小学行风建设工作听证会汇报

第一篇：小学行风建设工作听证会汇报

站前小学行风建设听证会工作汇报

站前小学校长 王雪峰

各位人大代表、政协委员，党风巡视员和社会各界朋友：

按照区委区政府关于行风建设工作要求，我将站前小学关于此项工作的落实情况简要汇报如下，不当之处，请批评指正，小学行风建设工作听证会汇报。

一年来，站前小学在上级领导和各界人士的关心和支持下，学校坚持以科学发展观统领学校工作全局，坚持以“把简单事情做精彩”的办学理念为指导，以“新思路”、“新举措”开展工作，规范学校管理，加强师德建设，拓宽育人思路，实施教学改革，优化教育资源，改善办学条件，全面提高质量，在各方面实现了“新突破”，开创了“新局面”。为我区“三大学区”的打造奠定了坚实基础。

一、思想治校

把简单事情做精彩——是我校治校的核心、灵魂。在核心牵动下我校立足教师学生主体，借助多方人力资源论证，在学校第十届教工大会上通过了《站前小学三年发展规划》和《站前小学章程》。可以说目标实施、规范操行为站前小学带来了上级领导的信任和社会满意度与信誉度的提升。幼儿园和一年级的招生基本追平热点校。

二、文化育人

国民文化素养的高低将是一个国家强弱的重要标识。我校着眼高位，将文化建设工作作为学校育人的重要手段。其一，学校围绕“大阅读厚人生”校园文化理念，创建书香校园，务实开展师生和家阅读工程，创新开展校园文化工程，使学校的每一点，每一面，每一角，每一处都突出了书香校园的浓浓的教育内涵，工作汇报《小学行风建设工作听证会汇报》。其二，成立教师和学生社团。7个教师社团的成立目的是在教育体制不健全的情况下，提高教师的幸福指数，较好解决教师职业倦怠问题；24个（全校）学生社团的成立，一是素质教育的需求；二是培植特长拓宽学生高考途径，也就是说小学就要考虑高考的事，我们利用现有资源、挂靠人脉资源和挖掘社会资源，如请区文化馆和体育中心的老师为学生上课就很好实现了低起点情况下的高质量。其三，做好活动的平时性。学校任何大型活动不是个体存在的，它是渗透在平时每一个环节，那也是说夯实常规的也就做好了主题活动。如抓住体育课、课间、间操和晨练也就保证了学校举行的队列广播操比赛等，既实现了活动体验又避免了活动冲击教学质量。

三、家校共育

学校定期或不定期举办家长课堂的讲座，将家庭教育经验丰富的家长和社会知名人士请到学校或借助站前小学博客中“家校平台”，为家长介绍家庭教育的经验，介绍教育孩子的有效方法。家长学校真正成为了学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流的平台，学习的课堂，提升了家长的素养，为站前小学可持续发展奠定了资源基础。《齐齐哈尔日报》以“站前小学家长学校是这样开办的”为题刊登了我校家长学校开办情况；学校既2009学年度获得全区听证会第二名之后，2010年获区教育系统行风测评第一名，市教育系统行风工作先进单位，2011年获黑龙江省师德先进单位。

过去的一年是《站前小学三年发展规划》实施的起始之年，也是收获的一年。可以说省“双高普九”高标准通过，省“文明单位”高规格晋升，市校园歌曲创编现场会、市区安全现场会，区未成年思想道德现场会和区德育工作等现场会的承办更增添了站前小学今后发展的不竭动力。当然发展中的站前小学还需向兄弟学校学习，取长补短，做好体系教育，为实现“学在富区”宏伟目标做出自己的贡献！

第二篇：学校《行风听证会汇报报告》

行风听证会汇报材料

大同县一中

一、听证事由

对县一中规范办学、规范管理、规范教育、依法治校、端正行风的《行风建设汇报材料》进行听证。

二、听证会举行的时间、地点和参加人

时间：2013年11月15日下午14时

地点：明德楼四楼小会议室

参加人：

听证主持人：王平

听证发言人：吴孟龙

听证监察人：王长有刘喜清

听证记录人：刘润福

听证家长代表：齐桂玲、沈艳忠、呼玉彬、杨俊江、王福金、于友、李伟良、孙宝成等20人。

三、各个方面听证代表的主要意见及理由

本次听证会共收到各方面听证代表意见共计17条，归纳如下：

1、报告的指导思想需要充实，使之具有更切实的指导意义和目标要求。

2、加大对学校周边安全的力度，明确目标，早日实现“平

1安学校”的目标。

3、进一步降低学生食宿费用，提高食宿质量。

4、密切学校与社会的双边关系，切实履行学校行风建设。

5、加强师德师风建设，落实“群众满意学校活动”

