第一篇:北大地质学专业课复习经验谈
北京大学地质学系
矿物学岩石学矿床学专业
考研经验谈
回想自己半年多的考研之路,感触良多。一些学弟学妹向我询问考研的经验与感受,这里我很愿意写出来,与大家分享。那么我将分不同的方面说说我在备考北京大学地质学系矿物学岩石学矿床学专业硕士研究生专业课方面的一些经验和感受。可能下面的文字稍显琐碎,希望大家见谅。
关于考试科目:
北京大学地质学系矿物学岩石学矿床学专业是考这四门:英语、政治、高等数学与地质学基础、岩石学。其中英语和政治用的是全国卷,高等数学与地质学基础是二合一的试卷,为北大自命题。高等数学部分占75分,地质学基础部分占75分。岩石学科目是三合一的试卷,是沉积岩、岩浆岩、变质岩三大岩类混合在一起考察的,共两种题型:名词解释与问答题。
关于备考用书:
北大地质系“岩石学”的考试科目以路凤香、桑隆康的《岩石学》为主要考试书目,是地质出版社2002年出版的,为目前岩石学最新版的教材。除了这本书,我认为还有些书可以作为备考的参考书来使用,主要有以下几本:武汉地院乐昌硕编写的《岩石学》、成都地院卫管一等编写的《岩石学简明教程》、中国地质大学邱家骧编写的《岩浆岩石学》、南京大学孙鼐、彭亚鸣编写的《火成岩石学》、北京大学王仁民编写的《变质岩石学》,长春地院贺同新编写的《变质岩石学》以及石油工业出版社的《沉积岩石学》和西南石油大学唐洪明编写的《矿物岩石学》,此外,在阐述不同构造环境的岩浆作用产出的岩石的地化特征时也可以自学一下韩吟文的《地球化学》的相关内容。另外,这里推荐一篇参考文献:北京大学张立飞教授在2007发表的一片综述性文章《极端条件下的变质作用——变质地质学研究的前沿》,读完这篇文章,可以对变质地质学部分有个宏观的了解。
关于如何使用专业课资料:
如果有时间,至少要精读一遍考试书目。因为尽管每年的考试试题重复率很高,但基本上保持在150分的卷子里有100分左右是过去曾经考过的,但每年都会有50分左右的试题是新出的。所以,研究往年真题的目的在于保住已有的100分,而精读的目的就在于争取未知的50分!
参考书不用全看,参考书是一个工具书的作用,我们主要是带着问题去看!边看边总结抄录关键点。在复习的过程中,通过看真题来找考点、重点,再回头有针对性地看书!
关于阶段性复习方法:
基本遵循“看真题找考点→翻教材找答案→总结凝练→背诵记忆”的模式展开!考研的过程里时间很紧张,在后期就已经没有必要再漫无目的地读专业
教材了,所以最好先看真题,然后在熟悉考试风格与考点特征之后,回过头来有针对性地在教材里提炼标准答案。这其实是一个很耗时的过程,但很必要。因为以往的考题都有可能在以后重复出现的,所以你只要提炼出了考点,就是必定可以拿分的。因此,整个专业课备考的过程其实是一个“先理解,后总结,再记忆”的过程!
关于选择导师:
建议考生去院系网站浏览老师的主页,寻找与自己感兴趣的方向的老师作为自己的导师。这里说明一下:老师发表的论文不需要花太多精力去钻研,大概明确老师的研究方向即可。地质系这边的老师并不询问过多前沿方面的问题,主要还是考察学生的基础知识掌握情况。
关于专业课考试范围:
北大岩石学试卷中,变质岩部分的内容还是比较多的,而大多数石油院校的学生在变质岩方面学得也不是很到位,所以这是个很大的漏洞需要弥补。目前,似乎只有北大、地大、中科院的岩石学考变质岩部分。南京大学的岩石学考试不考变质岩。我也看了各研招单位的试卷,变质岩部分考察最难的要算北大了。相比南京大学,北大矿物学岩石学矿床学专业比南大相比多考了高等数学部分和变质岩部分,所以,北大的考察还是比较全面的。当然,南大的这个专业也不容易考,他们的专业课试题考察的很深入。
变质岩部分要记忆的东西很多,我觉得时间如果不够,除了泥质系列要重点掌握外,其他系列的变质岩只记忆下名词解释就行了。我个人感觉:泥质系列最重要,其次是基性系列。区域变质岩最重要,其次是接触变质岩,至于冲击变质作用、汽成水热变质作用什么的,我个人觉得一般了解下就行了,主要是警惕下名词解释,他们不可能出大题的。在记忆各个变质相的矿物组合、变质反应的时候,我感觉联系变质带记忆我觉得效果比较好!
