第一篇:管理学期末试卷
2007~2008学年
A.预算B.规则C.程序D.方案
10.当人们认为自己的报酬与劳动之比,与他人的报酬与劳动之比是相等的,这时就会有较大的激励作用,这种理论称为(C)。
A.双因素理论B.期望理论C.公平理论D.强化理论
二、多项选择题:(下列各题有两个或两个以上符合题意的正确答案。将你选定的答案编号填入每题的答案栏中。本大题共10小题,每小题2分,共20分。)
1.提升员工道德修养的途径包括(ABCD)。
A.招聘高道德素质的员工B.确立道德准则C.对员工进行道德教育D.对绩效进行全面评估E.建立正式的保护机制
2.不与一个人在组织中的地位高低成正比的权力是(D E)。A.强制权B.法定权C.奖赏权D.专长权E.表率权 3.现代管理的主要职能包括(ABCDE)。
A 计划职能B 组织职能C领导职能D 控制职能E 决策职能
4.在菲德勒的权变领导理论中,条件评价由三个部分组成,它们是任务结构和(AC)
A.领导者与被领导者的关系B.权力类型 C.领导者的职务权力D.领导风格 5.美国学者波特认为,除了现有厂商和潜在竞争者外,还有一些因素影响到竞争结构,比如(ACD)
A.替代品生产者B.零售网络C.购买者 D.供应商E.政府政策
6.组织变革的内容包括(ABCD)。
A.人员B.技术C.任务D.结构E.程序 7.计划工作包括以下哪些要素(ABCDE)。
A.做什么B.为什么做C.何时做 D.何地做E.怎么做
8.期望理论表明,在进行激励时要处理几个方面关系,即(ACD)。A.努力与绩效的关系B.努力与工作关系
C.绩效与奖励关系D.奖励与满足个人需要的关系 9.组织结构可用(ACD)三种特性来描述。
A.复杂性B.层次性C.规范性D.集权性
10.按照控制的时机、对象和目的的不同,将控制分类为(ABD)。A.前馈控制B.现场控制C.更正控制D.反馈控制
《管理学》试卷(B)
(判断下列各题的说法是否正确并将判断结果填入每题的答案栏中。你10小题,每小题1分,10分。)职权就是权力。(F)
一般说来,当组织内有能够胜任空缺职位的人选时,应先从内部提升。(T)奖金只是保健因素,不能成为激励因素。(F)
法约尔认为,任何企业都存在着六种基本活动,而管理只是其中之一。(T)所有的管理者在组织运行过程中都扮演不同的角色,高层管理者主要充当信息角(F)工作压力常常损害工作业绩。(F)
一般来说,集权或分权的程度,常常根据各管理层次拥有的决策权的情况来衡量。F)
衡量业绩是控制活动的唯一目的。F)
.组织文化可以分成三个层次,即:表层、中层和深层。(T)
.根据领导生命周期理论,低工作、低关系的领导风格不一定无效。(T)决策过程包括哪些基本步骤?影响管理幅度设计的因素有哪些?《管理学》试卷(B)
10分。)
10分。)
20世纪80年代中期,由于国际环境的变化,军工企业面临军转民的艰巨任务。某小三线军工厂决定转产气枪,理由很简单,工艺相近,能充分利用原有设备和技术,产品出口国外有销路。
1、错
2、对
3、错
4、对
5、错
6、错
7、错
8、错
9、对
10、对
四、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分
1.答:每个人都有五个层次的需要;只有低层次的需要满足以后,高层次的需要才会出现。(6分)
了解员工的现实需要,有针对性地进行激励。(4分)2.答:(每漏答一项扣2分)①识别机会或诊断问题;②识别目标;③拟订备选方案;④评估备选方案;⑤作出决定;⑥选择实施战略;⑦监督和评估
2、答:①理工作的内容和性质;②管理人员的工作能力情况;③下属人员的空间分布状况;④组织变革的速度;⑤信息沟通的情况。(每项2分)
五、论述题(本大题共1小题,共10分)答:(每漏一项扣2分)
优点:①有利于调动员工的工作积极性;②有利于吸引外部人才;③有利于保证选聘工作的正确性;④有利于被聘者迅速开展工作。
缺点:①可能会导致组织内部造成“近亲繁殖”现象的发生;③可能会引起同事之间的矛盾。
六、案例分析(本大题共1小题,共10分)
答案:该厂失败的主要原因,是没有遵循决策的主要原则。所谓决策就是从两个以上的可行方案选择一个合理方案的分析判断过程。该厂在做决策时并没有进行多方案比较,所以不能叫决策而只能叫决定。由于缺乏综合性全面性的分析,这是导致决策失败的主要原因。失败的主要原因如下:(2分)
(1)没有考虑企业的社会责任。企业作为社会的一员,应考虑社会的安定。该厂生产杀伤力如此巨大的汽枪,会影响社会安定;企业应考虑人与自然的协调,鸟是人类的朋友,射杀鸟类会影响生态平衡。这一决定是不明智的。
(2)方案的选择也没有征求广大职工的意见,作为国企来说,也是不应该的。(4分)
该厂的决策可以这样设想:
①模具生产是制造业的基础。是资金技术密集型企业。过去、现在都是我国的薄弱环节,有相当大的市场需求。该厂在人员、技术、设备都具有一定的优势,应充分利用其优势,获得国家的支持,不断扩大市场,是会有相当前途的。
③20世纪80年代,家具供求很紧俏。该厂的优质木材应聘请设计人员设计高档家具,满足宾馆饭店的需求,以提高效益。(4分)
《管理学》试卷(B)
第二篇:《管理学概论期末试卷
《管理学概论》期末试卷
单项选择题(每小题2分,共20分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1、组织中最高层管理者经常做出的决策类型是(B)。
A.战略决策
B.业务决策
C.短期决策
D.战术决策
2、有位名人说过:“人们从事工作,会有各种各样的动机,而每个人的动机又各不相同。你必须探知你所接触的每个人的不同动机,以便掌握和开启发挥各人潜能的‘钥匙’。”这句话说明,管理人员必须进行(D)。
A.激励
B.授权
C.人员配备
D.沟通
3、古人云:“运筹帷幄中,决胜于千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能?(A)
A.计划职能
B.组织职能
C.领导职能
D.控制职能
4、对一个生理需要占主导地位的人,下列哪种激励措施最能产生效果?(D)
A.提薪
B.升职
C.解聘威胁
D.增加工作的挑战性
5、统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视(D)。
A.重点突出,强调例外
B.灵活、及时和适度 C.客观、精确和具体
D.协调计划和组织工作
6、洛克希德导弹公司的管理者常在政府宣布与该公司签订大笔军火合同之前就已开始招聘人员。这是一种(A)。
A.前馈控制行动
B.反馈控制行动 C.同步控制行动
D.无效的管理行动
7、在以下情况下,管理的幅度可以加宽的是(A)。A.工作的相互依赖程度高,经常需要跨部门协调 B.组织各项工作的过程普遍得到标准化 C.组织环境很不稳定,时常出现新情况 D.下属的工作单位在地理位置上相当分散
8、贩毒组织中,各环节人员间往往只一对一单线联系,这是在使用(C)沟通网络。A.轮式
B..环式
C.链式
D.全通道式
