《发挥工会优势 构建和谐校园》

第一篇：《发挥工会优势 构建和谐校园》

发挥工会优势构建和谐校园

户县逸夫小学王斌蕊

党的十六届四中全会明确提出“构建和谐社会”的战略任务，并将和谐社会与物质文明、精神文明、政治文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。学校是培养人才的地方，是科学和文明的殿堂，构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。工会作为最有影响力的群众团体，是党联系职工群众的桥梁与纽带，在和谐校园的构建中具有其不可替代的作用。那么，学校工会如何在积极构建和谐社会的大背景下，发挥自身优势，构建和谐校园呢？

一、加强教师队伍建设，营造优良的师德师风氛围

加强政治理论学习，提高教师政治素养。通过开展“教书育人、服务育人、管理育人”为主题的师德教育和“群体师德创优”活动，营造良好的师德风尚。（1）开展“争创学习型组织，争做知识型教工”活动。鼓励教师学习新知识，不断更新知识结构，掌握和运用多媒体教育网络的教学技能，促进教育业务素质的提高，以适应新课程改革的需要。

（2）重视青年教师的培养。以加强师德建设为核心，以提高青年教师综合素质为重点，在开展“三育人”活动中，组织“师德规范”评比、开展“拜师学教”、“青年教师技能大赛”等活动。通过系列活动，使青年教师的才华得到充分施展，使他们的业务素质和基本技能得到最大限度的提高。

（3）开展以“拒绝有偿家教”活动为载体的“群体师德创优”活动。受社会环境影响，部分教师过于追求利益得失，热衷于有偿家教、从事第二职业、歧视后进学生，严重影响了师生关系的正常化，损坏了学校在公众心目中的形象。针对这些情况，学校可以开展“拒绝有偿家教”、“用行动践行捧着一颗心来，不带半根草去”、“我为学校添光彩”活动，涤荡教师心灵，净化校园氛围环境。

二、切实履行维权职能，促进劳动关系和谐

维护教职工合法权益是学校工会的基本职责，学校工会要把建立完善维权机制作为重点和着力点，认真处理好维权与学校改革、发展、稳定的关系，促进劳动关系和谐。

（1）维护教职工的经济权益。学校教职工劳动应该得到全社会和学校管理者的尊重和肯定，他们的劳动价值应该在工资报酬、福利待遇方面得到充分地体现。因此，涉及教职工绩效工资、劳动安全卫生、女职工权益等这些关乎教职工切身利益的重要问题，工会一定要抓好、抓细、抓实。这样才能保障教职工的经济权益，把可能发生的矛盾冲突，变为有序合法的和谐行为。

（2）维护教职工的政治权益。学校教职工队伍人才济济，他们中相当一部分人，知识底蕴丰富，洞察力敏感，具有强烈的事业心和责任感，完全有参与学校民主管理、民主决策、民主监督的能力。工会应旗帜鲜明地维护他们的知情权、参与权、决策权、监督权。

（3）维护教职工的文化权益。学校日常工作复杂而繁重，教职工渴望丰富多彩的文化生活。学校工会要充分利用校内校外一切可供利用的活动资源，根据不同爱好、不同性别、不同年龄、不同体质的差异，分类组织文体和休闲娱乐活动，促进教职工身心健康，倡导健康文明的活动方式。如：积极参与“教师基本功竞赛”、“我为教育创新献一计”征文比赛、“教职工乒乓球比赛”、“教职工健身运动会”活动，营造全民健身的良好氛围；开放教工之家；配合学校组织好“三八”妇女节、教师节、国庆节、元旦等各种节日庆祝活动。

三、推进民主政治建设，夯实和谐校园的基石

民主是和谐社会发展的动力。学校工会是基层民主建设的重要承担者，在和谐校园的构建中，要充分履行自己的参与职能，真正构建起公平、公正、民

主畅通、充满活力的新型和谐校园。

（1）健全完善教代会制度。教代会是教职工行使民主权利、民主管理学校的重要载体。学校工会在教代会召开之先应与校领导慎重商讨要解决的问题，而后召开筹备会议，严格按照教代会的程序进行操作，让广大教职工参政议政。特别是教代会中心议题的拟定，学校工会应广泛听取广大教职工的意见，接受群众监督。在审议提案时，审议小组要认真、仔细地对每一个提案进行审议并做到条条有答复，使广大教职工心服口服。