四、决策发言人的主要意见及理由

针对听证代表的各项意见及理由，听证发言人进行了回答： 学校召开政风行风听证会，认真整理家长、教师提出的意见与建议，听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议，并将问题与意见归纳整理，写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改，落实整改责任人，撰写整改方案。

五、听证会评议情况和听证意见、建议的采纳情况

1、采纳了代表提出的关于加大对学校周边安全的治理力度的意见。

2、采纳了代表提出的关于改善学生食宿问题的合理化意见。

3、采纳了代表提出的减少作业量的建议。

4、采纳了代表提出的意见，在今后的工作中加大家访力度，做到教师与家长的有效沟通的建议。

5、采纳了代表提出的加强师德师风建设，规范办学行为，规范学校管理的建议。

行风听证会汇报材料

桦川县东河中学

一、听证事由

对东河中学依法治校、端正行风的《行风建设汇报材料》进行听证。

二、听证会举行的时间、地点和参加人

时间：2010年5月13日上午10时

地点：桦川 东河中学三楼校长会议室

参加人：

听证主持人：叶金凯（东河中政教处）

听证发言人：孙学志（东河中学校长）

听证监察人：秦 君（东河中学教务主任）

李玉林（东河中学总务主任）

听证记录人：杨小光

听证家长代表：许景友、于洪军、关龙波、张志国、王福金、于友、吴兴发、孙宝成等15人。

三、各个方面听证代表的主要意见及理由

本次听证会共收到各方面听证代表意见共计18条，归纳如下：

1、报告的指导思想需要充实，使之具有更切实的指导意义和目标要求。

2、加大对学校周边安全的力度，明确目标，早日实现“平

安学校”的目标。

3、进一步降低学生食宿费用，提高食宿质量。

4、密切学校与社会的双边互动，切实履行学校行风建设。

5、不设学子宴，落实“群众满意学校活动”

四、决策发言人的主要意见及理由

针对听证代表的各项意见及理由，听证发言人进行了回答： 学校召开政风行风听证会，认真整理家长、教师提出的意见与建议，听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议，并将问题与意见归纳整理，写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改，落实整改责任人，撰写整改方案。

五、听证会评议情况和听证意见、建议的采纳情况

1、采纳了代表提出的关于加大对学校周边安全的治理力度的意见。

2、采纳了代表提出的关于改善学生食宿问题的合理化意见。

3、采纳了代表提出的减少作业量的建议。

4、采纳了代表提出的意见，在今后的工作中加大家访力度，做到教师与家长的有效沟通的建议。

行风听证会汇报材料

桦川县东河中学

一、听证事由

对东河中学依法治校、端正行风的《行风建设汇报材料》进行听证。

二、听证会举行的时间、地点和参加人

时间：2012年3月27日下午13时

地点：桦川 东河中学三楼校长会议室

参加人：

听证主持人：叶金凯（东河中政教处）

听证发言人：孙学志（东河中学校长）

听证监察人：秦 君（东河中学教务主任）

李玉林（东河中学总务主任）

听证记录人：杨小光

听证家长代表：刘春锁、张建军、崔长林、刘兴海、马青洋、徐功兵、任宝库、齐明等14人。

三、各个方面听证代表的主要意见及理由

本次听证会共收到各方面听证代表意见共计15条，归纳如下：

1、报告的指导思想需要充实，使之具有更切实的指导意义和目标要求。

2、加大对学校周边安全的力度，明确目标，早日实现“平

安学校”的目标。

3、进一步降低学生食宿费用，提高食宿质量。

4、密切学校与社会的双边互动，切实履行学校行风建设。

5、不设学子宴，落实“群众满意学校活动”

四、决策发言人的主要意见及理由

针对听证代表的各项意见及理由，听证发言人进行了回答： 学校召开政风行风听证会，认真整理家长、教师提出的意见与建议，听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议，并将问题与意见归纳整理，写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改，落实整改责任人，撰写整改方案。

