第一篇：生态系统生态学与全球生态学单元复习提纲
“生态系统生态学”与“全球生态学”单元复习提纲
问答题
试述生态系统的成分与结构 试述生态系统能量流动的渠道：食物链和食物网 试述生态效率和百分之十定律 试述物质循环的概念与特点 试述生态系统中有毒物质的循环 试述生态系统稳定性的概念以及维护生态系统平衡的措施 试述全球变化的概念及其主要现象 试述全球生态学的基本原理 试述生物多样性的概念及其保护措施 试述持续发展的概念、原则、特征与措施 试述生态安全问题及其对策
名词解释
生态入侵（Ecological invasion）
生态安全（Ecological security）
全球变化（Global change）
生物多样性（biological diversity）
物种多样性（species diversity）
遗传（基因）多样性（gene diversity）
生物群落多样性或生态系统多样性（ecosystem diversity）
初级生产（primary production）
初级生产力或第一性生产力（primary productivity）
总初级生产（GPP gross primary production）
净初级生产（NPP net primary production）
次级生产或第二性生产（secondary production）
食物链（food chains）
食物网（food web）
营养阶（trophic levels）
生态金字塔（ecological pyramid）
能量金字塔（energy pyramid）
数量金字塔（pyramid of number）
生物量金字塔（biomass pyramid）
生物地球化学循环（biogeo-chemical cycle）
生物地球化学循环分三大类型：水循环（water cycle）、气体循环（gaseous cycle）和沉积
型循环（sedimentary cycle）
温室效应（greenhouse effect）
抵抗稳定性（resistant stability）
厄尔尼诺现象（El Nino phenomenon）
拉尼娜现象（La Nina phenomenon）
南方涛动（southern oscillation）
第二篇：城市生态学复习提纲
第一章绪论
1.城市生态学（P1）
城市生态学是研究城市人类活动与城市环境之间关系的一门学科，城市生态学将城市视为一个以人为中心的人工生态系统，理论上着重研究其发生和发展的动因，组合和分布的规律，结构和功能的关系，调节和控制的机制；在应用上旨在运用生态学原理规划、建设和管理城市，提高资源利用率，改善城市系统关系，增加城市活力。2.环境承载力(P19)
环境承载力是指某一环境状态和结构在不发生对人类生存发展有害变化的前提下，所能承受的人类社会作用，具体体现在规模、强度和速度上。3.人类生态学(P16)
人类生态学是研究人与周围环境之间的相互关系及其规律的学科，即研究当代人口、资源、环境与发展的关系，研究人类生态系统中各要素之间能量、物质和信息的交换关系。4.生态位(P17)
生态位指物种在群落中在时间、空间和营养关系方面所占的地位。一般说，生态位的宽度依据该种的适应性而改变，适应性较大的物种占据较宽广的生态位。5.生态学(P15)
生态学是研究生物之间、生物与环境之间的相互关系的学科。
6.城市生态系统研究哪四个主要方面?(P3)根据研究的对象和内容的不同，城市生态学可分为城市自然生态学、城市景观生态学、城市经济生态学和城市社会生态学四个分支学科。
7.环境承载力都有哪些类型？请解释(P19)环境承载力包括： 1)资源承载力：含自然资源条件，如淡水、土地等，也包含社会资源条件，如劳动力资源、交通工具等。
2)技术承载力：主要指劳动力素质、文化
程度和技术水平所能承受的人类社会作用强度。
3)污染承载力：是反映本地自然环境的资
源能力大小的指标。
8.用伯吉斯的观点解释城市人口是如何迁移的？(P8)（自己发挥）
第二章生态系统基础理论
1.初级生产（P31）
生态系统最初的能流来自太阳，它被绿色植物的光合作用所固定。光合作用积累的能量是进入生态系统的初级能量，这种能量的积累过程就是初级生产。2.次级生产（P35）
次级生产是除初级生产者之外的其他有机体的生产，即消费者和还原者利用初级生产量进行同化作用，表现为动物和微生物的生长、繁殖和营养物质的贮存。3.生境（P46）
生境是指在一定时间内对生命有机体生活、生长发育、繁殖以及有机体存活数量有影响的空间条件和其他条件的总和。任何一种生物都不可能脱离特定的生活环境（即生境）。4.生态系统(P23)
生态系统就是在一定时间和空间内，生物和非生物的成分之间，通过不断地物质循环和能量流动而相互依存的统一整体，构成一个生态学的功能单位。5.生态效率(P36)
生态效率是在一个营养级内，同化作用的能量和可利用的能量之间的关系；一个食物链营养级上，有多少能量供给下一营养级。所谓生态效率就是输入和输出之间的比率，也就是所产生的物质量或产量，与生产这些物质所消耗的物质量的比率。6.生态因子作用的一般特征(P47)1)综合作用 2)主导因子作用
3)直接作用和间接作用 4)因子作用的阶段性
5)生态因子的不可替代性和补偿作用
第三章城市生态系统
1.城市生态系统（P58）
城市生态系统指的是城市空间范围内的居民与自然环境系统和人工建造的社会环境系统相互作用而形成的统一体，属人工生态系统。
2.人类面临的五大危机是什么？（P70）
人口增长过快、能源不足、粮食短缺、自然资源遭到破坏和环境污染
3.城市生态系统具有哪几个方面的特点？
(P65)
1)同自然生态系统和农村生态系统相比，城市生态系统的生命系统的主体是人，而不是各种植物、动物和微生物。2)城市生态系统的环境主要部分变为人工的环境，城市居民为了生产、生活等需要，在自然环境的基础上，建造了大量的建筑物、交通、通讯、供排水、医疗、文教和体育等城市设施。
3)城市生态系统是一个不完全的生态系
统。
4)城市生态系统在能量流动方面具有明显的特点。
第四章城市人口
1． 城市化（81）
1)工业化导致城市人口的增加
2)单个城市地域的扩大及城市关系圈的形成和变化
3)拥有现代市政服务设施系统
4)城市生活方式、组织结构、文化氛围等
上层建筑的形成5)集聚程度达到称为“城镇”的居民点数
目日益增加
2． 城市人口（82）
居住在城市规划区域建成区内的一切人口，从事城市的社会，经济和文化等活动，享受着城市公共设施。3． 城市人口过密化（85）
城市人口密度过大，也成城市人口过密化，是指城市人口密度超过合理密度的状态，是人口在城市过度集中地表现。4． 城市人口职业结构（89）
指的是城市的劳动人口在各个社会部门所占的比例，几个部分的职工或劳动人员所占城市在职人口总数的比例。5． 人口城市化（P87）
人口城市化也就是城乡人口迁移过程中，农村人口不断向城市转化和集中，城镇人口占总人口的比重逐步提高的单向动态过程。
6． 城市人口在中国的含义是怎样的？（P82）
在城市居住范围内，并持有城市户口的人口。
7． 在中国，根据劳动职工按国民经济部门统计的分类，可将城市人口分为哪些类型？（P89）
生产性劳动人口、非生产型劳动人口、非劳动人口
8． 请你解释人口增长公式Nt+1=Nt+ B – D + I – E
中各个字母的含义（P83）
Nt是时间t的人口数量;Nt+1是一个时期后人口数量;B、D、I、E分别是在时间t和t+1期间出生(born)、死亡(decease)、迁入(immigrate)、迁出(emigrate)的个体数。
第五章城市环境
1． 城市热岛效应（P126）
城市热岛效应是指城市中的气温明显高于外围郊区的现象。在近地面温度图上，郊区气温变化很小，而城区则是一个高温区，就象突出海面的岛屿，由于这种岛屿代表高温的城市区域，所以就被形象地称为城市热岛。
2． 大气污染（P117）
大气污染是指大气中污染物质的浓度达到有害的程度，以致破坏生态系统和认了正常生存和发展的条件，对人和物造成危害的现象。大气污染由污染源、大气圈和受影响者三个环节组成。3． 城市植被（P152）
城市植被是指城市里覆盖着的生活植物，它包括城市里的公园、校园、寺庙、广场、球场、医院、街道、农田以及空闲地等场所拥有的森林、灌丛、绿篱、花坛、草地、树木、作物等所有植物的总称。
4． 理解城市植被绿化美化环境的景观效益
（P157）、城市环境（P111）、水环境的分类（P135）
在宏观方面，城市绿化实体能把城市的地方特色与风格体现出来。在微观方面，城市绿化实体还能把某一建筑群或单个建筑体的功能体现出来，或者说在某一建筑区里开展绿化建设，首先应考虑的问题之一是如何根据建设区的功能特点，去进行绿化设计和树种选择。
城市环境由自然环境和人工环境组成。自然环境是指一切可以直接或间接影
响到人类生活、生产的自然界中的物质和能量的总和。
人工环境是指人类在开发利用、干预改造自然环境的过程中构造出来的有别于原有自然环境的新环境，或称次生环境。
水环境是指地球上分布的各种水体的综合体。水环境主要由地表水环境和地下水环境两部分组成。地表水环境包括河流、湖泊、水库、海洋、池塘、沼泽、冰川等；地下水环境包括泉水、浅层地下水、深层地下水等。
5． 城市对城区和下风方向有增加降水量的作
用，其影响机制主要有哪些？（P134）1)城市热岛效应 2)城市阻障效应 3)城市凝结核效应
6． 城市植被无疑已被深深地打上了人为活动的烙印，不仅是植被的生境特化了，植被的组成、结构、动态也改变了，完全不同于自然植被的特征。就你对城市植被的理解来解释之。（P153）
1)植被生境的特化：城市化的进程改变了
城市环境，也改变了城市植被的生境。较为突出的是铺装了地表，改变了其下的土壤结构和理化性质以及土壤微生物成分；而污染了的大气在直接影响到植物正常生理活动的同时，改变了光、湿、和风等气候条件。城市植物处于完全不同于自然植被的特化生境中。2)植被区系成分的特化
城市植被组成远远少于原生植被，尤其是灌木、草木和藤本植物；人类引进的或伴人植物的比例明显增多，外来种对原植物区系成分的比率，即规划率的比重越来越大，并已成为城市化程度的标志之一。3)植被格局的园林化
城市植被在人类的规划设计、布局、管理下，形成了园林化格局。4)结构单一
城市植被结构分化明显，而且趋于单一化。
城市森林大都缺乏灌木层和草木层。5)演替偏途化
城市植被的动态，无论是形成、更新还是演替，都是在人为干预下进行的，植被演替是一条按人的绿化政策发展的偏途途径。7． 如何理解中国淡水资源的有限性特点？
（P136）
任何一个城市的淡水资源总量都是有限的。它的总量主要受以下两个方面的制约：①气候，如长江以南多雨地区城市的淡水资源量比华北地区的北京、天津等城市相对充足得多。②受地表江河的影响，即一个城市淡水资源深受过境径流水量的制约。
第六章城市灾害及其防治
1． 城市灾害的分类（P194）
城市灾害可分为自然灾害和人为灾害两类。
城市灾害主要有：地质灾害、气象灾害、火灾、各种交通灾害、各种传染病和环境污染等。
2． 城市地质灾害有哪些主要类型（P194）
城市地质灾害主要包括：地震灾害、崩滑流灾害、地面变形灾害、开挖工程灾害、水土流失灾害、风沙尘暴灾害和海平面上升灾害等7种。