关于复试:
矿物学岩石学矿床学专业的复试内容主要是:1.薄片鉴定环节2.五到十分钟的英文自我介绍3.回答老师的提问。
薄片鉴定环节是2009年的矿物学岩石学矿床学专业复试中首次加入的环节!一般是给考生两个薄片进行镜下鉴定。2009年这次是给的一个岩浆岩薄片和一个变质岩薄片进行镜下鉴定。考生最好在复试前提前训练下,要学会辨别常见矿物,如云母、石英、方解石、角闪石、辉石、绿帘石、石榴石等矿物,并估算矿物含量,进行薄片的定名。此外,构造地质学专业的复试中有手标本岩石的定名这一环节,老师摆几块岩石或岩心放桌子上,要求学生辨认岩性。而老师的提问热点主要是本科毕业论文、本科实习经历、本科所学课程。如果学生已经启动了本科毕业论文的工作,老师会询问学生本科毕业论文的准备情况,研究方法和进展。有的学校本科毕业论文启动的比较晚,如果本科毕业论文还没开始,老师会问你的实习情况。本科都有哪些实习?实习过程中考察的地层、岩石学特征等。老师甚至会很细致地问你岩层都看了哪个组,叫什么名称,以便考察学生是否具备良好的实践技能。有时候老师也会拿着你的课程表随便提问,以考察你大学学得是否扎实。另外,最好在复试前将初始试题再重温一遍,复试口试环节很可能还会问到初试的题目!
在复试口试环节里,有一个很重要的原则就是:老师会从你的回答中寻找
提问的话题,所以,你一定要只说自己知道的,有把握的,而不要说自己不太清楚的,否则被老师揪住不断追问下去,就会显得很被动。如果可能的话,你可以很狡猾的引导老师的提问,故意谈及自己掌握的很好的几个明显的考点,引诱老师的追问,这样就会处于主动地位!
此外,强烈建议复试前拟定打算报考的导师并与导师联系,最好在复试前几天与导师进行一次面谈。导师也许会对你有些帮助和指导。当然,北大的各个院系风格不同,据我所知,北大光华管理学院是严禁学生在复试前联系导师的,而地空这边可能因为招生人数较少,所以考前与导师的联系还是比较受老师接受和欢迎的。
在着装上,衣着简单整洁就好,不必穿西装,不必太过正式,复试过程中也不必紧张。我当初复试时老师们都很慈祥,和蔼可亲,现场气氛很轻松,老师还都是很随和的,所以大可不必紧张。
以上就是我关于北京大学地球与空间科学学院矿物学岩石学矿床学专业考研的一点经验与感受,这里分享给大家,但愿能给大家一点帮助。希望大家能在备考的过程中全心沉寂,坚信天道酬勤,其实北大并不神秘,只要你有正确的方法并真的付出了,那么是否成功对你来说就只是一个时间问题了!最后祝大家考研成功,梦想成真!
