自荐信的制胜秘诀

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《自荐信的制胜秘诀》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《自荐信的制胜秘诀》。

第一篇:自荐信的制胜秘诀

曾听过一个饮食集团招聘秘书,招聘广告刊登一天后,翌日早上有关部门已经收到成尺高的自荐信。求职者面对如此众多的对手,究竟怎样才能突围而出,成功得到面试机会?今次笔者便请来中原专业人事顾问公司董事总经理周绮萍小姐教路,提醒求职者撰写自荐信及履历表时要注意的事项,以增加面试机会。

要诀

1自荐信要突出重点

根据中原专业人事顾问公司董事总经理周绮萍小姐强调,大家要认清自荐信 与履历表的分别:「两者各自发挥不同的用途。」自荐信的作用是求职者sell(推销)过去的经验、技能,怎样符合应征职位的要求,简单一句就是:「话畀 雇主知,为何要考虑你申请」。而履历表则是Factual(根据事实),将求职者 所有专长完整地罗列其中。

常犯错误:把所有个人专长全部都写在自荐信上,并无针对不同职位的不同要求,只会令雇主觉得你的自荐信内容欠奉重点,不太有说服力,减低面试机会。

要诀

2资料文法不容错漏

确定自荐信及履历表内容没有串错字、文法正确、字句通顺、资料全属正确、随信附上所需的相片、学历证明等,以免影响雇主对你的印象,因而错失面试机会。

常犯错误:忘记写联络方法、误将出生日期写成应聘日期、忘记签名、忘记写希望获得面试机会的段落等。此外,由于自荐信多是大量制作,很容易出现写错应征职位名称、公司等,必须审慎翻阅。

要诀

3资料要简短贴题

谨记雇主每次接到大量自荐信,一般会以「快睇」速度看自荐信及履历表,所以内容要整齐、简短、贴题为原则。除非招聘广告特别要求手写自荐信,否则自荐信必须以打字形式,才够整齐。内容必须要度身造,求职者要简单解释个人的才能为何胜任该职位。页数方面,自荐信1页便可。履历表虽然是记录求职者所有的资料如个人背景、学历、工作经验等,但页数亦要适可而止。年资不多求职者1、2页便可,年资深厚者亦不可超过10页,而年资愈多,部分学历亦可以简略,如不用仔细明大学读过甚么科目,同时最好 point Form(要点形式)罗列。

常犯错误:自荐信过分冗长,亦不能针对应征职位的要求,例如申请涉及地域性的职位,但自荐信则纯粹列明过往工作种类,却不写明以往的工作曾负责过地域性的事务。

要诀4

履历表资料要连贯

这点主要针对写履历表,内容所提到的年份必须要有连贯性,列明每年的工作岗位,就算有些年份没有工作做,亦要注明。如果有些年份会同时期读书及工作亦要注明是兼读形式,以免雇主对你过去工作有太多的怀疑,对你的申请缺乏兴趣。

常犯错误:有些人在工作数年后,会抽身全职进修,之后一年未有工作做,但当求职时,履历表却漏写了待业的资料

第二篇:高考作文制胜的十三点秘诀

高考作文制胜的十三点秘诀推荐高考语文的重头戏是作文,说高考作文决定高考语文的成败绝不为过。很多师生也明白其中的道理,但是如何备战高考作文,有相当多的还是一头雾水。要想让我们头痛的作文成为高考语文的增分点,就必须在你的作文中设置尽可能多的亮点。下面想提供一些高考作文制胜的做法,供大家参考。

一、审题角度准确一点

在新材料作文一统天下的今天,审题准确与否,直接关系到文章的成败。考生必须清楚:考场作文不是“我要写”,而是“要我写”,是命题人规定好范围,要求考生在划定的范围内,按照限制条件进行写作。凡超出规定的范围和限制,都视为跑题。所谓“审清题意”,就是对试题展现的各个组成部分作准确、全面的审读和理解,做到不偏不漏、不折不扣地按划定的范围和限制进行写作。如果哪一项理解错了或过了,都会造成“失之毫厘,谬以千里”的结局。