第七章城市景观生态
1． 城市景观（P216）
城市景观指城市所有空间范围，或者说是城市布局的空间结构和外观形态。2． 辨析景观和景观要素（P215）
景观是由不同生态系统组成的镶嵌体，而其组成单元（各生态系统或亚系统）则称之为景观要素。有些人分别从两个侧面来分析和认识景观结构的组成单元。按自然环境或立地条件划分的单元称之为景观成分，按人类活动的影响划分的单元称之为景观要素。（参看第5题答案）
3． 理解斑块的分类情况（P217）
按照起源，可将斑块分为四类：干扰斑块、残余斑块、环境资源斑块和引入斑块。4． 城市生态系统有哪些类型（P60）
自然生态系统、经济生态系统、社会生态系统
5． 如何理解景观和景观单元或景观要素的相对性（P）
景观和景观要素的概念既是本质区别的，也是相对的。景观这个概念强调的是异质镶嵌体，而景观要素强调的是均值同一单元。景观和景观要素这个位置转换反映了景观问题与时间空间尺度密切相关。无论是环境变动和干扰事件，引入无论发生过程，都是发生在事件尺度和空间尺度上才是可分辨的。应且一般来说，一定事物或过程的时间尺度和空间尺度是密切相关的。也就是说，景观现象具有时间与空间的尺度效应，在研究问题时要引起注意。
6． 景观要素有哪些类型？请解释（P217）
景观要素分为三种类型： 斑块（嵌块体）：在外貌上与周围地区（本底）有所不同的一块非线性地表区域；
走廊（廊道）：与本底有所区别的一条带状土地；
本底（基质）：范围广，连接度最高并且在景观功能上起着偶是作用的景观要素类型。
可以说：走廊即是带状斑块，斑块和走廊都是本底所包围的。
第八章城市环境质量评价和可持续发展 1． 城市环境宏观规划有哪些内容和步骤？请陈
述你的观点（P260）
城市环境宏观规划的内容和步骤为：
1)城市总体发展趋势分析
2)城市发展对资源的需求分析 3)自然资源承载力分析
4)主要污染物排放量及环境纳污能力
分析
5)污染物宏观总量控制综合分析 6)确定总体环境目标
7)确定城市的宏观环境与发展战略
2． 城市可持续发展应有相对一致的共识，你是
如何理解的？请陈述你的观点（P264）
1)设立和调整适应城市可持续发展的职能机构
2)制定并实施一系列城市可持续发展
战略
3)普及和提高市民特别是城市决策层的可持续发展意识
4)城市可持续发展必须依靠科技 5)城市可持续发展需要广泛的合作
第三篇：全球变化生态学答案
1.学习《全球变化生态学》这门课程的目的是？ A、拓宽知识面 B、增强环保意识 C、全球变化与每个人息息相关
2.全球气候变化目前最明显的特征是全球气候变暖？√
3.到目前为止，二氧化碳在大气中的浓度约为（）。C、万分之四 4.5.生态学主要研究（）之间的关系。C、生物和环境 6.对全球生态变化影响较大的圈层主要有（）个。D、5 7.全球生态变化极易导致生态入侵现象的出现。（）×
8.“地球系统科学”在什么时间被提出？D、20世纪80年代 9.海底扩张学说提出于（）。A、20世纪60年代
10.最早提出大陆漂移学说的人是（）魏格纳。D、德国人
11.从狭义上来讲，全球变化主要是指（）的变化导致全球气候全景的变化。D、大气 12.20世纪70年代提出的地球系统科学开始将地球作为整体性的内容作为研究。（）× 13.20世纪后几十年全球变化研究发展的趋势之一是走向全球范围内的国际合作？√ 14.太阳辐射达到地球后，约有47%会被散射或反射到宇宙中。（）× 15.下列气体中不属于温室气体的是（）。
D、氩气 16.国际保护臭氧层日是（）。D、9月16日 17.臭氧层的问题最早提出于（）
C、1974年
18.所谓的臭氧层空洞其实是臭氧层变薄，而非真正的消失。（）√ 19.大气中二氧化碳的来源主要是化石燃料的燃烧及海洋的释放。（）× 20.“国际保护臭氧层日”是哪年决定的？C、1995年
21.全球每年约有（）平方公里耕地变为沙漠。C、50000-70000 22.在人类释放的二氧化碳气体中，现阶段只查明了约（）二氧化碳的去向。（）B、三分之二
23.中国人工林固定的二氧化碳占森林总固定量的（）。D、80% 24.土地荒漠化造成的潜在经济损失远大于直接经济损失。（）√ 25.区分扬尘和沙尘暴的标准是看能见度是否大于2公里。（）× 26.全球每年有50000平方千米-70000平方千米耕地变为沙漠。√
27.受人类砍伐和火灾的影响，过去一万年中地球森林面积缩小了（）。D、三分之一 28.下列地区中不属于水资源严重缺乏地区的是（）。
B、南美洲北部 29.陆地上的水资源占地球总水资源的（）。A、2.8% 30.20世纪末处于灭绝边缘的哺乳动物超过了400种。（）√ 31.物种灭绝是人类诞生以后才开始的。（）× 32.我国淡水资源总量列世界第三？×
33.生物种大灭绝的后果将给人类带来致命的威胁？√
34.我国沿海海平面近50年来平均以每年（）的速度上升。A、1-3毫米 35.研究表明，近百年来全球海平面已上升了（）。A、10-20厘米 36.地球人口从50亿增长到60亿用了（）年时间。C、12年
37.垃圾已经无孔不入，在太空轨道上已经有超过7000个直径在10厘米以上的废物碎块在高速运动。（）√
38.我国正在积极开发可再生能源，预计2020年再生能源占到一次性能源的15%左右。（）√
39.海平面上升现象与什么无关？B、臭氧层破坏
40.与外界只有能量而没有物质交换的系统是（）。B、封闭系统 41.生物圈的厚度大约为（）。D、30000米 42.地球是一个巨大的（）。C、开放系统
43.地表系统指地球表面上、下具有一定厚度的范围，包括高空但不包括内部。（）× 44.大陆上地壳的平均厚度约为35公里，海洋上平均仅为5-8公里。（）√ 45.温带地区的对流圈高度为16-17km？× 46.生物圈的厚度约为30km？√
47.盖亚假说主要强调的是（）。
B、生物对环境的调节作用 48.土壤来源于（）。C、岩石
49.盖亚假说中提出Gaia系统中最重要的是（）。D、微生物
50.生物地球化学观点认为地球表层大多数元素的地球化学循环实质上是由生物参与的生物地球化学循环。（）。√
51.盖亚假说中的盖亚一次来源于古希腊神话。（）√ 52.地球上出现最早的生物到现在时间约38亿年？√
53.据测算，从7亿年以前到现在地球上动植物累计重量约为地球的（）倍。C、1000 54.地球上的物质运动主要包括两大能源驱动力，分别为（）。D、太阳辐射能及地球内部热核反应产生的能量
55.水圈中全部的水每（）通过生物体一次。（）D、2800年
56.地球内部能量主要是以热能和机械能的形式突然释放出来的。（）√ 57.地球表层几乎所有的物质都是非生物来源的。（）× 58.生物大规模的灭绝到目前为止被认为有5次？√ 59.全球生命系统全部活物质更新周期为几年？ C、8年
60.关于全球变化的科学内涵，下列说法错误的是（）。
B、指过程或事件本身的空间尺度远在地球半径以下
61.现阶段可用于全球变化的观测记录大约有（）。
C、一百多年
62.人类对地球环境产生大量影响以前，地球二氧化碳升高的主要原因是（）。
C、火山喷发
63.狭义理解的全球变化主要是指人类生存环境的恶化。（）√
64.所谓的全球变化其实包括自然自身引起的变化和人类引起的变化两类。（）√ 65.认识全球变化规律不需要了解所有时间尺度上的过程？×
66.下列不属于全球变化的社会影响的是（）。B、气候与降水量相互关系的影响
67.关于自然变化，下列说法错误的是（）。B、自地球诞生之日起，地球系统在某些时间尺度上存在这种变化
68.决定全球变化研究的成败的是（）。C、数据的收集和处理
69.在时间坐标上环境演变的基本表现形式中，平稳序列指一段时间内的平均值保持在同一水平上。（）×
70.全球环境变化的表现形式包括时间上和空间上两个维度。（）√ 71.全球变化的影响和后果包括环境和社会两方面？√
<1>【单选题】全球变化的主要内容中，气候变化一般不影响的是（）。A、土地荒漠化 B、生物多样性变化 C、土地利用和覆盖的变化 D、人口增长
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】（）是全球变化最主要的驱动因子。A、生物多样性变化 B、气候变化 C、人口增长
D、土地利用和覆盖的变化
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】根据瑞典科学家阿兰纽斯提出的观点，如果大气中二氧化碳的浓度增加一倍，地球表面的平均气温将增加（）摄氏度。A、4.26 B、5.26 C、6.26 D、7.26 参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】2013年二氧化碳排放量前十位的国家包括中国、美国、印度、俄罗斯、加拿大、巴西等国家，其中中国排放量位居世界第一位。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】温室气体主要是吸收地表短波辐射，使大气变暖。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库 <6>【判断题】气候变化是全球变化最主要的驱动因子？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<1>【单选题】在吸取大气中的热量方面，甲烷被认为是二氧化碳的（）多倍。A、5 B、10 C、15 D、20 参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】下列作物中，排放甲烷量最大的是（）。A、小麦 B、玉米 C、大豆 D、水稻
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】根据世界银行2000年的报告，下列国家中人均二氧化碳排放量最高的是（）。A、澳大利亚 B、挪威 C、加拿大 D、俄罗斯
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库 <4>【判断题】氧化亚氮的主要来源是海水中硝酸盐的脱氮和氨盐的硝化。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】臭氧对地球表面生物免遭紫外线的强烈影响至关重要。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】亚洲稻田被认为是温室气体一大排放源？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】从整体的趋势看，北半球主要地区从1700年到1980年之间面积比例大量升高的是（）。A、森林 B、草原 C、牧场 D、农地
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】近年来土地利用和土地覆盖变化对生态系统的结构和功能产生的影响不包括（）。
A、土著物种的减少 B、外来种的减少 C、土壤碳和养分的丧失 D、植被生产力的变化