五、听证会评议情况和听证意见、建议的采纳情况

1、采纳了代表提出的关于加大对学校周边安全的治理力度的意见。

2、采纳了代表提出的关于改善学生食宿问题的合理化意见。

3、采纳了代表提出的减少作业量的建议。

4、采纳了代表提出的意见，在今后的工作中加大家访力度，做到教师与家长的有效沟通的建议。

第三篇：学校《行风听证会汇报报告》

行风听证会汇报材料

桦川县东河中学

一、听证事由

对东河中学依法治校、端正行风的《行风建设汇报材料》进行听证。

二、听证会举行的时间、地点和参加人

时间：2009年4月26日下午14时

地点：桦川 东河中学三楼校长会议室

参加人：

听证主持人：叶金凯（东河中政教处）

听证发言人：孙学志（东河中学校长）

听证监察人：秦 君（东河中学教务主任）

李玉林（东河中学总务主任）

听证记录人：杨小光

听证家长代表：齐桂玲、沈艳忠、呼玉彬、杨俊江、王福金、于友、李伟良、孙宝成等16人。

三、各个方面听证代表的主要意见及理由

本次听证会共收到各方面听证代表意见共计17条，归纳如下：

1、报告的指导思想需要充实，使之具有更切实的指导意义和目标要求。

2、加大对学校周边安全的力度，明确目标，早日实现“平安学校”的目标。

3、进一步降低学生食宿费用，提高食宿质量。

4、密切学校与社会的双边互动，切实履行学校行风建设。

5、不设学子宴，落实“群众满意学校活动”

四、决策发言人的主要意见及理由

针对听证代表的各项意见及理由，听证发言人进行了回答： 学校召开政风行风听证会，认真整理家长、教师提出的意见与建议，听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议，并将问题与意见归纳整理，写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改，落实整改责任人，撰写整改方案。

五、听证会评议情况和听证意见、建议的采纳情况

1、采纳了代表提出的关于加大对学校周边安全的治理力度的意见。

2、采纳了代表提出的关于改善学生食宿问题的合理化意见。

3、采纳了代表提出的减少作业量的建议。

4、采纳了代表提出的意见，在今后的工作中加大家访力度，做到教师与家长的有效沟通的建议。

行风听证会汇报材料

桦川县东河中学

一、听证事由

对东河中学依法治校、端正行风的《行风建设汇报材料》进行听证。

二、听证会举行的时间、地点和参加人

时间：2010年5月13日上午10时

地点：桦川 东河中学三楼校长会议室

参加人：

听证主持人：叶金凯（东河中政教处）

听证发言人：孙学志（东河中学校长）

听证监察人：秦 君（东河中学教务主任）

李玉林（东河中学总务主任）

听证记录人：杨小光

听证家长代表：许景友、于洪军、关龙波、张志国、王福金、于友、吴兴发、孙宝成等15人。

三、各个方面听证代表的主要意见及理由

本次听证会共收到各方面听证代表意见共计18条，归纳如下：

1、报告的指导思想需要充实，使之具有更切实的指导意义和目标要求。

2、加大对学校周边安全的力度，明确目标，早日实现“平

安学校”的目标。

3、进一步降低学生食宿费用，提高食宿质量。

4、密切学校与社会的双边互动，切实履行学校行风建设。

5、不设学子宴，落实“群众满意学校活动”

四、决策发言人的主要意见及理由

针对听证代表的各项意见及理由，听证发言人进行了回答： 学校召开政风行风听证会，认真整理家长、教师提出的意见与建议，听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议，并将问题与意见归纳整理，写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改，落实整改责任人，撰写整改方案。

五、听证会评议情况和听证意见、建议的采纳情况

1、采纳了代表提出的关于加大对学校周边安全的治理力度的意见。

2、采纳了代表提出的关于改善学生食宿问题的合理化意见。

3、采纳了代表提出的减少作业量的建议。

4、采纳了代表提出的意见，在今后的工作中加大家访力度，做到教师与家长的有效沟通的建议。

行风听证会汇报材料

桦川县东河中学

一、听证事由

对东河中学依法治校、端正行风的《行风建设汇报材料》进行听证。

二、听证会举行的时间、地点和参加人

时间：2012年3月27日下午13时

地点：桦川 东河中学三楼校长会议室

参加人：

听证主持人：叶金凯（东河中政教处）

听证发言人：孙学志（东河中学校长）

听证监察人：秦 君（东河中学教务主任）

李玉林（东河中学总务主任）

听证记录人：杨小光

听证家长代表：刘春锁、张建军、崔长林、刘兴海、马青洋、徐功兵、任宝库、齐明等14人。

三、各个方面听证代表的主要意见及理由

本次听证会共收到各方面听证代表意见共计15条，归纳如下：

1、报告的指导思想需要充实，使之具有更切实的指导意义和目标要求。

2、加大对学校周边安全的力度，明确目标，早日实现“平

安学校”的目标。

3、进一步降低学生食宿费用，提高食宿质量。

4、密切学校与社会的双边互动，切实履行学校行风建设。

5、不设学子宴，落实“群众满意学校活动”