审题时要提醒两点:一是不懂材料,胡乱引申。就是不能很好地审视材料,在没有完全读懂的情况下,匆忙写作,结果造成跑题。二是抓住一点,不及其余。就是在审题时,不能从整体上把握写作方向,看到其中一点就下笔写作,结果造成命题失误。

二、立意高远深刻一点

“意”是文章的灵魂,“意犹帅也”。这个“意”立得如何,决定看文章的质量。古人云“意在笔先”。写考场作文,要在审清题意的基础上,想一下文章让写什么,在规定的范围之内,考虑别人会写什么,我准备写些什么,从而描写一个什么道理或使人受到什么教育、感染和启发。言他人之所未言,写他人之所未写,能使人耳目一新。也就是说立意要高远深刻一点。

立意的几个盲点:一是一直书写,没有意旨。只求把心中的想法写出来,却不知道写文章的目的。盲目写作,信马由缰,全篇没有一个主题来统帅。二是牵强附会,胡乱上纲。不管写什么文章,到最后都是几句口号性语言。三是颠三倒四,忽东忽西。有的学生一篇文章中有多个中心,说理不统一。

三、选择材料精心一点

“巧妇难为,无米之炊”。写作没有材料不成,但是认为“捡到篮子都是菜”也不行。选材要精心一点。首先是真实性。即所列举的历史或现实生活中的人或事必须是真实的,即使虚构的材料也不能脱离真实的基础;其次是准确性。就是要有客观依据,不能张冠李戴,胡编乱造;三是典型性。即所列材料要精当,能以一当十,是有普遍意义,能提示及物的本质规律,给人以教育、启示或使人得到美的体验;四是新颖性。就是使用的材料是新鲜的,别人不常用,能给人耳目一新的感觉。

考生要想在考场上做到文思泉涌,平时可以从以下几个方面积累材料。一是从课本中寻找材料,做到学以致用,一举两得;二是从生活中采集材料,有生活就有分数;三是从练习中积累材料。把阅读中新鲜的材料迁移到作文中;四是从报刊中寻找材料。培养学生的现代意识、现代思维、现代情感,做到与时共进。

四、构思行文新巧一点

高考作文的“构思新巧”,是指作文在思维上想像奇特又合情合理,夸张、渲染、虚拟联想到位而不过头、反弹琵琶而能自圆其说;在结构技巧上,注意运用曲折之法,如巧设悬念、抑扬顿挫、铺垫映衬、巧合意外等方法;在文章体式上,避开热滥,独辟蹊径,如采用一些诗歌、戏剧、写信等边缘文体。

需要注意的是,构思的创新,不能走到极端,每年的高考零分作文,有不少就是因为创新不当。从务实稳妥的角度来说,一味的求“奇”、“怪”不是创新。《患者吴诚信的诊断报告》、《永远的谭嗣同》等出怪招、走险锋的文章,是一种考场上的赌博,应为绝大多数考生所不取。

五、论据引述活泼一点

作家李准说:“一个细节在提示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏有着同样的作用。”此言不虚。在议论文的写作中,一个小小的细节果真能点亮一个论据的精髓,甚至决定一篇文章的高下。

写作时,可以进行神态描绘。即抓住人物的特征,由外貌神情的描绘去体现人物内心的精神风貌;可以进行原音再现。即能再现人物说话时的慷慨激昂或温柔婉约,又能巧妙地把引用的名言作为论据;可以环境渲染。即通过对环境氛围的渲染来突出人物的心情、心态及思想品质;也可以情景再现。即全面细致地再现事件发生发展时的情景,以达到感人目的。

六、论据分析有力一点

写议论文,就是要摆事实,讲道理。但很多学生,只会摆事实,即写成“观点+例子”的模样,不会讲道理,即不能围绕一个证点条分缕析地说理,深入透彻论证。高考作文要想取得可观的分数,考生必须在论据的引述上精到一点,分析论据上有力一点。