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库 <3>【单选题】从1700年到1980年，下列地区中森林覆盖率明显上升的是（）。A、北美 B、拉丁美洲 C、欧洲 D、南亚
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】生态系统中任何一个物种的消失都必定会导致生态系统的瓦解。（）参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】一般来说，外来物种的竞争力远远高于土著物种。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】通常来讲，物种数越少，生态系统越稳定？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<1>【单选题】区别气候变化与天气变化的主要标准是（）。A、时间长度 B、变化强度 C、影响范围 D、造成后果
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】从全球来看，整体年平均降水量是（）的。A、逐渐增多
B、逐渐减少 C、保持不变 D、大幅度波动
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】根据相关研究成果，在过去的一百多年中，全球地表温度平均上升了（）摄氏度。A、0.6 B、1.2 C、1.8 D、2.4 参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】近40年中，相较于夏季平均气温，我国冬季平均气温上升较为明显。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】一般来说，受全球变暖影响，纬度越高或海拔越高的地区升温更明显。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】一年中，白天比夜间升温高？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库 <1>【单选题】厄尔尼诺现象出现时，（）。A、寒带东太平洋海域大面积海水变冷 B、寒带东太平洋海域大面积海水变暖 C、热带东太平洋海域大面积海水变冷 D、热带东太平洋海域大面积海水变暖
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】根据IPCC在1995年的报告，过去一百年中海平面上升了（）。A、10-20毫米 B、10-20厘米 C、20-30毫米 D、20-30厘米
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】全球云量观测中主要存在的问题是（）。A、统计数据较少 B、直接观测难度较大 C、没有统一仪器观测 D、数量变化不稳定
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】厄尔尼诺现象发生时，印度尼西亚降水显著减少，秘鲁的太平洋沿岸降水显著增多。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库 <5>【判断题】根据现有的观测结果，世界范围内的云量是逐渐减少的。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】据IPCC（1995）评估，过去100年中，全球海平面上升了10-20mm？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<7>【判断题】厄尔尼诺是大气环流和海洋环流之间相互耦合的结果？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】下列因素中，一般不直接影响潜在植被的是（）。A、大气成分 B、气候 C、土地利用 D、人口数量
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】生物多样性的三个主要层次是（）。A、外形多样性、物种多样性、生物分布多样性 B、外形多样性、物种多样性、生态系统多样性 C、遗传多样性、物种多样性、生物分布多样性 D、遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库 <3>【单选题】解决地球环境问题的关键是（）。A、控制荒漠化 B、保障生物多样性 C、控制人口增长 D、减少气候变化
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】荒漠化主要是指由于不恰当的人为活动，导致干旱、半干旱和半湿润地带的土地退化现象。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】生物多样性的保护措施主要包括就地保护、迁移保护、离体保护三种。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【单选题】生物多样性不包括？ A、遗传多样性 B、外形多样性 C、物种多样性 D、生态系统多样性
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】根据近百年的观测数据，（）是20世纪最热的十年。A、10年代 B、40年代 C、70年代 D、90年代
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】关于冰芯记录的相关研究，下列说法错误的是（）。A、分辨率高 B、时间尺度长 C、环境信息少 D、有效手段之一
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】科学家通过冰芯记录研究气温变化，主要是研究其中的（）。A、水 B、杂质 C、微生物 D、气体
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】近百年来温度上升的原因尚没有达成共识。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】根据相关研究，地球上40万年来平均温度处于不断上升的状态。（）参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】据气象观测结果，过去的130多年，全球平均温度上升0.6度？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<1>【单选题】树木年轮学数据主要考察的是树木的（）。A、年轮数量和密度 B、年轮数量和颜色 C、年轮宽度和密度 D、年轮宽度和颜色
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】从理论上来讲，海水蒸发增加，在一定程度上增加了（），进而减少到达地面的太阳辐射，可能抵消一部分温室效应。A、湿度 B、惰性气体 C、云量
D、太阳辐射的反射
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】一般来说，对树木年轮生长情况影响最大的是（）。A、温度 B、湿度 C、空气成分 D、污染物
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库 <4>【判断题】部分科学家认为全球气候还处于自大约550年前开始的新冰期，地球正在变冷。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】目前全球气象数据主要来自城市地区，缺少偏远地区和海洋上空的资料，这也给判断全球气温的变化增加了一定的难度。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】全球气候变暖可以从物候学、雪线上升和植物迁移等方面得到证据？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<1>【单选题】火山喷发释放出的物质中，在一定程度上能够阻止太阳辐射的是（）。A、水蒸气 B、二氧化硫 C、二氧化碳 D、火山灰
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】一般来说，厄尔尼诺出现的频率为（）。A、2-7年 B、5-10年 C、13-18年 D、15-20年
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库 <3>【单选题】全球变化的人为原因不包括（）。A、温室气体 B、厄尔尼诺 C、气溶胶 D、土地利用
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】从理论上来说，高纬火山喷发以后不久，欧洲的西风环流会变得更加强盛，冬季的天气一般是温和的。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】太阳黑子活动的周期越长，地球上的平均温度越高。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【单选题】全球气候变化的自然原因不包括？ A、温室气体 B、天文因素 C、火山喷发 D、构造运动
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<7>【多选题】火山喷发都可以释放什么？ A、火山灰 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、水蒸气
参考答案：ABCD—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】产生温室效应的分子当中，（）对温室效应的贡献是最大的。A、二氧化碳 B、氧化亚氮 C、甲烷 D、水汽
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】如果大气中只有氧气和氮气，地表温度只有是在（）摄氏度时才能平衡来自太阳的入射辐射。A、15 B、6 C、-6 D、-15 参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】根据IPCC第四次评估报告第一工作组报告的决策者摘要指出，人类活动与近五十年气候变化的关联性达到（）。A、40% B、70% C、90% D、99% 参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】气溶胶可能阻挡太阳辐射，降低地球温度。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】随着城市化进程加快，城市的气温显著高于郊区，形成热岛效应。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】北半球的植被通过二氧化碳施肥效应吸收大气中的二氧化碳，减缓全球变暖的进程？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<7>【判断题】如果没有大气层，地表温度则是-6摄氏度？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<1>【单选题】根据大部分科学研究成果，全球气候变化的后果不包括（）。A、沿海地区被海水淹没 B、土壤盐渍化