（2）积极协助校领导大力推进校务公开。校务公开是新形势下党风廉政建设的新发展，也是教代会制度的完善、充实和发展。学校工会要在党支部的领导下始终坚持以教代会为校务公开的基本载体和主要渠道，努力把好校务公开的原则性、目的性和主要内容。有的内容在教师大会公开，有的内容在校务公开栏公开，有的内容在告家长书上公开。

四、建立信息反馈机制，发挥桥梁纽带作用

构建和谐校园需要广泛的沟通。学校工会要建立上情下达、下情上递的信息反馈处理机制，畅通教职工参政议政渠道，充分发挥其桥梁纽带作用。（1）工会要成为信息畅通的网线。一所学校，有很多问题都是由于信息不畅通引起。如学校年终的考评方法、评选的操作手段、职称的评定，这些都与教师的切身利益息息相关。作为工会，在这些些问题上要始终站在教师的立场主动敦促校党政领导树立“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的执政意识，敦促学校领导将工作操作程序公开，让每个教师都知道操作全过程，真正做到让教师放心，领导省心。

（2）工会要成为互相信任的铆钉。信任是人与人之间合作的基础。工会有其广泛联系职工群众的巨大优势，用好这种优势资源是工会工作的一项重要

任务。在修订《教师奖励条例》时，工会应努力做好两方面的工作：一个方面对即将出台的条例在教师的立场上多想想，及时提出中肯的意见，让行政领导在出台前考虑周全；另一方面要将出台方案及时告知教师，让教师有一个考虑的过程，并提出看法。工会要将教师的想法及时反馈给校领导，并根据教师的意见提出自己的看法。这样一来，条例修改很容易得到落实，受到教师的拥护。（3）工会要成为感情融合的粘合剂。在繁琐而又紧张的校园生活中，教师每天都要完成辛苦的教学任务，有时还要加班加点。如何让领导多体谅教师，如何让教师理解领导的难处，工会需主动参与沟通，多走入办公室听教师的想法，多关心教师的办公条件和生活福利，多想办法组织开展让教师放松身心的文体活动，在与教师接触中，用聊天的方法把领导意图传递给老师。工会干部应时时处处成为构建互爱关系的“粘合剂”，让互爱美德在校园里处处呈现。

五、加强自身组织建设，做教职工的贴心人

加强学校工会组织的自身建设，是搞好工会工作的基础和前提，也是工会事业发展的根本大计。因此，要加强工会自身组织建设，充分发挥榜样带头作用。（1）当好校长的参谋。学校工会要紧紧围绕党政的中心任务开展工作，自觉把工会工作放到大局中去思考、去把握、去部署，找准工会工作服务中心的切入点，提高工作的水平和实效。比如今年是校园文化建设提升年，校长提出要深化校园文化建设，那工会就要围绕这一要求，精心设计活动，扎扎实实做这方面的工作，使师德校园文化建设成为学校的一项大事。

（2）当好教师的家长。学校工会是教工之家。如何当好这个家，是每个工会班子要认真考虑的大事。常规性的工作，如三八节、教师节、元旦春节活动安排，教职工的困难慰问等；非常规性的工作，如教师的学习、教师的身心健康、教师的正当权益保护等等，工会主席都要替教师们操心，既顾及全体，也照顾个别；既过问政治，也关心生活；既有精神鼓励，也有物质关心，让教师们充分感受到工会这个大“家”的温馨。

（3）当好工会班子的班长。工会自身建设，工会班子要以身作则。工会开展活动，工会主席要身先士卒，当好表率，工会委员也要发挥先锋模范作用。工会开展工作，每位委员要明确分工，各负其责，不能几人辛苦几人闲，要有苦同当，有难同上，齐心协力，共创辉煌。工会每做一项工作都要回头看，认真总结，找出问题，汲取经验教训，为下次处理问题积累经验。

建设和谐校园是一项系统工程，任重而道远。学校工会组织要以建设“和谐校园”为己任，充分发挥自身在建设和谐校园中的重要作用，做到尊重人、关爱人、依靠人，理顺各种关系，开通民主渠道，化解各种矛盾，维护职工权益。努力构建一种和衷共济、内和外顺，协调发展的和谐人际关系，把校园建成师生员工生活的家园，工作学习的乐园，成长的摇篮。