如何使论据的分析深刻有力呢?可以因果分析,就是分析现实生活中存在的某种现象的产生的原因和可能带来的结果。透过现象,挖掘隐藏背后的本质。可以假设分析,先假设一种情况,然后据此推出结果,从而阐明观点,使中心论点得到充分阐述。可以辨证分析,就是先肯定问题,然后用“但是”一转,论述与之对应的另一重要方面,使论据分析得更加严密全面。也可以就事说理。如果就事说事,不能拨开云雾,透视本真的容颜,或者浅尝辄止,不具体,不深刻。而就事说理,针对事件或人物;抓住要害,深入分析,借以揭示有着普遍意义的事理。

七、内容充实厚重一点

内容充实,是高考作文的“基础等级”要求之一,有的考生由于视野狭窄,阅历不深,作文时难以找到典型、新鲜的材料,因而文章显得空洞、单薄;相反,有的考生平时博览群书,注重识记积累,因而在考场上能够厚积薄发,旁征博引,化人为己,增添文章的厚实感,令阅卷老师深为叹服。

要使自己写的议论文“有文化底蕴”,一种较好的方法就是在文中恰当地运用引用论证。引用论证,就是引用名家经典言论、公认的原理、公理、格言、成语、俗语、警句等作为论据,来分析问题、说明道理的论证方法。有人说,“语文课海,名句是星,一引一闪烁,一引一璀璨”。的确如此,纵观近几年的考场议论文佳作,往往能在关键处,巧妙地引用名言妙语,让语言的海洋波光闪烁,让文章的天空群星璀璨,让读者感受到写作者丰厚的文化底蕴。的确,文中引用添厚实。

八、语言写作有味一点

“读好文章,如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃”。高考作文也是如此,要让自己的语言有味一点,可以大大提高作文的品位。

高考作文语言。首先要写出韵律味。可以大大增强语言的可读性,从而使其飘荡起诱人的音乐味。其次,要写出包孕味。即指作品中的有内涵、有情趣、耐人寻味,能引起人丰富想像的一刹那。它可以是人物的一言一行,一颦一笑;也可以是平常生活场景中的有意味的瞬间。第三,要写出哲理味。哲理是思维的灵光闪现,文章有了哲理,也就有了耐人寻味的艺术魅力。

高考作文尤其要写出文化味。可以把历史文化名人作为写作材料,轻巧地给文章看上一层文化的色调。让作品焕发出古色古秀的文化品味。可以采摘诗文名句,用学识渲染出作品的文化风味。也可以借助于特定的文化意象、文化介质等,在文字间升腾起不俗的文化情韵。文化味某种程度上代表着作品的品位。

九、题目拟制靓丽一点

俗语说“佛靠金装,人靠衣装”。作文也要靠题目装饰。眼睛是心灵的窗户,标题是文章的眼睛。对读者来说,题目是“第一引力”,是感情交流的第一接触点。眼睛画得好,则美目流彩,顾盼生辉,全文皆活,它可以使读者在一瞥之间顿生好感,起到先声夺人的效果。不仅如此,题目拟得好,可以突出主题,画龙点睛,化平淡为神奇。

拟题要努力做到六个字:准确、鲜明、凝练。准确,就是要准确理解材料提供话题的含义,准确提示话题的中心,做到“一语中的”。鲜明,就是叫人一看眼睛就发亮,有吸引力,给人以鲜明深刻的印象。凝练,就是要言简意赅,含义丰富,又耐人寻味。

十、开头设立引人一点

人常说:良好开端是成功的一半。作文也是如此。设立一个好的开头,不仅写起来顺手,而且还可以使全篇文章生辉,同时也还有“先入为主”的功效,能给阅卷老师一个很好的印象。开头是整篇文章的有机组成部分,设立开头一要顾及全篇;二要注意文章风格;三要尽量避俗就新;四要辨明文休。开头要注意三个问题:一是头重脚轻,开头冗长。开头部分写得太多,而后半部分内容偏少,从而导致头重脚轻;二是东拉西扯,入题较慢。开头部分引进过长,东拉西扯,说了半天,还说不到主题上,穿靴戴帽影响别人的阅读欲。

十一、结尾精辟有力一点

古人云:“结尾如撞钟”。文章的结尾是全篇内容的升华之处,也是意境的深遂之处。如果说开头有先发制人的功效,那么结尾更有后发制人的威力。结尾写得好,会使文章显得结构严谨、大放异彩。考场作文,不管采取哪种方式都要“结”得住,断得下,能够点明意思、升华主题,呼应前文,强化形象。

