库尔勒市第八中学工会创建模范职工小家实施方案

第一篇：库尔勒市第八中学工会创建模范职工小家实施方案

库尔勒市第八中学工会创建

— “模范职工小家”的实施方案

一、指导思想：

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《工会法》，推动“全心全意依靠教职工办好学校”方针的贯彻落实，按照学校发展的总体要求，以创建“教工之家”为载体，促进工会小组的规范化建设，增强工会小组活力，发挥工会小组作用，增强凝聚力，提高教职工工作积极性。

二、活动安排

1、各工会小组要以形式多样、富有特色的活动为载体，开展创建工作。每次活动要求有文字记载、活动照片等材料。在完整材料上交工会后。

3、学校工会按一年一次评估“模范职工小家”，通过评估达到“模范职工小家“的即为校级先进工会小组，并给予一定的奖励。

三、”教工小家“评估标准

1、工会小组长能认真履行工作职责，工作负责，按时参加工会组织的各类会议和学习，及时上交组内活动的有关文字和照片等材料；关心组内每一个教职工的工作、生活和思想，并能及时与工会联系。

2、组内同志能相互尊重、相互关心、团结一致、和谐协调，营造一种能让每一个教职工心情舒畅的工作环境，并能以主人翁的态度参与学校的民主管理和民主建设，为学校发展献计献策。

3、重视师德建设，开展群体师德创优活动。积极参加学校组织的各种政治学习和师德师风教育，组员无赌博、有偿家教、体罚学生等有损师德现象，无被学校党政及有关部门处分的事件。

4、积极开展教职工教学业务学习和业务竞赛，履行学校规定的教职工岗位职责。在教学业务竞赛、教学科研、教学业务荣誉称号等方面有显著成绩（参见学校先进教研组评比标准）。

5、积极开展各种形式的教职工文体活动，参加学校工会组织的各项教职工文体活动和群众性疗养活动；各工会小组根据本组特点做到年度有计划、季度有安排。

四、考核验收评定程序：

1、各工会小组结合平时量化积分和年终工作总结进行自查自评，确定申报等次。

2、校工会组织考核验收，结合平时量化积分情况，根据考核《细则》逐条核对记分，并结合本小组会员满意程度确定等次。

3、认定合格、先进、模范工会小组

4、模范”职工小家"一年评定一次。

库尔勒市第八中学工会

二〇一四年一月六日

第二篇：创建模范职工小家[模版]

创建“模范职工小家”总结

根据省公路局、开展创建“模范职工小家”活动的精神，按照总段工会提出的工作思路，充分发挥“职工小家”的作用，用极有特色的职工之家凝聚人、教育人、培养人，把职工之家建设成爱的港湾，推动了青武山管理所整体工作的开展。管理所认真对照“模范职工小家”建设考核验收要求和“六条” 标准开展了模范职工小家建设。现将青武山管理所建家情况总结如下：

一、业务为本，技术创新，活动开展有重心、有主题；结合小家各组成部门的岗位职能，坚持小家活动以业务为中心，狠抓公路养护技术创新。在创建小家的过程中，各部门分工协作，以服务为宗旨，将公路行业文化建设和建设“模范职工小家”的工作贯穿于自身的业务工作中，坚持发扬“锐意进取、追求卓越”的精神。工作中大家克服种种困难、互帮互助，确保高效率的完成各项工作；青武山管理所不仅担负公路小修保养与维护任务，还必须根据段对管理所提出的不断要求，适时完成各项外部公路建设工作，2011年共完成了工作；站所管理人员除负责日常的养护工作的安排外，还要负责承接的外委工程项目建设，每逢放长假，加班加点更是家常便饭，越是人们休闲的时候他们的任务就更繁重。

二、目的明确，行动落实，活动开展有计划，有组织；以工会小组为单位开展建“小家”活动，是增强职工的积极性和主动性，增进职工之间的理解，提高工会组织的感召力和内聚力的有效途径。工会小家活动的开展基于保证单位各项工作任务的有效运转，实现站所管理人

性化，突出人情味。做到在思想统一的基础上，突出特色，落实行动。2011年，站所工会小组进一步调整和完善了工会小组的结构，并提出将创建模范小家作为站所工会小组的一项主要工作。青武山管理所工会小组在总结以往工作经验的基础上，进一步修订了工会小组工作制度、工作任务、2011年建设模范小家工作计划等，并通过小组会议、小家活动等多种形式向员工传达宣传建设“模范职工小家”的意义、计划和方案措施，针对建家工作中存在的薄弱环节，认真查缺补漏，健全完善了建家机制，做到工作有组织、有领导，活动有计划、有安排。