作者:北京大学地质学系研究生
2009.6
第二篇:企业管理专业课876《管理学》复习经验谈[定稿]
企业管理专业课876《管理学》复习经验谈
前段时间帖子意外被封了,鉴于还是有很多人问我企管专业课(管理学)怎么复习,今天特意修改一下再次发帖。将自己的经验和大家分享一下,仅供参考。
就《管理学》的复习而言,个人认为只需要三本资料。一是《管理学》(汪克夷,清华大学出版社)、二是讲义(易学东——大工的老师)、三是历年的真题(5年就行——早期的真题价值有限)。注意:资料论坛都有,不要花冤枉钱在淘宝购买。
管理学的复习我用了四轮。
第一轮是框架(9月初—9月末)。主要是通读全书,构建全书的大致的结构和框架,做到看目录就可以知道每章、每节大致内容,这是很有用的。这期间只用《管理学》一本书即可,且这一阶段可以不求甚解,更不用记忆,可以适当地看快一点。
第二轮是理解(9月末—11月初)。在第一轮的基础之上进行“地毯式”的全面理解,要面面俱到,切不可主观地认为哪些重要哪些是不重要的。因为考试有时考得很细很细,你觉得无关紧要的很可能成为考点哦。但是也不可否定重点的重要性,至于什么是重点,可以结合老师的讲义和真题来体会。这一阶段也不求记忆,注重理解,点与面相结合,细节与重点相结合。(这一阶段可以做重点笔记)
第三轮是理解加记忆(11月初—12月中)。再次理解全书,将前期的疑点、难点一网打尽,切不可留下盲点。同时也要在理解的基础之上进行记忆。这一阶段可以结合历年的真题,细细揣摩真题的题型和出法,考过的要看,因为很可能还要考,没考过的也要看,因为那是潜在的考点(有点废话了,只是强调一下,真题要利用好,有些题目是原题重复考的,具有一定的方向性)
第四轮是背诵(12月中——1月初)。重点记忆,这一阶段已经是考研的后期阶段了。至于背书(经历过期末考试的都有经验),每个人都有各自的方法,再次不做赘述。但要注意的是热点和重要考点都要不惜代价的背下来(多多益善)。
注意:每个人的方法都不一样,我的经验只是做一个参考,尤其没有必要根据我的时间表,复习的时间可以灵活的掌握。专业课虽然分值高(150),但是难度并没有想象中的高,它的分数和复习的时间几乎成正比。如果数学好可以多花点时间看专业课,如果数学弱,还是多花点是时间弄数学。希望你们都可以考到理想的分数,考上理想的学校。
第三篇:北大学子经验谈
北大学子经验谈:赢在高考 文科综合篇
http://www.xiexiebang.com 2011年10月18日 10:43 新浪教育微博
北大学子经验谈:赢在高考 文科综合篇
作者简介:
林丽渊
2007年全国高考广西壮族自治区文科总分第一名
高考总分:672分
历史
一、熟读课本
历史,是比较“死”的一个科目。高考历史对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了7,8遍吧。我可能不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书,我有几点建议:
1、抓住书本框架,背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能准确掌握历史发展的线索,建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和或用奠定基础。考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。
2、不放过任何角落。大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生,比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。
3、注意整理笔记,抄录书里。我没有单独的历史笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业,切涉略面和跨度也更广,进而得分更高。
4、分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好。比如世界之最,中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣,还可以提高归纳总结能力。
