2007至2008学年工作总结

第一篇：2007至2008学年工作总结

昌宁县勐统中学2007至2008学年

工作总结

回顾一年来的工作，我们紧紧围绕学年初制定的工作计划，在镇党委政府和上级教育主管部门的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学的发展观，进一步解放思想、开拓创新，着力办好人民满意的教育。

一、采取有力措施，狠抓“两基”工作

“两基”工作历来是我校工作的重中之重。年内，我们主要做了以下工作：

1、做好流失学生找返工作。3月份和9月份学生开学后，很大一部分学生流失，为此，我们一方面及时向上级和党委政府汇报，以取得各级的支持；一方面采取积极措施，明确工作重点，责任到人，并紧密结合中心完小，进村入户找返流失学生。经过中小学教师的共同努力，实现了我校入学巩固工作逐年有所提高，在校学生逐年增加。

2、召开毕业生家长座谈会。2008年6月12日至14日中学和中心完小班子成员分三组，分别到各村完小召开毕业生家长座谈会。一是充分做好宣传工作，二是层层签订责任书，具体是：镇长和中小学校长签订；镇长和各村委会主任签订；中小学校长和各村完小 —1—

校长签订；各村委会主任和毕业生家长签订责任书，以确保小学毕业生完成九年义务教育。

3、多种形式救助贫困生。千方百计救助贫困学生，帮助他们克服生活困难，使他们进得来、留得住。如，设立奖励制度，申请民政救助，依靠当地党委政府支持等，收到了良好的效果。

4、坚持以人为本。要求教师在教育教学工作中，关心爱护学习困难的学生，认真分析“学困生”的成因并找准对策，因材施教，循循善诱，以培养兴趣为切入点，帮助他们树立信心，克服畏难情绪，逐步走向爱学、会学、学会，学有所得。

二、突出教学中心，提高教学质量

1、按照教育局教研室的工作要点，认真组织校本研训。统一在每个星期的星期五3:30至5:30点，以集体活动或以教研组为单位，围绕提高广大教师的专业化水平，采取理论学习、研讨课、讨论会、观看教学光盘等形式，认真开展校本研训。认真填写《教师工作手册》，及时总结成果经验。

2、始终抓好常规管理。真正做到常规工作不放松，不断完善检查制度，加强对教师教学过程的各个环节的管理监控，使常规工作得到进一步规范。

3、加强校级培训。本学年校内培训主要以使用现代教学设备，利用现代教育资源为重点。一是进行电脑操作培训，学会利用互联网，拓宽视野，给自己充电；二是学会访问远程教育网，汲取教学营养，革新教学方法；三是学会运用多媒体教室进行教

学，并初步掌握课件制作。

4、加强外出学习交流。5月份，由镇人大主席带队，组织骨干教师20余人到腾一中、腾八中进行教育考察，通过观摩学习，摄入了大量有用的信息，学到了许多有用的成功经验。

5、坚持听课制度。按要求组织听课、评课活动，在实践中学习，在实践中提高。

6、不断完善月考制度。认真组织月考，及时了解、掌握教师的教学和学生的学习情况，并作认真的分析，发现问题，及时解决，使教师、学生真正树立质量意识。

通过一年来脚踏实地的不懈努力，我们辛勤劳动获得了好的收获：2008年中考，我校进入全县前50名1人，470分以上人数36人，被高中录取54人，超额完成了县局下达的中考任务指标。

三、健全安全制度、创建平安校园

1、加强领导，明确责任。年初，进一步完善了《勐统中学校安全工作方案》，并成立了由校长任组长的安全工作领导小组，落实工作责任，层层签订安全责任状，做到安全工作层层有人抓，事事有人管。

2、加大安全工作检查力度。严格执行《安全报告制度》，定期对学校安全进行检查并将检查情况作好记录，及时排除不安全隐患。加强对后勤从业人员的管理，经常性开展食品卫生检查，定期对校园环境及水源进行消、杀、灭工作。

3、加强对学生的监控。以“创安”活动为契机，进一步加强了护校队的建设，加强了重点时段和场所对学生的监控。日常管理中，加大了对值周领导、值周教师的考核，并坚持星期日至星期四教师值夜班制度。

4、加强安全教育。坚持开展经常性教育活动，安全工作逢会必讲，做到警钟常鸣，不断强化师生安全意识，牢固树立“安全第一”的思想。

5、加强校园周边环境整治。根据《昌宁县人民政府办公室关于开展学校周边环境综合专项整治工作的通知》要求，为切实维护学校及周边地区的社会治安，学校积极响应，动员全校师生投入到专项整治活动中，并与勐统派出所紧密结合，建立了定期不定期的巡查制度，保障广大师生在校内、往返途中的人身安全，维护了学校的正常秩序。

