学生会纳新提问问题

第一篇：学生会纳新提问问题

新闻系团委学生会纳新提问问题

1.你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法?

2.你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?（应变能力）

3.你怎么协调各个部之间的关系?（处事能力）

4.你进入学生会后有什么设想?（看有无目标）

5.你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）

6.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？（工作能力）

7.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？

8.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？

9.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

10.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

11.假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

12.你进学生会的目的是什么？

13.谈谈你对学生会的理解和认识？

14.如果你进了学生会，怎么处理好干部和学生的关系？

15.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

16.（无固定答案问题）一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名？

17.如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做？

18.与上级意见不一是，你将怎么办？一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

19.你希望与什么样的上级共事？

20.当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办？（具体工作能力）.如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？（具体工作能力）

22.与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?（自我认知）

23.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）

24.怎样理解“责任心”这个词？

25.最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？

26.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

27.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神）

28.为了参加面试，你做了哪些准备?（考察敬业精神）

29.如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力）

30.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（团队精神）

31.部长给你留下任务（活动规划书、场地申请、工作计划）在3天内完成，但

是随后的3天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？(处事艺术)

32.你的学习成绩是否反映出你的能力？如没有，那你为什么没有取得更好的成绩？

33.请举出一个例子说明你的创新精神。

34.你面临过的最大的挑战是什么？你如何面对这些挑战？

35.你喜欢什么样的领导？

36.上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。

37.谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）

38.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

39.进入@@部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）

40.以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）

41.迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？

（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）

第二篇：学生会纳新问题

1.你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法?

2.如果你这次没有进入@@部呢？ ­

3.你为什么要加入@@部?(判断 沟通能力和口才)你对@@部了解有多少？ ­

4.我们这个部的工作很XX的,你能做过来么? ­

5.你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗?(加入部门的目的)­

6.你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?（应变能力）­

7.你怎么协调各个部之间的关系?（处事能力）­

8.你进入学生会后有什么设想?（看有无目标）­

9.你进入学生会后的第一件事情会做什么? ­

10.你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）­

11.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？（工作能力）­

12.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？ ­

13.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？ ­

14.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？ ­

15.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？ ­

16.谈谈你对@@部的认识？ ­

17.假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）­

18.你进学生会的目的是什么？ ­

19.谈谈你对学生会的理解和认识？ ­

20.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？ ­

21.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！­

22.对你影响最深的一句话！­

23.对你影响最深的一个人！（回答的人一定要给你有很深的影响！）­

24.（无固定答案问题）一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名？ ­

25.自己的优缺点为何？目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求 ­

26.如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做？ ­

27.你有什么业余爱好？业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。

28.你最崇拜谁

29.谈谈你的缺点

30.谈一谈你的一次失败经历！

31.对@@部的工作，你有哪些可预见的困难？

32.与上级意见不一是，你将怎么办？

33.你希望与什么样的上级共事？

34..当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办？（具体工作能力）­

35..如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？ ­（具体工作能力）

36.你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢?{去过院那边面试的可以问这个} ­

37.与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?（自我认知）

38.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）­

39.怎样理解“责任心”这个词？ ­

40.最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？ ­

41.你是怎么知道我们招聘的呢？ ­

42.你参加过什么业余活动？您在业余时间主要干些什么？ ­

43.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）­

44.你知道在座的谁是部长（副部长）么？为什么这么说？（观察力）

45.为什么应该雇用你？你可以为我们带来什么？

46.如果您想招聘人，你想怎样的人？你做到了么？

47.把你比做什么颜色(动物)比较好呢?（考察想象力）

48.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神）

49.在@@部的宣传资料中，你发现了什么要点？（考察概括力）

50.为了参加面试，你做了哪些准备?（考察敬业精神）

51.面试已经结束了，还有什么关心的问题？（兴趣中心点）

52.你的暑期打工工作是怎样找到的？（主动性、创造性与灵活性）

53.你想找一份长期的还是临时性的工作？（确认是否真心实意地对这份工作感兴趣）

54.喜欢@@部的哪一点？哪些方面？（考察对学习部的认识）

55.你是否可靠？（自信+诚实+口才）

56.你最引以为自豪的成就是什么？

57.你报了几个部门？如果@@与你报的部门同时录用你，你如何选择？（应变能力）

58.如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力）

59.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（团队精神）

60.你最喜欢的一本书是什么？（学习能力）

61.你最擅长、最不擅长的是什么？（自知之明）

62.请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形？

63.部长给你留下任务（活动规划书、场地申请、工作计划）在3天内完成，但是随后的3 天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？(处事艺术)

64.你的学习成绩是否反映出你的能力？如没有，那你为什么没有取得更好的成绩？

65.请举出一个例子说明你的创新精神。

66.你面临过的最大的挑战是什么？你如何面对这些挑战？

67.你喜欢什么样的领导？

68.你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听?