二、历史答题技巧
1、把历史事件,人物,观念放在特定的历史条件下,放到当时的大背景来分析,不能主观认为。比如,问中国维新思想和法国启蒙思想在促进社会变革作用上有什么不同时,大多数就可以答出君主立宪,发展资本主义和学习西方科学文化等,但很多就漏答了救亡图存内容。原因就在于大多缺乏从中国处于民族危机的时代背景上来分析问题。
2、善于利用材料。今年广西高考中历史材料题其实只要把那段很长的材料分点概括出来就可以拿到满分了。而在往年高考中直接在题目所给材料中摘录答案的也大有所在。
3、术语运用准确,不罗嗦。我在刚上高三时,答历史题容易犯罗嗦的毛病。后来老师告诉我,历史标准答案中很少有叙述性的,都是下定义式的。我在参照许多真题后发现也是如此。答题简练而到点,才能节省时间,并且让阅卷人更加“倾心”,从而提高得分。
地理
一、背地图
地理关键是*地图。认准了地图,才能从地图所给出的信息中再更广阔地延伸。
1、世界地理。我把世界地理的那两本课本翻了许多遍,把里面每一区域和可能考的地图都剪切下来。然后随时随地浏览,比如美国的农作物分布图,我就背了大概一星期。在熟悉地图后,再根据地图延伸,比如美国,熟悉农作物分布图后,就可以延伸到为什么要这样分布,气候如何,交通如何等等。而全球气候,洋流等,也是重点加强对象,这个我用填充的办法。即在空白的地图上自己描上具体的气候洋流植被带等等,这样在考试时不管出到什么图,我都能够清晰地在脑海里反映出来。
2、中国地理。这是非常具体的地理,要求我们用心记课本文字材料。我在地图方面也是用填充的办法,比如降雨量,山脉,河流等,自己一一描上。而在文字叙述方面,我大都*书本,因为书本的表述是最专业的。做题的时候完全按照课本的角度去回答,在平时考试中不断地训练,让表达尽量和课本表达得更接近。
二、文科中的理科
地理在天文计算等方面比较令文科考生头疼。我的方法是掌握规律,然后大量做题。比如等值线的“高高低低”原则,还有晨昏线和迟到交点所在经线地方时为6时或18时等等。这些规律对于解决一些很头疼的地理题目很有帮助。并且我对待地理这类题的态度就如数学一般,全把它们当数学题解。我专门买了两本这类的书来练习,直到最后这类计算题我大都不会再犯错了。
政 治
一、整理知识点
我的政治课本较历史来说看得比较少。因为我觉得政治不像历史要熟背史实,而是要按照主题整理某个知识点的线索,并与考试常用材料和问题类型对应整理,形成一个知识的框架。比如,价格问题,就可以考虑价值决定,供求影响,市场形成,宏观调控,而每一个方面又可以引申出许多内容。从政治学角度又可以引申出政府的经济职能等。
1、看书要整理,而且要仔细。比如有年高考就考了市场经济某一特征的具体说明,在课本有具体阐述,但是由于不是大黑体部分,大部分同学没能完整背答出来。
2、对于客观题,我的意见是多做多得分。因为客观题占分值大,所以要相当谨慎。而这个是要通过扎实的基础和熟练的运用来达到的。我高三为了提高政治客观题得分,专门做了上千到单选题。
3、对于主观题,我认为从课本中整理知识点,然后加上题目材料,再加上热点即可。
4、一定要分清楚概念。比如辨证唯物主义和唯物辩证法,辨证唯物论的区别等等,今年广西高考就凭这点难倒了许多考生,我也没有幸免于难。所以希望学弟学妹们要区分好各种相近的词汇,分清概念。
二、关注热点
由于高考政治是以热点为命题载体,所以在知识和热点之间不能存在脱节。尤其在高考前两个月,要开始以热点为单元,从高考命题角度出发,将相关知识点经过分析和归纳后,形成更加有针对性的知识体系。我的步骤是:首先弄清考试时政范围内有哪些重大热点;然后弄清命题角度;然后以角度为线索来整理相关知识,形成有针对性的新体系;再运用相关知识来分析热点;最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。比如和谐社会,我就从为什么,怎么办来分析,又分经济学,政治学,哲学来分析。
在做题的时候,一定要时时想着热点,比如我回答政治题时,从来不忘了答“有利于构建社会主义和谐社会”等,这是用哪都合适的,而且可能还会让阅卷老师眼前一亮。