一学年来，学校无一起安全事故发生，实现了安全工作“九无”标准。

四、落实德育首位，加强队伍建设

1、坚持德育首位。始终坚持德育首位，认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，执行教育部新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。工作实践中，注重养成教育、法制教育、纪律教育、心理健康教育结合；学科教育、专题教育的结合；课堂教育与课外教育的结合，扎实有效地开展德育工作。

2、开展专题教育。年内按上级的要求，结合实际，我们积极开展了“万名少儿讲孝道”教育，禁毒防艾教育、卫生习惯和健康生活习惯教育活动，另外我们还邀请了派出所、交警大队等有关单位对学生以及教师进行了法制教育、交通安全教育、消防与森林防火教育等专题教育。

3、加强队伍建设。为了进一步提高教师队伍师德师风整体水平,维护学校在人民群众中的良好形象，使学校各项工作真正做到让人民满意，促进教育事业持续、健康发展，根据《中共勐统镇委员会、勐统镇人民政府关于深入开展思想作风整顿教育活动的通知》要求，组织开展了思想作风整顿教育活动。按照教育局的安排部署，进一步深入开展师德师风教育活动。广大教职工通过教育活动，增强了教育观念，提高了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，思想、作风有了新的转变。通过边学边改、边改边补，解决了一些群众反映的问题，维护了教师的光辉形象，密切了学校和社会、家长之间的关系。

4、落实“谈话”制度。根据“层层谈话制度”的要求，从关心教师发展、关心学生成长的角度出发，积极开展健康向上的谈话，做好教师的交流。通过活动的开展，使领导与教师、教师与学生之间形成了一种融洽的氛围。

5、严格执行教育局“五条规定”，完善监督机制。

五、改善办学条件，优化育人环境

一年来，我们在基础设施建设，改善办学条件方面主要做

了如下工作：

1、投资8.5万元，完成了学校道路的硬化工程，硬化面积1266m。

2、投资5.98万元，完成了实验室的改造和所需实验仪器的配备工作，为“普实”工作打下了良好的基础。

3、投资3.41万元，完成了校内部分危房的排危修缮，排危面积450 m，保证了校舍安全，为师生提供了一个安全的生活环境。

4、投资0.5万元，新增图书近300册。

5、投资1.58万元，购置办公室桌椅9套，档案柜6组，改善了办公室条件。

总之，过去的一年，通过广大教职工的共同努力，我们取得了一定的成绩，但仍存在着许多问题，如，入学巩固工作离“普九”标准仍有一定差距，教学质量位次低，少数教师缺乏责任感、事业心等。这些问题都有待于在来年的工作中加以完善，只有这样，才是真正意义上的持续健康发展。

昌宁县勐统中学

二OO八年九月 22

第二篇：2006至2007工作总结

2006——2007学第二学期 工作总结

一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在工作安排会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推 动学校的体育工作进一步发展。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重 要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进行。

1、建立激励制度，促进体育工作的开展

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规，出成效。

本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，现在每天早晨，学生到校走进校园自动成排，每节上课的预备铃一响，各班的学生迅速成排，有秩序地进入教室。在课间操时，集合的乐曲一响，各班都能迅速的在操场集合等候做操。经过严格的管理，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。

二、加强管理，促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊 式”教学。

2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生 重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：

⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。

⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。

以上是本学期的体育工作情况，还有许多不足，我们将继续努力，不断进步，把我校的体育工作做好。

第三篇：2013至2014专业技术工作总结

2013—2014专业技术工作总结

2012年8月入职培训到现在已经不知不觉中在教育这个岗位上一年了，我就一头扎进了“太阳底下最光辉的事业”——教育事业。

我通过这一学年的学习实践，自己专业文化水平有所提高，而且不断更新了知识，更新了教育观念，优化了课堂教学，使自己的教育教学工作，及教学水平更上了一个新的台阶，现将本学期个人成长专业发展总结如下：

一、思想认识。

自参加工作以来，我在思想上严于律己，热爱教育事业，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。认真解读美术新课标的内涵,使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、不断优化课堂教学，形成了自己的教学风格。本学期的教学工作中，我深深地认识到：只有不断充实自己，不断迎接挑战，认真过好每一天，才会取得更大的进步。我是个普通的教师，但我坚信，把普通的事做好，这本身就不普通了，所以为了我爱的教育事业，我要不断的提高

自身的专业能力,每天坚持写字和画画。同时学习其它的相关知识,丰富自己的文化修养,并把内化了的知识渗透到教学当中,增加学生们的素养。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

我校每学期开展比较大型的文艺表演活动，同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思一年来的教学工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2、教科研方面加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