C、高纬度生物向低纬度迁徙 D、台风强度和频率增加
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】气候变化预测的不确定性中，影响气候变化的发生时间和发展的是（）。A、温室气体的源和汇 B、云量及其变化 C、海洋 D、极地冰雪
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】气候变化预测的不确定性中，主要影响对海平面上升的预测的是（）。A、温室气体的源和汇 B、云量及其变化 C、海洋 D、极地冰雪
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】根据主流观点的预测，近百年来气候变化速率是越来越快的，超过了以往任何时期。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】台风强度的增加可能有助于内陆水汽的增加。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【多选题】气候变化预测的不确定性包括？ A、温室气体的源和汇 B、云量及其变化 C、海洋 D、极地冰雪
参考答案：ABCD—— 参考答案来源：网络资源库 <1>【单选题】根据宇宙辐射和云量关联研究，下列说法错误的是（）。A、宇宙辐射整体趋势是不断减少的 B、近年来地球的云量不断增加 C、地球的温度在近百年中是下降了的
D、通过不同方式测算的宇宙辐射量基本上是相同的参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】下列数据中，不属于主流理论观点的是（）。
A、大气浓度从工业革命前的280ppm升高到450ppm-550ppm后，全球平均气温可能将上升2-3摄氏度
B、若全球平均气温上升2摄氏度以上，将可能给人类带来重大影响，突出表现为海平面上升、物种灭绝，极端天气事件增加等
C、温度上升带来的社会问题很可能进一步导致人类社会发展的不均衡加剧，部分地区的温室气体排放进一步增加，推动温度继续上升
D、世界各主要国家必需采取各种行动，减缓全球变暖，使2050年二氧化碳排放量降低到1990年排放水平的一半
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】辐射强迫理论中，减少辐射强迫最多的是（）。A、二氧化碳 B、云反射效应 C、土地利用 D、臭氧
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】辐射强迫理论中，辐射强迫和大气温度升高成正比。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】根据对南极冰芯的研究，很有可能是温度先升高，二氧化碳的浓度才升高。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】辐射强迫值与温度升高成反比？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】生态学研究的对象是（）。A、从个体的分子到个体的整体 B、从个体的分子到个体的族群 C、从个体的分子到区域环境 D、从个体的分子到整个生物圈
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】生态学的研究层次中，（）主要研究其能量和物质交换过程。A、个体 B、种群 C、群落 D、生态系统
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】生态学的研究层次中，（）动态变化是因个体的出生和死亡罗成引起的。A、个体 B、种群 C、群落 D、生态系统
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】生态学是研究生物受到其周围环境影响后如何改变的科学。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】对生物产生一定影响的环境因子称为生态因子，包括气候、土壤、生物、人为因子等。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】生态学研究的四个层次由低到高的排列顺序依次为个体、种群、群落和生态系统？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<1>【单选题】植物生理生态学实验当今的方法和手段不包括（）。A、主要是在较大时空尺度上研究全球变化和植物生理生态反应 B、提高数据处理和分析的能力
C、在不同时空尺度上对植物错综复杂的生理生态反应进行模拟或各种理论分析 D、着力解决特定区域内特定物种的未来生存趋势
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】在全球变化的背景下，植物生理生态学实验目的之一是揭示（）在二氧化碳浓度升高的环境条件下对植物的作用。A、主要人为因素 B、全部人为因素 C、重要生态因子 D、所有生态因子
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】植物生理生态学实验目的中的环境胁迫主要强调（）。A、高温、盐分及大气污染对植物的影响
B、高温、盐分及大气污染与二氧化碳浓度升高的关系
C、高温、盐分及大气污染与二氧化碳浓度升高之间的复合作用对植物影响 D、高温、盐分及大气污染和植物的相互作用
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】植物生理生态学实验的处理指标确定中之所以考虑施氮处理，主要是因为现在大气和土地中氮元素急剧流逝。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】红外增温实验成本较低，但是模拟的环境与实际环境相差较大。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库 <6>【判断题】红外增温实验，温度是不可控制的？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<7>【多选题】实验处理指标的确定包括？ A、增温幅度 B、二氧化碳浓度增加 C、水分处理 D、施氮处理
参考答案：ABCD—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】常用的通量测定方法中，（）强调根据乱流扩散理论，通过单位面积的任意动量或标量的通量密度是其浓度梯度与扩散系数的函数。A、波文比-能量平衡法 B、空气动力学法 C、涡度相关法 D、感热密度分析法
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】波文比-能量平衡法的基础原理是（）。A、热力学第一定律 B、热力学第二定律 C、热力学第三定律 D、热力学第四定律
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】移地实验多用于植物对（）响应的研究。A、温度改变和降水改变 B、空气成分改变和降水改变 C、温度改变和气压改变 D、空气成分改变和气压改变
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】试验时间过短可能导致数据结果不准确，无法体现出长期生态变化可能产生的影响。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】研究全球变化过程中，感热密度分析法有效地解决了仪器不统一导致产生误差的情况。
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】空气动力学法的依据是热力学第一定律？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】二氧化碳的光合驯化作用是指植物生长在高浓度CO2环境下，经过一定时间后光合速率可能（）。A、进一步升高 B、趋于稳定
C、恢复到以前CO2环境下的水平 D、衰落到以前CO2环境下的水平以下
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】在高浓度二氧化碳下某些形态上的变化可能与（）有关。A、同化物增多而丧失老的碳库 B、同化物减少而丧失老的碳库 C、同化物增多而形成新的碳库 D、同化物减少而形成新的碳库
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】当光合能力超过库对光合产物的利用能力时，碳水化合物会积累在（）中。A、枝干 B、根部 C、叶片 D、土壤
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】植物的光合作用受光强影响，光强越高光合作用越强，吸收的二氧化碳越多。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库 <5>【判断题】根据现阶段研究，二氧化碳浓度的升高可能导致农作物减产。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】生长在高浓度二氧化碳环境下植物的源—库关系不会发生变化？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<7>【判断题】一切生命活动所需的能量几乎来源于太阳能？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】功能型划分中，（）将植物分为关键种和非关键种。A、主观分类 B、逻辑分类 C、演绎分类 D、数据调查分类
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】二氧化碳的浓度升高可能导致植物的呼吸作用（）。A、上升 B、下降
C、先上升再回到原始水平 D、先下降再回到原始水平