9、你正面临是否购买某种奖券的决策。你知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、奖项和相应的奖金额。在这样的情况下,该决策的类型是(D),加入()以后该决策将变成一个风险性决策。
A.确定性决策,各类奖项的数量
B.风险性决策,不需要加其他信息 C.不确定性决策,可能购买该奖券的人数
D.不确定性决策,各类奖项的数量
10、在许多企业中,都分别设有营销部、生产部、财务部、人事部等,这些机构的设置是(D)A.按顾客划分部门 B.按产品划分部门
C.按地区划分部门
D.按职能划分部门
二、名词解释(每小题5分,共20分)
1、管理: 在一定的环境中,管理者为例实现特定的目标,合理和高效地运用有限资源而进行的计划,组织,和控制等活动的过程.2、领导: 领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。领导工作包括五个必不可少的要素,领导者、被领导者、作用对象(即客观环境)、职权和领导行为。
3、授权: 组织运作的关键,它是以人为对象,将完成某项工作所必须的权力授给部属人员。即主管将处理用人、用钱、做事、交涉、协调等决策权移转给部属,只授予权力,不可托付完成该项工作的必要责任,这是授权的绝对原则性
4、管理幅度: 又称管理宽度,是指在一个组织结构中,管理人员所能直接管理或控制的部属数目
三、案例分析(共三大题,每大题20分,共60分)案例一
某一天,黛安娜•波兰斯基给医院的院长戴维斯博士打来电话,要求立即做出一项新的人事安排。从黛安娜的急切声音中,戴维斯能感觉到发生了什么事,他告诉她马上过来见他。大约5分钟后,波兰斯基走进了戴维斯的办公室,递给他一封辞职信。
“戴维斯博士,我再也干不下去了,”她开始申述:“我在产科当护士长已经四个月了,我简直干不下去了。我怎么能干得了这工作呢?我有两个上司,每个人都有不同的要求,都要求优先处理,要知道我只是一个凡人。我已经尽最大的努力适应这种工作,但看来这是不可能的。让我举个例子吧,请相信我,这是一件平平常常的事。像这样的事,每天都在发生。“昨天早上7:45我来到办公室就发现桌上留了张纸条,是达纳.杰克逊(医院的主任护士)给我的。她告诉我,她上午10点钟需要一份床位利用情况报告,供她下午在向董事会作汇报时用。我知道这样一份报告至少要花一个半小时才能写出来。30分钟后,乔伊斯(黛安娜的直接主管,基层护士监督员)走进来问我为什么我的两位护士不在班上。我告诉她,雷诺兹医生(外科主任)从我这要走了两位,说是急诊外科手术正缺人手,需要借用一下。我告诉她,我也反对过,但雷诺兹坚持说只能这么办。你猜乔伊斯说什么?她叫我立即让这些护士回到产科部。她还说,一个小时以后,她会回来检查我是否把这事办好了!我跟你说,戴维斯博士,这种事情每天发生好几次的。一家医院只能这样运作吗?” 问题:
1、请绘制出该医院的职权结构。(5分)
2、该医院职权配置是否合理?为什么?(5分)
3、有人越权行事了吗?是谁?(5分)
4、你可以给戴安娜提供哪些建议?(5分)
答:
1、院长、外科主任、主任护士、基层护士监督员、护士长
2、有人越权,分别是外科主任。主任护士、护士长三人越权。
3、有失当之处,她太过急躁,处理问题要向直接领导说自己看法,告诉领导自己所面对的困难。案例二
北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。因此,他决定在公司内部实施这种管理方法。首先他需要为公司的各部门制定工作目标。刘总认为:由于各部门的目标决定了整个公司的业绩,因此应该由他本人为他们确定较高目标。确定了目标后,他就把目标下发给各个部门的负责人,要求他们如期完成,并口头说明在计完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天,就集体上书表示无法接受这些目标,致使目标管理方案无法顺利实施。刘总感到很困惑。问题:⑴什么是目标管理?(5分)⑵目标管理有哪些基本特点?(5分)
⑶根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程,分析刘总的做法存在哪些问题?(5分)⑷他应该如何更好地实施目标管理?(5分)答:(1)、目标管理是指组织的最高领导层根据组织面临的形势和社会需要制订出一定时期内组织经营活动所需达到的总目标,然后层层落实,要求下属各部门主管人员以至于每个职工根据上级制订的目标,分别制订目标和保证措施,形成一个目标体系,并把目标的完成情况作为各部门或个人考核的依据。(2)、1、目标层次性
2、目标网络
3、目标多样性
4、目标可参考性、目标可接受性
6、目标挑战性
7、伴随信息反馈性(3)、根据目标管理的基本思想和实施程序,我们发现刘总犯了以下几方面的错误:①对于如何制订合适的目标体系认识错误,他以为目标只需要他一个人制订就行了。②对于目标到底订多高认识错误,他认为目标越高越好。③在实施目标管理时,没有给予下属相应的权力。④没有鼓励下属自我管理、自我控制。⑤考核和奖酬机构没有制度化,仅停留在口头上,对下属无相应的激励和制约作用。(4)、为了更好地实施目标管理,刘总必须遵循科学的工作程序,并且注意实施中的一些具体方式:①要有一套完整的目标体系。目标的制订必须是一个上下级反复协商的过程。不是由上级独自决定的。制定的目标不要过高或过低。一般目标要略高于执行者的能力水平。②组织实施。目标既定,主管人员就应放手把权力交给下级成员,鼓励他们自我管理和自我控制。③检验结果。对各级目标的完成情况和取得结果,要及时地进行检查和评价,并且根据评价的结果,制定相应的奖惩措施。④新的循环。再制定新的目标,开展新的循环。案例三
某汽车零件制造厂的赵副厂长,分管生产。一个月前,他为了搞好生产,掌握第一手资料,就去第一车间甲班蹲点调查。一个星期后,他发现工人劳动积极性不高,主要原因是奖金太低,所以每天产量最多的工人生产20几只零件,少的生产10几只。
赵副厂长和厂长等负责人商量后,决定搞个定额奖励试点。每人每天以生产20零件为标准,超过部分每生产一只奖励0.5元。这样,全班23名工人都超额完成任务,最少每天生产29只,最多的每天生产42只。这样一来,第一车间工人的奖金额大大超过了工资,使得其他车间的工人十分不满。
于是,赵副厂长又不得不修改了奖励标准,每天超过30只后,每生产一只才奖励0.5元,这样一来,全班平均生产每天只维持在33只左右,最多的不超过35只。工人们并没有尽全力生产,离下班还有一个半小时左右,只要30只任务完成了,他们就开始休息了。赵副厂长十分生气,开会批评工人。引起了工人的强烈不满,生产效率更加下降,只维持在30只左右。
1、赵副厂长在提高工人的劳动积极性的时候有何不妥之处?(5分)
2、请为该工厂设计一个奖金制度。(5分)
3、赵副厂长是否该采用批评的方法来对付工人?为什么?(5分)
4、如果要批评,应该如何掌握批评的艺术?(5分)
答:
1、赵副厂长在提高工人的劳动积极性的时候有何不妥之处?赵副厂长在激烈员工是存在的不妥之处有以下几点:(1)在决定试点搞奖励政策的时候没有能做到公正公开的原则,只是在甲班在采取这样的试点制度,所以才在之后引起其他的车间的员工的极大不满,作为管理者,切忌让员工有感觉不公正的待遇.在开始试点时,所指定的标准没有达到员工的一天所承受工作量,所以出现之后的奖金超过工资现象;(2)修改奖励制度之后,由原来基本工作量的每天20改为每天30,然而之后还是每一只零件奖励0.5元,这与之前试点时有明显的差距,所以之后才会有员工工作量上不去现象。作为管理者,首先得以提高员工工作积极性为目的,加强员工的团结力,对该单位的归属感,所以上者伐人,下者伐兵,流水线作业使大量人工技能由高资本构成代替,人工技术差异常常发生操作失误才显示出区别,也会因此影响整个流水线效率。所以薪酬标准差异不应过大,考核可以故障率扣减办法考核。整体效率的提高需要采取按计件超额累进加成办法(超定额分档,超得越多,提成比率越多)剌激工人生产积极性效果较好,所以在之后每个的时间里,首先要解决的就是员工之间的工资差异过大问题,在每个车间都采取超额奖励制度,但是划分几个奖励层次:在超过20个零件的时候,每增加一个零件奖励0.2元,在超过30件之后每增加一件提高到0.5,在超过40件之后每件增加到0.8元。但是为了防止员工为了提高奖励而出现质量不过关的情况,可以针对性的增加每个车间的监督者人数;也可以采取惩罚制度,如果出现质量不过关的情况,员工跟监督者都要被罚款,这也避免了员工跟监督者之间拉关系的情况出现。
2、请为该工厂设计一个奖金制度。
一、目的:为了表扬先进,激励后进,提高员工工作积极性,特制定此制度。
二、奖励涉及对象:公司所有员工。
三、奖励方式:精神奖励、物质奖励。
四、奖励事项分类:
1、重量级奖励员工涉及到如下事项,可享受100元—500元的经济奖励、100元—300加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体情况由公司领导和人事部门作出)(1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的;(2)对公司提出合理化建议积极、有实效的;(3)保护公司财物,使公司利益免受重大损失的;(4)在公司、社会见义勇为,与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩;(颁发荣誉证书)(5)对突发事件、事故妥善处理者;(6)一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的;(7)全年出满勤的;(8)为公司带来良好社会声誉的;(9)其他应给予奖励事项的。
2、一般性奖励:员工涉及到如下事项,可享受50元—200元的经济奖励、50元—200元加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体情况由公司领导和人事部门作出)(1)品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者;(颁发荣誉证书)(2)领导有方、业务推展有相当成效者;(3)参与、协助事故、事件救援工作者;(4)遵规守纪,服从领导,敬业楷模者;(5)主动积极为公司工作,提出合理化建议,减少成本开支,节约资源能源的员工;(6)拾金(物)不昧者。员工处罚制度
一、目的:为了促进公司各项规章制度更好执行,严肃工作纪律,特制定此制度。
二、处罚涉及对象:公司所有员工。
三、处罚方式:(1)通报批评;(2)一次性罚金;(3)减薪;(4)留用察看;(5)辞退;
四、处罚事项分类:
1、重量级处罚:
1、故意造成重大过失,造成重大损失;扣除当月工资及员工管理费后无条件辞退;需要时要承担相应的民事或刑事责任,相关费用自理。
2.损失/遗失公司重要物品、设备;
1000元以上(含1000元)视经济能力至少赔偿原价的20%—50%,并扣除当月工资及员工管理费后辞退;
500元—1000元(含500元)视经济能力至少赔偿原价的80%,并扣除当月工资及员工管理费后,留用察看;
500元以下,无条件照假赔偿,并扣除当月工资及员工管理费后减薪100元。3.违抗命令或威胁侮辱上级领导;员工大会通报批评,视情节严重程度减薪100元—200元。4.包庇职员舞弊,弄虚作假;员工大会通报批评,视情节严重程度减薪200元—300元。
5.泄露公司机密;员工大会通报批评,视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。6.品行不正,有损公司名誉;员工大会通报批评,视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。7.没有及时阻止危害公司事件,任其发生;员工大会通报批评,视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。8.全年旷工达4天以上;员工大会通报批评,并处一次性罚金100元—500元(视级别不同而定)。9.在公司内打架,从事不良活动。员工大会通报批评,并处一次性罚金100元—500元(视级别不同而定)、留用察看或辞退。
10、造谣滋事。员工大会通报批评,视情节严重程度减薪300元—800元、留用察看或辞退。
二、一般性处罚:
1、玩忽职守或督导不力而发生损失;员工大会通报批评,视情节严重程度处罚金100元—500元(视级别不同而定)。2.未经许可擅自使用权限外之物品、设备;员工大会通报批评,视情节严重程度处罚金50元—300元。3.工作不力,屡劝不听者;员工大会通报批评,留用察看或辞退。
4.服务态度恶劣,与客户争吵,影响公司声誉;员工大会通报批评,处一次性罚金50元—200元,屡犯者留用察看或辞退。5.在公司内喧哗、扰乱秩序、吵架、不服纠正者;员工大会通报批评,处一次性罚金50元—200元,屡犯者留用察看或辞退。6.连续3次不参加公司重要活动;员工大会通报批评,处一次性罚金100元—300元。7.连续旷工2天;员工大会通报批评,处一次性罚金100元—300元。8.对各级领导态度傲慢,言语粗暴;员工大会通报批评,视情节严重程度减薪100元—200元,屡犯者留用察看或辞退。
三、轻微处罚:
1.工作时间处理私人事务;员工大会通报批评,处一次性罚金30元—100元。2.教育培训无故缺席;员工大会通报批评,处一次性罚金50元—200元;屡犯者减薪或留用察看。4.工作时间未经许可擅自离岗;员工大会通报批评,处一次性罚金10元—50元。5.浪费公司财物;员工大会通报批评,视情节严重程度处一次性罚金30元—300元。6.遇非常事故,故意回避逃离者;员工大会通报批评,视情节严重程度处一次性罚金100元—500元。7.服装仪容经常不整者;员工大会通报批评,视情节严重程度处一次性罚金30元—200元。8.多次发生迟到早退现象,不按规定请假、销假;员工大会通报批评,处一次性罚金50元—200元;屡犯者减薪或留用察看。9.委托或受托他人出勤或签到。员工大会通报批评,处一次性罚金10元—50元。