结尾要克服几个毛病:一是有头无尾,结构残缺。由于写作速度太慢,在规定的时间内不能完篇,以致造成有头无尾,结构不完整。二是虎头蛇尾,收束无力。有的开头如大河之水,洋洋洒洒,但到结尾却无话可说,草草几句煞尾。三是过分张扬,与文不符。有的学生也知道结尾的重要。于是不管什么文章,都借用一些优美的结尾句,结果造成结尾与正方内容和风格不符。

十二、卷面干净整洁一点

俗语说:“文如其人”。卷面是文章的外表,是文章形式的视觉形象。高考作文犹如一件艺术品,包装的好坏将直接影响到文章被认可的程度。因此,高考作文必须讲究卷面上的处理。文学书写要正确、美观。卷面犹如人面,不可蓬头垢面,字体更不可狂放不羁,龙飞凤舞,故作潇洒。

网上阅卷给参加高考的学生提出了更高要求,这就要求考生要书写工整、字迹清晰,卷面整洁。因此,学生要重视将字练好。平时尽可能多用钢笔或签字笔书写。字一定要写大一些。并且尽可能写楷书,当然漂亮的行书也很好。但关键是,书写要认真,字迹不能潦草。不要有横设竖,有撇没捺,不要胡乱涂抹,不要力透纸背,更不要看着优美就是无法辨认。

十三、文章撼人大气一点

考场作文平庸的一个症结是缺乏震撼读者心灵的大气。究其具体原因就是有意矫情。或胡编乱造,希图以虚假赚取人的认可,失去真实性;或制造悲情,希图以悲剧搅起人的同情,失去自然性;或美化自己,希图以“高大”吸引他人眼球,失去客观性。简言之,这些平庸之作只有小气,缺乏撼人心魄的大气。

文章大气从何而来呢?一则需要有立意的大气。所谓立意的大气,就是不能限于材料、要求或自己的狭小天地,要从中跳出来,眼观大世界、云卷云舒,文写古今中外、政文史哲。二则需有句式的大气。所谓句式的大气,是指来用干练有力的肯定句、富有气势的排比句、节奏铿锵的长断句、参差错落的整散句等。三则需有语言的大气。什么是语言的大气,就是说语言要有道理,有意蕴。含蓄有效的语言中可以透露出一种大气。尤其是一语中的的分析,揭示现象之后的本质,更让人读后有茅塞顿开、披云见日的爽快之感。

高考作文就是要我们平时训练时,有意识地从多方面增加文章的可读性。相信。只要坚持从这十三点做起,你的高考作文不想拿高分就不容商量了。

第三篇:自荐信的制胜要诀

曾听过一个饮食集团招聘秘书,招聘广告刊登一天后,翌日早上有关部门已经收到成尺高的。求职者面对如此众多的对手,究竟怎样才能突围而出,成功得到 机会?今次笔者便请来中原专业人事顾问公司董事总经理周绮萍小姐教路,提醒求职者撰写 及履历表时要注意的事项,以增加 机会。

要诀1要突出重点

根据中原专业人事顾问公司董事总经理周绮萍小姐强调,大家要认清自荐信 与履历表的分别:「两者各自发挥不同的用途。」自荐信的作用是求职者sell(推销)过去的经验、技能,怎样符合应征职位的要求,简单一句就是:「话畀 雇主知,为何要考虑你申请」。而履历表则是Factual(根据事实),将求职者 所有专长完整地罗列其中。

常犯错误:把所有个人专长全部都写在自荐信上,并无针对不同职位的不同要求,只会令雇主觉得你的自荐信内容欠奉重点,不太有说服力,减低 机会。

要诀2 资料文法不容错漏

确定自荐信及履历表内容没有串错字、文法正确、字句通顺、资料全属正确、随信附上所需的相片、学历证明等,以免影响雇主对你的印象,因而错失面试机会。

常犯错误:忘记写联络方法、误将出生日期写成应聘日期、忘记签名、忘记写希望获得面试机会的段落等。此外,由于自荐信多是大量制作,很容易出现写错应征职位名称、公司等,必须审慎翻阅。