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库 <3>【单选题】气孔导度一般不直接影响（）。A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】高二氧化碳浓度环境下，光合速率提高，叶中许多非结构性碳水化合物如淀粉、多糖增加。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】如果气孔导度随二氧化碳浓度的升高而降低，而光合速率提高的话，植物的水分利用效率必然增加。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】一般来说，高二氧化碳浓度环境下，碳三植物的叶面积增加，气孔的绝对数量增加，但密度减少？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<7>【判断题】呼吸作用随二氧化碳浓度升高而升高？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】一般来说，随二氧化碳的浓度升高，植物光合作用的最适温度会增加（）。A、1-5摄氏度 B、3-8摄氏度 C、5-10摄氏度 D、13-18摄氏度
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】植株主要通过（）散失大量的水分。A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】植物体含水量一般为（）。A、30%-50% B、40%-60% C、50%-70% D、60%-80% 参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】当氮素不足时，即使二氧化碳浓度升高，植物的产出也不一定升高。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】研究表明，在水分供应出现紧张时，植物对于二氧化碳浓度升高表现的正效应更大。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库 <6>【判断题】二氧化碳浓度升高的影响在干旱地区表现最明显？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】太阳电磁辐射的能量分布主要集中在（）部分。A、紫外线 B、红外线 C、可见光 D、伽马射线
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】下列辐射中，波长最长的是（）。A、紫外线 B、无线电波 C、太阳短波辐射 D、伽马射线
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】在植物群落下层的植物，相较于生长在植物群落上层的植物来说，一般不具有（）的特点。A、叶片向水平方向生长 B、更大 C、更绿 D、更薄
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】在植物群落的上部，即使太阳辐射减少50％，白天大部分时间的光强仍然在叶片的光饱和点以上。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】随着南北极臭氧层空洞加剧，南北极的紫外线的总量已经远远高于低纬度地区。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】太阳电磁辐射的能量分布主要集中在红外线部分？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<1>【单选题】主要引起生物入侵的是（）。A、对自然种群的利用 B、土地利用及覆盖变化 C、工业 D、农业
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】一般来说，外来物种指的是（）。A、入侵微生物 B、入侵植物 C、入侵动物 D、以上都正确
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】对生物多样性丧失影响最大的是（）。A、生物入侵 B、对自然种群的利用 C、全球气候变化 D、土地利用及覆盖变化
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】入侵种的定居能力、扩张性、对自然生态系统的危害程度以及对景观的改变有强有弱，不可一概而论。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】根据大多数生态学家所采用的定义，如果某一入侵种的后代在离母体很远的地方自然生长，那么即可认为该入侵种已被驯化。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】生物入侵是全球变化的现象之一？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<7>【单选题】入侵一词在生态学中的频繁使用是近（）多年的事情？ A、10 B、20 C、30 D、40 参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<1>【单选题】下列入侵方式中，主要引起小型或隐形生殖体入侵的是（）。A、人类运输引起的意外入侵 B、有意引入
C、从动植物园或养殖场逃逸出去的入侵 D、人类辅助的入侵
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】下列物种中，属于人类辅助的入侵的是（）。A、环颈鸽 B、鹭鸶 C、七鳃鳗 D、驯鹿
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】（）依赖于人类的运输，生物体至少对新环境有中等程度的适应能力。A、人类运输引起的意外入侵 B、有意引入
C、从动植物园或养殖场逃逸出去的入侵 D、人类辅助的入侵
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库 <4>【判断题】一般来说，入侵性强的物种都具有生态适应能力强、繁殖能力强、传播能力强等特点。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】一般来说，被入侵的生态环境主要有具有可利用的资源条件、自然控制机制充足、人类进入的频率高等特点。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【单选题】淡水生物入侵的常见模式是？ A、自然入侵 B、屏障去除后的入侵 C、人类辅助入侵 D、有意引入
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】生态位机遇假说人为，（）综合决定外来入侵的增长概率。A、资源、天敌、繁殖能力 B、资源、天敌、物理环境 C、资源、结构、繁殖能力 D、资源、结构、物理环境
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】根据多样性阻抗假说，（）的群落更容易被入侵。A、发展时间较短 B、发展时间较长 C、结构相对简单 D、结构相对复杂
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】根据天敌逃避假说，下列说法错误的是（）。A、天敌是植物种群的重要调节者
B、天敌对本地种比外地种有更大的抑制作用
C、植物可以利用天敌调节作用的降低提高种群的增长 D、天敌对于本地动物的影响远大于本地植物的影响
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】即使外来种在某一地区生存了一段时间，但仍然有可能逐渐消失，不一定会对本地种构成灭绝性的影响。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】空生态位假说认为，岛屿群落以及生物多样性比较少的群落，对外来种缺乏足够的“生物阻力”而出现入侵。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】天敌对外来种比本地种有更大的抑制作用？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】从理论上来说，下列美国地区中受到物种入侵威胁最大的是（）。A、密西西比河流域 B、落基山脉 C、夏威夷岛 D、五大湖地区
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】生物入侵将产生两种值得关注的全球效应是（）。
A、降低地域性动植物区系的独特性、打破维持全球生物多样性的地理隔离 B、提高地域性动植物区系的独特性、打破维持全球生物多样性的地理隔离 C、降低地域性动植物区系的独特性、打破维持全球生物多样性的生殖隔离 D、提高地域性动植物区系的独特性、打破维持全球生物多样性的生殖隔离
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】海洋和港湾生境里的生物入侵的形式不包括（）。A、压舱水
B、水产、渔业和饵料物种及其相伴随的物种的引进 C、运河的淤积
D、由观赏性种类养殖业或放养增殖所致的物种释放
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】生物入侵不仅是全球变化的一个重要组成部分，而且对全球生物多样性的威胁日益增加。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库 <5>【判断题】任何能跨越天然屏障、在浅海之间快速大量运输含有浮游生物水体的机制都有可能促进海洋生物的入侵。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】无论是大陆还是岛屿，也无论是温带还是热带，生物入侵无处不在？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<1>【单选题】下列物种中，对水稻生产危害较大的是（）。A、金苹螺 B、美国海湾扇贝 C、大米草 D、亚洲蛤蜊
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】中国转基因作物中职面积约为（）。A、30万公顷 B、40万公顷 C、50万公顷 D、60万公顷
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】生物入侵的现状是（）。
A、大多数的入侵者可以成功地定居，而大多数成功定居的入侵者到处泛滥成灾 B、大多数的入侵者可以成功地定居，但大多数成功定居的入侵者并不到处泛滥成灾 C、大多数的入侵者并不能成功地定居，但大多数成功定居的入侵者到处泛滥成灾 D、大多数的入侵者并不能成功地定居，而大多数成功定居的入侵者也并不到处泛滥成灾