第二篇：发挥工会优势构建和谐企业构建社会

发挥工会优势构建和谐企业

构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。企业作为社会经济活动的重要载体，其和谐与否，对构建和谐社会有着重要意义，对企业的发展起着十分重要的作用。可以说，构建和谐企业是构建和谐社会的重要组成部分。下面就工会在构建和谐企业中应有的地位和作用谈点看法。

一、工会是构建和谐企业的重要力量

在现代企业制度下构建和谐企业其内容主要有：以人为本的管理；符合国家产业政策、市场定位准确的发展战略；高素质的能团结战斗的员工队伍；和谐的劳动关系等，而构建和谐的劳动关系又是其重要的内容。协调劳动关系是工会的重要职责。首先，工会作为工人自愿结合的群众组织，与职工有着天然的密切联系，这种联系决定了工会在构建和谐企业中应有的地位。其次，工会作为党联系职工的桥梁和纽带，在维护企业和谐中发挥着不可替代的作用。三是工会维护职工的总体利益与企业的总体目标的一致性，决定了工会可以与企业携手并肩，共同构建和谐企业。

二、当前企业中影响和谐的因素

1、改革深化带来的利益调整，打破了原有的利益格局。随着国有企业改革的深化，产权关系、用人制度、用工制度、分配

1形式、生产组织形式等发生了深刻的变化，同时也带来了利益的调整。在这些调整中，由于触及的大多是个人的具体利益，所以造成的矛盾也特别突出。

2、收入分配的改革造成员工心里失衡。收入分配是最为敏感的话题，极易造成矛盾。在国有企业，因分配自主权越来越大，在打破大锅饭，拉大差距声浪中，生产岗和管理岗员工的收入差距呈加大趋势。

3、认识上的差距造成的心里抵触。当改革不断深化时，不论经营者还是一般职工，当既得利益和惯性思维受到冲击，往往难以正确对待。

4、工作方法的不当造成矛盾激化。有的企业领导人往往习惯于行政手段管理企业，把本来很容易解决的问题搞复杂化了。如目前我们普遍运用的“末位淘汰、培训、竞争上岗”的环流格局，通过轮训提高职工素质、调动职工积极性的管理机制，但有时却被某些人当作惩罚职工的工具。

三、工会在构建和谐企业中的优势和着力点

企业工会和职工有着一种天然的联系，不仅负担着维护职工的职责，而且还发挥着党联系群众的桥梁和纽带作用，因而在构建和谐企业中，工会有着了解职工的优势。发挥工会组织的优势构建和谐企业应从一下方面着力。

1、坚持党领导。在企业，党的领导是必须坚持的，企业党组织通过贯彻党的路线方针政策，通过加强精神文明建设实现对

企业的领导。构建和谐企业是企业的任务，更是企业党组织的任务。工会是中国共产党领导工人自愿结合的群众组织。构建和谐企业工会一方面有党的领导的优势另一方面可以发挥独立自主开展工作的优势，从工会独特的角度开展构建和谐企业工作。

2、依法开展活动。构建和谐企业需要协调各方面的关系，其中最主要的是协调劳动关系。工会从协调劳动关系入手构建和谐企业，不仅有法律保护，而且有自身优势。因此，工会必须积极推动各项法律法规在企业的落实，依法规范企业和自身行为，用法律的优势推动构建和谐企业。

3、坚持“以人为本”的理念。构建和谐企业，就必须贯彻全新全意依靠工人阶级的指导方针，依靠职工办企业。这不仅要在思想上有足够的重视，而且必须在行动上有切实可行的措施。

4、建立化解矛盾的平台。工会能够最直接的接触职工、了解职工。因此，工会可以发挥这一优势，积极构建各种化解矛盾的平台。一是建立学习的平台。在党组织的统一领导下，发挥工会组织的作用，组织职工学习党的路线方针政策，学习技术、业务知识，不断提高综合素质，以大局为重，使思想观念的转变跟上形势发展的步伐。二是建立帮困的平台。根据职工的需求，要积极开展帮困活动，大力开展冬送温暖、下送凉爽、走访慰问活动；建立互济基金会、送温暖基金、大病住院贷款、子女助学贷款等，使职工的困难及时得到解决。三是建立交流的平台。利用网络、信息、接待日、下基层调研等多种形式，及时反映职工的呼声要求，使职工诉求及时得到表达，减少矛盾的积累，创造一种和谐的氛围。四是建立提高素质的平台。通过开展“争创”活动、开展技术练兵、技术比武等活动，不断提高职工的素质，提高职工劳动技能。

