2014年护理人员岗前培训计划5篇

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第一篇:2014年护理人员岗前培训计划

2014年护理人员岗前培训计划

培训内容及安排:

一、岗前培训对象:2014年新进护士、2014年招聘护士考试培训。

护理部 2014年1月10日

2014年1月护理岗前培训及招聘考试人员名单及签名

2014年1月护理岗前培训及招聘考试人员名单及签名

第二篇:护理人员岗前培训

作为一名护士,应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱。给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯。

第三篇:xx医院护理人员岗前培训计划

xx医院护理人员岗前培训计划(试行)

为有效合理地使用护理人力资源,实现护理人员职责与岗位能级对应,调动其工作积极性,结合医院实际情况,特制定本办法。

一、分层及方法

通过分层管理,实现护理人员由身份管理向岗位管理的转变,根据护士的学历、年资、职称及工作能力等对护士进行全面评价,将护理人员分为N0、N1、N2、N3、N4及专业护士六级。

1、N0 护士:大专、本科学历毕业一年以内,研究生毕业半年内或未取得护士执业资格的护理人员(中专2年以内,原则不招聘中专)。

2、N1 护士:大专及以上学历、从事临床护理工作1年以上(研究生毕业半年以上)、3年内的注册护士,并完成N0护士培训与考核合格者。

3、N2 护士:大专及以上学历、从事临床护理工作6年以内且取得护师资格,并完成N1护士培训与考核合格者。

4、N3 护士:大专及以上学历、从事临床护理工作8年以内且取得主管护师资格,并完成N2护士培训与考核合格者。

5、N4 护士:大专及以上学历、从事临床护理工作10年以内且取得主管护师以上资格,并完成N3护士培训与考核合格者。

6、专业护士:本科及以上学历,具有主管护师以上资格,从事临床护理工作10年以上,相应临床专科经历满5年,取得相关专业护士证书,完成N4护士以上培训项目与考核合格者。

二、各级护理人员职责

1、N0 护士职责:

1)

2)

3)

4)

5)在上级护士的指导下负责二级、三级护理的患者。落实基础护理,掌握常用基础护理技术操作。负责仪器的清洁、维护工作。监测生命体征,统计出入量并记录,发现异常及时上报上级护士。协助患者留取大、小便标本。

2、N1 护士职责:

1)

2)

3)

4)

5)

6)按照护理工作流程、标准、技术规范完成病人基础护理和一般专科护理。承担轻病人的护理,包括评估病人、实施护理措施和评价护理效果。按要求做好病情观察及护理记录。参与重症病人的护理配合。为患者及家属提供健康教育指导。参与病房管理。

3、N2 护士职责:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)按照护理工作流程、标准、技术规范完成病人专科护理。承担较重病人的护理,包括评估病人、实施护理措施和评价护理效果。按要求做好病情观察及护理记录。承担急、危重症病人抢救及配合。为患者及家属提供健康教育指导。参与病房管理。参与护生的临床带教工作。

4、N3 护士职责:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)承担危重症病人的护理,包括评估病人、实施护理措施和评价护理效果。按要求做好病情观察及危重症护理记录。承担急、危重症病人抢救及配合。为患者及家属提供健康教育指导。协助护士长做好护理质量控制。协助教学老师组织临床教学与考核。开展护理科研。指导下级护士工作。

5、N4 护士职责:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)承担危重症病人的护理,包括评估病人、实施护理措施和评价护理效果。开设专科护理咨询或专科护理门诊,为患者提供健康教育咨询和专科护理。承担院内会诊,提供护理专科指导。主持危重症及疑难病例讨论,指导下级护士工作。承担临床护理教学工作。开展护理科研。协助护士长进行病房日常管理、护理质量管理。

6、专业护士职责:

1)

2)

3)

4)

5)

导。

6)

7)

三、开展护理科研。负责专科护理培训及临床教学工作。绩效考核 履行N4护士职责。负责对本专科病人(含跨病区专科)提供专业护理和健康教育指导。负责本专科护理查房、病例讨论与护理会诊。负责对专科病人的巡查,审核专科病人护理计划、护理措施并指导有效落实。制定专科护理工作的标准,护理质量评价标准,负责专科护理质量的评价与督

根据护理工作量、质量、患者满意度、护理难度及技术与绩效挂钩。

遴选办法

每位护士根据个人情况向科室提出申请,科室给予考评分清层级,上报护理部审批备案。

四、管理

1、每位护理人员严格按照对应层级履行职责,下级护士不经授权不得单独从事上级护士的工作,当下级护士人数不足时,上级护士必须从事下级护士工作。

2、护理人员实行严格的分级管理,在未达到规定级别、年限、能力及培训的情况下不得进行高一级岗位的申请。

3、护理人员在本级别任职期限内出现考核不合格1次、发生较严重护理差错或纠纷时,延期晋级1年。

4、根据病区人员配备情况及工作需要,护士长可以对病区内的护士给予授权后定期上报护理部。

5、护理人员分层级实施动态管理,出现下列情况之一者,该护士降一级使用。1)

