青少年学生的课外活动，充实青少年学生的精神世界，引导学校爱读书，会读书，培养读书兴趣，形成爱读书的好习惯。在读书与实践中，开拓眼界，培养能力，感受学习的快乐，体验成长的乐趣。

3．搞好少先队阵地建设，充分发挥育人作用。

（1）抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

（2）充分发挥“红领巾广播员”、“常规评比”的模范教育作用。

（3）抓好红领巾监督队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

（4）建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

（5）规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

（6）主动邀请学校法制副校长作法制安全讲座，通过主题班队会、手抄报、板报等形式，深化学生的法制观念。提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。帮助学生提高自我保护意识和能力。

（7）增强学生的交通安全意识，在学生中开展好每月一次的安全主题教育，并及时反馈活动情况。

【月度工作安排】

二月份 —— 收获幸福·播种希望

1．举行新学期升旗仪式，继续开展争当“四好少年”活动。

2．召开大队委例会，制定中队工作计划，中队干部轮换改选。

3．加强文明习惯养成教育，布置大队委值日工作，开展“月度文明班级”评比活动。

5．出第一期黑板报，主题：“正向习惯培养”。

三月份 ———感恩的心·感激的情

1．“雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵会、讲故事比赛（3月5日学雷锋纪念日、3月21日世界儿歌日）

2．开展“感恩母亲”系列活动。（3月8日国际劳动妇女节）

3．成立环保护绿小队，开展植绿护绿活动。（3月12日植树节）

4．开展鼓号队的集训工作。

5．开展“安全教育日”、“安全教育周”活动。

6．出第二期黑板报，主题：“争当孝敬母亲的好少年” 四月份 ———民族精神·代代相传

1．各年级开展主题队会交流、评比活动。

2．学习革命先辈精神，开展“民族精神代代传”活动。（4月5日中国清明节）

3．邀请校外辅导员举办法制讲座（4月22日世界法律日）。

4．开展中队辅导员主题队会方案设计评比活动。

5．出第三期黑板报，主题为：缅先烈，知荣耻

五月份 ———激情少年·红色五月

1．结合庆祝“五一”国际劳动节，开展“祖国发展我成长”主题系列活动。

2．开展节约资源“四个一”活动。

3．开展“纪念5.12”安全疏散演练活动

4．全国助残日倡议活动（5月第三个星期日）

5．做好“红领巾心向党”庆“六一”文艺节筹备、组织工作。

6．出第四期黑板报，主题为：祖国发展我成长。

六、七月份 —— 心潮涌动·放飞快乐

1．开展“手拉手”庆六·一活动，慰问特困生，关注留守儿童，评选表彰“四好少年”。（6月1日国际儿童节）

2．举办“庆六一”文娱汇演，办好文艺节。

3．举行“远离毒品”法制教育讲座。（6月26日世界禁毒日）

4．收集整理春学期少先队工作资料，布置暑期少先队工作。

5．组织教师志愿者进社区辅导学生暑期生活。

6．出第四期黑板报，主题为：庆祝六一

（本学期少先队工作计划基本安排如上，具体工作安排以学校每周工作安排为准。）

陡沟中心小学少先队大队部

2012年2月10日

第三篇：葛源中心小学少先队广播站工作计划

一、指导思想：“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人，葛源中心小学少先队广播站工作计划。

二、工作思路：转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作重点

（一）加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得红领巾广播能够受到全校欢迎。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女，工作计划《葛源中心小学少先队广播站工作计划》。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。

（四）、加强少先队理论研究。1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。2.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

五、主题活动：三月份：安全环保教育月

1、开展“爱耳日（3月3日）”卫生健康教育。

2、组织开展“我是小雷锋”主题活动。

3、开展读“爱心书屋”图书启动仪式。

4、“三八妇女节”开展孝敬教育。

5、“植树节”开展环保教育。

6、“日常行为规范教育”主题活动。

7、“世界水日（3月22日）”开展保护环境、节约用水专题活动。

8、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题队会四月份：感恩教育宣传月

1、“讲文明”主题班队活动

2、清明节（4月5日）做纸花、扫墓等活动。

3、开展爱国主义体验教育活动。

4、开展“世界地球日（4月22日）”活动。

5、心理健康教育讲座。

6、开展“劳动最光荣”主题中队活动。

7、节约资源“四个一”（即 “节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”）体验教育活动五月份：培育民族精神月

1、开展爱国主义读书活动。

2、“国际母亲节（5月10日）”，开展孝敬教育。

3、纪念“5.12”两周年，地震、消防演练。

4、“全国学生营养日（5月20日）”开展健康教育活动。

5、筹备庆祝“六一”活动。

6、“民族精神代代传”体验教育活动

7、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题队会六月份：健康教育宣传月

1、普法、安全教育。

2、开展庆祝“六一”活动。

3、结合“世界无烟日（5月31日）”、“全国爱眼日（6月6日）”、“（6月26日世界禁毒日）”开展健康、防毒教育。

4、开展劳动体验教育。

5、开展诚实守信教育。

7、资料收集、整理、归档。

第四篇：葛沟中学无邪教创建工作计划

葛沟中学无邪教创建工作计划

2010.04

葛沟中学无邪教创建工作计划

为使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作特制定本计划：

一、健全、完善学校反邪教教育网络

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策，部署2010年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视中学生的预防教育工作，崇尚科学，把对中学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，教导处具体落实措施，班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师，组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、以多种形式开展反邪教预防教育工作

1、广泛开展“崇尚科学

“反对邪教”进课堂活动，学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。

2、通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动：①读一本好书籍；②观看一部专题教育片；③开辟一期内容丰富的反邪黑板报；④举办一次“崇尚科学反对邪教”演讲比赛或知识竞赛；⑤开展一次反邪教宣誓签名活动；⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

3、加强学生家庭反邪教育的合作，通过家长学校开展教育宣传活动，组织学生参与社区反邪教活动，形成学校为主、家庭配合、合作的教育社会化体系。

4、收齐、整理反邪教教育工作资料。

第五篇：2018年北闸沟少先队工作计划

2018年春季北闸沟小学少先队工作计划

一、指导思想

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求：(一)提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

(二)深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2、继续红领巾常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。

3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力)，把学习态度和学习能力统一起来。

4、积极推荐每周光荣升旗手，给队员树立学习的榜样作用，形成良好的校园文化。

(三)开展少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。具体内容：

二月份以强化常规管理，学习《小学生日常行为规范》，上好安全第一课为主要内容。三月份开展爱国主义、禁毒教育为主题的系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动。

四月份开展以养成教育为主体的系列活动，以读书方法、书写习惯、行为习惯为主要内容。

五月份开展以安全教育为主题的系列活动，以道路安全、食品安全、防火防水防电为主要内容。

六月份以文体活动为主题，主要以庆“六一”系列活动及表彰优秀少先队员为内容。

北闸沟小学

2018年3月1日