第六单元席卷全球的工业文明浪潮(复习提纲)

第一篇：第六单元席卷全球的工业文明浪潮(复习提纲)

第六单元 席卷全球的工业文明浪潮(复习要点)

第一课 改变世界的工业革命

工业革命的含义：工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命,是资本主义发展史上的重要阶段。

一、工业革命的兴起（工业革命早期阶段，也叫第一次工业革命、产业革命）时间： 18世纪60年代――19世纪中叶

1、开始行业：棉纺织业开始国家：英国

2、标志或特征：蒸汽机的发明和应用——蒸汽时代

3、条件：（工业革命为什么首先在英国出现）

（1）世界市场的拓展，扩大了商品生产的需要（市场）――市场条件

（2）英国资产阶级革命扫除了束缚生产发展的障碍――前提条件：制度保障

（3）通过海外掠夺，积累起了进一步发展生产的资本和原料――资本条件、、原料条件

（4）在国内通过圈地运动获得了充足的廉价劳动力――劳动力条件

4、代表人物及发明

（1）1782年，瓦特制造出世界上第一台具有真正实用价值的蒸汽机。

瓦特发明的蒸汽机的优点：用煤和木柴做燃料，效率高，不受季节和地理位置限制。

（2）哈格里夫斯发明珍妮纺纱机——揭开了工业革命的序幕

（3）水力纺纱机（4）克隆普顿发明骡机

（5）1814年，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车（交通运输行业）

蒸汽机的发明和使用把热转化为机械运动，这是人类认识和利用自然力的巨大进步。

5、工业革命的影响：

（1）对资本主义社会的发展产生了极为深远的影响，它带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃，拉开了欧美社会工业化及现代化进程。

（2）充分显示了与封建制度相比所具有的优越性

（3）使英国成为当时世界上唯一的工业国

（4）既是生产技术的革新，由于大机器工业的建立，资本主义创造了自己的物质技术

基础。又是社会关系的变革，社会形成了两大对立的阶级：工人阶级和资产阶级。

（5）将人类带入了蒸汽时代，改变了人们的生活观念（6）开始城市化的过程。总之，工业革命就像一把双刃剑，在给人类带来巨大财富的同时，也给社会造成了前所未有的两极分化。

6、19世纪初工业革命从英国扩展到美国、法国等。19世纪40年代，英国成为世界上 唯一的工业国。

二。科学的世纪――19世纪

1、表现：（为什么19世纪被称为“科学的世纪”）或者西欧国家重视科学研究表现在：（1）鼓励科学研究――拿破仑（2）大学已成为科学研究重地（德国政府将柏林科学院并入柏林大学）（3）大学增设了自然科学方面的课程，一些专门培养理工科人才的大学（德国柏林工业大学、美国麻省理工学院）（4）形成了专门从事科学研究的科学家群体（科学学会）（5）科学研究取得了一系列重大突破，推动实践（19世纪中期，科学家们完

1善了通过燃烧煤气、汽油和柴油等产生的热转化为机械动力的理论，为内燃机的发明奠定了基础。）

2、《物种起源》――达尔文 生物进化学说“一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。”

三、工业革命的新阶段（也叫第二次工业革命）时间：19世纪后半期――20世纪初

1、兴起国家：德国、美国

2、标志或特点：电力在生产和生活中的广泛应用——电气时代

4、电能与蒸汽能比较有哪些优点？ 电能传递速度快，传输损失小，能远距离输送；电站

可建在水源、燃料、交通各方面条件适合的地方，便于集中生产、集中管理；电能无污染。

5、电力的广泛应用带来什么影响？

影响：发电机、电话、电灯这三大发明，照亮了人类实现电气化的道路。电力工业的发展，促进了蒸汽机和内燃机的改进。内燃机的广泛应用，为制造汽车和飞机解决了发动机装置问题，引起一次交通运输工具的革命。

6、科学理论与技术发明有什么关系？（见P54○）

7、两次工业革命的比较：见教材P57表格

8、工业革命新阶段的特点：

（1）具有坚实的科学理论基础（2）工业革命的新阶段几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明走出了一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速（3）以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。

一、人在工厂1、1771年英国出现第一家纺纱工厂

2、流水线生产方法：优点——提高劳动效率，降低劳动者的技术要求，降低生产成本 缺点——劳动强度增强，对工人的健康有一定危害。

第二课 整体世界的最终形成（20世纪初）

一、地球变小了——世界联系加强

1、世界联系加强的必要条件（或整体世界形成的必要条件）：铁路、远洋巨轮、电话、电报等新式的交通工具和通讯工具的出现。

2、整体世界形成的原因：工业革命后，机器生产创造出的巨大生产力，超越了一国的范围，把整个世界作为市场。（工业革命的推动是整体世界形成的根本原因）

4、整体世界形成的影响：西方资本主义国家更强大了，而亚非拉国家更落后了。率先完成了工业革命的西方资本主义国家，为了占领海外市场和原料产地，它们加快了殖民侵略的步伐。到19世纪末，将整个世界基本瓜分完毕，亚非拉国家则沦为其殖民地或半殖民地，遭受其奴役。同时，整体世界的形成也在一定程度上推动了亚非 拉国家的进步（西方资本主义国家先进的思想、科技文化、生产方式影响着亚非 拉国家的发展）。