三、内容丰富，形式多样，活动安排有重点，有特色；共包括以下六方面内容：

1、有效开展政治学习，不搞形式主义和突击主义，围绕工作开展政治理论和时政学习，增强政治敏感性和鉴别力，融时政学习于日常工作交流之中。

2、抓人才建设，促岗位自学成才。青武山管理所的管理人员自学电脑知识，把电脑知识应用到实际工作中，提高了工作技能和日常事务快速处理能力。

3、开展“三个一”活动，即一个微笑，一声问候，一杯热茶。帮人排忧解难，处处给人以温暖，使小组充满“家”的温馨。

4、倡导“六互”精神，即学习上互帮互进，工作上互商互学，生活上互知互谅，培育小组间一种和谐的关系和合作求进的精神。关心有困难的职工，如实向工会小组反映情况，使困难职工的问题得到及时解决或补助，积极响应工会的号召为盈江地震灾区捐款，探望生病职工，使他们能感受到组织的关怀和温暖。

5、经常与“小家”成员谈心，及时对职工生日或有其他喜庆事情送上礼品表示祝贺；遇到职工生病或碰到其他困难时，小组在及时了解情况的基础上进行慰问或以其他形式表达“小家”成员的关心之情。把关心职工生活真正关心到细处，关心到实处。

6、组织户外文化娱乐活动，舒缓日常工作压力；鼓励小组成员积极参加体育锻炼，提高身体素质，保证有充沛的体力和精力投入到工作之中。在长期以来段领导和小家成员的积极带动和努力下，小家成员们不仅在工作中精益求精、争先创优，不断提高自身业务技能和综合素质，在日常学习生活中更互相关心、互相帮助，使我们的职工小家真正象一个温暖的小家庭，让职工能够在在这样良好温馨的环境下愉快的工作，生活。在今后的工作中，管理所把关心职工、温暖职工、为职工办实事、办好事作为突破口，逐步改善职工的生活和办公条件。

四、加强思想政治工作，确保职工队伍的稳定，工会能够开展经常性的思想政治教育，在职工中深入开展“三个代表”重要思想的宣

传教育，加强社会公德、职业道德和家庭美德的教育，提高职工思想道德素质，规定每周利用两个晚间休息时间组织站所职工学习，狠抓落实，不断提高全站职工政治理论水平和道德修养。同时注重强化宣传阵地建设，加大宣传力度。利用橱窗和简报等宣传阵地，对站所管养工作和单位的改革、发展进行广泛宣传。为把维护职工合法权益工作做实做细，站工会小组对全站所职工反映的问题和要求，在政策允许的范围内尽快解决，不能解决的向职工解释清楚。认真做好信访工作，做到热情接待、细心疏导、积极协调、化解矛盾，尽量给予职工关心和帮助，对一些不合理的要求，进行解释疏导。围绕工作任务，积极协助抓好单位的建设和管养这个中心工作，积极协助单位的全面建设，确保了工作目标的顺利实现，超额完成了工作目标；对安宁市政报修热线、市长热线反映的道路能及时进行维修和回复。在安宁市创建国家级卫生城市和全国文明城市及各项迎检中，加大了对道路的维修力度，为创建工作争得了荣誉，为使城市面貌焕然一新，尽到了自己的责任。通过创建活动，内增凝聚力，外增吸引力，增强了团队精神，促进了站所的文化建设。在过去的一年中，站所工会坚持“组织起来、切实维权”的工作方针，着眼于“扩大覆盖面，增强凝聚力”，紧紧围绕安宁段管理与养护工作的大局，工会的影响日益扩大，地位作用日益显现，呈现出蓬勃向上的新局面。面对新的形势，站所工会将进一步提高工会组织的整体工作水平，迎接新的挑战，取得新的成绩。

第三篇：创建市级“模范职工小家”实施方案

高塘岭实验小学创建市级“模范职工小家”

实施方案

为贯彻落实《工会法》，创新工会工作，推动创建市级“模范职工小家”活动的深入开展，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻《工会法》，按照省总工会和省教育工会有关文件精神，落实工会总体思路和工作目标围绕学校教育教学中心开展工会工作，求真务实，开拓创新，确保工会各项工作健康持续发展。

二、工作目标

2012创建市级“模范职工小家”。

三、工作要求和措施

1、提高认识

开展创建“市级模范职工小家”活动是创建“和谐校园”、创新工会工作的重要举措，也是落实工会基本职责、维护工会会员合法权益，提高基层工会工作水平的有效形式。因此，必须提高全体会员对创建“模范职工小家”的认识，激发全体会员积极主动地参与到创建中来。