5、加强以职代会为龙头的民主管理。工会参与企业民主管理，在《劳动法》、《工会法》、《公司法》等有关法律法规中有明确规定。工会参与企业民主管理主要是参与企业的决策、管理。首先要抓好平等协商签订集体合同工作，工会要代表职工与企业协商，把职工在收入分配、劳动卫生、休息休假、安全卫生等方面的权益写进集体合同，用法律的形式予以保障。二是要按规定程序开好职代会，不断提高职代会的质量。特别是要抓好提案的征集处理，让职工代表提出的问题件件有回音，件件得到落实。三是抓好职代会工作检查。每半年要组织一次职代会决议落实情况的检查，确保职代会决议的贯彻落实。四是把厂务公开纳入企业的各项管理制度之中，把职工要表达的意愿融入到企业的决策和管理中，从源头上减少不和谐因素。

第三篇：发挥工会职能优势 构建和谐劳动关系

发挥工会职能优势 构建和谐劳动关系

谢久智

中共江西省委、江西省人民政府日前下发的《关于构建和谐劳动关系的意见》（以下简称《意见》）中指出：“各级党委、政府要高度重视，从保障和改善民生、促进社会和谐的高度，切实增强紧迫感和责任感，把构建和谐劳动关系工作摆到更加突出的位置，准确把握本地区劳动关系的现状和特点，深入分析工作中存在的薄弱环节，进一步加大工作力度，完善工作举措，创新工作思路，健全体制机制，推动全省构建和谐劳动关系工作上新台阶”。作为代表、维护职工利益的工会组织，充分行使法律赋予的职责，发挥维护社会和企业的稳定、促进企业经济发展、维护劳动者合法权益的作用，对于构建和谐社会、劳动关系和谐企业具有重要意义。

源头参与科学维权。《意见》强调：“要充分运用法律、行政、经济手段和社会力量，以打造维护职工合法权益安全网为着力点，对职工合法权益进行多层次、全方位、全过程维护”。工会源头参与科学维权，提高维权能力，就是通过源头参与平等协商，摆正劳动关系主体双方责、权、利对等关系位置，防止失衡。一是代表职工参与企业重要规章制度的制定、修改和重大改革方案的出台，防止职工利益受侵害。具体操作上，按照《劳动合同法》要求，企业工会帮助、指导职工签订劳动合同。工会要参与劳动合同文本修订，尤其是涉及劳动权利、福利待遇等条款。二是工会依据《工会法》、《劳动法》调整劳动关系，建立健全平等协商、集体合同制度。支持平等协商与签订集体合同相协调，重在平等协商；坚持把职工关心的劳动关系方面的热点、难点问题作为平等协商、签订集体合同的重点，不断增强其针对性和实效性，把增强集体合同制度约束力，提高实效性放到突出位置来抓。

保障职工当家作主。《意见》强调：“建立健全厂务公开民主管理制度，在中小企业集中的地方，建立区域、行业职代会制度”。保证工人阶级和广大劳动群众行使管理国家、管理经济和社会事务权利，是社会主义民主的根本要求。为此，工会在党组织的领导下，要进一步建立健全职代会为主的民主管理制度，在国有企业和事业单位重点开展职代会规范化、标准化建设，在非公企业和工业园区提高职代会的覆盖率建设，保障职工群众的知情权、参与权、表达权、监督权，切实维护好职工群众的民主权利。要进一步加强企业厂务公开、民主管理工作，全心全意依靠职工办企业，实现企业、职工“双赢”。要把深化创新厂务公开、民主管理作为构建和谐劳动者关系的重点来抓，提高企业经营者管理层和职工平等协商，相互监督的规范化和制度化水平。