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】大陆的物种数与该大陆的面积呈密切正相关。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】生物入侵正在消除用以产生和蓄养地球上大多数动植物种类的生物地理平常，从而提升局部区域生物群系的独特性。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【单选题】1991年，美国大陆有（）种淡水鱼由于非本地种的引入而濒临灭绝？ A、27 B、30 C、40 D、44 参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<7>【单选题】中国转基因作物种植面积居世界第几？ A、3 B、4 C、5 D、6 参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库 <8>【判断题】入侵者不只与本地种竞争或取食本地种，并且改变了所有物种生存的规则？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<1>【单选题】决定一个外来种的总体影响的主要指标不包括（）。A、来源 B、分布范围 C、密度
D、单位个体的效应
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】最早记录生物入侵的科学家是（）。A、拉马克 B、摩尔根 C、孟德尔 D、达尔文
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】大约（）的入侵种能够成功地定居下来。A、5%-15% B、5%-25% C、10%-15% D、10%-25% 参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库 <4>【判断题】交通的便利和全球经济的一体化使得预防生物入侵越来越容易。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】入侵种对本地种的遗传影响一般是直接的侵害。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】当大气二氧化碳浓度发生变化时，具有不同固碳途径的植物之间的竞争关系不会发生变化？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<7>【单选题】英国动物生态学之父是？ A、达尔文 B、孟德尔 C、摩尔根 D、CharlesElton 参考答案：Char les Elton—— 参考答案来源：网络资源库
<8>【单选题】一种入侵种的影响可以从几种水平上测量，以下不正确的是？ A、对遗传上的影响 B、对生物个体的影响 C、对群落的影响 D、对环境的影响
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】全球变化研究最大的困难在于研究（）对陆地生态系统的综合影响。A、短期的生态变化 B、长期的全球变化 C、特定类型的全球变化 D、不同类型的全球变化
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】（）主要发达国家再日本精度签订了温室气体排放控制条约《京都协定》。A、1996年 B、1997年 C、1998年 D、1999年
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】早期全球变化研究手段不包括（）。A、探讨单一因子 B、探讨复合效应 C、研究个体 D、研究单一群落
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】科学家发现随着科技进步，运用人工生态系统模拟的结果和自然界的实际情况差异越来越小，野外模拟实验越来越受到重视。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库 <5>【判断题】现阶段的研究主要集中于生物如何影响环境，但是生物与环境是相互作用相互影响的。
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】全球变化和陆地生态系统的相互作用过程非常复杂？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】关于定位观测和台站网络，下列说法错误的是（）。A、是获得全球变化与陆地生态系统相互作用数据的重要手段 B、覆盖了陆地绝大部分面积
C、观测陆地生态系统内的环境条件、生产者、消费者、分解者的组成 D、观测陆地生态系统内的环境条件、生产者、消费者、分解者的动态变化
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】美国LETR计划认为，需要长期的记录才能达到预测目的的某一现象的动态应该不是（）。A、偶发的 B、稀少的 C、复杂的 D、宏观的
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】美国从（）开始酝酿长期生态系统研究计划。A、1974年 B、1975年 C、1976年 D、1977年
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】定位观测一般是短时间的、连续的。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】中国生态系统研究网络自20世纪80年代末开始筹建，目前有40余个生态观测站。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】定位观测所获取的数据是建立模型的基础，同时也是样带比较研究所必需的？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】一般来说，样带长度应（）。A、不小于1000公里 B、不大于1000公里 C、不小于100公里 D、不大于100公里
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库 <2>【单选题】样带的研究中，不属于研究样点功能的是（）。A、反映环境变化及其影响 B、定期调查 C、遥感解译 D、技术支持
参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】样带研究是（）。A、短期研究替代长期研究 B、长期研究替代短期研究 C、空间替代时间 D、时间替代空间
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】中国东北森林-草原样带（NECT）主要是受水分的控制。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】样带研究的宽度应该在50公里左右，以便满足遥感影像幅宽的要求。（）
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】为确保覆盖气候和大气模式以及决策尺度，样带研究的长度应不小于100km？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库 <7>【单选题】中国东部南北样带于（）年5月，被IGBP列为第15条标准样带？ A、2000 B、2001 C、2002 D、2003 参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】从模型的时空尺度上分类，不包括（）。A、林窗模型 B、经验模型 C、协作性模型 D、过渡性模型
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】（）又被称为“转换函数模型”。A、林窗模型 B、经验模型 C、过渡性模型 D、协作性模型
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】传统预测陆地生态系统对全球变化响应的模型假定（）。A、生物与环境相互独立 B、生物与环境处于不平衡状态 C、生物与环境处于平衡状态 D、生物与环境平衡态不断变化
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】过渡性模型引入植物功能型的概念，在传统的林窗模型基础上，以植物功能型取代林窗模型中的具体物种。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<5>【判断题】林窗模型一般建立在非常小的尺度上。（）
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库
<6>【判断题】经验模型是一种“多物种”和“多龄级”的随机样地模拟器？
参考答案：false—— 参考答案来源：网络资源库
【单选题】初级生产是指绿色植物固定并转化（），生产有机物质的过程。A、太阳能 B、水分 C、养分 D、二氧化碳
参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<2>【单选题】含豆科植物多的植被比含豆科植物少的植被对二氧化碳浓度增加表现的反应是（）。A、反应更大 B、反应更小 C、不确定 D、没有区别
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库
<3>【单选题】现阶段土地覆盖转变所释放的量占化石燃料利用造成释放量的（）左右。A、30% B、50% C、70% D、100% 参考答案：A—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】净初级生产量是指初级生产者扣除呼吸消耗而真正积累的生产值。（）
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<5>【判断题】根据现阶段研究成果，生态系统中的生物种类维持在500种左右时最有利于生态系统的稳定。（）
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<6>【判断题】土地覆盖和利用方式的改变对陆地生态系统功能的影响主要体现在生物地球化学循环变化上？
参考答案：true—— 参考答案来源：网络资源库 <7>【判断题】初级生产指生态系统中消费者或分解者利用净初级生产量进行同化作用的过程？
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<8>【判断题】草本植物的气孔导度因二氧化碳浓度的增加而降低？
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【单选题】根据1980年到1989年平均统计数字，化石燃料利用和土地利用改变向大气每年输入（）吨碳。A、16亿 B、32亿 C、55亿 D、70亿