要诀3资料要简短贴题

谨记雇主每次接到大量自荐信,一般会以「快睇」速度看自荐信及履历表,所以内容要整齐、简短、贴题为原则。除非招聘广告特别要求手写自荐信,否则自荐信必须以打字形式,才够整齐。内容必须要度身造,求职者要简单解释个人的才能为何胜任该职位。页数方面,自荐信1页便可。履历表虽然是记录求职者所有的资料如个人背景、学历、工作经验等,但页数亦要适可而止。年资不多求职者1、2页便可,年资深厚者亦不可超过10页,而年资愈多,部分学历亦可以简略,如不用仔细明大学读过甚么科目,同时最好 point Form(要点形式)罗列。

常犯错误:自荐信过分冗长,亦不能针对应征职位的要求,例如申请涉及地域性的职位,但自荐信则纯粹列明过往工作种类,却不写明以往的工作曾负责过地域性的事务。

要诀4履历表资料要连贯

这点主要针对写履历表,内容所提到的年份必须要有连贯性,列明每年的工作岗位,就算有些年份没有工作做,亦要注明。如果有些年份会同时期读书及工作亦要注明是兼读形式,以免雇主对你过去工作有太多的怀疑,对你的申请缺乏兴趣。

常犯错误:有些人在工作数年后,会抽身全职进修,之后一年未有工作做,但当求职时,履历表却漏写了待业的资料。

第四篇:特级教师传授高考数学制胜秘诀

特级教师传授高考数学制胜秘诀

2014年05月26日09:54 现代快报 评论中大奖(1人参与)收藏本文

特级教师孙西洋 本人供图

南京二十九中数学特级教师孙西洋,教过12届高三,曾当选全国优秀教师,是现代快报“高考[微博]名师顾问团”成员。他对高中数学难点突破,以及高中女生 数学学习心理策略有深刻研究。今天,他为现代快报读者传授高考数学制胜秘诀,特别为女生高考数学夺高分提供了实用的方法。现代快报记者 黄艳 整理

正确处理好审题与解题的关系

有 的考生对审题重视不够,匆匆一看便想当然、凭习惯,匆匆下笔,以致题目的条件与要求都没有弄清楚,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路,识破思维 定势陷阱,就更无从谈起,这样解题出错自然很多。考生只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与数量关系,如“至少”,“a>0”,自变量的取值范 围等,从中获取尽可能多的信息,才能迅速把握解题方向。

正确处理好会做与得分的关系

要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。如 代数论证中“以图代证”,尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把“图形语言”准确地转换成“文字语言”,得分少得可怜。

一 味求快,只会落得错误百出。如2010年第18题应用题,此题写出分段函数解析式并不难,但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数的解析式都算 错,尽管后继部分解题思路正确,但由于函数解析式错误,虽然也花了好多时间去算,得分也很少,这与考生的实际水平是不相符的。所以适当地慢一点、准一点,可得多一些分。

考生在拿到试卷后,应将全卷通览一遍。高考试卷一般来说是按先易后难、先简后繁的 顺序来排列的。但是近年来考题的顺序并不都是按先易后难的顺序命题的,因此在答题时要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打“持久战”,那样既耗费时间又 拿不到分,会做的题又被耽误了。这几年,数学试题已从“一题把关”转为“多题把关”,因此解答题都设置了层次分明的“台阶”,入口宽,入手易,但是深入 难,解到底难,因此看似容易的题也会“咬手”,看似难做的题也有可得分之处。

决胜高考要认真处理好四个关系

正确处理好快与准的关系

正确处理好难题与容易题的关系

提升女生高考成绩的策略

现阶段很多数学成绩一般的女生对自己高考信心不足,甚至对自己的前途感到无望。其实女生如果能充分利用最后考前十多天的时间,认真学习考试心理学,培养良好的考试习惯,照样能考出比较理想的成绩。

有人说“会学习的不如会考试的”。考试就是“抢分”,谁在规定的时间内“抢”的分多,谁考试就越成功。因此考试不仅仅考我们的数学知识,还考我们的心理素质、如何合理分配时间。那么我们应该如何掌握考试的基本原理?