5、苏伊士运河、巴拿马运河的开凿：使巨轮远洋航运更为便捷畅通，使人类的地域联系不仅局限于本土，而且扩展到全世界，人们之间的联系也随之愈加密切。

6、西方译著在中国：严复： “严译八大名著”：《天演论》、《原富》、《法意》等。

林纾：《茶花女》、《伊索寓言》、《鲁滨孙漂流记》、《唐·吉诃德》

二、文明与野蛮相交织——工业文明与野蛮的殖民掠夺相交织1、19世纪末，整个世界基本被欧美主要资本主义国家瓜分完毕，它们控制和奴役世界上绝对部分土地和人口，人们称其为帝国主义国家。

2、整体世界形成的对各国的影响是不一样的：整体世界的最终形成是建立在帝国主义瓜分世界的基础上的，殖民地为帝国主义国家提供了广阔的商品市场，廉价的原材料，劳动力，帝国主义通过对殖民地的掠夺变得更加强大。而对于亚非拉国家来说，一方面,先进的工业文明在世界范围内传播,促进各国的工业化进程;另一方面,帝国主义国家的殖民掠夺给殖民地经济带来了沉重打击。

工业文明的传播：铁路、电报、统一的邮政

遭受野蛮的殖民掠夺：侵占土地、倾销商品、掠夺财富

三、挑战与回应

1、原因：面对西方工业文明和殖民掠夺，亚非拉国家受到了前所未有的冲击，出现了严重的民族危机

2、代表国家1）海地：18世纪末，海地爆发了黑奴起义，摆脱了法国的殖民统治，成为拉丁美洲第一个独立国家

海地经验：坚持武装斗争，不怕牺牲，浴血奋战到底，最后摆脱殖民

统治，获得国家独立

（2）日本：1868年开始明治维新，使日本成为亚洲第一个走上工业化

道路的国家

日本经验：推翻腐败的幕府统治，主动向西方学习，顺应工业文明的大

潮，进行全方位改革，使自己富强起来，从而摆脱民族危机。

3． 明治维新：

（1）明治维新前的日本是一个闭关锁国、封建落后的农业国，受美国的殖民侵略。（2）明治维新内容：见教材P62最后一段四点即：A.（政治上）废藩置县，分布宪法；B.（经济上）积极倡导向西方学习，引进国外的先进技术和设备，举办工业企业； C.（文化教育）仿效西方建立起学校教育体系；D.（文明开化,移风易俗）在风俗习惯和生活方式，要求国民向西方学习，采取“改历、易服、剪发”等（3）明治维新的性质：是一次资产阶级性质的改革。

（4）明治维新作用：日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事实力强大，成为亚洲

第一个走上工业化道路的国家。（5）明治维新的影响：

①日本摆脱了沦为欧美国家半殖民地的危机。②从闭关锁国的封建国家转变成资本主义国家。③日本走上强国之路，开始了疯狂的侵略扩张。

（6）启示：主动学习先进；科教兴国；思想解放等,顺应社会历史发展潮流，直面挑战、抓住机遇、积极进取„„

4、面对西方工业文明与殖民掠夺，中日两国都进行了回击，但最终日本走上了富强的道路，中国仍旧没有摆脱危机，这说明了什么？

只有进行武装斗争，推翻腐败统治，顺应工业文明的大潮进行全方位的改革，才能使国家摆脱民族危机，走上富强的道路。

第二篇：第六单元 席卷全球的工业文明浪潮

第六单元 席卷全球的工业文明浪潮

[第一课 改变世界的工业革命P50]

1）工业革命的兴起

1.18世纪中期,工业革命(由机器代替手工生产的过程)从英国开始,人类社会的蒸汽时代和电气时代相继到来

2.工业革命开始时间:18世纪60年代 最早出现在棉纺织业

开始的标志:珍妮纺纱机的发明

3.蒸汽机的发明和应用,将人类带入了蒸汽时代

4.工业革命为什么首先发生在英国P50

5.瓦特吸收前人成果,制造出世界上第一台具有真正实用价值的蒸汽机

6.蒸汽机的优点:用煤和木柴作燃料,效率高,不受季节和地理位置限制

7.1814年,英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车

8.19世纪40年代,英国率先完成了工业革命,成为当时世界上唯一的工业国

2)科学的世纪

科学学会书P53

1.1859年,英国科学家达尔文的《物种起源》一书问世,这就是达尔文的进化论

2.19世纪,被称为科学的世纪

工业革命的新阶段 ——第二次工业革命

工业革命新阶段的特点:电力在生产和生活中的广泛应用

1870年,比利时人格拉姆发明了电动机;优点是功效高,污染小,应用范围大,使且便利1831年,英国科学家法拉第完成了磁生电的实验;