今后我将更加努力，争取更大的成绩。

第四篇：2017至2018教师工作总结

2017—2018学第二学期期末工作总结

教育教学是一项常做常新的工作。每一年每一届每一个班级，每一个学生个性迥异，对教育教学工作开展来说也在不断的变化和更新，而在这一工作的过程中，老师也必须有针对性地反思，才可以使教育真正达到更好，更有效的目的和结果下面是我对于这半学期工作以来的感悟和概述，现将这半学期的教育教学工作总结如下：

一．政治思想素质

有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，工作上认真完成学校安排的常规和临时任务，团结同事，一心扑在教育上，认真上课，备课，批改作业，课下进行答疑，努力学习专业知识，不断充实自己，积极推进素质教育的实施。关心，爱护，尊重自己的学生

二．教学工作方面

作为一名英语教师，我深知要备好每一节课，上好每一节课，提高学生的学习成绩是关键。坚持先备课后上课的原则，做到每一节课都是“有备而来”。认真读教参和教辅资料，备教材，教法和学生，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑知识的横向衔接；既要突出重点，又要突出难点；既要体现完整的教学过程，又要注意好各个环节的过渡自然。三．取得的成绩

在这几个月的工作中，我所带的七年级英语较之前有了明显的进步，但后进生还需巩固基础的词汇和句型知识。四．存在的问题

“金无足赤，人无完人”，作为一名年轻教师，在教学工作中难免有缺陷。例如：对学生还不够了解；教学方法上还可以再提升等。而这些问题只能在以后的教学过程中不断地解决。五．改进措施

1.多与学生沟通，了解学生对知识掌握的情况，这样有利于针对性的对学生进行教育。

2.注重组织教学，严格要求学生。有些学生的学习基础较差，这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业，有些甚至是抄袭的，所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，作为老师应善于组织，调动学生进行学习，更充分的利用好上课时间。总之，在这半学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。付出了很多，也收获了一些回报。我会努力填补自己在教学工作中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜欢的活动来辅助课堂教学，激活课堂，积极开发和有效利用课程资源，更有效地为英语教学服务，力争在今后的英语教学中取得好的成绩。我相信耕耘总会有收获。

第五篇：学校工作总结2013至2014学

射阳县淮海农场学校

2013至2014学工作总结

本，我校在上级教育主管部门的领导下，解放思想，实事求是，与时俱进，进一步贯彻以人为本的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，提升教学质量。学校确立了“校长总指挥——初中部、小学部两工作部全面负责——政教处教务处总务处安保处具体实施——班主任包班——任课教师全员配合”的责任链。在全校教职工的共同努力下，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高，特色教育进一步提升，实现了学校工作齐抓共管的良好局面，较好地完成了本的工作目标。

一、认真抓好安全工作，确保师生人身安全。

1、我们一贯认为“学校安全工作来不得点滴失误”，学校加大对安全落实检查力度，对食堂小店、教学设施、男女生宿舍进行多次检查，发现问题，及时解决。

2、认真贯切学校大门、学校宿舍门关锁的规定。确保上课时间宿舍不留人、进不了人。同时加强门卫的责任感，认真落实门卫制度和履行职责。

3、严禁学生进网吧、游戏厅，学校提出严格要求，并与地方派出所联系，对网吧进行检查。班主任加强对学生出勤的检查，凡未经请假未到校的学生立即于学生家长联系。

4、加大对安全工作的宣传力、度教育力度，尤其强调学生课间 1

活动、室外活动、往返校园的路途安全、住校生的钱物及乘坐校车的安全，并与学校相关部门和教师签订了安全责任状。确保了本学年无重大的安全事故发生。

5、定期组织学生进行安全消防演练。

二、强化师生德育建设工作，夯实和谐向上的思想基础。

1、贯彻落实上级党委精神，组织党员学习十八大会会精神做到思想认识到位，制度计划到位，督察落实到位，增强了党员的党性观念及工作责任感。

2、坚持政治学习制度，每周星期五下午坚持组织党员和教职工及时学习贯彻党和国家有关方针政策，上级党政的有关工作意见，紧跟形势，与时俱进，与上级党委保持高度一致。

3、继续狠抓师德师风和行风建设。

主动接受社会各界监督。营造和谐的教育软环境，大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神，坚决反对、杜绝有偿家教、乱收费、乱订资料，体罚和变相体罚学生的行为，并与教师签订了相关责任书。