老 师、家长[微博]、女生自己都要善于捕捉女生的闪光点,哪怕是微小的、瞬间的进步,我们都要给予鼓励与表扬。教育她们严格把好审题关,把会做的题做好、做对、不扣 分,即做对基础题,你考试一定成功!女生要牢固树立:“人易我易我不大意,人难我难我不畏难”的良好心理品质。牢记还有一分钟都有成功机会的理念,在高考 考试没有结束前,绝不轻言放弃。

同时要提高女生的学习兴趣。高中女生的感情非常丰富,也有的相对脆弱,教师与家长要给她们更多关心。教师批改作业、试卷可以进行面批,经常给她们欣赏与赞许的眼光,多给她们激励性评价,多与她们交流,以克服她们学习中的障碍,提高她们的学习效率。

还要培养女生的坚强意志。从课前预习、课堂听讲、作业书写、模拟检测等方面进行正确引导,严格要求,严格训练,以培养女生科学态度和严谨作风。

克服考试心理障碍的技巧

真正走进考场又该怎么办?要全面了解试题,制订答题计划,建立自信心。考生见到试卷后应迅速写好自己的姓名与考试证号,然后全面浏览一下,做到心中有数,大致把试卷所考察的内容与其编排结构,在了解了试题全貌的基础上,确定答卷的大致步骤,然后作答。

在 高考中,难题可以先放一放,换一换脑子,可能会有思路,切不可耗时太多,或过多考虑难题的分值而失去信心,高考是对考生全面知识的考察,并不是在于一题的 得与失,如果时间充裕则可专攻难题,切不可顾此而失彼。当然做出难题更好,但如不能成功也不要放弃,能答几步是几步,尽量把损失压到最低。

考 场如战场,往往有一些突发情况,如:试题不清或缺页,考试用具失灵,验算纸不够,身体不适等等。出现问题切不可着急,可通过正当手段寻求老师帮助,一般 说,问题能得到解决。若出现棘手的新题也勿急躁,因为你新他也新,近年来高考特别注重对考生探索、创新能力的考察,有的考题答案也不唯一,因此考生要相信 自己,积极作答。能做到随机应变答题需要平时的积累,需要考生积极平稳的心态。

充满自信,减少失误。在阅读试题时,不但要明确题目要求,还要做出针对判断,如:答案有几个,答案有无顺序,空格大小如何,答案纸部分够不够等等,较合理的判断,可指导你调整答案顺序,合理安排行距和间距,可使作出的答案既美观又清晰,避免不必要的卷面失分。

第五篇:高三制胜的一字秘诀

高三制胜的一字秘诀

——王泽冠同学高三年级省理科班班会上的发言

决胜高考并非难事。以我们的实力,经过高三的磨练,一定能在高考中厚积薄发,一击制胜。这是我们每个人首要必备的信念、其实高三很简单,一个“痴”字就能概括其全部品质。我们痴狂地学,痴心地想,痴迷地做。这个“痴”字源于信仰与责任,并勾勒出高三的总基调——单纯与痴狂。

我们要痴狂地学。

在这里“痴”是舍身忘己的心神投入,雷打不动,更是一种大智若愚的谦逊,从不自满,无论自己取得多大的进步,都不能以高手自居。事实上,任何一个高手都会将自己看得很低,他不会轻视基础,更不会藐视他们,不会在道路上另辟蹊径。在现在正在进行的一轮复习中,有人会觉得老师的进度过慢或只是过于简单,抛开大部队钻研难题与超纲知识。这其实是一种眼高手低的做法。我们每个人都不敢指望仅从几十套高考题中完成夯实基础、查漏补缺的工作。所以有这类似想法的人,不妨回归大部队,降低眼光,痴痴地学习一下基础知识。让无懈可击的基础成为你向上进发的基石,战无不胜的保障,而不是拖后腿的短板。