1866年,德国工程师西门子发明了可实际使用的发电机

1879年,美国科学家爱迪生发明了电灯

电力在工厂和家庭中得到了普遍应用,人类迈进了电气时代

在第二次工业革命中,美国,德国后来居上,工业革命势头超过了英国

工业革命新阶段的特点:首先,具有坚实的科学理论基础;其次,几乎同时在几个先进的资本主义国家展开,新技术和发明超出一国范筹,其规模更加广泛,发展更加迅速;第三,以电力的广泛应用为特点,人类进入了电气时代

3）人在工厂

1.1771年,英国出现了第一家工厂

2.1840年前后的英国,以机器生产为主的工厂基本上取代了手工工场

3.19世纪后半期,美国人发明了标准化生产方法

20世纪初,美国人亨利•福特首先采用流水线生产方法,成为汽车大王

4.工业革命的早期阶段与新阶段

工业革命的早期阶段 工业革命的新阶段

主要发明成果和发明人 珍妮纺纱机 蒸汽机 水力纺纱机 蒸汽机车 电动机 电灯 汽车 飞机 电话

工业发展领先国家 英 美德

主要工业门类 纺织业 机械制造业 冶金业 建筑交通运输业 电力工业 钢铁 化工 汽车等

[第二课 整体世界的最终形成P58]

1）地球变小了P58

1.19世纪晚期,整个世界基本形成了统一的市场

2.新交通工具的出现和通讯工具的出现,为世界联系的加强提供了必要的条件

3.严复翻译了英国人赫胥黎的《天演论》,介绍了进化论

4.奥运会的发源地---希腊雅典,现代奥林匹克之父——顾拜旦,5.20世纪初,世界最终成为一个整体

2)文明与野蛮的交织P60

1.19世纪末,整个世界基本被欧美主要资本主义瓜分完毕

2.英国在印度的殖民统治P61

3)挑战与回应

1.1804年,拉丁美洲第一个独立的国家——海地

2.1868年,日本的明治维新P62

3.意义:逐渐改变了日本的落后面貌,经济发达,军事实力强大,成为亚洲第一个走上工业化道路的国家,后逐渐走上对外侵略的道路.[第三课 汇入工业文明大潮的中国P64]

1)屈辱的岁月——鸦片战争 中日甲午战争 八国联军侵华战争

1.1839年,林则徐主持的虎门销烟

2.鸦片战争爆发的时间:1840

3.1842年,鸦片战争中国失败,被迫签订了中国历史上第一个不平等条约——中英《南京条约》

4.书P65中英南京条约内容: 割地 割让香港岛 赔款 2100万银元

通商口岸 广州,厦门,福州,宁波,上海

标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会

中日甲午战争

1894年,日本发动甲午中日战争

1895年,中国失败,(洋务运动创建的北洋水师全军覆没,标志着洋务运动的失败)

被迫签订《马关条约》P66 割地 辽东半岛 台湾及附属岛屿,澎湖列岛

赔款 白银2亿两

通商口岸 沙市,重庆,苏州,杭州

其它 允许日本在通商口岸开设工厂

标志着中国半殖民地半封建化程度大大加深

19世纪末20世纪初,整个中国基本被瓜分完毕

八国联军侵华战争:时间1900年

签订了《辛丑条约》 标志完全进入半殖民地半封建社会的深渊

2）悲壮的抗争

鸦片战争中,60岁老将关天培亲自上陈,在虎门炮台指挥作战.在甲午中日战争中,中日黄海海战,致远舰管带邓世昌壮烈牺牲

1851年,起义地点:广西金田 洪秀全领导太平天国农民起义

3）师夷长技以制夷

近代中国开眼看世界的第一人——林则徐

魏源在他的《海国图志》中,提出“师夷长技以制夷”的主张

洋务运动 时间:19世纪60年代 口号:自强(军事)求富(民用)

在中央的代表:奕 地方代表:李鸿章 左宗堂 曾国藩

从70年代中期到80年代中期,洋务派创建了北洋,南洋,福建三支海军

中国近代第一家新式航运企业:轮船招商局

洋务派创建的新式学堂:1862年,北京同文馆

中国近代最早的外交机构:1861年,总理衙门

标志洋务运动失败的事件:甲午中日战争北洋水师全军覆没

4）从维新到革命

康有为领导的“公车上书”,时间:1895年

2,1898年,光绪帝采纳了维新派的见意,开始变法.称为“戊戌变法” 内容在P71

3,文化教育制度方面:废除八股取士,开办京师大学堂

4,戊戌变法最后在慈禧太后的破坏下,宣告失败

辛亥革命

1,宣传革命思想: 邹容 《革命军》 陈天华 《猛回头》

2,1905年,孙中山领导成立了中国同盟会,提出“驱除鞑虏 恢复中华 创立民国平均地权”的革命纲领,后发展成“民族 民权 民生”的旧三民主义 ,3,中国同盟会是中国第一个统一的全国性的资产阶级革命政党