第三篇:大二上管理学期末试卷
一、单选(1和8除外)
1.目标对于满足个人需要的价值,即某一个人对某一结果偏爱的强度称为(C)
A、保健因素
B、激励因素
C、效价
D、期望值
2.任何人都不可能是单纯具有某一方面属性的,人是复杂的,其需要是多种多样的,还会受到环境条件等多重因素的影响。这种假设是(C)
A、经济人假设
B、社会人假设
C、复杂人假设
D、自我实现人假设 3.在激励的期望理论中,采取某种行动实现目标可能性的大小,即实行目标的概率称为(C)
A.激发力量
B、效价
C、期望值
D、保健因素
4.某公司员工工作任务繁重,工资待遇中等,不少员工想辞职,但工程师老杨却说:“我不想离开这里,我现在的工作很能发挥我的专业特长,极富挑战性”。老杨的话反映他当前的主导需要属于:(D)
A、安全需要
B、尊重需要
C、社交需要
D、自我实现需要 5.在哪种情况下,金钱可以成为“激励因素”而不是“保健因素”?(C)
A.那些未达到最低生活标准,急于要养家糊口的人的计件工资 B.组织在个人取得额外成就时很快发给的奖金 C.以上两种情况均可使金钱成为“激励因素” D.无论何种情况下金钱都只是“保健因素”
6.领导者既关心生产,又关心人,两方面都达到很高的水平,这种领导方式在管理方格理论中称为:D A、放任式管理
B、任务式管理
C、俱乐部式管理
D、团队式管理
7.在其他条件大致相同下,与处于相对平衡环境中的主管人员相比,处于迅速变化环境中的主管人员的管理幅度要(B)
A、宽一些
B、窄一些
C、没有区别
D、不好说
8.政府机关中的人事部、司法部、教委、计委、统计局等,这些机构的设置是(A)A、按功能划分部门
B、按产品划分部门
C、按地区划分部门
D、按顾客划分部门
9.许多企业在设计组织机构时,经常设立生产部、市场营销部、财务部、人力资源部等,这是按什么方式进行部门划分?A A、按功能划分
B、产品业务
C、按顾客类型
D、按销售渠道 10.在以下何种情况下,可以加宽管理幅度?A A.下级人员的工作属于同一类型,内容单纯,重复作业 B.工作的相互依赖程度高,经常需要跨部门协调 C.组织环境很不稳定,时常出现新情况 D.下属的工作地点相互分散交通不便
11.支持关系理论认为,在设置和实现目标方面最有效率,能够取得最大成就,领导一个群体的最有效领导行为模式是:D A、专制—权威式
B、开明—权威式
C、协商式
D、群体参与式 12.科学管理理论的创始人是:(科学管理之父)A
A.泰罗
B.巴贝奇
C.甘特
D.福特 13.最低层次管理者需要(技术职能、人际职能)14.决策人考虑时政规范属于(契约理论观)15.提出需要层次理论(马斯洛)16.大红鹰期末总结(反馈控制)17.物质准备:企业在生产之前挑选优秀员工(预先控制)18.进行的组织活动开始后指导监督(同步控制或过程控制)
1最先突破传统经验管理格局,被称为“科学管理之父”的管理学家是------泰罗
2企业为了保证生产任务的圆满完成,在生产开始前,就挑选优秀的工人和技术人员,做好原材料和设备等物质准备。这是一种-----预先控制。
3在以下何种情况下,可以加宽管理制度?-------下级人员的工作属于同一类型,内容单纯重复作业。
4目标对于满足个人需要的价值,即某一个人对某一结果偏爱的强度称为------效价
5在组织活动开始以后,对正在进行的活动给予指导与监督,以保证活动按规定的政策程序和方法进行,这种控制是-----过程控制。
6许多企业在设计组织机构时,经常设立生产部、市场营销部、财务部、人力资源部等,这是按什么方式进行部门划分?----按功能划分。
7任何人都不可能是单纯具有某一方面属性的,人是复杂的,其需要是多种多样的,还会受到环境条件等多重因素的影响,这种假设是-----复杂人假设。
8领导者即关心生产,又关心人,两方面都达到很高的水平,这种领导方式在管理方格理论中称为---团队式管理。
9决策人在决策时综合考虑实证和规范两个方面的因素,把这两种方法同时并入商业道德中,这是----综合社会契约理论观。
10处于较低管理层次的管理者主要需要----技术技能和人际技能。
11、人际关系的主要内容:
1、“霍桑试验”分为四个阶段进行,它们是------第一阶段:工厂照明试验;第二阶段:继电器装配室试验;第三阶段:大规模的访问与调查;第四阶段:接线板接线工作室试验;P38
2、激励的主要理论有------早期:1“安定与关怀”---儒家的人本主义激励思想;2因人而异的激励方法---兵家的激励思想;3惩罚和奖励的综和激励方法---墨家的激励方法;4变化发展中的激励---周易体现的有思想。P311 现代:1ERG理论;2成就需要激励理论;3期望理论;4公平理论;5目标设置理论;6强化理论;7综合激励模式;P318
3、计划的特征有---P135
4、一种优秀的组织文化,能统一员工的----价值观;行为准则;利益指向;
5、按照权力的运用方式,领导方式的主要类型有----放任型;民主型;协商型;权威型;
6、管理者所扮演的决策角色----企业家角色;混乱驾驭者;资源分配者角色;谈判者角色;
7、战略计划与作业计划相比较----战略计划的内容具有纲领性;-战略计划的对象是组织全局;-战略计划的任务是设计目标;-战略计划的风险性较高;
8、实践表明,许多企业实行了目标管理以后,取得了很好的效果,比如---管理效率提高了;组织结构设计更加合理;职工主要参与目标的设立;有效的监督与控制;
9、组织冲突产生的基本原因----组织中个体自以为是的态度;组织中个体假设相似的存在;组织中个体利己动机的存在;
10、管理的一般环境主要包括---经济环境;政治环境;社会文化环境;技术环境;自然环境;
11、在商业道德方面有四种道德观----道德的功利观;道德的权力观;公平理论道德观;综合社会契约理论观
12、组织结构设计的原则----系统性原则;权责对应原则;管理幅度原则;因事设置与因人设置结合原则;
二、多选题(第9题不确定)
(ABC)1.人际关系理论的主要内容有: A.工人是“社会人”而不是“经济人”; B.企业中存在着非正式组织;
C.新的领导能力在于提高工人的满意度; D.工人应该成立工会。
(.ABCD)2.计划的特征有:
A.目标性B、先导性C、普遍性D、效益性E、强制性
(ABC)3.一种优秀的组织文化,能统一员工的:
A、价值观 B、行为准则 C、利益指向 D、先进思想 E、先进理念
4、我们学习激励的主要理论有:(ABC)
A.内容型激励理论 B.过程型激励理论 C.行为改造型激励理论 D.需要层次理论 E.双因素理论
(.ABCD)5.实践表明,许多企业实行了目标管理以后,取得了很好的效果,比如: A、管理效率提高了 B、组织结构设计更加合理 C、职工主要参与目标的设立 D、有效的监督与控制
(.ABCD)6.战略计划与作业计划相比较,下列说法准确的是:()。A、战略计划的内容具有纲领性 B、战略计划的对象是组织全局 C、战略计划的任务是设计目标 D、战略计划的风险性较高