2)

任职期限内出现2次考核不合格者。出现严重护理差错、事故,对医院造成严重经济损失及不良影响者。

第四篇:护理人员岗前培训管理制度

护理人员岗前培训管理制度

一、培训目标:

毕业后一年抓好“三基”(即:基本理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各科工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。

二、具体要求:

安排各科及室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。

1、新护士进院前,必须接受护理部组织的“进院教育”和“服务规范训练”。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

2、护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

3、护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排白班,两个月后再参加夜班工作。

4、一年内完成护理病历10份,每份由所在病室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。

5、参加所在科室及护理组织的各项业务学习。

6、新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄,态度和蔼,工作认真,遵守劳动纪律,服从领导指挥,尊敬教学老师,勤奋好学,搞好团结。

7、年终时,由个人写好总结,所在单位给予考核并签署意见,经各科及护理部批准后方可转正,由院方正式录用。

护理业务培训制度

一、护理部每月组织一次全院性业务学习,内容包括护理学科及相关学科的新理论、新知识、新技术等。

二、科室护理业务学习要针对本专业,病区至少每周组织一次,达到提高业务水平的目的。

三、护理部每月组织一次护理业务查房。护理查房对象主要是重症抢救病例、疑难症和特殊病例。

四、参加院内外的继续教育学习。

临床护理教学管理要求

一、临床带教老师的要求:

1、临床带教必须由有一定医学理论水平,较丰富的临床护理经验,素质好,有一定教学能力的护师以上人员担任。

2、带教老师应具有较强的教学意识及带教责任感,把教学工作列入到护理工作日程中,处理好日常护理工作与护理教学的关系。

3、带教老师除应具备良好的护士素质外,还应具备教师素质,特别是教师的形象、语言。

4、带教教师必须具备正规、熟练的护理操作技术,能用理论指导实践。

5、带教老师应爱护学生,言传身教,为人师表,全面掌握学生的思想、学习和工作情况,要严格要求,坚持正面教育。

二、护生的管理要求:

1、护生来院必须着装整齐,仪表端庄,整洁大方,禁止艳妆或佩戴饰物。

2、注意讲文明礼貌,尊敬师长,遵守纪律及医院各项规章制度,工作态度严肃认真,防止差错、事故发生。

3、服从护士长与带教老师的领导,尊重患者,积极参加教学活动。虚心好学,学风正派,严格遵守操作规程,锻炼独立工作能力。

4、随身携带实习手册,及时登记实习项目。离开实习科室前,将实习手册交带教老师或护士长,以便写出实习评语,记录成绩。

护士轮转计划

护理部根据医院护理工作情况及护理人员层次制定出在职护士、毕业生、聘用护士轮转计划。

一、在职护士根据护理工作情况每年4月份进行一次科室轮转。

二、毕业生培训时间五年。每年10月份进行一次科室轮转。

三、聘用护士根据科室护理工作情况进行轮转。

护士轮转要求

一、护理部根据医院护理工作情况及护理人员层次,对在职护士、毕业生、聘用护士进行有计划的科室轮转。

二、科定应按护理部制定的计划认真贯彻落实,安排中职或高年资护师担任带教工作。

三、科室应严格要求,严格训练,搞好基础护理、专科理论、专科护理技术的培训,注意作风养成,培养提高护士分析、思考、解决问题的能力。

四、轮转护士要服从工作分配,遵守科室管理,严格要求自己,认真执行各项规章制度和技术操作常规。

五、轮转护士要认真履行岗位职责,工作认真负责,虚心求教,善钻好学,尽快提高自己的专科护理水平。

临床护理健康教育的基本内容

一、为患者及家属准确且恰当地提供有关的一般公共卫生知识,如传染病患者不要乱跑;呼吸系统疾病患者不要吸烟,以及宣传有关预防医院内感染的重要性。

二、帮助患者了解其疾病的病因、发病机理,合理安排饮食、休息和睡眠,合理用药,掌握适当的活动量,如何配合某些特殊检查等。

三、指导患者及家属如何减少影响健康的种种因素及防止并发症的发生。如对一位将接受手术的患者,护理人员应在术前告诉患者及家属拟作哪些手术前的准备工作,麻醉苏醒后会有什么感觉,应采取哪些措施减轻疼痛或不适,应注意哪些问题以防止手术后并发症的发生等。

四、心理卫生教育。

五、指导患者及家属住院期间及出院后的康复医疗知识以及预防疾病复发的有关知识。

以上内容,护理人员应根据患者在疾病不同阶段的需求进行指导,而不是局限于入院介绍或出院指导时进行。也就是说,对患者进行健康教育应贯穿于临床护理的全过程,在现代护理观的指导下,充分利用医院这种特殊环境有针对性地实施健康教育。