4,1911.10.10日,武昌起义爆发 1912年元旦,中华民国临时政府在南京成立,孙中山就任临时大总统

5,辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度，使得民主共和的观念深入人心。但由于革命力量不够,最后袁世凯夺取了临时大总统职位,从此中国历史进入了北洋政府统治时期

[第四课 工业时代的社会变迁P75]

1）工业化和城市化

1.三大产业: 第一产业农业 第二产业工业 第三产业是在农业工业基础上发展起来的其它行业

2.城市化:P76

2)现代文明生活的源头

1.1851年,洗衣机第一次在伦敦水晶宫博览会上展出

2.在农业社会,服饰是等级的重要标志

3)马克思主义的诞生

1.工业革命后,新兴的资产阶级和工人阶级成为了两个主要阶级

2.19世纪30年代到40年代,欧洲的几次工人运动

法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西来工人起义

3.空想社会主义的代表:圣西门 傅立叶 欧文

4.马克思与恩格斯创立了科学社会主义

5.1848年,马克思,恩格斯起草的《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生

6.1871年3月,巴黎人民起义,建立了巴黎公社.是无产阶级建立自己政权的一次伟大尝试,它丰富了马克思主义理论

第三篇：第六单元席卷全球的工业文明浪潮

第六单元 席卷全球的工业文明浪潮(知识要点)

第一课 改变世界的工业革命

一、工业革命的兴起（早期阶段）（第一次工业革命）18世纪60年代――19世纪中叶

1、开始行业：棉纺织业开始国家：英国特征(标志)：蒸汽机的发明和应用——

蒸汽时代

2、条件：（工业革命为什么首先在英国出现）

（1）世界市场的拓展，扩大了商品生产的需要（市场）――市场条件

（2）英国资产阶级革命扫除了束缚生产发展的障碍――前提条件：制度保障

（3）通过海外掠夺，积累起了进一步发展生产的资本和原料――资本条件、、原料条件

（4）在国内通过圈地运动获得了充足的廉价劳动力――劳动力条件

3、代表人物及发明

①1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，揭开工业革命的序幕。

②1782年，瓦特制造出世界上第一台具有真正实用价值的蒸汽机，并于1785年正式在工 厂投入使用。

瓦特发明的蒸汽机的优点：用煤和木柴做燃料，效率高，不受季节和地理位置限制。蒸汽机的发明和使用把热转化为机械运动，这是人类认识和利用自然力的巨大进步。③1785 年，阿克莱特发明水力纺纱机。

④1814年，史蒂芬孙发明了蒸汽机车，进一步推动了工业革命的发展。

4、工业革命的影响：

（1）机器生产取代手工劳动，人类进入蒸汽时代；（2）拉开了欧美工业化及现代化进程；

（3）极大提高了生产力，改变了人们的生活观念；（4）英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业化国家。

5、19世纪初工业革命从英国扩展到美国、法国等。19世纪40年代，英国成为世界上唯一的工业国。

二、科学的世纪――19世纪

1、表现：（1）鼓励科学研究――拿破仑（2）大学已成为科学研究重地（德国政府将柏

林科学院并入柏林大学）

（3）大学增设了自然科学方面的课程，一些专门培养理工科人才的大学（德国柏林工业大学、美国麻省理工学院）

（4）形成了专门从事科学研究的科学家群体（科学学会）（5）科学研究取得了一系列重大突破，推动实践（19世纪中期，科学家们完善了通过燃烧煤气、汽油和柴油等产生的热转化为机械动力的理论，为内燃机的发明奠定了基础。）

2、《物种起源》――达尔文 生物进化学说“一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。”

3、启示：我国现代化建设中要重视科技、教育和人才培养，实施科教兴国战略。

三、工业革命的新阶段（第二次工业革命）时间：19世纪后半期――20世纪初

1、兴起国家：德国、美国特点：电力在生产和生活中的广泛应用——电气时代

可建在水源、燃料、交通各方面条件适合的地方，便于集中生产、集中管理；电能无污

染。

5、工业革命新阶段的特点：

（1）具有坚实的科学理论基础（2）工业革命的新阶段几乎同时发生在几个先进的资本主义

国家，新的技术和发明走出了一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速（3）以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。