(ABCDE)7.任何组织在进行机构和结构的设计时都需要遵守一些共同的原则,这些原则具体:
A.因事设职与因人设职相结合的原则 B.管理幅度原则 C.权责对等原则 D.命令统一原则 E.系统性原则
(ABD)8.组织冲突产生的基本原因有:
A.组织中个体自以为是的态度 B.组织中个体假设相似的存在 C.组织中个体不存在差异 D.组织中个体利己动机的存在(BCD)9.管理者角色论中的决策制定方面包括:
A.谈判者 B.资源分配者 C.混乱驾驭者 D.企业家
10、管理的一般环境 ABC
11、商业道德方面有四种道德观(功利、权利、公正)
12、按照权利的应用方式,领导方式主要有
13、霍桑试验包括四个阶段 P38
三、判断题(✔)
1、“双因素理论”认为,管理中常用的一些手段,如职务、工资、同事、上司等因素属于激励因素,能对人们的工作积极性起到明显的激励作用。(✘)2.控制很重要,因此我们要加强控制,控制的范围要大,程度要严,频率要高。(✔)3.领导是一种影响力,是指挥或带领,引导或鼓励追随者为实现目标而努力的过程。(✔)4.授权并不意味着受责,责任是连锁的,被授权者的工作失误,授权者还是要负有领导责任。
(✘)6.相对而言,高层管理者需要技术技能的程度较深,基层管理者则可以相对宽泛一些。
(✘)7.管理与社会化相联系,体现组织生产力客观要求的属性是管理的属性。(✘)8.大多数生意人对道德行为都是功利性。(✔)9.计划时间跨度大,范围广,前提不准确、、属于战略计划。(✔)10.非正式沟通有片面性应阻止,限制,打击它。
四、名词解释
1.目标管理:是指在计划期内,组织以目标作为一切管理活动的出发点、归宿点和手段。它要求组织的最高领导层根据组织所面临的形势和社会需要,制定出一定时期内组织经营活动所要达到的总目标,然后层层落实,要求下属各部门管理者以至每个员工根据上级制定的目标制定出自已工作的目标和相应的保证措施,形成一个目标体系,并把目标完成的情况作为各部门或个人工作绩效评定的依据。简单地说,目标管理就是让组织的管理者和员工亲自参加目标的制定,在工作中实行“自我控制”并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。
2.头脑风暴法:是比较常用的群体决策方法,便于发表创造性意见,因此主要用于收集新设想。通常是将对解决某一问题有兴趣的人集合在一起,在完全不受约束的条件下,敞开思路,畅所欲言。
3.领导:是指在一定的社会组织或群体内,领导者运用其法定权利和自身影响力,采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程。
4、决策:是对未来的行为确定目标,从两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。
5.组织变革:组织变革是指组织管理人员主动对组织的原有状态进行改变,以适应外部环境变化,更好地实现组织目标的活动。
一.目标管理
组织在一定时期内,通过围绕已确定的总目标,经过上下级协商,分别制定目标和保证措施,明确规定相应的职责范围,并把目标完成情况作为部门和个人考核依据的一种现代管理方法和管理思想。二.头脑风暴
由美国心理学家奥斯本首创,是针对要解决的问题,相关专家或人员聚在一起,在宽松的氛围中,敞开思路,畅所预言,寻求多种决策思路,其特点是倡导创新思维。三.组织变革
组织变革就是组织根据内外环境的变化,及时对组织的要素及其关系进行调整,以适应组织未来发展的要求;
6、泰罗制:
五、简答题
1.管理的角色具体表现哪几种(3个方面10种)p9 答:人际关系方面:挂名首脑,领导者,联络者 信息传递方面:监听者、传播者、发言人
决策制定方面:企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者 2.领导的影响因素有哪些?p224 答:
(一)领导者。领导者是领导过程中的主体因素,是领导行为过程的核心,也是组织的工作关系、人际关系以及多种社会关系的中心。
(二)被领导者。是领导过程中的客观因素,在一个领导过程中。除了需要领导者的推动外,追随者的积极响应与配合也是实现有效领导重要保证。
(三)特定组织环境。领导过程的开展离不开特定组织工作环境。一般而言,特定的组织环境包括组织的规模与类型,组织任务的性质与目标,组织所拥有的硬性与软性条件以及组织文化等。在某一种环境下能够取得成功领导者,换了另外的一个工作环境未必取得成功。
3.部门划分标志和常用划分部门方法?
答:划分的标志:人数,时间,职能,地域,产品,顾客,市场定向,生产过程,服务方向等。不同的组织可以结合自己的实际使用不同的部门划分方式
划分方法:职能部门化,区域部门化,产品部门化,过程部门化 4.“社会人”假说对管理工作有何启发?p312 答:
(一)管理人员不应只注意完成生产任务,而应把注意的重点放在关心人,满足人的需要上。
(二)管理人员不能只注意指挥、监督、计划、控制和组织等,而更应该重视职工之间的关系,培养和形成职工的归属感和整体感。
(三)在实行奖励制度时,提倡集体的奖励制度,而不主张个人的奖励制度。
(四)管理人员在职能应在职工与上级之间起联络人的作用。5.简述泰罗的“科学管理”理论?p29
6.如何看待管理者事必躬亲?
答:
(一)管理工作的本质内涵是要通过他人来实现目标组织,强调的是整体的力量与工作效果。
(二)基于以上的思想,有效管理者的工作重心在激发他人的主动性和积极性,而事必亲躬的管理者常常无暇做到这一点,因此事必亲躬的结果往往是管理效率地下。
(三)当然,上述评价并不意味着管理者要高高在上,出于示范效应目的的亲力亲为有时也是必要的。
7.哪些因素会影响管理幅度大小?
答:职务的性质;部属的训练;授权;计划;管理活动空间空间和信息传递手段;成果的测定与控制手段
8.请用有关权辩理论分析某些企业领导对下属“一管就死,一放就乱”的现象
答:权变理论之一的领导生命周期理论认为:领导者的风格应当适应其下属的“成熟度”,它包括工作成熟度和心理成熟度两项因素。工作成熟度是指一个人的知识和技能,心理成熟度是指一个人做事的愿望和动机。根据下属的成熟度分为四种领导方式:命令型,说服型,参与型和授权型。企业领导者应根据下属的成熟程度,采用合理的领导方式,以避免“一放就乱,一管就死”。
六、计算题p128 画决策树p123-p130(1)、画出决策树(2)、算期望值(3)、A>B(4)、所以、、、、、盈亏分析
某企业生产A产品,预计单位产品的价格为6000元,固定成本总额为630万元。单位产品变动成本为3000元,求:
盈亏平衡点Q=F/P-V=630×104÷(6000-3000)=2100台
S=2100×6000=1260(万元)企业为了获利600万元,应达到的产量和销售收入为多少?
Q=(F+M)/(P-V)=(600+630)×104÷(6000-3000)=4100(台)
S=4100×6000=2460(万元)若设计能力为4200台,那么,达到设计能力时,获利期望值为多少?