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<2>【单选题】受地表植被影响，亚马逊盆地的降水最终通过径流注入海洋的量占降水总量的（）。A、72.3% B、48.5% C、33.8% D、26% 参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库 <3>【单选题】植物通过光合作用，每年约滞留（）吨碳在陆地生态系统中。A、1220亿 B、1200亿 C、220亿 D、20亿
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<4>【判断题】人为造成的全球变化远比自然变化快得多，但究竟现阶段的变化速率是否属于安全速率仍然尚未确定。（）
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<5>【判断题】目前全球变化研究最大局限之一是没有充分考虑生态系统生理过程和结构的相互作用。（）
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<6>【判断题】人为造成的全球变化比自然变化慢？
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<7>【单选题】亚马逊盆地每年近2000mm的降水中，（）通过植被蒸腾直接返回大气圈？ A、25.5% B、26% C、46% D、48.5% 参考答案：D—— 参考答案来源：网络资源库 <8>【单选题】大气中主要的温室气体不包括？ A、二氧化碳 B、一氧化二氮 C、二氧化氮 D、甲烷
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【单选题】关于水环境和陆地环境比热容的区别，下列说法错误的是（）。A、水环境的比热容比陆地环境大
B、水环境比陆地环境在温度变化上缓冲性更大 C、水环境放热比陆地环境更快 D、水环境吸热比陆地环境更慢
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<2>【单选题】潮汐主要与月亮和太阳的（）有关。A、重量 B、大小 C、亮度 D、位置
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<3>【单选题】关于海洋生物，下列说法错误的是（）。A、绝大对数海洋生物比陆地生物适应的温度范围更小 B、绝大多数水生生物体温的维持依靠代谢所获取能量 C、绝大多数水生生物是变温生物 D、绝大对数水生生物缺乏体温调节机制
参考答案：B—— 参考答案来源：网络资源库
<4>【判断题】江河一般会分为上、中和下游，但受地带性影响，从整体上看，整个流域的理化性质及生物群落构成差别不大。（）
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<5>【判断题】湖泊由于边界的限制，水平和垂直流动及混合都相对较弱，有利于气体和营养物质的输运。（）
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<6>【判断题】对于海洋的生物，在温度上讲，它适应的范围很大？
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【单选题】2005年-2006年，我国海域中发生赤潮次数最多的是（）。A、渤海 B、黄海 C、东海 D、南海
参考答案：C—— 参考答案来源：网络资源库 <2>【单选题】水体富营养化导致水中的（）减少。A、鞭毛藻 B、蓝藻 C、硅藻 D、定鞭金藻
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<3>【单选题】水体中受人类影响的营养物质的来源不包括（）。A、工业废水及生活污水 B、排到大气里的废气 C、水土流失
D、有机垃圾、家畜和家禽粪便以及农施化肥
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<4>【判断题】水体富营养化可能导致一些渔业品种的产量增加。（）
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<5>【判断题】浮游植物的过量增殖还会使水体缺氧，直接杀死水生动物，或使生活在这些水域里的鱼类逃离。（）
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<6>【单选题】近30-40年里，海洋里的氮含量增加了多少？ A、1-2倍 B、2-3倍 C、3-4倍
第四篇：自我概念与自我生态系统——自我生态学观点简介
【 文献号 】1-1217
【原文出处】山东师大学报：社科版
【原刊地名】济南
【原刊期号】199502
【原刊页号】61-64
【分 类 号】B4
【分 类 名】心理学
【 作者 】盖乃诚/陈本泉
【复印期号】199507
【 标题 】自我概念与自我生态系统——自我生态学观点简介
【 正文 】
自我概念一直是社会心理学研究的一个重要课题。自社会心理学诞生以来，众多的社会心理学家对此提出了各自不同的观点。概括说来，这些观点大体可分为两种，即社会学取向的自我观点和心理学取向的自我观点。前者以库利（Ｃ．Ｈ．Ｃｏｏｌｅｙ）和米德（Ｇ．Ｈ．Ｍｅａｄ）为代表，后者则以荣格（Ｃ．Ｇ．Ｊｕｎｇ）、勒温（Ｋ．Ｌｅｗｉｎ）等人为代表。这两种观点从不同的角度对“自我”作了独到的论述。它们的主要区别在于各自关心的问题不同：社会学取向的观点关心的是社会与自我，即社会结构与自我概念的关系；而心理学取向的观点关心的是精神与自我，即认知结构与自我概念的关系。正因为各自关心的问题不同，所以对于从哪一个角度出发来研究自我概念，两种取向的社会心理学家也作出了不同的选择。社会学取向的社会心理学家注重研究他人、客体和环境对于个体自我概念的影响；而心理学取向的社会心理学家虽然并不否认这一点，但它们研究的重点放在“内部过程”上，也即是回答他人、客体和环境如何影响人的心理过程的问题。
纵观各种理论观点，我们可以看到，尽管影响自我概念的各种因素并没有被有关的心理学理论和研究工作所忽视，但它们通常是被割裂开来加以考虑，不利于全面地认识和把握自我概念的获得和发展过程。德国当代社会心理学家赫米斯（ＳｔｏｒａｎＥ．Ｈｏｒｍｕｔｈ）注意到了这一点，为了弥补这一缺陷，他综合并吸收了各种观点，从生态学角度出发，提出了关于自我研究的一种新观点——自我生态学。下面我们对该观点作一个简要的介绍。
一、自我生态系统的构成赫米斯吸收了前人有关自我概念的一些成果，并从生态学角来看待自我概念。赫氏将影响自我概念的他人、客体和环境看作为一个生态系统，个体的自我概念与这一生态系统是相互依存、相互影响的，在此基础上，自我概念与自我生态系统实现其动态平衡。
（一）他人。在如何看待“他人”这一因素上，赫米斯继承了库利与米德的观点，他认为“他人”对于自我概念的获得和发展具有以下的功能：
１、他人对于自我概念的第一个功能是对个体的言语的或非言语的行为的反映和反应。这一观点我们可以在库利和米德的著作中看到。
库利认为，社会自我只不过是意识对自身产生于交际生活的某种思想或思想体系的认识和感觉，个体的自我只有在与其他个人的关系中才能被感觉到。库利关于“镜中我”的描述更是直截了当地点明了个体的自我概念与他人的关系。他认为，一个人的自我是通过他的人际交往而获得的，而不是通过先个人后社会的途径产生的。与人际交往或人际沟通过程和本身一样，自我的发展变化也有赖于人与人之间的同情和理解。每个人可能通过想象了解他人对自己的看法。所以，一个人的自我概念无非是他意识到的他人对自己看法的反映。“镜中我”的概念由此产生。概言之，“我看人看我”是自我概念形成的方式。
米德则发展了库利“镜中我”的思想，认为自我通过以社会为镜得以发展。他将自我划分为主我（１）和客我（ｍｅ）。主我是个体活动的觉察者，是作为主动地同外界进行互动
及对自身进行认识的主体的自我；客我则由概括他人态度产生。主我对客我产生反应。二者是一种相互依赖的动态关系。这种包括主我和客我两部分的自我是在社会化过程中、在与他人的互动中形成的。
库利和米德指出了他人在自我概念获得中的重要作用。赫米斯吸收了这一思想，并将他人的这一功能作为建构生态学观点的基础之一。
２．“他人”的另一个功能在于，与他人的社会互动可以提供一个能融入自我概念中的角色范型。自我则可作为外部角色建构的内部组织。在这里，米德的观点被吸收进来。米德认为，自我的形成至少包括三个阶段：
首先是玩耍阶段，模仿他人是这一阶段的行为特征。这种对他人角色的“扮演”或“模仿”有助于儿童以有关角色的方式从他人的角度来发展自身行为。
其次是游戏阶段，参加游戏的个体此时能够同时承担若干个角色，并将几个不同的角色组成为一个更大的整体。参加者已不仅仅是作为个人与他人联系在一起，而是从与每个人都有关的共同活动的角度同他人联系在一起。
再次，当个体学会按照一般的非人格角色来控制自己的行为，即能够扮演“概化他人”角色时，便标志着自我发展进入了最后的阶段。这意味着个体可以用一个从他人那里概括得来的“角色范型”来指导自己的行为。
赫米斯吸收了米德“概化他人”的思想，认为自我概念连续的发展变化需要表现出行为模式的改变或将现存的行为加以组合。与他人的接触和互动为具有某些经验的个体的自我概念的发展变化提供了必要条件。
另外，赫米斯将“他人”的范围加以扩展，他认为社会互动虽然被认为是自我概念发展动力的中心环节。但“他人”所提供的社会经验未必是可见的，也不一定是有形的。由他人所提供的这一种社会经验是普遍化的，它可以以多种形式加以表现，如规则、期望等。这种观点在米德及伦敦的社会角色理论中也可以看到。
赫米斯从前人的观点当中看到了“他人”对于自我概念的重要性，所以他吸收了这些思想，将“他人”作为自我生态系统的一个重要成分。
（二）客体。这里的客体指的是不包括他人的、与个体有关的一些客观物体。赫氏吸收了罗切伯格（Ｒｏｃｈｂｂｅｒｇ）和海顿（Ｈａｌｔｏｎ）的一些观点，认为客体对于自我概念具有三方面的功能。
首先，对于许多社会经验来说，个体须借助于某些客体才能获得。就如滑板对于滑雪者那样，没有滑雪板，个体就不会获得滑雪的经验。
其次，客体还具有对过去经验的表征功能，虽然获得经验的情景已不存在，但个体可以通过某些客体将这一经验加以表征、保存。我们认为这一点是非常有道理的，平常所说的“睹物思人”即表明了这一点。
再次，客体可以作为自我的象征。比如，一个人可以通过在房间中摆放一些东西来努力获得或保持一种身份，或者显示一种他所希望给以别人的印象。
正因为客体可以提供并反映社会经验，所以赫米斯将其作为自我生态系统的第二个构成成分加以考察。
（三）环境。总结了米德、格罗曼（Ｇｒａｕｍａｎ）和米勒（Ｍｉｌｌｅｒ）等人的观点之后，赫氏认为，环境为个体的行为或经验提供了场所，并能为个体提供稳固的行为准则。在一定程度上，环境与客体一样，为与自我有关的行为提供了必要的条件，但它在这里并不仅仅指与个体有关的自然环境，环境也可以人为地加以安排。这种对环境的安排可以反映自我概念并使之保持稳定。
赫米斯在吸收前人思想的基础上，将影响自我概念的他人、客体和环境整合为一个自我生态系统，把几个方面联系在一起考察它们对自我概念的意义，确有其独到之处。