第二课 整体世界的最终形成（20世纪初）

一、地球变小了——世界联系加强（选教内容，了解即可）

1、世界联系加强的必要条件：铁路、远洋巨轮、电话、电报等新式的交通工具和通讯工具的出现。

4、苏伊士运河、巴拿马运河的开凿：使巨轮远洋航运更为便捷畅通，使人类的地域联系不仅局限于本土，而且扩展到

全世界，人们之间的联系也随之愈加密切。

4、西方译著在中国：严复： “严译八大名著”：《天演论》、《原富》、《法意》等。

林纾：《茶花女》、《伊索寓言》、《鲁滨孙漂流记》、《唐〃吉诃德》

二、文明与野蛮相交织——工业文明与野蛮的殖民掠夺相交织

1、整体世界形成对西方国家的影响

主义 国家瓜分完毕，他们控制和奴役着世界上绝大部分土地和人口，所以人们称其为帝国主义国家。

2、整体世界形成对印度（亚非拉国家）的影响

（1）工业文明在印度的传播——在一定程度推动了印度社会的进步；出现了第一封电报，开通了第一条铁 路，开通了英国与印度之间的电报通讯。

（2）印度遭受到英国野蛮的殖民侵略——严重破坏了印度的社会经济，使其面临着空前严重的民族危机：

①掠夺土地；②倾销商品；③掠夺财富。

（3）[对亚非拉国家]：①一方面，西方工业文明传播到亚非拉国家，在一定程度上推动了亚非拉国家社会的 进步。②另一方面，西方资本主义国家对亚非拉国家进行野蛮的殖民侵略、掠夺，严重的破坏了亚非拉国家 社会经济，使其面临着空前严重的民族危机。

三、挑战与回应

1、亚非拉国家面临的挑战和做出的回应

（1）挑战：沦为殖民地的亚非拉国家出现严重的民族危机。

（2）亚非拉国家的回应：

①通过不屈不挠的反抗斗争，摆脱殖民统治，获得国家独立。如海地，在18世纪末爆发黑人奴隶起义。

②顺应工业革命的大潮，进行改革，使自己富强起来，从而摆脱民族危机。如日本，19世纪中后期通过 明治维新，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。

（3）启示：只有直面挑战、积极进取才是唯一出路。

2.明治维新

（1）内容：①废藩置县，颁布宪法；②积极倡导向西方学习，引进国外的先进技术和设备，举办工业企业；

③派留学生到欧美国家学习，效仿西方建立完整的学校教育体系；④在风俗习惯

和生活方式方面，要求国民向西方学习，采取了“改历、易服、剪发”等措施。

成功经验：推翻腐败的幕府统治，主动向西方学习，顺应工业文明的大潮进行全方位改革，使自己富强起来，从而摆脱了民族危机。

（2）时间：19世纪中后期。

（3）性质：。

（4）作用：日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事实力强大，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。

（5）启示：主动学习先进文化；实施“科教兴国”战略；解放思想，积极进取等。

第三课 汇入工业文明大潮的中国

一、屈辱的岁月

（一）鸦片战争

1.英国向中国贩卖鸦片

（1）目的：打开中国市场，获取高额利润。（2）时间：18世纪40年代开始。

（3）危害：①； ②；③统治。

2.中国的禁烟运动

（1）目的：维护民族利益和清王朝的统治。

（2）人物：

（3）事件：1839年虎门销烟，打击了英国鸦片贩子的利益，维护了我国各族人民的根本利益和民族尊严。

3.英国发动第一次鸦片战争

（1）目的：打开中国大门，侵略、掠夺中国。

（2）时间：1840-1842年。

（3）战役和人物：虎门战役、关天培。

（4）结果：1842年，中国战败，被迫与英国在南京签订了中国近代史上的第一个不平等条约--《南京条约》；

（5）中英《南京条约》的主要内容：①中国把香港割让给英国。②赔款2100万银元。③开放广州、厦门、福州、宁波和上海五处为通商口岸。④英商进出口货物应缴纳的关税必须和英国协商。

（6）影响：中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会。

（二）甲午中日战争：

1、时间：1894年――1895年发动者：日本结果：战败投降，签订《马关条约》

2、《马关条约》（1）时间：1895年（2）签订者：中：李鸿章 日：伊藤博文

（3）内容：辽东半岛、台湾、及其附属岛屿、澎湖列岛割给日本；赔偿日本白银两亿两；

增辟通商口口岸；允许日本在中国开设工厂

（4）影响：使中国半殖民地半封建的程度大大加深，大大加重了中国的民族灾难，随后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮。

3、帝国主义掀起瓜分中国的狂潮——列强在中国强占租借地，划分势力范围：见教材P66

图6-37问题

（三）八国联军侵华战争

1、（1）时间：1900年――1901年（2）发动国：英、美、俄、日、德、法、意、奥八国

（3）结果：战败投降，签订丧权辱国的《辛丑条约》

2、《辛丑条约》（1）签订时间：1901年（2）内容：清政府赔偿白银4.5亿两；保证

严禁人民参加反对列强的活动；拆毁大沽炮台；允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要

地；在北京划定使馆界，允许各国驻兵保护，不许中国人居住。

（3）影响：使中国完全陷入了半殖民地半封建的深渊。清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。

二、悲壮的抗争

1、中国军民的英勇抵抗：

（1）鸦片战争：虎门：关天培奋勇抵抗

（2）甲午战争：黄海海战中，北洋舰队奋勇作战，邓世昌与舰上官兵二百多人壮烈牺牲。

徐骧领导的义军，英勇抗击了日军，他在临终前高呼：“大丈夫为国捐躯，死而无憾”。

2、太平天国运动

（1）背景：外国列强的入侵，使中国的社会危机日益加深（2）领导人：洪秀全（3）

金田起义：1851年，广西桂平金田村起义，建号太平天国（4）失败原因：中外反动势

力联合镇压 农民阶级的局限性

（5）性质：一场轰轰烈烈的反封建反侵略的农民革命运动

（6）意义：坚持斗争14年，势力涉及18个省，席卷了大半个中国，建立了与清朝封建统

治相对峙的政权，是中国2000多年农民战争发展的最高峰。太平天国运动是一场轰轰烈烈的反封建反侵略的农民革命运动，它沉重地打击了封建统治阶级和外国侵略者，在近代中国