M=(P-V)Q-F=(6000-3000)×4200-603×104=630(万元)某企业生产某种产品,固定费用800万元,预计全年销售量为5万台,销售单价为320元(剔除税金等因素)单位可变费用为120元,求盈亏平衡点的产量,以及实现利润多少?
七、案例分析
两种招聘方法的看法(300字)(2选1)
1、需要层次理论、双因素理论、公平理论(书本第十三章相关的激励理论)
2、招聘人员(对内、对外)看法
组织招聘的人员来源主要有两类:内部提升和外部招聘。内部提升的优点:
(1)有利于调动员工的工作积极性(2)有利于吸引外部人才
(3)有利于保证选聘工作的正确性(4)有利于被选聘者迅速展开工作 内部提升的缺点(1)“近亲繁殖”,影响思维定势,不利于创新
(2)易形成错综复杂的关系网,任人唯亲,拉帮结派(3)被选对象范围狭隘,易受管理人员供给不足的制约 如果采取外源招聘。可以避免这些不足。因为:(1)外源招聘,应聘人来源广泛,选择空间大。
(2)外源招聘的管理者不受现有模式的约束,能给组织带来新鲜空气和活力,有利于组织创新和管理革新
(3)有利于平息缓和内部竞争者之间的紧张关系
最后写下你的结论
第四篇:期末试卷
2013-2014学年八年级下学期期末
语文试题
一、积累运用(完成1-9题)(共17分)⒈下列加点字注音完全正确的一项是:()(2分)....
A、杳无消息(yǎo)匿名(nì)畸形(qī)解剖(pōu)....B、广袤无垠(mào)嬉戏(xī)棘(jí)手虐待(nüâ)....C、藏污纳垢(gòu)污秽(huì)迸射(bâng)诘责(jiã)....D、冥思遐想(xiá)小憩(qì)姮娥(huán)滞留(dài)....
2.下面词语中没有错别字的一项是:()(2分).....A.鹤立鸡群龙吟凤哕混然一体任劳任怨 B.千山万壑相辅相成莫衷一是油嘴滑舌 C.相形见绌沧海桑田深恶痛急美味佳肴 D.慷概大方繁花似锦随机应变一视同仁 3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是:()(2分)...
A.尽管我们没有周杰伦的酷,没有比尔盖茨的富,但我们并不相形见绌,因为我们拥有最宝....贵的青春。
B.2013年2月26日,我国首艘航母辽宁舰离开大连港,驶向青岛胶东航母基地正式服役,这真是骇人听闻的大事。....C.2013年除夕之夜,郭德纲首次登上春晚舞台,他带来的相声《败家子》,让现场的观众忍俊不禁,成为春晚一大亮点。....
D.莫言获得2012年诺贝尔文学奖以后,成为家喻户晓的人物。一时间,莫言火了,莫言....的书也火了,所有的书店,凡跟莫言有关的书抢售一空,出现脱销。4.下列各句中,有语病的一句是:()(2分)...
A.党的十八届一中全会胜利闭幕,人们在学习了总书记的重要讲话后,对新一届国家领导人充满了期待。
B.去年公布的国际成人阅读能力调查显示,阅读能力是否强的人不但容易找到工作,而且报酬也比较高。
C.由于《江南style》“骑马舞”红遍全球,有些学校大胆改革,将广播操改编成了骑马舞。D.“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,这种不文明的交通行为被网友们戏称为“中国式过马路”。
5.名著阅读(2分)
《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼。罗兰。《名人传》叙述了国音乐家贝多芬,国画家和雕塑家,俄国作家____________三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
6.古诗文默写。(7分)
(1)走进古典诗词,走进古典的情怀。“采菊东篱下,”,这是悠游自在的隐居生活; “安得广厦千万间,”这是忧国忧民的情怀。(2)《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:东风不与周郎便。
(3)遥望明月,思念亲人,共同祝福,人们不禁会吟诵起苏轼《水调歌头》中的名句:“。”
(4)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春景写
雪景的诗句是:。二.语文综合性运用(4分)
7.2012年12月2日,被国务院正式批准为首个“全国交通安全日”,主题是“遵守交通信号,安全文明出行”。学校就此开展社会实践活动,请你参与完成以下任务。
(1)下图是对某校学生路遇红灯后,行为与心理状况的统计。请结合活动主题,将图表信息转化为两条主要文字信息。(2分)
信息:①;②。
(2).在这次活动中,同学们采访了一些行人并询问了他们闯红灯的理由,请你据此提出至少2条有针对性的建议,以遏制闯红灯现象的发生。(4分)
甲:我知道红灯停,绿灯行。可没到绿灯亮,大家都走了,就剩我一人,挺傻的,所以跟着走了。
乙:不就过个马路吗,不看信号灯也不至于出事啊!哪儿那么巧,交通事故就让我遇到了?丙:司机闯红灯会重罚,行人闯红灯又不会罚款,干嘛非得站在那里等绿灯呢?
丁:交通信号灯设置不是太长就是太短,如果车很少就不要设置那么长的时间。附近就这一条斑马线,又没有天桥,过马路的人又这么多,肯定没人愿意等。建议:①;
③; ④。
三.阅读(39分)
(一)(完成8-9题4分)
(三)说明文阅读(10分)
学会看食品的“简历”
在超市里买东西的时候,你会主动去看包装上的食品说明吗?怎么看懂食品说明,要看的湖上
是哪些项目?徐元杰
首先看食品类别。说明上要标明食品的类别,类别名称必须是国家许可的规范名称,以免花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。企业“忽悠人”。例如,一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”,但它究竟是一种饮料,还是一种牛
8.全诗写出游人怎样的心情?诗中的哪个词语印证了你的判断?(2分)奶制品?如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”,这就说明,这是在牛奶当中加了点咖啡和糖,而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养9.第一句诗中哪个字用的最妙?找出来并简析。(2分)价值比较接近。反过来,如果是在水里加了点牛奶和咖啡,那么在食品类别上就属于“乳饮料”,不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了,不能用来替代牛奶给幼儿喝。
(二)阅读甲、乙两文,按要求完成10-13题(10分)第二看配料表。食品的营养品质,本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点:[甲] 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈[注],影布石上。怡然不动,俶尔第一大看点,看原料排序。按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应远逝,往来翕忽。似与游者相乐。当排在最后一位。例如,某种产品的配料表上写着“米粉,蔗糖,麦芽糊精,燕麦,核桃等”,潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。说明其中的米粉含量最高,蔗糖次之,其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品,营养价值还不坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦,米粉,核桃,蔗糖,麦芽糊精等”,其品质显然之而去。会好得多。
[注]澈,又作彻。(节选自《小石潭记》)第二大看点,看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料,还有可能[乙] 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆产生过敏或不良反应的配料。比如说,如果一个人对花生过敏,那么买饼干点心等食品的时候生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤一定要非常仔细地看看,配料表中有花生的绝不能买。
第三大看点,看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了,从成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯
2010年6月开始,企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂,而且要放在“食品添加剂”上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
一词的 后面。看食品添加剂并不难,看到带颜色的词汇,比如“柠檬黄”、“胭脂红”等,(节选自《与朱元思书》)
一般是色素;看到带味道的词汇,比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等,肯定是甜10.解释下面加点词在文中的意思。(2分)
味剂;看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂,等等。看多了就习惯了。(1)以其境过清()(2)窥谷忘反()..