三科共同点
一、研究真题
近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研,对各类题型,题目,不同的设问方式等的解题方法进行总结,归类。我在高考前一个月开始坚持文科三科每天都做一定量的高考真题,效果很好,解题思路也有很大进步。研究的时候要注意总结命题人构思答案的方法,及标准答案和试题背景材料与考试要求之间的关系,要举一反三地运用。比如我做了许多高考历史题后发现,如果做到根据题目中心词,条件限制词等来在脑海中回放课本内容,根据小标题和目录等地毯式地扫荡出相关知识点,再高度概括,用史实来说明,那此题得分一般不会低。比如分析英国议会和政党政治的演变,此时就要回顾从英国资产阶级革命到二战期间的所有相关史实,再列点表述。而标准答案就是以课本教材为依托,从经济和政治领域归纳分析的。我建议学弟学妹可在高考前两个月开始研究真题,持之以恒,效果应该不错。
二、规范语言
虽然文科综合考试不是以考察学生语言表述能力为目的,但要完成大量非选择题的论述表达,书写的规范,文字的准确,逻辑的清晰等方面都会影响阅卷老师的评分。答题使要做到段落化,要点化,序号化,概念的表达要准确,史实的表述要准确。而且要善于利用材料,有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到,而这点却容易被许多考生忽视。高考所有文科综合卷所给的标准答案,均体现了简约和准确凝练的特点。所以平时要有意识地训练这个能力。
第四篇:条理复习专业课 跨专业考生暑期复习经验谈
条理复习专业课 跨专业考生暑期复习经验谈
对于跨专业的考生来讲,他们所面临的最大的困难就是专业课的复习了。我作为一名过来人,在此与2008年跨专业考生分享一些复习经验,希望对大家的复习有所帮助。跨专业的目的在复习之前,一定要弄清楚两个问题。即为什么要跨专业?自己选择这个新专业的优势是什么?很多同学在选择专业的时候不加思考一味的从兴趣出发,这样造成的后果就是到9月、10月份的时候,专业课压力过重,然后选择了放弃专业或者放弃。当然,兴趣是的主要因素。但是,在选择专业的时候,一定要分析自己的优势和劣势,然后根据自己的情况制定复习计划,尽量选择专业跨度不大的学科。提醒大家注意这个问题的目的就是,暑假对于跨专业考试的考生来说是学习专业课的黄金时期,所以,现在认真考虑专业问题是很有必要事情。如果感觉拟定的专业不合适,现在及早更换还来得及。
复习安排
很多人认为暑假期间专业课的复习每天1到2个小时就足够了,其实这是对于本专业考研考生的要求。对于跨专业的考生来说,每天安排3到4个小时的专业课复习是一个合理的安排。尤其是对于文科类的考生,复习参考书目比较多,所以提前准备才能追上其他本专业的考生。
暑假的专业课复习最好进行两轮,至少到9月中旬的时候,两轮专业课的复习要结束。在第一轮复习时候,关键是对参考书目的熟悉,做到大概有印象。这个阶段以10-15天为宜(针对文科考生)。在第二阶段,做的主要工作就是细致的看书和做笔记,跨专业的考生千万不要忽视笔记的作用,尤其是自己做的笔记,它能够加深你对与知识的理解和记忆。笔记与真题
对于跨专业的考生来说,搜集笔记和内部资料是非常有必要的,它可以帮助你在复习的过程中少走不少的弯路,能够清楚的了解重点与难点。真题的作用更是不言而喻了。很多同
学认为真题出过了以后就不会再出了,抱有这样的想法的同学就犯了大错了。专业课重复出题的概率是非常的高的,认真分析你所报考的专业近五年的真题,你就会发现很多知识点甚至是题目都是重复的。另外,分析真题还有助于我们找准出题人的出题思路,找出易考点,这样我们在复习的时候就能够准确的抓住重点和命题点。
辅导班问题
现在市面上出现了很多的专业课的辅导班,他们中有很多都不正规,没有权威性,所以找一个权威的专业课辅导班对于跨专业的考生也是很必要的。对于跨地区考试的考生,面授既浪费时间和金钱,效率又不高,如今的网上授课的方式受到了广大考生的青睐,我去年报的是考研教育网的网上辅导,感觉还不错,大家可以去网站看看。在此要提醒大家,目前考研辅导市场鱼龙混杂,一定要慎重选择。
最后祝愿广大2008年跨考业考生金题提名!