发挥预警化解作用。《意见》指出：“各级党委、政府及有关部门要将劳动关系舆情作为社会舆情的重要内容，定期分析研判本地区劳动关系发展状况，及时发现和有效处理涉及劳动关系的突出问题”。准确掌握职工群众的思想动态，及时发现并处理影响劳动关系稳定的问题，把劳动关系争议纠纷化解在矛盾的萌芽之中，是工会组织发挥预警化解作用的体现所在。工会组织在实施诸多的工作职能时，要发挥劳动争议调解组织和工会劳动法律监督职能作用，形成工会系统常态运行的、自上而下的预防预警机制。工会组织参与劳动争议纠纷调解，要从维护职工利益出发，寻找各方利益平衡点，尽可能采取调解、和解方法，做到案结事了，要注重调解程序的正当性、灵活性和可操作性。

维护职工文化需求。《意见》指出：“加强企业文化建设。教育引导企业经营者高度重视和着力解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题，依法经营、诚信经营、关爱职工，增强企业的社会责任感，提高职工的认同感和归属感”。职工合法权益不仅包括政治利益、经济利益，还包括精神文化需求。因此，工会维护职工合法权益，不仅要维护职工群众当家作主的政治权利和经济利益，而且要维护群众的精神文化需求，坚持用社会主义核心价值体系教育职工，用先进文化引导和推动和谐劳动关系与企业文化建设，工会要引导职工在观念上与企业文化达成共识，帮助职工不断提高思想道德和科学文化技术素质，让职工了解企业文化的精神，了解企业奋斗目标，认同企业发展的价值观，认同企业精神、认同企业的经营理念，激发职工共同参与企业的管理，提高职工自觉遵守各项规章制度的自觉性，培养职工的团队精神、拼搏精神、奉献精神，让职工在思想观念上与企业达成共识，从而保证企业持续、稳定、健康的发展。

加强工会自身建设。《意见》强调：“工会组织要坚持走中国特色社会主义工会发展道路，牢固树立‘以职工为本、主动依法科学维权’的工会维权观，不断提高维权能力”。新的形势、新的任务要求工会不断提高整体水平。从维权的作用特性出发，必须坚持科学的发展观，坚持以人为本的理念，在创建劳动关系和谐企业的同时，以求真务实和改革创新的精神不断加强自身建设。一是工会组织和干部要审时度势，大胆探索。要敢于反映和表达职工的意愿和要求，要敢于维护劳动者作为弱者在劳动争议中的权益。二是工会干部要加强自身的学习锻炼，系统掌握有关协调劳动关系的各项法规制度，积极吸收和借鉴新经验新方法，用心研究新情况和新问题，不断提高解决实际问题的能力。三是进一步提高干部的服务力。要按照全总的要求，大力开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动，在服务职工中增进对职工的感情，使干部政治智慧的增长，服务本能的增强，深深

扎根于职工的创造性实践之中，要与职工交朋友，特别是深入困难职工中去，关心职工的疾苦，倾听职工的呼声，真心实意地为职工说话办事，使工作获得最广泛、最牢固的群众基础和力量源泉，使组织成为名副其实的“职工之家”，使干部成为服务职工的贴心人。四是要重视提高职工队伍素质的工作，采取多种形式对广大干部职工进行《劳动法》、《工会法》等法律法规的培训，教育职工学会运用劳动法律，提高职工的法律意识，增强依法维护自身利益的自觉性。要把法制教育宣传贯穿到日常工作中去，促使企业守法经营，职工自觉依法维权。五是兼顾三方利益，在构建和谐劳动关系过程中，工会不仅仅是依法维护职工的合法权益，更要站在全局高度，正视劳动关系中的诸多矛盾和问题，全面协调不同利益群体间的矛盾，兼顾国家、企业和个人利益，推动劳动关系制度化建设，促进建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的社会主义新型劳动关系，使劳动关系各方尽其所能、各得其所、和谐共处、共谋发展。从而达到人与人的和谐，企业与人的和谐，经营者与劳动者的和谐，为建立和谐稳定的劳动关系，构建社会主义和谐社会发挥积极作用。

第四篇：发挥工会职能作用 构建文明和谐校园

发挥工会职能作用 构建文明和谐校园

明德小学工会工作汇报材料

我们明小现有教职工28人（其中幼师2人、保育员1人、炊事员3人），工会会员22人，在籍学生414人，学校附设两个幼儿班，入班幼儿45人。近年来，学校工会组织在市教育工地和乡教育工会的正确领导下，在全体会员的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实《工会法》，全面履行各项职能。在学校管理、改革和发展中，发挥了积极作用，为全面提高教育教学质量，构建文明和谐校园作出了应有的贡献。我们的主要做法是：