革命史上写下了光辉的一页。

（7）教训：农民阶级不能完成反帝反封建的任务，不能解救中国

三、师夷长技以制夷

1、战争失败的原因：清朝自大无知，仍沉浸在古代的辉煌中；清政府腐败无能；国家经济

实力贫弱；资本主义国家制度先进，国力强盛，科技发达。

2、“开眼看世界”兴起：――开明的知识分子

林则徐――被誉为近代中国“开眼看世界的第一人”

魏源――《海国图志》提出“师夷长技以制夷”，主张学习西方的长处，以抵抗西方的侵

略

3、洋务运动：

（1）时间：19世纪60年代――90年代(2）代表人物：奕訢、李鸿章――地主阶级洋务派

（3）口号：自强 求富（4）指导思想：师夷长技以制夷

（5）内容：

①以“自强”为口号，创办新式军事工业，创建三大海军

②以“求富”为口号，创办各种新式民用企业（1872年，轮船招商局——最大）

③兴办新式学堂，派遣留学生，培养洋务人才（1862年在北京设立的同文馆，是中国

最早的新式学堂）

④1861年，设立总理各国事务衙门，简称总理衙门，是中国近代最早的正式外交机构。

（6）评价：洋务运动持续了30多年，并没有使中国富强起来（甲午战争中北洋水师的惨败），但在客观上促进了中华民族资本主义的发展，同时对外国资本主义的经济侵略也起了一定的抵制作用。培养了一批军事、翻译、科技人才。

（7）启示：地主阶级不能完成反帝反封建的任务，不能解救中国

四、从维新到革命

（一）维新变法运动

1、背景：《马关条约》签订，中华民族危机非常严重，康有为等要求拒和、迁都、变法等；

中华民族资本主义有了初步发展，民族资产阶级也壮大起来，开始登上政治舞台

2、公车上书（1）时间：1895年（2）人物：康有为、梁启超（3）意义：拉开了维

新变法运动的序幕

3、戊戌变法（百日维新）

（1）时间：1898年6月11日――9月21日（2）支持者：光绪帝

（3）人物：康有为、梁启超、谭嗣同（为变法而牺牲的第一人）――资产阶级维新派

（4）内容：政治、经济、军事、文化教育（开办京师大学堂）

政治：裁并机构，精简人员，任用维新人士，准许百姓向朝廷上书等。

经济：设立农工商总局和铁路、矿产总局，鼓励私人兴办工矿企业等。

军事：训练新式海陆军，裁减旧军队等。

文化教育：废除八股文。开办新式学堂培养人才。翻译本文书籍，派人出国留学等。

比较：维新派和洋务派观点的不同：维新派在政治上主张学习西方，实行君主立宪制

（5）结果：慈禧为代表的顽固派发动政变，囚禁光绪帝，捕杀维新人士，变法失败。

（6）失败原因：把维新变法的希望寄托在清朝皇帝向上，主张采用自上而下的改良手段，没有触动封建统治基础；不愿意发动广大人民群众；顽固派的反击

（7）性质：维新变法运动是一场资产阶级性质的改良运动

（8）意义：冲击了封建罗网，显示了中华民族新的觉醒。以康有为、梁启超为代表的维新派奋起救亡图存，提倡学习西方，在中国发展资本主义，这是爱国的、进步的。但它没能改变中国半殖民帝半封建的社会性质。

（9）启示：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的，只有进行革命，才能推翻清朝统治。

4、资产阶级革命思想的传播：《革命军》邹容

5、中国同盟会——辛亥革命的领导政党

（1）时间：1905年（2）创立人：孙中山

（3）革命纲领：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权

（4）三民主义：民族、民权、民生――辛亥革命的指导思想

（5）性质：是中国每一个统一的全国性资产阶级革命政党，它的成立极大地推动了全国革命形势的发展。

6、辛亥革命――武昌起义拉开了辛亥革命的序幕

（1）时间：1911年10月（2）性质：一场反帝反封建的资产阶级民主革命

（3）结果：推翻了清王朝，使民主共和思想深入人心；但是革命成果最终被袁世凯所窃取，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。

（4）意义：推翻了统治中国几千年的君主专制制度，使民主共和思想深入人心，促进了中华民族资本主义的发展。是中国近代历史上一次政治上思想上的大解放，是20世纪中国人民在前进道路上经历的第一次历史性的巨大变化。