（实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？）

70.上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力、观察能力。）

71.大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、社团、团委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。

（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）

72.谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）

73.认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！

（考察学生的应变能力，对待领导的态度）

74.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

75.进入@@部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）

76.以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）

77.喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要12块，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试？

（可以考察面试者的耐心，谈判的能力）

78.现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办？为什么？

（这是面试学生会公关部或社团部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）

79.现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）

80.迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？

（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）

81.如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？

82.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？(自我认知和对部门的了解度)

83.假设你被招入学生会后，感觉同为干事的他们很受部长们的重视，而你却被冷落，这时你会怎么做？

84.谈谈你对我出的面试问题的看法！

第三篇：院学生会纳新问题

院学生会纳新面试问题

生活部

1、你认为你加入生活部的优势在哪里？

答案：1.有上进心，有耐力，做事认真仔细，对待事情有责任心。

2、你认为加入学生会怎样和其他部门搞好关系？

答案：在工作上听从各部长的安排，配合各部工作，工作之余要与学生会中的每个人搞好关系，使我们这个大集体更加团结提高我们工作的速率和效率。

3、为什么选择加入生活部？

答案：我觉得生活部能更加贴近学生的生活去工作，为更多的同学提供更好的帮助与服务。

4、如果你班里的工作和学生会的工作时间有冲突，你怎么办？

答案：分清两者工作的轻重，在不影响学习的情况下，我会以学生会的工作为主。

5、生活部坐班是你会准时到吗？

答案：应尽可能的准时到，如不能去，会提前与部长请假。

6、怎样把“认真负责”的态度运用到工作当中？

答案：仔细认真的完成自己的工作，注重工作细节，保证工作质量。

7、如果别的部门需要你的帮助你会怎么做？

答案：会听从安排，服从个部长的安排，尽可能的去帮助其他部门的工作。

8、你怎样看待院学生会生活部与各系生活部之间的关系？

答案：院生活部统领各系生活部集体工作，院与各系之间要互相帮助，更多的服务于同学们得生活。

9、如果你对部长留给你的任务存有意见，你会怎么做？

答案：部长说的我会听取，如果我有更好的意见我会及时提出，保证我们生活部的工作完成的更加出色。

10、你觉得怎样发展生活部？

答案：组织各种活动，让更多人了解生活部。

11、你会怎样处理与部长之间的关系？

答案：在工作当中要尊重部长，以部长为主，工作之余要把部长当成最好的朋友，更多的去沟通，来促进我们生活部的团结与共同奋进。

12、如果你完成部长留给你的任务期待部长表扬吗？

答案：当然希望部长给我表扬，来鼓励我更好的完成以后的工作，我相信我所做的努力部长会看在眼里，付出终有回报，我会一直热情的工作下去。

13、如果部长在分配任务和工作时，总是把最困难的工作交给你，你会怎么想？

答案：我觉得这是部长对我的另一种偏爱，让我完成最困难的工作来提高自己的能力，让我得到更好的锻炼。

14、加入生活部你想得到什么样的锻炼？

答案：我想通过加入院生活部来提高自己的组织能力和动手能力，增强自己的责任意识。

15、简单评价一下自己？

答案：

第四篇：学生会纳新问题

1.你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?

2.如果你这次没有进入学习部呢?

3.你为什么要加入学习部?(判断 沟通能力和口才)你对学习部了解有多少?

4.我们这个部的工作很XX的,你能做过来么?

5.你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗?(加入部门的目的)

6.你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)

7.你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)

8.你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)

9.你进入学生会后的第一件事情会做什么?

10.你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)

11.你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?(工作能力)

12.在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要过去搬桌椅之类的),你如何看待?

13.对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?

14.你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?

15.你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

16.谈谈你对学习部的认识?

17.假如这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态)

18.你进学生会的目的是什么?

19.谈谈你对学生会的理解和认识?