第五篇:地质学基础复习
2016年 园林专业《地质学基础》复习提纲
(有▲符号为要求园林专业重点章及内容)
绪论
一、名词解释
▲地质作用;
地质营力
二、选择/填空
内力地质作用的类型;外力地质作用的类型;地质作用的特点(填空)
第一章
地球概况,第二章 矿物
一、名词解释 矿物;
岩石圈:由地壳及软流圈以上的上地幔顶部坚硬岩石所组成的圈层。
二、选择/填空
1.石英、云母的鉴定特征;
2.克拉克值是指(各种化学元素在地壳中的平均含量的百分数)。
3.地壳中含量最多的前三种元素依次为(填空)。
地壳中含量最多的元素依次是O、Si、Al、Fe、Ca、Na、K、Mg、Ti、H。它们的总含量占地壳重量的99.98%。
▲第三章
岩石
一、名词解释
岩石; 岩性;
岩浆岩(火成岩); 沉积岩; 变质岩; 熔岩; 岩浆作用; 侵入作用;
火山作用(喷出作用); 变质作用; 沉积作用; 层理; 片理; 分选性; 磨圆度;
二、选择/填空
1.岩浆岩按SiO2分类(填空); 2.岩浆作用包括(填空);
3.岩浆岩、沉积岩的常见结构、构造类型(选择);4.常见岩浆岩名称(选择);
5.固结成岩作用的基本方式; 6.沉积岩的基本结构类型; 7.碎屑结构的基本类型; 8.常见沉积岩名称; 9.砂岩分类;
10.在地质历史中岩石处于消亡中和新生的(无限循环)中。这是因为地质作用改变着岩石所处的环境和条件。在特定的环境和条件下,只能有特定种类的岩石存在。
11.火山岩是(火山碎屑岩)及(熔岩)的总称。
三、简答题
1.简述岩浆岩的形成过程。2.简述沉积岩的形成过程。
3.简述陆源碎屑岩磨圆度、分选性与形成过程的关系。
答案:碎屑颗粒粗细的均匀程度称为分选性,碎屑颗粒棱角的磨损程度称为磨圆度。影响磨圆度和分选性的主要是风化剥蚀产物的搬运作用和沉积作用,搬运距离近的磨圆度差,而经过长期搬运的,反复磨蚀,磨圆度好;分选性的好坏主要取决于沉淀条件的快慢,一般迅速沉淀的分选性差,而缓慢的搬运,会使粒径不同的岩屑逐步沉淀,因此,分选性好。
四、问答题
1.岩浆岩是如何分类的?试述各类岩浆岩的基本特征及代表岩石的岩性特点(花岗岩、玄武岩、安山岩)。
答:按SiO2含量,可把岩浆岩分为酸性岩类、中性岩类、基性岩类、超基性岩类。按岩石的结构、构造和产状将每类岩石又可分为深成岩、浅成岩和喷出岩。酸性岩浆岩主要矿物为石英、钾长石、酸性斜长石,其中石英含量较多(大于20%),次要矿物中黑云母为主,次为角闪石;中性岩浆岩的主要矿物为:中性斜长石及角闪石(中性岩类)和钾长石及角闪石(中碱性岩类),次要矿物中黑云母和石英,其中石英含量较少(小于5%);基性岩浆岩矿物成分主要为:基性斜长石、辉石,次要矿物为橄榄石、角闪石、黑云母,几乎无石英;超基性岩主要矿物成分为橄榄石和辉石,无石英。深成岩多为块状构造,中、粗粒等粒似斑状结构,浅成岩为气孔或块状构造,伟晶、细晶、细晶斑状等结构,喷出岩常具气孔、杏仁、流纹构造,玻璃质或隐晶质、斑状结构。
代表岩石花岗岩(酸性岩)、玄武岩(基性岩)、安山岩(中性岩)的岩性特点见书P46-48。
2.沉积岩的分类依据是什么?试述各类沉积岩的基本特征及代表岩石的岩性特点(页岩、砂岩、石灰岩)。答案要点:
1)沉积岩的分类按物质来源和结构特征分为三个亚类:泥质(粘土)岩类、碎屑岩类、化学岩和生物化学岩类;
2)分别说明各亚类的主要矿物组成、结构、构造特点;
3)说明页岩、砂岩、石灰岩的岩性特征。
▲第四章
构造运动与地质构造(书5章:
一、名词解释(新)构造运动; 地质构造; 燕山运动; 喜马拉雅运动; 褶皱构造; 断层构造; 节理; 向斜; 背斜;
P101-118)5
二、选择/填空 1.岩层产状三要素 2.构造运动的基本方式
3.新构造运动的常见识别标志(选择题)4.地层接触关系类型 5.节理的成因分类 6.断层构造的识别标志 7.常见构造地貌(选择题)8.常见断层地貌(选择题)9.倾斜岩层地貌类型
三、简答题
1.简述节理的力学成因分类及各自特点 答案要点:
1)按力学性质:剪节理、张节理
2)剪节理:由剪应力产生的裂隙,产状稳定,沿走向和倾向延伸较远,节理面平直光滑,切割砾岩中的岩屑,常发育成X型节理或平行节理。
3)张节理:由张应力形成的裂隙,其产状不稳定,延伸不远,单条节理短且有弯曲,节理面粗糙不平,绕过砾石岩屑,节理不规则。2.断层构造的基本类型、特点和判别标志 答案要点:
1)断层构造的基本类型(正断层、逆断层和平移断层及各自定义)2)正断层和逆断层的特点:正断层,上盘相对向下滑动的断层。断层面倾角较陡,一般大于45˚,60˚左右较为常见。断层带内岩石破裂不强,角砾岩较多,糜棱岩较少,少见伴生褶皱;逆断层,上盘沿断层面向上滑动的断层。可进一度分为高角度逆断层(>45˚)和低角度(<45˚)逆断层(包括逆掩断层≤45˚)。断层规模愈大,推移距离愈远,断层面愈平缓。断层面有强烈的挤压破碎现象,发育有角砾岩、糜棱岩等
3)断层的识别标志(断层泥、断层角砾、糜棱岩、三角面山及其它地貌标志)(2分)▲第五章
风化作用(复习时把本章与“第3章 岩石”结合看。书上第6章内容:P131-140)
一、名词解释 风化作用; 剥蚀作用; 丹霞地貌 差异风化; 球状风化; 元素的地质循环; 风化壳;
二、选择/填空
1.物理风化作用的方式; 2.化学风化作用的方式; 3.风化作用的影响因素(选择); 4.风化产物的类型
5.产生球状风化的条件(填空)
6.主要造岩矿物抵抗风化能力大小次序(选择)
三、简答题
1.简述风化作用的基本类型与作用机理。(风化作用方式)
2.影响岩石风化的因素有哪些?简述之。
3.试用风化原理来说明沉积岩中常见矿物出现的原因。
答:风化作用分为物理风化、化学风化和生物风化三类,这三种风化类型常相伴而生,并相互影响和促进,共同破坏岩石。沉积岩的矿物成分主要来源于先成的各种岩石中的矿物碎屑和新形成的次生矿物。原岩中的矿物经物理风化破碎而成的呈碎屑状态的矿物,如石英,长石等,而且,由于矿物的溶解度不同,岩石中的易溶矿物,如方解石、石膏、石盐等溶蚀以后,岩石的坚硬程度降低,直至岩石完全解体,只留下一部分难溶矿物如石英等,这也是沉积岩中常见矿物石英出现的一大原因;另外,由原生矿物经化学风化作用分解后形成的次生矿物,如高岭石、蒙脱石等,因而在沉积岩中有大量次生粘土矿物存在。
4.何谓太湖石?其有什么岩性特点和风化特征?为什么在许多园林中的假山都是太湖石?
5.如果两个山区都由花岗岩组成,一个位于海南省,一个位于黑龙江,它们的风化特点有何不同?