4、通过各种形式对学生进行思想道德教育。

组织学生到淮海农场纪念馆，淮海农场米业公司。对学生进行淮农军垦精神文化教育、革命传统教育，继续深化军垦文化特色建设。

成功举办了第十二届校园文化艺术节，受上级领导、社会、家长一致的好评，收到预期的效果。

充分利用晨会，升旗仪式，班级黑板报，画廊，提高学生的思想

认识。帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。学校对各年级未成年人思想道德建设均有不同的侧重点，小学低年级注重《小学生日常行为规范》为载体的养成教育，小学高年级以爱国，爱劳动，爱科学，爱学校，爱学习为载体的“五爱”教育，初中则是以树立正确的人生观，价值观，世界观为载体的前途理想教育，使未成年人思想教育，层次分明，实效性强。努力提高学生德育水平。

班主任队伍建设。每月定期召开班主任例会，及时总结前期工作，布置下期工作。并为班主任间的相互交流提供一个平台，让各班主任对班级管理，学生教育等方面工作进行经验交流。并提出自己工作中困惑的地方，同其他班主任进行探讨，群策群力，提高班级管理水平，提高班主任的管理技能。

认真组织大课活动动。大课间活动有特色。各班有适合本班长学生特点的活动项目，例如二年级的花环操，五年级二班的空竹，六年级的竹杆舞，七八年级的跳绳，各具特色，异彩纷呈。大课间活动的组织，丰富学生的课余活动，增强了学生的体质，提高了学生的体艺技能。受到了广大学生的喜爱。

三、狠抓教学常规管理，加大检查力度，注重教师培养，教师业务水平进一步提高。

1、依法执教，开足课程。学校根据上级相关部门的政策法规，按课程方案开齐课程，开足课时，地方课程、音乐、体育、美术、劳动技术均按照相关要求开齐开足。

2、继续加大对教师的培养力度，为教学注入新鲜活力。积极组

织教师参加各种级别的培训，一百人次左右。在县组织的教学基本功大赛中，我校陆水兰地、闫晓丽老师获得一等奖。教师辅导学生获奖达五十六人次。参加县组织的六一儿童才艺展示活动中，我校陈辉、万红萍、倪世勇老师获优秀指导老师奖。

2013年获得了教学质量进步奖。

3、认真组织教学六认真检查，稳扎稳打，狠抓常规。严格实行教师平时考核，努力实施“过程性评价”，规范教师行为，对教师平时的上课、备课、辅导、作业批改、班级管理、学生常规等做随机调研记录，通过听、看、查、问等形式，了解教师工作现状，不断优化教学过程。定期检查教师备课、授课和学生作业情况，了解教学中突出的问题，并及时解决相关问题。每次检查有记录，有总结，在期末进行总评，并纳入教师考核、绩效考核、评先评优之中。

4、特色建设。

特色建设继续深入。足球文化特色建设继续取得骄人成绩，在盐城市第四届“市长杯”校园足球联赛中获得小组第一名。进一步扩大了我校足球队在全市的影响。

我校积极申报县素质教育示范校。

四、做好防流控辍工作，坚决完成上级的任务

本学年防流控辍工作取得可喜成绩。我们的做法是：

1、认真贯彻落实《义务教育法》，做好服务范围内学生的入学工作，加强学籍管理，确保适龄学生依法接受义务教育。

2、建立了“防辍控辍”的管理制度，学校与各年级组、年级组

与班主任层层签订责任书。

3、落实教师家访制度。班主任要做到学生病事假超一天必访，无故旷课必访，在校发生意外事故必访，出现特殊情况必访制。

4、密切注意学生辍学苗头，及时做好学生思想教育，从源头上防止辍学。

五、总务、财会管理走向深入。

1、坚持依法理财，自觉遵守财经纪律，严格按物价部门核定的收费项目，收费标准收费，并将财务统一管理，统一核算，各项财务制度健全，账目设置合理，审批手续完备。

2、已形成财务公开制度，能在显要位置，将市教育局、物价局核定的收费项目，标准，依据和举报电话向学生、家长、社会公开，自觉接受社会监督。

3、建立了物资采购申报制度，规范了校产管理，期初，期末定期检查登记，平时抽查。

4、学校开支实行民主理财、开支两条线制度，平时学校开支量入为出、节约开支。

5、总务人员在“勤”字上下工夫，学校食堂得到整改，饮食安全有保障，饭菜口味有保障。

6、继续深入开展爱心工程。进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作，使社会弱势群体中的适龄儿童、少年受教育的权利受到保障，提高学校教育的社会公信度。

7、学校塑胶运动场地建设项目得已落实。

回顾过去的一学期，我们取得一定成绩，但还存在着许多不足；展望未来，我们又充满了自信。在新的学年里，坚决解决存在的问题，弥补不足与差距，加强和夯实我们各项管理与工作，谋取进一步的发展，取得更好的成绩，是我们工作重中之重的目标与任务。