四、决策发言人的主要意见及理由

针对听证代表的各项意见及理由，听证发言人进行了回答： 学校召开政风行风听证会，认真整理家长、教师提出的意见与建议，听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议，并将问题与意见归纳整理，写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改，落实整改责任人，撰写整改方案。

五、听证会评议情况和听证意见、建议的采纳情况

1、采纳了代表提出的关于加大对学校周边安全的治理力度的意见。

2、采纳了代表提出的关于改善学生食宿问题的合理化意见。

3、采纳了代表提出的减少作业量的建议。

4、采纳了代表提出的意见，在今后的工作中加大家访力度，做到教师与家长的有效沟通的建议。

第四篇：小学行风建设汇报材料

ⅩⅩ中心小学：

重环境 抓内涵 创品牌

提升行风建设

一、重投入，改善师生工作学习质量

我校以环境改善为抓手，以硬件投入为主导，改善师生的工作、学习质量。近年来，学校利用有限资金，先后投入几十万元，改建了学校警务室、校门、会议室、教师宿舍，添置了班级多媒体教学设备、更新了校园文化、更换了教师办公桌椅、并对教学楼墙面进行了出新、校园整体进行绿化等等。应该说，现在我校环境优美，景色迷人，学生心情舒畅，学习上进。

二、重培养，提升内涵发展质量

依托活动这一有效载体，全面提升学校内涵发展质量。我校充分利用读书活动开展“书香校园”建设，获得了教育部关工委“全国五好小公民读书活动一等奖”、“全国读书活动示范校”荣誉称号；开展体育特色建设，传承“领先、协作、奉献、拼搏”的体育精神，提升了学校办学品位，获得了“镇江市体育传统学校”、“丹阳市首届阳光体育示范校”；建立了青年教师梯队培养机制，以基本功竞赛、演讲、教研活动为载体，不断推进全国、省市课题研究，全面提升青年教师的素质。近年来有两百多篇教育教学科研论文在报刊上发表及在全国和省市竞赛中获奖。十几位教师获得了镇江市和丹阳市“教师基本功大赛、活力课堂竞赛”等活动的一、二等奖。一批青年教师

脱颖而出，先后获得了“全国特色教育先进工作者”、“江苏省科技工作先进个人”、“镇江市优秀教育工作者”、“镇江市优秀班主任”、“镇江市师德标兵”等。强化学科互动机制，提升教学质量，在近几年的丹阳市教学调研中，教学质量稳中求升，位居全市农村学校上游。

三、创品牌，丰富学校办学形象

建立品牌建设工作小组，塑造学校办学新形象。2009年获得“镇江绿色学校”、2010年获得“镇江市教育现代化小学”、2011年获得“镇江市行为规范示范校”，今年我们将力创“江苏省园林学校”，从环境、办学、德育三方面提升了学校的品牌形象。

四、抓行风，强化“两支队伍建设”

建立教育行风监督制度，强化“学校——社会”、“教师——家长”的内外联动，提升“两支队伍”形象。我校连续两年获得“丹阳市行风建设先进集体”、“ⅩⅩ镇先进基层党组织”、“丹阳市文明单位”，2012年又获得“镇江市创先争优先进集体”荣誉称号。

第五篇：关于行风建设工作的汇报

关于行风建设工作的汇报

我校在规范办学方面能够严格按照省、市规定的中小学办学原则办事。能够明确责任，和每名教师都签定规范办学行为不参与乱补课的责任状，签状率达到100%。

我校实施阳光招生，在中考前按照教育局部署进行诚信教育。和每个学生签定中考不违纪承诺书，让学生观看光盘违纪案例分析。召开以诚信在我心中为主题的班会活动。召开家长座谈会。

在收费上实行阳光收费，现今不收取学生任何费用，严格招待教育局规定。

在分班问题上实行阳光分班。任课教师均衡搭配。学生按照成绩蛇形排序平行分班。在财务管理上，能够合理使用教育经费，做到收支两条线。

对于教师晋级评定职称，本着公开、公平、公正的原则透明度100%，严格执行人事管理制度。

学校重大问题集体讨论进行决策，对于社会关注的热点问题能予以公开，公开率达到100%。

在学校行风建设方面，我们力求追求着卓越，向更高的目标迈进！