一、强化组织领导，创新管理机制，不断加强工会自身建设 一是强化了组织建设落实。学校成立了工会委员会和工会小组，并设立了工作专班。组建了教代会，教代会代表由全体教职工无记名投票选举产生；在组织结构上，既有学校领导，又有一般教师，既有党员代表，又有妇女代表，还有年轻教师代表，代表面十分广泛。通过这种形式，切实做到了把思想素质好、业务能力强、有参政议政能力的“明白人”选进教代会。2010，我校的教代会由10人增加到13人，教师代表占一半以上。

二是强化目标责任落实。为了强化学校工会工作的职能，我们以目标量化的方式，将市教育局工会工作考评方案细化成明德小学工会工作目标管理三级责任状。即：（校长与工会主席、工会主席与教代会、教代会与教师）。同其他中心工作一样同布置、同考核、同结帐，使学校工会工作逐步步入规范化、目标化、科学化的轨道。

三是强化工会制度落实。为了建立长效的约束机制，激励机制，我们用制度管人，学校工会组织先后建立和完善了《工会主席岗位目标责任制》、《民主评议干部制》、《学校财务经审制》、《女工委员责任制》、《教职工代表议事制》等行之有效的规章制度，初步做到了工会工作制度化、经常化、长效化。

二、坚持校务公开，促进民主管理，充分发挥工会职能

学校工会长期以来，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1、实施民主管理。每学期开学前，学校将召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会提出教代会讨论的提案主题及要点，列出学校发展的规划和目标、管理体制的改革与设想、各项工作的计划、教师管理条例、教育教学管理条例、财务管理细则等，让全体教师参与讨论并发展意见。2010年12月8日，学校召开了教代会，就学校教师奖励性绩效工资方案进行了讨论。

2、坚持校务公开。学校工会全面贯彻执行市教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。为切实将校务公开落到实处，使之规范化、制度化，我们在实践中努力做到：

（1）措施上落实“六个一”：成立一个领导小组。成立有校委会成员、工会主席、教代会代表等参加的校务公开领导小组和校务公开工作小组，并进行明确分工，落实目标责任制，为校务公开的顺利开展提供组织保证；建立一套公开制度。通过校务公开领导小组和教职工讨论，制定了《推行校务公开民主监督制度的实施方案》，明确校

务公开的内容、形式、途径和责任人；设置一个意见箱。在学校工会办公室前设置一个意见箱，方便教师、学生和家长为学校发展提出意见和建议；公布一个举报电话，我们将校长办公电话向全体学生及家长予以公布，便于家长和社会反映情况，提出建议；设立一个公示栏，定期公布学校的重要事务；成立一个民主督查小组，小组成员由教师、家长和学生代表组成，监督学校工作的运行情况和校务公开工作。

（2）公开内容力求全面。我校实行校务公开的内容包括对内和对外两个方面。对内是向全校教职工公开学校近、中、远期发展规划，学校党建工作制度；学校财务管理情况；学校领导干部的考评情况。对外是向上级机关、学生、家长以及社会公开的内容，主要有：学校发展规划、重大事项、工作成绩和办学成果；学校对学生的要求、安全教育规定；学校办学思想和对学生、家长的承诺；学校收费的依据、项目和标准等。

（3）公开形式多样化。校务公开依据各项工作的实际和处理各项事务的需要采取多样化的形式进行，常规性的项目定期公开，阶段性的工作分期公开，短期和临时性的工作随时公开。仅去年，学校就先后利用会议、公开栏，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开两次座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面、深入地了解，调运了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与学校管理的意识，加强了学校的民主建设和廉政建

设。

4、参与学校的决策。工会在协助校委会进行学校内部管理的同时，始终参与学校的重大决策。2010年3月和12月，分别召开教代会，由教代会讨论修改了《明德小学目标管理考评方案》、《学校教师奖励性绩效工资实施方案》以及学校各项规章制度。体现了公平、公正、公开的原则。目前，全体教职工对《学校目标管理考评方案》的满意率达99%，三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家近年来，我校工会组织在学校与教师、校长与教师之间架起了一道道连心桥，其主要表现在以下几个方面：