答案要点:
海南属于湿热气候区,化学风化强烈;
而黑龙江相对干燥寒冷,温差变化大,主要发生物理风化。再根据不同气候条件说明花岗岩的风化特点。(内因同,外因不同)6.比较同一地区的三种岩石:花岗岩、砂岩、玄武岩的风化难易程度并说明原因。
7.安徽黄山的花岗岩峰林、湖南张家界砂岩峰林和桂林岩溶峰林地貌有何区别?说明各自的形成过程。
要点:从气候条件、岩性、节理、层理等方面去分析,即从岩性特点和主要风化特征说明。
四、问答题
试述花岗岩、玄武岩、页岩、砂岩、石灰岩、石英岩的岩性特点和风化特征。
第6章 我国典型的岩石地貌(书上第7章:P148-159)
一、名词解释 岩石地貌; 丹霞地貌; 嶂石岩地貌
二、选择/填空
1、丹霞地貌是指();
2、我国有名的丹霞地貌如()、()、()等。
3、张家界砂岩峰林地貌是指()。
▲第七章
流水地貌及堆积物(重点:河流部分内容)(书第9章:P173-199)
一、名词解释 水循环; 冲积物; 侵蚀基准面; 向源侵蚀; 流域; 水系; 深切曲流; 自由曲流; 河漫滩; 河流阶地; 冲积平原; 三角洲; 牛轭湖。
水循环:太阳能和重力能引起自然界的水从一个库到另一个库周而
复始的连续运动过程。
向源侵蚀:线状水流向分水岭方向的侵蚀,是河流(沟谷流)下切侵蚀的结果,使河床(沟床)不断向源头方向发展。
二、选择/填空 1.流水搬运作用的基本类型; 2.地表流水的基本类型; 5.冲积平原的类型; 6.冲积物的特点; 7.平原河床的形态类型;
8.三角洲的类型;三角洲的形成条件。9.三角洲的结构; 10.常见水系类型; 11.河床纵剖面是指(填空)12.河漫滩二元结构是指(填空)
三、简答题
1.简述单向横向环流形成的原理。答案要点:见书P152-153。2.简述河漫滩的形成过程。
答案要点:1)单向横向环流使河床凹岸侵蚀,凸岸堆积;
2)形成河床浅滩;
3)形成雏形河漫滩;
4)形成河漫滩。
对于以上每一条再简单说明,详见书P161。3.简述河口区的特点与三角洲的形成过程
4.按阶地的结构特点,河流阶地分为哪几类?简述各类特点。5.简述构造阶地的形成过程。
6.冲积平原的类型及特点如何?
四、问答题
1.试述河流的地质作用及其产生的结果。
答案要点:(1)说明河流的地质作用(侵蚀作用、搬运作用、沉积作用:包括其定义、原因及方式和方向等)
(2)说明每一种作用产生的结果。(如沉积作用形成各种堆积地貌;下切使河床加深,旁蚀使河床变宽。搬运作用造成冲积物在河流的上、中、下游分选性有规律等。
第八章
地下水、岩溶地貌(书第10章:P209-234)
一、名词解释 地下水; 含水层; 隔水层; 潜水; 承压水; 泉; 孔隙水; 裂隙水; 岩溶水; 岩溶; 溶洞;
二、选择/填空
1.岩石空隙类型;
2.按埋藏条件地下水可分为; 3.按空隙类型地下水可分为; 4.常见地表岩溶地貌类型(选择); 5.常见地下岩溶地貌类型(选择)
6.“江作青罗带,山如碧玉簪”描写的是(填空)地貌类型。7.泉的类型有(填空)三、简答题
1.简述岩溶发育的基本条件。
简述4条(详述见教材)。包括:(1)岩石的可溶性(2)岩石的透水性
(3)水的溶蚀性
(4)水的流动性
2、简述济南泉的成因。(从地形地貌、岩性和地质构造、气候几个方面)
3、什么是太湖石?其特点如何?在园林中有何作用?
4、苏州狮子林有何特点?园中岩石为哪种类型的岩石?有和特征?