二、自我概念与自我生态系统在互动基础上的动态平衡
赫米斯的自我生态学观点中一个最重要的部分就是其自我概念与自我生态系统的动态平衡思想。即自我概念与自我生态系统相互依存、相互影响，在互动的基础上实现一种动态平衡。一方面，只要自我生态系统保持稳定，那么自我概念也会保持稳定；生态系统的不平衡则会导致自我概念的不稳定。另一方面，自我概念也不是完全被动的，它可以影响自我生态系统，不稳定的自我概念还可以驱使个体探索并改造自我生态系统。自我概念与自我生态系统的不平稳会引起另一生态条件下的重新稳定过程——自我生态系统的重新建构。下面我们分三个层次对这一思想加以说明。
（一）自我生态系统对自我概念的影响
对于这一问题的论述，赫米斯主要强调了社会角色和环境因素对自我概念的影响。因为社会角色是通过社会互动从他人那里获得的，所以社会角色的影响也是他人影响的一个方面。赫氏认为，自我概念的稳定与否取决于社会角色和环境因素的稳定与否，并对此作了社会学水平和心理学水平上的分析。
１．社会角色对自我概念的影响
他人对自我概念的影响主要通过个体在一定社会关系中所担任的角色实现。就社会关系来说，正如美国当代社会心理学家白克（Ｂｅｃｋｅｒ，１９６０）指出的，一个人在一定的社会关系下所承担的角色因为下述的原因保持稳定：如果放弃这一角色，那么受影响的不仅仅是与该角色有直接联系的社会关系，还有与其存在间接联系的社会关系。个体所承担的不同角色所联系的社会关系系统之间即使不存在直接联系，它们也可以以一个大的系统的形式存在，所有的社会关系以几个子系统的形式存在，而其中的节点就是这些社会角色。承担社会角色可以使得社会关系系统保持稳定，进而使得个体的自我概念处于协调、稳定状态。如果一个社会角色被终止，便打破了这一社会关系系统的稳定，从而为自我要概念的变化提供了条件。一种重要社会角色的变化可以直接加强或动摇自我概念。以上的观点构成了赫氏就社会角色对自我概念的影响所作的社会学水平上的分析。
而从心理学水平上看来，赫米斯认为，与开始或终止扮演一种社会角色相伴随，存在一个自我评价过程。这种评价可以由自己或与自己有重要关系的人作出。以积极的评价为基础，获得一种重要的社会角色是对自我概念的强化；而以否定性评价为基础的某一社会角色的终止，则是对自我概念的动摇，对自己的满意或不满意是其直接的结果。
２．环境因素对自我概念的影响
赫米斯这里所说的环境因素实际包括客体在内。他认为，环境因素的改变也会引起自我概念的变化，但其作用不象社会角色那样直接，它为自我概念的变化提供了一种间接的条件。从社会学角度看来，不同的生活环境使得个体借助于相同的或不同的一些客体获得与过去不同的经验；可以为个体提供不同的行为准则，从而影响个体与他人的社会互动，进而影响个体的自我概念。
从心理学角度来看，陌生的环境导致了自我注意。赫氏援引当代社会心理学家杜沃尔（Ｄｕｖａｌ，１９７２）等人的自我认识理论说明了自我注意的条件与结果。在新的环境中，自我概念被突出出来，成为自我注意指向的对象；新的经验、新的行为准则使得个体不得不重新进行自我评价以及一些与自我有关的其它过程，将这些新的经验和准则整合到自我概念中去。这一过程将持续进行，直到个体熟悉了这一环境。只有在熟悉的环境中，自我概念才能保持稳定。
（二）自我概念对自我生态系统的影响
对于那些自我概念非常稳定、对自我相当满意的人来说，自我生态系统中那些不支持当前自我概念的变化可能会被抵制。在这种情况下，可能发生的变化就是将现存的自我概念与自我生态系统中利于自我概念稳定的因素结合起来，而那些不利于保持自我概念稳定的因素
则被排斥或被个体设法予以改变。
对于那些自我概念不够稳定，对自我不满意的人来说，能否充分利用自我生态系统的变化对自我概念加以完善，则因其自尊水平的不同而有所不同。低自尊的人不会或很少能在自我生态系统中积极探索和创造利于加强和完善自我概念的因素；高自尊的人则与此相反。一般说来，一个对自我不满意的人在利用自我生态系统中的变化来完善自我概念之前会从事更普遍的搜索；而对自我满意的人则只会选择性地考虑那些可增强和完善自我概念的因素。也即是说，前者是一种开放式的选择，后者则是一种预先决定了方向的选择。
（三）自我概念与自我生态系统动态平衡的实现
正因为自我概念与自我生态系统是相互依存、相互影响的。所以自我概念和自我生态系统，处于一种动态平衡的状态。这种平衡的取得借助于两个途径实现：一是自我概念发生变化；二是自我生态系统发生变化。但这两种变化往往是同时存在的，所以说是一种互动基础上的动态的平衡。这一思想是赫氏自我生态学观点中极其重要的一部分。
三、自我生态学的研究方法
赫米斯是生态学角度出发来考察自我概念的，所以他在研究中采用了一套独特的研究方法。
（一）选择研究方法应遵循的原则
从生态学角度出发进行研究，其方法应适合于生态学的情景，要做到这一点，须遵循以下原则：
１．选择的研究方法须保证生态学上的效度，即应尽量多地考虑生态系统中影响自我概念的各个因素。而不能仅对其中的一部分加以考察；
２．采用准实验设计进行自然研究，即非随机地分配研究的参与者，在某自然情景下对其行为进行观察；
３．研究不仅要采用多种方法，还要采用多个研究、多个样本、多个变量以及各种数据资料的处理方法；
４．研究采用的样本应从不同人群中抽取，而且所研究的个体的经验应是在随机确定的某些时刻、在自然情景中获得的。
（二）独特的方法
根据以上几条原则，赫氏在研究中除采用问卷调查待等方法之外，还引进了两种新方法：１．自动照像术，即是说，如果参与者认为某些人、物体或环境可以作为自我概念的一部分或者可以表达自我概念，则要求他们将其拍照，然后由独立的编码员对照片进行等级评定，以确定各因素对于自我概念所具有的重要性；
２．日记法，即在某一特定的时间，要求参与者记下他在当时情景下的情绪、行为和人际交往等情况，以调查其获得经验的情况。
四、对自我生态学研究的评价
对前人的观点相较，赫米斯是从一个新的角度来把握自我概念的。库利和米德强调了他人在自我概念的获得和发展中所起的重要作用；罗切伯格和海顿注意的是客体对自我概念的影响；米勒等人则强调了环境或场景的作用。这些观点都有一个共同之处，即都是从某一个特定的角度出发，对影响自我概念的诸多因素中的某一个加以考虑。但在实际生活中，影响自我概念的诸因素是联系在一起共同发挥作用的；而自我概念也不是处于完全被动的地位，它必然会对影响自身的因素产生能动的反作用。因此，赫米斯从生态学角度出发，将影响自我概念的他人、客体和环境整合为一个自我生态系统，把自我概念放在这一生态系统中加以考察，从系统的角度来把握自我概念及影响它的诸多因素。并且，赫米斯还提出了一个很重要的思想，即“概念与自我生态系统在互动基础上的动态平衡”，具体阐述了自我概念与自我生态系统的相互依存、相互影响关系。可以说这是赫米斯对前人的超越。
当然，这种对前人的超越是以对前人观点的继承为基础的。从威廉·詹欧士（ＷｉｌｌｉａｍＪａｍｅｓ）到库利、米德乃至以后的许多社会心理学家对自我的讨论都建立在一个共同的观念之上，即“个体自我概念的获得和发展是以社会经验的获得为基础的”。几乎所有的社会心理学家，无论是心理学取向的，还是社会学取向的，都是在这一共同的上建构其理论的。赫米斯也不例外。他之所以将他人、客体和环境作为自我生态系统的构成成分，就是因为它们为个体提供了社会经验，进而影响了自我概念。这一共同的基础，使得赫米斯可以比较容易地吸收前人的思想并加以整合，进而提出了自己的观点——自我生态学。赫氏对自我所作的具体研究也是较有成效的。他发现，自我概念不稳定的个体能否充分利用自我生态系统中的变化来完善自我要领往往取决于其自尊水平的高低。
另外，应当说明的一点是，生态学的研究方法要求充分考虑影响自我概念的所有因素，运用这种方法进行研究存在一定的难度。我们不反对全面地考虑，因为实际情况就是如此，但我们也不必拘泥于一些条条框框，可以灵活采用不同的研究方
法，具体情况，具体分析。
（本文是在导师张承芬、张全信教授的指导下完成的，谨致谢意。）
１．Ｓ．Ｅ．Ｈｏｒｍｕｔｈ．Ｔｈｅｅｃｏｌｏｇｙｏｆｔｈｅｓｅｌｆ；Ｒｅｌｏｃａｔｉｏｎａｎｄｓｅｌｆ－ｃｏｍｅｐｔｃｈａｎｇｅ．ＣａｍｂｒｉｄｇｅＵｎｉｖ．Ｐｒ（１９９０）。
２．Ｈａｔｔｉｅ，Ｊｏｈｎ．Ｓｅｌｆ －ｃｏｎｃｅｐｒ，ＬａｗｒｅｎｃｅＥｒｌｂａｕｍＡｓｓｏｃｉａｔｅｓ，Ｐｕｂ（１９９２）。
３．ＪｅｒｒｙＳｕｉｓ．Ｔｈｅｒｅｌｏａｃｒｅｄｓｅｌｆ．ＣｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙＰｓｙｃｈｏｌｏｈｙ，１９９３，ｖｏｌ，３８，Ｎｏ．２，Ｐ１３３．４．周晓红：《现代社会心理学史》，中国人民大学出版社１９９３年版．
５．时蓉华编《现代社会心理学》，华东师范大学出版社１９８９年版。
６．全国十三所高等院校编写组：《社会心理学》，南开大学出版社１９９０年版。
第五篇：生态学专题
§ § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § §1.什么是斑块-廊道-基质模式？如何区分这三类景观结构单元？ 2． 什么是景观的结构、功能和动态？它们之间的关系是什么？ 3． 什么是景观连接度？它对景观功能的重要意义是什么？ 4． 为什么要研究景观格局？研究景观格局主要方法有哪些？ 5． 景观生态学与自然保护和土地规划及设计有何关系？景观生态学研究的重点？ 举例说明如何利用景观生态学
6、如何应用等级理论研究自己领域的问题，举例说明
7、岛屿生物地理学理论和方法促进生物多样性保护和自然资源管理。8.现代生态学的发展趋势及特点是什么？ 9． 什么是环境？地球环境由哪几部分组成？ 10． 种的生态幅及其制约因子有哪些主要规律？ 11． 水分对生物有何影？生物如何适应？ 12．什么是种群？与个体特征相比较，种群有那些重要的群体特征？ 13．比较种群指数增长模型和逻辑斯缔增长模型，举例说明指数增长模型在人口预测上 的应用价值。14.何谓种内与种间关系? 种间关系有哪些基本类型? 15.生物密度效应的基本规律有哪两个? 其主要特征是什么? 16.什么是高斯假说与竞争排斥原理? 17.什么是生态位?试举例说明。简述群落演题学说 18． 分析我国陆地生态系统类型的纬向地带性更替规律。19． 分析我国陆地生态系统类型的经度地带性更替规律。20.极端气候事件有那些研究方法 21.简述土地利用/覆盖变化研究的主要内容及其热点问题 22.遥感常用的数据有什么，主要用途如何。遥感和GIS适合于研究什么问题.23.研究农业污染有什么意义，农业立体污染的概念如何。24 简述土地利用/覆盖变化研究的主要内容及其热点问题 25 全球变化对我国农业可能产生什么影响 26极端气候事件主要指什么?极端气候事件与全球变化有什么关系？ 27 农业生态学的主要研究内容是什么? 28农业生态学的主要任务是什么？ 29害虫防治的生态学实质是什么？害虫生态调控的原理依据是什么? 30简述污染物在环境中的迁移过程？ 31 论述生态系统对污染的净化功能？ 32全球CO2循环的过程 33温室气体主要有哪些?
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