（5）失败的表现：没有完成推翻帝国主义和封建主义的任务，没有使中国获得独立和富强，中国半殖民地半封建社会的性质和人民悲惨遭遇没有改变。

（6）失败的原因：民族资产阶级的软弱和妥协，没有广泛发动人民群众。

（7）启示（教训）：中国要振兴，走资本主义道路行不通，这是近代中国半殖民地半封建基本国情所决定的。

7、1912年4月，袁世凯任临时大总统，中国历史进入了北洋政府统治时期。

8、资产阶级维新派和革命派的不同点：

维新派：提倡西学，兴民权，希望通过变法，在中国发展资本主义经济，实行君主立宪制，采用自上而下的改良运动来实现，寄希望于封建统治者

革命派：推翻清朝，争取国家独立，建立资产阶级共和国，改变封建土地所有制，通过资产阶级革命运动来实现，采取暴力手段。

第四课 工业时代的社会变迁

一、工业化和城市化

1、三大产业：第一产业：农业、手工业；第二产业：工业；第三产业：商业、交通运输业、银行业、服务业等

2、工业化：工业占据社会生产主要地位；城市化：随着工业的发展，城市人口在全国人口中所占的比例不断上升，城市的生活方式取代了原来农村的生活方式，城市成为工业文明的中心和象征。

3、工业化和城市化在带来文明的好处与 坏处： 参考书本第77页

二、现代文明生活的源头（不作教学要求）

三、马克思主义的诞生

1、工业革命就像一把双刃剑，它给人类带来了巨大的财富，也给社会造成了前所未有的两

极分化。

2、工业革命后，资产阶级和工人阶级在为西方社会的两个主要的阶级。

3、工人运动从追求经济权利发展到争取政治权利4、19世纪30年代到40年代，欧洲的三大工人运动：

（1）法国里昂工人起义（2）英国宪章运动（3）德国西里西亚纺织工人起义

5、空想社会主义：

（1）代表人物：（法）圣西门、傅立叶、（英）欧文――新和谐公社

（2）特点：揭露了资本主义制度的罪恶，设想了没有剥削的理想社会，但对资本家的剥削本质没有清醒的认识，不能指明实现这些理想的正确道路，把理想社会的实现，寄托于个别统治者和开明富豪的支持。

6、科学社会主义：

（1）创立的条件：①经济条件：工业革命创造了巨大的社会财富，为无产阶级革命奠定了物质基础；

②思想条件：空想社会主义；③阶级条件：三大工人运动标志了无产阶级以独立的姿态登上历史舞台；

④实践条件：马克思和恩格斯考察了当时工作的情况，亲自参加工人阶级的斗争。

（2）标志：1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》的发表，标志着科学共产主义的创立

（3）内容：号召工人阶级推翻资产阶级的统治，建立社会主义和共产主义社会

（3）意义：《共产党宣言》号召工人阶级推翻资产阶级的统治，建立社会主义和共产主义社会，是科学社会主义的纲领性文件，它的问世标志着马克思主义的诞生。从此，工人阶级的革命斗争，有了科学理论的指导，社会主义的号角，成为工业时代的最强音。

7、巴黎公社——马克思主义的实践（1）时间：1871年3月（2）人物：巴黎人民

（3）意义；是无产阶级建立自己政权的一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义理论

第四篇：第六单元席卷全球的工业文明浪潮第一二课 复习提纲

第六单元 席卷全球的工业文明浪潮

第一课 改变世界的工业革命

一、工业革命的兴起（早期阶段）（第一次工业革命）

1、时间：18世纪60年代―19世纪中叶

开始行业：棉纺织业开始国家：英国

特征(标志)：蒸汽机的发明和应用——蒸汽时代

2、条件：（工业革命为什么首先在英国出现）

（1）世界市场的拓展，扩大了商品生产的需要（市场）――市场条件

（2）英国资产阶级革命扫除了束缚生产发展的障碍――前提条件：制度保障

（3）通过海外掠夺，积累起了进一步发展生产的资本和原料――资本条件、、原料条件

（4）在国内通过圈地运动获得了充足的廉价劳动力――劳动力条件

3、代表人物及发明

①1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，揭开工业革命的序幕。

②1782年，瓦特制造出世界上第一台具有真正实用价值的蒸汽机，并于1785年正式在工厂投入使用。人类社会进入蒸汽时代

③1785 年，阿克莱特发明水力纺纱机。

④1814年，史蒂芬孙发明了蒸汽机车，进一步推动了工业革命的发展。

4、19世纪初工业革命从英国扩展到美国、法国等。19世纪40年代，英国率先完成工业革命，成为世界上唯一的工业国。

二、科学的世纪――19世纪

1、表现

（1）西欧各国认识到科学技术的重要，大力鼓励科学研究。――拿破仑

（2）大学成为科学研究的重地。

①宽敞的实验室、精良的实验仪器。

②增设自然科学课程：出现了专门的理工大学。

③以大学为中心，形成了专门从事科学研究的科学家群体——科学学会。

（3）科学研究取得了一系列重大突破：19世纪中期，完善了通过燃烧煤气、汽油和柴油等产生的热转化为机械动力的理论，为内燃机的发明奠定了基础。

2、《物种起源》――达尔文 生物进化学说

“一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。”