第三看营养含量。对很多食物来说,营养者是人们摄取的重要目标,蛋白质、维生素、矿
11.翻译下面的句子。(2分)
物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说,也要小心其中的能量(也就是“热量”
寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃______________________________
或“卡路里”)、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目,自然是越低越好
12.甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?(2分)的。
第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜,甚至贴着“降价”标
签,但如果按照产品重量来算,反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺13.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?(4分)重,但重量都来自包装,或者其中加的水,包的冰,结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。(1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。(2分)第五看生产日期、保质期和保质条件,保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质,过期后 品质有所下降,但很可能吃了也没危险;保存期或最后食用期限则表示,过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内,应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期,(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(2分)随着时间的延长,其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。
最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志,比如有机食品标志、绿色
食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等,还有QS标志,没有它的食品就不能进入超
市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量,具体意义在后面还会细致说明。在同等
情况下,最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意,但产地说明还是值
得看看的,因为如果产地生态环境好,周围没有污染源,产品的安全质量就会让人放心。产地
污染大的地方,各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内,比施农药还可怕。
细看以上信息之后,产品的优劣就一目了然,广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。
14.标题中“简历”指的是什么?取这样的标题有什么好处?(3分)15.根据本文提示,如果你到超市买食品,你要看包装上的哪几大项?(3分)16.文中划线句使用了(2分)
17.下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(2分)
保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限,过期后品质有所下降,但可能吃了也没危..险。
18.一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料,一种说明上注明的是“调味牛奶”,一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种,并结合上文谈谈你的依据。(2分)
(四)记叙文语段阅读(15分)
⑨我颤颤巍巍地伸出手,长大以后第一次把一只活的虫子,捏在手心,翻过来掉过去地观
赏着那虫子,还假装很开心地咧着嘴,因为女儿正在目不转睛地看着我呢。那一刻,真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我,我不能有丝毫的退缩,【B】我不能把我病态的恐惧传给她„„
⑩不知过了多久,我把虫子轻轻地放在了地上,我对女儿说,这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒,你别用手去摸。不过,大多数虫子是可以摸的„„
1那只虫子,就在地上慢慢地爬远了。女儿还对它扬扬小手,说“拜拜„„”。我抱起女1○
儿,半天一步都没有走动。衣服早已被粘粘的汗浸湿。
2女友说完,好久好久,厨房里寂静无声。我说,原来你的药,就是你的女儿给你的啊。1○ 3女友纠正道,我的药,是我给我自己的,那就是对女儿的爱。1○
19.请用简洁的语言,概括本文的主要内容。(2分)
20.联系全文思考:文章第①节有什么作用?(2分)
21.请写出文中画线句的描写方法和表达效果。(3分)
【A】我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。
【B】我不能把我病态的恐惧传给她„„
22.女友在面对女儿手中的虫子时,为什么要伪装得极其平静而没有“像以往一样昏倒”?(4分)
23.结尾写“女友纠正道,我的药,是我给我自己的,那就是对女儿的爱。”你认同文中女友的观点吗?请结合生活实际,谈谈你对这句话的理解。(4分)
青虫之爱
①大家不止一次地想法治她这个毛病。早春天,男生把飘落的杨花坠,偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室,翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。从此再也不敢锻炼她了。
②许多年过去,各自都成了家,有了孩子。一天,她到我家中做客,我下厨,她在一旁帮忙。我择柿子椒的时候,突然钻出一条青虫,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺。【A】我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。然后用杀虫剂将那虫子扑死,才想起酷怕虫的女友,未曾听到她惊呼,该不是吓得晕厥过去了吧?
③回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡说,一条小虫,何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说,啊,你居然不怕虫子了?吃了什么抗过敏药?
④女友苦笑说,怕还是怕啊。只是我已经练得能面不改色,一般人绝看不出破绽。你知道我为什么怕虫子吗?我撇撇嘴说,我又不是你妈,我怎么会知道啊!
⑤女友说,你可算说到点子上了,怕虫就是和我妈有关。我小的时候,有一次叫虫蛰了。从此以后我妈只要看到我的身旁有虫子,就大喊大叫地吓唬我„„一来二去的,我就成了条件反射,看到虫子,真魂出窍。
⑥后来如何好的呢?我追问。女友说别急,听我慢慢说。有一天,我抱着女儿上公园,那时她刚刚会讲话。我们在林荫路上走着,突然她说,妈妈„„头上„„她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。
⑦我定睛一看,魂飞天外——一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。⑧我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我倒不下去,因为我抱着我的孩子。如果我倒了,就会摔坏她。第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。但我立即想到,万万叫不得。我一喊,就会吓坏了我的孩子。于是我硬是把喷到舌尖的叫,咽了下去。如果我害怕,把虫子丢在地上,女儿一定从此种下了虫可怕的印象。在她的眼中,妈妈是无所不能无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子,那这东西一定是极其可怕的。
2013-2014学年八年级下学期期末
参考答案
一.积累运用(16分)
1.C(2分)2.B(2分)3。B(2分)4.B(2分)5.德国、意大利、米开朗琪罗、托尔斯泰。6.(1)悠然见南山、大庇天下寒士俱欢颜。(2)铜雀春深锁二乔。(3)但愿人长久,千里共婵娟。(4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
二.(1).①遵守交通信号,没有闯过红灯的学生只有2%。②98%的学生不遵守交通信号,以各种理由闯红灯。(2).①提高全民文明素养,避免从众心理的不良影响。②加大交通安全的宣传力度,杜绝侥幸心理。③执法部门加大对闯红灯行为的处罚力度。④市政公用设施(信号灯、斑马线、过街天桥)设置更人性化。三.阅读(共14分)
(一)(4分)
9..愉快(高兴,愉悦)“好”字(2分)
10.”乱” 字,不仅生动形象的描绘出繁花密林中传出的鸟鸣声,还表现出黄莺上下飞舞,穿棱林间枝头的动感.(二)