健康教育制度

健康教育是一项科技普及工作。通过健康教育,使广大群众增加卫生知识,有利于防病和治病。各病房、科室及门诊应定期以各种形式向患者及家属进行健康教育,并使之形成制度,认真落实,健康教育的方法有以下几种:

一、个别指导。内容包括一般卫生知识,如个人卫生、公共卫生、饮食卫生、常风病、多发病、季节性传染病的防治知识,简单的急救知识、妇幼卫生、婴儿保健、计划生育等。可在护理患者时,结合病情,家庭情况和生活条件作具体指导。

二、集体讲解。门诊利用患者候诊时间,病房则根据工作情况与患者作息制度选定时间进行集体讲解,还可结合示范,配合幻灯、模型等,以加深印象。

三、文字宣传。利用黑板报、宣传栏编写短文、图画或诗词等,标题要醒目,内容要通俗。

四、卫生展览。如图片或实物展览,内容定期更换。

五、卫生广播、录像。利用患者候诊及住院患者活动时间进行宣教。

护理人员外出参加培训、学术会议有关规定

一、医院支持护理人员参加中华护理学会、辽宁省护理学会及有关专业学术会议。对各类公司、杂志社举办的学术会议原则上不予批准,如愿参加者费用和时间自理。

二、护理人员参加学术会议或向会议投递论文,由医院出具证明信或加盖公章。

三、凡参加学术活动的人员,会前做好认真准备,会议期间全身心投入,认真学习和交流,会后将参会体会及改进本院护理工作的建议、论文证书及学分证的复印件上交护理部。

四、凡经医院同意参加的学术会议,会务费、路费及住宿费由院方报销(火车票限硬卧费用,住宿费按医院财务规定执行)。

五、参加会议的时间,包括路途及会议时间,周六、周日计算在内,启程前,向院里说明离院及返院的时间。

六、会后认真修改论文,经护理部同意后投至有关杂志。凡文章未投递或未发表者,取消下次参会资格。

实习生管理规定

一、护理部及各护理单元管理者,应高度重视护生带教工作,以高尚的职业责任感,带教出优秀的护理专业职业者。

二、各护理单元要选拔具有良好职业道德,综合素质规范,专业知识扎实,工作效率高的高水准护师以上人员担任带教工作,各科要有相应的带教负责人。

三、在学生入科前由护理部对护士进行入岗前教育及仪表行为规范训练,各实训病房要认真对入科的护生进行环境、规章制度班次、专科特点介绍,使学生了解熟悉工作环境。

四、学生实习期间,科室带教护师要认真带教,按照教学大纲完成带教任务,组织完成教学查房,病案讨论,临床讲座,出科考试。

五、加强对学生的专科护理知识知识及动手能力的培养,结合具体病例巩固认识疾病相关知识和操作技能,培养学生独立思考和发展,解决问题的能力。

六、对实习护生要严格管理,保证护理安全,特别护理技术操作,要在学生实习二个月后依具体情况,让护生操作,带教护师要保证对所有护生放手不放眼,不可独立操作。

七、加强对护生劳动纪律的管理,爱护关心学生,提高护生的自我管理能力,有异常情况及时与护理部、学院联系。保证护生实习期间生命安全。

“三基”考核制度

一、加强对护理人员知识更新、提高技术水平意识的思想教育,变被动学习为主动学习。

二、制定对各级各类护理人员的培训计划及目标,定期考核,使之达标。

三、将考核成绩记入技术档案,主管护师以下职称者(含主管护师)每人每年有考试、考核成绩。未达标准分者,一次补考不及格者取消评选先进资格。

四、要求不同层次的护理人员按照护理部制定的培训目标和计划完成当年的学分及“三基”考核合格成绩。

五、护理人员要按照护理部要求按时参加各类培训班及学习班,确因不能参加者应补加医学教,育网搜集整理。

第五篇:护理人员岗前培训试卷

下河清卫生院护理人员岗前培训试卷

一、名词解释:20分

1、褥疮:

2、半污染区:

3、稽留热:

4、少尿:

二、填空题:20分

1、为观察高热病人体温变化,常规测温时间为、2、需长期测血压的病人应做到四定

3、穿脱隔离衣时要避免污染的部位

4、肠梗阻的四大症状

5、骨折特有的临床表现、6、果酱样便可见于

7、青霉素皮试液剂量

8、为病人洗胃灌入胃内液量一般不超过

9、浸泡无菌持物钳或镊子时液面需浸没轴节以上或镊子

10、褥疮的预防要求做到七勤

11、石膏绷带包扎的病人应 等情况

12、高压蒸汽灭菌法一般的压力是温度是

三简答题60分

1、青霉素皮试结果判断标准?

2、破伤风试验结果证实为阳性反应时需如何脱敏?

3、阑尾炎病人术后应如何护理?

4、肝硬化腹水病人的护理措施主要有哪些?

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