“痴狂”中的“狂”所代表的是学习中的一种疯狂与锐气,这也是我们超出一般学生的一个至关重要的因素。所谓疯狂,就是不拘于外物。我不介意在大街上大声朗读英语时人们诧异的目光,也不介意边走边看书时背后“伪勤奋”的评论。“疯狂”打破常人心中的羁绊,将向学的力量最大化,随之而来的就是一种不被外物气势压倒的锐气。难题吓不退,心中有种出生牛犊不怕虎的与困难斗争到底的决心。这些都让我们走得比常人更远。

我们痴狂地学,也要痴心地想,直白一点就是一种近乎狂妄的自信。限制我们进步的,除了自身的能力以外,就是自己内心设置的障碍。我们总会认为一些目标异想天开,于是望而却步。比如用高三一年的时间横扫四六级单词,将新概念4倍的滚瓜烂熟,狂刷三千篇阅读,是否听起来有些不切实际,我在做。再比如每天一套数学理综,外加一篇作文,是否感觉难以完成,有人在做。不去超越自己的正常预期,就意识不到自己的潜力有多大,事情的极致在哪里。我们很需要一点《花开不败》中职烨的异想天开,我们中也缺少当年钱钟书“横扫清华图书馆”的豪情壮志。没有一个人有权说你的梦想不切实际,除了你自己。正如那块有梦想的石头,将你与梦想隔开的不是距离,而是内心的恐惧与退却。所以,我们每个人的高考目标都应该是720或730,因为我们找不到一个足够强大的理由、也找不到一个无法逾越的困难使我们无法到达这一目标。与痴心做伴,与梦想相约,岂不是一种浪漫?

我由衷地佩服《我们都不是神的孩子》的作者林丽渊,佩服她那份歇斯底里。当我们为一件事情走火入魔,痴迷其中时,世界会变小,而心却会增大。二百天后,当我们达到痴迷状态时,将会更深刻地体味这份痴中的甘愿与充实。我们不相信神话,但相信奇迹,不相信天才,只相信痴才。走脚下的路,在高三且做一个心思单纯却不单薄所谓“痴人”,十年后回首会发现,这份“痴”才是高三最闪亮的颜色。

值得收藏的三条高考复习黄金规律

2012-08-20 09:53:21 原文地址: http://blog.sina.com.cn/u/780c60a301018ckx [查看原文]一份有效的考试卷其难度应该是遵循3:5:2的规律的,如果知道这个规律,我们在复习的时候,是不是可以利用这个规律呢?

高考题的难度分布为30%的简单题,50%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了120分,它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它。要知道,高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度,许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的中等难度题才考砸的,这些教训值得大家三思。

鉴于此,建议大家多花时间在中等以下难度的题上。做难题并非做得越多越好,只能根据自己的程度适量地做:这一是因为对大多数同学来说做难题感到很头疼,容易产生厌烦情绪;二是做难题过多太费时间;三是因为大多数难题是由中等难度题组成,基础题做熟练了,再来做难题会相对容易些。“越是表面复杂的题越有机可乘”这句话非常有道理,高考的难题绝大部分就属于这种表面复杂的类型,它往往给出较多的条件,仔细分析条件的特点通常都能击破它。做难题的关键在于平时总结,自己总结一些小经验、小结论并记牢是非常有用的,能力也提高得快,有余力的同学不妨试试。

时间分配:把80%的时间和精力用于80%的内容

在复习迎考的阶段,不少同学的复习重点常会放在那20%甚至是10%的那部分内容上,我曾经听说有一所学校的高三月考内容是把历年来错误率最高的题目集中起来让学生做,结果当然是可想而知的,考出来的成绩个位数的也有,学生的信心大受打击。其实这类错误率最高的题目大多属于10%的题目,假如我们把自己的注意力集中在这部分的内容上,明摆着是长考试威风,灭自己的志气。而且与复习的策略也不利。

找准位置:80%的内容适合80%的学生的高考还牵涉到填志愿的问题,自己有没有机会冲一冲,跳起来摘一摘那高高挂起来的苹果;自己有没有必要去攻一攻那20%和10%的难题