10.(2分)(1)因为。(2)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。(各占1分)11.(2分)寂静空寥,没有一人,感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤气息。12.(2分)水的特点:[甲]清澈(或:清);[乙]清澈(或:清)和湍急(或:急)。13.(4分)
(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。
(2)流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。(各占2分。意思对即可))
四、(一)13.包装上的食品说明评分:共1分。这个标题采用比喻的修辞手法,将食品说明称为食品的“简历”,生动形象地点明了文章的说明对象,激发了读者的阅读兴趣。评分:共2分。意思对即可。
14.食品类别配料表营养素含量产品重量、净重含量或固形物含量生产日期、保质期和保质条件认证标志评分:共3分。答对一点得0.5分。
15.举例子;说明了原料排序的法规要求(或说明了按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应该排在最后一位),浅显易懂。评分:共2分。意思对即可。
16.不能删去。“可能”表示推测(或起限制作用),是说食品过了保质期吃了不是一定就有危险,但不排除有危险的可能性;如果去掉,则变成完全没有危险了,这与事实情况不符,体现了说明文语言的准确性。评分:共2分。意思对即可。
17.选择调味牛奶。“调味牛奶”是在牛奶当中加了点调味的成分,这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。“乳饮料”是在水里加了点牛奶成分,它的营养价值就比牛奶差远了,达不到
增加营养的目的。评分:共2分。意思对即可。
(二)18.本文叙写女友因对女儿的爱而战胜了害怕虫子的心理疾病。(原因、结果各1分。)19.①引起下文,为下文写她“病”被治好作铺垫;②设置悬念,激发阅读的兴趣;③与结尾
呼应,使文章结构严谨。
20.【A】通过“我”的动作描写“扔”表现我对虫子的极度害怕。
【B】通过心理描写,表现女友身为母亲的强烈责任感,以及对女儿无私的爱。
21.因为女友想通过自己的言行正确引导女儿勇敢面对虫子,从而引领女儿做生活的强者,培
养孩子独立、勇敢、面对现实的精神。
22.认同女友的观点。可怜天下父母心,任何一位母亲出于对子女的责任,都会毫无保留、无
所畏惧地爱护、教育好自己的子女,为了子女,她们付出青春、拼尽力气,甚至耗尽生命也在所不惜,这是天下母亲爱的本能。(适当结合自己的生活实际阐述)
五、23.略
第五篇:期末试卷
期末检测
(二)一、根据音节在括号里写上恰当的汉字。
zào 干()急()()音
xí()击 出()复()lì()声叫骂()()在目
shì 不甘()弱 目不斜()
二、按要求将答案的序号填在括号里。
1.下列词语带点字注音正确的一项是()A.规律(lǜ)腊月(1à)号召(zhāo)... B.均匀(yún)涟漪(qí)脸颊(jiá)... C.资源(zī)鸟瞰(kàn)暂时(zàn)... D.堤岸(tí)惩罚(chénɡ)淘汰(tài)...2.下列词语书写正确的一组是()A.逻辑 洋溢 凝视 应接不遐 B.敏捷 缝隙 智慧 金碧辉煌 c.铿锵 搜索 侍侯 神青气爽 D.谴责 折除 懒惰 腾云架雾
3.下列词语搭配有误的一组是()A.改善生活 改进缺点 改正方法 B.发扬传统 发挥作用 发展生产 C.磨炼意志 坚持真理 提高效率 D.爱惜粮食 珍惜时间 征服自然
4.下面的文章中()组全是安徒生童话。A.《鳄鱼的眼泪》《白雪公主》《睡美人》 B.《渔夫和他的妻子》《小红帽》《穷人和富人》 C.《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》 D.《巨人的花园》《稻草人》《去年的树》
5.从说话要文明、得体的角度看,填入下列横线上恰当的一项是()菜场上,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉许多。于是,她走上前去,和蔼地说:“同志,” A.你怎么搞的,不能再剥了。B.不卖了,把菜放那儿。
C.小心点儿,别把菜叶碰掉了。D.你注意些,哪有你这样买青菜的。
三、我的收藏夹。
1.根据要求,写出成语。
(1)古人刻苦学习的成语:(2)形容时间过得快的成语:(3)体现人多热闹情景的成语: 2.读句子填古诗或名言警句。
(1)当我们陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生时,常用陆游的诗句
“。”来形容。
(2)当我们从不同角度观察事物,得到的结果各不相同时,常引用苏轼在《题西林壁》中的“,”来表达。(3)《送元二使安西》中表达朋友之间情意深厚、依依惜别的诗句是
“。”(4)每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用“ ”这句诗表达自己的思念之情。
(5)当遇到困难时,我总是勉励自己:“。”(6)当一个人觉得自己很优秀,看不起别人时,你会告诉他:
“,”
四、句子训练营。
1.把下面的句子改成意思不变的反问句。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
2.照样子,仿写句子。
教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香。3.用修改符号修改病句。
(1)秦兵马俑,在古今中外的我国雕塑史上是绝无仅有的。(2)老师经常鼓舞小明要勤奋学习。
五、阅读下面的文段,做练习。
周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!” 1.从文中找出下列词语的反义词。
模糊——()动摇——()2.“崛起”的意思是。“为中华之崛起而读书”的意思是。3.从这段话中可以体会到 4.你读书的目的是:。
六、阅读短文,完成后面的练习。
只要弯一弯腰
夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然,有个神(秘 密)的声音传来:“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几(棵 颗)石子。到了第二天,当商人从袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立(既 即)变得后悔不迭:天!昨晚怎么就没有多捡些呢?
这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么回事——当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了!”
不是吗?教育送给别人的明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累视而不见,结果白白地错过了许多机会。
还有个故事更意味深(常 长),是歌德在他的叙事歌谣里讲的。耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱,用这钱买了十八颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将来就会在更小的事情上操劳。”
不去弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!1.在文中括号里选择正确的字。
2.与文中画线句子意思一样的句子是()A.昨晚我没有多捡些石子。B.昨晚我应该多捡些石子。
C.昨晚我为什么没多捡些石子呢?
3.文章中提到的“弯腰”指的是()A.做一些小事情 B.谦虚 C.付出劳动 4.读文章填空。
(1)第一个故事是()讲的,他讲这个故事的目的是想告诉我们:(2)第二个故事()讲的,他讲这个故事的目的是想告诉我们
七、作文。
从下列两题中任选一题进行作文。
1.平日里,我们享受着学习的快乐,体验着游戏的乐趣,感受着发现的喜悦„„快乐是我们生活的主旋律。请以“快乐的 ”为题写一篇作文。
要求先将题目补充完整再写,所写内容要生动,重点突出,体现“快乐”二字。2.在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来:请以“,我想对你说”为题写出你的心声吧!
要求先把题目补充完整,文中要表达出真情实感。
参考答案
一、燥 躁 噪; 袭 席习; 厉 历历; 示 视
二、1.C 2.B 3.A 4.C 5.C
三、1.(1)手不释卷 囊萤映雪 悬梁刺股(2)光阴似箭 日月如梭 稍纵即逝(3)川流不息 车水马龙 摩肩接踵 2.(1)山重水复疑无路 柳暗花明又一村(2)不识庐山真面目 只缘身在此山中(3)劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人(4)每逢佳节倍思亲(5)有志者事竟成
(6)尺有所短 寸有所长
四、1.万里长城难道不是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶吗? 2.略
3.(1)删掉“我国”。(2)“鼓舞”换成“鼓励”。
五、1.清晰 坚定
2.兴起 为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗 3.周恩来在少年时代就有了远大志向和博大胸怀
六、1.秘 颗 即 长
2.B 3.A 4.(1)科学家巴甫洛夫 以前学的科学知识是珍贵的宝石,我们应该在小时候多学一点
(2)歌德 小事不干,将来就会在更小的事情上操劳