一是认真做好老干部工作，学校行政和工会始终把老干部工作拉入议事日程，有研究、有行动。我们做到了定期走访，了解他们的家庭及生活情况；遇有老干部患病，我们工会都要前往探望；教师节、重阳节、春节学校都要派校委会成员上门慰问或者把他们接到学校，他们都非常感激地说：我们退休在家休息，单位还没有忘记我们，我们真的太感激了﹗二是关爱困难家庭，对于教职工中的特困家庭，学校工会组织除关心他们的文化生活外，还关心他们的疾苦，关心教师的日常生活，不管是哪位教师家中有什么困难，或患病，学校领导和工会领导都要亲自上门看望和慰问。几年来，多名困难教师不同程度受到学校的帮扶。本学期，我们慰问了单亲教师杨征国老师，退休教师袁万华老师，长期患病卧床不起的退休教师陈朝琼老师，并给他们送去了现金和礼品。三是关爱留守学生，随着外出务工人员的日益增

多，我校留守学生的比例日益增加，全校现有留守儿童256人，成为学校管理的一大难点。面对这种情况，学校采纳工会组织的建议，开通“三条热线”，实行“三个优先”（学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排）全方位关爱留守学生。工会对留守的特困学生，还采取党员干部与贫困学生“一对一”结对助学的方式，资助贫困学生完成学业，确保学生巩固率达100%。

四、开展各种活动，丰富教职工的生活，加强学校精神文明建设 为让教师的业余生活丰富多彩，学校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。

1、开展新形势下“教工之家”活动。学校根据市、乡教育工会工作要点，从三月开始，开展新形势下“教工之家”建设活动。在校内开展篮球、书法、绘画、摄影、乒乓球等形式多样的活动。并积极参与市教育工会组织的书法、绘画、摄影、乒乓球等活动，我校欧德舫老师的书法作品获市二等奖。校外与邻近的兄弟学校定期举行联谊。丰富多彩的文化娱乐活动积极推进了“新校园、新教工、新生活”为主题的校园文化建设，扩大和提升了工会组织的影响。

2、扎实开展师德教育活动。在开展师德师风教育活动中，我们组织教师学习教育部颁布的《师德规范》，学习荆门市《教学常规管理四十条》，在全体教师中开展“学规范做合格人民教师”的活动。目前，我校教师中，无体罚学生现象，节假日教师到微机室学电脑的人增多了，参加继续教育学习的人增多了。我校范智佳同志2010年被评为“荆州市首届引领成长师德标兵”。

3、协助学校开展教科研活动。每年，学校工会都要协助教务处组织青年教师开展了教学比武活动，让他们能够脱颖而出。2010年，在全市语文教学比武中，高敏老师获得一等奖。我校青年教师陈青玲老师获湖北省综合实践活动说课一等奖，李丹老师获小学信息技术说课一等奖。一年来，全校教师先后有二十多篇论文、教案获省、市级奖。

4、努力为教职工办实事、办好事。2009年三月，由学校工会组织全体教职工进行了一次全面的身体检查，工会积极协助学校解决教师福利待遇，为全体教职工申办了校方责任保险，努力为教职工排忧解难。

近年来，由于我们充分发挥工会组织的作用，教职工在学校管理中的知情权、参与权和监督权得到了实现和落实，工会各项工作取得新的进展。与此同时，教职工的经济权益也得到了有效的保障，自筹工资得到全额落实，福利待遇逐年提高。在今后的工会工作中，我们将进一步加强自身建设，锐意进取，全面开创我校工会工作新局面。

第五篇：发挥妇联优势构建和谐城区

为进一步加快推进“新兴产业聚集区、现代农业示范区、生态休闲旅游区、秀美和谐新城区”的“四区”建设进程，实现区域经济又好又快发展，根据君办[2008]52号文件精神，xx区妇联就如何发挥妇联优势、构建和谐xx，组织了由区、镇、村三级妇女干部组成的调研小组进行专题调研，通过问卷、走访调查等形式，了解广大妇女群众的诉求和各级妇女组

织面临的新情况、新问题。综合各方面情况，区妇联认为，构建社会主义和谐社会是全党和全社会的共同目标，必须紧紧依靠包括妇女在内的全民参与，必然要求男女平等、家庭和谐。妇联作为党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带，要树立“发展为要、和谐为贵、民生为重、服务为实”的工作理念，充分发挥自身广泛联系沟通的优势，把工作关注点转移到广大妇女儿童的民生上来，切实在加强能力建设上下功夫，在创新工作方法上花气力、在谋求工作成效上求作为，使妇联干部成为主动协助党委、政府改善事关妇女儿童民生的重点难点问题的得力助手。