20.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

第五篇：学生会纳新问题

院学生会办公室复试问题

1、你认为你加入办公室的优势在哪里？

答案：1.有上进心，有耐力，做事认真仔细，对待事情有责任心。

2、你认为加入学生会怎样和其他部门搞好关系？

答案：在工作上听从各部长的安排，配合各部工作，工作之余要与学生会中的每个人搞好关系，使我们这个大集体更加团结提高我们工作的速率和效率。

3、如果你班里的工作和学生会的工作时间有冲突，你怎么办？

答案：分清两者工作的轻重，在不影响学习的情况下，我会以学生会的工作为主。

4、怎样把“认真负责”的态度运用到工作当中？

答案：仔细认真的完成自己的工作，注重工作细节，保证工作质量。

5、如果别的部门需要你的帮助你会怎么做？

答案：会听从安排，服从个部长的安排，尽可能的去帮助其他部门的工作。

6、如果你对部长留给你的任务存有意见，你会怎么做？

答案：部长说的我会听取，如果我有更好的意见我会及时提出，保证我们办公室的工作完成的更加出色。

7、你觉得怎样发展办公室？

答案：组织各种活动，让更多人了解办公室。

8、你会怎样处理与部长之间的关系？

答案：在工作当中要尊重部长，以部长为主，工作之余要把部长当成最好的朋友，更多的去沟通，来促进我们办公室的团结与共同奋进。

9、如果你完成部长留给你的任务期待部长表扬吗？

答案：当然希望部长给我表扬，来鼓励我更好的完成以后的工作，我相信我所做的努力部长会看在眼里，付出终有回报，我会一直热情的工作下去。

10、如果部长在分配任务和工作时，总是把最困难的工作交给你，你会怎么想？ 答案：我觉得这是部长对我的另一种偏爱，让我完成最困难的工作来提高自己的能力，让我得到更好的锻炼。

11、加入办公室你想得到什么样的锻炼？

答案：我想通过加入院办公室来提高自己的组织能力和沟通能力，增强自己的责任意识。

12、简单评价一下自己？

13、你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？

14、谈谈你对自己的认识？

15、既然你想入学生会，那你对学生干部有什么认识？

16、你进学生会的目的是什么？

17、你对学生会的理解和认识？

18、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

19、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

20、对你影响最深的一句话，竞选格言！

21、你能给学生会带来什么新的元素?

22、当意见不统一时该怎么办 或者说 比如说 有活动 然后你又有课 你需要逃课不？即如何协调学习和工作的时间？

23、谈谈对你影响最深的一句话，一个人？

这个问题是个经典的问题，当然答案很多都是固定的了，都喜欢回答名言名句，如果是回答名言的，那么请他解释下为什么？就是要看看他是否真的了解这句话，是否真的有深刻的认识！如果是图表面华丽的，一眼就可以看穿，影响最深的一个人，就是考察他是否有理想有抱负，有感恩的心，这类问题要深入问，不是回答一下就可以了，要多问他为什么？那么真假自辩了！

24、你是否有过失败？你是怎么看待这些问题？这个问题是看他是否有深刻剖析自己，对事物是否有独特和正确的认识

25、谈谈你自己的性格，优点和缺点？考察他是否对自己有真实而客观的认识，是否敢于剖析自己。

通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入，可以看出他是否敢于面对自己！也是考察责任心的26、你进入学生会后会怎么做？

这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否准确！正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的大学，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己！

27、以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？

28、你们班举办过什么晚会么？当晚会结束后地面很脏，有很多同学主动留下来打扫卫生，你留了吗？（你会留下吗？）为什么没留下来？（考察学生诚实态度）

29、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非技术类的苦力工作，你如何看待？

30、对于一项工作，你愿意个人完成，还是团体合作？

31、如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

32、假如你留下来了，工作了一段时间后，发现你的工作和无聊，想退会，或因为别的什么原因而选择中途退出？

33、如果没能通过面试，你会有什么感觉？你会怎么做？

34、你认为自己的优势是什么？是实干型的还是创意型的？你觉得自己被录用的可能性有多大？

35、给你一元、十元、一百元，你会选多少？打算干什么？在办公室，给你一张纸、一支笔、你想干什么？

36、凭你的个人第一感觉，看出部长（副部长）的缺点是什么？

37、你心情很不好时，什么都不想干，办公室的事情又要让你做，你会怎么处理？

38、对办公室的建设有什么建议，希望营造一种怎样的氛围，希望有些什么特色活动？

39、.各部门有活动都需要办公室成员参与协调工作，你觉得你能胜任吗？

40.成为办公室成员不会有想象中的光荣，反而干的是学生会最苦最累最烦人的活，分不清哪个部门该做的事，就交给办公室做，而且没有丝毫好处，你会继续选择进办公室么？你认为办公室该不该干这么多杂事？

41.团队能力和个人能力，你更注重那个？

42.对委任的任务完不成的时候，你会怎样处理？

43.如果你被录用，有人说你托关系走后门，此时你会怎样说，怎样做？

44.如果你的室友有些习惯，你会跟他说吗？怎么说？

45.老师（上级）布置了一个任务，由你担任负责人，但是你的同学（下属）不配合你工作，你怎么办？

46、给你一个权力，可以问我一个问题，请提问？

47、如果有一样东西买价是10块，而老板要12，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不卖还是愿意和老板坎价试试？（可以考察面试者的耐心，谈判的能力）

48、现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）

49、你的自我介绍很短，你认为它能突出你的优点吗？或者说你的介绍很长，你不觉得没有必要吗？

不能全部，但至少说明我的态度：简单、明快、不做作。

我做自我介绍可以不具备太多的辞藻，但是我认为我要有端正的态度。50