呢?那么弄清楚自己在所有考生中的相对位置也很重要。你先要考虑的是你所在的学校属于什么性质的,市重点、区重点还是普通高中,你的学校在全市或全区的排名位置在哪里,然后再考虑你在学校的位置,两者结合起来考虑,你大致可以推断出你在全体考生的位置是否在70%左右,还是优秀的20%,还是出类拔萃的10%,然后,你就可以安排你的复习策略,主攻哪一部分的内容。

其实,在复习时,如果你能很好地管好那80%的内容,然后再挑战一下20%的那部分。对于学习成绩中等的同学来说,在高考最后复习阶段,一定要舍得抛弃难题。之前模拟考试的有些卷子整体难度大,有利于提高水平;但对于高难度的题,一般则采取搁置的态度。以基础和中等难度的题为主,保证做题的准确、速度,在这个基础上适当再做些难题以应考试之万一。

不同层次的学生应该根据自己的情况确定高考目标

高考是一种区分型的考试,所以不可能指望所有的同学都考得多么好,因此要结合自己一贯的情况为自己订出一个明确的目标:一曰总分要达到多少;二曰具体到各科又要达到多少分。一定要实事求是地估计自己的能力,切忌好高务远,然后结合高考“3:5:2”的难度分布确定自己的主攻方向。对于基础好的同学,不用过多地纠缠于简单题,而应把主要精力放在中等难度题和难题上;对基础不是很好的同学,应在充分练习了简单题和中等难度题的基础上来试攻难题;对基础不好的同学,也许连中等题都感到一定困难,那就应该从解决简单题入手,逐步过渡到中等题,大胆地放弃难题。所谓“放弃”,就是平常基本不做难题,考试时也不过多纠缠于难题,能做多少算多少,一旦做不出就马上“撤退”。之所以建议基础不好的同学这么做,是基于以下几点:

首先,高考中的难题只占约30分,基础题有120分之多,好好地把握

这120分,争取提高做题的成功率,若各科都考到110分以上,高考成功就有了相当的把握。

其次,高考不但考解题能力,而且考解题速度,题量相当大,以至大多数同学来不及做完考卷,这时如果你过多地纠缠于难题,浪费了宝贵的时间,该做出的题没了时间,就太不合算了。很多同学总是这也丢不了,那也放不下,结果必然是双重地浪费时间——复习时间和考试时间,所以请同学们认真考虑,相信你能作出明智的选择。

第三,适当留出检查时间,提高正确率。不管何种程度的同学都容易忽视这个相当重要的问题:高考的时间非常紧张,极少有人能留出足够的时间作全面检查,因此,在提高做题速度的同时必须在平时就注意提高做题的正确率,尽可能在考试时做第一遍难度小的题时就做圆满,不寄希望于再检验,然后,尽可能地留出十分钟左右时间检查有希望的得分题,因为这最后十分钟也许你做不出的难题已经希望不大了,所以有必要引起特别注意。

高考决不是仅凭一些“规律”便可取胜的,还需要大家用艰苦的劳动去圆自己理想的梦。每个人在学习条件、层次、兴趣、目的及生活习惯诸方面都各有差异,所以希望大家能够借鉴我们提供的经验,结合自己的情况付出努力,向自己心中的理想迈进!标签:杂谈

新高三必知的18句话

1.有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法。

2.千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。

3.坚信你的对手一样会感到疲惫。4.不要看不起老师的复习办法,紧跟老师的复习计划是最好的复习办法。5.不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完

成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有有用得多。6.上了高三,同学之间有私心是正常的,老师才是那个有问必答,毫无保留的人。

7.不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教的学科的学习。8.不要以为到高三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下。9.就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。10.一摸的确重要,但千万不要在一摸后松了一口气,高考之前什么都有可能发生。11.注意保持身体健康,身体才是革命的本钱。12.不要熬夜熬到太晚,上课的45分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。13.不要谈恋爱,特别是女生,这一年过了就不会再回来,而恋爱什么时候都能谈。14.对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔,语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。15.英语基础薄弱的同学,一定要把必考单词过三遍以上,多背短文。16.数学离不开做题,一定要勤动笔。17.着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。18.永远清楚,不是只有你一个人在努力。

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