一、加强能力建设，善于服务引导

妇联是党领导的妇女群众组织，妇女工作是党的群众工作的重要组成部分。在政治、经济、文化日趋多元化的今天，妇女工作面临着许多新情况，新问题，加强妇联组织能力建设显得尤为迫切。各级妇联要紧贴中心，找准工作的切入点，整合社会资源，不断增强宣传教育、引领服务的本领，提升社会事务管理的能力，善于运用社会公平的理念和价值取向，实实在在对弱势群体帮扶和救助，切实提高构建和谐社会的能力。要不断研究和创新适应新时代特点的工作思路和方法，积极探索和掌握适应新形势的工作新途径、新机制，善于运用说服教育、示范引领和有效服务等方式帮助广大妇女群众认清形势、分享成果、正视困难，把广大妇女的思想统一到区委、区政府的部署上来，激励妇女群众以实际行动助推经济发展、维护社会稳定，共同参与和谐xx建设。

二、调动积极因素，勇于开拓创新

1、倡导争先创优氛围，激发女性创业活力。要紧紧围绕区委提出的“122”工作大局，在广大妇女中深入开展艰苦奋斗创新业活动，以市妇联劳动就业指导中心和区劳动就业局为依托，分层次、全方位引导想创业女性迈出门槛，加大已创业女性跟踪服务力度；以市女企业家协会为依托，加强协会队伍建设，改善服务质量，扩大对外交流；通过举办女性论坛、创业就业等培训形式，提高妇女的整体素质，鼓励引导妇女“敢创业、会创业、创大业”，真正让想创业的有机会、会创业的有舞台、创大业的有地位。

2、加强教育培训力度，激发女性创新活力。学习是创新的基础和原动力。要充分利用农村远程教育、区劳动就业培训中心等各类教育阵地，有计划的重点举办各类培训。以区委党校理论教育为基地，提高妇联干部自我学习，协调服务，创新竞赛等能力，联合农业、劳动等有关部门有序、有效地做好城乡女性技能培训和劳动就业等工作，激发创新活力，增加致富路子。

3、统筹城乡协调发展，激发女性创造活力。构建和谐社会必然是城乡和谐。要以发展促就业，以就业促和谐，要依托已有的就业服务网络，加强与发达地区的联系与交流，做到异地输出与本地就业并举，统筹做好城乡经济协调发展；要城乡联动，打造培训、信息、服务平台，加大技能培训，开辟就业岗位，解决就业问题，促进城乡和谐。

三、突出工作重点，构建和谐机制

1、在弘扬家庭文明中展示和谐。家庭和谐美满是社会和谐进步的基础，女性则是“和谐家庭”的核心。要以提升家庭的文明素质为重点，以“平安家庭”、“清洁家庭”等活动为载体，开展“文明行动”，引导广大妇女家庭成员重家教，以德立家；学法律，以法护家；读好书，以文化兴家；学科技，以技术富家；讲文明，以新风尚促和谐，倡扬“人人参与，共同分享”的社会风尚，在塑造家庭文明中彰显女性风貌，展现女性风姿。

2、在关爱儿童成长中培育和谐。儿童是和谐社会成果的分享者，也是社会和谐发展的重要推动力。要以儿童的道德养成为重点，开展育人行动：以学校为主导，以道德实践为载体，组织寓教于知、寓教于乐、寓教于文、寓教于行的儿童道德实践活动，实现校内与校外教育互动；以“争做合格家长，争当优秀儿童”为主题，开展家庭教育知识讲座、读书活动等系列教育活动；以“爱心妈妈（爸爸）”为载体，通过助资、助爱活动，帮助贫困和留守儿童获得良好的成长平台。

3、在维护社会稳定中促进和谐。维护妇女合法权益，实现男女平等发展是和谐社会的重要内容。要以家庭与社会的和谐为出发点，以构筑维权网络为重点，以法律工作者为骨干，以法律援助中心为依托，以大众传媒为途径，协调社会力量，开展维权行动，带动妇女学法、用法、知法、守法，推动维权工作社会化，发挥区妇儿工委办公室的参谋助手、联络协调、组织服务、检查指导等职能，推动维权工作有序有效地开展。