2、加强领导

学校成立了以杨孟军校长为顾问，分工会主席郑小英同志任组长；工会委员会委员为成员的创建工作领导小组。

3、明确职责

杨孟军同志负责全面工作，郑小英同志具体负责各项创建工作的安排以及督促检查，并设立四个工作小组。

（1）宣传发动组组长：曹琼

负责党政工团共同建家的宣传发动，工会重大活动的指导，宣传资料的整理等。（2）汇报资料组

组长：徐刚

具体负责汇报材料的组编，工会日常活动的材料整理和归类。（3）场地设施建设组组长：魏小平

具体负责活动室的整修，至内设施设备的完善和更新。（4）后勤保卫组组长：李光宇

具体负责创建过程中以及工会会员活动过程中的后勤保障。

第四篇：工会创建职工小家活动实施方案

工会创建职工小家活动实施方案

为了增强基层工会的活力，加强基层工会的群众化、民主化、法制化建设，激励广大职工关心煤矿的改革与发展，根据营胜煤矿工会要求，结合我矿实际，对开展创建“职工之家”活动提出如下方案。

一．制度建设

目标：建立健全以教职工代表大会或教职工大会为基本形式的二级民主管理制度，充分发挥教代会在政务公开工作中的主渠道作用，切实保障教职工的主人翁地位。

1、建立了二级教职工代表大会或教职工大会制度。建立健全民主管理的各项规章制度。

2、教代会或教职工会成为政务公开的主要载体，会上有工作报告和财务收支情况通报，并通过各种措施政务公开。

3、教代会或教职工大会每年召开一次，讨论、审议改革发展及教职工切身利益的重要事项。

4、分工会参与了所在单位公开领导小组工作、建立了公开监督小组、劳动争议调解小组。

5、认真处理、落实教代会或教职工大会提案，做到对教职工提案件件有落实、件件有答复（书面）。

6、教代会或教职工大会闭会期间，分工会作为其工作机构，积极向部门党政反映教职工的意见的要求。

7、分工会主席参加了政务会议或党政联席会议。

二．思想理论建设

目标：切实加强分工会的思想理论建设，大力开展以师德建设为重点的校园精神文明建设，努力提高教职工的思想政治素质和业务水平。

1、在党总支的领导下，围绕“三育人”中心工作，多形式、多渠道学习贯彻党的路线、方针、政策及国家的法律法规。

2、配合党政在教职工中开展“师德建设”活动，取得良好的效果。

3、传达校工会有关文件。重视信息工作，积极向校工会报送分工会工作信息。

4、组织教职工开展健康向上的校园文化活动，积极组织教职工参加校工会举办的各项文化体育活动。

5、建成教职工报刊阅览室和文体活动室，有一定的阅读报刊和活动器材。

6、积极参加校工会组织的有关工会、教代会方面的理论研讨会，向研讨会提交了论文。

三．维权建设

目标：突出维护职能，依法维护教职工的合法权益，为教职工办实事，做好事。发挥党联系群众桥梁纽带和民主渠道作用。

1、组织教职工学习国家的有关法律法规，增强教职工依法治校、依法治会的意识。

2、依法维护好教职工当家作主的民主权利，切实保证教职工参与本部门内部事务民主管理的权利。

3、及时准确地反映教职工的意见和要求，协助党政解决教职工的合理要求。主动向上级反映教职工思想动态并参与解决部门的突发性事件。

4、了解和掌握本部门教职工的基本情况，建立教职工基本情况档案，做到知需知情。

5、热情帮助教职工解决在学习、工作和生活中遇到的实际困难，并开展“送温暖”活动。

6、依法维护女教职工合法权益和特殊利益，充分发挥女教职工在教学、科研、管理、服务等方面的积极作用，开展有利于女教职工身心健康的各项活动。

7、协助党政每年为教职工办1-2件全体教职工受益的实事。

四．自主工作建设

任务：在同级党总支的领导及行政的支持下，依照《工会章程》独立自主的开展工作。

1、党总支有专人分管工会工作并将工会工作纳入议事日程。

2、行政有专人联系工会，并对工会开展活动从人力、财力、物力上创造条件，给予支持。

3、在党总支的领导下，工会委员会按《工会章程》民主选举产生，并报校工会批准。

4、分工会每学期向党总支汇报工作不少于两次，重要问题及时汇报。

5、分工会委员分工明确，机构健全，职责落实，能独立自主，创造性地开展工作，落实分工会主席减免20工作量的规定。

6、分工会有女工委员。

五．组织建设

目标：切实加强分工会的自身建设，有一支热心为教职工服务的工会干部和会员积极分子队伍。

1、定期召开分工会委员会议，组织工会干部、教代会代表进行理论、业务学习，研究工会、教代会工作。

2、分工会年初有计划，年终有总结，并按规定时间上报校工会。

3、协助校工会及时办理会员的变动手续。

4、分工会主席、委员按要求参加校工会召开的各种会议及培训。

5、有一支热心为教职工服务，不低于教职工总数25的积极分子队伍。

6、按时、足额向校工会上交会员会费。

7、收好、管好、用好工会活动经费。

第五篇：工会创建职工小家活动实施方案

文章标题：工会创建职工小家活动实施方案

为了增强基层工会的活力，加强基层工会的群众化、民主化、法制化建设，激励广大教职工关心学校的改革与发展，根据学校工会要求，结合我系实际，对开展创建“职工之家”活动提出如下方案。