3、启示：我国现代化建设中要重视科技、教育和人才培养，实施科教兴国战略。

三、工业革命的新阶段（第二次工业革命）

1、时间：19世纪后半期――20世纪初

2、兴起国家：德国、美国

3、特点：电力在生产和生活中的广泛应用——电气时代

4、代表人物及重要发明：

7、工业革命新阶段的特点：

（1）具有坚实的科学理论基础

（2）工业革命的新阶段几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明走出了一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速

（3）以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。

四、人在工厂

1、列举工业革命期间两种资本主义先进生产方式：

标准化生产方式

流水线生产方式（美国亨利·福特）评价：简化了操作方法，降低了对劳动者的技术要求，可降低生产成本。但增加了工人的劳动强度，工作更加辛苦。

第二课 整体世界的最终形成（20世纪初）

一、地球变小了——世界联系加强

1、时间：20世纪初

原因：①机器创造出巨大生产力，超出了一国的范围，把整体世界作为市场

②铁路、远洋巨轮、电话、电报等新型的交通工具和通讯工具的出现，为世界联系的加强提供了必要的条件。

3、整体世界最终形成的时间：

20世纪初。

4、苏伊士运河、巴拿马运河的开凿：使巨轮远洋航运更为便捷畅通，使人类的地域联系不仅局限于本土，而且扩展到全世界，人们之间的联系也随之愈加密切。

4、西方译著在中国：严复： “严译八大名著”：《天演论》、《原富》、《法意》等。

林纾：《茶花女》、《伊索寓言》、《鲁滨孙漂流记》、《唐·吉诃德》

5、现代奥林匹克之父——顾拜旦，第一届奥运会，1986年在雅典举行。

二、文明与野蛮相交织——工业文明与野蛮的殖民掠夺相交织

1、整体世界形成对西方国家的影响

率先发展起来的西方资本主义国家加快了殖民侵略步伐，到19世纪末，整个世界基本被欧美主要资本主义国家瓜分完毕，他们控制和奴役着世界上绝大部分土地和人口，所以人们称其为帝国主义国家。

2、整体世界形成对印度（亚非拉国家）的影响

（1）工业文明在印度的传播——在一定程度推动了印度社会的进步；出现了第一封电报，开通了第一条铁路，开通了英国与印度之间的电报通讯。

（2）印度遭受到英国野蛮的殖民侵略——严重破坏了印度的社会经济，使其面临着空前严重的民族危机：①掠夺土地；②倾销商品；③掠夺财富。

（3）[对亚非拉国家]：①一方面，西方工业文明传播到亚非拉国家，在一定程度上推动了亚非拉国家社会的进步。②另一方面，西方资本主义国家对亚非拉国家进行野蛮的殖民侵略、掠夺，严重的破坏了亚非拉国家社会经济，使其面临着空前严重的民族危机。

工业文明的传播：铁路、邮政和电报

表现

野蛮的殖民掠夺：侵占土地、倾销商品、掠夺财富

三、挑战与回应

1、亚非拉国家面临的挑战和做出的回应

（1）挑战：沦为殖民地的亚非拉国家出现严重的民族危机。

2.明治维新

（1）背景：19世纪中期的，日本是一个闭关自守、封建落后的国家。1853年，美国打开了日本的门户，民族危机严重。

（2）内容：①废藩置县，颁布宪法；②积极倡导向西方学习，引进国外的先进技术和设备，举办工业企业；③派留学生到欧美国家学习，效仿西方建立完整的学校教育体系；④在风俗习惯和生活方式方面，要求国民向西方学习，采取了“改历、易服、剪发”等措施。

成功经验：推翻腐败的幕府统治，主动向西方学习，顺应工业文明的大潮进行全方位改革，使自己富强起来，从而摆脱了民族危机。（3）性质：资产阶级改革。

（4）作用：日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事实力强大，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。

（5）启示：主动学习先进文化；实施“科教兴国”战略；解放思想，积极进取等。

第五篇：第六单元席卷全球的工业文明浪潮复习资料

第六单元席卷全球的工业文明浪潮复习资料

（4）表现：①世界基本形成统一的市场，各国商品在这个巨大的市场中流动。②铁轨在世界各地延伸，一批港口城市在各国发展起来。

③人口流动加速，出现了海外移民的热潮。

④各国之间的文化交流更加广泛。工业文明的先进思想、科学技术和生活方式在世界各地传播。

3★内容：创办新式军事工业、训练新式军队（南洋、北洋、福建三支海军）

兴办新式民用工业（上海轮船招商局）

兴办新式学堂（北京同文馆）、派遣留学生，培养洋务人才。

中国近代最早的正式外交机构：（总理衙门）

★结果：（洋务运动使中国社会面貌发生了许多变化，客观上刺激了中华民族资本主义的发展，对外国经济势力的扩张起到一定的抵制作用，培养了一批翻译、军事和科技人才。但在甲午战争中北洋军的惨败，宣告洋务运动的破产。）